第一篇:“四找”学习教育活动心得体会.doc
“四找”学习教育活动心得
根据XX和XX关于深入开展“十破十立”----找差距、找问题、找目标、找路径“四找”学习教育活动的总体部署和要求,我局深入开展了“四找”学习教育活动,系统学习了党的十八大报告、十八届三中全会会议通报和总书记的一系列重要讲话精神,以及省委十一届四次全会及12月1日市常委扩大会议精神等。在学习教育活动中,我严格按照学习要求,认真参与了学习教育活动,通过开展集体学习和自学,收获颇多,以下是我的个人心得体会。
通过系统全面的学习讨论,我切实提高了认识,也更加深刻领会到把学习贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神作为首要政治任务,切实把思想和行动统一到十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到十八届三中全会决策部署和省委即将召开的全会精神上来这一指示精神的重要意义。从开发区及我局工作实际出发,以党的十八届三中全会精神为指导,以深化改革为动力,深入推进执法规范化建设,努力打造法治公安,不断提升公安机关执法素质和执法公信力。我们应该抓好公安队伍建设,始终坚持政治建警和从优待警,切实开展教育培训,不断提升应急处突能力和水平,争取市局党委的大力支持,配齐配强三级领导班子;主动适应工作需要,加强办公场所等硬件设施建设,逐步建立健全执法办案各项工作制度,推动正常的正常执法办案工作建设;重视创新意识,采取有力措施,下大力气进行作风整顿,以正风肃纪集中教育整顿活动为契机,完善制度建设,健全体制机制,形成良性发展局面;加快建立起正常执法办案工作机制,尽快改变机构不健全,政工、监督室、沙坡派出所和冯家庄派出所领导班子空缺的不利现状,将各项工作落到实处;深入推进社会管理创新、打击整治、治安防控、服务群众等工作;加强社会矛盾纠纷排查化解能力建设,尽最大努力将项目建设征地拆迁等引发的矛盾纠纷化解在萌芽阶段,及时消除不稳定因素,尽量杜绝堵矿堵路阻工事件的发生。针对内务环境脏乱差、队伍管理松懈、执法执勤冷硬等突出问题,强调从规范民警日常管理入手,强化民警工作作风和纪律养成,重点加强会风、日常考勤、值班备勤、接处警等方面的整治,将作风养成转换为民警的行为习惯,及时查究内务不整、警容不整、服务态度不端正、执法用语言不规范等影响队伍形象问题。完善后勤保障制度。重点加大对人、财、物投入,规范人员配置、经费支出和装备管理制度,努力提高队伍软、硬件建设,为公安工作提供强大的物质保障。
针对当前少数民警存在文明执法意识不强,执法办案能力不
高,警务技能及心理素质不到位等问题,我们应从以下几个方面着手解决:
一是注重强调“三培训”,即从思想意识上强化民警职业道德培训,从业务能力上强化民警规范执法培训,从警务实战上强化民警实战技能培训。
二是及时转变警务站民警的执法观念,努力在实际工作中强化执法办案意识,规范执法办案流程,提高执法办案能力,避免出现“短腿”现象。强化执行力度,打造刚性执法。
三是注重强化责任落实,在执行力上努力形成领导干部与基层民警的双向合力,确保领导指挥协调高效化,民警责任定位明确化。制定目标管理责任制,明确完成的标准和时限,以此转化民警的责任意识、进取意识和效率意识,教育民警树立正确的政绩观和责任警务理念,从根本上解决落实不够、效率不高等问题,切实推动公安工作高效运转。
四是要强化管理手段,实现刚柔并进。正确处理好从严治警和从优待警的关系,坚持制度管理与人性化管理相结合。要紧密结合深入开展群众路线教育实践活动,大力加强纪律作风建设,我们必须要严格执行 “十条警规”、“五条禁令”、“三项纪律”、“五严禁”及各项制度规定,培养起自己的纪律作风意识、责任意识,进一步强化“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察
核心价值观,坚定从警理想信念,真正践行好“全心全意为人民服务”的宗旨。创先争优,争做一名合格的人民警察。
第二篇:“四找”学习教育活动个人学习心得体会
工业系“四找”学习教育活动
个人学习心得体会
(工业系教师:罗伟)
根据工业系党总支第一阶段的学习安排,我通过深入学习,深深感受到了十八届三中全会胜利召开的重大历史意义。11月9日至12日召开的中共十八届三中全会,将研究全面深化改革问题并作出总体部署,这一恢弘重大的历史性主题令全社会倍感振奋与期待。肩负亿万人民的殷切期待,中国改革再次出发远行,心有梦想的改革者将与之同行。正如总书记指出,我们必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,以更大的政治勇气和智慧,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、增强社会创新活力。
十八届三中全会确定的主题是全面深化改革,这与十一届三中全会以来的6次三中全会都不同。尽管前几次三中全会也都聚焦改革,但主题仅是某一方面的改革,而这次全会定位全面深化改革,包括经济、政治、文化、社会、生态文明,以及国防和军队、党的建设制度等多方面改革。
作为教育者,身体力行,更应全面落实,敢于担当,做一个全会精神的宣传者和实践者。《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》将教育领域的改革,描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”,教育 “综合改革”,特别是加快职业教育体系的建设,不仅意味着对职业教育的重视,更体现了职业教育将在国家经济转型,产业调整,就业分配和收入增长方面起着重要的作用。
在学习中,我深刻体会到作为教育者,在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革”主线,自觉参与,积极创新,立足本职,恪尽职守,联系教学实际,努力提高教育教学质量。
1.认真学习贯彻全会精神,在自己的工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,积极参加课程改革,做到求真务实。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新,充实提高自己。在教育教学实践中,育人为本,不断提高学生的思想道德素质,帮助学生成长为对国家有用的人才。
2.以德立身、以身立教,勇于创新。在工作岗位上高标准,严要求,认真履职,注重实效,追求和谐的教育价值观,在探究式教学改革中,充分发挥自己的能量,做改革的先锋者。关注每一个学生,帮助每一个学生,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践。
党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,为教育的改革和发展提供了新的理念和路线,为中国未来发展绘就了新的路线图,我们坚信,职业教育明天会更好!
2013年12月20日
第三篇:四找学习活动
“四找”教育学习活动心得体会
盘县珠东乡中心小学 施占
2013年12月23日下午,在全体教师会议上,我校全体教师深入开展“四找”学习教育活动方案,结合我自己的教育工作实际,通过学习市委、县委及盘县教育局要求在全县深入开展“十破十立”找差距、找问题、找目标、找路径的教育活动之后,感受颇多。
一、四找活动具有重要意义。
在教育工作岗位上,我始终坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针开展工作。深入开展学习“十八大”及总书记讲话精神,根据贵州省委、省政府、县委、县政府文件工作部署,作为一名市级骨干教师必须也应该以此为契机,了解国家教育实时动态,结合自身实际在教育教育工作中善于总结经验,全面深化课程教学改革,用教育新理念的思想来指导自己的工作行动。
二、找自己的工作差距。
作为学校领导班子中的一员,工作中往往有时是心有余而力不足,理想很丰满,现实大部分时间是在忙碌之中度过。由于在某些方面精力投入分散后,而在自己实际教育教学工作中投入的精力就会少,即使在每一天课堂中所积累下来的教学反思心得,也没有时间梳理形成系统化的小结,在办公室工作中,许多事情也是忙于应付,而真正落实管理的执行力度也不够。
三、查找自己的问题。
人无完人,金无赤足。有问题必须整改是我执着的观念思想。一些时候工作的态度、对事对人的态度,距离更高的目标还相距甚远。工作中对于一些工作的处理不太果断,教学中给予学生的感觉有和蔼可亲的一面,但是对学生的要求还欠严格。
对于顺应我校课堂教学改革,先学后教,小组合作学习模式教学,通过上半年的小组建设,我参与了学生包括组名、口号、组员学习分工的谈论定名,在教学中尝试,学生兴趣盎然,照顾全体学生,培养每一个学生的自信心方面有了明显的表露,但是学生小组学习谈论的环节,学生讲解的方法还有待培养,一个学期悄悄画上句号,下学期我将随时培训组长,让组长培训组员,争取在今后的教学过程中逐步提高教学质量。
四、找准自己的目标。
根据上级教育文件精神,结合自身实际,作为一名市级骨干教师,也应该有自己专业发展方面的计划,拟定个人成长规划,在学校起到辐射引领作用。在工作中不能因为忙碌劳累而厌倦工作,相反要在忙碌之中去体验自己的那一份充实心情。不断地给自己充电,通过自己的教学工作实践,专家教授的引领指导,不可多得的培训机会,自己业余时间自学等方式来提升自己。绝对不能因为满足一个小学高级教师的职称停滞,一个市级骨干教师的徒有虚名,应该想着更高的目标迈进追求自我,成长自我。
五、找自己成长的路径。
在每一个人成长的路上,总有适合自己的行走方法。一个人的成长离不开良好的环境,离不开专家的正确引领,离不开培训学习的经历,离不开领导的关怀,离不开同事的帮助,离不开亲人的支持,离不开自己的努力奋斗。回首弹指十余年间的教育工作经历,取得过一些成绩,但我不会沉浸在过去的喜悦之中,一次次的进步迫使我更加向前努力,我想即使做不了什么大家名家,但我用著名教师李镇西老师的一句话来与自己共勉,“做最好的自己”。
第四篇:叶尔文“四找”学习教育活动心得体会
“四找”学习教育活动心得体会 盘县珠东乡中心小学叶尔文2013-12-2
5根据上级相关部门关于“四找”学习教育活动的具体要求,我校结合教育局的活动方案,制订了本校“四找”学习教育活动实施方案,并且于2013年12月23日开会学习,进行了全体教师大动员,我有很多的感受,收获许多。乐意借此机会对自己的工作进行“四找”,深入反思自己,以便发展自己提高自己,更好地做好本职工作,为创办人民满意教育出一份作为教师应该贡献的力量。
一、找差距。以优秀教师的标准作为参照的话,我在职业道德和职业精神,学科知识与专业技能,资质要求和专业学习等方面存在不小的差距。
二、找问题。回顾过去,反思自己15年来的工作和生活,寻找到这几个主要的问题:对当前党和国家教育工作新形势,有紧迫感的意识,但是应对新形势的行动不够紧迫。人近中年,工作开始倦怠,滋生了惰性。人穷志短,因为家庭各方面条件不好,以前没有远大的志向,现在的努力有无法弥补,不觉之中有些平庸度日不思进取的错误思想。工作负担相对较重,而且繁杂,工作之余没有好好反思调整,更没有好好学习,思想传统,知识老化。生性有点贪玩,没有很好地安排自己的时间,失去了一些美好时光,碌碌无为而后悔。
三、找目标。经过深刻思考,结合工作要求,找准并确定如下几个目标:在工作和生活中进一步修炼自己的职业道德和职业精神,达到新修订的教师职业道德要求,爱生爱岗,全心全意,奋力拼搏,奉献自己,报效祖国。参加学习并测试普通话水平,达到语文教师二级甲等的要求。继续学习学科知识和专业理论知识,并且学会在工作中灵活运用,让自己有一股长流水,随时可以满足学生知识上“一滴鲜活水”的要求,自古以来“学高为师,身正为范”,我理应把它作为为人师表的目标。及时努力学习现代教育信息技术设施设备的运用,力争尽快熟练地应用在教育教学工作中,发挥辅助作用,提高教育教学质量。
四、找路径。从克服问题解决问题出发,围绕实现既定的目标,找到并且暂定几条路径:阅读《中小学教师职业道德》修订本,掌握文本,并且在工作和生活中时常注意自己的言谈举止,坚持修炼,不断提高师德水平。调整心态,消除职业倦怠,努力工作,做好工作中的每个环节,坚持到底,培养自己敬业爱岗勤勤恳恳的职业精神。积极报名参加普通话学习培训和测试,直至测试达到二级甲等。科学合理安排工作生活琐事,争取时间读书学习,学习学科基础知识,学习教育教学业务知识,学习其他相关的知识。条件已经好转,克服惰性,树立志向,注意学习,参加成人高考,积极提升学历,达到本科学历水平。阅读《信息技术》掌握基础知识,学会使用电脑的基本技能,学习制作和使用课件,虚心请教同事,向能手学习,使自己逐步教育进行现代化。积极参加教学研讨活动,学人之长,补己之短。争取多多参加外出培训,认真学习,得到专家指导和专业引领。
我想,只要坚持努力,肯下苦工,年年对自己进行“四找”教育,逐步缩小差距,主动及时克服或解决新的问题,不断追求更高更远的目标,寻找到适合自己发展、快速便捷有效的路径。就一定能够不断提高自己的综合素质和能力,不断提高教育教学工作的质量,成为一位优秀的人民教师,真正为创办人民满意教育而努力。很高兴也很愿意以此来实现自己的工作理想和人生价值,报效祖国和人民,感谢父母,感谢国家,感谢党。
第五篇:“四找”活动自查报告
“四找”活动自查报告
钟山区第三实验小学李萍
2013年12月26日下午,在教师会议上,我校全体教师深入开展“四找”学习活动,结合我自己的教育工作实际,通过学习市委、钟山区教育局要求在全区深入开展“十破十立”找差距、找问题、找目标、找路径的教育活动之后,感受颇多。
一、四找活动具有重要意义
在教育工作岗位上,我始终坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和国家的教育方针开展工作。深入开展学习“十八大”及总书记讲话精神,根据贵州省委、省政府、区委、区政府文件工作部署,作为一名教师必须也应该以此为契机,了解国家教育实时动态,结合自身实际在教育教学工作中善于总结经验,全面深化课程教学改革,用教育新理念的思想来指导自己的工作行动。
二、查找自己的问题
人无完人,金无赤足。有问题必须整改是我执着的观念思想。一些时候工作的态度、对事对人的态度,距离更高的目标还相距甚远。工作中对于一些工作的处理不太果断,教学中给予学生的感觉有和蔼可亲的一面,但是对学生的要求还欠严格。
对于顺应我校课堂教学改革,小组合作学习模式教学,通过上半年的小组建设,我参与了学生包括组名、口号、组员学习分工的谈论定名,在教学中尝试,学生兴趣盎然,照顾全体学生,培养每一个学
生的自信心方面有了明显的表露,但是学生小组学习谈论的环节,学生讲解的方法还有待培养,一个学期悄悄画上句号,下学期我将随时培训组长,让组长培训组员,争取在今后的教学过程中逐步提高教学质量。
三、找准自己的目标
根据上级教育文件精神,结合自身实际,作为一名老教师,也应该有自己专业发展方面的计划,拟定个人成长规划,在学校起到引领作用。在工作中不能因为忙碌劳累而厌倦工作,相反要在忙碌之中去体验自己的那一份充实心情。不断地给自己充电,通过自己的教学工作实践,专家教授的引领指导,不可多得的培训机会,自己业余时间自学等方式来提升自己。绝对不能因为满足一个小学高级教师的职称停滞,一个老教师的徒有虚名,应该向着更高的目标迈进追求自我,成长自我。
四、找自己成长的路径
在每一个人成长的路上,总有适合自己的行走方法。一个人的成长离不开良好的环境,离不开专家的正确引领,离不开培训学习的经历,离不开领导的关怀,离不开同事的帮助,离不开亲人的支持,离不开自己的努力奋斗。回首弹指二十余年间的教育工作经历,取得过一些成绩,但我不会沉浸在过去的喜悦之中,一次次的进步迫使我更加向前努力,我想即使做不了什么大家名家,但我用著名教师李镇西老师的一句话来与自己共勉,“做最好的自己”。