修习证券课的感悟征文

第一篇：修习证券课的感悟征文

修习证券课的感悟

大学是一个相对自由的学习时间，在这段时间我们要针对自己的不足来学习，去弥补一些我们今后人生道路上所欠缺的东西，对于很多科大的学生来说，学习的东西大多数归于数理，对金融文科多掌握的真实少之又少，对于一个像我这样并不打算把人生奉献给科研的人来说，学习一些金融学科的知识真的是太有必要了。

证券投资技能的培养有利于促进学生就业，提高个人理财水平。21世纪是金融投资的新世纪，随着市场经济体制的完善和资本市场的发展，我国的投资市场也正在逐步形成和完善，以企业／个人和投资机构为主的各类投资主体。正积极参与其 中，从而也带来了人们对投资相关知识的需求。对企业而言，为了应对激烈的竞争和不同的风险，利用好日益完善的资本市场，需要提高 自身的投资理财能力。对个人和机构而言，为了取得投资成功和获利，也需要深入学习投资的相关理论和方法并且从现实来看，目前个人理财和专家理财的需求也在迅速增加。因此，需要培养学生这方面的能力特别是对财务管理专业的学生而言，这方面的能力更不可少 实际情况也是如此 就笔者历年财务管理专业证券投资学的教学情况看，学生都对此课程表示出了极大的学习兴趣。从而通过课程学习和相关的实践学习，培养财务管理专业学生的证券投资技能，有利于学生的就业和提高个人的投资理财水平。

证券投资是一种风险投资。一般而言，风险是指对投资者预期收益的背离，或者说是证券收益的不确定性。但是风险越大，收益越高。股票在我们日常的金融投资中所扮演的角色不可谓不大，通过本学期的学习，我掌握了很多看股票行情的方法，从一个完全不知道界面上显示的是什么的人现在或许也看得有模有样，老师每周都会实例讲解，我也会将我的分析和老师所说的进行对比，虽然有的时候大相径庭，不过在这种对比的学习中却也是收获良多。我知道了什么是证券，证券的分类，证券市场的基本功能、融资结构、资源配置、发行方式、发展前景等；了解了股票、债券和基金的定义及它们的运作方式。其中基金定投是一种比较好的资金管理方式。还了解到了各种证券投资的收益性、流通性、风险性、流通行、价格的波动性和伸缩性的分析、评价和预期以及宏观经济、政治事件、法律规范、军事冲突、传统文化、自然条件、市场波动等各种因素对证券市场价格的的影响。也学习到了回答问题的一般方法，即第一,第二，第三，要从多方面分析问题。在股票方面，对股票的价格指数有所了解；在债券方面，学会了对债券的终值、现值、股利贴现估价，市盈率估价等的计算（没有深入学习，只是知道有这么一种方法）；在基金方面也了解了一些价值分析技巧。而以上这些都是进行证券投资必备的基础知识，若要想要更深层次的发展还必须有进一步的学习——对证券市场技术分析的学习

老师也建议我们实际操作一下，开个户，从而以实战来丰富和提升自己。那么在真正的投资过程中又要注意哪些，要进行哪些因素的分析呢。我个人认为应该从以下方面着手。首先选择一家上市公司作为自己的投资对象。然后对这家公司的整体情况进行分析，判断公司的当前运营情况和今后的发展潜力。这些分析包括行业竞争力的分析、财务状况的分析、高层管理能力的分析、现金流量的分析、市盈率模型的分析、资产基准模型分析和市场模型分析，根据分析结果对这些因素进行综合的评估，从而制定投资的大致方向。接下来要做的就是投资了，投资对于我们来说一般都是短期的行为，因此我们更应该注重的是技术分析。在这过程中常用到的理论包括以下几种。第一，k线理论，了解k线的含义，通过单根k线或多跟k线组合来预断股市近期走向。第二，切线理论，证券市场有顺应潮流的问题，“顺势而为”是被投资者广泛认同的一项投资准则。想要了解大势的发展方向就得进行趋势分析，如用支撑线、压力线、趋势线、轨道线、黄金分割线、百分比线等线形进行分析，从而判断股票的走势。第三，形态理论，通过研究价格所走过的轨迹来研究价格曲线的各种形态，进而做出判断。其中包括三角形和菱形等。当然这些都仅仅是理论，实际运用起来的时候就没这么简单了，所以我们才要更加注重实战训练，从实战中得出经验，最终树立相对正确的投资观。在我实际操作的过程中，我发现经验比较少的人是非常容易上头的，也就是变得不理性，所以就投资者而言，证券投资奉献究其实质是投资者遭受损失可能性和损失的大小，他的奉献源于证券市场内外个因素未来的不确定性，但投资者本身的行为也会带来一定的风险。投资者在面对众多的不确定因素是往往会显示出非理性的行为偏差，如错误地判断证券之地和投资回报率；盲目地模仿他人、根性就是的从众行为；缺乏智慧型的投资风险识别和防范技巧；缺乏自我控制的投资心理和自我约束的投资行为等。这些偏差最终会导致投资者不同程度的投资风险。

心理学研究已经发现过度自信导致人们高估他们的知识，嘀咕风险，夸大他们控制事件的能力。对于投资者来说，过度自信来源于投资者确信他们得到的信息是准确的和他们有能力解释的。证券市场是一个典型的导致过度自信的场所，投资者会由于过度自信而影响他们对会计信息的正确处理。一方面，过度自信会导致投资者过分依赖自己的信息而忽略公司方面的信息以及其他投资者的信息；另一方面，投资者在面对各种信息时，会重点关注那些强化自己信念的信息，而忽略损害自己信念的信息。即使投资者了解到了真实的会计信息，但由于过度自信行为的存在，往往使得他们固执己见，将新证据“解释”为有利于原先的观念或判断，这极有可能给投资者带来一定的投资风险。过度自信虽然不是很普遍，但的确大有其人，而且难以消除。这种现象值得研究不是因为他解释了直觉判断和概率法则之间的不同，主要是因为信心控制行动。过度自信是一种系统外去感知的错误来源，他是人感觉良好，做一些在其他情况下不会做的事，但得到这些一处的同时会付出高昂的代价，尤其是在证券投资领域容易造成后悔的投资行为。

当然，任何事物都是一把双刃剑，炒股一方面可以使大学生得到锻炼，但毕竟这是一项风险较大的投资。而且炒股需要你有充足的时间来关注股市和进行交易，这对我们大学生来说是很难的，如果因为模拟炒股而耽误了自己的学业，那就真的得不偿失了。所以在学习炒股的同时，大学生还是应该以学习自己的专业知识为主，将来才能适应社会上的专业人才需求。

第二篇：证券投资课感悟

AP1003212郭释元

投资理念

作为一个学生，我生活消费的钱都是来自于父母，因此暂时都还没有过对自己的金钱进行投资的想法。而我开始接触投资来自于我这学期的证券投资课和我参加的证券投资从业资格证的考试，在这短短的日子里面，我学到了不少对于投资的知识。以下就是我对于这课程的一点感悟。

首先，作为一个现代的人，我们肯定会有一定的积蓄。特别是一个中国人，我们都会为了将来积蓄一些钱，以备不时之需。那么，如何处理这笔钱？就成为了我们投资的初衷。在学习证券投资课以前，我也知道有股票，债券等的买卖。毕竟我们经常听到别人说起他炒股挣了多少多少钱，又或者亏了多少。但是对于其中如何交易，如何合理的安排自己的投资，自己还是一点都不清楚。

那么，在学习以后，我对投资有了一些自己的理解。首先，我们应该确立自己的立场，我应该作为一个“投资者”还是一个“投机者”？它们的区别主要有:

1、时间上：投机者时间较短，主要进行短线操作，持有的时间不会太长.而投资者则会持有一个股票或债券较长的时间。

2、投资范围：投机者关注的范围比较小，主要关注市场上比较热点的行业和板块，而投资者投资的领域相当广泛，他们更看重公司的内在价值，长期的增长和成长能力，主要关注公司前景看好的企业.3、风险与收益：投机者的行为往往追求高风险与高收益，而投资者的行为比较稳妥，风险相对较小，收益也是相当可观的，他们看重的是股票公司的内在价值，长期持有，获得公司长期成长带来的利润分红以及价差。那么，我们是否可以认为“投资”就比“投机”要好呢？其实不然，它们二者相互联系，共同作用于市场。适度的投机会促进市场的流动，是市场的润滑剂，但过度的投机侧对市场不利。从我国现阶段的情况来说，我们的股票市场投机过度。我个人认为，我更趋向于“投资者”。

我们每个人都有自己的性格，有的人属于风险爱好型，有人属于规避型，也有的人属于中立型。股票因为有着不偿性和财务风险的原因，它的价格的变动较频繁，但也因此可能会产生更大的收益，从而受到风险爱好型的喜爱，他们会以较大的风险去换取更多的收益。而债券，特别是政府债券，由政府承担还本付息的责任，是国家信用的体现。通常被称为金边债券。特别受到风险规避型的青眯。当然，作为一个明智的投资者，我们应该信奉投资适当性的原则，但是这往往经常被违反。因为，我们的经验和知识有限，再者，市场的信息不灵通，都会让我们违背这原则。因此，我认为我们应该把自己的资金分开两部分，其中的大部分用于国债，期权等的投资；把剩下的用于股票，期货等的投资。、投资是我们人生中非常重要的一课，我们必须学会理财，才能更好地生活。不要以为我们现在还没到投资的年龄，其实，作为一个大学生，就是一个投资，只是，我们是在用我们的时间，金钱和精力在投资我们的自己将来。当然，这也是我们父母最重要的一个投资。

第三篇：[2013暑假征文]暑假感悟

[2013暑假征文]暑假感悟

上学之时，总是盼望着暑假，然而暑假刚刚到来，却开始怨恨暑假，怨恨那跑步机（跑不到尽头）似的作业，然而暑假没过几天才知道原来那跑步机是用电池的，写着写着就全部写完了，电池毕竟是有限的。

作业写完了，第一件事当然是想着玩喽。然而当你走出来时你才想到学校是多么的坑爹，在阳光明媚的春天不放假，在秋高气爽的秋天不放假，偏偏在骄阳似火的夏天和寒风刺骨的冬天放假。这对学生来说是多么深的痛苦啊，想找几个同学玩玩不可以，说是一出去就会变成非洲人，可令我疑惑的是，在非洲不是以黑为美吗？有些小姐们想去逛街，可是为了保持洁白的皮肤，也不可出去；最让我头疼的是连钓鱼都不可以，也是怕晒黑，这对我这个从小爱好钓鱼的人真是极大的折磨。我想这些折磨或许和青春期的到来有极大的关系。若让我用几个字来形容暑假，我会毫不犹豫的说出三个字“热热热”。这鬼天气使我的心情也别的不高兴，以至于让我不由自主的抱怨。我首先抱怨的是地理老师，因为在上地理课时他讲过中国是在温带地区，没有像寒带那么冷的寒风，也没有热带那火热的太阳，是最好的温度带，听后我暗暗自喜。然而现在我才知道温带是最痛苦的温度带，夏天，整个世界就像是太上老君的炼丹炉，但可惜的是我们没有孙悟空那运气，练出个火眼金睛。我很少在街上看见有人行走，因为大家早已躲到空调了，然而也有几个不要命的小伙，不过他们都是光着身子的。

既不可以玩，又不能出去，作业有写完了，那只好躲在空调间里玩电脑喽，可是玩了一整天电脑，感觉有一种玩腻了之感，以至于我没东西想玩，在这里敲键盘，玩文字。最令人可恶的是父母，看见我无事可做，不知从哪里找了个补习班，本想还好过日子，又得背起书包，拿起沉重的笔去写作业，唉，作业几时无啊？

写到这里我也发生了和同学们相同的感悟——想去上学，可这是不可能的，只有在梦里陪同学们罢了，然而到上学之时，保证你又盼望着放假。无聊的暑假，悲剧的暑假，令人期盼而又害怕的暑假。

初一:孙言午

第四篇：心灵感悟征文

让我们去解决

刚刚进入大学的时候，感觉自己好像步入了天堂一般，心中充满无限的喜悦与新奇，一切都是自己做主,什么时候玩,什么时候学,什么时候起,什么时候睡,一切都是那么随心所欲……我想这就是我想要的大学生活!

竞选班委、参加院学生会、社团，参加各种各样的校园活动，怀着自信与激情，我每天都忙得不亦乐乎。

然而生活的美就在于它的变化，有时你会觉得它很美,有时你又觉得它让你讨厌至极……

学习、工作、生活中总有一些事情，让我不只感到烦恼。曾几何时，我不知道学习到底有什么意义；曾几何时，我觉得有些事情失去了原有的意义；曾几何时，我不知道自己到底是一个怎样的人；曾几何时，我不喜欢自己的专业，我开始抱怨，抱怨它的难度，抱怨它的不适合女生；曾几何时，我觉得身边没有一个知心的朋友，没有人理解我；曾几何时，我感到失落，感到委屈，感到自卑，感到愤懑，感到困惑，感到无助，感到疲惫，感到自己对人际交往是那么的不知所措，感到自己对一些事情是那么的无法接受，感到自己是那么的不懂人情世故……

曾几何时，我没有了目标、梦想，没有了人生的方向，甚至有一段时间，我觉得我的生活特别糟糕，兼职受挫、错过部长面试、主动辞掉学委、情感问题……我发现自己不再那么坚强，乐观，单纯，快乐，一切都是那么得不如人意，于是我选择沉默，选择逃避。也许，那就是我人生的一个低潮吧。

生活真的充满太多挑战，而且给人太多思考，潜移默化的改变着每个人。不知为何，也不知从何时起，我时常站在路口不知往哪里迈开脚步，甚至不敢抬起脚来……

可是现在，经历了那么多的事情，苦恼了那么多的日日夜夜，我知道我不能再逃避，再迷茫了！抱怨、不满、伤心、自责是没有意义的，我要行动起来！过去永远只代表过去，并不能代表现在和将来。我一定能改变自己，一定能找回我的信念，找回我的梦想！我不会再后悔，不会再抱怨，我的专业是我自己选择的，我预料到它的难度，可我还是选择了它，并对自己说：“不论它给我带来多大的挑战，只要我有恒心和决心，我一定能学好它！”曾经退却过，彷徨过，可现在我发现，有些事情并不像它想象的那么难，当我沉下心来看完书上几页几十页的内容后，我觉得我有办法学好它；当我仔细地去想老师所讲的内容时，我发现它与生活联系得那么紧密；当我认真的去做课后习题时，我想到没有人能一下子造出火箭，如果他连物理题都不会那就更不可能！我不

否认，有一些东西，如果你不当科学家它们确实用处不大，或者有一些东西好像根本就没有什么实际的意义，但那只是事物的一个方面。当你真正地去学习，你就会发现自己有那么多的东西都不会，甚至没听说过，你才会发现“实事求是”的内容几十页的纸张都不能解释全面。大学是一个学习的平台，它给我们一本书，我们可以依据它学十本书的内容（仅仅图书馆就有你看不完的拓展资料），它又何止给我们一本书呢？

其实大学想给我们的东西是多种多样的，甚至是无价的，甚至它也不知道是什么，可是我们没有看到宇宙飞船，只看到不好玩的各种材料以及它们的特性，也没有看到辉煌一个世纪的企业，只看到枯燥难懂的理论……刚刚出生的婴儿，他什么也不会做，可当他学会了足够多的东西他就能成为服务员、老师、医生……每一个人都会有自己擅长的东西，而发现自己的才能是什么就是我们要对自己担起的一种责任，大学就是在给我们提供发现自己才能的机会。有时我们认为我们学的东西将来没有用，那是因为我们根本就没有真正学会它。我们真的有很多很多的东西应该学，可以学，可我们放弃了太多太多……

当然，除了发现自己的才能，我们还有很多很多东西要学，学礼仪规范，学理解别人，学关注国家大事，学保护环

境，学人际交往，学合理安排时间，学承担责任，学如何做人……

此时此刻，我只想告诉自己，你要拥有自信，你要拥有激情，你要拥有梦想，你要学会面对生活！不要再彷徨，不要再困惑，不要再忧愁，不要再让生活左右着你！不论生活带给你什么难题，你要努力试着去解决，不要畏惧，不要逃避。你要认真的完善自己，执着的改变命运！去引领生活吧，创造属于你自己的辉煌！

质监学院（本部）

08测控专业

章国芳

第五篇：感悟青春征文

回首大学，展望青春

我曾在一本书上读到过这样一句话：“青春，是一笔无形的财富。你拥有它时，并未意识到可贵与存在；当你失去它时，却会产生一种步入沙漠后寻水的感觉。”当我的大学生活真正开始的时候，我的激情重新燃起，学习成了我大学时代的唯一重任，然而时间是短暂的，两年的大学生活转眼即逝，两年中我有过迷茫，有过不安，但当我真正走完这两年的时光，我不会后悔曾来过这里，因为它给我带来的，或许是坚韧，或许是留恋，或许是抹不去的回忆，都会使我终身难忘。熟悉的校园即将变得陌生，考试的恐惧已经消失，亲密无间的同学就要各奔东西，忙碌的身影不再穿梭于宿舍——教室——图书馆的三点一线„„又是一年夏来到，又是一个离别的季节。要毕业了，满载着对未来的憧憬与希望即将离开我的母校，感谢母校给予我的所有，感谢母校对我青春的培育。

大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了太多的风风雨雨，我们在这的殿堂里尽情的挥洒梦想和青春。待到毕业时才发现，大学生活实际上是非常短暂的，许多刚上大学的同学，以为结束了高考就赢来了美好的未来，平时的上课时间不是睡觉就是上网，等到学期结束要考试的时候，半夜挑灯奋战，临阵磨枪。当我们毕业时，会发现心里渐渐暗藏了种莫名的痛楚，这也许就叫“后悔”。如果在美好的大学时代珍惜美好的时光，努力学习储备知识，毕业时变成一个满腹经纶的才子

才女，再回想我们的大学生活，将是最美好的回忆。青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量；青春是一弯新月，是缺憾，青春总是不完整的，正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果的花；青春是拳头，是力量，青春的力量等于朝气加勇气加灵气。

进入大学后，我们这只小小鸟卸去了沉重的包袱，可以在天空自由地飞翔了，想飞多高就飞多高，想飞到哪里就飞到哪里。大学就是一块自由广阔的天地，不需再承受高考的折磨，可以自由地发展自己的爱好，在大学这个自由的平台上尽情地展示自己独特的魅力。因为成长的岁月中，我们有了感动，有了期待，有了梦想，所以我们愿意用自己的汗水，泪水去挥洒，去播种，去收获！因为成长的岁月中，我们有了友情，亲情，与爱情，所以我们愿意去呵护生活，享受生活，去奉献和珍惜！新的人生，新的起点，新的生活画卷，需要我们用自己斑斓的彩笔去描绘，用激昂的笔调去激浊扬清，我想，青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行；青春应该是一帆东风，它给世上的万物带来生机与希望，让世界都染上绿色，都结出累累的果实„„

大学是我们舞动青春的舞台，飞扬青春的天空，扬帆青春的大海。在这里，每一天都可以笑声飞扬，每一刻都可以充满激情。大学，总是充实的世界，是绚丽多彩的。我们每个人的心中都有

一个大学的世界，而这个世界是空虚还是充实，全在于你自己的选择。充实的青春才是最珍贵的青春，把握住自己，调整自己的心态，掌握自己的青春就掌握了自己的心态，掌握了自己青春就掌握了自己的命运。大学，总是充满挑战，有人说，大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演的最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说感想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖，何不让我们把握青春，在这里锻炼自己！青春，应该追求激情，不图安逸，反对平静，纵使窗外滂沱大雨，也要到郊野漫游，纵使大海潮水泛滥，也要驾帆远行。青春，应该激情四溢，渴望自由，犹如高山峡谷中流动的水，因为向往大海而日夜奔腾；犹如辽阔草原上飞奔的马，因为寻觅心中金色的牧场而永不停步。

两年的大学生活转眼即逝，点点滴滴，在心海回味。大学是一个施展个人才华的舞台，只要你能充分利用它，你的人生就会由此改变。在大学的美好时光里，用我们的所有收获重新认识自己，为自己的人生找到了更好的定位，我们的青春才会有意义。

孙洪朋

0940316

文理学院经济贸易系09级10班 联系电话：***

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