面试技能特长

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《面试技能特长》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《面试技能特长》。

第一篇:面试技能特长

求职简历技能专长怎么写?

技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体,要把你的某一项技能具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。

在技能专长中描述自己的销售能力时,应侧重于比较具体的技能,如精通美容护肤彩妆产品与市场,擅长于销售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候,尽量详细的写,从你之前的工作经验中总结出你的收获。

求职简历技能专长范文一:

本人拥有*年的化妆品渠道销售及管理工作经验,具有全国丰富的网络市场客户资源(化妆品代理商和经销商资源),在业界有丰富的资源与良好的声誉;具备良好的项目策划、运作、协调、谈判、撰写能力及经验;拥有良好的口头表达能力和沟通技巧,以及出色的人际关系交往和销售谈判能力。具有高度的工作热情,良好的团队合作精神。专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩。我本人性格开朗,积极向上,乐于与人沟通,喜欢迎接新的挑战。

接受过市场营销和企业管理等专业知识培训,具有娴熟的销售方法和经验,善于自我激励,能够承受工作压力,有较强的市场销售和市场嗅觉。

能准确地把握客户的心理,与客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。

求职简历技能专长范文二:

本人善于和供应商沟通,确保供应商按时交货与人沟通,在工作中能服从安排,且认真负责,接受能力强,有进取心又有自己独特的见解,同时具有良好的人际交往能力及良好的组织协调决策能力,做事迅速利落,一直得到领导的认可。

我能准确地把握住客户的心理,同时就能于客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。但我也会总结自己的过失,同时 ,不断的学习,来充实自己.这样才能抵御市场形势的千变万化.在市场上立于不败之地。

第二篇:技能+特长论文

中职学生“技能+特长”培养之我见

[摘要]市场经济的飞速发展,对技能型人才提出了更大的需求,这又为中职学校的发展提供了很大的机遇。大力发展中职教育,是国家今后一项长期的政策。在2009年10月29日温家宝总理考察山东临沭县职业中等专业学校时说道:“大力发展职业教育,是教育改革的重要内容,今天的学习就是为了明天的就业,当前应对国际金融危机、扩大内需,重要一点就是解决就业问题。职业教育大有前途,因为它面向就业,面向青年,面向整个社会。”

[关键词]中等职业

教育

技能

特长

培养

中等职业技术教育是我国职业教育体系中的一个重要组成部分,是专门为经济建设培养有一技之长和一专多能的劳动者服务的。它对于我国的经济发展和社会的进步起着非常重要的作用。据实际,就中等职业学校而言,应该如何主动地适应市场,找准位置,做到创新人才培养模式已引起全社会广泛的关注。我校自办学以来坚持以“技能+特长”的人才培养模式,主动面向市场,积极探索技能型人才培养的途径和方法,初步形成了独具特色的人才培养模式。下面结合我校的实际做法就创新中职人才培养模式”的问题和各位同仁探讨和交流。

一、中等职业教育的学生特点

一般来说,初中毕业后没有考上普通高中的才来读中职学校。

1、中职学校门槛低,入学容易。现在的中职学生,生源年龄偏小、综合素质偏低,基本属于“淘汰产品”,中职学生起点较低。目前,由于种种原因,中职学校生源素质普遍不高,其中一部分是思想品德和学习表现比较落后或自身缺点较多的后进生。他们在入学不久,便暴露出各种各样的问题,如组织纪律观念淡薄,经常迟到,早退;由于学习基础差,上课听不懂,作业不会做,学习毫无兴趣,以致产生

厌学情绪;有的言谈举止不文明,沾染不良习气,时常出入游戏机房、营业性卡拉OK厅舞厅;有的喜欢看不健康的书刊录像,常和社会上不良青年混在一起吸烟喝酒,甚至打架斗殴等等。

2、现在的中职学生习惯于原来的保姆式教育方式,养成了被动学习、被动接受式的“被看着”的习惯;其自我控制能力及自学能力十分有限,入校后不能适应新的学习环境。

3、由于没有了升学的压力,将来的就业形势尚可;因此在校的中职生就成了“60分万岁”一族。他们认为只要考试及格就有毕业证,有毕业证就可以找得到工作;没有了进取心,学习上缺乏主观能动性。近几年这种现象尤为突出,怕苦怕累;遇到困难,只想退缩;缺乏锻炼,很难适应将来的就业需要。

二、中职教育发展模式的现状

中等职业学校教育的目标是把学生培养成为“具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初.级专门人才”。而中职生凭借着全面系统的职业知识学习和职业技能训练的实用性的优势,赢得了广泛的就业市场。良好的就业环境推动了中等职业学校的发展,尤其是民办的中职学校的兴起与发展;更加说明了这一点。随着“大力发展中职教育”国策的提出和市场经济体制的不断完善,中职学校正逐渐成为独立的教育本体,参与市场竞争。但是生源现状与传统的教育观念和教学模式,以及几十年不变的课程与教材之间的矛盾等若干因素;已成为中职学校生存和发展的桎梏,中职教育改革势在必行。

三、人才培养存在的主要问题

所谓人才培养模式,是指在一定教育思想与教育观念指导下,由教育对象、培养目标、教学内容、方法、途径、质量评价标准等要素构成并且集中为教育教学模式的相对稳定的教育教学组织过程的总称。作为一所中等职业教育学校

应以市场为导向,创新人才培养模式主要从课程设置、专业开发设置、实训设施建设、师资队伍建设等几方面来探讨存在的问题。

1.课程设置和培养规格的特色

课程是人才培养的核心环节,而目前职业教育课程还是延续基础课、专业基础课、专业课的“三段式”课程模式,技能训练放在专业课学习之后的最后一个学期集中进行。这与中等职业教育人才培养规律相违背。与“三段式”课程结构模式相适应的课程结构体系是按科类构建的,文化课、专业基础课、专业课、技能训练的内容都是按科类组合的,按科类组合的课程内容结构体系,适合培养学术型人才,而不适宜培养技术技能型人才。

2.专业开发设置方面

按市场需要开发设置专业,以开发人力资源为己任,以就业为终极目标的职业教育,必须首先面对市场,根据本区域经济和行业发展的需要设置相关的专业。大多专业在编写教学计划大纲时,专业先后次序调整上还欠妥,不利于学生知识的积累。

3.加强实训设施建设,强化技能培养

以职业能力训练为重点的实验实训基础建设,是职业学校落实以就业为导向的物质基础。大部分中职校在这方面还很薄弱,职业学校的实验实训设施是针对职业教育培养目标,根据以就业为导向的课程体系和内容,加强符合学生实际需要的训练性实训设施建设,以解决怎样干的训练性实训设施为主。目前大部分中职校的职业教育所需的实训设施远远不能满足教学的需要,应不断更新教学设施和仪器设备的基础上,根据实际情况采取多种形式,保证学生有足够时间的(实践学时与理论学时近似对等)高效果的实际动手训练,切实提高学生的职业能力,满足技能型人才培养的需要。

4.师资队伍建设问题

当前中等职业教育师资队伍群体结构与个体素质不能满足教学需要,尤其是具备职业教育特色的“三师型”教师严重短缺,主要表现在:教师学历层次不高,缺乏稳定性;“三师型”教师队伍建设的总体水平仍不理想,“三师型”教师队伍现状与其要求尚存在不小的差距,教师自身动手能力不强,职业教育的能力本位原则也就难以得到有效的落实。

四、技能+特长,创新型人才模式培养

进一步深化教育教学改革,不断创新人才培养模式,关键是建立以技能训练为核心、强化实践教学环节的新教学体系,实现传授职业知识、培养职业技能,塑造职业道德,注重特长培养“三位一体”。

一是要改革教学模式,主动适应和配合企业的生产需要,把教学活动与生产实践紧密结合起来,根据学生特长进行逐项培养,实行灵活机动的教学形式。

二是要改革教学内容,注重专业知识、专业技能的培养,科学编制校本教材,侧重提高学生的岗位能力、就业能力和创业能力。要抓好以诚信、敬业为重点的职业道德教育,加强职业指导,培养学生正确的就业观和劳动观。要对学生开展劳动纪律、生产操作、服务规范等方面的教育,增强学生自我管理的能力,培养健全学生的职业素质。

三要改革教学方法,创新有利于培养训练学生技能、职业素养和职业能力的教学方法,把学生在校学习、岗位锻炼与自身情况有机结合起来,激发学生的兴趣和热情。

随着素质教育的不断深入,人的个体的发展,个性的培养越来越引起人们的关注。人的个体的全面、健康的发展是素质教育的基本内含和核心所在,个体的发展表现在个性发展的各个方面。中小学阶段是个性的形成和发展的关键

时期,如何有效地发展学生的个性,是我校眼下思考的重要问题。影响学生个性发展的因素是很多的,在教学工作实践中,学校对学生“特长”的培养,在个性发展中起着重要的作用。

人云:“一着先,吃遍天。”这里所指的即是人的特长和优势。“特长”,是经过长期训练或长期从事某项活动而获得的特别擅长的技能或特有的某方面的经验,是人的能力的重要组成部分。对于人的个体发展来说,往往是人的兴趣浓厚带,是人的潜能挖掘和能力发展的方向,是构成一专多能的综合型人才的必备条件,是将来赖以生存的支柱,也为走向“成功”提供了很大的可能。这也是我校教育的走向模式,特长生的培养是我们的目标和任务之一,他们是活跃校园文化,促进全校学生个性共同发展的活跃因素,同时也展示着一个学校的办学成果。对于服务社会来说,具有一定特长往往能为将来顺利工作奠定基础,能在将来的岗位上最大限度地发挥服务效益。因此,我们的学校教育,在保证基础的同时,也在引导、发现和培养学生的特长,这对学生整体个性的健康、和谐地发展将起着极大的促进作用。

总之,学生能力的培养不仅是一门科学,而且是一门艺术,它需要我们从事教育工作第一线的每个同志在实践中不断探索、总结、提高,这样才能使学校素质教育的目标真正落到实处。

第三篇:简历技能特长怎么写

技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体,要把你的某一项技能具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。

在技能特长中描述自己的销售能力时,应侧重于比较具体的技能,如精通美容护肤彩妆产品与市场,擅长于销售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候,尽量详细的写,从你之前的工作经验中总结出你的收获。

求职简历技能特长范文一:

本人拥有*年的化妆品渠道销售及管理工作经验,具有全国丰富的网络市场客户资源(化妆品代理商和经销商资源),在业界有丰富的资源与良好的声誉;具备良好的项目策划、运作、协调、谈判、撰写能力及经验;

拥有良好的口头表达能力和沟通技巧,以及出色的人际关系交往和销售谈判能力。具有高度的工作热情,良好的团队合作精神。专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩。我本人性格开朗,积极向上,乐于与人沟通,喜欢迎接新的挑战。

接受过市场营销和企业管理等专业知识培训,具有娴熟的销售方法和经验,善于自我激励,能够承受工作压力,有较强的市场销售和市场嗅觉。

能准确地把握客户的心理,与客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。

求职简历技能特长范文二:

本人善于和供应商沟通,确保供应商按时交货与人沟通,在工作中能服从安排,且认真负责,接受能力强,有进取心又有自己独特的见解,同时具有良好的人际交往能力及良好的组织协调决策能力,做事迅速利落,一直得到领导的认可。

我能准确地把握住客户的心理,同时就能于客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。但我也会总结自己的过失,同时 ,不断的学习,来充实自己。这样才能抵御市场形势的千变万化。在市场上立于不败之地。

第四篇:面试 特长 自我介绍

一、你的个人资料

待人真诚,做事有上进心,头脑灵活,接受能力强。处事自信、认真、有主见,不怕辛苦。

我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。

觉得很有意思,也是驱使我有强烈求知欲的一句话——

“玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得做人的道理,也就成不了

大器。”

二、目标

你的简历应适合你所求的职位,要明确提出你的求职意向。如果你知道该职位所需要的经验和资格,在简历中你必须描述你能胜任该工作的条件,越具体越好。大部分求职者没有某职位的具体材料,有时可以从朋友那里、竞争对手、公司年报和其它类似来源获得这些消息。写简历应能适合一个职位的要求,但是通常写的时候要将你的资格和能力展现得宽一些。简

历的目标通常有以下几种:

@ 谋求某一方面的初始职位

@ 谋求某些部门下属机构的管理职位。

@ 换工作--从某一专业转为另一专业等。

这些是简历的大的目标类型,你的个人简历应从成百上千的类别中挑选一个特定的具体的目

标。你到底想要求得到什么样的工作,不应当留给用人单位去猜测。

三、资格

简单概述资格,长度可以是一段,也可以是一页。提出你的目标后,你应该证明你有达到这

个目标的能力。资格包括学历、过去的工作经历乃至性格;

@ 雄心:可以通过在大学勤工俭学的经验来展示;

@ 自我激励:可以通过取得的好分数来证明;

@ 坚定志向:可以通过长期追求同一目标以及实现这一目标参加相关培训等来展现。

@ 才智:可以用在班级的名次和所获得的各种奖励来说明。

如果你有丰富的经验,可以依次写满一页。你可以客观地,也可以主观地描述你的能力和资

格。加入一些你的修改会使简历-尤其较短的简历-读起来充满亲切感。

四、实践经历

描述实践经历时,简单描述参加工作的内容,如销售什么产品或提供什么服务,列明你在工作中的职责,注意突出重点,以避免简历过于繁琐。责任的描述之后应紧跟此责任的成本。不管你负责什么工作,只有在你描述了做得怎样之后才会有意义。例如:这项工作需要你做的是什么?你是什么做的?做得怎么样?按照编年顺序写出每一家公司人事的每一项工作。

五、学历

按照惯例,如果你还没有工作,受教育经历经常出现在简历最靠前的位置。如果工作一年以

上,工作经历比受教育经历更重要,教育经历放在工作经历后面再写。

如果获得了学位或读过大学,中学的教育就显得不那么重要了。当然你也可能愿意把中学的名字列在上面。

如果学习名次在班里排在前面,要在简历里提及你的名次;反之,则略去。尽量提到一些你

所受过的奖励、表扬以及获得过的奖学金等等。

如果你受过的教育或某些课程与你求职目标有直接关系,更应在简历中明确地写出来。

六、课外活动

多加入一些课外活动的内容可以增加简历的生气。如果内容太少则应略去。因为随着时间的推移、你的阅历、经验的积累,这些内容就显得不那么重要了。可以把当选为学生组织领导、体育比赛、在校刊发表文章等内容写进去,它们将使用人单位更多地了解你,也许会在挑选

过程中成为你入选的强有力条件。

七、求学时的假期工作

用人单位比较看重那些在上学期间参加社会实践活动的申请人。因此,假期(指寒假和暑假)

工作是简历值得一提的补充内容,同样,勤工俭学也是很好的素材。

八、专业团体的会员资格

专业团体、学会和各种联合会之类的会员资格使你的经验大为广阔。有些职业具有这些专业会员资格几乎是不可缺少的条件。所有被承认的工业、商业、学术团体的会员资格都应写入

简历。

九、证书和执照

把你所得的证书和执照全都列上,建议只用文字形式列明证书的名称和等级。因为证书复印件不一定能够让看简历的人清晰直观地了解证书的内容,同时,这几年用复印件制作虚假证书的情况比较普遍,因此在简历中附上证书复印件说服力一般。如果在文字列明之后加上“如

有需要,可随时提供证书原件”,并在面试时随身带上证书原件将会更具说服力。

十、爱好

在简历中可提及良好的习惯和健康的爱好,如果有突出成绩更应该在简历中提到

十一、照片

大多数负责招聘的人员认为照片不重要。但是附上一张两寸照片会增加简历的影响力。最好要清晰的彩照。切记,那些艺术照在应聘商业类职位时不可取,除非招聘单位有要求。

十二、艺术修饰

简单的修饰可以使简历美观一些,不过在决定是否使用修饰时要慎重。

十三、图表

图表在简历中没有多少附加值,除非出于专业需要。

十四、证明信

证明信可以有效地成为客观评价的证据,但切不可表现出炫耀的态度。你可以为简历中某一段经历提供证据,尤其可以把某种奖励或证明附在简历的总结段落或总结一章中提到,或者

也可以在谈及你担任某些重要职务或取得某些重要成就是把证明摆出来。

第五篇:简历技能特长怎么写?

简历技能特长怎么写?

简历技能特长怎么写?

简历技能特长怎么写是很多求职者的难题,fwsir小编整理了求职简历技能特长怎么写,供广大求职者参考。

技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。其关键在于具体,要把你的某一项技能具体化,尽量详细写你具备什么技能,到达什么程度,字数尽量要多,要详细。

在技能特长中描述自己的销售能力时,应侧重于比较具体的技能,如精通美容护肤彩妆产品与市场,擅长于销

售规划、团队激励与培训、市场拓展等。技能特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。所以要求填写你的销售技能的时候,尽量详细的写,从你之前的工作经验中总结出你的收获。

求职简历技能特长范文一:

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我能准确地把握住客户的心理,同时就能于客户进行深层次的沟通。在销售的道路上,从来没有平坦的大道可走。在困难与压力面前,我选择应战。但我也会总结自己的过失,同时 ,不断的学习,来充实自己。这样才能抵御市场形势的千变万化。在市场上立于不败之地。

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