原下的日子阅读答案

第一篇：原下的日子阅读答案

原下的日子阅读答案

17．文章第①段写那坨残雪有什么用意?(4分)

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18．阅读第②段中的画线句，说说它的作用。(5分)

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19．本文第③段是按照______________顺序来描写原下的乡村景色的。(3分)

20．批注是精读文章的常用方法，可以是对内容的客观注解，也可以是读者的主观感悟，例如，对作品的语言、构思及情感等的领悟。请参照文中“批注”示例，对第③段画线句进行批注。(5分)

批注：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

21．【甲】【乙】两个片段，同样描写了“夏”，请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。(6分)

【甲】五月是最好的时月，这当然是指景致。整个河川和原坡都被麦子的深绿装扮起来，几乎看不到巴掌大一块裸露的土地。一夜之间，那令人沉迷的绿野变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手之瞬间创造出来般神奇。一年里最红火最繁忙的麦收开始了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏骤然改变了。

(陈忠实《原下的日子》)

【乙】„„火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间：那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。

(梁衡《夏》)

相同点：_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 不同点：_________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 参考答案：

17．说明是冬末春初，暗示了春天即将来临，也渲染了对春天即将到来时的喜悦之情。

18．总结上文；说明原下花开的时间长、范围广。

19．时间(季节)。

20．示例：运用反复和拟人的修辞手法写出了弱柳生命力的顽强，表达了作者对它的敬佩之情。

21．相同点：都是对自然的热爱。

不同点：[甲1段还表达了对家乡的怀念，[乙]段还体现了对农民辛勤劳动的赞美。

第二篇：《云下的日子》观后感

《云下的日子》观后感

《云下的日子》导演选取了怀旧喜剧这一极具商业感的视角，影片选取了改革开放初期作为时代背景，以两个贵州农村小孩进城为线索，以独特的角度再现了70年代末80年代初人们充满张力的生活状态。电影是围绕中国的发展进行的，可能是出自于自己也曾今经历过那样的童年，所以感触很深。

故事描述了贵州山区的两个孩童强生和福来因偶然的机会得到一本城市风光的画报和一个指北针，带往憧憬开启城市寻梦之旅，而他们在前往城市途中的一系列经历故事，表明中国社会已开始的骤变。一个时代呈现在我们眼前，两个纯真的孩子，以进城为线索，像迷一样的城市生活，让两个不谙世事小孩捉摸不透，什么都不明白，一直在说，城市人的游戏，我看不懂。电影一直给我们一条线，就是只要好好学习就可以走进城市，当孩子憧憬的时候，是多么的幸福，当诗人念着诗歌寻找钥匙的时候，又有几个人明白那是首什么诗，诗的予以又是什么呢？

我们都有自己最亲最爱的玩伴，许多年后当我们再去想起以前的日子时，突然发现我们都越走越远。时代在进步，人与人之间的感情也在被时代拉开。

电影中的两个小伙伴关系很好，他们一心向往城市，可当有一天他们到他城市的时候才发现，原来城市里面“没有给他们准备饭”。我想我们每个人心中都有这门一座城市，当有一天我们也到达城市的时候才发现，原来这里根本没有我们的口粮，我们饥肠辘辘的看着别人吃着山珍海味，可是自己却永远找不到自己的那份晚餐。当看到说“城市更容易迷路的时候”我眼睛湿润了，是啊，城市真的很容易迷路的，更容易迷失自我。

电影中我还看到了人性善良和凶险。我觉得一个人身上这两点是共同存在的。影片中张涵予的角色我一直不知道该怎么给他下定义，他在母亲面前永远是个孩子，他的孝顺，他的体贴，让我看到了再母亲面前孩子永远是那么的无知。而在城市中的张涵予是一个大哥，他组织孩子去偷盗，当他遇见两个孩子的时候，对别人的冷酷一下子没了。我想我们每个人都是这样，善恶共存。

还有忠诚，影片结束的时候，那条狗为了救主人性命而丧失了自己的性命，也是在看到这里的时候，我忍不住哭了，让我觉得其实有时候我们人类远远不如-1-

动物，我们总是说别人“不如畜生”，其实想想，世界上最恶心的不是畜生，最残忍的不是畜生，是你，是我，是人类。当那个孩子站在高高的山岗上，望着云下的那个城市，那个曾经让他以为是天堂、最后却发现是被欲望、虚伪和罪恶充斥着的丑陋不堪的城市，我就知道，这个电影已经结束，因为这个孩子的纯真已经随着那条忠实的小狗的生命，消失在疾驰而来的时代的车轮之下。这，就是一夜成人的代价。

影片通过借助两个孩子的视角，通过他们的双瞳来观望这个崭新的时代，同时反映社会变迁引发的种种不适或伤感。虽然影片的主旨是温暖关怀，看到这其中人们却分明能感觉到一丝淡淡的忧伤。而剧中两个孩子在城市里所表现出的惊慌失措，似乎也在证明了那个改革的时代，人们的一种莫名的茫然。同时，影片也富有极强的年代感，不但怀旧味道十足，还颇有诗意，那镜头中贵州山川秀丽的景色更是让人心旷神怡。而本片最令人称道的是那种浓重的怀旧气息，车站的热闹、嘈杂和喧嚣，在穿梭的人群里还准备了老式吉普车、交通车，早点铺、书店、邮政局，还有街道两旁商铺的橱窗里陈列的布匹、自行车、老照片，以及不时是响起的《甜蜜的生活》、《妹妹找哥泪花流》、《啊！朋友再见》、《追捕》等歌曲，那些陈旧的痕迹，真的把人们就带到了八十年代，看得出每一个细节都是经过认真的设计准备，而每一个细节都极为用心。

影片结尾交代，强生和福来两个孩子最终靠知识改变了命运，一个呆在城市打拼事业，另一个回村造福家乡。这似乎在表明任何一片条下都有成功的土壤，不管是城市还是乡村。

看完影片，观者不难感觉到，现实中云下的日子，或者波澜不惊，或者惊天动地，既可以浪漫优雅也可以平凡普通，漫长的人生，日子被日子重复着，充满了艰辛不易也有着快乐和知足。一切都是那么的不容易，一切我们都该好好的珍惜！

第三篇：马原答案PPT

如何看待改革开放以来我国经济持续发展过程中的波动现象

(一)外生冲击过强:猛放与急收交替进行。

纵观改革开放以来我国的历次经济波动,我们很容易发现,经济的起伏波动与宏观经济政策的松紧度之间有着密切的关系。我国经济周期波动之所以比较剧烈,是与我国宏观经济政策的力度过猛,所产生的外部冲击过强不无关系的。可以说,在投资政策与货币政策上的猛放与急收是导致我国经济大起大落的一个主要根源。这主要体现在:(１)投资率的剧烈波动促成了经济的飓热与骤冷,其结果是,经济周期表现为短促的扩张期与慢长的衰退期相搭配的不良组合。长期以来,我国的经济增长都是靠大量的投资来推动,粗放式的经济增长方式使得我国的投资率不仅高于美国等发达国家,而且也高于印度等与我国国情相近的发展中国家(见图二)。与此相适应,我国经济增长率的波动幅度也大大高于美国的波动幅度,并明显高于印度等国的经济增长率的波动幅度。(２)货币供应量增长率的剧烈变动引发了通货膨胀率的剧烈波动。改革开放以来,我国的货币供应量的变动是非常剧烈的(见图三),这种变动决定了这段时期我国的物价波动也是较为剧烈的。货币供应量的变动与物价增长率变动之间的相关性是很强的。一般而言,在货币供应量增长的同时或是一两年之后,通货膨胀率必然会上涨。从图三我们可以看出,我国的货币供应量的增长率的异常变动是导致物价剧烈波动的主要原因。１９８８年与１９９４年出现的两次物价异常上涨是与１９８７～１９８８年以及１９９２～１９９３年货币的超量投放直接相关的。

(二)政策本身对经济的稳定效果较差:熨平及减振效果不佳。

首先,产业政策的偏差导致经济结构调整不力,经济结构层次低,不合理。经济周期性波动的内在根源在于固定资产的大规模更新和重置,因此,周期性波动一般以物质生产部门为主。第三产业由于本身固定资产所占比重小,期投入产出中的物质因素比重小,受经济波动的冲击较小。而且,第三产业由于其容纳的劳动力数目较多,在经济衰退期可以吸纳物质生产部门失业的劳动力,从而成为稳定经济的一股内在力量。比如:美国在１９４８～１９４９年的衰退中,物质产品价值下降了１３８亿美元(以１９８２年美元计),而第三产业、服务业产值却上升了１２０亿美元;在１９７３～１９７５年的衰退中,物质产品价值下降了５００亿美元,而服务业产值却上升了６７７亿美元;美国服务业的就业人口在战后的所有危机期间平均增长了２．１%,这些都是与物质产品部门恰恰相反的⑥。然而,长期以来由于我国政府在产业政策上重物质而轻劳务的思想,使我国经济结构中第三产业的比重一直比较低。到１９９７年,我国经济中第三产业的产值占国内生产总值的比重仅为３４．３%,第三产业从业人员仅占总就业人口的２６．４%。相比之下,美国早在１９８４年第三产业的从业人员已占总就业人数的７０．５%；１９８５年第三产业产值占国民生产总值的６０%。由于我国第三产业在经济结构中的比重比较低,因此第三产业对经济衰退的缓冲效果就不能有效地发挥出来。

其次,对外开放政策的实施,使我国经济的外向度不断提升,也使得我国经济更易受到国际经济周期波动传导效应的影响。改革开放以来,随着我国进出口的不断上涨,我国的外贸依存度和对外开放度的不断上升。到１９９５年,我国的外贸依存度已经达到４０%,对外开放度已经达到２５．３%，与同是人口资源大国的美国、巴西、印度等国相比,我国的外贸依存度和经济外向度都是最高的。由于经济的开放度和外向度的不断高,我国对世界市场和外国资本的依赖性也不断增强,从而,我国经济受国际经济因素的影响越来越大,世界性的经济危机对我国的传导作用就越来越明显。此次亚洲金融危机对我国的国内需求及外贸出口的深刻影响就是最明显的例子。

(三)政策的前瞻性、预见性差:缺乏预调节,不能有效缓冲周期的惯性。一般来说,经济的发展具有一定的惯性,这种惯性表现为,一种经济变化趋势一旦确立,就会持续一段时间,如果没有外界力量的干预,这种惯性运动要到形成这种惯性运动的推力完全消失时,才能停止。因此,在进行经济调控时,必须注意经济运行的这种惯性特征,必须注意在这种惯性发展之前,通过外力使其消失。这就要求经济调控政策必须具有一种前瞻性、预见性,必须在惯性的消极作用产生之前对其予以控制,否则,可能因政策操作迟钝而导致不良后果。我国改革开放以来,经济波动的非良性态势在很大程度上是与我国宏观调控政策的预调功能差相关的。比如:我国的通货膨胀率在１９９０年走出低谷后开始不断上升,１９９１年为２．９%,１９９２年为５．４%,１９９３年猛升为１３%,此时政府应当意识到经济扩张及通货膨胀的惯性,不应继续执行“大起”的策略,而应当适当控制投资的增长率。但实际上,１９９３年投资的增长率却猛升至６１．８%,其结果导致了１９９４年２１．８%的通货膨胀率。再比如:从１９９６年年中开始,通货膨胀率已经被控制在经济增长率以下(１９９６年经济增长率为９．７%,而通货膨胀率为６%)。此时,高层决策者应该意识到物价变动的惯性力量,应当及时调整紧缩政策。然而,政府并没有这样做,而是继续进行猛烈的紧缩政策。１９９７年的全社会固定资产投资率下降到８．８%的水平,比１９９３年的６１．８%的增长率下降了５３个百分点,同时货币供应量也继续下降。这些政策加剧了物价与经济增长率下降的趋势,其结果是１９９７年ＧＤＰ增长率与物价上涨率分别继续走低,分别为８．８%和０．８%。此时,经济收缩的信号已经非常明显,尤其是零售物价上涨率从１９９７年１０月开始已经持续低于零值以下。而可惜的是,高层决策者仍然没有认识到这种惯性的存在,政策操作方向不是抑制这种惯性,而是继续实行适度从紧政策。１９９８年上半年的货币供应量Ｍ１从绝对量上看,竟然比年初下降了１０００多亿元,这是历史上所未曾出现过的;与１９９７年同期相比,Ｍ１也仅仅增长了８．７%，是９０年代以来的最低水平⑦。其结果,导致了严重的通货紧缩和内需不足,到目前为止,物价已经连续下跌了２０个月之久。

马克思资本积累的理论及现实意义

剩余价值转化为资本，即剩余价值的资本化。资本家把从雇佣劳动那里剥削来的剩余价值的一部分用于个人消费，另一部分转化为资本，用于购买扩大生产规模所需追加的生产资料和劳动力。因此，剩余价值是资本积累的源泉，资本积累则是资本主义扩大再生产的前提条件。

资本积累的客观必然性主要表现在：

①剩余价值规律是资本积累的内在动力。资本家为了占有更多的剩余价值，除了提高对工人的剥削程度外，还必然增加资本量，以扩大生产的规模和剥削的范围。对剩余价值的狂热追求，驱使资本家不断地进行资本积累。

②资本主义竞争和生产无政府状态的规律是资本积累的外部压力。在资本主义竞争中，大资本总是处在有利的地位。为了在竞争中处于有利地位，保存自己，击败对手，资本家只有不断地进行资本积累，扩大资本规模。资本主义再生产中的激烈竞争，迫使资本家不断地进行资本积累。

资本积累的实质是在资本主义扩大再生产中，资本家利用无偿占有的剩余价值，不断扩大资本的规模和扩大对雇佣劳动的剥削，继续占有更多的剩余价值。

资本积累的规模是由决定剩余价值量的因素决定的。决定剩余价值量的因素主要有：

①剩余价值率的高低。剩余价值率越高，同量可变资本获得的剩余价值就越多，资本积累的规模就越大；反之相反。

②社会劳动生产率的水平。劳动生产率的提高，可以降低单位商品的价值，从而降低劳动力的价值，提高剩余价值率，加速资本积累；商品价值的降低，还可以使同量的可变资本推动更多的劳动力，同量的不变资本体现在更多的生产资料上，从而生产出更多的剩余价值，增加资本积累。

③所使用的资本与所消费的资本之间的差额。所用资本是指在生产过程中全部发挥作用的资本；所费资本是指逐年转移到新产品中去的那部分资本价值。所用资本与所费资本的差额大小，取决于劳动资料使用的年限和数量的多少。劳动资料质量越好，使用年限越长，数量越多，所用资本与所费资本的差额越大。在生产过程中，劳动资料的价值虽然是逐渐转移到产品中去，但它的使用价值仍作为一个整体在生产中继续发挥作用，因而它就像空气和自然力一样，为资本家提供无偿服务。所用资本与所费资本的差额越大，为资本家提供的无偿服务就越多，资本积累也就越多。

④预付资本的增加。在不变资本和可变资本的比例以及剩余价值率既定的情况下，资本家预付的资本越多，剥削的工人越多，从而获得的剩余价值越多，资本积累也会增加。

资本积累的一般规律，是指由资本积累引起的资产阶级的财富积累和无产阶级的贫困积累的内在必然联系。它是对资本积累理论的科学总结，也是对资本积累过程对无产阶级命运影响的科学概括，它深刻地揭示了资本主义积累过程的阶级对抗性。

在资本积累过程中，个别资本是通过资本的积累、积聚和集中这些形式增大的，从而使社会财富有利于集中在少数资本家手中。同时，随着资本积累的发展，资本家必然要不断改进技术，提高劳动生产率，从而使资本有机构成发生质的变化，使可变资本在总资本中的比率越来越小。而资本有机构成的不断提高，要求扩大个别资本的规模，从而更加剧了社会财富的集中。可见，资本积累过程从资产阶级方面来说，就是资本规模扩大和社会财富集中的过程，就是资本有机构成不断提高的过程。

从工人阶级方面来说，资本有机构成不断提高的过程，就是他们沦为失业者和陷于贫困的过程。因为，随着资本积累的增长和资本总额的增加，可变资本的绝对量虽然也会增加，但由于资本有机构成的提高，可变资本的相对量则日益下降。而且，当有些部门或企业采用新的技术设备，迅速提高资本有机构成时，资本对劳动力的需求还会绝对减少。同时由于机器的广泛使用，大批妇女儿童走进工厂，破产农民和手工业者及一部分中小资本家也加入了雇佣劳动者的行列，使得无产阶级队伍不断增长。这两种完全对立的趋势，必然出现相对过剩人口，造成大批工人失业，使无产阶级陷于贫困。可见，相对过剩人口是资本积累发展的必然产物，同时也是资本积累的杠杆，甚至成为资本主义生产方式存在和发展的一个条件。所以，资本积累的过程，资本有机构成提高的过程，就是产业后备军的形成过程，就是社会财富创造者无产阶级的贫困过程。

马克思正是通过资本积累进程中资本有机构成作用机制的分析，揭示了资本主义积累的一般规律：“社会的财富即执行职能的资本越大，它的增长的规模和能力越大，从而无产阶级的绝对数量和他们的劳动生产力越大，产业后备军也就越大。可供支配的劳动力同资本的膨胀力一样，是由同一些原因发展起来的。因此，产业后备军的相对量和财富的力量一同增长。但是同现役劳动军相比，这种后备军越大，常备的过剩人口也就越多，他们的贫困同他们所受的劳动折磨成反比。最后，工人阶级中贫苦阶层和产业后备军越大，官方认为需要救济的贫民也就越多。这就是资本主义积累的绝对的、一般的规律。”（马克思《资本论》第1卷）概括地说，第一，执行职能的资本越大，社会劳动生产力越大，产业后备军也越大；第二，产业后备军越大，经常的过剩人口就越多，他们就越贫困；第三，产业后备军越大，经常失业的需要救济的贫民也就越多。把这三点合并成一句话就是：执行职能的资本越大，产业后备军也就越大，由于失业和贫困而需要救济的贫民也就越多。由于这一规律的作用，资本主义社会两极分化现象日益发展。“这一规律制约着同资本积累相适应的贫困积累。因此，在一极是财富的积累，同时在另一极，即在把自己的产品作为资本来生产的阶级方面，是贫困、劳动折磨、受奴役、无知、粗野和道德堕落的积累。”

如何理解马克思劳动价值论及当代新发展

劳动价值论：“价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。”并非被人们所歪曲的“所谓劳动创造价值”的理论。

即说，价值是一种人类劳动，这意味着它代表的是人支配人劳动（行为）的权力或者说社会关系，与具体财富（使用价值）无关。商品（货币）拜物教之谜就是把人支配人劳动的社会关系，说成是物质的属性或者物质属性的转化率。并且政治经济学的错误，都多源于价值和财富的混同。

正如阳光、空气有用，但阳光、空气不包含任何货币（商品）所计量的原子，即不包括金钱关系，不包含人支配人劳动的社会关系。诚然，在这里价值的定义与植根于社会关系形成的语言中，价值的俗约定义——“有用性”相冲突。但劳动价值论是冲着解释资本主义（市场经济）去的，因为市场经济追求的目标就是金钱，劳动价值论正是揭示这种金钱游戏的。货币（商品）所计量的原子（价值），自然就成为研究的最主要的问题。

“无论生产力如何变化，同一劳动相同时间内所提供的价值量是相同的。”自然推出，价值的增值，实际上代表的正是资本主义的生产关系——剩余价值生产，即现在所谓的GDP增长。也就是说剩余价值生产只要不能继续，资本主义（市场经济）就得瘫痪。

剩余价值非具体的剩余财富，只不过是交换中，剩余劳动时间支配的权力，利润是它转化形式。如：如以前需要5年劳动时间交换的住房，现在需要10年或者20年，就是逼迫人们用更多的劳动时间（工作时间）去交换，自然，价值量就得到增长，所谓的GDP增加，GDP说白了只不过是一个价值量的概念，一个钱的数字。现代拜物教经济学确把它说成是总生产涵数，代表具体的财富，可异质属性的物加总在一起能表述什么？总生产涵数概念本身就是一个逻辑错误，它实际代表的是总劳动时间支配之和。（当然交换体系内，钱的数值越高，代表能以这种比例支配越多的劳动力，自然，力量就越强大，但交换体系以外，就是另外的一回事。）同样，教育、医疗市场化也是把公众的资源私有化，逼迫人们用更多的工作时间去交换

在马克思看来，利润显然是一种社会关系，一个与产权相关的问题，这一点与新制度经济学派观点没有什么不同。即明析的私有产权会阻进更多的利润。

由于企业追求的不是具体的使用价值，而是剩余价值（或者说利润），因此马克思得出一个结论，企业造就了阶级斗争，是阶级斗争的产物。

很显然价值（交换价值）就如同汽车以一定速度行驶一定距离所消耗的汽油能量一样，消耗越高罪过越大，资本因吞噬劳动，把其奴役成价值，因此资本有罪。

马克思认为终结这种人压榨人的方式，在于根除追求利润的极恶制度，让人们个人按需分配自身的劳动时间，个人按需分配劳动时间成为社会生产有计划有比例发展的依据，时间从而得到最大化的节约，从而使个人赢得自由。自身劳动（行为）的个人所有权是悠关每个人的自由，没有自身劳动的个人所有权就没有个人自由。生产资料私有制是对以自身劳动为基础的个人所有权的第一个否定。

自然力作为转化物质的使用价值的要素，并不是因为拥有权，自然规律才改变，但无疑私有的生产资料的所有权，会逼迫人们用更多的劳动时间去交换，根本不涉及具体财富（使用价值）的增加，只涉及人支配人劳动的权力的增加，即金钱游戏的增值。因此所谓的按要素分配，其实质就是按要素支配人的劳动力，正是资本主义所有权的体现，是统治阶级通过暴力形式确定下来的社会关系。只有共同占有生产资料的情况下，个人才能按需分配劳动时间，在社会交换的关系当中，反映为不再为利润而生产，时间的节约成为最高的规律。

另外，价值与价格是不同的，并不仅仅表现为价值是价格在统计上的平均。实际上有价格的东西不一定有价值，如商品渡让的过程中只要不吞噬劳务（劳动与可变资本相交换），本身是不会增值的，如艺术品卖家把出土文物渡让给，艺术品买家，如没有出现资本吞噬劳动的新增过程，系统整体的价值量是不会增值的。出土文物本身不属有价值，只有可能有高价格，消耗在其中的劳动是历史上的死劳动，不是与现在的社会发生社会关系的劳动。当艺术品行业，利润率较高，就会在大量的资本拥入此行业，这样就会改变劳务与资本交换的比例，资本就会吞噬劳动使系统整体、社会整体的价值量增值，相反如何利润率下降，或者亏损的人较多，就会有大量的资本流出此行业，同样劳务也会减少。因此价值应该看成某种量所计量的原子，这种原子即为凝结在商品中的无差别的人类劳动

资本能够带来剩余价值的价值

资本是自行增殖的价值，是能够带来剩余价值的价值。在现实生活中，资本总是表现为一定的物，例如货币、机器设备、商品等，但这些物本身并不是资本，只有在一定的社会关系下，这些物被用来从事以获得剩余价值为目的的生产活动，也就是成为带来剩余价值的手段时，它才成为资本。所以马克思强调指出，资本的本质不是物，而是在物的外壳掩盖下的一种社会生产关系，即资本主义剥削关系。

马克思在《资本论》中把资本作为资本主义特有的经济范畴来研究的，因而揭示了资本是能够带来剩余价值的价值，资本的本质是资本对雇佣劳动的剥削。这是资本的特殊性。

而从辨证的观点看，任何事物都是特殊性与一般性的统一，资本也不例外。资本共性，可以概括为：

第一，资本的功能在于增殖，资本是一种能自行增殖的价值。利用资本从事商品生产、经营和信用等活动，其目的是为了获得利润或利息，这是资本和货币的本质区别。

第二，资本的生命在于运动，它是一种处于不断运动中的价值。资本只有运动才能增殖。第三，资本的生产过程是以劳动力市场的建立为前提的。投资者通过购买生产资料和劳动力，使二者结合生产出新的产品，实现价值增殖。

白马非马

任何一个事物都是矛盾特殊性与普遍性的统一，白马既有矛盾的特殊性也有马的共性（普遍性），这是矛盾特殊性与普遍性的统一，白马非马论者割裂了两者的统一

第四篇：马原论述题答案

1、试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中，把远大的革命目标与脚踏实

地的工作结合起来的必要性（1）量变和质变的辩证关系原理是：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变基础上开始新的量变。这一原理要求我们：树立远大的质变目标，注重量的积累。（2）社会主义现代化建设，是由长期目标和短期目标构成的，我们首先要确定质变目标，然后为实现这一目标，进行脚踏实地的量的积累。因为量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。如果不这样……比如实现共产主义就是我们的远大的长期目标，为了实现这一质变目标，要求我们全体人民共同努力。我们作为青年大学生，应当努力学习文化知识……（3）在这一问题上，我们应反对两种错误倾向：一种是没有树立远大的质变目标，容易导致行为的盲目性；另一种是树立了远大目标，但不注重量的积累，使目标无以完成。

2、怎样理解相对真理和绝对真理的辩证关系？运用这一原理，说明为什么对马列主义毛泽东思想既要坚持又要发展？1.真理的相对性和真理的绝对性是辩证统一的关系。第一、真理的绝对性与相对性是相互渗透和相互包含的，一方面，相对真理中包含着绝对真理的颗粒，另一方面，无数相对真理的总和构成绝对真理第二、相对真理和绝对真理相互转化，真理永远处于由相对向绝对转化的无止境的过程真理的绝对性和相对性辩证关系原理要求我们：对真理既要坚持又要发展2马列主义毛泽东思想作为真理，既具有绝对性，又具有相对性。马列主义毛泽东思想是革命导师实践的总结，也是对前人理论继承的结果，是经过社会主义革命和建设证明了的理论，马列主义毛泽东思想的基本理论和思想原则对于我们的革命和建设有指导作用。中国共产党人把马列主义毛泽东思想作为指导思想，就是坚持了真理的绝对性。同时，真理又具有相对性。马列主义毛泽东思想作为一种理论，并没有穷尽一切国家、一切时代的一切认识，因此我们应随着实践的发展，不断地发展马列主义毛泽东思想，与时俱进，研究新情况，解决新问题。中国共产党人在革命和建设中，不断地探索和发展，形成了毛泽东思想、邓小平理论……

（3）在这个问题上，我们必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义。我们实际工作中的教条主义、思想僵化，把马克思主义当成一种现成的公式，到处生搬硬套，是绝对主义的表现。否定马克思主义的基本原则，散布马克思主义过时论，是相对主义的表现。

3、运用生产关系一定要适合生产力状况规律原理，结合我国30年改革开放实践，说明我国经济体制改革的必要性、重要性（1）生产关系一定要适合生产力状况规律的内容：首先，生产力和生产关系是相互作用的：一方面，生产力的状况决定生产关系的产生及其变化发展；另一方面，生产关系反作用于生产力；当生产关系适合生产力状况时，对生产力的发展起着促进作用；当生产关系不适合生产力时则起着阻碍作用。其次，生产关系和生产力的矛盾运动：由基本适合——基本不适合——新的基本适合……再次，在这一矛盾运动过程中，有一条规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律。这一规律要求我们在实践中，要使生产关系适合生产力的发展。（2）经济体制属于生产关系的形式，所以，经济体制改革就是改变生产关系，使其适合生产力发展，这符合生产关系一定要适合生产力状况的规律。我国改革前的经济体制是一大二公，平均主义大锅饭，干多干少一个样。通过改革，在农村实行联产承包责任制，在城市实行奖金制度，多干多得，调动了劳动者的积极性，促进了经济的大发展。改革开放30年来，我国各行各业取得了很大的成就……1反对两种错误倾向：一种是反对改革，另一种是资产阶级自由化。

如何理解资本主义制度的历史进步性和局限性？与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性，首先，资本主义将科学技术转变为强大的生产力。其次资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展。最后，资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式，保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用，从而推动社会生产力的迅速发展，促进社会进步。局限性：资本主义生产资料的私人占有对生产社会化的进一步发展造成了严重障碍，正是这一矛盾决定了资本主义的经济、政治、文化和社会等各个领域以及全球范围内的冲突、动荡和危机。资本主义的这种局限性在资本主义生产方式范围内事不可能根本消除的，它决定了资本主义生产方式的历史过度性如何理解从资本主义向社会主义过度的复杂性和长期

性？资本主义向社会主义的过度必然是一个复杂的长期的历史过程。首先任何社会形态的存在都有相对稳定性，从产生到消亡要经过相当长的时间跨度。其次，资本主义发展不平衡决定了过度的长期性。最后，当代资本主义的发展还显示生产关系对生产力容纳的空间，说明资本主义为社会主义所代替尚需长期的过程。目前发达资本主义国家还处在科技发达经济相对繁荣的时期。与之相比，社会主义国家的经济发展水平还比较低，社会主义自身的发展还需要走比较长的路，这意味着社会主义最终取代资本主义是一个长期的历史过程。

怎样理解经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性？第一、生产力发展状态的约束。社会主义国家在经济上落后于发达的资本主义国家，有的甚至落后很远，社会主义制度下必须把大力发展生产力作为根本任务，努力完成生产社会化、商品化、现代化的艰巨任务。第二、经济基础和上层建筑发展状况的制约。发展公有经济，改造小农经济，建立、巩固和完善社会主义的经济基础，就成为无产阶级政权的一项十分巨大的任务。社会主义民主政治建设受到这些国家的经济、政治、文化条件的严重制约，在这一过程中，还要进一步消灭阶级和阶级差别，改变几千年形成的传统观念，建设社会主义的先进文化，实现真正的社会公正的平等。第三，国际环境的严峻挑战。如果说在社会主义国家成立之初，国际资本主义对资本主义的进攻主要是武力方式，那么在社会主义建设取得重大成就后，进攻方式则往往转变为一和平演变为主。一是通过军事、政治压力盒有限的经济、科技的合作和援助，迫使社会主义国家屈从其经济政治。二是通过文化渗透，在社会主义国家内部制造经济、政治、思想等种种混乱，阻挠和破坏社会主义国家的发展。第四，马克思主义执政党和对社会主义发展的道路的探索和对社会主义建设规律的认识，需要一个长期的艰苦的过程。

第五篇：2016马原答案第一章（范文模版）

习题 题目总数：20答题正确：20答题错误：0待回答：0锁定：0

习题1（单选题）答题正确

哲学史上第一次明确提出哲学基本问题并做出科学概括和论证的哲学家是（）

o o o o  费尔巴哈

恩格斯

马克思

黑格尔

习题2（单选题）答题正确

全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（）

o o o o  哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

人与周围世界的基本联系问题

关于人的本质问题

思维和存在的关系问题习题3（单选题）答题正确 马克思主义认为哲学是（）

o o o o  对各门具体科学知识的概括和总结

一切知识的总汇

关于自然界、社会和思维发展的一般规律的科学

革命性和科学性相统一的世界观习题4（单选题）答题正确 哲学基本问题包括两个方面，这是指（）

o o o o  思维和存在何者为第一性以及两者有无同一性的问题

认识的阶段性与连续性的问题

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑和关系问题

世界是否处于普遍联系和永恒发展之中的问题习题5（单选题）答题正确

马克思主义哲学创立之后，开始出现了（）

o o o o  唯物史观与唯心史观的对立

辩证法与形而上学的对立

可知论与不可知论的对立

唯物主义与唯心主义的对立习题6（单选题）答题正确 物质的唯一特性是（）

o o o o  客观实在性

普遍性

特殊性

科学性

习题7（单选题）答题正确

马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是（）

o o 物质的唯一特性是它的可感知性

物质是自然界的具体的物质形态 o o  物质这个概念是从各种物的总和中抽象出来的物质是各种实物的总和习题8（单选题）答题正确

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是关于（）

o o o o  思维和存在的同一性的问题

实践是检验真理的标准问题

思维和存在何者为第一性的问题

理论和实践的关系问题习题9（单选题）答题正确 唯心主义产生的认识论根源是：（）

o o o o  世界观与方法论相分离

主体与客体相分离

自然观与历史观相分离

主观与客观、认识与实践相分离习题10（单选题）答题正确

（）是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

o o o o 精神生产

物质生产

实践

运动 习题11（单选题）答题正确

中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种（）

o o o o  朴素唯物主义观点

机械唯物主义观点

宿命论的观点

唯意志论的观点习题12（单选题）答题正确 “动中有静，静中有动”说的是（）

o o o o  物质和运动的统一

形而上学和诡辩论的统一

绝对运动和相对静止的统一

连续性与非连续性的统一习题13（单选题）答题正确

“人不能两次踏进同一条河流”和“人不能一次踏进同一条河流”这两种观点（）

o o o o  前者是辩证法，后者是诡辩论

前者是形而上学，后者是辩证法

二者都是辩证法，后者是对前者的发展

是相同的，只是强调的方式不同习题14（单选题）答题正确 意识的本质是（）o o o o  可以脱离被反映者

人脑主观自生的人脑分泌的特殊现象

人脑对客观存在的反映习题15（多选题）答题正确

在下列命题中，属于客观唯心主义观点的是（）

o o o o  道生万物

世界是毫无规律的堆积

理在事先

现实世界是绝对观念的影子习题16（多选题）答题正确

马克思主义哲学是完备的唯物主义哲学，这是指在内容上它实现了（）

o o o o  世界观和方法论的高度统一

唯物辩证的自然观和历史观的高度统一

唯物主义和辩证法的高度统一

理论和实践的高度统一习题17（多选题）答题正确

马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（）

o o o 实践是社会关系形成的基础

实践形成了社会生活的基本领域

实践是社会历史的主体 o  实践构成了社会发展的动力习题18（多选题）答题正确 意识对物质的反作用主要表现在（）

o o o o  意识活动的目的性和计划性

意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 意识活动的创造性

意识具有指导实践改造客观世界的作用习题19（多选题）答题正确 辩证唯物主义把运动理解为（）

o o o o  物质的存在方式

宇宙中发生的一切变化和过程

思维领域以外的一切变化

新事物的产生和旧事物的灭亡习题20（多选题）答题正确 运动和静止的关系是（）

o o o o 绝对和相对的关系

抽象和具体的关系

质变和量变的关系

运动是无条件的，静止是有条件的

习题 题目总数：22答题正确：22答题错误：0待回答：0锁定：0 习题1（单选题）答题正确

辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）

o o o o  是否整体性地看问题

是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化

是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

是否承认事物在运动习题2（单选题）答题正确 唯物辩证法的总特征是指（）

o o o o  运动和静止的辩证统一

事物的联系和发展的观点

事物对立面的又统一又斗争

事物发展过程曲折性和复杂性的统一习题3（单选题）答题正确 唯物辩证法的实质和核心是（）

o o o o  质量互变规律

世界普遍联系规律

否定之否定规律

对立统一规律

习题4（单选题）答题正确

“头痛医头，脚痛医脚”这个观点（）

o 违背了普遍联系的思想 o o o  反映了因果联系的客观性

违背了内因和外因的辩证关系

体现了具体问题具体分析习题5（单选题）答题正确 唯物辩证法所理解的变化是指（）

o o o o  事物的量变

事物的一切量变和质变

事物的前进上升运动

事物的质变

习题6（单选题）答题正确 唯物辩证法认为发展的实质是（）

o o o o  事物数量的增加或减少

事物的简单重复和循环

物体的位置移动或场所的变更

新事物的产生和旧事物的灭亡习题7（单选题）答题正确 对立统一规律揭示了事物发展的（）

o o o o 客观性和条件性

源泉、动力和实质内容

基本方向和道路

状态和过程 习题8（单选题）答题正确

不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江河。”这段话说明了（）

o o o o  量变是由质变引起的质变和量变是相互渗透的量变在事物发展中是不起作用的质变是由量变引起的习题9（单选题）答题正确

“肯定中包含着否定，否定中包含着肯定，”这是（）

o o o o  辩证法的观点

形而上学的观点

诡辩论的观点

折衷主义的观点习题10（单选题）答题正确 “扬弃”是（）

o o o o  既保留又继承

既克服又保留

抛弃

矛盾的调和

习题11（单选题）答题正确

我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题—这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就是要（）

o o o o  保持事物质的稳定性

坚持适度原则

注重量的积累

全面考虑事物属性的多样性习题12（单选题）答题正确

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（）

o o o o  事物是本质和现象的统一

新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

矛盾是事物发展的动力

事物的发展是量变和质变的统一习题13（多选题）答题正确

中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的（）

o o o 普遍和特殊的关系

抽象和具体的关系

一般和个别的关系 o o  共性和个性的关系

质变和量变的关系习题14（多选题）答题正确 联系的特点有（）

o o o o o  能动性

多样性

客观性

条件性

普遍性

习题15（多选题）答题正确 掌握辩证否定观的实践意义在于（）

o o o o o  对待外国文化，要既不盲目排斥、也不一切照搬

对旧事物要进行完全彻底否定

对人对事都要采取科学分析的态度

防止肯定一切和否定一切

对待文化遗产要批判地继承习题16（多选题）答题正确 事物联系和发展的基本环节有（）

o o o 内容与形式

现实性与可能性

现象与本质 o o  必然性和偶然性

原因与结果

习题17（多选题）答题正确

下列选项中，体现发展的实质的有（）

o o o o  无产阶级专政代替资产阶级专政

因祸得福，祸福相依

培育出新优质品种

原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制习题18（多选题）答题正确 下列现象属于量变引起质变的有（）

o o o o  在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

由变异的积累引起旧物种到新物种的变化

生产力的增长引起生产关系的变革

同样的元素由于结构不同而形成不同的事物习题19（多选题）答题正确

2012年11月29日，总书记参观《复兴之路》展览后指出，中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代的中国人共同为之努力。其中蕴含的哲学道理有（）o o o o  事物的发展是量变和质变的统一

整体是由部分构成的

事物是永恒发展的，发展是有规律的事物的发展是前进性和曲折性的统一习题20（多选题）答题正确

下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用?（）

o o o o  因时制宜，因地制宜

物极必反，相反相成对症下药，量体裁衣

因材施教，因人而异习题21（多选题）答题正确

下列格言成语中，体现质量互变规律的有（）

o o o o  月晕而风，础润而雨

九层之台，起于垒土

有无相生，前后相随

千里之堤，溃于蚁穴习题22（多选题）答题正确 辩证否定观的基本内容有（）

o o o 否定是事物的自我否定

否定是事物发展的环节

辩证否定的实质是“扬弃” o 否定是新旧事物联系的环节

习题 题目总数：18答题正确：18答题错误：0待回答：0锁定：0

习题1（单选题）答题正确

人们认识世界和改造世界的根本方法是（）

o o o o  主观辩证法

客观辩证法

唯物辨证法

矛盾分析方法

习题2（单选题）答题正确

唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了（）的统一

o o o o  唯物主义和发展观的统一

唯物主义、辩证法、认识论的统一

唯物主义、辩证法、发展观的统一

辩证法和认识论的统一习题3（单选题）答题正确

在马克思的世界观和方法论中，其核心内容是（）

o o o o 唯物辨证法

辨证思维方法

矛盾分析方法

现代科学思维方法 习题4（单选题）答题正确

唯物辨证法按其本质来说，具有（）的精神

o o o o  革命、创新

创新、发展

批判、发展

批判、革命

习题5（单选题）答题正确

在唯物辨证法的方法论体系中，居于核心的地位的是（），它是根本的认识方法

o o o o  辨证思维方法

现代科学思维方法

矛盾分析方法

唯物辨证法

习题6（单选题）答题正确

矛盾分析方法的重要作用，是由对立统一规律在辩证法中的地位决定的

o o o o  对立统一规律

否定之否定规律

质量互变规律

联系、发展规律习题7（单选题）答题正确

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是()o o o o  归纳与演绎

分析与综合实践到认识

抽象到具体

习题8（单选题）答题正确

“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的理论上前后一贯的形式上的反应”，这句话体现的思维方式是（）

o o o o  抽象与具体的方法

历史分析方法

逻辑与历史相统一的方法

逻辑分析方法

习题9（单选题）答题正确

总书记在分析国际国内形式时，强调要坚持“两点论”，一分为二看问题，既要看到国际国内形势中有利的一面，也要看到不利的一面，这体现的思维能力是（）

o o o o  战略思维能力

历史思维能力

底线思维能力

辨证思维能力

习题10（多选题）答题正确 马克思主义哲学内在地具有（）

o o o o  坚持主观与客观的统一、理论与实践的统一、继承与创新的统一

解放思想、实事求是、与时俱进的根本要求

反对把自己的学说当成僵死的教条

反对因循守旧、墨守成规的态度习题11（多选题）答题正确 矛盾分析方法的具体体现在（）

o o o o  “一点论”与“重点论”相结合的方法

批判与继承相统一的方法

在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法

抓关键、看主流的方法习题12（多选题）答题正确 辨证思维方法主要有（）

o o o o  逻辑与历史相统一

抽象与具体

归纳与演绎

分析与综合

习题13（多选题）答题正确

现代科学思维方法是一个巨大的方法群，包括（）

o o 模型化方法

控制方法 o o  整体方法

结构——功能方法习题14（多选题）答题正确 提高历史思维能力，就是要（）

o o o o  坚定中国特色社会主义方向

在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来

加强对中国历史、党史国史、社会主义发展史和世界历史的学习

深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势习题15（判断题）答题正确

唯物辩证法包括客观辩证法但不包括主观辩证法。

o o  正确

错误

习题16（判断题）答题正确

运用唯物辨证法的矛盾分析方法研究问题和解决问题，根本的是具体问题具体分析。

o o  正确

错误

习题17（判断题）答题正确

现代科学思维方法是辨证思维方法的基础和原则，辨证思维方法是现代科学思维方法的深化和展开。

o 正确 o  错误

习题18（判断题）答题正确

提高底线思维能力，就是要把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。

o o 正确

错误