永利小学2010年扶贫帮困工作计划

第一篇：永利小学2010年扶贫帮困工作计划

永利小学2010年扶贫帮困工作计划随着社会发展，社会差异日益明显。为了充分贯彻落实《教育法》，使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力，同时为了营造仁爱、和谐的校园环境，为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识，我校根据学校实际，特制定如下扶贫帮困工作计划：

一、建立扶贫帮困工作小组，在党支部领导下，工会、共青团、学生联合会积极开展工作，落实学校扶贫帮困工作计划。

二、争取各方资源，成立校“帮困助学基金”。

1、吸纳社会企事业单位在我校设立奖学金。

2、组织学生、教职工捐款；

3、学校行政经费拨款。

三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神，通过多种途径，开展帮困扶贫活动。

(一）为校内困难学生解决学习、生活困难。

1、每学期开学初，由班主任充分了解学生家庭状况，为申请困难补助的学生办理学费减免和生活补助。同时全面落实政府助学工作。

2、设立校帮困基金，对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。

（二）为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。

1、在教职工中开展工资一日捐，帮助社区困难人群。

2、每年寒暑假举行党团员爱心奉献活动，筹集物品，上门看望和慰问我校离退休教师、孤老和家庭困难教师。

3、组织我校教师为灾区捐款，支助失学儿童。

4、在突发社会事件时，组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。

第二篇：灵武市永利小学2011年普法工作计划

灵武市永利小学2011年普法工作计划

2011年，我校的普法和依法治理工作将以《灵武市教育系统2011年普法和依法治理工作要点》精神为依托，深入贯彻全国两会、以及自治区、市会议和全区政法会议精神，坚持以人为本，坚持以推进依法执教、依法治校为重点；深入贯彻学习实践科学发展观，全面贯彻落实“五五”普法规划，大力开展法制宣传教育，着力提高我校师生的法律素养和法制意识，围绕学校教育工作大局，推进普法依法治理工作的新发展，为推进依法治国基本方略的实施，构建和谐社会，全面建设小康社会，营造良好的社会法制环境。

一、指导思想

法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。我校法制教育工作，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行普法工作教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标

1、认真学习组织师生学习法律法规，提高师生的法律意识。加强普法教育、增强师生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作措施：

1、学校党支部加强对普法和依法治理及依法治校工作的领导，对今年的工作将定期研究部署，并且有会议记录。

2、强化领导工作责任制，制定新的组织机构，专项工作有专人负责，并且确立学校法制教育工作的骨干队伍。

3、借助社会力量，形成宣传合力，全面提高全校师生的学法、懂法、用法、守法的意识，并自觉地用法律的准绳严格要求自己。

4、加强学校法制工作信息报道工作，及时整理存储学校法制工作的典型的事迹和音像材料，及时保送学校开展的各种法制教育活动。

5、妥善解决我校教育教学改革和发展中的热点、难点问题，深入开展政务公开、校务公开工作，切实维护广大教师的知情权、参与权和监督权，使全体教师力争做到教书又育人，处处为人师表。

6、认真做好防范和处理不稳定工作，开展各种警示教育活动，发现问题要及时上报区教育局，稳妥处置。

四、加强领导，认真落实普法工作责任

为确保今年普法工作，学校落实普法责任制，主要领导亲自抓，完善普法工作领导小组。

组 长：王世春 副组长：柳 元

成 员：刘 赞 孙学亮 王 岐 牛 军 李 杨 赵家彬

薛玎璠 刘志华 黄丽娟 郭 芳 杨建明 白永福 徐香玲

五、普法的对象和重点

对象：教师、职工、学生和教职工的待业子女及家属。重点：全体教职工、学生。

六、学习内容

以全国两会精神、《邓小平同志民主法制建设》和《宪法规定法》《反分裂国家法》为学习主要内容，以《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教

育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》、《食品卫生法》《传染病防治法》为重点，结合学习农村义务教育新保障机制相关政策等。

七、具体安排

1、利用国旗下讲话，对学生进行普法教育宣传动员。

2、拟订活动计划，并分发各级组。

3、各班主任、辅导员深入学生，了解不良行为学生并开展普法教育。

4、召开班主任普法会议。

5、开展文明礼仪教育。

6、各班出好一期黑板报。

7、聘请学校法制教育副校长，并作普法知识讲座。

8、建立好后进生帮教活动。

9、召开家长会，对家长进行法制教育宣传工作。

2011年普法工作计划

灵武市永利小学 二〇一一年四月八日

第三篇：扶贫帮困工作计划

扶贫帮困工作计划

随着社会发展，社会差异日益明显。为了充分贯彻落实《义务教育法》，使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力，同时为了营造关爱、和谐的校园环境，为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识，我局根据教育实际，特制定如下扶贫帮困工作计划。

一、建立扶贫帮困工作小组，在党支部领导下，工会、共青团、妇联积极开展工作，落实扶贫帮困工作计划。

二、争取各方资源，成立学校“爱心助学基金”。

1、接受离退休老干部和社区其他渠道的个人帮困资金。

2、组织学生、教职工捐款；

3、教育行政经费拨款

三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神，通过多种途径，开展帮困扶贫活动。

(一）为校内困难学生解决学习、生活困难。

1、每学期开学初，由班主任充分了解学生家庭状况，为申请困难补助的学生办理学费减免和生活补助。同时全面落实政府九年制义务阶段的助学工作。

２、设立校帮困基金，对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。

（二）为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。

1、每学年都举行图书募捐活动，为民工子弟学校同学提供帮

助。

2、在教职工中开展帮助困难人群。

3、每年重阳节都举行党员、团员爱心奉献活动，组织学生到敬老院进行慰问并进行义务劳动，帮助老人收拾房间。

4、在突发社会事件时，组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。

托里县教育局

2012年1月20日

第四篇：扶贫帮困工作计划

扶贫帮困工作计划

一、指导思想

根据县教育局相关会议精神，努力构建社会主义和谐社会，切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定。结合我校实际情况，特制定我校“扶贫帮困”工作计划。

二、目标任务

扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况，以帮助困难学生安心入学，解除他们学习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目标。要求如下：

1、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大老师，特别是党员教师要积极响应学校“千师进万家”号召，各年级对贫困生进行摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

2、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的“两免一补”政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困学生购买学习用品、书籍等，其

次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。

3、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖学金，让他们通过自己的努力，取得奖学金等途径，从根本上解决贫困生的经济困难。

4、督促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。

5、2012年库尔班节走退休教师1，在职教师13人。

总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学、教师受集体的温暖，社会的关爱。

马场寄宿制小学

2012年9月

第五篇：永利小学六年级下水作文

永利小学六年级下水作文

20年后的我题纲

作文分为三个部分：

一、外貌描写，写我20年后的样子，为作文作铺垫；

二、电力科学家的我发明了生物电力。

三、为实现目标努力奋斗

20年后的我在一座繁华的现代化都市，这里高楼林立，不过你根本感觉不到城市的喧闹和闷热，到处是森林的宁静和清凉。因为这里所有的建筑都是用先进的生物材料所制成的，而且城市的每一面墙上都种满了各种各样的植物。这样的设计是20年后的城市的共点，因为这样的设计不但能让城市冬暖夏凉，而且可以有效地减少噪音对城市的污染——这是一个高科技的时代。现在已经是深夜，在城市中间的一栋20层的绿色的高楼里，一个身着一身绿色工作服的科学家正在实验室里紧张地工作，他全身上下被防护服紧密地包裹着，只露出一双有神的眼睛，在他的身边一只老鼠连接着的一个类似儿童玩具车电机的东西正不时的冒出阵阵火光。这个人是谁？没错！你说对了，这个人就是20年后的我——世界顶尖的生物电力学家。

你一定没有听说过生物电力学这个词吧，当然，因为这是我25岁时才提出的全新的电力理论。当21世纪的人类在为能源的逐渐枯竭而倍感头疼时，我提出了从生物体内提炼电力的理论，无疑是解决了人类的一个大难题。不过为了让这个理论变为现实，我已经在这个名为“中国生物电力研究室”的地方和我的助手们苦苦研究了十多年了，我把世界上繁殖能力最强的两种生物——老鼠、苍蝇等作为提炼生物电力的主要材料，通过一系列的提炼，从他们体内获取电力，通过放大，就可以服务于所有电力设备。今天我终于成功地把电力从老鼠地体内提炼出来，并发现通过放大后的电力不但能量巨大，而且对老鼠并没有多大伤害。看到我身前的电动机了吗？你可千万不要以为这是小孩子玩具车的电动机啊，这是世界最先进的火车电动机，它的力量可以轻松拉动一辆100节的火车，可是由

于它的用电量太大，这在电力紧缺的这个时代是不适用的。可是在运用了我的生物电力技术后，一只小老鼠的电力就可以让它高速运转，换句话说，现在这个电机又可以轻松拉动一辆火车，拉着上万人在铁路上奔驰了。这就是科技的力量，这就是知识的力量啊，也许20年前，谁也不敢说一只老鼠可以拉动火车吧？？

你觉难以置信吗？只要我从现在起就开始努力学习，20年后，谁敢说我的理想就一定不可能实现呢？至少我相信，因为有个伟人曾经说过——一切兼有可能。

（由于字数太多了，小字的部分可以删除，同学们在看的时候可以选择性地删除和改变）

童年趣事

题纲分为两大部分：

一、引起读者兴趣；

二、医治小鸡。（主要部分）其中第二部分可以分为三个小部分 事情的起因：小鸡睡着了，事情经过，医治小鸡；事情结果：小鸡真病了。

童年趣事

童年往事，如天上的繁星一般，密密麻麻地撒在我儿时的记忆里，有的让人哭泣，而有的却让人忍俊不禁，其中就有这么一件事，如今想起来还让我忍不住笑出声来呢。

那是我5岁时的一个夏天，爸爸妈妈都不在家，我和几个小伙伴在院子里玩“伴家家”