第一篇:引以为戒提高认识
引以为戒提高认识
8月10日,我局特监股的执法人员在秋雨新城进行执法检查时,发现上海永大电梯公司正在秋雨新城安装电梯,经我局执法人员检查,该单位未办理安装告知手续就进行施工,执法人员立即责令其公司进行改正、限期补办告知手续,并进行行政处罚,暂扣了无安全技术资料的电梯主要部件夹绳器。
我们的执法人员如此处理,目的就是要预防事故、减少危害,保证安全。但是,在实践中,往往有一些单位对特种设备的特殊性和它发生事故的危害性认识不足,总是和一般生产过程中的安全工作一样,一般地进行管理,从而使特种设备在运行中得不到有效的监控,发生一些不该发生的伤亡事故,给劳动者生命安全和国家财产带来不应有的损失。希望通过本案的处理,能引起特种设备的单位的高度重视,从中吸取经验教训,把特种设备的安全工作抓起来,落实好。随着社会主义市场经济的发展和中国加入WTO的需要,对设备安全监察工作提出了更高的要求。加强立法和监督,是一项紧迫而艰巨的工作。为促进我国生产力的健康发展,保证中国特色社会主义经济建设的顺利进行,设备安全工作要常抓不懈,从而在根本上遏制灾难性事故的发生。
二零零七年八月十七日
平遥县质量技术监督局特监股
第二篇:警钟长鸣,引以为戒
这是一起十分典型的专家学者型领导干部腐败案件,也是目前全国查处的高校领域的腐败案件个人违纪违法金额最大的案件。该案办案水品高、突破能力强。调查谋略、调查措施、调查方式得当有创新。办案行为规范。调查取证过程中注意发挥纪委的组织协调作用,充分整合资源,有效获得证据。能够充分发挥查办案件的治本功能,李海婴忏悔材料作为反面教育典型予以印发,反响良好。取得了良好的政治、经济、法纪和社会效果。
高校发生的违纪违法案件,不仅给国家和人民的财产带来极大损失,而且给学校各项事业的发展带来很大损失,阻碍了学校改革发展的进程,涣散了教职工队伍,败坏了高校的社会声誉,破坏了对未成年人道德建设和大学生思想政治教育的环境。通过查办案件,惩处了违纪违法人员,增强了广大教职员工反腐败斗争的信心,发挥了查办案件的治本功能,推动了学校党风廉政建设的深入开展,对学校的改革、发展、稳定起到了重要保障作用。因此,我们印发了这期资料供大家学习、参考、警示之用。
2006年,湖北省纪委、监察厅严肃查处了武汉理工大学原副校长李海婴贪污受贿案。查处李海婴收受贿赂人民币234.5万元,贪污人民币811.5万元,挪用公款人民币1300万元。李海婴被开除党籍,依法移送司法机关处理。
副校长李海婴特大贪污、受贿案,是目前查处的高校腐败案件中个人违纪违法金额最大的案件,在我省乃至全国高校中产生了较大的影响。李海婴特大贪污受贿案是一起典型的学者型领导干部职务犯罪案件。
一是辩证看待市场经济下高校的发展现状,把握发案规律,盯住重点部位是成功查办案件的前提。
随着市场经济体制的建立和高等教育体制改革的深入,高校的办学规模得到长足发展,办学中的市场行为越来越多,特别是建设项目、设备、教材和后勤物资采购方面已经融入市场经济活动中,高校已不再是“清水衙门”了。市场经济的潜规则已蔓延到高校中,学校容易因管理、制度上存在缺陷,监督上乏力,给高校腐败提供滋生的土壤和条件,因此腐败案件逐渐增多。
这几年,武汉地区多所高校的领导先后暴露出的腐败问题大部分都与基建和后勤采购有关。我们正是抓住了理工大在收购学生公寓过程中搞虚假按揭的问题突破了李海婴案件。所以把握“贿随权集,有管理就有可能寻租”的发案规律,紧紧盯住学校的基建项目、教材、后勤物资和采购、资金运作、招生、独立学院的合作与建设等案件易发重点部位,挖掘可查性大的案件线索,是成功查办高校腐败案件的重要前提。
二是客观认识高校领导干部的违纪违法现象,研究学者型领导干部的作案手段和心理特点,有针对地做好政策攻心是成功查办案件的关键。
有的还是教授、知名专家、学科带头人和政府特殊津贴享受者,但他们对腐败并不具有天生的免疫力,在金钱的诱惑下,道德、法纪防线塌陷,钱权交易可能发生,而且在作案手段也呈现智能化,防查性强的特点;一旦面对组织审查,往往表现出知识分子特有的强烈自尊和傲气心理。李海婴就是这样的典型。我们在与李谈话时,对症下药,制定了尊重其人格、打消其傲气的谈话策略,重在政策攻心,讲政策、慑之以威;讲情感,动之以情;讲出路,推之以诚。由于策略得当,突破较为顺利,李也认罪伏法,多次表示交代的问题绝不翻供。因此客观认为高校领导干部的违纪违法现象,把握学者型领导干部的作案手段和心理特点,是我们成功查办李海婴案件的关键。
三是增强为高校发展服务的大局意识,注重办案的社会效益,发挥查案的治本功能,把促进高校健康持续发展作为成功查办案件的落脚点。
我们始终树立查案为学校发展稳定的大局服务,把促进高校健康发展作为查案的落脚点。武汉理工大学2000年由三所高校合并而成,在校是学生4万多人,教学、科研、基建任务十分繁重。省委、省纪委领导对保持学校稳定和健康发展十分重视。中央政治局委员、时任省委书记俞正声为此案先后做出6次批示,要求做好理工大的团结稳定工作,要将李海婴个人问题与理工大的改革发展区别开来。我们严格要求按照省委要求,合理安排,确保调查工作不影响理工大的教学、科研等工作的正常进行。我们及时与教育部沟通,由理工大党委对李
分管的工作进行了调整,对李带的研究生妥善安排,不影响学生的学习;在处理人的问题上抓住主要矛盾,突出重点,打击极少数严重违纪违法者;在调查取证中,不影响校领导和工作人员的正常工作,尽量利用节假日和休息时间;在案件结束后,调查组把理工大在招生、基建、财务制度等方面发现的问题及时向学校通报,督促他们加强管理和监督,制定整改措施,防止类似问题的再次发生,受到了较好的效果。
资源与环境科学学院 10级地理班 贾雨 10121260102
第三篇:反面典型引以为戒心得体会
中共中央组织部发出通知,要求在三严三实专题教育学习研讨中,以xx、xx、xx、xx、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,组织县处级以上领导干部深刻总结反思,汲取教训、引以为戒,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。古人以镜为喻,指出不同的镜子可正衣冠、知兴替、明得失。当前,开展三严三实专题教育工作,驰而不息地抓好作风建设,党员干部要加强反腐倡廉教育,坚持正面引导和反面警示相结合,注意用好正反两方面的活教材,以焦裕禄、杨善洲、沈浩等正面典型为镜,找到差距、见贤思齐,点亮理想之光,引领政治新风尚。以xx、xx、xx等反面典型为戒,总结反思,汲取教训、自警自醒,让灵魂得到洗涤,心灵受到震撼。
不得不说,党的十八大以来,中央以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,不断加大党风廉政建设和反腐败力度,成效显著。xx、xx、xx、xx、苏荣等贪官的落马,宣示着反腐不会有禁区,法律面前没有不受制约的特权人物。大量事实证明,官员的落马大都与不守规矩不讲纪律、滥用权力有着密切的关系,正如总书记所说,如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。对于这些反面典型要认真作一番解剖,有则改之无则加勉,看看他们失足在何处,教训在哪里,对于增强干部的拒腐防变能力大有好处。在现实生活中,有些党员干部规矩意识淡薄,法治思维缺失,导致党内有章不依、执章不严、违章不纠的现象依然存在;有的党员对党章学习不够,不按规矩办事,等到罪责降临,才幡然悔悟,殊不知,亡羊补牢,早已晚矣;有的党员干部不守纪律、不讲规矩,搞团团伙伙、小山头,拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议;有的自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,说情拉票、跑风漏气。诸如此种,都是不讲政治纪律和政治规矩的表现,如果任其发展,势必在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。究其根源,党的政治纪律和政治规矩不立起来、严起来、实起来,很多问题就会滋生出来,最终就会严重危害党的肌体。总书记曾说,要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。三严三实为新形势下党员干部修身做人、为官用权、干事创业立下了规矩。全面从严治党,必须把三严三实这个规矩贯彻始终,进一步夯实党的执政基础,提高党的执政水平。思想是行动的先导,指引着行动的方向。思想有问题,行动必然扭曲,营造良好的政治生态,必须紧紧抓住思想建设这一主线,从思想上加固,使党员干部练好金钟罩铁布衫,不受歪风邪气的诱惑和腐蚀。要自觉经受严格的党性锻炼,经常反省自己的思想,检查自己的行为,及时发现不足、堵塞漏洞,坚决防范、抵制思想灰尘和政治微生物,树立吾日三省吾身和静坐常思己过的自律意识,见微知著,防微杜渐,增强是非观念,抵制各种诱惑,守得住清贫,经得起考验,牢记党员身份,唤醒党章党规意识,筑牢拒腐防变的思想防线,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,自觉按照规章制度办事,时刻用纪律尺子丈量自己的行为,讲规矩守纪律,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。唯有此,我们才能立得正、走得稳、行得远。
居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。其实,三严三实为党员干部做人、干事、律己指明了方向、提出了要求。党员领导干部要自觉把三严三实作为做人、做事、做官的基本底线和不可逾越的红线,以反面典型为镜,总结反思,知敬畏;以反面典型为镜,汲取教训,明底线;以反面典型为镜,引以为戒,受警醒,做到心存敬畏、慎独慎微、遵纪守法,自觉将三严三实其内化于心、外化于行,逐步转化成思想自觉和行动自觉。以更加优良的作风汇集落实四个全面的合力,铸造良好作风和实干精神,推动改革实践,坚定改革勇气,激发改革动力,释放改革红利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第四篇:提高认识
提高认识,理清思路
风冈县绥阳中学周德芬
本学期有幸参加了这次“国培计划”远程培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,通过网络这个平台我有幸和很多很多的同行精英们交流,学习他们的成功经验。而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:
本次培训给我许多思考,怎样成为一个受欢迎的英语老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。
其次,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。
通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对英语教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。
2013-11-4
第五篇:简历常见问题,引以为戒!
简历常见问题,引以为戒!
最近直接在做招聘工作,从简历筛选、通知面试、面试都在进行。发现很多人在简历中犯了不少错误,也许对于求职者来说是很小的问题,但是其实往往决定了一个机会的得失,觉得有必要整理出来,给大家一个提醒。z% ~;m0 F& T0 X“ A a/ e1、简历上的电话停机或者关机状态。这个问题一说出来,可能大家会觉得很可笑,怎么可能是一个重要问题。我也很惊讶,就我们统计的结果来看,筛选出的简历,大约有20%是由于电话停关机的问题没办法通知到的。我总结一个原因是不少异地求职的人员到当地求职后,发送简历的时候忘记把已经更换的号码在简历上更新了;另一个是很多人使用的神州行、动感地带的号码需要充值,但是觉得晚
一、两天没事;殊不知,每天求职的简历成百上千,通知面试的人不可能天天跟踪你的电话开通情况的。即使暂时不方便接听电话,也建议可申请秘书台服务,不漏掉一个可能的机会。注意更新自己的简历联系方式,保证自己能随时被找到,让自己处在随时启动的状态,会比其他人得到更多的机会。2 p2 r3 Z0 {9 f2、未及时更改、更新简历信息,尤其是求职信。往往收到一份简历,求职信写得恳切规范,但是到末尾一看,称呼的“贵公司”名字原来根本不是我公司,不免大倒冷水,也对求职者的诚意表示怀疑。另外就是不少人,求职信里头一句还写着“我是一个刚走出校门的学生„..”看到简历里,原来已经工作1-2年了。发出一份简历是通过考虑,慎重地,但是这样的简历,很难让人相信,不是随手的游戏。& K/ `* G)y9 N/ d0 q.Q.q3 u3、罗列实习经历。这在毕业生的简历里经常发现。为了提高自己的命中率,不少毕业生会在工作经验那栏把自己所有的实习经历写出来。粗看简历,觉得有很多工作经验,但是仔细一看,就会发现很乱,各个经历之间是毫无关联和逻辑的,家教、促销、网络管理等等。其实就毕业生来说,没有实际的工作经验是客观事实,用人单位不会因为你罗列了很多短期实践就给你面试机会,更看重的是你是否有能给自己加分的思想和与众不同的潜力。罗列经历,只能让自己的简历看上去很杂乱。: _8 f G(^1 G4 j2 e4 D$ P4、大量、多次投递岗位。一般的求职成功经验是多撒网,多投递简历,反正在网络上多次投递的边际成本为0。但是这个多撒网,指的是有的放矢地投递,而非毫无目的。统计中,大约有35%的简历是盲目投递的,有的简历根本不完整,只写了姓名和电话,正文部分完全是空白;有的软件专业毕业,把所有的硬件岗位都申请了;有的多次被拒后,仍每天投递;还有的几乎投递了公司所有的招聘岗位。如此疯狂、不成熟的投递方式,并不能带来高的命中率,不了解自己,不了解职位的要求,很难让用人单位相信你的符合度和稳定性。真正命中率高的,往往是成熟的求职者:对招聘要求做了仔细的揣摩,根据自身条件和岗位符合度投递简历,并为面试做了认真准备。
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5、简历条理不清晰。一般的简历模版,都会分工作经验和学习经历两部分,为了突出简历,一些求职者会创造新的模版或者按照自己的思路填写简历,但是简历筛选人每天在查阅大量的简历,遇到标新立异的简历往往很头痛,因为不是按常规的条理来写的,很难从中找到需要的信息,尤其3页以上的简历,更需要有非常清楚的条理。或者就是发现了合适的简历,但是因为模版问题,联系方式总要到处去找。其实建议大家就用网站推荐的模版比较好,清楚规范,便于理解。.f0 I2 V0 _3 u M" Q!x!d