2011年度乡镇农村党员主题教育总结

第一篇：2011年度乡镇农村党员主题教育总结

2011年许村镇农村党员干部主题教育总结

为贯彻落实县委《关于开展2011年度全县农村党员干部主题教育的实施方案》精神，许村镇于2010年12月下旬至2011年2月中旬在农村党员干部中开展了为期2个月的主题教育。现将活动开展情况总结如下：

一、主要做法

（一）精心部署，启动迅速

自县委文件下发后，镇党委会专题研究主题教育实施方案。于12月31日召开由镇党委领导、镇直单位和村主要领导干部、各党支部书记、选派干部、选聘生等参加的许村镇2011年农村党员主题教育动员大会。在会上，镇党委书记对主题教育提出具体要求。全镇各党支部也都积极行动，根据实际制定相关实施方案，开展活动。

（二）成立组织，加强领导

镇党委成立了主题教育领导小组，镇党委书记、镇长为组长，纪委书记、分管组织领导为副组长，其他党政领导为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室下设综合组、宣传组、督查组，由相关人员负责具体工作。

（三）大力宣传，营造氛围

一是利用在政府悬挂宣传标语；各村在活动室和其他显著位置张贴标语、悬挂横幅，通过党务公开栏大力宣传，营造浓厚的氛围。二是利用先锋网和万村网页宣传全镇学教活动开展情况，及时向县委组织部报送开展学教活动，报告最新情况。

（四）狠抓“四环节”，求实创新

1、强化学习培训。一是丰富学习内容。自活动开始以来，镇党政领导分别到联系村上党课，学习党员电教的大量学习内容，极大地丰富了学习内容。二是创新学习形式。在农村，基层党组织重新

建立党小组，利用党小组灵活、辐射面广这一独特优势，使学习活动更加深入贯彻。

2、深入调研讨论。一是继续深入开展“三个一连心帮富工程”。联系村领导、干部和村“两委”干部每人走访农户不少于15户。尤其加强受灾户、困难户、老信访户、老党员户、离任村干部户、“双培双带”示范户的走访工作，加强国家新政策的宣传，听取他们的农村改革发展意见，了解他们的困难和所思所想所盼。并记录在案，寻求解决方法。二是组织群众座谈。通过走访、摸底，掌握本镇“双带”户、种养大户和本土自主创业的人员名单。召开“双带”户谈心会，畅谈未来发展，取得良好效果。

3、抓实承诺点评。结合“一诺双述双评工作，一月初，镇党政领导带队，分别到各村召开年度总结大会，深入开展“小学教”活动。大会上，村“两委”干部进行述职，镇党政领导对支部和“两委”干部进行承诺点评，“两委”干部点评支部党员，党员和群众代表对“两委”班子进行满意度测评。

4、注重实践推动。2011年，从年初开始抓实各项党员载体。建立健全党小组，并进行了后备干部推选。为下一步推进党建载体，加强基层组织和换届选举等各项工作顺利开展提供了前提保障。“两节”期间，镇党委、政府和各村、各单位都组织了“送温暖，献爱心”活动，慰问困难党员和群众，给他们带去了党和政府的温暖。

二、主要成效

1、党员干部的素质得到了较大提高

广大农村党员干部受到了一次党的基本知识教育，增强了宗旨意识、责任意识，找准了自身存在的问题和不足；受到一次建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会有关知识的教育，思想得到了解放，增强了学习知识和运用知识的自觉性和坚定性,理清了新农村建设思路；得到了一次集中的党内组织生活锻炼，进一步增强了党员意识和组织观念；得到了一次承诺实践活动的锻炼，进一步明

确了任务和责任，发挥了先锋模范作用，树立了共产党员的良好形象。

2、党群干群关系有了较大改善

广大农村党员干部的宗旨意识进一步增强，思想和工作作风进一步改进，党群干群关系进一步密切。各级党组织通过完善无职党员设岗定责、开展访贫问苦和慰问、兑现承诺事项等活动，积极为群众办实事、做好事、解难事，深受广大群众的欢迎。“创先争优”活动中，群众对承诺事项的落实情况普遍比较满意。

3、农村党风廉政建设得到了切实加强

广大党员干部受到了一次深刻的反腐倡廉教育，增强了廉洁从政的意识和牢固树立执政为民的理想信念，结合了民主评议党员和干部活动，认真查找解决自身在思想、组织、作风等方面存在的突出问题。各级党组织健全了加强农村基层党风廉政建设的有关制度规定，规范党员干部行政行为，全面推行党务公开和阳光村务。

4、新农村建设思路得到了进一步明晰

党员干部群众加深了对新农村建设目标的理解，对新农村建设中的一些模糊、片面的认识得到了及时纠正，理清了建设社会主义新农村，构建和谐家园的思路。修订完善了新农村建设规划和计划，为新农村建设指引了方向，明确了任务和措施。

5、基层党组织的建设得到了较大加强

各级基层党组织在组织实施主题教育过程中经受了锻炼，党组织负责同志的素质和能力有了新的提高，软弱涣散或不健全的村党组织得到了整顿和调整充实，基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。

6、各项工作得到了有效促进

一是加强了流动党员教育管理。活动中，各级基层党组织完善了流动党员档案。二是健全各项党建载体。“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责等工作得到了加强和促进。三是完善新一轮承诺。各基层党组织进行新一年三位一体承诺，基层组织承诺、党员承诺，承诺事情具体实在，具有较强针对性和操作性，真正贴近群众，为民办实事。

三、下一步打算

我镇主题教育虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题：一是工作进展不平衡。村与村之间有不同程度的差距。二是限于财力和客观原因，有些承诺事项没有得到很好地落实，如村基础建设问题等。三是农民群众的要求还没有充分得到满足，比如要求加快新农村建设步伐，要在生产上及时得到资金、技术、信息扶持，要求改善交通状况、公益事业等。

下一步，我们将进一步加强农村党员干部的学习培训，继续围绕建设新农村、构建和谐新家园的目标，巩固主题教育的成果，建立长效工作机制，把主题教育中好的做法逐步贯彻到今后的各项工作中；进一步强化措施，抓好承诺事项的落实，真正取信于民，密切党同人民群众的血肉联系；进一步围绕新农村建设目标，扎实稳步地推进新农村建设计划和规划的落实，建设新农村、让农民过上美好新生活。

中共许村镇委员会

2011年2月20日

第二篇：2011乡镇农村党员主题教育总结

2011××乡镇农村党员干部主题教育总

结

为贯彻落实区委办《关于开展2011全区农村党员干部主题教育的实施方案》精神，××乡镇于2010年12月下旬至2011年2月中旬在农村党员干部中开展了为期2个月的主题教育。现将活动开展情况总结如下：

一、主要做法

（一）精心部署，启动迅速

自区委办文件下发后，乡党委会专题研究主题教育实施方案。于12月31日召开由乡党委领导、乡直单位和村主要领导干部、各党支部书记、选派干部、选聘生等参加的××乡镇2011年农村党员主题教育动员大会。在会上，乡党委书记对主题教育提出具体要求。随后，邀请区委党校胡亦农就学习贯彻党的十七届五中全会精神进行了专题讲座。会后，全乡各党支部也都积极行动，根据实际制定相关实施方案，开展活动。

（二）成立组织，加强领导

乡党委成立了主题教育领导小组，乡党委书记、乡长为组长，纪委书记、分管组织领导为副组长，其他党政领导为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室下设综合组、宣传组、督查组，由相关人员负责具体工作。

（三）大力宣传，营造氛围

一是利用在政府悬挂宣传标语；各村在活动室和其他显著位置张贴标语、悬挂横幅，通过党务公开栏大力宣传，营造浓厚的氛围。二是利用先锋网和万村网页宣传全乡学教活动开展情况，及时向区委组织部报送开展学教活动，报告最新情况。

（四）狠抓“四环节”，求实创新

1、强化学习培训。一是丰富学习内容。自活动开始以来，我乡邀请区委党校胡亦农授课，党政领导分别到联系村上党课，学习党员电教的大量学习内容，极大地丰富了学习内容。二是创新学习形式。在农村，基层党组织重新建立党小组，利用党小组灵活、辐射面广这一独特优势，使学习活动更加深入贯彻。

2、深入调研讨论。一是继续深入开展“三个一连心帮富工程”。联系村领导、干部和村“两委”干部每人走访农户不少于15户。尤其加强受灾户、困难户、老信访户、老党员户、离任村干部户、“双培双带”示范户的走访工作，加强国家新政策的宣传，听取他们的农村改革发展意见，了解他们的困难和所思所想所盼。并记录在案，寻求解决方法。二是组织群众座谈。通过走访、摸底，掌握本镇“双带”户、种养大户和本土自主创业的人员名单。召开“双带”户茶话会。通过茶话会，畅谈未来发展，取得良好效果。

3、抓实承诺点评。结合“一诺双述双评工作，一月初，乡党政领导带队，分别到各村召开总结大会，深入开展“小学教”活动。大会上，村“两委”干部进行述职，乡党政领导对支部和“两委”干部进行承诺点评，“两委”干部点评支部党员，党员和群众代表对“两委”班子进行满意度测评。

4、注重实践推动。2011年，从年初开始抓实各项党员载体。建立健全党小组，并进行了后备干部推选。为下一步推进党建载体，加强基层组织和换届选举等各项工作顺利开展提供了前提保障。“两节”期间，乡党委、政府和各村、各单位都组织了“送温暖，献爱心”活动，慰问困难党员和群众，给他们带去了党和政府的温暖。

二、主要成效

1、党员干部的素质得到了较大提高

广大农村党员干部受到了一次党的基本知识教育，增强了宗旨意识、责任意识，找准了自身存在的问题和不足；受到一次建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会有关知识的教育，思想得到了解放，增强了学习知识和运用知识的自觉性和坚定性,理清了新农村建设思路；得到了一次集中的党内组织生活锻炼，进一步增强了党员意识和组织观念；得到了一次承诺实践活动的锻炼，进一步明确了任务和责任，发挥了先锋模范作用，树立了共产党员的良好形象。

2、党群干群关系有了较大改善

广大农村党员干部的宗旨意识进一步增强，思想和工作作风进一步改进，党群干群关系进一步密切。各级党组织通过完善无职党员设岗定责、开展访贫问苦和慰问、兑现承诺事项等活动，积极为群众办实事、做好事、解难事，深受广大群众的欢迎。“创先争优”活动中，群众对承诺事项的落实情况普遍比较满意。

3、农村党风廉政建设得到了切实加强

广大党员干部受到了一次深刻的反腐倡廉教育，增强了廉洁从政的意识和牢固树立执政为民的理想信念，结合了民主评议党员和干部活动，认真查找解决自身在思想、组织、作风等方面存在的突出问题。各级党组织健全了加强农村基层党风廉政建设的有关制度规定，规范党员干部行政行为，全面推行党务公开和阳光村务。

4、新农村建设思路得到了进一步明晰

党员干部群众加深了对新农村建设目标的理解，对新农村建设中的一些模糊、片面的认识得到了及时纠正，理清了建设社会主义新农村，构建和谐家园的思路。修订完善了新农村建设规划和计划，为新农村建设指引了方向，明确了任务和措施。

5、基层党组织的建设得到了较大加强

各级基层党组织在组织实施主题教育过程中经受了锻炼，党组织负责同志的素质和能力有了新的提高，软弱涣散或不健全的村党组织得到了整顿和调整充实，基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。

6、各项工作得到了有效促进

一是加强了流动党员教育管理。活动中，各级基层党组织完善了流动党员档案。二是健全各项党建载体。“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责等工作得到了加强和促进。三是完善新一轮承诺。各基层党组织进行新一年三位一体承诺，基层组织承诺、党员承诺，承诺事情具体实在，具有较强针对性和操作性，真正贴近群众，为民办实事。

三、下一步打算

我乡主题教育虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题：一是工作进展不平衡。村与村之间有不同程度的差距。二是限于财力和客观原因，有些承诺事项没有得到很好地落实，如村基础建设问题等。三是农民群众的要求还没有充分得到满足，比如要求加快新农村建设步伐，要在生产上及时得到资金、技术、信息扶持，要求改善交通状况、公益事业等。

下一步，我们将进一步加强农村党员干部的学习培训，继续围绕建设新农村、构建和谐新家园的目标，巩固主题教育的成果，建立长效工作机制，把主题教育中好的做法逐步贯彻到今后的各项工作中；进一步强化措施，抓好承诺事项的落实，真正取信于民，密切党同人民群众的血肉联系；进一步围绕新农村建设目标，扎实稳步地推进新农村建设计划和规划的落实，建设新农村、让农民过上美好新生活。

中共××乡镇委员会

2011年2月20日

第三篇：农村党员、干部主题教育工作总结

**农村党员、干部主题教育工作总

结

为巩固和发展农村先进性教育活动成果，形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进社会主义新农村建设，按照省、市委的统一部署和要求，我县结合县乡两级同步换届选举和农村党员冬训工作，于20**年元月至2月在全县农村党员、干部中开展了主题教育（即“小学教”）活动。全县共有*个乡镇、**个村参加，参学对象

4423人。现将活动开展情况总结报告如下：

一、主要做法

（一）领导重视，周密部署。根据省市有关文件通知的要求,结合本县实际,在全市率先启动了全县主题教育，于**年1月12日制定下发了《县委组织部关于在农村党员、干部中开展**主题教育的实施意见》,对全县农村主题教育进行了部署和安排。1月13日召开了全县农村党员、干部主题教育动员会，县委副书记**就**农村党员、干部活动进行了动员和部署，要求乡村党员干部要按照省、市的统一部署，扎实开展好主题教育。在随后召开的县委常委扩大会议上，县委又对主题教育进行了再部署，要求县级党员领导干部要深入所联系的乡村，走访农户，并为乡村党员干部上一堂党课，活动的开展与县乡两级同步换届选举工作及农村党员冬训工作相结合，确保各项工作顺利开展。1月15日县委组织部举办了全县** 农村党员干部主题教育骨干培训班，各乡镇党委分管书记和指导组成员参加了培训，会议对**农村党员、干部主题教育提出了具体要求。各乡镇党委高度重视,认真部署,及时成立了农村主题教育领导小组,结合本地实际,制定了切实可行的农村主题教育实施方案,并认真抓好活动的落实。县、乡党员领导干部带头深入联系点检查指导工作。其中，县党员领导干部到联系点达64人（次）。

（二）围绕主题，精心实施。全县农村主题教育坚持以“三个代表”重要思想为指导，以形成党员干部“经常受教育、永葆先进性” 的长效机制为目标，保持紧扣“学习谋划新农村、构建和谐新家园”这个主题，认真抓好学习培训、承诺践诺二个阶段的工作。

1、认真组织学习培训。利用党员冬训、领导干部授课、党校教员上门辅导、观看电教片、学习先进人物事迹等多种方式，组织乡村干部认真学习十六届五中和六中全会《决定》、省先进性教育活动办公室编写的《建设社会主义新农村简明问答》、省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》等教材，重点讲授构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的部署要求、村庄建设规划和环境整治、建设现代农业、《**农村基层党组织建设2011—2015年规划》和《关于深入开展农村党的“三级联创”活动的意见》等内容。县委对乡镇党委委员和政府领导班子副职以及村“两委”主要负责人进行了为期3天的集中培训；乡镇也对村“两委”其他成员进行了为期不少于2天的培训；全县各村党组织都举办了2 天以上的党员学习班。据统计，县、乡两级共举办培训班 22期，培训干部 1120 人（次）。

2、扎实开展承诺践诺活动。乡村领导班子成员结合“两节”慰问，广泛开展走村入户活动，通过召开民主生活会和群众、外出务工党员及青年人员座谈会等方式，认真听取群众的意见和建议，查找在思想观念上、为民办实事上存在的问题和不足，同时，针对不同行业和类型党员实际，因人“定诺”，基层党组织把制定建设社会主义新农村、构建和谐社会的发展规划作为重点；普通党员则结合自身特长和工作特点做一到二项承诺；年迈体弱党员把教育子女、发挥余热、老有所为作为重点；外出务工党员把提高党员意识、组织纪律观念和落实“双向带动”为家乡服务作为重点。据统计，全县乡村党员、干部共访户

5768户，听取群众建议3662条，共有4128名乡村党员、干部作出5126条承诺，现共履行4538条。在主题教育中，全县各地还对照党的十六大提出的“六个更加”的要求，认真查找本乡镇本村存在的差距，进一步明确了发展目标，完善了发展思路，在整个主题教育中，我县通过运用五种载体，有力地推动了各项工作开展，做到了与流动党员的全覆盖管理、党务公开、农村无职党员设岗定责、为民服务全程代理制和先进典型学习等相结合，切实做到“两不误两促进”，取得了较好的效果。全县8个乡镇、83村都实行了农村党务公开、为民服务全程代理制，开展了无职党员设岗定责制。

3、注重抓好工作结合。全县各地在开展主题教育同时，注意结合实际，把主题教育的成绩体现到促 进各项工作上，切实做到“两不误、两促进”。一是与当前正在进行的县乡两级人大、政府换届选举工作相结合，引导广大党员、人大代表把思想统一到市、县委的部署上来，确保了县乡两级人大、政府换届选举的顺利完成。二是与贯彻好县委十二届二次全体（扩大）会议精神、谋划好**年工作相结合，进一步明确工作思路、工作目标和任务。三是与深入开展农村党的建设“三级联创”活动，推进基层组织建设相结合。认真落实黟发[2006]61号、黟发[**]1号文件精神，谋划制定乡镇农村基层党组织建设规划；同时按照《**年全省选派工作要点》要求，逐人指导和组织好第三批选派干部指导制定好今年的工作计划，使选派村成为主题教育和党建工作的示范村。

（三）加强督查，确保质量。为进一步加强对全县农村主题教育的指导和督查，避免主题教育党员承诺制流于形式，全县今年共成立8个督查组和83个指导组对去年先进性教育活动开展的基层党组织和党员承诺制履行情况及今年主题教育开展的承诺进行了认真总结和监督。在村级党组织建立专门党员承诺、践诺工作台账，并予以公开，组织群众测评。各乡镇党委都成立了群众监督评估组，对在主题教育期间承诺兑现的情况进行不定期抽查，对群众评估满意率在50%以下的，由乡镇党委明确整改责任人和整改时限，达不到要求的进行“补课”，促使党员“言必行、行必果”。县委组织部制定了农村主题教育及村级换届选举指导组工作职责，进一步明确了指导组的各项工作 任务，狠抓工作的落实，确保了整个活动的正常开展。此外，为确保农村主题教育取得实效，我们还充分利用电视、广播、简报、黑板报等媒体，积极开展农村主题教育的宣传。在县电视台开辟了**农村主题教育专栏，及时宣传报道全县各地在农村主题教育中好的做法及先进典型，积极在全县营造良好的农村主题教育舆论氛围。

二、主要成效

一是通过学习培训,进一步提高了全县乡村党员、干部的宗旨意识、发展意识、责任意识和为民服务意识，增强了广大干群实践“三个代表”重要思想、建设社会主义和谐新农村的自觉性和坚定性。

二是查找了思想观念上、为民办实事上及本乡镇本村在发展差距上存在的问题和不足，通过开展党员承诺制，进一步在更新思想观念、理清发展思路和为民办实事上取得了新突破。

三是强化了为民服务意识，提高了为民服务水平，乡村党员、干部的思想作风了得到了转变。通过访户住户，乡村干部深切感受到了人民群众在生产、生活方面存在的困难和问题，从而进一步增强了乡村党员、干部为民办实事的自觉性。据统计，全县农村主题教育期间，县、乡、村共为群众办实事528件。

三、下一步打算

今年我县的农村主题教育，由于各级领导的重视，狠抓实施方案的落实，取得了一定的成效，但与上级要求还 有一定的差距。为进一步增强我县农村主题教育效果，我们将采取以下措施：

1、继续督促全县各地抓好党员承诺制的落实，不断巩固扩大农村主题教育成果。今年将各地开展农村主题教育情况纳入“五个好”乡镇党委和“五个好”村党组织活动的重要内容进行考核，以促进乡村各项工作的贯彻落实。

2、认真开展好乡村为民服务全程代理制、农村无职党员设岗定责、农村党务公开和流动党员管理等工作。

3、根据**年选派工作要点要求，进一步加大对第三批选派干部的管理力度，切实抓好选派各项工作任务的落实。

中共**县委组织部

**年3月10日

第四篇：乡镇农村党员现代远程教育工作教育教学计划

**市**乡农村党员现代远程教育工作教育教学计划

按照省、市委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对我镇农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标

1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标：通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容

根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是：

1、政治理论

主要包括：“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规

主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍

主要包括：世界各国农业概况及先进技术、生产模式，世界农产品贸易规则，中国和山东农业概况，山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术

主要包括：小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术；苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术；淡水养殖、混养等水产养殖加工技术；蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术；林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术；金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术；山东绿茶生产、加工技术及茶艺；节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术；沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能

主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；编织（柳编、麦秸编织等）、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能；常用家用电器的维修技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理

主要包括：农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息

主要包括：主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导

主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从

第五篇：乡镇农村党员远程教育工作总结

XXXX年农村党员远程教育工作总结

XXXX乡地处XXXX，属，全乡有土地面积XXXX平方公里，辖XX个社区，XX个村民委员会，XX个村（居）民小组，有XX户、XX人，其中农业人口XX户、XX人。XXXX年末，全乡农村经济总收入XX万元，农民人均纯收入XX元。乡党委下设党支部XX个，其中机关支部XX个，社区总支XX个，学校支部XX个，全乡有党员XX名。

我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下：

一、加强领导，健全机构

为了能使设备正常运行，乡党委按上级相关文件精神及要求，成立了XXXX乡远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度，完善组织

根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看

管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。

三、注重实效，持续发展

在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教

育学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

一是要统一思想，提高认识。从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举，注重实效。要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区网络建设规划，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。