第一篇:31策划文案考试晋级标准(试行版)
策划文案考核晋级标准(试行版)2012.7.1
一、目的为了更好提供策划文案员工的发展空间,提升整体策划文案的个人素质和能力,充分调动全体策划文案的积极性和主动性,达到发现人才、培养人才、留住人才的目的,并在策划文案组内部营造公平、公正、公开的竞争制度,规范策划文案的晋级工作流程,特制定本标准。
二、使用范围
策划文案组全体员工,试用期员工申请转正、正式员工申请晋级加薪适用本标准。
三、晋级(转正)流程
公司遵循 个人申请→部门审核→公司考核→晋级通过→次月晋级(转正)的原则和流程受理员工晋级(转正)请求。
四、考核内容
1、白癜风基础知识,占30%
2、文案策划内容,占30%
3、上机技能操作,占40%
五、具体考核准则
入职时间
3个月以内
3个月以上
转岗或劝退 50-60-继续试用一个月 60-70-合格 70+ 80+ 晋级 90+(提前转正)90+
第二篇:护士晋级标准(定稿)
N1级护士晋级标准
1.符合N1级护士标准 2.完成规范化培训并考核合格 3.完成院内继续教育学分≥6学分 4.撰写护理个案报告≥1篇
5.理论考试平均成绩≥85分,护理技能操作平均成绩≥90分
6.能够独立胜任病区的各种班次 7.参加护理品管圈活动≥1项
8.病假累计不超过30天,事假累计不超过7天 9.任职期内无护理服务投诉及严重差错发生 10.个人综合素质评测≥90分
N2级护士晋级标准
1.符合N2级护士标准(详见附件1),N1级护士任职期内考核合格 2.在本学部工作年限≥0.5年 3.完成规范化培训并考核合格
4.完成国家级继续教育学分25学分,其中院内继续教育学分≥6分 5.撰写护理个案报告≥1篇
6.理论考试平均成绩≥85分,护理技能操作平均成绩≥90分 7.承担责任护士班次≥60个 8.承担病区理论授课≥6学时 9.参与护理质量管理活动≥3次 10.11.12.N3级护士晋级标准
1.符合N3级护士标准(详见附件1),N2级护士任职期内考核合格 2.在本学部工作年限≥2年 3.完成规范化培训并考核合格
4.完成国家级教育学分25学分,其中院内继续教育学分≥6分 5.主持完成护理质量改善项目≥1项,并撰写改善项目书面报告,通过护理部审核 6.完成专科护士培训课程≥6学时
7.专科理论平均成绩≥85分,护理技能操作平均成绩≥90分 8.承担责任护士班次≥90个
9.主持护理教学查房≥4次,承担病区理论授课≥10学时 10.11.12.13.14.参与护理质量管理活动≥6次 完成护理论文≥1篇
病假累计不超过30天,事假累计不超过7天 任职期内无护理服务投诉及严重差错发生 个人综合素质评测≥90分 病假累计不超过30天,事假累计不超过7天 任期内无护理服务投诉及严重差错发生 个人综合素质评测≥90分
第三篇:护理人员晋级标准.doc
护理人员晋级标准
一、N1级晋级N2级
1.经过正规医学院校护理专业脱产学习,取得大专以上学历,并通过卫生行政主管部门统一组织的护士执业考试;
2.新毕业护士必须参加规范化培训,并考核合格;
3.熟悉本专业的基本理论,具有一定的技术操作能力。三基理论年平均成绩≥80分;护理技能操作年平均成绩≥90分;
4.在上级护士的指导下负责病危、病重或大手术患者的护理工作。根据病情提供个性化整体护理;
5.任职期出勤率≥90%;
6.任职期年终考评合格以上;
7.无重大护理不良事件;
8.无重大投诉。
二、N2级晋级N3级
1.通过卫生行政主管部门统一组织的护师资格考试。
2.掌握本专业的基本理论,具有较强的技术操作能力。三基理论成绩≥80分;护理技能操作成绩≥90分。
3.每年至少负责50例病危、病重及大手术、新开展手术患者护理工作,并提供个性化整体护理。
4.具有一定的管理能力。参与临床护理质控,协助责任组长临床护理质量管理。
5.承担临床教学,效果评价优良。
6.掌握新知识、新理论,能承担临床教学查房或理论讲座。
7.参加省市继续教育培训获得15学分。
8.年出勤率≥95%
9.年终考评合格以上。
10.无严重护理安全不良事件。
11.无病人有效投诉。
三、N3晋级N4
1.通过卫生行政部门统一组织的主管护师或副主任护师资格考试。
2.能承担指导疑难及特殊病例、大手术、新开展手术患者护理工作,提供个性化整体护理。
3.精通本专业护理业务。掌握本专业护理发展动态,开展疑难病例讨论。
4.承担本病区教学或业务查房管理共作。
5.具备参加院内护理会诊能力,并提出会诊意见。
6.开展护理研究工作。每年至少发表论著1篇。协助病房管理工作,每年至少参与护理质控6次。
7.参加省市继续教育培训获得25学分,其中Ⅰ类学分≥10分;Ⅱ类学分≥15分。
8.年出勤率≥95%
9.年终考评合格以上。
10.无严重护理安全不良事件。
11.无病人有效投诉。
护理部
2013年5月
第四篇:广告文案策划方法和标准
广告文案策划方法和标准
一、策划与创意
1.策划与创意源于文化的底蕴,生于思维的碰撞,精于阅历的积淀。
2.策划总要求有新的创意,并直接针对市场和销售。
3.策划和创意要求从业人员是专家,而非仙家;是解决问题而非点石成金。
4.策划创意是团队组织行为、专家行为、工业化流程行为相结合的智业产业,是一项长期持久的事业。
二、策划文稿的撰写
1.最忌空洞无物、闭门造车。
二忌辞藻堆砌、华而不实。
三忌文笔不畅、别字先生。
2.文章是思维的外在体现,低劣的稿件将给公司形象造成不可弥补的损失。
3.策划人这个岗位总要面临各种新鲜的事物,要求从业者能在最短时间对项目做出尽可能深入的了解。
4.策划离不开深入细微的调查研究。
策划人在撰写文稿前必须先对相关领域进行“速成学习”,尽快由一无所知变成行家里手。例如撰写“纪念西藏和平解放五十周年五十位知名画家大型笔会”,不知道“一纸三裁”,不知道吴冠中,不了解作品的行情,是谈不上做知名画家笔会策划的。
当今国内知名画家屈指可数不过二十余位,仅仅为纪念五十周年,便生拉硬拽“五十位知名画家”,题目已然引得行家纷纷耻笑,更不要谈得到业务了。
只有经过调查研究,走出去了解情况,脑子里有东西了,再动笔才能写出好的策划文案。
5.调查研究的方法很多。最有效的是拜访业内前辈行家,此外还有查阅文献资料、对客户做访谈等等。
6.策划人应时刻关注时事动态、新闻政策,这样才能找出符合时代的亮点、避免不必要的禁讳、得到客户的认可。
总的来说做文案策划需要做到以下五点:
聆听
作为文案,你不应该只会苦思冥想,你要学会聆听,在泼妇骂街中听出风土人情,在出租车司机的怒吼中听出股市行情,在街头巷尾家长里短中听出货币涨跌。只要用心去听,这时候,耳朵比笔杆子更犀利。
做加法
在开始写或想创意之前,你不要给自己设限,可以添油加醋,可以画蛇添足,总之,想到什么都能写下来,不要提前关闭了自己的思路,将自己处于完全开放的兴奋状态,让你的想法在连锁反应中,不断触发新的内容。
做减法
在交稿前,你需要做减法,你要学会修枝去叶,学会忍痛割爱,把所有的东西堆在一起并不一定好看,你要学一点美学常识,懂得搭配,在最后,减到极致,也是完美。沉淀
你可以很容易通过各种途径得到信息,每天都会有新的信息融入进来,所以,这时候的文案,不缺信息,缺的是一个筛子,文案要学会用心灵去与这个时代共震,将无用的信息排除,涤
荡出精华,留存于世。
换个角度看问题
每天太阳从东方升起,每秒时间以单行线向前行走,每棵树都以参天为目的向上生长,每只候鸟都要飞向南方,这是不是意味着生命就是早被注定,就在重复中日复一日?当然不是,你要时常用另一个声音警醒自己,你是一个创意人,你有独特的看问题的方式,你可以站立着看,也可以倒立上着看;可以在火车上看,也可以透过三棱镜看;可以往前看,也可以在水下看;可以躲在暗处看,也可以跳跃着看。随着你看的方式不同,得出的答案自然大相径庭。用忘记,清空被浮尘塞满的胸腔;用忘记,换得满满的情感.你就是自己最好的老师.有时候,不是你想得不够,只是你想得太多.复杂的思绪,容易将你带到一条没有出路的死胡同里.这时候,如果你换上一套行装,刹时就能变身为灵感的使者.顿时步伐轻盈,掌控了节奏,也有了明确的方向.下次记得,在思维混乱时,或是不知道文案该如何下手时,忘掉你的职业,清空你的大脑,来一次时空穿梭的游戏,让另一种身份替代你,带你到不经意的地方,那里将有惊喜与你不期而遇.
三、文案要使用规范的格式录入,并养成良好的、训练有素的办公习惯
给客户的策划稿件一般应套用公司规定形式的页眉、页角、页码,并使用规范的Word、Excel文档格式排版、编号。若打印协议书一类的正规文件,一般应遵循“标题用黑体,正文用宋体”。
电脑录入时要编写恰当、易分辨的文件名保存,而不要随意敲出一个名字。发送E-mail时同样要编写一个恰当、易分辨的邮件主题名称,以便于客户阅读。禁止发送无主题或随意敲击主题的E-mail。
完成的文稿要及时删除或保存在个人文件夹中,并定期清理电脑资源。
从现有的文案分类由很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW),文案(CW),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案,创意文案,企划文案等,他们的风格迥异(后续),笔者根据国内文案现状,通过切身研究以及走访,另辟稀径总结出文案的分类方法:
一,低级文案
一种是初出茅庐的实行生,毕业生,小牛犊,小羊羔,正处在猛补时期,俗称:菜鸟;另一种是文字垃圾的缔造者,喊空号,唱跑调,傻的冒泡还不知所以!
二,初级文案
初识文案要领,但未开天眼,只知道对错,不知道好坏,有时候也虎脑脑的写一些超长文案,好似裹脚布,需要眼明手快刀斩去,靠自己,靠运气,靠引领。这也是任何等级的文案,所要经过的必由之路!
三,文学青年
相当深厚的文学造诣,绝对能是一个好的采编人员,或者特约专栏撰稿。诗情画意,小资迷离,别样气息,但在影视文案创作方面垂足顿胸,在标题的把握方面拿捏不准,也是一
大憾事。
四,另类,意识流的高级文案
把产品比做“形”,把消费者比做“神”,那么此类文案也就是形散而神不散的高手,以台湾意识形态广告为范例,后现代复制与钟摆,文案本身也缠绕其中,欲罢不能,有时好走极端,但这也算用是用文字干扰或冲击视觉pointe一种不错的方法。
五,图形思考力的资深文案
如果你看到一则广告,没有图片,只有文字,但却能让你浮想联翩,大多属这样类型的。将来,任何纯粹意义上的广告撰稿人肯定不存在,反推不会添字丁的ART也一边玩去。如果一段文案能给人大众或者给ART以思考,引领,共鸣的空间与魔力,我想这已经是一流的SCW。文案表现经常耐人寻味,点子升级,概念不断。顺便说一句,这也是影视CF文案高手所应必备的本领技识。
六,策略把握,双性思维的超级文案
绝对是行家里手,而且多种职场经验,主动找茬,游刃于理性与感性之中,善于整合元素,画龙点睛,高屋建瓴,同时这也跟市场营销,品牌资产有挂靠,但能达到此种开阔的境界,真的算凤毛麟角!占卜一下,将来这样的文案走向就是商人或者老板!
七,理性至极,“出卖”思想与灵魂的文案大师
手中无剑,心中有剑,思想升华,反璞归真,经常用平凡的语言表达不平凡的事情,就象“just do it”那样随意,法无定法,亦总能打破游戏规则。这是广告创意人员的最高境界!不知道大家是否记得张艺谋导演的《英雄》,“手中无剑,心中也无剑,那是不杀,那就是和平”,是呀,如果作广告的思考角度不是作广告,而是传播人文与和平,这是什么境界,我想这也真就是“总统第二”了。那就让我们广告人永远地追求吧。高山仰止,虽不能至,而心向往之。
大陆近八万的文案之中,能不能出现这样的大家风范的“金牌文案”,估计2010之前,可以出现这样一个或者一批“金牌文案”。
第五篇:教师晋级积分标准
一、教育教学考核
1、教学成绩占积分的60%。
2、晋级前四个学期教学成绩至少三个学期都必须在全乡前1/3(任课6人以内),1/4任课10人以内),1/5(任课人数10人以上)。
3、晋级前所任学科所有成绩之和,具体计算方法是:学科第一名为60分,最后一名为10分、6人以内任教(含6人),6人以上的最后一名为5分,如有6人担课,本人排2名,得分=50/5-10=40分,以此类推,如12人,本人排名2,得分=55/11-5=50分,以此类推;担两门学科的主课占65%,副科占35%,(小学语文,数学,中学语文、数学、英语、物理、化学为主课)
二、参照积分标准
(一)讲课或讲座获奖(只有教案、课件没有讲课的不积分。
1、优质课 省、市、县、乡级分别为7分、5分、3分、2分。
2、示范课 省、市、县、乡级分别为 10分、7分、5分、3分。
3、观摩课 省、市、县、乡级分别为 10分、7分、5分、3分。
4、讲座 省、市、县级分别为10分、7分、5分。
现标准为一等奖分值,上一级别二等奖与下一级别一等奖分值相同。
(二)政府综合表彰
省、市、县、乡级分别为10分、7分、5分、3分。
(三)教师节联合表彰
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(四)师风师德表彰
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(五)班级管理表彰
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(六)少先队工作表彰
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(七)单项奖
省、市、县级分别为10分、7分 5分。
(八)综合社会实践获奖
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(九)校本课程(参加学校集体备课,讲公开课)
校级为10分。
(十)社团活动获奖
省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。
(十一)研究课题
省、市、县级分别为10分、7分 5分。
(十二)成果奖
省、市、县级分别为10分、7分 5分。
(十四)教龄分值、任职年限
每年各1分