2014年南京师范大学考研英语真题分享

第一篇：2014年南京师范大学考研英语真题分享

2014年南京师范大学考研英语复习计划

南京师范大学研究生院的学长没推荐的一些有关于考研英语的一些复习方法和复习经验,以及提供南京师范大学英语语言学考研复试试题（以下资料由文汇南师大考研网提供）

一、单选题。

1.The function of the sentence “A nice day, isn’t it?” is _________.A)

informativeB)phaticC)directiveD)performative

2.The word “partner reduction” is an example of _______ in word formation or use.A)acronymB)blendingC)euphemismD)back formation

3.All words contain a _______.A)rootB)bound morphemeC)prefix

D)suffix（以下资料由文汇南师大考研网提供）

4.“We can do things with words”----this is the main idea of ______.A)the

Speech Act TheoryB)the Cooperative Principle C)the Politeness Principle

D)semantics 5.Chomsky holds that the major task of linguists is to _______.A)tell people how to speak appropriately.B)study real “ facts” in daily settings.C)look for “the universal grammar”.D)tell people what is right in language use.6.When we say that we can change the second word in the sentence “He is waiting outside” with another word or phrase, we are talking about ________ inside the sentence.A)syntactic relationsB)paradigmatic relationsC)linear

relationsD)government（以下资料由文汇南师大考研网提供）

7._______ is a phrase which can only be understood as a unit, not as a summation of the meaning of each constituent word.A)CollocationB)IdiomC)Semantic componentD)synonym

8.Which of the following words is a derivational one ________?A)black board

B)teachesC)considerationD)books

9.Which of the following statements about language is NOT true? A)Language is a system.B)Language is symbol C)Animals also have language.D)

Language is arbitrary.10.________ is not a suprasegmental feature.A)Aspiration

B)IntonationC)StressD)Tone

二、定义（以下资料由文汇南师大考研网提供）

1.formality:

2.constatives:

3.illocutionary act:

4:positive transfer

5.resultative motivation

:6.cognitive strategies:

7.critical Period Hypothesis:

8..phoneme:

9.comprehensible input:

10.priming effect:

第二篇：南京师范大学1999-2002考研真题

南京师范大学1999、2001、2002 年研究生入学考试试题地理信息体统 1999地理信息系统一、名词解释：（20分）

1、地理信息科学

2、数字地球

3、数字地形模型

4、Web地理信息系统（WebGIS）

5、开放式地理信息系统（OpenGIS）

二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析（20分）。

三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用（20分）。

四、试述地理信息系统的集成模式（20分）。

五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势（20分）。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统一、名词解释（20分）

1、虚拟现实

2、开放性地理信息系统（OpenGIS）

3、WebGIS

4、数字地球

5、拓扑结构

二、简述数字地球的关键技术（20分）

三、简述地理事物与地理观象在GIS中表达方法（20分）

四、试述遥感、GPS与地理信息系统（GIS）之间的相互关系（20分）

五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题（20分）南京师大2002年GIS 一.（20分）

1.数字地球2.数字高程模型3.虚拟现实4.WebGIS5.空间数据仓库二.简述GIS空间分析的内容。（20分）三.简述一个应用型GIS建立的步骤及需要重视的问题。（20分）四.简述GIS的几种主要数据模型，并进行各自有缺点分析。（20分）五.简述数字地球中的关键技术。（20分

南京师范大学1999——2001年研究生入学考试试题遥感学南京师范大学1999年研究生入学考试试题遥感学：

一、名词解释（每题5分）

1、亮度温度

2、米氏散射

3、航空像片投影差

4、滤波增强处理

二、问答题（每题15分）

1、目前遥感技术常用哪些电磁波的波段？请说明各波段的波长范围及主要特性。

2、什么叫发射率？按发射率与波长的关系可将地物分成哪几种类型？

3、以陆地卫星TM图像的波段为例，说明怎样进行真彩色合成和假彩色合成？假彩色合成图像有什么特殊用途？

4、影响植被在遥感图像上的光谱特征和主要因素有哪些？从绿色植被的典型反射光谱曲线上可看出哪些特点？

三、综合题（20分）1998年7——8月长江流域遭受特大洪涝灾害，江西鄱阳湖滨一带发生大面积淹没。利用遥感技术进行洪涝灾情的实时或准实时监测及灾后损失评估显得十分重要。请说明怎样利用遥感技术：1）、进行洪涝灾情的实时或准实时监测；2）、进行灾后损失评估。（要求从技术路线、方法及所用遥感资料等方面作出说明）南京师大2000年研究生入学考试试题遥感学

一、名词解释（共40分）

1、传感器

2、电磁波

3、瑞利散射

4、黑体辐射

5、微波

6、空间分辩率

7、假彩色合成

8、图像反差增强（反差拉伸）

二、问答题或综合题

1、与常规地理研究手段相比，遥感技术有何优越性？（10分）

2、什么是数字图像直方图？它在遥感图像数字处理中有何用处？（15分）

3、什么是地物的反射光谱和反射光谱曲线？请画出绿色植被、干土和净水的典型反射光谱曲线，并作简要说明。（15分）

4、什么是遥感图像大气校正？为什么要进行遥感图像大气校正？请以多光谱扫描仪（MSS）资料为例，说明大气校正的原理和方法。（20分）南京师大2001年研究生入学考试试题遥感学

一、名词解释（共40分）

1、黑体

2、发射率

3、数字图像直方图

4、假彩色等密度分割

5、亮度温度

6、中心投影

7、卫星轨道参数

8、高光谱遥感

二、问答题（每题15分）

1、画出电磁波谱图，并对现代遥感技术常用光谱段的波长范围及其在遥感上的应用作出简要说明。

2、什么是遥感图像的空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率？这三种分辨率的改善对地物遥感监测有何作用？

3、以美国陆地卫星TM图像的波段为例，分别说明遥感图像的真彩色合成与假彩色合成方案。与真彩色合成图像相比，假彩色合成图像在地物识别上有何优越性？

4、当前遥感技术发展的重要趋势之一，是与地理信息系统（GIS）技术和全球定位系统（GPS）技术相结合（即所谓“3S”技术）。请从技术上说明这种结合的意义。

南京师范大学2003年硕士研究生招生考试试卷（人文地理学）一名词解释 1文化景观2文化决定论3迁移农业4城市性质5原料指数6可进入性7门槛人口8乘数原理9环境认知10普雷德行为矩阵模型11经济全球化12现代服务业二简答题 1简述杜能环结构形成机制。2比较人的生物适应性与文化适应性之间的差异。3分析政府行为对经济活动区位的影响。4简述跨国公司不同组分的区位选择。5点轴式空间结构模型的主要内涵。6简要分析中国文化人口的迁移。（？）三论述题 1战后初期世界产业出现“临海型”布局趋势，七八十年代以后又出现“临空型”区委类型，试从经济地理角度分析其产生的理论依据。2你认为我国当前城市规划与建设中存在的主要问题是什么，应该从哪些方面来加强城乡规划的监督管理。3阐述中国经济布局战略的演变过程，并对如何缩小东西部之间的差异进行论述。南京师范大学06年人文地理真题（回忆版）

一、名词解释:

1、制度文化

2、生理密度

3、地理物象

4、要素禀赋学说

5、相对国民收入

二、简答:

1、赫特纳拉采尔弗里德曼的主要学术观点

2、影响语言传播的主要因素

3、主导产业和支柱产业的区别

4、人文地理学的综合性

5、跨国公司对投资地的影响

三、论述:

1、实证主义方法论对人文地理学的影响

2、韦伯工业论的主要观点及评价

3、结合区域实例论述区域产业结构的演进机制

南京师范大学1999、2001、2002 年研究生入学考试试题地理信息体统 1999地理信息系统一、名词解释：（20分）

1、地理信息科学

2、数字地球

3、数字地形模型

4、Web地理信息系统（WebGIS）

5、开放式地理信息系统（OpenGIS）

二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析（20分）。

三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用（20分）。

四、试述地理信息系统的集成模式（20分）。

五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势（20分）。南京师大2001年研究生入学考试试题地理信息系统一、名词解释（20分）

1、虚拟现实

2、开放性地理信息系统（OpenGIS）

3、WebGIS

4、数字地球

5、拓扑结构

二、简述数字地球的关键技术（20分）

三、简述地理事物与地理观象在GIS中表达方法（20分）

四、试述遥感、GPS与地理信息系统（GIS）之间的相互关系（20分）

五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题（20分）南京师大2002年GIS 一.（20分）

1.数字地球2.数字高程模型3.虚拟现实4.WebGIS5.空间数据仓库二.简述GIS空间分析的内容。（20分）三.简述一个应用型GIS建立的步骤及需要重视的问题。（20分）四.简述GIS的几种主要数据模型，并进行各自有缺点分析。（20分）五.简述数字地球中的关键技术。（20分）

第三篇：南京师范大学 历年地信考研真题

南京师范大学1998年研究生入学考试试题 地理信息体统一、名词解释

1、空间分析函数

2、GPS

3、四*数编码

4、信息系统

5、OpenGIS

二、简答题（4×10）

1、空间指标和空间关系量测的主要内容

2、矢量多边形面积的快速算法（要求附框图）

3、DEM、DTM的概念及其获取方法

4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。

三、综合分析题（2×20）

1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势

2、地理信息系统的信息源与输入方法

南京师大1999年GIS

遥感学：

一、名词解释（每题5分）

1、亮度温度

2、米氏散射

3、航空像片投影差

4、滤波增强处理

二、问答题（每题15分）

1、目前遥感技术常用哪些电磁波的波段？请说明各波段的波长范围及主要特性。

2、什么叫发射率？按发射率与波长的关系可将地物分成哪几种类型？

3、以陆地卫星TM图像的波段为例，说明怎样进行真彩色合成和假彩色合成？假彩色合成图像有什么特殊用途？

4、影响植被在遥感图像上的光谱特征和主要因素有哪些？从绿色植被的典型反射光谱曲线上可看出哪些特点？

三、综合题（20分）

1998年7——8月长江流域遭受特大洪涝灾害，江西鄱阳湖滨一带发生大面积淹没。利用遥感技术进行洪涝灾情的实时或准实时监测及灾后损失评估显得十分重要。请说明怎样利用遥感技术：1）、进行洪涝灾情的实时或准实时监测；2）、进行灾后损失评估。

（要求从技术路线、方法及所用遥感资料等方面作出说明）

地理信息系统一、名词解释：（20分）

1、地理信息科学

2、数字地球

3、数字地形模型

4、Web地理信息系统（WebGIS)

5、开放式地理信息系统（OpenGIS)

二、试述地理信息系统的设计方法并进行对比分析（20分）。

三、试述地理信息系统的空间分析功能及相应的应用（20分）。

四、试述地理信息系统的集成模式（20分）。

五、简述地理信息系统的热点问题及今后的发展趋势（20分）。

南京师大2000年

2000年研究生入学考试试题

遥感学

一、名词解释（共40分）

1、传感器

2、电磁波

3、瑞利散射

4、黑体辐射

5、微波

6、空间分辩率

7、假彩色合成8、图像反差增强（反差拉伸）

二、问答题或综合题

1、与常规地理研究手段相比，遥感技术有何优越性？（10分）

2、什么是数字图像直方图？它在遥感图像数字处理中有何用处？（15分）

3、什么是地物的反射光谱和反射光谱曲线？请画出绿色植被、干土和净水的典型反射光谱曲线，并作简要说明。（15分）

4、什么是遥感图像大气校正？为什么要进行遥感图像大气校正？

请以多光谱扫描仪（MSS）资料为例，说明大气校正的原理和方法。（20分）

南京师大2001年GIS

2001年研究生入学考试试题

地理信息系统一、名词解释（20分）

1、虚拟现实

2、开放性地理信息系统（OpenGIS)

3、WebGIS

4、数字地球

5、拓扑结构

二、简述数字地球的关键技术（20分）

三、简述地理事物与地理观象在GIS中表达方法（20分）

四、试述遥感、GPS与地理信息系统（GIS）之间的相互关系（20分）

五、试述当前地理信息系统需解决的关键技术问题（20分）

遥感学

一、名词解释（共40分）

1、黑体

2、发射率

3、数字图像直方图

4、假彩色等密度分割

5、亮度温度

6、中心投影

7、卫星轨道参数

8、高光谱遥感

二、问答题（每题15分）

1、画出电磁波谱图，并对现代遥感技术常用光谱段的波长范围及其在遥感上的应用作出简要说明。

2、什么是遥感图像的空间分辨率、时间分辨率和光谱分辨率？这三种分辨率的改善对地物遥感监测有何作用？

3、以美国陆地卫星TM图像的波段为例，分别说明遥感图像的真彩色合成与假彩色合成方案。与真彩色合成图像相比，假彩色合成图像在地物识别上有何优越性？

4、当前遥感技术发展的重要趋势之一，是与地理信息系统（GIS）技术和全球定位系统（GPS）技术相结合（即所谓“3S”技术）。请从技术上说明这种结合的意义。

南京师大2002GIS

一.（20分）1.数字地球2.数字高程模型3.虚拟现实4.WebGIS5.空间数据仓库

二.简述GIS空间分析的内容。（20分）

三.简述一个应用型GIS建立的步骤及需要重视的问题。（20分）

四.简述GIS的几种主要数据模型，并进行各自有缺点分析。（20分）

五.简述数字地球中的关键技术。（20分）

第四篇：2013考研英语真题

2013考研英语真题：难度稍降 分数线预计持平2012年考研英语已经结束，好学网考研辅导专家第一时间为你提供真题解析，以帮助广大考生及时估分查询，希望考生能顺利进入复试，最终考上理想的大学。

英语试题的整体难度

今年的英语试题，参比2011年难度上是持平的，但是有些试题的难度要比2011年的前70分要容易一些。

英语写作部分

今年英语(一)的写作完全在教育部出题老师的指导下，让所有2012年的考生能够把自己的目光还原到我们的大学，大学生活，提示中可看到今年小作文的考题实际是让同学像有些国际学生，一些留学生要来我们的学校，作为我们来讲是东道主，我们是主人，应该向他们提供我们的一些建议，希望他们能够更好的完成学业，这个话题真的是司空见惯，而且以前的高考和四六级模拟中经常看到，所以，这道题难度不大。

今年英语(一)的大作文可能让同学们感到比较头疼，看到这个题目同学们不知道如何下手，有很多同学都喜欢看一些中央电视台的《百家讲坛》，其中，有一个非常非常不错的女老师就是于丹老师曾经在《百家讲坛》说过一句话，就是我们人生应该如何面对，我们应该以什么态度去体会我们真正生活存在的空间。

英语(二)的小作文相对去年来说要难一些，今年小作文考的是投诉信，全世界所有需要考英语的学生们，其中有很多人他们需要考信件，但是据了解有很多全世界各国要考英语信件的同学们，他们有一个共识，信件方面最难写的其实就是投诉信;所以，英语(二)的小作文比英语(一)的小作文难一些。

分数线预测

今年考题和去年考题进行大致比对后，分数线在某种意义上是持平，有些题目要容易一些，但是不能乐观的分析今年的分数线，因为165万多人去考研，比去年增加很多，可是在扩招的整个名额中并没有多了多少，所以，还是保持谨慎乐观，还是以去年的分数线参照。

好学网（）

第五篇：2017年南京师范大学学科教学英语考研真题 经验分享

2017年南京师范大学学科教学英语考研经验分享 2017年南师大学科教学英语考研经验分享

时间不多了，合理安排各项复习内容、有所取舍显得很重要。刘继承说，他见过几个考研成绩在四百分左右的人，专业课的成绩都很高。对高分考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提分需要花费大量时间和精力。但是专业课每年的重点不会有太大变化，所以这时多在专业课上使劲，反复研究往年的试题，把握出题思路才是关键。如果说高考让人终生难忘，那么考研可以说让人永世难忘了。高考，有老师给大家指路；而考研则一切都要靠自己，从报考资料的收集到手续的办理，再到辛苦的备研复习，很难指望别人帮助，都要靠自己。然而，回首考研路，无比感叹。趁现在对考研的记忆还算完整的情况下，将其记录下来，供各位师妹师弟或有意考研但又缺乏经验的同志参考吧。

我本科学的是会计，然而我却选择了国际关系的专业作为研究生专业。原因是复杂的，最重要的就是我自己感觉对国际关系方面较会计更有兴趣，我是从我偏好阅读国际政治方面的期刊发现这点的。另一个原因，就是考虑到大四没什么事干，注册会计师考试又不允许在校生考，加上我的数学功底不好，如果考会计的研估计胜算很微小。所以，我就决定了报考中大的国关研究生。最终确定了考研的方向差不多是05年5月。

确定了方向后我马上就开始了寻找相关资料之旅。首先是中大国关专业近年的真题和参考书，这些在网上都能找到。记得当时一看真题没开心死，因为发现题目很多都很熟悉(但后来发现并不是如此)。至于参考书，我是在华师本校的书店买的。买了书后，本想在大二最后时期好好看看书，但是在打开书后才发现原来参考书是那么的难读，可以用看到想死来形容当时第一次读书的感觉。所以我选择了放弃。就这样，一直拖到7月15日左右，才准备读第一次书。2017年南京师范大学学科教学英语考研经验分享 2017年南师大学科教学英语考研经验分享

暑假的开头20天，我是又兼职又旅游，基本把玩心放空了。然后就开始真正静下心复习了。7月20日，是复习的第一天。我的大概计划是暑假把一门专业课(2本参考书)看完。每天基本看专业课5-6个小时左右，英语则每天做一套阅读模拟题(4题)。到8月底时，我看完了2本书，不过不是一门专业课的。而是两门专业课各看完一本书。(2专业课共4本参考书)而自己做的读书笔记也将近20页/本。9月份，是第一边复习的后半部分。在这个月中，我专攻的是专业课剩下的2本书。当然由于课程比较少(4门)，所以我还可以坚持每课必达，当然这也是为了和老师搞好关系，让他们知道我提前考研，以便在期末争取同情和支持。这样一来每天除了上课的2小时，基本保持了6个小时左右的时间(早上上课，中午到图书馆，下午看3小时，晚上看4小时)。这样到十月中旬前，专业课第一边看完。此时自己做的笔记很厚了。然而这些厚厚的笔记很快将成为被修改的对象。记得10月1日放假的时候，我也开始了政治的复习，当时事隔文都也将近1个月，所以当拿起政治复习资料起来时发现基本那上面的东西都忘光了。这个时候复习政治每天要花将近2-3小时。主要以背书做题为主。而英语，则仍以做阅读模拟题为主。2017年南京师范大学学科教学英语考研经验分享 2017年南师大学科教学英语考研经验分享