甘肃电大滨河集团分校2008年秋季开放教育本专科及兰大...

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第一篇:甘肃电大滨河集团分校2008年秋季开放教育本专科及兰大...

甘肃电大滨河集团分校2008年秋季开放教育

本专科及兰大网院招生方案

一、招生专业

2008年秋季本科(专科起点)专业16个,专科专业8个、课程开放专科专业19个。

1.本科专业(专科起点)

金融学、经济学(经济分析方向)、法学(含执法方向)、小学教育、英语(含教育方向、商务方向)、汉语言文学(含师范方向)、广告学、数学与应用数学、计算机科学与技术(硬件方向、应用方向、网络方向)、机、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)、水利水电工程、工商管理、会计学、公共事业管理(卫生事业管理)、公共事业管理(教育管理)、行政管理。

兰州大学网络教育学院招生专业为本科

2.专科专业

金融(货币银行方向、金融与财务方向、证券投资方向、国际金融方向、合作金融方向、保险方向)、法学、现代文员、护理学、会计学(财务会计方向、会计统计核算方向)、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、行政管理、教育管理。

3.课程开放专科专业

小学教育、汉语言文学、英语(教育方向、商务方向)、广告(营销传播方向、设计与制作方向)、汽车(汽车维修方向、汽车营销方向)、计算机信息管理、计算机网络技术(网络编辑方向、网络管理方向、网页设计方向)、信息系统开发与维护、建筑施工与管理、道路桥梁施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理、园艺学、药学、电子商务、物流管理、物业管理、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向)、数控技术(机电方向)。

二、招生对象

本科(专科起点)专业:具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。

专科专业:具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

课程开放专科专业:正式注册学历教育学习的学生入学资格与专科专业相同,同时接受具有初中以上学历者注册单科课程学习。另外,护理学、药学专业须征得当地教育、卫生行政部门的同意。护理学、药学专业招生对象限于中专毕业、专业对口的在职在岗卫生技术人员。其中,报考护理学专业必须取得护士职业资格证书。

三、招生计划分配

1.2008秋我校招生计划共340人。本专科专业招生计划根据OA系统中提交在线的实际招生数下达。(网址http//:)招生报名管理离线系统将新生注册数据全部录入后提交在线。完成电大在线报名工作。

四、招生要求

1.2008年秋季开放教育招生工作按照中央电大、省电大的相关要求把招生工作进一步规范,要树立正确的办学指导思想,处理好扩大规模和保证质量的关系,在做好招生工作的同时,继续花大力气落实教学过程,规范教学管理,深化教学改革,加强内涵建设,不断提高教学质量。

2.根据《教育部关于做好2006年全国成人高校招生工作的通知》(教学[2006]7号)的要求及中央电大有关文件精神,开放教育本专科两年制专业最短学习年限为两年半。报考本科专业学习的学生必须参加计算机应用基础和大学英语的教育部网络教育统考(免考人员除外)。

3.分校必严格按照中央电大、甘肃电大通知要求和2008年秋季招生简章、招生宣传提纲进行招生宣传和组织招生,将中央电大、省电大招生简章与教学点招生宣传材料并行张贴宣传,实事求是发布招生信息,不能以虚假承诺误导学生。严格按照相关文件开展招生活动,并按照中央电大

及省电大文件规定的入学条件进行招生宣传和入学资格审核验证工作,不得接受持非国民教育系列证书及不符合相关规定的报名者注册入学。

4.分校必须按照《中央电大关于开放教育试点招生入学水平测试的几点说明》(电校教[2000]03号)的要求,组织报名者参加入学水平测试,落实好入学水平测试工作。专科起点本科学生入学水平测试,文科类专业必须包括大学语文科目,理工类专业必须包括高等数学科目。同时按照省电大有关规定落实入学水平测试情况及测试结果分析,真正使入学水平测试起到择优录取;为学生制定个人学习计划提供依据;分类指导组织教学提供参考的作用。

5.分校应于2008年8月25日完成新生入学水平测试工作,同时根据OA系统下达的招生计划将新生报名正确信息全部初审并提交上报省校。

五、注意事项

1.科学生承诺书《有效毕业文凭保证书》。护理专业学生必须提供《护理专业学生承诺书》。作为审核的必备条件。

2《有效毕业文凭保证书》,并附身份证和毕业证书复印件(身份证和毕业证书用A4纸复印在一起,正面印毕业证书,背面印身份证)。对于毕业证书原件遗失者,必须出具由当地教育主管部门办理的国家教育部统一印制的毕业证明,否则不予报名。

3.分校在OA有信息经学生本人核对签字确认后上报省校。(学生签字确认名单教学点必须存留)根据中央电大要求,数据一旦上报所有信息将不予更动。

4.分校参加审核时需提交新生花名册(由OA班顺序排列(从小到大)毕业证书原件、报名登记表、有效毕业文凭保证书、护理专业学生承诺书、毕业证书复印件等并装钉成册(本科毕业证原

件按顺序去封皮排列)。课程开放专业正式注册学生花名册与课程开放“在读”学生花名册分开打印装订。不符合要求者不予审核。

六、奖惩办法

1、全校教职工2008年度必须完成每人招收4名(含兰大)学员的招生任务,每招收1名奖励80元。完不成任务每缺1人罚50元。

2、兰大网院招生政策与电大招生政策相同。

3、电大实行全年招生,分春秋两季录取。

4、报名以上缴学员学费为准。

第二篇:甘肃电大亚盛集团分校

甘肅電大亞盛集團分校()

关于转发《关于对贯彻落实省教育厅 批转省校〈关于加强我省广播电视大学 系统建设的意见〉工作进行督促检查的通知》的通知

亚电校函[2008]65号

校属各单位:

现将甘电大发[2008]138号•关于对贯彻落实省教育厅批转省校†关于加强我省广播电视大学系统建设的意见‡(甘教发„2007‟110号)工作进行督促检查的通知‣转发给你们,请各站组织所属人员及时传达,并按要求进行自查、撰写自查报告。

请于2008年9月25日前以电子文档方式发yszhaob@163.com;联系人:杨德生;联系电话:2654694。

附件:关于对贯彻落实省教育厅批转省校•关于加强我省广播电视大学系统建设的意见‣(甘教发„2007‟110号)工作进行督促检查的通知

二00八年九月十七日 甘肃广播电视大学文件

甘电大发„2008‟138号

关于对贯彻落实省教育厅

批转省校《关于加强我省广播电视大学 系统建设的意见》(甘教发〔2007〕110号)工作进行督促检查的通知

各分校、直属工作站:

为了进一步推进全省电大系统建设,充分发挥电大在创建学习型社会中的重要作用,省教育厅于2007年12月批转了省校•关于加强我省广播电视大学系统建设的意见‣(甘教发„2007‟110号)。为了更好地落实•意见‣精神,促进全省电大系统建设上新水平,省校决定对县级电大工作站落实文件的工作进行一次专项督促检查。现将有关事项通知如下:

一、督查的目的

促进县级电大工作站建设,确保全省电大系统办学的独立性和完整性,提升全省电大服务甘肃经济社会的能力和水平。研究县级电大工作站建设中存在的问题,提出相应对策措施和

四、督查分组分片名单 第一组:有关分校校长

李凤成

兰州分校、白银分校、甘南分校、临夏分校 第二组:有关分校校长

酒泉分校、张掖分校、亚盛分校、滨河分校 第三组:有关分校校长

刘临祁

天水分校、陇南分校、平凉分校、庆阳分校 第四组:有关分校校长

祁晓峰

定西分校、金昌分校、武威分校、农垦分校

五、组织领导

为强化督促检查工作,省校成立督促检查领导小组,领导小组由陈炳璋、纪平、熊进、卫孺勤、李彦荣、各分校校长及曹向东、艾军、李凤成等同志组成。组长:陈炳璋,副组长:纪平、熊进、卫孺勤、李彦荣。领导小组下设办公室,办公室设在省校系统建设与招生就业指导处,李凤成同志兼任办公室主任。

二○○八年九月八日

主题词:督查

通知

抄送:中央广播电视大学,省教育厅办公室、发展规划处、高等教育处,省教育厅白继忠厅长、孙杰副厅长。

第三篇:北京广播电视大学通州区分校2005年秋季开放教育

北京广播电视大学通州区分校2005年秋季开放教育

招生简章

北京电大通州分校是经北京市批准的通州地区唯一的一所公办成人高校。2000年秋季成为国家教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”单位之一。设有法学、会计学、计算机应用、工商管理学、护理学、行政管理学、金融学等多个专业;具有校园网、多媒体教室、计算机室、财会模拟室、语音室等现代化远程教育的实践手段;建校20多年来培养了3000多名国家承认学历的大专、本科毕业生。每年春秋两次报名,目前2005年秋季开放教育招生工作已经开始,6月中旬正式办理报名手续,现将有关情况通知如下:

一、招生专业与对象

大学专科:法律、财务会计、工商管理、行政管理、护理学,招收高中、职高、中专、技校等毕业生。

大学本科:法学、会计学,招收大专、高职等专科毕业生和第二学历生。

二、报名时间与手续

2005年6月11日—17日集中报名,报名者需持学历证书原件(专业不限)和复印件(B5 纸复印)2张、身份证复印件(毕业证复印件背面)2张、近期1寸免冠照片1张和报名费到学校报名、填表。

三、报名地点

通州区玉带河大街54号南楼一层(通州区成人教育中心院内)

联系电话:69528871

四、授课方式与学习费用

1、业余时间授课,一般为周六、周日上课

2、按学分每学期收费一次(开放专文史类最低修满76学分,每学分87元;理工类最低修满114学分,每学分85元;开放本最低修满71学分,每学分105元)。

3、学员修完该专业的全部学分,可获取国家承认学历的大学专(本)科毕业证书。

4、考生入学要参加入学测试:

专科测试:法学、行政管理专业测试英语、语文两门课程;工商管理、财会、计算机专业测试英语、数学两门课程。

本科测试:英语、专业课两门课程。(均可在北京电大网站www.xiexiebang.com查到复习内容)

五、主要课程设置

会计学专科(三年制):基础会计、政治经济学、经济数学基础、统计学原理、会计实务操作、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、电算化会计、英语、计算机应用基础。

法律专科(三年制):法理学、宪法学、行政法及行政诉讼法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、婚姻家庭法学、计算机基础。

金融学专科(三年制):英语、政治经济学、经济数学、基础会计、统计学原理、货币银行学、现代金融业务、商业银行经营管理、计算机在金融业中应用、国际金融、金融市场。

工商管理专科(三年制):英语、组织行为学、企业管理、成本管理、企业战略管理、公司概论、流通概论、货币银行学。

行政管理专科(三年制):邓小平理论、管理学基础、计算机基础、政治学原理、英语、文秘管理与应用、写作、行政管理学、西方经济学、公共关系学、人力资源管理。

会计学本科(三年制):英语、宏微观经济学、国民经济核算、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、财务案例学研究。

金融学本科(三年制):英语、公司财务、宏微观经济学、金融统计分析、现代货币金融学、保险学、央行理论与实务、金融法规、金融理论前言课题。

法学本科(三年制):英语、国际公法、劳动法、合同法、国际经济法、知识产权法、法律文书、证据学、国际私法、法律逻辑学。

行政管理学本科(三年制):行政与行政诉讼法、公共政策概论、领导学基础、当代中国政治制度、组织行为学、政府经济学、中外政治思想史、英语、公共伦理学。

凡是参加学习者,请速来报名!

北京电大通州分校

2005年6月

第四篇:湖南电大理工教学部09年开放教育计算机类本专科专业

湖南电大理工教学部09年开放教育计算机类本专科专业

优秀毕业论文(作业)评选活动结果的通报

各电大分校:

为了进一步深入探索现代远程开放教育人才培养模式及教学模式

改革,加强集中实践环节教学及管理,提高毕业论文(作业)的质量,理工部于2009年上学期开展了2009年开放教育计算机类专业本专科专业优秀毕业论文(作业)评选活动。

经各分校初评,选出本校优秀毕业论文,向省电大理工部21篇论文(作业),专业包括:计算机科学与技术专业、计算机网络技术专业、数字媒体设计与制作专业。在分校初评的基础上,理工部优秀毕业论文评选委员会进行复评,评选出各专业优秀毕业论文、优秀毕业论文指导教师和优秀组织奖。

根据评选程序,理工部成立优秀毕业论文(作业)评选委员会,组织专家对参评毕业论文(作业)进行评审。评选委员会根据统一的优秀论文(作业)的评选标准,从论文新颖性、实用性、规范性等方面对参选论文(作业)进行综合评选,共评出一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个;优秀毕业论文指导教师3名;优秀组织奖各3个。具体获奖结果如下:

一等奖:(1人)

王 良基于B/S企业管理信息系统(湘潭电大)指导老师:罗艳芬

二等奖:(3人)

周 丹书店图书管理系统(岳阳电大)指导老师:刘文英

周 勇商品防串货系统(直属分校)指导老师:李振军

黄福金windows Server 2003 的FTP服务器架设(长沙电大)指导老师:方程

三等奖:(5人)

冉 超浴室管理控制系统(湘潭电大)指导老师:罗艳芬

李 青课题项目管理系统(岳阳电大)指导老师:刘文英

张 喜中国元素(长沙电大)指导老师:李铭

谢静荣服装店管理系统(衡阳电大)指导老师:文林

谵国斌学生信息管理系统(岳阳电大)指导老师:刘文英

优秀毕业论文指导教师:罗艳芬 刘文英 方程

优秀组织奖:湘潭电大 岳阳电大 长沙电大

湖南电大理工教学部

2009年10月18日

第五篇:怀集电大召开2013年秋季开放教育教研会

怀集电大召开2013年秋季开放教育教研会

日期:2013年12月06日 18:29:28

【怀集电大 办公室报道】12月4日下午,怀集电大召开2013年秋季开放教育研会,全体开放教育专兼职教师出席了会议,学校负责开放教育的领导主持了会议并作了深化会议精神的讲话。

本次会议的目的是为了增进专兼职教师教育教学工作经验交流,进一步提高开放教育教学质量。会上,主管开放教育的温副校长就开放教育的教学工作提出了几点要求,阐明了今后学校开放教育的教学工作继续向前向好发展的正确思路,强调了开放教育教学工作要更加重视教学质量和教学效果,并要求教师们充分利用先进的教学技术进行网络教学,通过网络,和学生交流,为学生答疑。最后他还鼓励教师们多做教学研究,多出教妍成果,以更好地提高教学质量。各专兼职教师就开放教育教学工作的各个层面进行了交流和讨论,使本次会议取得了预期的效果。

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