第一篇:日语系学生写的职场规划,各院系适用
职场规划
多少个清晨,我睁开眼睛,所想的第一件事就是:我必须跑得比任何人还要快,否则,我就会被这个社会淘汰掉。这是最基本的社会循环,这就是一个物竟天择,适者生存的竞争激烈的社会环境。
1职业兴趣
我最崇尚的职业就是教师,将来如果可以的话我希望成为一名日语教师,或者从事进对日进出口外贸工作。
2、剖析自我个人特质
我是一个活泼、外向型女生。开朗、乐观,最喜欢的事情就是看书,目前正在看《厚黑学》,为以后在职场做打算。也因为我最喜欢的就是看是,所以我最大的特点就是概括总结,从一大堆的文字数据中找到我所需要的。分析能里强。3胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法。我分析
4、庭环境分析
普普通通的城市孩子,父母都是工人。都有着望女成凤的希望。
5、社会环境:
中国处于发展中国家,经济持续发展。在全球经济一体化环境中占有 重要的地位,但是不可否认的是中国与其他发达国家还存在着不可忽视的差距。特别是我想在处于的时期,全球性金融危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。
6、专业环境:
从某种意义上说,日语不可以看做是一门专业,更加准确的说日语只能是一门交流工具,随着中日两国之间民间交流,经贸交流的日益广泛,我不得不说,会日语的人多如牛毛。日语已经不再是一门刚出锅的香饽饽。也正是如此以日语为交流工具,学习一门新的职业技术势在必行。
我对人力资源管理与市场营销、企业策划方面有着浓厚的兴趣,并且购买了相关书籍,学习相关内容已经列入学习进程中,对于没有接触过的会计学和报关报检相关内容也认为会对以后工作有着很重要的帮助准备大三时利用课余时间学习。我自身文学功底不错,如果有留学打算的话,对外汉语教师资格证对我的将来也是会有帮助的。对于这些我将在大
三、大四时全部考下来。
7、学校环境分析:
渤海大学时一所中上游二本大学,日语系可以说是这所二流大学的一个普通院系,虽然说由于近两年在学校院系领导的不断努力下,取得了可喜的成绩但是不得不说,它与大连外国与学院这样的专攻语言的大学还是存在真很大的差距。所以是否考研是摆在我面前的一座大山。
8、结论:
1)职业目标:教师、对日进出口贸易工作人员
2)职业的发展路径:考研、出国
结束语
做我想做的事情永远不给我自己留下后悔的时刻,我会成功。
外国语学院日语系 08级17班 李金萍
第二篇:日语系学生自荐书
自荐书
尊敬的领导:
您好!首先真诚地感谢您在百忙中浏览我的自荐书,这对即将迈出校门的我来说是一份莫大的鼓励。我是云南大学旅游文化学院的2011届毕业生,主修日语。我带着一份赤诚的心和对事业的热情追求,向贵单位推荐自己。
我在大学期间学习认真,专业课成绩一直名列前茅。除此以外,还自学了计算机,英语,并获得相关证书。现在,为了提高自身能力,在备考一级的同时参加会计课程培训,希望自己能多掌握一门技能,并且借此训练自己的逻辑思维能力。
在大三大四两年担任班长期间,策划,参与了一些学院的活动,使我具备了一定的沟通,协调与组织能力。并且我还积极参加校运动会,演讲比赛,歌唱比赛等等。正因为如此,被党光荣接收为一名学生党员。
我的座右铭是:事在人为。我认为不论做什么事,只要你想做,并认真去做,就一定能做到。因此,从初中起我就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人。以前的荣誉并不代表今后的辉煌,但我认为最重要的是那份自信与毅力,我相信这些精神同样有助于我胜任贵公司的工作。请领导相信我的实力,给我一次证明自己的机会,也同样证明贵公司的正确选择。
最后,我衷心地祝贵公司的事业蒸蒸日上,不断前进!
此致
敬礼
真诚的求职者:
第三篇:日语系学生求职信
日语系学生求职信范文如何写?好范文推荐此范文供参考
尊敬的公司领导:
您好!
我现就读于清华大学外国语学院日语系。面临毕业正在中,今天在这里,带着我的诚意真心向您写下这封自荐信。
说句实在的,我没什么才华也没什么特别技能。我没有引以骄傲的外表,没有令人惊叹的身材,也没有令人叫好称赞的本领。我只是万千大众中那些最最普通的一员。但是说句实话,这个世界上像我这样的人才最普遍最实在。但是金无足赤人无完人。这样一个简单平凡的我也有值得我骄傲的地方,相信也有值得您欣赏的地方。
我开朗而率真,真诚而务实。做人很讲信用,做事很有原则和效率,从不拖泥带水。我擅长演讲,与人交流,与团队的合作。喜爱写作,听音乐。虽然至今为止也没发表过什么作品,但是从小到大的日记积累了不计其数。如果您需要有写作基础人才的话我在这里毛遂自荐一下,希望您接受我。
出身农民家庭的我特别懂得珍惜生活给予我的一切,同时特别能吃苦。我不怕苦不怕难,我只相信自己的努力。虽然太多时候努力了也未必就会得到理想的回报,但是我仍执着的相信只要肯付出会有回报的。因为我不是个聪明的人,所以我会比别人付出更大的努力来换取和别人一样的收获。我特别能坚持,有时候甚至连我自己都佩服。我现在还在做家教,一共三份。我的工作时间是周一至周五的晚上6点到8点和周六周日的早上6点到8点。晚上冒着漆黑和严寒我一个人需要走半个多小时才能到达目的地。这样每天来来回回一趟,回到寝室时我总是上半身出汗,下半身冰凉。风雨无阻,我没有放弃过。早上当寝室同学还在睡梦中时我便爬起身来出去工作了,回来时她们依旧再睡梦中。这样我在别人休息的时间赚够了我每月的生活费,很辛苦,很值得,很欣慰。
大学四年里,我努力地学习了专业的知识。学一门语言四年是远远不够的,我深知自己现在的日语水平还不能独当一面。不过我不会放弃,我还要在工作中继续学习,如果有可能,有机会,我一定会出国深造,这是我最大的心愿。
我的要求并不高,只想找一份适合自己的工作,有发展空间的工作,好好向前辈学习,虚心请教,把自己在学校学到的知识充分运用到工作中去,在为公司带来效益的同时努力提高自己的能力。我相信我可以做到。
这封写的或许长了些。我知道占用了您太多的时间,但是如果您真的看到了这里,我将不胜感激。因为这些都是发自一个没有经验的好范文的发自肺腑的心声。我只求您给我一次机会,您亲眼看看我的能力,看看我是不是个值得您花点时间培养的可塑之才。我相信我不会让您失望的!
此致
敬礼
自荐人:XXX
20XX年X月X日
第四篇:日语系学生党支部活动建议
日语系学生党支部活动建议
活动主旨:学思想、送温暖、凝党心
活动目的:1.丰富大学生的课余生活,增强学生的时间能力和学习能力,让学生
更加关注时政民生,提高学生素养
2.增强学生们对党支部的认识,提高日语系学生党支部的影响力和
感召力,充分发挥学生党支部的作用
3.给孤寡老人带去慰问,让他们感受到党和社会的温暖
活动时间:在支部大会上讨论决定
活动成员:日语系学生党支部所有成员
活动地点:大港各区居委会
活动方案:1.召开党支部大会,对活动主题、意义及具体方案进行说明,并将参
加活动的所有成员分成若干组(依据居委会的数量而定),交代注意
事项
2.由学生党支部的相关负责人和各小组组长到大港区各居委会了解、统计各居委会内孤寡老人的情况和数量,并留下居委会或老人的联
系方式,以便日后开展活动(大港区现有81个社区居委会,可找其
上级机关联系寻求配合)
3.将收集起来的老人的资料汇总并编辑成册保留起来
4.将老人按数量平均分配给各小组,采取小组活动的形式
5.每学期各小组统一定期去看望老人,了解老人们的情况,为老人
们做些力所能及的事,对于了解到的生活有困难的老人,可以向社
会呼吁寻求帮助,如:上街募捐、在校募捐、向报社或记者反映、在网上呼吁等形式
6.每个小组活动时都要进行拍照,活动后要进行总结,上交书面总
结
7.将每次活动时的照片和活动后的实践报告等有关内容整理起来,并从中挑选一些照片和一些活动介绍做成海报,摆放在公告栏处
活动流程:1.从居委会有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健
康状况
2.各小组到相应的老人家中向老人们问好,献上慰问品、鲜花或自
制的小礼品
3.安排人员和老人进行交谈,与老人聊天、下棋等,聆听老人特别
是革命老前辈自我回忆的事情,可以借此机会让同学们多了解一些
历史和党的一些知识
4.帮助老人打扫卫生,晾晒被褥等
5.给老人们讲一些生活保健和养生之道,特别是一些生活小窍门及
健康知识
6.可以和老人们一起包水饺(要有条件的情况下,并且事先要获得
同意),并一起就餐,让老人们感受到有家人一样的温暖,也给老人
平日里寂寞的生活增添一些乐趣
7.有特长的同学可以为老人表演一些节目
活动注意事项:1.活动之前一定要做好活动准备,前期工作要做好
2.活动当天每位同学都要着装整洁,最好戴上工作证
3.进入老人家中一定要微笑打招呼,要有礼貌,不要在老人家中
大吵大闹
4.与老人交谈时一定要认真倾听
5.打扫卫生时一定要将物品放回原处,不要改变它们原来的布局
活动前期准备:1.各小组要认真了解所负责老人的性格及爱好等,以便活动时进
行交谈
2.购买鲜花或慰问品,或自制的小礼物
3.根据各组的节目安排准备好道具
4.收集一些常用的和老人又关的健康知识、生活小窍门等
5.制作工作证
活动后期准备:1.各小组做出工作总结
2.整理资料,制作海报
3.开支部大会,各小组谈以谈实践感想及收获,负责人对此次活
动进行评价及总结
叶倩倩
090202
第五篇:职场规划-职场红灯
职场规划-职场红灯
您闯过红灯吗?有谁能告诉我,为什么法律明确规定的事情,我们还是会闯,其根本原因在哪里呢?笔者想从人们逻辑思维的角度来探讨一下这个大家都非常熟悉的现象,从而为经常碰壁的新就业的朋友们提点建议。
我们做出的判断,一般都是有逻辑性的。比如,“红灯是不能闯的,现在是红灯,所以,我现在必须等待绿灯。”这是西方社会常用的“三段论”逻辑推理公式,并且西方人讨论问题时,都是用这种逻辑来推理的。如果不符合这种逻辑的事,他们就会认为那是不对的。所以,他们都非常乐意去遵守这个交通规定,绝对不会闯红灯。那么,中国人难道就不用这种逻辑吗?
大家回想一下,自己在闯红灯时,用的是这种逻辑吗?我们的逻辑可能是:“红灯是不能闯的,现在是红灯,但,现在又没有车(或者车少),也没有危险,所以,我现在是可以闯的。”是这样吗?不是这样吗?所以,用这种逻辑来推理,自己闯红灯就是合乎逻辑的事了。这就是张绪通先生总结的中国式逻辑——“四段论”。
大家千万不要认为这种逻辑是劣根的,事实上,它是非常先进的。有“一般”就必然会有“个别”,“一刀切”的作法本来就不科学,所以,用四段论的方式是非常合理的。其实,我们自己、父辈、祖辈都是用这种逻辑来判断是非的。比如,“打人是违法的,应该报警抓他;张三打了我;但张三是我的父亲,父亲是我最亲的人;所以,我不能报警。”如果用“三段论”就麻烦了——“打人是违法的,应该报警抓他;张三打了我;所以,应该报警抓他。”如果真的是儿子报警抓父亲,一般来讲,人们都会谴责他,社会也会不安定的,老子打儿子是教育孩子的一种方式。
然而,中国现代教育,不管是小学、中学、大学,统统是用“三段论”的逻辑来推理事物、传授知识。刚离开校门的朋友们,用从学校学来的东西来评价这个社会,可能就会对这个社会都充满了否定,这都是我们的逻辑出问题。除非您没闯过红灯,否则,您的潜意识中仍然是使用“四段论”逻辑的,这是一种中国人民普遍使用的逻辑。
18世纪欧洲有一位文学家歌德,写了一本《少年维特的烦恼》,讲的是一个少年刚进入社会,每一次失败后都选择了逃避,换了无数次工作,当得知自己惟一的心灵支柱(女友)已经结婚了的消息,其万念俱灰,饮弹自尽。据说,在那个年代有很多这样的青年人,在生活的苦闷中找不到原因与出路,更没有勇气对解决这些失败,最终也学着维特饮弹自尽。
在当代中国,这种极端的悲剧尽管没有见诸于报端,但青年人心中的苦闷往往体现在他们一些过激的举动上。大家在抱怨社会,抱怨那些老油条,抱怨所有可以抱怨的一切,与此同时坚决要保持自己鲜明的个性。然而,若干年之后,在“七零后”逐渐被磨平了棱角后,转而“八零后”又成为了人们关注的焦点,除了那些异样的目光以外,又有谁去关心过他们呢?这种恶性的循环,让社会充满了不稳定的因素。
第一,放下架子,积累阅历
当我们拿到一张初中、高中、大学的文凭时,一定不要为之而沾沾自喜,因为从学校中学到的知识并不是在社会上获得尊重的惟一条件,因为坐在你旁边的那些同事们也同样有着丰富的知识,与你不同的事,他们更了解如何与身边的相处,因为大家使用的是同一种思维习惯,类似的价值观,这些都不是当代中国教育可以给你们的,因此,你们必须要观察、学习这些在课堂上学不到的东西。我们必须要这样做,必须要放下大学生的架子,必须放弃追求高薪水、高享受,即使你真的是头老虎,也必须等待自己长到成年。
第二,修正自我,融合大众
尽管我们看到那么多自己看不惯的事情,但往往这些看法并是不成熟,甚至还会有错误。所以,出现问题一定不要抱怨,但我们一定要多问问自己——“我的观点真的很客观吗?”因为我们已经习惯了用学校学到的“三段论”来论证,是不是已经开始采用“四段论”了呢?如果不是四段论的逻辑推理,就必然得不到同事们的认可,工作自然困难重重。
第三,细心观察,虚心求教
不要感觉,我们比前辈们更厉害,即使你的前辈们都是非常聪明的,我们应该观察他们的行为,看看他们都是采用怎样的方式经常取得沟通上的成功。如果我们面临了失败,可以求教于他们,让他们帮助我们分析失败的原因。但最关键的是“虚心”,对待一个虚心好学的年青人,没有人会拒绝。
第四,不要逃避,勇敢面对
很多年青朋友,到了一家企业稍有不顺心,就要辞职。维特是没有自信对面对生活、工作中的困难才选择了逃避,如果我们也一直逃避下去,结果就可能与维特一样,被社会所淘汰。有困难,感觉迷茫都不要紧,关键要敢于去面对困难,分析问题结症,而不要选择逃避。
刚刚就业的朋友们,如果在社会上频频碰壁,那么,我们就要总结一下,是不是自己并不了解身边人的思维逻辑?是不是我们并不知晓大家的做事潜规则?如果真的是这样,那么,应该更早一些调整自己。一定不要漠视社会,不要冷视别人的意见,不要让倔强个性毁掉了自己的职业前途。因为我们也在用“四段论”,我们也会闯红灯,我们也是中国人……