六年级思品下册测试题（小编整理）

第一篇：六年级思品下册测试题

六年级思品下册测试题

一、填空：

1、在这六年里，我们有过（欢笑），有过（悲伤）；取得过(成功)，也经历过(失败)。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外（表现）,还是内在(性格),既有（差异）,又有很多（共同点）.3、（朋友）在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来（快乐），在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。

3、人人都希望在与他人交往时，相互之间能(和谐相处)。因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来(乐趣)。

4、、地球，是宇宙的(奇迹)，生命的（摇篮），人类共同的（家园）。她给人类提供生存的（空间）和(资源)，使人类在这里生息繁衍。

5、在广袤的宇宙中，有着无数的星球，其中，(月球、水星、金星、木星，火星)等是地球的近邻。

6、无情的灾害，地球上每年都会发生各种个样的自然灾害，(地震、洪水、台风、瘟疫)等，灾害无情地摧毁着人类的家园，甚至还会夺走宝贵的生命。

7、东汉时期的科学家(张衡)发明了世界第一台测定地震方向的科学仪器——(地动仪)

8、当灾害到来时，保持（清醒的头脑）、（冷静的心态），并采取(科学)的方法自救和互救是非常重要的。

9、我们同在一片蓝天下,有着共同的(利益)、共同的(追求)。尽管这个世界还不太平，但和平已成为人类共同的呼唤。

10、2001年9月7日，联合国通过决议，决定从（2002）年开始，每年的(9)月(21)日为国际和平日

11、热爱(和平)，反对(战争)是全世界人民共同的心声。在不同的历史条件和状况下，人们用不同的方式表达他们对和平的热爱。

12、世界变成了（“地球村”），每个生活在这里的人都成为了（“邻居”），人们的生活也在悄悄地发生着变化。

13、我们生活在同以前蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村里，遇到问题，必须共同面对。

二、连线：

2月2日为“世界水日” 3月22日为“世界湿地日3月23日为“世界环境日” 4月22日为“世界地球日”

6月5日为“世界防治荒漠化和干旱日” 6月17日为“世界气象日

三、问答题：

1、发生冲突怎么办？

答：当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。我们会因此拥有更多的朋友。

2、与父母长辈发生矛盾时我们应该怎么做？

答：当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。

3、、从我们生活的方方面面举例说明人类的生活离不开地球？

答： 水是生命之源、森林被誉为地球的肺、人们形象的把煤炭称为“工业的粮食”，把石油称为“工业的血液”

4、我们能为地球做些什么呢？

答：环境的好坏直接影响着我们的生活，所以我们应该保护环境从我做起留住大自然的绿色节约使用一次性筷子，节约用纸和本节约用水，可以二次用水，用洗脸水冲洗厕所，减少垃圾污染。

5、灾难来临的时候我们应该怎么做？

答：当灾难降临后,只要神志清醒,身体没有重大创伤,就一定不要惊慌,要沉着.克服恐惧心理.树立生存的信心,妥善保护好自己,积极实施自救.6、和平共处五项原则：

互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

7、六年中发生过不少值得记忆的事。我们把它们写下来，这是我们童年成长的足迹。

8、临别感言：我们即将告别母校，告别老师，毕业后很多同学也可能不会在一个班级里学习了，六年的生活将会成为回忆，你一定有很多话要和老师、同学说：

第二篇：六年级下册思品教学计划

六年级思品教学计划

长岗中心

丁丽梅

本学期以坚持科学发展观，以素质教育理念为指导，围绕课程改革，不断完善教学研究机制，不断创新有效的教学研究方式。所以为了顺利完成本学期的任务，我特将本学期的计划制定如下：

一、指导思想：

依据新的思想品德课程标准和学生实际，拟定本计划。以学生为本，教学中注重晓之以理，动之以情，导之以行。将课文内容与学生的学习和生活实际紧密联系起来，让学生不仅在课堂上懂得个人及家庭生活中的道德规范，更重要的是在日常生活中将这些规范付诸行动。

二、基本情况分析：

1、学生现状

学生们在整体上积极向上，求知欲望强，较活泼，肯与老师交流。但动手能力查资料能力较差。本学期重在书面作业，鼓励学生根据课本知识多查阅资料。发挥老师组织、指导、合作的作用，教育学生逐渐形成良好学习习惯、个性品质，成为有爱心、责任心的小学生。

六年级学生已经面临着毕业，他们大部分活泼聪明，有礼貌，尊敬师长，有很多的优点，但在学习方面有很多的不足。因此，学习成绩很不理想。本学期我们将以勤俭、礼貌、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱等为教育重点，有计划、有针对性地对学生加强思想教育。进一步加强学生的思想教育，提高思想认识，培养学生德、智、体、劳全面的发展，使每个学生能健康、生动、活泼的成长。

2、教材分析

本册教材共四个单元，12个小节，课时安排预定22课时。第一单元你我同行3小节，约6课时。主要教育学生学习与同学、老师、伙伴、朋友等的关系。第二单元人类的家园3小节，约6课时。主要教育学生具有环保意识，珍惜地球资源。第三单元同在一片蓝天下3小节，约6课时。教育学生具有和平意识，同时也要正视现实，知道世界还有纷争，团结起来，制止战争，积极伸出援手，救治战争的创伤，建设和平美好世界。第四单元再见，我的小学生活2小节，约4课时。回想小学生活，畅谈成长感受，感恩一些人与事，做一些六年来想做想说的事和话。

三、教学目标：

1、教育学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范，热爱集体，遵守纪律，做学校的主人，尊敬老师，建立民主平等的师生关系，友爱同学相互关心，相互帮助，热爱科学，勤奋学习，顺利完成学习任务，把自己培养成社会主义事业的建设者和接班人。

2、小学生应当遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境，努力做一个文明的小公民。

3、对学生进行忠于祖国，热爱祖国，热爱和平的教育，小学生应当热爱社会主义祖

国，树立民族自尊心，自信心，自豪感，立志为祖国的社会主义现代化建设做贡献，懂得祖国神圣领土不可分割，懂得民族之间要互相尊重，平等相待，和睦相处。

四、方法与措施：

1、端正学生的学习态度，改变少数学生不重视思品课的现象。一是每节课前，检查学生课前准备的情况，重点是带教材的情况。二是对学生在课堂上的积极表现给予加分奖励

2、认真备课，上出新意。学生对思品课不感兴趣，可能主要因为听多了空洞的说教。因此上出新意很重要。为此，要做到，一是多收集材料，并让学生接受更多的信息；二是设计让学生参与的教学环节，调动学生的积极性。

3、教学中多鼓励，多表扬，充分运用榜样的力量，以身作责，为学生做表率。

4、教学中要注意启发学生勇于提出问题，参加讨论，以多种形式激发学生的求知欲望，充分调动学生的主动性。

5、继续抓学习习惯的养成。上课必有课本、笔、笔记本。作业必书写工整，书面姓名、校名要写规范，及时上交作业。

6、养成大声回答问题、读书的习惯，帮助学生提高信心和勇气。

7、多鼓励多夸奖学生，不要吝啬赞美的语言。

8、关注后进生、关心其学习生活情况、关心其兴趣与爱好。

五、活动日程：

第一单元 你我同行 3周 3月3日—25日 第二单元 人类的家园 3周 3月28日—4月22日 第三单元 同在一片蓝天下 3周 5月4日—27日 第四单元 再见，我的小学生活 2周 5月30日—6月17日 期末复习2周 6月20日—7月3日

第三篇：六年级下册思品教学计划

六年级下册思品教学计划

六年级下册的课程编排上很重视学生日益增强的道德素养与社会性的不断发展，较上册而言，在内容上更加向广度和深度推进。同时，抓住学生所表现出来的社会积极性，和参与社会生活、努力实现自我价值的需要，从学生现有的生活积累出发，切入一些较为错综复杂的社会生活的方面，充分调动学生利用已有的社会生活经验，分析问题，然后提出相应的解决方法。

课文中涉及了有关战争与和平、科技与环保、生命与责任等话题，这些话题多具有一定的深度。为了使学生在面对这些学习主题的时候更加容易接受，选择的切入点都比较贴近学生的生活。

本册复习由四个单元构成。

第一单元 我们生活在同一个地球村 第二单元 地球生病了 第三单元 世界问题还不少

第四单元 新的生活就要开始了

品德与社会课程旨在促进良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

(二)本册教材各单元目标

第一单元 我们生活在同一个地球村

知识：了解地球的形状、地球的大小、地球表面海陆分布的状况，熟悉世界海陆的分布以及主要地形等基本知识，初步理解人与自然和谐共存的重要性，体会“人类只有一个地球”的含义。

第二单元 地球生病了

知识：感受全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响，认识人类活动对环境变化所起的作用，使学生将身边节能、绿化等“小事”和保护环境联系在一起，在日常生活中能有意识地关心和爱护人类共同的生存环境。

第三单元 世界问题还不少

知识：从战争给人类，特别是给儿童带来的巨大苦难的视角，使学生知道战争的残酷、战争的危害，从而懂得和平的重要意义和价值，珍惜来之不易的和平生活。同时，使学生知道全世界人民为了世界和平，制止战争，进行着不懈的努力。

第四单元 新的生活就要开始了

知识：使学生通过对6年小学生活的回顾，总结自己的成长过程，认识到自己在6年中所取得的成绩是通过自己的努力和老师、同学、家长的帮助获得的，为顺利跨入中学大门树立应有的信心。同时，引导学生在回顾过程中反思6年中不尽如人意的地方，为日后的学习生活提供借鉴。

四、具体措施

1、全面把握课程目标和教材个单元目标。

2、丰富学生的生活经验，使学生积极地参与、体验。

3、和儿童一起走进多样化的世界，突出“人与世界”的主题；引导儿童探索和关怀生存的地球家园，形成正确的世界观和价值观；据六年级下学期儿童特点，帮助他们把握好少年期的生活，顺利完成向中学的过渡

4、教师要努力走进儿童的生活世界与内心世界，引导学生自主学习、主动探究和体验。教师要积极开拓新的学习空间，做到课外与课内相结合，充分利用好现有的教学资源，全方位地推动学生良好品德的形成和社会性的发展。

第四篇：六年级思品下册教学计划

六年级思品下册教学计划

（2009-2010学第二学期）

万宁市长丰镇牛漏中心学校黄廷权

一、教材分析：

本册教材共四个单元，12个小节，课时安排预定22课时。第一单元你我同行3小节，约6课时。主要教育学生学习与同学、老师、伙伴、朋友等的关系。掌握一些与人打交道的技巧、规则，学习与人交往的本领。懂得和谐相处，做一个让人喜欢、受欢迎的快乐的人。第二单元人类的家园3小节，约6课时。主要教育学生具有环保意识，珍惜地球资源。懂得一些灾害自救方法，珍爱生命。第三单元同在一片蓝天下3小节，约6课时。教育学生具有和平意识，同时也要正视现实，知道世界还有纷争，团结起来，制止战争，积极伸出援手，救治战争的创伤，建设和平美好世界。第四单元再见，我的小学生活2小节，约4课时。回想小学生活，畅谈成长感受，感恩一些人与事，做一些六年来想做想说的事和话。

二、学生情况：

本班学生整体上积极向上，求知欲望强，较活泼，肯与老师交流。但动手能力查资料能力较差。本学期重在书面作业，鼓励学生根据课本上网查证知识。发挥老师组织、指导、合作的作用，教育学生逐渐形成良好学习习惯、个性品质，成为有爱心、责任心的小学生。

三、本学期采取的教学措施：

1、继续抓学习习惯的养成。上课必有课本、笔、笔记本。作业必书写工整，书面姓名、校名要写规范，及时上交作业。

2、养成大声回答问题、读书的习惯，帮助学生提高信心和勇气。

3、多鼓励多夸奖学生，不要吝啬赞美的语言。

4、关注后进生，关心其家庭情况、关心其学习生活情况、关心其兴趣与爱好。

5、留心学生的日常小事，从中发现有助学生发展的契机。

四、课时安排：

三月份1-4周第一单元1、2、3小节；四月份5-8周第二单元1、2、3小节；五月份9-12周第三单元1、2小节；六月份13-16周第三单元第三小节、第四单元1、2小节。

第五篇：四年级思品下册测试题

一、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(10分)（每小题1分）

1、秀美的神女峰景观在长江三峡。（）

2、“乐山大佛”在四川省境内。（）

3、“五岳”之中的“南岳”是指位于湖南长沙的岳麓山。()

4、“飞流直下三千尺，一是银河落九天”这句诗赞颂的是状告雄伟的庐山瀑布。（）

5、人类与环境的关系就像鱼与水的关系。（）

6、我国城市工业和乡镇企业派出的废水、废气、废渣，简称为“三废”。（）

7、星期天，小明经常去王奶奶家帮她做家务活。（）

8、学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。（）

9、不该答应或根本做不到的事不许诺。（）

10、小军的爸爸妈妈把家庭困难的玲玲接到家里过“六一”，小军感到不高

兴，认为玲玲分享了父母对自己的爱。（）

二、根据课文内容填空。（25分）（没空1分）

1、诚实，就是 ,说的和做的一个样；诚实，就是，不隐瞒事情的真相……诚实是一个人最基本的。

2、诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为。只有这样，你心里才会觉得、。

3、帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。用爱心为他人点燃希望，是一种，更是一种。

4、一句，一把，一份，一次力所能及的 ……我们能做的很多很多。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们以无私的帮助！

5、新鲜的空气使人，有益于。

6、是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的。

7、人的生命只有。遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的`。

8、地图上的中国像一只，站在亚洲的，很神气。我们的祖国领土面积有 万平方千米，是世界第三大国家。

9、自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

10、民族英雄 带领两万多名将士，经过八个月的浴血奋战，收复了被 人占领的。

三、你知道这些城市是哪个省的省会吗？请连线。（7分）

长沙-----------湖南 拉萨 浙江

南昌 广东 郑州 山东

南宁 广西 杭州 西藏

广州 江西 济南 河南

四、你知道下列简称指的是什么地方吗？（6分）

湘---------赣--------鄂--------

粤---------闽--------沪--------

五、我知道下面的节日。

⒈（）月（）是世界地球日；⒉（）月（）是世界无烟日；

⒊（）月（）中国植树节；⒋（）月（）世界环境日；

⒌（）月（）中国土地日；⒍（）月（）世界水日。

六、遇到下列情况该怎么办？请把正确答案的序号填在题后的括号里。（20分）

1、上学路上，你捡到五十元钱，没有熟人看见。（）

A、交给老师 B、交给父母 C、留着自己花

2、体育检测时，你不小心违规了，可老师和同学都没发现。（）

A、主动要求重来一次或降等评分 B、隐瞒真相

3、期末考试，你得了满分。可试卷发下来一看，有一题错了，老师却没有扣分。（）

A、独自暗喜，庆幸老师没发现。B、主动更正并降分。

4、我国生产的汽车的驾驶员座位是()

A、在最前排靠左 B、在最前排靠右 C、在最前排靠中间 D、位置不固定

5、在我国，交通规则要求行人（）

A、靠道路左手边行走 B、靠道路中间行走

C、靠道路右手边行走 D、随便怎么走都可以

6、行人要穿过高速公路，正确的方法是()

A、强行穿越 B、从专设的高速公路穿越过道穿越

C、等到晚上车少时再直接穿越 D、放弃这个念头吧，因为不可能过得去

7、为了保证行人过马路的安全，下列比较可行的方法是（）

A、设置地下通道 B、严格规定车辆必须无条件让行人通过

C、增加行人过道的数量 D、每条行人过道安排一位交通警察

8、一般情况下，购买火车票的地点在（）

A、票贩子手上 B、列车上 C、车站售票口 D、站台上

9、在上飞机之前半个小时，下列做法比较适宜的是（）

A、在远离机场的宾馆等候 B、在机场候机大厅外转悠

C、在机场指定的候机厅等候 D、在机场外面对小饭馆吃饭

10、如果自己在车站候车时临时有很重要的事情要办，但又很难带较多的行李去，这是

11.下列做法中比较合适的是（）

A、将行李托付给好心的陌生人看管一下 B、将行李交给车站的警察看管

B、将行李存到车站行李寄存处 D、将行李交给买车票是刚认识的老乡看管

七、简答题

1、你为孤寡老人、残疾人、贫困户或需要帮助的人提供过哪些帮助？你有什么感想？请你写下来。（8分）

2、把你观察和体验到的环境污染的现象列举出来，越多越好。（不低于四种现象）（8分）

参考答案

一、1、实事求是 敢作敢当 品质

2、负责 轻松 坦荡

3、爱心 美德 幸福

4、问候 搀扶 捐赠 义务劳动

5、心情愉快 身体健康

6、动植物 朋友

7、一次 生命

8、雄鸡 东部 9609、台湾

10、郑成功 荷兰 台湾岛

二、1×、2√、3×、4√、5√、6√、7√、8√、9√、10×

三、长沙-----------湖南 拉萨---------西藏

南昌--------江西 郑州---------河南

南宁--------广西 杭州--------浙江

广州-------广东 济南--------山东

四、湘---------湖南 赣--------江西 鄂--------湖北

粤---------广东 闽--------福建 沪--------上海

五、1、4月22日 2、5月31日 3、3月12日 4、6月5日5、6月25日 6、3月22日

六、1、A 2、A 3、B 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、C 10、B

七

（略）

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