黄洞村委会考勤制度

第一篇：黄洞村委会考勤制度

黄洞村委会考勤制度

一、工作人员要自觉遵守村委会工作纪律，提高工作效率，按时上下班，做到不迟到不早退。

二、由村委会办公室负责考勤，制定出《黄洞村委会考勤登记表》，凡有迟到、早退的人员需在登记表上签名。办公室每月将考勤情况汇总交财务室办理。

三、一周内迟到、早退一次，由部门负责人对其进行批评教育；迟到、早退两次，由其本人作检讨；迟到、早退三次以上（含三次），扣一天工资。一个月累计迟到、早退超五次（含五次）作辞退处理。出勤时间作为年终奖和年终考评依据之一。

四、上班时必须坚守岗位，不得无事串岗聊天、大声喧哗及从事公务以外活动，中途因事离开办公室，应向办公室负责人说明情况。

五、工作人员因病因事不能上班须按规定填写请假单，一天以内由部门负责人审批，一天以上由部门负责人审核、村委会主任审批。电话请假事后须补填请假单（原则上不允许电话请假）。未经批准擅自不上班，按无故旷工处理。

六、事假在当月工资中按请假天数扣工资，病假凭医院证明可作有薪假，否则按事假处理。

七、旷工一天扣三天工资，一年内累计旷工三次以上者，作辞退

处理。

八、因工作需要加班者，需填写加班申请书，原则上加班补假，无法补假时和法定节假日加班，按实际情况给予补助。

黄洞村委会

二ОО八年六月三十日

第二篇：黄洞乡初级中学关于开展

黄洞乡初级中学关于开展作风纪律整顿

实

施

方

案

为贯彻落实市纪委八届二次全会和县纪委十二届二次全会精神，教体局《关于开展在全县教育系统作风整顿的意见》和黄洞中心校《关于开展全乡教育系统作风纪律整顿的实施方案》进一步转变工作作风，严肃工作纪律，提高工作效能和服务水平，打造高素质的教育团队，促进全乡教育事业更好更快发展，根据上级部门要求并结合我校实际，制定方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教体局和中心校的重点工作部署，以创办人民满意的教育为目标，以思想教育为先导，以“六比一带动”（“六比”即：一比学习提升和能力提高，二比遵章守纪和廉洁自律，三比服务态度和服务质量，四比团结和大局协作意识，五比求真务实和真抓实干，六比改革创新和工作特色；“一带动”即：典型带动。）活动为载体，以制度建设为根本，以整顿学校教师的工作作风为重点，着力解决一些教职工存在的大局观念不强、责任意识淡化、作风纪律方面存在的“慵懒散软”等效能低下的问题，达到推进作风大转变、制度建设大完善、教育环境大优化的目标要求，扎实推进我校教育事业又好又快发展。

二、目标要求

通过作风纪律整顿，要努力达到以下六个方面的目标要求：

（一）大局意识明显增强。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部和教师做到自觉服从大局、注重团结，增强贯彻落实党的教育方针路线的自觉性、坚定性，确保政令畅通。

（二）工作作风明显改进。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部和教师落实教体局党委的决策部署更加迅速、更加有力、更加坚决、更加有效，做到大胆负责，敢于担当，人人精心谋事、潜心干事、专心做事。

（三）服务质量明显改善。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部和教师切实增强宗旨意识、服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提高服务能力和水平。

（四）管理水平明显提升。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部分工更加明确，任务更加细化，措施更加到位，切实履行好服务职能和管理职能，使管理更加科学化、规范化、精细化。

（五）工作效率明显提高。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部和教师自觉克服作风疲沓、推诿扯皮、办事拖拉、推推动动、拨拨转转的不良风气，切实做到时效观念进一步增强，工作流程进一步规范，工作职责进一步清晰，工作效能进一步提升。

（六）纪律观念明显强化。通过作风纪律整顿，要使学校广大党员干部和教师进一步增强法纪意识，严格按照法律法规和政策制度办事，依法规范行政行为和从教行为，遵守工作纪律，做到有令则行、有禁则止。

三、主要任务

这次作风纪律整顿活动，主要是分析当前我校作风建设方面存在的突出问题，明确作风纪律整顿目标任务，坚定信心，转变作风，提高效能，为高标准、高效率、高质量完成全年的工作任务奠定坚实的思想基础和纪律保障。

重点解决在教师队伍中存在的一些问题：一是重点解决不注重政治学习和业务学习，政治意识淡化的问题。二是重点解决思想不稳定，自由散漫，敬业意识差的问题。三是重点解决作风浮漂，教学工作不认真的问题。四是重点解决不按时作息问题。五是重点解决不思进取，自甘落后，不认真备课，不认真辅导，教学成绩上不去等问题。六是解决一些教师迟到、早退、无故缺勤、不听从领导，弄不清情况就体罚和变相体罚学生，不做学生的思想工作，动不动就让学生停课回家等现象。

解决存在问题的同时，在学校广大党员干部和教师队伍中要强化七种作风：一是强化顾全大局、令行禁止的作风；二是强化干事创业、奋发有为的作风；三是强化心系群众、执政为民的作风；四是强化勇于创新、敢于争先的作风；五是强化真抓实干、务求实效的作风；六是强化遵章守纪、以身作则的作风；七是强化爱岗敬业、无私奉献的作风。

四、方法步骤

作风纪律整顿活动按照教体局统一部署时间，从3月上旬开始，10月底结束，共7个月的时间。具体分为动员学习、查摆问题、整改提高、建章立制四个阶段，重点抓好以下几个环节：

（一）动员学习阶段（2012年3月20日－2012年4月30日）

1、广泛动员，提高认识。召开全校作风纪律整顿动员大会，对作风纪律整顿活动的重大意义、目标要求及每个阶段的工作任务进行全面安排。

2、认真学习，集中讨论。要集中时间学习讨论。主要学习内容：《为人民服务》、《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对自由主义》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的重要讲话、《中共鹤壁市教育局纪律检查委员会关于在局机关开展作风纪律整顿提高服务管理质量的意见》、《中共淇县纪委、淇县监察局关于在全县开展作风纪律整顿、服务和保障经济发展的意见》、孙局长讲话等内容。学校还将结合工作实际，自选学习内容，认真学习。一.保证

学习时间，建立学习园地，人人记好学习笔记，撰写心得体会。二.结合工作作风、工作纪律中存在的问题，组织开展大讨论，把理论学习与解决实际问题结合起来。

（二）查摆问题阶段（2012年5月1日－2012年6月30日）

1、征求意见：通过公布投诉电话、发放征求意见表等多种形式，广泛征求服务对象、职工、群众对本校作风建设等方面存在的问题及意见建议。

2、查摆问题：按照作风纪律整顿的要求，本校将对自己查找的、同志提出的、领导指出的、群众反映的各类意见，逐条进行梳理，反馈给个人，让其认真剖析，分析问题产生的根源及危害，寻找解决问题的方法，明确整改方向，分析并形成文字资料。

（三）整改提高阶段（2012年7月1日—2012年8月31日）

1、制定整改方案。整改方案要围绕问题提出整改思路，细化整改措施，明确整改目标，确定整改工作直接责任人，并对社会和师生作出承诺。

2、组织群众评议。整改方案要在适当范围内向师生公开，组织并接受师生监督评议，评议主要看对典型案例的认识深不深、查找的问题准不准、分析的原因透不透、工作的措施可行不可行，并将师生的评议意见吸收到整改方案中。

（四）建章立制阶段（2012年9月1日—2012年10月31日）

1、完善制度机制。要针对存在问题，把完善制度机制作为整顿活动的重要目标，在统一认识、深入调查、分析研究的基础上，健全体制机制，完善有关制度，理顺工作关系。

2、巩固活动成果。活动后期，对活动开展情况进行分析，查漏补缺，深化完善整改措施，抓好各项工作落实。

五、主要措施

为了保证活动顺利进行，我校成立教育系统作风纪律集中整顿活动领导小组，其组成人员如下：

组长：庞雪海

副组长：闫爱国

张丽华

成员：郝海丽

牛秋安

学校将做好宣传上报工作，充分利用教育信息网、黑板报、墙报等宣传阵地，大力宣传作风纪律集中整顿活动的重要性和必要性，努力营造“人人讲效能、处处有效能、事事创效能”的良好氛围。

每个阶段结束后，我们要对上阶段工作进行总结，安排下阶段工作的开展，并做好上报工作。在活动开展过程中，对个别人员不重视、走过场等问题给与警告，写出书面检查，年终不予评先进优。

第三篇：黄洞中心小学防踩踏事故工作总结

黄洞中心小学防踩踏事故工作总结

为贯彻执行市教育局《关于严防校园踩踏事故全面加强学校安全管理的

紧急通知》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，我校就此做了非常细致和周密的工作，现将我校现阶段的工作总结如下：

一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意识。

1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不猛跑，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：

总务处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，各班班主任规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；四是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。

值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。

学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。

2、充分发挥了学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

3、制定了学生疏散、抢救预案。

A、疏散应急方案：

（1）早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室，按照规定的楼梯上下楼，避免一轰而上，造成楼道堵塞。

（2）发生突发情况，任课老师应稳定学生情绪，维持本班秩序，不要让本班学生随便离开教室。

（3）校领导应长期对各教学楼、专用教室进行安全检查，保持能正常使用。

（4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向值周、值日教师及学校领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。

（5）学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。

（6）疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。B、依就近原则疏散，落实专人负责：

（1）各班级疏散路线（除底楼的班级）如下：

（2）两操、升旗仪式及重大活动由教导处及体育老师负责指导各班级按顺序出操或进场。

（3）疏散时体育老师配合政教处的工作

（4）疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

三、严格执行安全责任追究制度：

1、对值周值日教师擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责 的进行严肃处理；对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

2、将发生重大责任事故与文明班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

4、发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，由教育局对直接负责的主管人员和其他直接责任人给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关追究刑事责任。

5、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。

6、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。如何预防踩踏事故

1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。

7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

第四篇：黄家坝中学学生考勤制度

黄家坝中学学生考勤制度

一、学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。凡因病、因事不能到校上课者，应办理请假手续；未经请假或请假未获批准而不上课者，作旷课处理。请假假作旷课处理。

二、每班制定好班级考勤制度。每节课（含早读和晚自习、课间操等）均应由任该课老师（或班干部）负责清查人数。如有缺课学生，任课教师必须立即告知班主任，同时在学生中展开调查，摸清学生去向，情况严重的，马上报告学校值周领导。学生考勤情况登记每天由每班选一名负责的学生到政教处办公室如实登记，时间为早上8：00—8：10，下午2：45—2：55。学期结束时，班主任将学生出勤情况填入学籍册，向家长通报。对全勤学生应给予表扬。

三、学生在家请假必须凭家长签名的请假条，在校病事假要事先请求批准。请假1--2天由班主任审批；请假二天以上一周以内由政教处审批；请假一周以上由校长审批。（请假一天以上要凭家长书面请假条或医院证明）

四、无故旷课的学生，经多次教育不改，一学期旷课累计2天或18节者，给予警告处分。旷课累计一周或者45节者，给予记过处分

政教处

2011-3-1

第五篇：黄洞分教点2013学年第一学期安全总结

黄洞分教点2013—2014学第一学期

安全教育工作总结

本学期，在上级教育主管部门的领导下，我分教点认真学习安全工作有关文件精神，积极开展安全教育活动，学校安全工作正常化、制度化，全期未出现重大安全事故，师生平安，校园秩序井然，教育环境良好，学校呈现出平安、和谐、向上的新气象。

一、所做工作与取得成绩

1、成立组织，完善制度。

学校成立了以张金胜校长为组长、教导主任为副组长、大队辅导员王易文和各班主任为成员的安全工作领导小组，实行分工责任制，将学校的各项安全工作分工到人，责任到人,职责分明。对重大安全工作及时成立了专项领导组组织开展工作。

进一步完善了学校安全工作各项规章制度，对学生的体育课、课间操、集会、上课、下课、上学、放学、吃零食等等都作出了明确规定，学校将安全工作纳入教师职工的考核内容，并把此作为班级目标管理考核内容之一。因此，调动了全体师生的安全工作积极性，有力地维护了校园安全、有序、和谐的教育环境。

2、加强教育，提高认识。

普及安全知识，提高安全意识，是安全工作中的重要内容。为此，我分教点每周进行一次安全教育;二是按期出安全知识教育专刊，充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，进行安全知识宣传教育。三各班通过晨会等时间继续大力宣传安全工作的重要性，各班每两周举行一次安全教育主题

班会，师生共同参与。四是广泛同家庭进行联系，发挥家庭安全教育的配合作用。

3、认真开展消防逃生演练，提高学生的逃生自救力能。

我分教点在2013年12月10日下午，我校举行了一次消防逃生和消防灭火实战演习。演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作，实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动，是对我分教点《灭火逃生疏散应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我分教点应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力，对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。

通过一系列的安全知识教育，师生的安全意识不断增强，同学们掌握了不少必备的安全知识常识。这为他们安全的学习、生活奠定了基础。

4、认真开展晨检查制度，加强各项安全教育。

一是认真开展晨检查制度。每天班主任都要在晨会时检查学生的到校情况，并向学校汇报登记，准确及时了解学生的情况，发现问题及时应对，进一步增强了安全意识。同时教学生注意饮食卫生安全，狠抓了学生课间、在学校吃零食现象，校园环境进一步美化。做好预防流感工作。进一步提高学生的安全意识。

二、存在问题与改进意见。

1、安全教育的形式不够多样，少数师生的安全意识有待加强。

2、安全教育的资料收集、保存工作有待提升。

3、校舍安全、教师住宅安全问题亟待进一步解决。