第一篇：实习第二周周五
实习第二周周五
时间过得真的好快，转眼第二周就要结束了，而我到现在还没有出去真正的采访过，没有经历过采访的新闻人，怎么去真正体验做新闻的感觉呢？
不过，到目前为止，也发了将近十篇稿子了，比我想象中的好很多啊，因为是电子版的，做的又是很平民化的路线，所以稿子容易比较发吧。加上老师又是一个很能干的人，就算是不出去采访吧，也能有线索，可以不用跑也有新闻稿，让我偷了不少的懒呢！我是应该高兴吧，不过还是有点为惋惜的啦！
真正在报社里呆过后，发现自己原来对新闻这一行并不是那么的恐惧，也不是特别的反感，只因自己总是坚信自己不适合干新闻，所以，才会对做新闻没有任何的念想，更不用说规划了。但是，我一直相信，做这一行能够了解到很多，会超乎我的想象，做新闻，一定是真正的严格要求、严肃对待的。
也许，我也可以去试一试。
第二篇：广播稿十五周周五端午节
张：大家中午好，我是张译心。今天是周五，下周一是端午节，绽zhan开笑脸，张开双臂，希望大家过一个安全有意义的假日。
毛：桃红柳绿的春天，如梦的岁月，多和大自然接触吧啊，大家好，我是毛卿宇。李：路在脚下，是距离;路在心中，是追求。大自然的风景这么美，我们一起努力吧，大家好，我是李红玉。
张：端午节假期就要来了，为了让您和您的孩子能够度过一个充实平安的假期，现把放假时间安排及注意事项通知如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作！放假时间：6月16日、17日、18日（周一）放假，共3天。6月19日（周二）正常上课。今年的6月6日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。端午节为每年农历五月初五，又被称为五月节、端阳节、午日节等；起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。
毛：公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓非常哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。人们投食物、饭团到水里，怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了“与天地兮同寿，与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮，恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。
李：我国文史上最长的抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。端午节吃粽子、赛龙舟，孩子们手腕、脚踝上系上用五彩丝线编的“五色绳”，母亲会给孩子缝制香囊，用以护佑弱小的生命。人们在端午这天还有沐兰汤的习惯，用菊科的佩兰煎水沐浴，可治皮肤病、驱除邪气，也可选择用艾、蒲、凤仙、白玉兰等花草，或是用柏叶、大风根、艾、蒲、桃叶等煮成药水洗浴，效果也一样。民谚说：“清明插柳，端午插艾”。人们在门前和房檐插艾叶防瘟避灾。
张：今天我们来纪念屈原，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步!屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。
毛：屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远上生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!6月11日下午，在护送学生放学回家途中，面临突如其来的车祸，河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳果断推开学生，把生的希望留给学生，把危险留给了自己。4名受伤学生经过救护已无大碍，而李芳老师却因抢救无效于6月13日凌晨4：40永远地离开了她挚爱的三尺讲台，将生命定格在那一刻。“无意用生命为职位正名，只是出于爱生本能。”什么是师德？言人人殊，但可确信，师德并不抽象，而是体现于老师的言谈举止中，特别是闪烁在生死抉择时。李：总书记曾强调，好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。李老师正是这样的好老师，她有奉献精神，她带头弘扬社会主义道德。在危险面前，老师没有权衡利弊的时间，甚至容不得丝毫迟疑和犹豫，而促使老师奋不顾身冲上前的，只是骨子里对学生本能的爱。“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。张：讴歌老师，不只是在他们付出生命代价时，还应体现在平时。在广大教师群体中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德，就会有更多的老师兢兢业业，以更加饱满的动力热爱教育事业，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”。老师被誉为“打造这
支中华民族‘梦之队’的筑梦人”。尊师重道、促进人的全面发展、民族振兴、社会进步都离不开教师这一基石。善待老师，礼遇老师，让“李芳”们获得应有的尊崇，这是我们的责任。天气炎热，端午水涨，意外总是在不经意间来临，防溺水，刻不容缓！端午节放假了，同学们一定要安全第一，听家长的话，各位家长应做到“四知道”：知去向、知同伴、知归时、知内容。
毛：教育孩子必须做到“六不准”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。青少年防溺水措施“八避免”。1.避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳；2.避免去水库主干渠游泳；3.避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；4.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）；5.避免去不熟悉的水域游泳；6.避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；7.避免到深水区、冷水区游泳；8.避免到污染严重、水质差的水域游泳。各位请记住“安全第一，预防为主”，切实承担起监护责任，加强对儿童和青少年的安全宣传教育，提高安全防范意识，预防溺水事故的发生!李：我们常常抱怨事情很难，想法不切实际。但对于一个真正有追求的人来说，梦想应该是理想和现实的结合体，你要敢想，更要敢做。梦想从来不是空口无凭的大话，而是在寂静的奋斗里努力生长的过程。
第三篇：周记,第一周
周记（第一周）
天气：晴
8.24——8.31 已经来到和田洛浦县一周的时间了，却觉得似乎已经来了一个月之久......在这一周内，对周边的环境在短短的几天内有了个大概的了解，觉得陌生而又熟悉。刚刚来到洛浦县的时候，上街时都总会觉得四处都有一双异样的眼睛盯着你，看得人心里直发怵。印象最深刻的莫过于去菜市买菜——身穿汉族服饰，长着一副“汉族人”面孔的四个人，招来的眼光还是足以说明我们的特别，这是一个周末，我觉察汉族人少得可怜......后来竟心生恐惧。
直到去到了工作的地方，洛浦县第二小学，一所汉族学校，在那里找回了安心，也找回了亲切。才得知，大家难得的周末大多都在家里休息去了，有些乘着放假去市里了，我才恍然明白了周末时几个大大咧咧的、对什么都深感好奇的女子引来奇怪目光的原因。这一周课表没有下来，我们终日窝在办公室里，跟不太亲切有点代沟的老师们进行着简单的认识与了解，听到办公室老师们聊着自己家里的琐事儿，我插不上一句话，像一个局外人，只得自顾自的抄写点东西，以此来打发自己无聊的时光。一节课、两节课、三节课、终于熬到了放学.......这边学校住宿环境洗澡并不便利，我们需要去校外的澡堂。上午去了那个糟糕的澡堂，我很想说还好我们是七个人一起，不然我不知道我洗澡时会有多么惶恐。男女澡堂中间只有一道薄薄的挡板，进入男女士澡堂的通道上只有一个半截的帘子，进去之后，分为了几个小小的单间，门是有的，只不过都扣不上而已。脏物残留下来的污垢在以喷头洒水为圆心所散发开的圆形以外部分留下了厚厚的一层发黑物，地面自然看起来是让人不太舒服的。挡板并没有延伸到屋顶，上面都是空的，男士澡堂所传出来的对话似乎是在耳边一样清晰，洗澡都叫人洗的不怎么安生。
而这一周的周末，则是在置办各种做饭的调味品以及准备采购这一周所需要吃的菜上，快速渡过。
第四篇：第十五周周五广播稿
a:给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；b:伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；a:传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；b:这里是龙西小学红领巾广播站。各位老师，各位同学，大家好。我是播音员a:我是播音员b:了解校园动态，聆听校园声音。大家好，这里是《新闻加油站》。a:同学们都知道，五月一日是劳动节，为了庆祝劳动节，学校可是举行了很多活动哦。五年一班举行了“春天里的色彩———庆五一水果拼盘”比赛。另外，科学兴趣小组全体成员也在许雅芳老师的带领下参观了学校自然仪器室。而在上周周三，英语兴趣小组也举行了英文歌唱比赛。有这么有趣的活动，我校小记者站的小记者怎能错过。请听他们发回的报道。b:首先请听本校小记者洪鑫泥的新闻播报：为庆祝“五一”劳动节，英林龙西小学举行了“春天里的色彩———庆五一水果拼盘”比赛。五年级一班教室里，五人一小组，全班总共分成了六组。每个小组都选出一个“总设计师”，负责本组水果拼盘的“设计图”，组员按照“设计图”分工合作，对手中的水果进行削、切、拼等操作。一节课时间过去了，各组的作品都顺利完成了，千姿百态的拼盘展现在我们眼前。五年一班的班主任还让小记者们当评委，评选出自己最心仪的作品，并且综合各个小记者的意见，评选出“最佳人气奖”“最佳创意奖”“最佳风格奖”三个奖项。a:接下来请听本校小记者洪佳铭的新闻播报：b:近日，英林龙西小学科学兴趣小组全体成员参观了学校自然仪器室。我不仅是一名小记者，也是科学兴趣小组成员。在许雅芳老师的带领下，我们走进了自然仪器室。当时，我的心里既兴奋又带着好奇。首先映入我们眼帘的是一排陈列着各种自然标本的玻璃柜。透过玻璃，我们能看到人体结构、动物标本等。老师看到我们都快黏到玻璃上了，大概知道我们想看得更清楚一点。于是，她就把田鼠、山鸡、野兔、小昆虫等标本取出来放在实验桌上。我们围着桌子，看着各式各样的标本，不时向老师发出一连串的问题：“什么是天牛？”“这些标本是怎么做成的？”……最后，老师还让我们使用望远镜，通过望远镜我看到了很远的地方。“这次活动让我体会到了科学的奥妙，从中学到许多新知识。”科学兴趣小组成员洪光亮开心地说道。a:最后再来听听本校小记者洪佳妮、吴思涵同学的新闻播报：5月8日，英林龙西小学英语角举行了英文歌唱比赛。这次参赛的选手是经过了层层筛选，最终10名同学抢得机会入围决赛。首先登台的是小主持人卓宇旗和她的搭档刘美玲，她们唱了一首《proudofyou》。她俩把这首歌唱得跟原唱一样清新、舒服，引来台下观众热烈的掌声。接下来便是向建东和向毅，他们也是本场歌唱比赛中唯一一对男选手，带来了一首《donkey》，虽然一开始很紧张，唱得有点走调，但是在观众们的加油下，他们俩还是很努力地唱完这首歌，也得到了大家的掌声。比赛虽然结束了，但选手们美妙的歌声还萦绕在我耳际。他们那标准的英语发音、精彩的表演让我明白有付出才会有收获。b:哇！活动可真是又丰富又精彩呢。同学们，你们是不是也这么认为呢？a:接下来，让我们一起进入下一个栏目哦。b:校园妙妙镜，指正错误，照出美丽。a:人的生命只有一次，失去了就不能再重来一次，所以生命是非常宝贵的。可是，这几天却发现有些同学不拿自己的生命当回事，没有安全意识。
b:老师经常和我们说，过马路要注意“一看二慢三通过”，在过马路之前，必须先看看是否有来往车辆，在确保安全的情况下才能过马路。可是有的同学过马路却横冲直撞，没看清路面情况就直接横穿马路，这样做可太危险了。要知道，很多交通事故就是因为没有注意过往车辆乱穿行而发生的，另外，还要注意不在马路边玩耍嬉戏哦，可别为了一时的快乐而毁掉自己的美好人生，希望同学们要引起重视哦！a:再来说说文明问题。小学生在校表现的不文明行为太多了，有随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物；上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行；课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、故意刁难老师（特别是年轻的女老师）；随意在课桌上写不文明话语或刻画图案；涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片；给老师、同学的自行车胎放气；给校内外车辆制造划痕等等，同学们，你们对照一下，自己占了几条呢。我相信，我们学校的大部分学生都是很文明的，不会做出这些不文明的行为，不过还是有极个别的同学不够文明不够自觉，希望他们要认识到自己的不足，积极去改正错误，和大家一起共创文明和谐的校园哦。b:嗯，说到文明啊，我倒是想起看到的一篇报道，说是四川省某个学校有开展“十大不文明行为”评选活动,活动结果表明：“便后不冲厕所”是学生反映最多的不文明行为。前几天，我也听志雄老师和班主任说到上厕所这个问题呢，我们就有一小部分同学喜欢随处小便，把厕所弄得脏兮兮的，这可真是一种很不文明又很让人讨厌的行为呢。a:是啊，校园的整洁美丽、文明和谐是要靠大家一起努力创造的，每个同学都是学校的小主人，都有义务为校园贡献自己的一份力。套用一句广告语：大家好，才会校园好。b:其实，我们学校的同学们都是很不错的学生，对老师既尊重又有礼貌，对待学习也是挺用心的，还有啊，我们学校的同学们也很有爱心哦。就说这次的助残爱心捐款活动，很多同学很大方的捐出平日里积攒下来的零花钱，或者宁愿几天不买零食吃而把剩下的钱捐出来，虽然捐的钱不多，但对孩子们来说，已经是不小的一笔数目了，看到大家这么有爱心，真是让人感动呢。在这里，我们要代表那些需要帮助的人们对大家说一声：谢谢你们！a:时间过得真快。节目的最后，让我们一起到《评比台》看一看。b:你追我赶，勇争上游！一起登上《评比台》。现在，由我来公布上周文明班评比结果。……a:现在文明班的争夺可是很激烈的，每个班都表现得非常好，彼此的分数也是只相差一分或0.5分，甚至有的班级一周五天的评比成绩全是满分。多么惊人啊！我开始期待下周的评比结果了。b:别急，下周我们再来和大家一起揭晓答案。相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声。a:让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们！第五篇：第二周实习总结
第二周实习总结
——关于音乐歌唱活动的几点反思
09学前（2）邵冰青
第二周分组上了两次音乐歌唱活动，名称为《长大要当解放军》，是在幼儿参观完消防局的一个生成课，虽然做了比较充分的准备，但是由于实践经验的不足，第一次上的时候，还是暴露出不少问题，效果不是非常好。
经过老师给我的悉心点评，我做了以下几点反思：
第一，材料道具准备不足。
我们常说课程内容要符合幼儿的兴趣和需要，所以要让儿童首先对这节课要教的东西感兴趣，可以采取几种形式的导入，可以教师表演角色，设置情境，出示与内容有关的实物道具或图片，可以玩一个安静的小游戏。我仅仅采取了简单的提问没能充分调动起孩子的积极性。因此，我在另外一小组上的时候，准备了一个军帽和一把木枪，孩子们就感兴趣多了，注意力也比较集中。
再者，这首歌的歌词比较长，有整整两段，每段四句，对幼儿来说要在短时间内记住歌词的确不太容易。对于这种歌曲，应该要准备图示，在理解歌词的环节根据幼儿的回答逐步出示图片，让幼儿能按图片顺序说一说歌词。等他们渐渐熟悉了歌词之后再慢慢撤掉图片，先撤其中一个，再两个三个的撤，最后就能完全说出歌词。
第二，老师与孩子的心理距离应该相对接近。
整堂课的教师与幼儿的互动应该是丰富的，教师应该始终关注到孩子，并能让每一个孩子看到你在关注他。因此在歌唱活动中，老师应该面对儿童歌唱，让每个儿童都能听到声音的同时，看到你的嘴型和表情，以便更快了解歌曲。当我多次面对钢琴弹唱的时候，孩子们的注意力都会有所分散，因为老师专注于钢琴无法关注他的时候，正是做一些无关动作的时候。我经过老师的点拨，我做了调整，欣赏第一遍和熟悉完歌词的时候用钢琴伴奏，其它时候都可以用清唱来带孩子感受和练习，发现这样是比较合理，效果好多了。老师还可以有多种与孩子近距离接触的环节，比如摸摸唱得好的孩子的头，给唱得不好的孩子一些鼓励，也可以设置同伴交流环节，老师到孩子们中间去巡回指导，这样就既能面向全体，又能兼顾个别了。
第三，音乐活动课外的运用和复习很重要。
音乐活动特别是歌唱，孩子们往往学完很容易忘，要想让孩子能牢牢记住这首歌，那么一节音乐课是远远不够的。可以在该单元的其他领域课上或者是散步的时候，区域游戏的表演游戏中让孩子们在唱一唱，也可以在餐前或者午睡醒来后全体的复习一下歌曲。
音乐活动最重要的其实并不是会唱这首歌或者会跳什么舞，而是能发现美，感受美，欣赏美的基础上用自己的表情，动作和声音创造美。老师要做的只是帮助引导孩子，老的教学模式下一遍一遍的练习是不合适的，要综合运用多种形式才能符合儿童的兴趣和需要这也是我今后要探究和思考的方向。
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