高三作文-当日光与目光相遇

第一篇：高三作文-当日光与目光相遇

当日光与目光相遇

太阳照常升起，天边晕出红橙的光芒，散播如绸般细腻的温暖，轻轻叩响新的一天。当日光与目光乍然相遇，柔软的心涟漪泛起，体会不期而至的诗意生活。

当日光与目光相遇在月亮与太阳擦肩而过的瞬间，我们偷偷笑自己编织出的美好故事：炽烈傲然的太阳竟悄悄隐藏起锋芒，默默瞧着月亮渐渐淡白消逝的背影，自己似乎也为这短暂又恒久的相遇而惋惜，而感动，而歆羡，而痴迷。

朝阳诞生于漫漫的长夜，在黑夜里，奇妙的思想有无尽飞翔的空间，为朝阳的到来织就轻柔的床。在童话《小王子》里，作者圣爱克苏佩里让飞行员在晨日初升时被小王子叫醒，倾听小王子对玫瑰花的最令人心疼的纯洁的爱情。我想当飞行员第一眼看到这小小人儿的时候，是日光与目光相遇的时刻，拥有麦穗颜色头发的小王子才是他灰暗生命的太阳。

亚历山大大帝拜访哲学家第欧根尼时，蜷卧在缸里睡觉的第欧根尼醒来对这位地位尊崇无比的皇帝说：请别挡住我的阳光。这位被人们讥笑的“懒汉”更愿意追随太阳而不是帝王。亚历山大大帝也曾说：如果我不是亚历山大，我愿意做第欧根尼。吸引伟人目光的是思想还是阳光？

在希腊神话中，普罗米修斯为人类盗来火种，光明驱散恐惧带来了希望，普罗米修斯却为此受尽磨难。太阳是光明的化身，却炽热无比。无数先驱为了追求光明探知真相而投身于火。而日复一日出升的太阳激励着我们勇敢的踏上征途，当日光与目光相遇时，疲惫僵硬的身躯重新充满力量，倦怠的大脑再次思绪飞扬。活力四射的旭日解释着重生，劝慰着人们暗夜之后会有新的希望、转机。

惜时如金的歌德在拒绝一切除工作外的事情时，仍然每天看日出。看日出，这才是他最重要的工作。沐浴在日出里，疲倦的灵魂才能自由的呼吸，真正的休息。

当日光与目光相遇，我看到了蓝色的天，飞鸟，还有召唤。诗意又崎岖的的生活道路展现。

第二篇：当《山海经》和孩子们相遇

龙源期刊网 http://.cn

当《山海经》和孩子们相遇

作者：

来源：《课外阅读》2005年第01期

时至今日，我们发现，来自远古神话的提问，非但没有失去生命力，反而由于人与自然关系的日益紧张，具有了更加深刻的意义。我们似乎有必要再一次深思来自远古的困惑与探索，再一次认识神话作为一种精神资源的价值。我以为，只有基于这样的思维背景，才能真正理解薛涛在其幻想小说新作《山海经新传说ABC》中的苦心经营。薛涛以极其严肃认真的态度去重读、重写古代神话。在这个过程中，他一定被古人穿透数千年的思维。

被智慧所折服，一定被远古神话所孕育的巨大思想宝藏所震惊，所以他在写作远古神话的新传说时，不敢有一点点戏说的轻薄，他简直是以一种神圣的近乎悲壮的心情，讲述着他所感悟、所理解的精卫、夸父和盘古，正如作品中“埙”的旋律。

在生命的世界中呼唤平等，对生命尊严的礼赞与歌颂，正是薛涛这套系列幻想小说的主题。这一主题在第二部《夸父与小菊仙》中，得到了最充分的展现。人与自然、古代与现代在生命的祥和气氛中，融为一体。在《精卫鸟与女娃》中，女娃背石填海，是为了战胜隐藏在礁石下的凶残贪婪，滥施暴力的“烟鬼”，生命的意义和尊严在女娃的奋争中表现得淋漓尽致。《盘古与透明女孩》是三部作品中，写得最为凝重的一部。废弃的游乐场，处处可见现代工业文明对人与自然和谐关系破坏的痕迹。统治着这个游乐场的是邪恶的黑蜘蛛，它可以把人的精神夺走，使之成为自己的傀儡。当年开天辟地、力大无比的英雄盘古，也无力拯救这个颠倒的世界，只能躲在小小的蛋壳里。这幅悲凉的图景，不由得使人与问题多多的当今社会产生自然的联想。

如果把这三部作品放在一起考察，我们会发现，作品A《精卫鸟与女娃》浪漫，作品B《夸父与小菊仙》抒情，作品C《盘古与透明女孩》悲壮。但寓意的深刻并没有影响这组幻想小说的可读性，作品对幻想小说主人公小瓦和小当的刻画，充满了童趣和生活气息。两个可爱的男孩，他们厌倦厂平淡枯燥的学校生活，渴望冒险，渴望探寻生活的奥秘，他们总是能在成人世界忽视的角落里，发现奥妙无穷的幻想世界，譬如校园外一片略显荒凉的草坪，城市中一个人迹罕至的花园，城外一处废弃的游乐场。在这些地方他们进入时空隧道，与远古神活中的人物女娃、夸父、盘古相遇。神话中的古人也并不显得陌生，女娃在变成精卫鸟之前，是一个穿着时尚、性格开朗的小学高年级女生，夸父则是一个前卫的滑板少年，只有盘古还保持着原来的样子，“但大多时候他非常非常小，躲在一枚鸡蛋一样的东西里面”。作者之所以这样处理神话人物的形象，是基于原始先民与我们有着相同的生命感悟这一认识，既然意相同，形相似，又何妨?譬如夸父，他去追逐太阳，是与时间赛跑，是想延展自己的生命；滑板少年也是在和时间赛跑，在风一样的飞翔中，他们同样体验到生命与之升华的兴奋与喜悦。因此，把夸父比作当今的滑板少午，有何不当?

龙源期刊网 http://.cn

神活是人类童年的作品，幻想故事是当今儿童的精神食粮，二者原本就有着密切的血缘关系，后者借鉴前者的艺术经验，应为情理之中的事情。薛涛的这组作品做了这方面的尝试，作品的主旨在于使古代神活精神复活，在心灵上与古人对话，作者确信，这种对话是可能的，这种复活是有意义的。儿童文学的阅读对象是儿童，但这并不影响它可以具有高层次的思想价值，事实上经典儿童文学作品思想价值与任何一部文学名著相比都毫不逊色。《海的女儿》、《彼得·潘》、《小王子》、《白比姆黑耳朵》这些儿童文学的经典所蕴含的人生哲理和对生命的彻悟，令每一个阅读者都感到心惊。它们既是儿童的，也是全人类的。阅读薛涛的这组幻想小说作品，让本已远久的上古神话与孩子们在日常生活中狭路相逢，其意义自堪玩味。

第三篇：初三作文：当幸福与泪水相遇

初三作文：当幸福与泪水相遇

也许只有我，傍晚放学经过那曲折的小巷时，才会注意到她。

她住在被墨绿青滕浓浓包裹的小屋，古朴的雕龙门对着我每天放学必经的路。她的屋子照不到阳光，很暗很暗，我感到很神秘。每晚从她门前经过时，都会看到她坐在门口低着头折纸花，两鬓银发在昏黄的灯光下泛亮，脸上遍是岁月刻下的深深皱纹。每当见我路过，她总会对我微笑，那眼神很慈祥，让我感到暴风雨之后的宁静。她的目光和夕阳的余晖伴我前行。我想，她一定有一个故事。

终于有一天，我冒失地进去了，为了避雨。她讲一口浙江方言，像越剧道白。她的屋子很小很暗，墙角是一筐用彩色的纸折好的纸花，还有几只已经做好的花圈。古朴的红木梳妆台上，放着一位少年的黑白照，看样子是很久以前的了。“这是你的儿子？”我问到。内心突然有一丝恐惧。

她点了点头。窗外是淅沥沥的雨声。

雨停了，我该走了。然而，那老人的眼神，那美丽的花

圈，那少年的黑白照，却如这黄昏的细雨绵绵不断，回闪在我的眼前。她也许是位泪早已流干的老人，我甚至觉得她像唐诗中等待良人归来的老妪。

然而，在那飘着细雨的黄昏后，我再也没有见到过那位老人，雕花铁门紧锁着。也许，她送花圈去了；也许，她串门去了？——但我知道，她一向是独来独往的。难道她„„我不敢再往下想。

又是一个夕阳斜照的黄昏，小屋前第一次挤满了人。我又走进那小屋，老人的骨灰放在那梳妆台上，盒子旁立着一张美丽女子的照片—我知道那一定是老人年轻时的照片。这时我发现旁边一位眼眶湿润的中年男子，那张成熟刚毅的面孔让我想起了照片中的少年。是的，这双眼睛太像老人了。也许，他怎么也想不到，母亲生前是那样思念他。人们只知道老人做的花圈很美，却不知道她是在用日月星辰换来那永燃不灭的花圈。一缕斜阳透进，给这凝重的小屋增添了一丝温情与希望。

那一瞬间，我感悟到了太多太多，我对真情、生活、生命开始有了新的理解。我不再去向从前那样抱怨生活的枯燥无聊，开始用一颗珍爱、感恩的心面对一切人和事。

回到家时，天已经黑了。推开家门，只见亲友正围坐在一个点着15支蜡烛的大蛋糕前——今天是我的生日。我忍不住流下了幸福的泪水。

当我吹灭了最后一支蜡烛时，我想起了那少年的黑白照，那饱经沧桑的吴越方言，那轻折纸花的声音，那夕阳下的小屋，那黄昏细雨中的际遇„„

第四篇：当纯真相遇纯真杂文随笔

当纯真相遇纯真，心间就会充满快乐，每每回想就会不由自主的幸福的微笑。原来，当纯真相遇纯真后，注定了彼此的快乐，幸福，温暖。

我说的纯真不是爱情，不是亲情，不是友情，而是我和我所带的这些小班的孩子们。

我虽然已年过不惑，可是心却仍同孩童一般，对于任何事情不爱多想，不论人有多复杂，总是以本真的简单去面对。明明知道再阳光的世界也有阴暗的角落，却仍是以纯净去看待。所以，简单着，快乐着，阳光着。并因此给人的感觉得是率性又纯真。

而我们幼儿园我所教的小班的孩子们，三四周岁，更是纯真可爱。他们的一举一动，有时让我违心的佯装生气，却在心着实的喜欢着他们的顽皮，他们的乖巧，以及他们的淘气。

例如，我们班的二旭小朋友，每每户外自由活动时，二旭才不管脏与不脏呢，不论是在沙坑里还是在水泥地面上不是跪着就是坐着，自顾自的玩的那个尽兴。但是在玩时，时不时的瞄一下别人干什么，偷看我一眼在哪里。当看到我正好也在看他，就会用笑容告知我他喜欢老师这样的关注。他在玩时从不招惹别人，当别人惹了他，他不像别的孩子来告诉老师，而是不管你是那个班的，个子大小，一边哭着也得一边尽力逮住人家，回击一下。当我告诉他时，应当先告诉老师，老师给你去批评招惹你的人。虽然嘴上这样教育着孩子，其实心里却在称赞着就得这样的人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的英雄壮举，每每这时总觉得他就是个真正的小小男子汉。不过毕竟是孩子，也爱在我面前撒娇。今天下午送孩儿们大门口离园时，他妈妈还没来接他，他就一会儿一手拉着我的手转圈，一会儿双手拽着我的衣服藏在我身后，露着小脑袋冲我笑，一会儿又跑到我前边，双手拉着我衣服，抬着小脑袋双腿敲到我腿上。家长们就笑：“知道你脾气好，喜欢他，才这样”，我微笑俯视着二旭说：“谁喜欢这样的淘气包呀，就非得眼前花”。虽这样说着，心里早已陶醉了孩子与我这样的无拘无束，幸福悠然而至。

再说娜娜小朋友吧，一听这个名字就知道是个小女孩。今天上午中班还有我们小班去后院玩，因为大班在录制游戏，还得上交光盘。和同事们闲聊起我早晨上班路上拍摄的喇叭花真好看，阿兰和阿红说：“你没见咱们大门口附近那家的向日葵多好看，你还不拍几张去”。于是走出大门，往西一看，朵朵向日葵笑容灿烂，我不由自主也笑着，笑着迎向那朵朵欢颜。等我心满意足的返回，阿兰笑说：“你刚走，娜娜就问你干嘛去了，我就说放羊去了，娜娜就问还回来不，我就说回来。谁知娜娜自己安慰自己说，不回来，就没老师了，是不？”呵呵，其实阿兰是我的搭档，怎么会没老师。我可以想象当时孩子问阿兰时，那不敢确定我是否回来的担心的眼神，可以确定孩子对我发自内心的依赖。阿兰这样轻描淡写的说着，心里早已感动的稀里哗啦。之所以孩子依赖我，说明那是发自内心的信任，感知到了我温暖的传递。

下午时分，一块带包装的面包，被一双小手递到我面前，原来是达达小朋友，我以为是让我给他打开，原始孩子却说是给我的。我笑说：“好孩子，你吃吧，老师不饿”。孩子撅嘴失望的只好坐回到自己的座位，孩子不甘心我的不领情，再一次把面包传递过来，我忙说谢谢，并摸摸他的小脑袋说：“老师家里也有这种面包，再说老师真的不饿，不信你摸摸老师的肚子多鼓呀！”我边说着边故意的把肚子挺起来些，孩子这才信以为真的笑了。对于分享美食这种状况，并不是达达小朋友的个别现象，而是我班的大多数小朋友都是如此，包括户外活动时中大班的小朋友也是如此。他们把与我分享当成一种幸福，可是哪有老师随意吃孩子的东西的呀。所以，只好找种种借口不让孩子失望与我的这种分享。从中，我领悟到了播种的一颗爱心换回的是无数爱心盛放的暖意。

我用朴素纯真的爱去爱我的孩子们，而纯真无暇，满脸稚气，眼里毫无杂质的孩子们，他们用自己的方式也同样的爱着喜欢着我。

当纯真相遇纯真，是不是除了开心就是快乐，除了幸福还是幸福呢？我想每个人心里一定都有了一份答案。

第五篇：与相遇作文600字

精选与相遇作文600字三篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的与相遇作文600字3篇，欢迎大家分享。

酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分，啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。

那夜，在梦中，我与太白相识。

我化作了一朵白云，跟随着太白，看见他在踌躇交错中尽情欢醉，望着那散发出浓的郁金香味，用玉碗盛来的兰陵美酒，自言自语道：兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。又喝了一口美酒：但使主人能醉客，不知何处是他乡。听着主任的赞美，我才恍然，他，原来是诗仙李白。

梦境一换，眼前一闪，再一睁，太白便不见了，时间也变了，开元23年，太白独自坐在窗边，静谧的夜晚，传来了一阵悠扬的笛声，细一听，吹的是折柳曲，太白不免长叹，想起了故乡。

光阴轮转，时间到了天宝三年，太白二次进入长安，希望能得到皇帝垂青，实现抱负，可如此有才华的人，却被唐明皇帝身边的佞臣权贵嫉妒诋毁，当他知道自己进食皇帝的御用文人时，便要求还乡，于是便被赐金放还。

李白，你的才华馥郁了一个王朝。

于是，繁华落尽见真淳，你月下对酌三人，享尽了谪仙人的潇洒恣意！你坐在黄梨木椅子上，举殇问道：主人何谓言少钱？五花马，千金裘，在你眼里，比不过一杯美酒。

你不在执着于仕途，将天下愁苦皆交于杜二去吟唱。

梦终归是梦，不过一日，便醒了，回想起梦中点滴，我才发觉：李白，大唐有你，才真的了不起。

采借你诗歌中的平平仄仄，借录你灵魂里的缕缕丝丝。当你放弃功名利禄，游于山水间的时候，我才恍然。

你的绣口一吐，就是半个盛唐。

诗仙，你当之无愧。

流逝千年守候的岁月，在一个飘渺如烟的.季节里，那晚有不同的风月。我仿佛耳闻你轻盈的步伐，优美的飘落在我如轻纱般的梦中。对的，你来了！单纯而快乐——题记

凭着期待，我走入你的世界默默欣赏，时而璀璨，时而平凡，却也不失残缺。一点一滴早已深藏在我的心里。在你来时的路上，有美丽的风景，不别离，而四季芬芳。你会不期而遇的出现在我心里的某个地方，坦然的存在，我的世界里。在我梦开始的土地上，愿天地长久。”遇见就是缘，哪怕就匆匆一眼……”

“我来到你的城市，走过你来时的路。”虽然没有好久不见，你却能带走我深深地思念。落日无痕，留下红色的眷恋，还记得第一次相见的心情，有不可避免的激动与紧张。还记得第一次看着你的眼睛，有慕名的心动。

此刻，我想着与你走过的那条街，仿佛每一步都慢慢接近你的心灵。我看到的，是单纯和美丽，我想到的，是平凡而幸福。相遇的偶然不会明白相知的历程，你轻轻走来的声音那般的柔美。我愿奉上最美的微笑，携手你最美心愿；我会给你真心的守护，陪伴你漫漫的前路；我想给予满满的快乐，走过你我逝去的青春……

想牵着你的手，让我住进你的心里。彼此相知的美好，如绿野上空蔚蓝的天空，蔚蓝天空中最皎洁的白云，默默飘进我的世界里。我也想踏着落叶的足迹，寻找去你心底的小径，当秋天过去的时候，只和你一起看第一场雪，立于寒冬而心意温暖。

请原谅我太多的缺点与不足，我将变得更加努力，纵使岁月流淌，让彼此跟随时光的脚步，由相遇出发，走在相知的路上，去，相守的远方。

好憔悴的一个背影，提着一个篮子，凄凉的一个人走在街上。为什么在网上无意间看到这张照片，会如此熟悉呢？似曾相识的感觉。但就是怎么也想不起来了。翻开语文书。我的疑惑的道了解答。---祥林嫂。一想起祥林嫂。心理面会有某明奇妙的揪心。

我一直在想。鲁迅他为什么要写这篇文章？他究竟想告诉我们一些什么？

我非常喜欢这篇小说但我也可怜祥林嫂的身世,"祝福”。大家都在做“祝福”的时候，而祥林嫂呢。他却去世了。死去的时候，没有一个人牵挂着他。相反大家都在派车他。无视他的存在，没有人能够明白他的无可奈何。

有的人认为，祥林嫂太软弱了。不懂得反抗，才会落得如此结局。

难道他没有反抗吗？他当初无法忍受婆婆的虐待，带着对新生活的向往。依然冲出。当他被婆婆硬逼着加到贺家的时候，他一路上喊叫，到了贺家，嗓子已经哑了，他一头碰在桌子上鲜血止不住的流，他用生命去抗争，可以不管自己的死活。祥林嫂捐了门槛，仍然被禁止参与祭祀活动，于是拿起菜刀，跑到土地庙怒砍。难道他没有反抗吗？

杀死祥林嫂的是杀人不见血的魔鬼---封建礼教。封建礼教要求女人要守寡，要三从四德，但是祥林嫂他没有遵守，各种流言蜚语加在他的身上，压得他喘不过气。

我想鲁迅和我一样，也有着对祥林嫂深深地同情。

让人们看到了旧社会封建思想立交摧残下劳动妇女的悲惨命运，揭露出了封建思想文化的流弊和余毒。

“封建”二子，为什么听起来就恐怖。是因为看了这篇文章吗？值得庆幸的是。想祥林嫂这样本残的命运的人，现在基本上已经不存在了。也在不会回到那样的社会。