城市规划社会调查选题报告-陈玮珍

第一篇：城市规划社会调查选题报告-陈玮珍

城市规划社会调查选题报告

姓名：陈玮珍学号：200933555011

2一． 议题及研究目的1.研究的主题是什么？

针对校园旅游高峰设计研究调查——武大樱花节

2.为什么值得研究？

随着高校资源的开放，人们的生活水平提高，越来越多的人走进高校，加入校园旅游，感受高校的文化气息和独特风光。但高校是学生学习生活的场地，高校的设施和空间资源，慢慢被社会人群挤占。特别是在某些时期，大批的社会人员涌入高校，打乱学生的学习和生活环境。寻求旅游者和学生和谐共享高校资源，成为现在的热点话题。

二． 文献回顾

1.其他人如何看待这个主题？

通过合理的疏导，使学生和旅客保持空间的相对独立，使旅客游好，学生学好，共享旅游资源。

三． 那些理论与这个主题相关？

1.控制理论

旅游发展需要规划，需要通过规划对旅游系统实施控制。为实现旅游业的持续性发展，必须接受旅游资源承受力反馈和社会承受力的反馈，必须接受旅游规划对旅游发展的控制的途径。

控制理论提供旅游规划对全局与个体系统关系的协调与控制理论与方法。控制理论认为，旅游规划是构成一种控制特定类型的旅游活动的基础，所有的旅游规划都是一个寻求妥善控制各有关系统的连续过程，随着时间的推移，还需要做进一步的修正控制。

2.规划学理论

旅游规划学是介于旅游学与规划学之间的边缘科学，与旅游经济学、旅游心理学、旅游社会学等学科都属于旅游学的平行分支学科，各自以不同的侧面来阐述现代旅游活动这一复杂的社会现象。旅游规划学是借助规划学的相关理论与技术建立起来的新兴学科。

微观区域旅游是通过寻找区域旅游产业最佳布局、合理利用土地、保证区域旅游有秩序、协调发展，统筹兼顾各产业工程建设。宏观区域旅游规划则通过探索区域社会、经济、生态、科技最优的发展途径、区域旅游资源最优配置，使旅游经济发展有较好的社会效益、经济效益与环境效益。

3.旅游资源学理论

旅游规划学的旅游资源理论来自旅游资源学。旅游资源学是旅游规划学的姊妹学科，旅游规划是在充分掌握旅游资源的基础上进行的，要认识旅游资源和利用旅游资源。旅游资源学的旅游资源调查、评价以及保护的理论为旅游规划提供了最基本的理论。

旅游资源理论研究蕴藏着自然和人类智慧奥秘的旅游资源的形成机制，以满足旅游者求知的精神需求；研究吸引旅游者的旅游资源特色和美学特征，以指导旅游规划对旅游资源开发利用的方向；研究繁多的旅游资源分类，以便系统地认识旅游资源，为合理利用旅游资源提供理论依据。

4.旅游社会学理论

旅游现象的本质是具有众多相互作用要素和方面的结合体。以旅游活动为中心，形成了一个旅游社区。旅游社会学研究旅游者的社会属性，研究旅游者之间的关系、旅游者与接待地的社会关系，研究旅游与宗教、道德、伦理、语言、治安、保健的关系与社会影响的理论和衡量模式。

旅游规划需要借助旅游社会学的理论，深入地调查、研究旅游发展与社区区民的关系，研究旅游发展对社区社会发展的影响，在旅游规划中体现社区利益，使旅游产业与社区社会经济、文化、环境协调发展。

5.旅游心理学理论

旅游心理学是探索研究旅游现象的一个重要学科，研究旅游消费心理、旅游服务心理和旅游企业员工心理，特别是研究旅游行为的规律，研究旅游者的旅游知觉、旅游动机、旅游者的人格，研究旅游者的态度、旅游者的情绪和情感，研究旅游审美心理等等，对旅游规划具有理论意义。

旅游规划是以旅游者的需要为前提，以能否满足旅游者的需要为制定方案的依据。旅游资源和旅游设施是旅游业生存和发展的基础，缺乏旅游资源和完备的旅游设施，旅游业就无法得到发展。旅游资源要变为现实的旅游产品，需要广大旅游者所接受；旅游设施所提供的服务，要符合旅游者需求。旅游心理学理论有利于旅游规划科学合理地开发旅游资源和安排旅游设施。

旅游风景点的设计、旅游产品和旅游项目的选择，首先要考虑对旅游者是否具有吸引力，然后才能考虑其经济价值和社会价值。旅游者喜欢是旅游规划的先决条件。在旅游规划过程中，要依据旅游者的心理特点，充分考虑旅游者的兴趣爱好、知觉与视觉特点、审美习惯，来选择旅游风景点设计和考虑旅游产品策划和旅游项目安排。

旅游规划必须在充分考虑旅游者的心理特点的前提下，论证其科学性和实用性。成功的旅游产品在硬件建设上都十分注重旅游者的心理因素，使旅游者在旅游活动中得到最大满足。现代化的旅游交通设施是在完全考虑到旅游者安全、快速和舒适的心理需要的基础上改进和发展的。现代旅游饭店为给旅游者创造方便、舒适、恬静的生活环境，在设施安排上充分考虑旅游者的生理需要和心理需要、心理特点，以求吸引旅游者。根据现代人生活和工作的特点，以及在当代社会大背景下形成的人们心理上的特点，规划设计具有强烈参与性和冒险性的娱乐项目，可以达到吸引旅游者的目的。

四． 相关成果如何对这个问题进行探索、描述和解释？

进行调查，了解两类人群的需求和活动规律，研究分析，设计出一个合理的规划设计，引导空间的使用。

五． 还有什么可以改进和完善的地方？

调查问卷还要进行编写，研究理论还要学习。

六． 研究对象

1.搜集资料的对象和事物是什么？

搜集资料的对象是旅游者和学生，内容主要是：现状条件下的意见，对理想条件的要求，有什么设想。

七． 可用的资源有哪些？

武汉大学校园资源，樱花节，图书馆文献资料，人员五位，指导老师两位，会使用ArcGIS，SPSS，CAD，PS，WORD等软件。

八． 如何使用这些资源？

樱花节就要举行，在樱花节上发放问卷调查。资料收集用过图书馆文献资料。运用软件分析设计出合理的校园规划。

第二篇：社会调查参考选题

社会调查参考选题

1、乡村治理

（1）新农村建设的相关问题（如新农合、新医改、养老体、自组织问题系等）

（2）村民自治中的问题与对策研究

（3）农村基层选举情况调查

（4）改革开放以来农民收入增长状况

（5）农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法

（5）国家调整“三农”政策以来，农民生活发生的变化

（6）农民医疗问题现状

（7）农民子女教育问题

（8）农村留守儿童问题

（9）农村新农合实施问题

（10）农民养老问题

（11）农村生态环境问题

（12）农民业余文化生活状况的问题

（13）农村师资状况问题

（14）农民文化消费状况调查与统计

（15）乡村图书馆，乡村文化广场现状调查

（16）民间非物质文化遗产调查

（17）新农村建设过程中政府信用的重塑

(11）失地农民的养老保险问题

2、城市管理

（1）城市社区管理问题的调查（城市社区志愿服务、城市社区服务模式、城市社区参与状态的调查与分析

（2）城市管理中公民参与现状的调查思考

（3）城市农民工子女教育问题研究

（4）关于民办养老机构的调查与思考

（5）社区居民的参与意识与参与行为研究

3、大学生自身相关选题

（1）英语水平对大学生择业就业的影响调查

（2）大学生勤工助学现状调查

（3）大学毕业生薪酬状况调查

（4）大学生村官相关问题

（4）在校大学生消费状况调查

（5）贫困大学生问题调查

（6）高校毕业生就业问题研究

（7）大学学生业余文化生活问题

（8）大学学生旷课问题的调查

(9)大学生网络文明意识与行为状况调查

（10）大学生对学校行政管理制度的态度问题

（11)行政管理专业学生的认同度问题

4、农民工相关问题

（1）医疗和养老保障问题

（2）工伤保险问题

（3）生活环境问题

（4）工资待遇问题

（5）工资被拖欠问题

（6）劳资纠纷问题

（7）子女在城市中就学问题

（8）返乡农民工再就业问题

（9）农民工在城市中受歧视问题

（10）农民工对城市造成冲击问题

（11）有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查

5、生态环境保护问题调查研究

（1）大气污染问题

（2）水资源污染问题

（3）天津环境污染问题原因的调查

（4）大学城周边环境污染问题

（5）温州温瑞塘河污染问题

（6）环境污染治理中的公众参与问题调查

6、其它

(1)高房价的社会危害性调查

(2)当前民众关于食品安全忧患意识的调查

(3)当前社会贫富差距状况及其原因调查

(4)民众幸福感现状的调查

附2010年学生暑期社会实践调查报告格式要求

论文标题

摘 要:

关键词:

一,一级标题(黑体小四号,不加粗)

1,二级标题(黑体五号,不加粗)

(1)三级标题(宋体五号,不加粗)

正文:为了提高论文质量,我们为论文制定了统一规范.请按照此规范提供论文的最终版本(电子文档).请大家按照此标准进行排版.(宋体五号,单倍行距)

参考文献:

1,专著,论文集,学位论文,报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标示].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:中国社会科学出版社,1957.15-18.2,期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J),刊名,年,卷(期):起止页码.[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):167—173.3,论文集中的析出文献

[序号]析出文章主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版

地:出版者,出版年.析出文献起止页码.钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468——471.4,报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)

[1]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10)

作者联系方式:×××(××学院200×级××专业××班学生),手机号码,E-mail

第三篇：社会调查参考选题

“毛中特”课程寒假调研参考选题

1、大学生兼职，如何维护自身权益

2、农村经济与环境污染（生态乡镇建设情况调查）

3、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

4、家乡经济的发展

5、最近十年人们春节的消费变化

6、走进农村了解农民

7、大学生毕业是选择从底层做起还是自主创业

8、农村（农民工）社会保障情况调查

9、客家文化的研究

10、新农村建设与经济发展的关系

11、农村（社区）老龄人娱乐生活方式

12、农村党员信仰状况调查——以X为例

13、民众文化生活状况调研——以X为例

14、农村文化建设状况调研——以X村为例

15、社区文化建设状况调研——以X社区为例

16、社会互助行为调研——以X为例

17、新形势下农村（或城市）互助行为调研——以X为例

18、大学生的创新创业意识调查——以X为例

19、大学生的创新创业能力调查——以X为例

20、当地幼儿园、中小学校车问题调查

可以自主选题，运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论，从中国特色社会主义建设的各方面实际出发，调查人们对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设的看法或思想观点，了解人们对当前党的建设的看法或思想观点。总的来说，就是调查人们对中国特色社会主义事业的看法和思想观点。

选题必须具体可行、具有地方特色或行业特点，避免假、大、空，调查报告的完成必须以个案为基础，并提供真实的调查材料，不得泛泛而谈。

注意：

寒假调研活动，同学们必须在能够保证安全的情况下进行。

1、本次寒假调研活动是“毛中特”课程教学的必需环节，作为下学期课程实践作业，计入成绩。

2、调研活动最好能以小组的形式开展，可以联系本校同学，也可以联系外校同学参加；也可以个人独立调研。

3、调研报告必须具有真实性，杜绝编造、下载。字数在3000字以上。

4、下学期开学二周内交给任课老师。

第四篇：社会调查选题--精选

行管专科论文、社会调查选题（参考）

1、关于徐州...文明小区建设（管理）情况调查

2、关于徐州...饮用水使用管理情况调查

3、关于徐州...农民工工资发放情况调查

4、关于徐州...社区管理的调查

5、关于徐州...单位管理人员学历情况调查

6、关于徐州...小区卫生管理（文明建设、医疗服务）情况的调查

7、关于徐州...公司管理人员学历情况调查

8、公关于徐州...司企业改制的调查

9、关于徐州...公司资薪情况的调查

10、关于徐州...单位文化建设管理的调查

11、关于徐州...高速公路恶劣天气应急措施的调查

12、关于徐州...单位人才流失情况的调查

13、关于徐州...公司员工培训的14、关于徐州...公司员工管理情况的调查

第五篇：社会调查参考选题

社会调查参考选题

1、建党90年城乡居民生活状况调查

2、建党90年来家乡的社会发展变迁状况调查

3、红色的记忆——寻访革命前辈，继承革命精神

4、历史不能忘记——寻访革命遗址，传承革命传统

5、网络微博对青少年的影响调查

6、经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查

7、网络社区与青少年发展的关系的调查

8、民族民间传统文化保护与发展调查

9、以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查

10、新型农村养老保险制度建设调查

11、生态环境保护与建设情况的调查

12、廉政建设与惩治腐败情况的调查

13、食品安全问题调查

14、自然灾害及灾后救济与减灾措施调查

15、社会弱势群体的状况及救助途径调查

16、物联网发展现状及前景的调查

17、我国废品回收循环再利用的现状调查

18、当前青少年社会价值取向状况调查

19、大学生志愿服务状况调查

20、当前大众文化热点调查

21、基层党组织战斗堡垒作用状况的调查

22、大学生创业（成功或失败）的典型事例调查

23、大学生就业以及人才需求情况调查

24、大学生网络文化状况调查

25、信息网络技术在大学生爱国主义教育中的作用调查

26、社会主义新农村建设情况调查

27、新型传媒与经济、社会、文化发展研究

28、农村合作医疗制度实施情况调查

29、村（乡、镇）大学生“村官”的调查

30、农村生态环境现状调查

31、农民信息需求及获取途径调查

32、农村通信（或互联网）使用状况调查

33、农民工返乡创业调查

34、新的劳动合同法与就业问题调查研究

35、社会公德状况的调查

36、主流媒体对青少年的影响状况调查

37、我校毕业生在各单位工作（思想、技能、人际关系等）表现的调查

38、农民对当前党的农村基本政策的态度调查

39、当代大学生状况（学习、生活、思想、就业等某一方面）的调查分析

40、结合本人在暑期中的社会实践活动而开展的有关问题的调查

注: 以上选题仅供参考，学生可自拟题目，所拟题目凡与“思想政治理论课”教学（思想道德修养与法律基础，中国近现代史纲要，马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论）所涉及内容有关均可。避免选择与思想政治理论课内容无关的选题。