夸夸新龙大发展

第一篇：夸夸新龙大发展

夸夸新龙大发展（群口快板）

齐：打竹板，响连天，新龙人人笑开颜。

转眼间，建企已超二十年。

二十年，二十年的成就数不尽，二十年的辉煌说不完。今天不把别的赞，夸一夸，新龙的转调大发展。

甲：说发展，道发展，新龙敢为天下先。

站得高，看得远，转调决策真果断。

乙：定决策，齐攻坚，新龙发展永向前。

破难关，优势显，众人划桨开大船。

丙：集团经济要发展，科学发展是关键。

观念有了新转变，标准定在高起点。

丁：转调发展指南针，生产管理高标准。

改革发展靠创新，精细管理靠认真。

甲：一年一次大跨越，一年一次大发展。

去年产值三十亿，利税超过三亿元。

乙：企业连年迈大步，员工开心又致富。

职工腰包渐渐鼓，人均已过两万五。

丙：文化观念也发展，解放思想站高端。

企业文化是宝典，反映公司价值观。丁：新龙文化重精神，发展强大人为本。管理体现文化观，且听新龙文化篇。

甲：干群一体铸丰碑，新龙精神放光辉。万众一心奇迹现，连年大步创高产。

乙：跃龙河道弯又弯，河边厂房一大片。

田柳镇上工业园，最美就是我集团。

丙：买来原煤发出电，原盐也变碱和酸。

氯气氢气水蒸汽，气体也都变成钱。

丁：氯碱型材创名牌，客商纷纷送金来。

三硅三烯氯硅烷，出国留洋挣大钱。

甲：集团往前大发展，重点夸夸一一年。

一一年，不平凡，集团好事喜连连。

乙：转调发展大高潮，经济效益大提高。

大单培训显奇效，管理水平创新招。

丙：挣来钱财做福利，多为人民办好事。

助孤基金群受益，感动寿光真给力。

丁：新龙盘踞王高地，王高也要沾喜气。

果断投资两千万，王高古塔要重现。

甲：有机中心真不次，硅业协会国家级。研发机构也真行，多结硕果高水平。乙：思谋发展上东南，菜博园边扎营盘。洛城街道新办厂，办公要在大花园。丙：销售部门有远见，国际市场也玩转。外贸坐落市中心，市场拓展谱新篇。丁：氯碱中心专业化，专业公司要做大。氯碱热电一条龙，多能模板现代化。

甲：新龙集团要壮大，管理水平别落下。

三 P管理是关键，人人都要做贡献。乙：新龙发展远未止，硅业科技要上市。上市之后你再看，职工收益翻几番。丙：夸的新龙真精神，咱再夸夸新龙人。新龙集团人心齐，团结合作泰山移。丁：千斤重担众人挑，人人肩上有指标。公司就是我的家，众人拾柴火焰高。

甲：思谋发展抓生产，时刻绷紧安全弦。你要不想讲安全，事到临头后悔难。乙：交通路上讲安全，世界美景任游玩。工作时间讲安全，回家幸福庆团圆。

丙：无事也要讲安全，快快乐乐享清闲。时时事事讲安全，平平安安过百年。丁：安全虽然经常谈，请你千万别嫌烦。人人应该讲安全，大家都做安全员。

甲：谋求发展促和谐，职工安居又乐业。座座新房拔地起，家家都住新社区。乙：困难职工有人帮，十件小事暖心房。领导班子强有力，廉洁从业扬正气。丙：党委建设传喜讯，服务大局为中心。企业文化铸灵魂，文明新风满园春。丁：展望未来无限美，企业蓝图再描绘。加快转调迈大步，前进路上永夺魁。

齐：新龙的发展说不尽，新龙的喜事说不完。趁着喜庆好时间，暂时先说这一段。美酒敬英雄，鲜花送模范。

明年再来打竹板，再来夸，咱们集团的大发展。

第二篇：三句半夸夸教育大发展

三句半夸夸教育大发展

我们来自大肚川，四人说段三句半，水平不高多包涵，现眼！(合)啥？(半句说)表演！

节日来到心欢喜，大家欢聚在一起，表演节目祝贺你，恭喜！时逢节日大团圆，一路走来喜事连，喜事编成三句半，请看！感谢教育局党委，农村教育放首位，决策英明好指挥，前卫！一中老大不简单，高考业绩不虚传，梦想实现心里暖，称赞！职业教育了不起，开辟成才新天地，文化技术融一体，酷毙！二中三中真能干，素质教育走在前，累累硕果满校园，亮点！乡镇学校不掉队，比学赶超有智慧，创办特色似翡翠，ＯＫ！再来说说大肚川，咱与全县紧相连，热爱教育永相传，发展！一夸领导有手笔，教学新楼拔地起，功在千秋人心齐，给力！二夸全镇老师们，工作猛冲有精神，三尺讲台铸师魂，真人！三夸班任干的欢，素质提升走在前，关爱学生把心献，能干！四夸初三战斗团，披星戴月非等闲，团结一心迎中考，争先！五夸农村大校园，朗朗书声润心田，多彩晨会创亮点，开眼！六夸基金新风尚，贫困救助树形象，弘扬爱心创辉煌，最棒！我镇教育创佳绩，感谢各位多给力，明年接着来相聚，敬礼！

第三篇：11.8新龙煤矿

中祥新龙煤业有限公司“双基“建设五自

管理实施方案

为认真贯彻安全发展的科学理念，逐级落实安全生产主体责任，致力开创新安全管理模式，提升安全管理水平，构筑自主安全管理体系，促进我矿安全生产形势持续、稳定、健康发展，实现矿井长治久安，特制定本方案。

一、指导思想

以“安全第一、预防为主”安全生产方针为指导，落实矿井、科室、区队、班组、职工五级安全主体责任深入实施职工自律、班组自理、区队自治、科室自控和矿井自主管理，抓源、强基、固本着力消除人的不安全行为、物的不安全因素和管理上的缺陷，实行逐层安全目标包保，构建全方位覆盖、全时空掌握、全过程互动、全员参与的安全管理体系，确保管理层级清晰、责权明确和业务衔接无缝隙，提高矿井安全管理质量，建设本质安全型矿井。

二、组织领导

矿成立“五自”安全管理模式推进领导小组。组 长：王宏彦 副组长：武东升、李洪伟、李利民、徐文锁、成 员：宁长现、樊老笨、黄占强、于豪彬、张清峰、孙国辉、宋书强、赵松珍。领导小组下设办公室，办公室设在安检科，办公室主任：师青科：副主任：焦德全、成员：郑红权、王昌帅、副主任具体负责“五自”安全管理模式管理制度的建立与实施

三、工作目标

从 2010 年一月份开始，利用半年左右的时间，逐步建立完善“五自”安全管理及考核体系。通过“五自”安全管 ：理及考核体系的实施，实现“四个转变”。

（1）、职工安全素质显著提升。建塑安全发展新理念，规范、职工安全行为，实现由“要我安全”向“我要安全”“我会、安全”“我能安全”转变。

（2）、安全基础工作全面加强。夯实矿井“双基”建设和安全质量标准化建设，实现由静态达标向动态达标转变。

（3）、安全管理水平明显提高。把人管人、制度管人升华为文化育人，实现由被动强制向自主管理转变。

（4）、安全周期不断延长，矿井长治久安。以个体保整体，自下而上层层联保，实现高产高效型向本质安全型、安全高效型转变。

四、主要内容

实施以“五自”为主要形式安全管理模式，即：职工自律、班组自理、区队自治、科室自控和矿井自主，以“分级管理，自上而下，自下而上，同级协同，纵向闭合，横向耦合”的煤矿安全层次管理。职工自律：构建全员参与的安全管理体系，全面实现职工无“三违”、身边无隐患、无事故。班组自理：推行班组自主管理，确保班组成员自觉做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。区队自治：激活区队管理潜能，调动区队安全管理的主观能动性和创造性，实现自我教育、自我管理、自我约束、自我规范。科室自控：建立专业科室技术管理办法，掌握专业安全监控重点，提升专业板块的管理水平，以专业安全保矿井安全目标的实现。矿井自主：落实矿井安全主体管理责任，确保各专业、各系统、各环节精细化安全规范运行，最终实现矿井安全高效、科学发展。

五、实施方法

（一）通过理念引导、制度激励，强化员工自律 由政工科牵头，安检科和培训办配合编写《各科室、区队岗位责任制》《各种管里制度》《各岗位应知、、应会手册》《安全行为手册》《严重“三违”和一般“三违”的界定》等书籍，并发放给职工进行学习，同时对职工学习的情况进行抽查和提问，促使职工学习安全知识，增强自主保安意识；有培训办负责积极开展岗前培训、特殊工种培训，并充分利用井上下建立的实习操作基地，对职工进行实践操作培训，以提升职工实际操作能力；由安检科负责继续开展 3好“安全三人行”活动和加强安全培训学校管理，培训办负责开展好“导师带徒”活动，政工科负责把“星级”员工评比活动深入开展下去，从而充分发挥安全的内因作用，从根本上提高职工队伍的自律能力和工作执行力，着力打造出一支高素质的职工队伍，实现员工由被动管理向自我管理的转变。

（二）提升管理素质，创新管理方法，推进班组自理 抓好班组长任用选拔，由工会负责、检查科监督，从安全意识、组织能力、业务素质、大局意识和坚持原则性五个方面确定班组长人选，严格按照基层单位职工民主推荐、队委会讨论的程序进行选拔，同时对班组长要树立管理的权威性，给班组以充分的管理权、分配权和民主权，并自觉接受职工监督，班组长每月要进行一次考核，每半年进行一次评议；实施班组长素质提升，安检科牵头负责聘请专业的培训公司，对基层一线班组长进行脱产培训，实施班组长素质“登高”工程，并结合矿井发展需要，制定出台“五型”班组建设考核管理办法，并在全矿 24 个基层单位全面推进；区队要健全和完善了班组隐患排查治理制度，班组隐患排查涉及到每个成员、每个岗位和每道工序，促使班组职工围绕作业环境、生产系统、施工工序、机电设备、操作方法等方面进行隐患排查，对班组排查出的隐患区队要负责监督整改和落实。

（三）激活区队管理潜能，实现区队自治 在业务科室监督和指导下，区队要按照“教育为主、处罚为辅、公平公正” 的原则，追求制度的人性化、可操作性和长远性，建立健全区队内部安全管理制度，并将这些制度上报到相应的职能科室进行备案，由职能科室对区队制度的执行情况进行监督；区队对每个管理人员抓 和查 “三违” “隐患”的条数进行明确规定，对达不到要求的与工资或奖金进行挂钩，各个区队建立的“全员安全档案”要客观真实的反映职工的安全状况；区队每月至少要组织召开一次队务会，队务会由包保矿领导和科室人员参加，对当月的安全生产工作中的亮点和不足进行总结，并针对存在的问题提出相应的整改意见，同时在队务会上队班子成员之间要进行互评。

（四）区分专业职责，细化量化责任，达到科室自控 为充分发挥采、掘、机、运、通等专业力量的优势，实现自我监督、自我控制、自我评估的功能，各专业副矿长、专业副总和专业管理人员对本专业业务负有指导、监督和管理责任，各专业管理人员负责抓好本专业现场隐患排查治理制度的制定和落实、工程质量管理和控制、区队安全技术管理、各类非伤亡事故追查分析处理；严格推行责任追究制度，根据新龙煤业出台的《上级部门检查管理办法》和《自由裁量责任追究制度》，对各专业现场管理中所应履行的义务和承担的责任严格进行责任追究，把专业管理同区队的现场管 5理紧密相连；抓好监督指导，建立以专业科室为单元的专业技术管理办法，掌握专业安全监控重点，及时开展有效的专业技术检查和指导服务，同时，为提高各专业自身的业务管理水平，由分管矿领导牵头组织到管理先进的矿区进行参观考察，拓宽各专业的视野，提高各专业的业务管理水平。

（五）构建管理体系，落实主体责任，实现矿井自主（1）、实施层级包保制度，由安检科负责，完善新龙煤业安全保包制度，建立矿领导包保专业、专业包保区队、区队包保班组、班组包保个人和个人包保小组的五级包保方式，并对五个层级的主体责任进行细化，明确包保人员的连带责任，对包保人员进行相应的奖罚。

（2）、对“双基”建设情况严格考核，由安检科牵头相关科室根据制定的《新龙煤业“双基”建设考核细则》，对区队“双基”建设情况进行指导、监督和考核，同时把科室的日常管理纳入“双基”考核的范畴，使“双基”建设性范围更加广泛和全面。

（3）、严格执行安全过错积分制度，监察科要对全矿副科级以上的管理人员在日常的安全管理中失误或过错，进行细化、量化考核，通过处理结果给予积分，建立科级管理人员安全档案，年终作为副科级以上管理人员考核的重要依据之一。

（4）、深入开展五项评比活动。

（1）、是开展安全生产管理最差区队评比。由安检科负责在全矿范围内评选安全生产管理 最差区队，每周、月、季度根据基层区队安全管理效果评选出一个安全生产管理最差区队，最差区队的队长、书记要在安全办公会议上汇报存在问题的原因、应吸取的教训和改进工作的具体措施，并对月和季度最差区队进行处罚。

（2）、是由生产科负责开展质量标准化最好及最差区队评比。在采掘队中每旬进行一次质量标准化评比，对第一名的进行奖励，对最后一名的进行对等处罚，以质量促进安全生产的实现。

(3)、是由机电科负责开展机电设备现场管理最好及最差区队评比。根据机电科、安检科日常动态的机电设备检查情况，每两周评出一个机电设备现场管理最好和最差区队，并对区队负责人进行对等奖罚。

（4）、是政工科负责开展最差科室评比。为提高机关科室的安全管理水平，矿将企业文化建设、科级干部动态考核、综合测评、成本管理等纳入机关绩效考核范围，从而不断改进各专业科室的管理行为，全面提升专业科室的管理执行力和管理水平。

（5）、是由企管科负责开展内部市场化主体挂牌管理评比。每月从安全管理、内部市场管理、企业文化管理、内部市场合理化建议四个方面，按照百分制对各市场主体进行评比，并按 A、B、C 三个级别进行挂牌，对等奖罚。通过五项评比活动的开展，广泛提升矿井整体管理水平，促进安全生产的扎实迈进。

（6）、开展灵活多样的安全检查。一是为充分调动机关科室四大员（安检员、调度员、验收员、材料员）参与安全管理的积极性，企管科要根据制定的“四大员”管理办法，严 格打破专业检查限制，把四大员对现场所查问题引入市场机制进行收购，充分调动四大员参与现场管理的积极性和主动性。二是由安检科负责实行“1＋9”为主要形式的“零点行动”，并保证“零点行动”检查的有效性，检查出的“三违三松”现象必须在当天早调度会上直接进行通报处理结果。三是由安检科负责开展好“三盲”检查，不定期的组织管理人员在盲时阶段到达盲点检查盲行为。

（六）、考核办法

（1）、“五自”安全管理考核按月进行考核，考核周期内矿井 一月未发生等级事故，和严重“三违”在 5 人次以下时（包括 5 人次）奖励“五自”安全管理模式办公室人员每人 300 元。（2）、每月按照科室自控考核评分细则评出一个五自”安全管理最好科室，最好科室得分必须不低于 86 分，按照科室人员平均每人 200 元进行奖励，并且当月“双基”考核分加 2 分。

（3）、每月按照区队自治考核评分细则评出一个五自”安全管理最好区队，安全最好区队得分不低于 86分，并且要通过矿党政联席进行表决通过，按照区队人员平均每人 50元进行奖励，并且当月“双基”考核分加 5 分。

（4）、由区队落实对职工自律、班组自理考核，矿对考核情况进行检查。区队要按照职工自律和班组自理考核评分细则每月评出一个五自”安全管理最好职工和最好班组，职工和班组得分不低于 88 分，并对职工和班长进行奖励，奖励 办法有区队自行制定，报安检科和劳资科进行备案。

二0一一年九月

中祥新龙煤业有限公司

﹃ 双 基 ﹄ 建 设 五 自 管 理 实 施 方 案

二 0 一 一 年

第四篇：2007年新龙幼儿园工作总结

2007年新龙幼儿园工作总结

新龙幼儿园在上级部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下，我们取得了一些成绩，同时工作中也存在许多不足，有待进一步的提高和完善。安全工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心，首先我们全园教职工认真执行幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施进行全面检查。对于各种危险隐患，我们做到及时发现马上抢修，并且经常提醒带班老师注意各种游乐设施的安全，给全体教师培训了《常见意外事故的预防与处理》。要求教师每天早、晚做好安全自查工作，增强教师的安全预测能力，杜绝意外事故的发生。

一、利用教研、培训、考核多种形式加快整体教师队伍成长的步伐。一个园教研水平的高低体现在园所教师的专业化水平上。本学期注重教师成长，提高教师的教学水平就成为教研组的重点。

A 学期初，注意新教材的学习和教学目标的确定、落实。教研组集体备课让新老教师相互交流，高标准，严要求，为较好的完成教育教学任务和课程的顺利实施做好准备。

B 学期伊始，邀请专家对全体教师进行教学法的培训，蒙氏数学、早期识字以及环境创设等一系列的培训结束，我们又开展了环境创设评比活动。蒙氏数学、早期识字的教学观摩加快了新老教师在学习后内化为教学行为的速度，检测了教学技能的接受水平。

C推门听课，通过日常班级教学工作的抽查，随时督促教师按时、认真准备课堂教学活动，仅10月从10月8号开始共听取班级教师上课20节。对检查情况及时作出反馈和指导。发现教师们在严格遵守教研制度备课、上课的教学中逐步成长起来，部分教师能自制课件，采用实验等有趣的课堂教学方法，全园的专业课展示以及优质课评比活动中部分教师的精彩课堂设计，幼儿有效教学成果的展现都是他们教育教学水平提高的最好说明。

D 以老带新的帮带计划有序开展,帮助年轻教师快速成长。通过调查，全园2/3的教师教学经验都在一年以内，针对班级多、新教师多的实际，在不耽误正常工作的情况下，我们小、中、大各级部挑选出像卢淑敏等有经验的老教师为观摩对象，让新教师根据自己的时间，每周听课不少于3节，并随堂书写听课记录和感想。以次来提升自己的专业教学水平，使他们更快的成长

E教师们还经常参加集团组织的外出学习、参观从中吸取有益的教学环境的创设教学方法应用,教研组长学习后将带回的经验展示给老师，学习优秀的教学设计。

F教研室很注重教师的教学反思，年轻教师每月上交一定数量的教学笔记，随时记录和反思教学中存在的问题，积累经验。

G 学期末还进行了教师技能的测评，让老师们的基本功在教学中继续保持、不断提高。从而更有效的在每次活动中凸显个人魅力。

通过一学期的成长锻炼，大部分老师都在原有基础上有了不同程度的提高，但是教学经验和教育教学技能的增长还需要不断的培训和实践的学习。

二、精心组织幼儿园活动，促进整体发展：活动是幼儿园发展的生命线，在活动组织中可以锻炼教师的水平，可以增长幼儿的经验，大型活动的组织可以起到好的宣传效果。本学期我们精心组织了以下活动：

环境创设评比：活动中由于实验班教师太多，普通班又没搞过开放式区域活动的经验，大家的环境创设还只处在初级水平，本次我们带老师们来学习，也是为了下学期能更好的开展区域与主题环境相结合的环境创设做准备，让环境真正发挥幼儿第三位老师的教育作用。

实验班英语开放：为让实验班凸现英语的特色，让家长更好体会到实验班浸透式双语教学下幼儿的成长变化，让家长感觉到实验班的优越性。我们举行了5个实验班的英语教学开放。请家长们走进课堂，与孩子们一同感受双语自由、开放的快乐氛围。家长们满意的回馈使实验班成功的迈出了第一步，在9月底接受章丘电视台幼教专题采访时，家长们现身说法对实验班的肯定。

全园专业课对家长开放教学活动：为让淡化普通班家长对英语教学的过分关注，也为凸现新添艺术教学的特色，树立新龙园在银座幼教接管后在章丘幼教界的新形象。我们于10月22——26日进行了全园18个班级的艺术专业课展示活动。让章丘的家长，更好地认识、理解艺术教育这门以艺术活动为载体，促进幼儿全面发展的课程的魅力。

全园早操汇演：为加强家园沟通，让家长了解幼儿在园的成长变化，邀请全园600多名家长走进校园，观看大、中、小班三个级部的早操表演。全园幼儿统一着装、队列整齐、动作划

一、精神饱满。

全园优质课评选活动：为进一步熟悉全园教师的教学水平，提高教研能力和教师专业化素质，新龙园在11月利用一周半的时间开展了全园内部18个班级45名教师的优质课评选活动，活动为广大新、老教师提供了展示自己的平台，为能在全园的教师面前展现自身的实力，教师们都积极准备，充分发挥自身的水平精心设计构思，争取教育活动完美地呈现。我们采取现场观摩，课后互评的方式让老师们及时发现了优点和问题，收到了良好的效果。

成功举办半日开放观摩活动：请家长们走入校园，从教学活动的开展、幼儿间餐的生活常规的组织以及做早操等环节跟随教师和幼儿的活动进行半天观摩。老师们细心的、耐心的照顾幼儿的生活饮食，形式多样有趣教育教学活动的开展都赢得了家长们满意、肯定的回答。

实验班圣诞节班级联欢会：由于实验班的教师都是新教师，没有策划组织活动的经验，为使活动成功展现，我们组织策划指导和准备，后来教研室亲自到班级实地指导班级公开展示活动的内容，通过大家的共同努力，实验班圣诞联欢会开成了温馨、快乐的节日。

元旦家园同乐联欢会：学期末为让孩子们有精彩的汇报演出，全园18个班级以及特色班共编排了三场36个节目之多，为使节目高质量、高水平，在教研室多次检查、指导、督促下，让有经验的老教师以及专业组教师到薄弱的班级现场协助排练，使得全园三场联欢会的节目闪亮登场，家长们非常满意，同时为我们下学期的招生工作做了良好的宣传。无论从活动开始的策划、编排、落实，到编排、训练、方案的制度，再到演出时各班精心的准备和有序的组织，所有这些体现了全园上下所有教师群策群力，塑造了新龙园团结、协作的良好校园文化氛围。让教师和孩子们在活动中进一步得到了成长和提高。

做好家长工作，更好的宣传幼儿园：关注家园联系，通过多种形式的活动让家长理解、并支持大教育观的理念配合、协助教师工作，更好的家园互动，零距离沟通。

A学期初在宣传栏公式了园务会周一——周五的值班电话，每天安排园领导晨间接待，及时回答家长的问题解决家长的疑惑，确实做到了民主化管理，人性化服务。

B学期初成立了家委会、伙委会、以及家长艺术团，将家长代表紧密团结在幼儿园的周围，家长代表们及时协调班级家长工作，真正架起了幼儿园与家庭之间沟通的桥梁，元旦联欢会上家长艺术团的家长代表还为大家带来的精彩的节目。

C十月份我们召开了全园的班级家长会，班主任向家长介绍了班级的基本情况，让家长了解到本学期幼儿园的工作以及幼儿目前的学习内容，并提出了需要家长配合的工作，家长会的召开为以后家园工作的开展奠定了良好的基础。

D 学期初进行了家长调查问卷的发放计划，每月末向家长发放，作为考评教师的量化标准之一，通过对比，发现问题及时进行有效的解决，统计中发现家长们的意见越来越少，学期末的测评问卷问题不多，说明了班级和幼儿园工作的积极、有效的进展。

E学期初，制定的班级新生幼儿家访计划已经结束，家访的成效就是家长对幼儿园工作的更好的支持和配合。

F本学期多次举办家长进园观摩活动，从家长会、实验班英语观摩、专业组全园展示、全员早操汇演、家长半日开放活动到实验班圣诞节联欢、元旦全园家园同乐联欢会，家长们走入幼儿园的频率增加，与幼儿园的联系增强，幼儿园开放式的教学和管理让家长们更加的放心，家长的肯定就是对幼儿园最好的宣传。

G 此外，幼儿园门厅前的宣传栏及时更换为幼儿园近期举办的活动，提醒家长的关注。教师也定期更换班级门前的家园共育资料角，让家长们了解更多的家教常识。普通班的《家园联系手册》、实验班的《珍藏童年》都起到了良好的共同效果，我们将向建立新型的家园关系：即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持而努力奋斗！

三、注重学习和检查，提高保育工作水平。

为了提高教师们的保育水平，有计划的给教师们培训了《各项制度》、《卫生消毒法》、《保育流程》、《幼儿起床操》等，还结合本园的实际情况制定了适合本园的《新龙园保育一日流程》带领老师们落实流程，开展以

老带新的保育一日流程经验交流及观摩活动，老师受益非浅。本着理论指导实践的态度，定期对保教人员进行政治及业务学习，每周召开班主任保育例会，及时了解保教人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保教人员的主人翁意识。十月份重点对“三卡”、“幼儿喝水”、“幼儿缺勤原因”以及各班各种记录进行了重点检查，针对检查后存在的问题及时向老师们进行反馈。十一月份有目的有重点的对 “幼儿午睡”、“卫生消毒”“离园准备”“幼儿服药”等进行了细致的检查与指导。还组织教师对幼儿缺勤原因进行讨论提高出勤率。并且全园开展了每月“全勤宝宝”奖，老师们设置了全勤宝宝专栏，让食堂的老师们给全园的全勤宝宝制作了精致、实惠、可爱的夹心小兔子、小蝴蝶、小刺猬点心对全勤宝宝进行了奖励。看到孩子们喜欢吃的样子，他们都暗下决心下个月还要争做全勤宝宝。孩子的出勤率每月都逐步上升。十二月份对全园幼儿进行体格检查测量身高、体重、评价幼儿生长发育情况。各班以多种形式进行安全教育《提高幼儿自我保护能力》活动。

重点对全园各班级、各功能室、食堂进行了安全卫生大检查。班级的盥洗室、厕所、寝室等安全又卫生，各班的各项记录夹整齐又规范，我们的服药袋执行的也很好，检查中也有存在的问题，如：班级的墙角有死角，小三班喝水房的门把手很危险，建议去掉门。通过检查促使我园的保研工作质量逐步提高。

立足本园实际，整合先进的教学理念和模式，为顺利实现新龙幼儿园优秀品牌的提升，我们创新性的提出普通班和实验班相结合的教学管理模式。本学期全园幼儿600余名，共建班级18个，普通班13个，实验班5个。普通班继续开展以前的课程，实验班统一实施管理模式。为进一步实现全园由普通班向实验班转变做好前期的领跑准备。我们加强对实验班教师的培训和展示力度，以此让家长认识、接受实验班。家长多次参加幼儿园组织的英语课现场观摩、圣诞家园联欢活动、以及元旦家园联欢会实验班场的闪亮登场，都给实验班的孩子提供了比普通班更多的展示和表现机会。下学期实验班将继续凸显双语教学，外籍教师的加入将进一步提升实验班的办学特色，我们将充分利用先进的教育教学资源，快速提升实验班的教师师资水平。从学期末普通班转实验班的报名情况来看，已经得到了家长的初步认可。关注家园联系，通过多种形式的活动让家长理解、并支

持大教育观的理念，配合、协助教师工作，更好的家园互动，零距离沟通。本学期按照 “章丘市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范，进行落实，把幼儿的安全、卫生、健康、放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，定期进行幼儿健康检查，儿童生长发育监测，扎扎实实地做好了冬季传染病的预防，每班设置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病能力。另外，我们根据幼儿园实际情况制定每周幼儿营养食谱，科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营养计算。为了确保幼儿的饮食安全，组织食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等，严格执行食品五四制，把好食品进货关，食堂人员分工明确，各负其责，提高工作效率。

下学期我们将加强教研常规管理，健全管理机制，提高对教师岗位责任制、劳动纪律的考核，加强培训，提高教师素质，促进教师队伍专业化成长。深化课题研究，加大科研力度，营造学术氛围，努力实现“科教兴园”的发展战略。继续落实保育工作中的每一个细节，加强食堂管理，规范操作，加大全园卫生工作检查力度等。

我们将满怀信心，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，创造新龙幼儿园更加辉煌的明天。

章丘新龙幼儿园

2008.1.18

第五篇：大发展演讲稿

奉献正能量，做最好的自己

各位领导，各位老师：

大家好。今天我演讲的题目是：奉献正能量，做最好的自己。

六月底，在学校组织召开的《中阳大发展，我该怎么办大讨论动员大会》上，我第一次接触到这一活动，说老实话，当时，我并不觉得中阳大发展，我的“怎么办”有多大的意义。我之于中阳，不过是大树旁的一只蚍蜉，力量实在微不足道，更何况，孔夫子有云：不在其位，不谋其政。

但是，细细想来，中阳的发展，真的只是为政者的事情吗？ 虽然没有居庙堂之高，但我们也并没有处江湖之远啊，生活在中阳的天空下，中阳的一切便与我们息息相关。

十几天前，我开车去客都，刚刚提心吊胆地上了九思门外的大坡，一个没留神，“嗵”得一声巨响，车右轮胎整个掉到了路面的一个大坑里，前进不了，后退不得。直到现在我走那条路都心有余悸，宁可绕国道而行。我多么希望有一天，中阳的 “坑途”都能变成“坦途”，我们的出行可以畅通无“坑”。

有朋友来中阳玩，我尽地主之宜要带他们去城里逛一逛。可是，随时有堵车可能的狭窄街道，二三十年房龄的老旧房屋，还有占据半壁江山的各种摊贩，中阳县城啊，想说爱你，真的不容易。我多么我们的家园能整齐划一，秩序井然，山青水秀，绿意盎然，成为我们的骄傲。

女儿一天天长大，我多么希望她能在更良好的教育环境中成长；

父母一天天老去，我又多么希望能有更先进的医疗技术为他们保驾护航。

中阳，这片我们生活着的热土，它的发展，真的和我们两不相干吗？不，好比生命存在于空气之中，空气的优劣决定生命的质量。它的一切，都与我们休戚相关。它的荣辱，是我们的荣辱，它的发展，也是我们的福音。

中阳大发展，是我的愿望，也是每一个中阳人民的愿望，也是县委县政府不息奋斗的目标。在这发展的东风吹来之际，我们不禁要问：中阳大发展，我，该怎么办？

我想，作为中阳县的一名普通公民，我们能做的，首先是视县如家，爱县如家。如果你舍不得让家中锃亮光洁的地板沾染一点污渍，那么，请你不要在干净如新的道路上乱扔一枚烟头；如果你把家中收拾得干净整洁、井井有条，那么，请你不要把香车“宝马”随意停放在公共场所；如果，你享受家庭生活温馨祥和的氛围，那么，请你也给陌生的同乡一个温暖的微笑吧。“花香蝶自来”，维护城市文明卫生是每个公民应尽的义务和责任。如果人人都能为中阳的发展奉献自已的正能量，献一缕阳光，那么，中阳的文明和谐、华彩照人便指日可待。

做好这些，就足够了吗？不，不够。因为我们在座的，不仅仅是中阳的主人，我们还担负着更神圣的使命：教书育人。

十年树木，百年树人。阴校长在动员大会上说：“中阳大发展，人才是关键，教育打基础，一中要先行”。作为全县唯一的一所高中，我们一中人担负着的是中阳的未来。今天这些天真无邪的孩子，正是明天中阳发展的中流砥柱。作为教师，我们该做的，首先是教好孩子们，做最好的自已。

也许我们并非才高八斗、学富五车，但我们可以博览群书，孜孜以求；也许我们并非道德楷模、师德标兵，但我们可以独善其身、诲人不倦；也许我们做不了燃烧的红烛、无私的春蚕，但我们可以兢兢业业、克已奉公。在三尺讲台上，做最好的自已，便是我们为中阳的发展做出的答卷。如果中阳是一座摩天大楼，我们只是一块不起眼的基石，但即便是基石，也要做最坚硬、最可靠的那一块。

毛阿敏在歌中曾唱到：如果人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。我要说，如果人人都奉献正能量，做最好的自已，那么中阳也一定有美好的明天。

奉献正能量，做最好的自已。这便是绿叶对根的情谊。

奉献正能量，做最好的自已。这也是我们心的呼唤。