关于日语学习者的学习动机和学习策略调查问卷

第一篇：关于日语学习者的学习动机和学习策略调查问卷

关于日语学习者的学习动机和学习策略调查问卷

注：此调查问卷为专业论文所需，请积极配合、认真填写。谢谢合作！您的专业是_________您的年级是_________

您学习日语多长时间了__________

1、您选择日语专业（或学习日语）的原因是：

a 并非自愿（家人建议或专业调剂等）

b 跟风随大流，周围很多朋友都在学

c 兴趣所在，喜欢日本文化、音乐、动漫、明星等

d 方便将来就业

e 考研需要

f 出国需要

2、在您看来，学习日语是否需要足够的兴趣：

a 是b 否

3、您有没有因为历史原因而对日语产生抵触心理：

a 有

b 没有

c 一开始有，学习日语后这一抵触心理逐渐消失

d 一开始没有，学习日语后逐渐产生了这一抵触心理

4、随着学习的深入，您学习日语的动机是否有改变：

a 无改变

b 有改变，开始对日本的文化、音乐、动漫、明星感兴趣

c 有改变，兴趣逐渐减弱，但因前途需要不得不继续学习

d 有改变，因学习过程中受挫导致失去兴趣

5、您对目前日语学习的课程设置、教材、教师配备是否满意：（可多选）

a 满意

b 不满意，课程设置不合理

c 不满意，教材过于老套死板，实用性不强

d 不满意，老师发音不够标准，或讲解不清

6、在课外时间，您每天学习日语的平均时间为多少：

a 0h

b 1~2h

c 2~3h

d 3h以上

7、您认为以下哪一种途径在您的日语学习中作用最大：

a 课堂听讲

b 课后作业

c 课外阅读有关书籍或看电影

d 与日本人交流谈话

e 课外辅导（包括个人辅导或辅导班）

f 通过与同学合作完成学习任务，提高日语水平

8、您认为自己的母语对日语学习是否有影响：

a 有，影响很大

b 有，但影响不大

c 没有影响

9、如果有，您认为这种影响对您的日语学习是否有益（如果认为没有则此题不用回答）：

a 有益b 无益

10、在学习日语的过程中，您是否会有意识地用母语与日语间的联系来提高自己的日语水平：

a 会b 不会

11、您认为日语学习中哪一部分对您来说最为困难：

a 语音

b 词汇

c 语法

12、您在学习日语语法，如动词变形时，采取的主要方法是什么：

a 通过背诵记忆

b 通过大量练习巩固提高

c 用图表总结等方式更加系统地掌握

13、您认为在学习日语中遇到挫折和失败的原因是：

a 日语本身的难度较大

b 自己缺乏学习日语的天赋，能力不足

c 自己不够努力或方法不当

14、在学习日语的过程中，以下哪个原因会让您感到紧张焦虑：

a 会话水平不高，无法完全表达自己的思想，也经常听不懂别人的话。

b 担心自己表现不好，会给别人留下不好的印象

c 学业成绩不高

15、如果产生了这种焦虑，您一般采取怎样的方式化解：

a 跟老师或前辈交流

b 与同班同学进行交流

c 自我激励，自我调节

第二篇：大学生学习日语动机调查问卷

大学生学习日语的动机调查 随着时代的发展，中日两国间政治、经济、文化等领域的交流不断扩大，日语已成为不可缺少的外语，为了了解广大学生学习日语的动机，特做此调查，谢谢各位同年同学抽出宝贵的时间完成此调查问卷。

1.您所在的年级（）

A.大一B.大二C.大三D.大四

2.对日本这个国家、民族、文化感兴趣（）

A．赞同B.有点赞同C.不太赞同D.不赞同

3.学习日语是因为（）（多选题）

A.喜欢日本动漫、偶像明星的影响B.以后就业的需要C.为赴日留学做准备

D.为获取奖学金E.得到老师的重视F.希望超过兄弟姐妹和同学 G.为赢得异性的爱慕和青睐H.为父母争光

4.选择自己专业的驱动因素是（）

A.只要能上大学，什么专业无所谓

B.因考分不足而服从分配

C.专业冷门，竞争的人少

D.受家长、亲朋、师长的影响

E.了解本专业，觉得本专业工作好找

F.个人兴趣、学习的意义

G.其他

5.如果你是日语专业的学生，刚入学时选择日语专业的原因是（）（多选题）

A.个人兴趣B.成绩C.家庭D.亲朋、老师E.社会F.其他

6.上大学的驱动因素（）（多选题）

A.高中毕业的自然延续

B.家长、老师的期望

C.为将来有理想的工作

D.本人强烈的求知欲望

E.为了更好的报效祖国

F.其他

7.你目前学习日语的最大的动力是（）

A.过一级B.工作C.对文化感兴趣D.出国E.与日本人交流F.其他

8.当学习日语遇到困难是，你会怎么办（）

A.从不放弃

B.没信心、觉得烦恼，从而放弃

C.没时间思考从而放弃

D.进过努力，解决不了，从而放弃

9.对所要求掌握的日语课目的学习情况（）

A.很努力学

B.想学，但因为其他因素干扰而没时间

C.只学自己感兴趣的D.等到大三开始冲刺

10.结合你自己的学习经历，觉得教师在教学的过程中要采取哪些措施更好的激发学生学习，

第三篇：小学生学习动机调查问卷

小学生学习动机调查问卷

亲爱的同学：

本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你在校的学习成绩有任何联系。因此，请不要担心填写问卷会对你造成任何影响，而且我们会对结果保密。

请仔细阅读每个题目，然后如实地按照你的实际情况进行填写。如果你不理解某一问题的含义，请举手，老师会向你解释。谢谢你的配合与合作！

1.如果你考试考了１００分，你最希望﹍﹍﹍﹍．

Ａ．爸爸妈妈夸奖我Ｂ．老师夸奖我Ｃ．同学们羡慕我Ｄ．爸爸妈妈，老师夸奖我，同学也羡慕我Ｅ．其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

2．﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，你会很认真听讲？

Ａ．老师讲的知识是我很想知道的Ｂ．老师上课很有趣

Ｃ．大家都很认真，那我也要认真

Ｄ．其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

3．你认为为什么小朋友们都想取得好成绩呢？

Ａ．取得好成绩的小朋友会得到爸爸妈妈的夸奖

Ｂ．取得好成绩的小朋友会得到老师的夸奖

Ｃ．取得好成绩的小朋友会得到其他小朋友羡慕的眼光

Ｄ．不仅可以得到爸爸妈妈，老师的夸奖，还可以得到其他小朋友羡慕的眼光 Ｅ．其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

４．你有特别希望自己长大后当什么吗？

Ａ．有，（那是什么呢？﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍）

Ｂ．没有Ｃ．不知道自己有没有

５．你认真为了理想从小就要努力学习吗？

Ａ．恩，非常有必要Ｂ．离长大还好远，以后再说吧 Ｃ．学习好不好和我的理想没有关系

６．你回家之后都是什么时候写作业的？

Ａ．爸爸妈妈或者家教老师催我的时候Ｂ．我自己主动写作业 Ｃ．爸爸妈妈催我的时候还是不想写Ｄ．先玩了再写 Ｅ．其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

７．如果有一天你不想写作业，你认为那是为什么呢？

Ａ．就是不想写Ｂ．作业太难了

Ｃ．我还想再玩一会儿Ｄ．其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

８．你有没有上课不认真的时候？

Ａ．没有

Ｂ．有那是为什么呢？

a.我就是不想听

b.老师讲的一点味道都没有

c.老师讲的我都已经知道了

d.我听不懂老师讲的内容

９．你认为学习是为了什么呢？

答：

第四篇：中学生学习动机调查问卷

中学生学习动机调查问卷

年级__________性别_______年龄___________

指导语：

本问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标制定上是否存在行为困扰，共由20个题目构成。测验时，请你仔细阅读问卷中的每一个题目，并实事求是地与自己的实际情况相对照。若觉得相符，就在题目后的括弧里打个“∨”号，不相符合则打个“×”号。

请注意：

1）本心理测试由你一个人独立完成。

2）每一个题都要做，每题只选择一种答案。

3）请凭你自己的真实想法或感受选择最符合自己的选项。

4）所有的题目都没有“正确答案”，不要花太多的时间去思考，凭你的第一感觉去答。

5）虽然没有时间的限制，但应尽量的争取快一些完成。

1．如果别人不督促你，你极少主动地学习。（）

2．当你读书时，需要很长时间才能提起精神。（）

3．你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。（）

4．除了老师指定的作业外，你不想再多看书。（）

5．如有不懂的，你根本不想设法弄懂它。（）

6．你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。（）

7．你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。（）

8．你常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。（）

9．为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。（）

10．为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。（）

11．你觉得读书没意思，想去找个工作做。（）

12．你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论、读大部头作品才带劲。（）

13．只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。（）

14．你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。（）

15．你把自己的时间平均分配在各科上。（）

16．你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。（）

17．你几乎毫不费力就实现你的学习目标。（）

18．你总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。（）

19．为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。（）

20．为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标。（）

真诚感谢你的合作

第五篇：小学生学习动机调查问卷

小学生学习动机调查问卷

亲爱的同学,欢迎你参加本次问卷调查,请仔细阅读下列题目,并根据你的实际情况做出

选择（单选题每题仅限选一个选项，最后一题问答题是开放性的）。答案的选择对你无任

何影响,调查结果仅供研究之用。对于你的支持，我们表示衷心的感谢！

学校：性别：年级：年班

1、如果你考试考了100分，你最希望（）。

A、爸爸妈妈夸奖我B、老师夸奖我C、同学们羡慕我D、爸爸、妈妈、老师夸奖我，同学也羡慕我E、其他

2、在什么情况下，你会很认真听讲？（）

A、老师讲的知识是我很想知道的B、老师上课的内容很有趣

C、大家都很认真，那我也要认真D、其他

3、你认为小朋友们都想取得好成绩的原因是什么？（）

A、取得好成绩的小朋友会得到爸爸妈妈的夸奖。

B、取得好成绩的小朋友会得到老师的夸奖。

C、取得好成绩的小朋友会得到其他小朋友羡慕的眼光。

D、不仅可以得到爸爸妈妈，老师的夸奖，还可以得到其他小朋友羡慕的眼光。

E、其他

4、你有特别希望自己长大后当什么吗？（）

A、有B、没有C、不知道D、不确定

5、你觉得为了理想，我们从小就要努力学习吗？（）

A、恩，非常有必要B、离长大还好远，以后再说C、学习好不好和我的理想没有关系

6、你回家之后都是安排什么时间写作业的？（）

A、爸爸妈妈或者家教老师催我的时候B、我自己主动写作业

C、爸爸妈妈催我的时候还是不想写D、先玩了再写E、其他

7、如果有一天你不想写作业，你认为那是为什么呢？（）

A、就是不想写B、作业太难了C、我还想再玩一会儿D、其他

8、你有没有上课不认真的时候？（）

A、没有B、有

9、你上课不认真的原因是什么？（）【*注意：第8题选B答案的同学才要

答第9题，反之，第8题选A答案的同学直接做第10题。】

A、我就是不想听B、老师讲的一点趣味都没有C、老师讲的我都已经知道了

D、我听不懂老师讲的内容E、其他

10、你学习知识是为了什么呢？答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍