第一篇：大学生形象调查报告
大学生形象调查
十分感谢您能抽出宝贵的时间填写这份问卷，为了调查大学生的形象现状，我们特此准备这份问卷,希望能够得到各位的支持与合作，谢谢。
1、性别□ 男□ 女
2、年级□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四
3、你对于外在的形象很在意吗？
A.平时就很注意B.正式活动时才在意C.偶尔会在意D.完全不在意
4、对于衣着打扮，你()
A.讲究衣服饰品的搭配
B.偶尔关注搭配，穿着随意
C.从不关注
5、你觉得一个人的内在对一个人的人生重要吗？
A.很重要B.一般般C.不重要D.无所谓
6、在平时语言表达中，你()[单选题]
A.经常讲粗话
B.偶尔说粗话
C.从来没说过
7、你个人或者身边朋友同学有没有不文明的行为？你如何看待？（多选）
A.经常有B.偶尔有C.没有
D.很厌恶这种行为E.保持中立态度F.不在乎，觉得无所谓
8、有人在公共场合较委婉地指出您行为的不当之处，你会觉得
A.烦人，用得着你管B.很难为情C.欣然接受，并努力改正D.其他
9、您是否上课经常迟到或旷课？
A从来没有过B很少，非必要情况绝不迟到或旷课C经常会
10、经常有一些学生考试作弊的行为，你对此有何看法？
A.应该诚实守信，坚决抵制B.管好自己就够了，其他人怎样我无所谓
C.偶尔为之也无妨D.支持
11、对于校园里公共场所情侣间过分亲密的动作...*
A甜蜜的表现B败坏自身形象，造成不好的风气
C无所谓D恶心
12、你如何看待在图书馆或者自习教室大声喧哗这一行为
A坚决抵制 B如果影响到我，就很反感 C无所谓，自己也会说话
13、你对公交车上主动为老弱让座的看法
A必须的，做人的基本准则B只有到我面前了，才让座
C视情况而定D不让，熟视无睹
14、在大学生作一些不文明的行为时，如闯红灯，不排队，您会觉得
A.非常赞同B.比较赞同C.无所谓D.有些厌恶E.非常厌恶 F.他们素质低
15、你认为自己人生观、价值观的确立，受什么影响最大？
A学习教育B家长教育C媒体信息D朋友圈子E 其他
16、你认为大学生的形象体现在什么方面？（多选）
A.学习成绩B.衣服着装C.谈吐风度D.个人才艺E.外貌F.其他
17、你认为如何改进自身形象？()【多选】
A.多读书，多看报
B.学会化妆，注意穿着打扮
C.参加公益活动
D.遵守公共秩序
E.尊老爱幼
F.热爱祖国，关心国事
G.学习掌握理论知识
H.多做社会实践
感谢你的积极参与，因为有你们的宝贵意见，我们才会不断进步！
第二篇：关于大学生社会形象的调查报告
《思想道德修养与法律基础》社会调查报告
关于大学生社会形象的调查
班级：计科信息班
组长：** 成员：**
指导老师：**
实践时间：2011年11月23日
关于大学生社会形象的调查
摘要
针对大学生的社会形象,社会对其评价呈下降趋势,本论文围绕大学生的社会形象现状与怎样塑造大学生社会形象展开论述,深入剖析大学生社会形象下降的原因,在当今社会新闻报道有关形象不佳的新闻层出不穷,令人惋惜,大部分的大学生素质日渐降低，这种现象应该引起我们的反思，最后也要提如何塑造大学生在社会上的良好形象的方法与关键。
关键词：下降、塑造、反思
一、调查背景
1：三成市民认为大学生缺乏耐心，不肯吃苦 2：毕业生们虚荣心十足，依赖性强
3：月工资2000元起，挺合适
4：近七成市民认为目前毕业生 “高分低能”> 5：大学生的精神风貌萎靡 6：比20年前的大学生弱 7：整体社会竞争力不强
认为大学生“学习态度非常好”的比例只有8.5%。认为大学生“学习态度较好，能认真完成作业”的百分比为41.7%；“态度一般，敷衍了事”的比例为38.8%；认为大学生“学习态度非常好”的比例只有8.5%。目前大学生的学习精神，在社会公众中不是很乐观。与高考制度恢复后八十年代毕业的大学生刻苦读书相对比，进入21世纪后的大学生群体“读书人”形象已经淡化。
一半以上认为，大学生的心理问题缘于“就业压力过大”。绝大多数人认为，大学生目前的主要心理问题是“精神萎靡不振”。值得注意的是，有10%左右的调查对象认为，目前大学生存在“自杀倾向”。而造成这类心理问题的原因，半数以上的调查对象归咎于“就业压力过大”。因此，对“如何看待大学生考各类职业证书”的问题，持赞同态度的占70%，只有4%反对。
只有11%的人认为，目前大学生谈恋爱是出于真诚相爱。从改革开放初期大学生恋爱的隐蔽状态，到目前公开或半公开，体现了社会和学校管理层对于大学生恋爱越来越宽容和理解。但对于大学生恋爱中的爱情浓度和纯度，调查对象中只有11%的人认为，目前大学生谈恋爱是出于真诚相爱，而其余的比例则分别是“生理、心理需要”、“排遣孤独”、“大家都谈，随大流”等选项。认为大学生非常守信和比较守信的比例占58%。调查中只有4%的人认为大学生经常失信，也有25%的人认为大学生不太守信。
二、现状
(一)负面形象
1.爱慕虚荣型
严格意义上说，从改革开放以后，一般家庭的条件都不错，像一些上不起大学的学生毕竟是少数，而剩下的即使家庭条件一般，由于考上了神圣的殿堂家长们也会比以前更加宠爱他们。有相当一部分家长宁愿自己省吃俭用也要给孩子最好的，即使自己勒紧裤腰带也要供孩子吃喝玩乐。也正是因为过分的溺爱才造成了很多大学生自觉性不强从而引发了好吃懒做的后果。而且有相当一部分大学生属于月光族，月初家长给这个月的生活费，月末的时候可能就会向朋友借钱吃饭。出了新款手机就会换新的，衣服只挑adidas,nike,esprit,only这样的国际品牌，地摊货绝对不要。艰苦朴素的传统在现在的社会上已经在渐渐灭绝，明明一块钱可以搞定的事，很有可能他们需要十块钱来解决。拿衣服为例，切不论衣服是否坏掉，2 只要是样子自己不喜欢了，哪怕只是上星期买的也会将它丢置一边不理不睬。手机也是不停的更换最流行的型号，电脑也开始慢慢从台式机转移到了本本。对于食堂的饭菜则更是浪费到让上一辈人所心疼，只要今天的饭菜稍微有点不好吃，很有可能把刚刚买回来的饭菜倒掉去买些别的来填饱肚子。什么“锄禾日当午，汗滴河下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”早被抛到了脑后。拿父母的钱肆意挥霍已经变成了一件习以为常的事情。虚荣心太强，以至于忘记了自己是学生的身份。
2.素质低下型
如果说十年前的大学生的素质比较高的话，那么现在的大学生素质则是参差不齐，鱼目混珠。当人们认为大学生比一般人多读了几年书，文化素养会高很多的时候。一句骂人的话脱口而出则使这个想法被完全颠覆。素质稍差的大学生可能会用文明词来骂人，如果你文化水平不高或许还听不出个中的门道。不过要是真碰上素质非常差的，那骂街的现象则不再是奇观。而且还大有周星驰在《九品芝麻官》里“机关枪”式的快嘴，绝对让你招架不住。不得不让人怀疑他们的努力究竟是用在学习上还是用在骂人上了。还有一部分大学生在与人接触的时候经常以自我为中心，只要是自己认为对的事情，就不会计较事情的本质究竟怎样。而且现在大学生的心理素质也越来越差，先是清华生伤熊，后有大学生虐猫，再到数不清的大学自杀现象，脆弱的不堪一击。原本是社会中学识比较高的人群，素质却成了相对较低的一类。大学里究竟学到了些什么？是偏激还是脆弱？
3.素质低下型
如果说十年前的大学生的素质比较高的话，那么现在的大学生素质则是参差不齐，鱼目混珠。当人们认为大学生比一般人多读了几年书，文化素养会高很多的时候。一句骂人的话脱口而出则使这个想法被完全颠覆。素质稍差的大学生可能会用文明词来骂人，如果你文化水平不高或许还听不出个中的门道。不过要是真碰上素质非常差的，那骂街的现象则不再是奇观。而且还大有周星驰在《九品芝麻官》里“机关枪”式的快嘴，绝对让你招架不住。不得不让人怀疑他们的努力究竟是用在学习上还是用在骂人上了。还有一部分大学生在与人接触的时候经常以自我为中心，只要是自己认为对的事情，就不会计较事情的本质究竟怎样。而且现在大学生的心理素质也越来越差，先是清华生伤熊，后有大学生虐猫，再到数不清的大学自杀现象，脆弱的不堪一击。原本是社会中学识比较高的人群，素质却成了相对较低的一类。大学里究竟学到了些什么？是偏激还是脆弱？
4.恋爱成疯型
大学生谈恋爱已经不再是新鲜事，在某些大学中大学生不谈恋爱反而会被人取笑，甚至有一些没有女（男）朋友的人会觉得很自卑。而且现在大有将其走向台面的趋势，如果说以前可以背着老师和其它同学谈恋爱的话，现在则已经日趋公开化。在宁静的校园里，放眼望去，在角落会发现态度亲昵的情侣已经变成了家常便饭。大学四年只交一个女（男）朋友的甚至已经变成比较“稀少的动物”，换个三五个更成了平常事。为了爱可以痴可以疯可以狂。到大学的目的究竟是为了学习还是为了谈恋爱？如果说光是谈谈恋爱也不太严重，可是在大学里已经不再把性当成一回事。本来很严肃的事情，却被他们当成了一件很随意的事。校园周边的小旅馆，自己租的房子......都是他们越雷池的地方。经常听人说过：想在大学校园里找到所谓的处女，简直比登天还难。究竟是什么原因造成的？是女生的不自爱还是男生的贪婪？去医院的妇科病房看看，很多都是女学生过来打胎，而旁边陪护的也通常是一张张稚嫩的脸。身心俱伤，只为了一时的快活。这样做真的值得吗？
5.不求上进型
紧张的高考之后终于如愿考入大学，仿佛一踏进校园的大门就已经从苦海走进了幸福的殿堂。当谈恋爱，玩游戏，逃课打篮球已经成为了每天的必修课的时候，不得不计算每天学习和休闲的时间究竟哪个更多一些。而每到期末考试的时候就会临时抱佛脚，考试前的半个 3 月可能比整个学期看的书还要多。如果幸运的通过考试那最好，如果不小心与幸运之神擦肩而过的话，再次突击则是他们再一次捧着书本啃书的最佳理由。上学的时候没觉得什么，不过当毕业后真正走上工作岗位的时候就会有种书到用时方恨少的感觉。浑浑噩噩的睡到自然醒，上课迟到、旷课、看课外书已经习惯成了自然。将来是考研还是就业？就业方向如何都无从而知。混日子在校园里已经开始变成时尚。
总结
以上的五个类型只是大学生被世人所唾弃的几个明显的类型，其实他们还有其它的劣根性。不过缺点归缺点，这几类人只是大学生中的一部分代表，更多的大学生还是很努力的学习，为了自己的将来而努力打拼。总之，路是自己选的，该怎么走，每个人都有其个人的想法。如果想要好的明天的话，以上几类大学生不妨向努力认真的同学学习一下，毕竟机会是留给有准备的人，如果没能力即使准备的再充分也会与好机会擦肩而过。让世人省省唾弃我们的唾液吧！
(二)真实生活状态
1.大学生志愿者。
前不久看到一则大学生志愿者义务为学生做性家教，有人不理解，说大学生竟然做起了性家教，其实这就是我们中国人谈性色变的老传统了，这种根深蒂固的腐朽思想要想从根本上改变，只有从娃娃抓起，而这项活动的实施难度更是可想而知了，但是我们的大学生做到了，他们在别人另类的眼光中做到了别人想都不敢想的事情，而且不求回报，他们这种不求回报的精神让人敬佩不已，他们为社会和谐发展义务付出自己辛勤的汗水。
其实在社会最需要的地方，最艰难的地方，大学生总是第一个伸出援助之手。他们总是第一个出现在社会公益事业的第一线，在接头巷道总能看到大学生志愿者的身影，搜索一下，找到相关网页约1,360,000篇。而在西部偏远山区，师资和医生资源严重缺乏的地方，就连当地人都不愿意呆，一个个飞出去的地方，他们却坚持在那里义务做工。
支援西部贫困地区的大学生志愿者每年都有，而且从人数上也在不断提高。就拿我们县来说，每年都有来自全国各地的大学生志愿者在为地区医疗、教育及社会公益事业义务做出贡献。而志愿者认真负责的态度也影响了当地更多的人，让就医的和求学的人深深感动着。
2.大学生勤工俭学。
父母的期望有时其实成了孩子的压力，而父母为孩子营造的所谓宽松的学习环境，其实也让孩子失去了与学习之外社会实践接触的机会，艰苦、清俭在他们看来只是父母口中的名词罢了。而家长坚决不让孩子在经济上受半点委屈的态度也造就了大学生在无经济收入的情况下成为高消费的主要原因。
但是娇生惯养的也就是些少数，我们大多大学生都能靠自己的努力来供自己上大学，勤工俭学者更是多不胜数，大学生讲究独立的个性也造就了他们在金钱上不会过多依赖于家庭和社会。
2005年感动中国十大杰出人物之洪战辉，他瘦小的身躯隐藏着巨大的能量，这使得他稚嫩的肩膀早早就扛起了一切。他是一个坚强的人，从不言弃。他的事迹感动了无数的中国人，他是我们大学生队伍的骄傲，而那些家境贫苦却不愿接受国家资助，并且在生活和精神上援助其他人的大学生大有人在。3.积极提升自身素质和学历层次
当代大学生面临的最大压力就是就业难，我们的教育模式和教育目的让我们的大学生面临就业尴尬，一方面社会正在和世界接规，而接规后的人才观和用人单位选择雇员的标准有了很大的变化，着重讲究实践能力。但是学校教育却仍以老方法进行教学，我们的一些大力实施素质教育、注重学生实践能力培养的教师却还在为没有能发表几篇论文而下岗。
社会竞争日益强烈，我们的大学生要想立足社会，谋求合适自己的工作，必须要积极提升自身素质和学历层次，并且正在向多样化专业发展，所以，当代大学生在这种日益激烈的社会竞争和就业压力下大多能将压力转化成动力，继续深造。当你在大街上看到几个男女大学生逍遥快活的时候，其实大多数人还在学校努力学习，积极考研。
4.积极寻找工作
随着高等教育的不断普及，大学生已经不再那么吃香了，就拿我们乡的全体教师来说，基本上已经都拿到了专科文凭，而大多年轻的教师已经报了成人高考打算获取本科学历。而一些冷专业毕业的大学生也是积极的寻求自己的发展道路的，虽然擦皮靴、卖猪肉在我们普通人看来是下等的工作，更何况是大学生去做，但是这种积极寻求工作的态度也充分说明我们当代大学生已经放下大学生那长久以来不可一世的骄横态度，走山个了积极适应社会，积极寻求工作的道路。
三、原因
(一)害群之马的存在
诚然，大学生形象之所以被扭曲，是有被扭曲的支点。大学生形象之差之坏，并不是记者民众们的空穴来风。在千万大学生当中，之所以不断有他们的丑恶现象涌现，是因为大学生中的确存在着那么一小部分的害群之马，用大学的眼光看，用社会的要求审视，就是在大学生中的确存在着非大学生的行为。
但是，正如人们常说的，有人住的地方就可能会有老鼠，有老鼠的地方就会有老鼠屎，有老鼠屎的地方，也就可能会弄脏一锅汤。在庞大的大学生军团中，出现一两个害群之马，成为弄脏一锅好汤的老鼠屎，这不足为奇。这相对于任何一个大的群体来说，都是难以避免的定律，就像崇高的教师队伍中也有禽兽般的老师一样，就像公务员队伍中总有腐败巨贪的存在一般，在庞大的大学生队伍中，出现个马加爵什么的也是正常。
害群之马不可杜绝，老鼠屎弄脏好汤就不可能避免。汤被弄脏了，但这汤本身却是好的，我们不能因为一颗老鼠，而下定论说整锅汤及其汤料都是臭的。因此，大学生形象被扭曲，是这不可避免的害群之马的存在，而这害群之马形成的假象，已让人们一叶障目不见泰山，让人们看不到大学生的真实现象，看不到大学生形象的本来面目。
(二)扩招惹的祸
害群之马是不可避免的，所以如果大学生不断增多的话，大学生里的害群之马自然也就会增多，那么大学生的丑恶现象也就当然的要增多了。此时，大学生的整体素质在丑恶现象增多的前提下又如何能得到真正的理解？而在98年开始的扩招，正是造成这一现象的根本原因，使我们在校大学生总人数的基数在不断扩大同时害群之马亦不断壮大。我们可以假定，大学生的害群之马都是与大学生总人数成一定比例的，我们假设这为万分之一，那么在八十年代，那在校人数只有一百多万大学生中就只有一百多人，但当扩招之后来到今天时，将这万分之一的比例用在的06年在校大学生人数的1900万时，那大学生的害群之马数量将是多少？这一算就可想而知现在大学生丑恶现象增多的原因了。在丑恶现象成十倍增长的时候，中国就那么大，而且通讯网络和新闻媒体都变得更发达，所谓的“坏事不出门，坏事传千理”，也因此可想而知现在的大学生群体形象的压力了。
其实，在这种表面看来大学生总体质量下降形象恶化的情况下，把大学生质量与产品质量挂挂钩比喻的话，应该更能说明问题。产品在合格率不变的情况下，产品本身质量或说信誉应该是不会改变的。也就是说，只要坏大学生或不合格的大学生的人数占总大学生人数的比例不变时，我们就不应该说现在的大学生质量变差了，我们就不应该说现在的大学生形象变坏了。
(三)大学门槛降低
扩招之后，国家发展高等教育的目的达到了，因为高等教育的人数确实是不断的增长，高学历人数占有比例也正逐渐改观，辛勤的学子们高考也不再变得如往一样的艰难，因为大学的门槛降低了。这一方面让国家可以从大学中选拔到更多更好的人才，但另一方面，也会有些混水之鱼跃过降低的门槛进入到大学的校园中，让一些本质不好的不符合大学生条件的人也光荣的成为一名在校大学生。
这些本质不好的混进大学生群体中的小部分人群，便会成为大学生群体中的一个个小地雷，时不时被人踩爆或自爆一下，也因此时不时的为大学生的形象和质量带来了负面的影响。而因为这些负面的，都是人们喜欢交头接耳传的。因此其造成的影响可想而知。
至于大学门槛降低之后，大学招了更多更好的人才，他们在各个领域的默默贡献并不是轻易能[被人发现的，单以一个经济的增速或GDP的增长来说明大学生正面的作用是难以令人信服的，其取得的成绩与效果，是很难让人一目了然，但这造成的本质不好的学生混进大学生群体的恶果却直截了当的出现在了人们的面前。
所以，当大学生在整体质量与形象被扭曲时，人们不能忽视的就是其中大学门槛的降低，其中本质较差的人的大量涌入。
(四)媒体的误导
媒体的力量是无穷的，舆论的威力也是无比的。看中央电视台以前的《焦点访谈》，只要你的问题能到上面露个脸，即使那问题是多次上访都无法解决疑难杂症，也会轻易得到解决。因为媒体的背后是民众这个庞大的群体支撑着。媒体的言论也是自由的，只要不违法，只要不是有伤风俗，媒体就可以自由的报道他们想报道的事情。
但是，在媒体新闻媒体力量日益壮大的同时，在媒体言论自由得到更充分的发挥的同时，也有了媒体更大利益化的追求，不少新闻媒体因此而偏离自己的方向，远离了新闻媒体的宗旨。吸引眼球的，能增加发行量能带来利益的，都是媒体所追求的新闻。于是绯闻、丑闻这些容易吸引民众目光与关注的事情变成了新闻媒体报道的重点对象，这些事情无形中就被他们无限的放大，取得意想不到的社会效应。也因此，当某个别的大学生有丑恶现象发生时，在庞大的新闻体系中很快就可以得到最大的响应，人们对大学生的认识便会因此而又添一层阴影，大学生的形象也因此被妖魔化。
其实，如果媒体能在报道大学生丑恶一面的同时也报道一下其正面，也许今天的大学生 形象就不会如此之差，起码不会被扭曲得这样的严重。但是，由于大学生的正面形象不具备他们所要的新闻价值，媒体即使报道，也不可能形成一种效应，媒体也就懒得报道了。因此，在不知实情的民从眼里，看到的全是丑恶，看到的全是当代大学生的不可理喻的现象。也因此大学生的形象被妖魔化了，被无限的扭曲了。
四、建议、思考
个人形象如同一个店铺的门面，一个人的个人形象的好坏，直接决定着你人际交往的成败。个人形象是通过自己的努力，不断地充实和提高自身的道德修养，通过他人而反映出来的。生活中我们常常听到这样的话：某某领导有很强的亲和力，某某个人人缘挺好，大家都愿意和他交往。这都是个人形象较好的一个表现。个人形象的塑造并非一日之功，良好的个人形象是通过自己的日积月累，把好的饿方面不断展现给他人，把不好的地方逐渐改善的一个过程。想要树立一个良好的个人形象，就必须注意自己的一言一行。
然而，在我们的身边却不乏看到这样的现象：有的同学开口就是脏话，一句话似乎离开“脏”字就说不成一句话；有的同学，在公共场合随地吐个没完没了，好象他嘴里有吐不完的脏东西；有的同学只要求别人怎么样，怎么样，别打扰他学习，说的头头是道，而到了该他表现和发扬风格的时候就不是那么回事了。其实，对于这些生活中的细节，我们只需记住一句话：己所不欲，勿施于人。并且努力去践行这句话就足够了。我们根本没必要记那么多，什么什么该怎么办的条条框框。试想，如果和你说话的是一个满嘴脏话的家伙，你能有耐心听他讲下去吗？如果你对面坐着一个东吐一口西吐一口的家伙，你还能够旁若无人地坐在那里享受生活吗？如果和你打交道的是一个整天唠唠叨叨挑你刺而对他自己的缺点却视而不见的家伙，你还能和他保持永久的交往关系吗？很多时候我们只是在意自己的感受，而很少甚至完全不在意别人的感受，才造成很多尴尬的场面，使自己在别人心目中的形象一点点瓦解 个人形象如同一个店铺的门面，一个人的个人形象的好坏，直接决定着你人际交往的成败。个人形象是通过自己的努力，不断地充实和提高自身的道德修养，通过他人而反映出来的。
人无完人，金无足赤。我不是说我们每个人只要努力 就可以做圣人，这显然和不现实。但拥有一个良好的个人形象恐怕是我们每个人梦寐以求的事吧！既然，我们都有这个美好愿望，那么我们就应当为之而努力。那么，我们如何才能塑造一个良好的个人形象呢？ 首先，我们应该坐有坐样、站有站样吧。最起码让别人看上去你是一个学生而不是某条街上的无业游民。第二，适当的应用一些诸如：“谢谢”“不客气”之类的礼貌用语，让人感觉到你是一个懂礼貌的人。第三，注意服装的搭配。不要穿的让别人看了一眼后不敢再看第二眼，那就太不成功了。第四，灵活应用你的面部表情。诸如眼神的应用，微笑的应用等等，尽量给你所交往的人一种亲切感和可信任感。还应当注意交往中手势技巧的配合使用。
最重要的是说话的方式和技巧。祸从口中生嘛！同一件事不同的说话方式可能达到不同的效果，就看你怎么说啦。在我们身边有些同学喜欢转着弯儿骂人，认为这就是幽默，这就能够展现他的聪明和才智。这样恐怕只能是适得其反吧谁也不希望在别人面前把自己说的一无是处的。要知道你做很多好事，可能别人并不能把你记住，但是你若做一件对不起别人的事，别人可能会记你一辈子的，我们何苦要那样做呢？ 总而言之，良好的个人形象是通过成功的人际交往来逐渐树立起来的。而我们要做到成功的人际交往，就必须做到使被交往的对象感到舒服，愿意和你交往，并且认为和你交往是一件很快乐的事。有梦勇敢追，爱拼才会嬴。只要你为之努力，你终究会能体会到良好个人形象所带来的无穷魅力.作为大学生，我们还是学生，所以应该以学习为主，在校期间我们应该尽可能的多读书，充实自己，增加自己的涵养，树立远大理想，提高思想道德和道德素质，塑造文明行为，还应懂得展现自我，塑造良好的仪表形象。
然而，心理的塑造也是同等重要的，我们应该把目光先锁定自己，觉得自己应该是怎样的，那种才是我的特色，不应该跟风随大流，把自己的特色都淹没了。学会淡定，不要对任何事任何人都大起大落，要记得没有谁要义务的对你好，也不可能每件事都顺心的，淡定了我们才不会心里有太多负担与不快。一串串的例子我们都可以看出是缺乏良好的心理素质，对他人不宽容，心里狭隘。
在竞争激烈的当今社会，拥有良好的形象是无形的成功砝码，而所谓的“天子娇子”大学生的社会形象却有所下降，在企业招聘中更重视素质，要想更好的适应社会的需要，自己拥有成功，提高形象是刻不容缓的，塑造大学生良好形象的必要性作为大学生都应该认识到！
五、参考文献
(一)专著、论文集 百度文库(二)期刊文章
教育周刊第六期：中国大学生形象白皮书(三)报纸文章
2005年 10月 11日 12:05
北京日报
第三篇：学校形象调查报告
一、序言·············································
二、正文·············································
1、情况介绍······································
2、调查目的······································
3、调查步骤与方法································
4、抽样方法······································
5、调查内容······································
6、调查结论······································
7、建议··········································
三、附件·············································
1、问卷··········································
2、汇总统计表····································
3、抽样方案······································
序言
四川工程职业技术学院是一所隶属于四川省经济委员会的公办全日制普通高等学校，位于国家重大技术装备制造基地四川省德阳市。学院始建于1959年，1960-1962曾改办为本科院校，定名为“西南重型机电学院”，2001年成为四川省首批建立的高等职业技术学院，2006年12月被教育部财务部确定为全国首批（28所）国家示范性高职高专院校，确立了学院在全国高职高专院校中的领先地位。2006年，四川工程职业技术学院占地1200余亩，在校学生12000余人，教师778人，聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授。
学院教师编撰专著及国家规划教材158部，同时还承担了教育部《面向21世纪教育振兴计划》课程建设和教材规划部分课题的研究。学院设有11个教学系部、成人教育学院、培训中心、国际语言中心和4个技术中心(四川省装备制造业产业集群技术创新中心、数控技术中心、电气技术中心和焊接技术中心)教学、科研、实训机构。开设了48个专业或专业方向，在已开设的专业中，学院是全国机械行业“数控”、“焊接”专业的牵头院校，数控技术专业是“国家精品专业”和“国家级教改试点专业”；焊接技术及自动化、电气自动化技术和市场营销三个专业是“省级精品专业”。
二、正文1．情况介绍
本次调查总共发放问卷40份，收回有效问卷40份。其中调查16-30岁男性8个，16-30岁女性8个；31-45岁男性8个，31-45岁女性8 个；46-60岁男性4个，46-60岁女性4个。
2、调查目的
出于对学校形象和市民对学校满意度的关注，为了更好的创建文明校园形象以及学院前景的发展。
3、调查方法
（1）方案设计
方案内容主要包括调查对象的选定、样本抽样方法、调查问卷设计、组织实施步骤、采用方法及
日程安排等。方案设计应务求系统、科学、可行。
（2）调查方法
本调查采取街头拦截访问法。该方法是调查者在某一特定人群相对集中的地点，如广场、购物中心、超市等公共场所现场拦截被调查者进行访谈。
（3）实地执行
本次调查组由4名调查人员组成，编为2组，一组负责在2区（德阳市汽车站附近）调查，一组负责在3区（德阳市体育馆附近）调查。实地调查完成后4人共同整理和分析数据，完成调查报告。
4、抽样方法首先将德阳市区由北向南分成面积基本相等的4区，通过判断非随机抽样确定2、3区为样本区。然后根据年龄与性别制定配额表，再根据配额表开展调查。
5、调查内容
（1）确定被调查者是否去过四川工程职业技术学院并了解其对工院的印象和美誉度。
（2）被调查者从其它渠道了解到的工院的形象和美誉度。
（3）了解工院的优势与机会。
（4）了解工院的劣势与威胁。
6、调查结论
（1）被调查者中43%是通过听人介绍这种渠道了解到我们学校的，16%是通过学校招生简介了解到我们学校的，7%是通过电视报纸网络了解到我们学校的，34%是通过其他渠道了解到我们学校的。
(2）被调查者中9%对我校的校风是很满意的，44%对我校的校风是满意的，15%对我校的校风评价一般，29%对我校的校风不是很满意
7、调查建议
四川工程职业技术学院应加大对学校的宣传力度，提升学校的知名度，做好宣传工作。添置热水器和电风扇等方便生活的设施。学院教学上多将理论与实际相结合来引导学生，将学生培养成知识水平高，动手能力强的优质大学生。
三、附件
四川工程职业技术学院形象调查问卷
女士/先生：
您好！我是四川工程职业技术学院市场营销专业的学生，出于对学校形象和对学校满意度的关注，我们正在进行学院形象的问卷调查。请您在百忙中认真如实地填写.您的意见将对我们文明校园形象的创建起重要的参考作用。请您根据自己的实际情况配合填写以下的问卷内容。衷心谢谢您的支持与合作！
请问您知道四川工程职业技术学院吗？(甄别问题）a.知道 b.不知道
1.您是从哪些渠道了解我们学校的？()a,电视报纸网络 b.听人介绍 c.招生简介 d.其他 2.您知道我校的地点在哪里吗？()a.知道 b.不知道
3.您对我校的校风建设：()a很满意 b满意 c一般 d不满意
4.您会向周围的朋友推广我校吗？()a.会 b.不会
5.你认为我校对外对外宣传做的足够了吗？()a.足够 b.一般 c.不够 6.与其他同类院校相比，您认为我们学校的最大优势是什么？ * [多选题]()a领导远见卓识，决策能力强 b.师资队伍强 c.具有特色专业 d科研创新能力强 e..发展速度快 f地区优势 g校园环境优越
7.您对我校的各职能部门的总体评价？()a.服务热情，以学生为本 b.秉公办事 工作效率高 c.态度冷漠，服务质量差 d.不太了解
8.您对四川工程职业技术学院当前整体形象的认识？()a.德阳内最好的专科学院，师资力量雄厚，学生素质高，为四川人才事业建设做出了相b.有良好的发展潜力，前景值得期待 c.师资力量欠缺，某些学科缺少知名教授 d,硬件资源缺乏，很难在较短时间内有大的发展
d学科单一，缺少文化氛围，与省内一流的目标还有很远距离 当大的贡献
其它，请注明： __________________________ 9.您认为校园文化建设有何作用？ * [多选题]()a.熏陶影响 b.导向和激励影响 c.凝聚力影响 d.影响不大 e.不清楚
其它，请注明：__________________________ 10.您认为学校应着力加强哪方面的校园文化建设工作？ * [多选题]()a环境建设 b制度建设c培育大学精神 d文化载体建设（如雕塑）
其它，请注明：_________________________ 11.你认为当前大学生具备什么样的特点()a.勤奋努力、自强不息
b.关注社会现状，积极参加各种实践活动，有强烈的社会责任感 c.过于热衷各种活动，荒废学业 d.懒散浮躁缺乏学术专研精神 e.缺乏个性
其他 __________________________ 个人情况
姓名： 性别： 年龄： 电话：
非常感谢您的的合作！
2区配额表
注：2.3区配额表一致
第四篇：学校形象调查报告（范文模版）
一、序言·············································
二、正文·············································
1、情况介绍······································
2、调查目的······································
3、调查步骤与方法································
4、抽样方法······································
5、调查内容······································
6、调查结论······································
7、建议··········································
三、附件·············································
1、问卷··········································
2、汇总统计表····································
3、抽样方案······································
序言四川现代职业学院是省教育厅主管、成都瑞迪机械集团举办的一所民办普通高等职业院校，创办于1993年，是我省首批民办院校之一；1996年，举办高等教育学历文凭考试教育；2000年，与四川师范大学联合举办四川师范大学航空港校区，举办普通本专科教育；2008年，经四川省人民政府批准、教育部备案，建立四川现代职业学院，举办普通高等职业教育、成人继续教育、自考与应用型本专科助学。
学院位于四川省会城市——成都市，地处西部地区重要的科技创新中心，以先进制造业为主、高端服务业聚集、宜业宜商宜居的现代化新城区——成都城南天府新区腹地。金融总部商务区、高新技术产业区、国际航空枢纽综合功能区、航空港经济开发区环绕学院，周边世界500强企业林立、资源丰富，为举办高等职业教育，培养高级技术应用型专门人才提供了得天独厚的优势。
学院校园占地320亩，校内环境优美，设施设备齐全，建有数控技术实训中心、家具制造技术实训中心、设计技术实训中心、会计实训中心、酒店与餐饮实训中心、电子信息技术实训中心、信息应用技术实训中心、现代企业管理岗位实训中心、建筑与房地产实训中心9个专业实训中心68个专业实训室；建有设施完善的信息化多媒体教室70多间，建有1个藏书65万余册的图书馆，建有1个标准塑胶运动场和相应的健身设施，建有1个校内驾驶训练基地。
学院面向机械数控、电子信息技术、建筑与房地产、金融、旅游五大行业和会计、营销、法律三大职业举办了27个普通高等教育应用型专业（专业方向）；举办了25个成人教育专科专业和13个应用型自考本科专业和16个专科专业，现有全日制在校学生6600余人。学院师资队伍雄厚，具有研究生以上学历和副教授以上职称占60%。
学院作为中国陶行知研究会的实验高校，办学20年来一直秉承“手脑双挥、行知创造、群需可济、个性可抒”的校训，坚持“以生为本、心系全体学生，德艺双馨、成人成才并举”育人理念，倡导教师对学生拥有“爱心、责任心、青年心”，积极为学生“指向、解困、疏导、鼓劲”。实施“校企合作、工学结合” 人才培养模式，秉承“合作发展、合作办学、合作育人、合作就业”的高职教育理念，坚持“一条主线”（以职场能力培养为主线）、“两个贯通”（专业人才培养与职业资格要求贯通、与应用型自考本科课程贯通）、“三个对接”（专业对接产业、课程体系对接工作过程、课程标准对接职业标准）、“四个体系”（理论教学体系、实践教学体系、职业素质教育体系、创业创新教育培养体系）的人才培养模式，不断优化人才培养方案，打造高职教育“双核”人才培养特色。为满足成都天府新区经济发展对高技能、复合型人才的需求，双流县人民政府成立了以我院为联盟主席的“园区、企业、学校”三位一体的西航港经济开发区产业人才培训联盟，西航港现有270余家企业中的60多家企业和20所职校参加联盟。学院高度重视开展实训实习和就业基地建设，金融类专业已和长江证券、天风证券、广发证券、厦门证券、安信证券、国海证券、国金证券、华西证券、银河证券9家证券公司开展校企合作。建筑房地产类专业有不仅和中海物业、长城物业等建有“中海班”“深长城”班等订单班，还和四川锦都物业、川庆物挥、成都爱地阳光物业、成都信渲物业、成都坤和物业、成都武城三泰物业、成都丰源物业、成都水漪袅洞物业、尚品物业、成都博瑞物业、深圳东部华
侨城、遂宁保安服务、成都恒安五洲物业、四川润无声物业、四川华玮物业、成都德昌行物业、成都云杰物业17家公司开展校企合作。旅游类专业已和“北京顺峰”建立订单班，企业支付学生第三学年的学费，企业全程参与人才培养，学生毕业由公司全部接收就业；学院继续与深圳观澜湖酒店、华侨城下属的茵特拉根酒店、四川锦城酒店、四川瑞银投资明锐大酒店、成都望江宾馆、成都华侨城欢乐谷旅游公司、成都熊猫旅游集团、中国国际旅行社四川分公司、成都武侯区文化活动中心9家公司合作。商务类专业已和四川众邦运业、四川万家灯火营销策划公司、意大利圣马诺国际集团、成都九龙贸易连锁、西安万汇电子、浙江中奇实业6家企业开展了校企合作。机械数控类专业学生直接参与学院投资方成都瑞迪机械集团的生产实训实习。电子信息技术类专业已和成都酷睿科技、成都优博创、成都宏明双新科技、成都金亚科技、成都泰瑞创科技、高宝电子、成都中光阿波罗太阳能7家企业展开了校企合作。家具类专业已和成都双流宏升家具、四川杨家匠品牌策划设计、四川新千里装饰、深圳西格家具、成都双凤家具5家企业开展校企合作。会计类专业已和成都锦华建设、成都鑫汇税务师事务所、青羊区环保局、四川精通大房地产评估公司、四川精通达会计师事务所、四川国润税务师事务所、南京乳之宝、成都威斯特光电工程、成都联森酒店管理、成都川蜀财务管理咨询、四川严诚会计师事务所、成都荣望酒店管理12家企业开展校企合作。法律类专业已和成都美好家园商业管理、成都泓江铁路物资、四川新安担保、浙江中奇实业、四川善嘉律师事务所、四川华为律师事务所6家企业开展校企合作。部分专业实现了工学交替。截止2012年12月，学院开设的所有专业均可以实现校企合作培养，工学结合教学，岗位实训、顶岗实习得到有力保障。
学院全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件精神和学院“十二五”规划纲要，高度重视军事实训、教学实践、核心能力项目、社会实践活动的开展，狠抓实践育人教师队伍建设、实践育人基地建设和学生养成教育。同时，学院依托西南航空港经济开发区产业培训联盟平台，积极开展行业认知、职业岗位认知、顶岗实习活动，积极开展“三类基地”（实习、实训、就业）建设工作，构建了“学校、园区、企业”三位一体“的办学模式，全面推进学生岗位认知教育、岗位实训、顶岗实习、假期社会实践等实践活动，以校企合作促进就业平台建设：一是构建较为完善的实践教学体系，注重学生职业技能的培养。二是构建西南航空港经济开发区产业人才培训联盟。三是深化“校企合作”，积极探索“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学之路。四是创办实施“假期工”工程。一方面解决贫困学生生活；另一方面培养提高学生职业技能。五是以国家、省和各行业技能比赛为平台，鼓励支持学生参赛，促进学生技能的提高。截止2012年12月，学院学生获得2012年第七届“中国航信杯”全国信息技术应用水平大赛（全国总决赛）一等奖，2012年第七届“中国航信杯”全国信息技术应用水平大赛（四川赛区）《Office办公自动化高级应用》项目 一等奖、二等奖、三等奖，2012年第七届“中国航信杯”全国信息技术应用水平大赛（四川赛区）《二维CAD机械设计》项目二等奖、三等奖，2012年首届全国“智胜杯”大学生商业银行技能大赛（全国总决赛）三等奖，2012年四川省第九届大学生书法大赛决赛二等奖、优秀奖，2012年四川省大学生田径运动会铜牌、第六名、第七名，2012年“智翔杯”四川省大学生计算机作品赛暨“安利杯”计算机作品赛（四川赛区预选赛）《模拟真人环境实现的大棚信息系统》作品一等奖、《基于Android平台的点餐系统》作品三等奖，2012年第八届全国大学生‘用友杯’沙盘模拟经营大赛
（四川省赛区总决赛）团体二等奖，2012年“健坤国际杯”全国高职高专大学生企业经营管理沙盘模拟大赛（四川省赛区总决赛）团体三等奖，2012年第三届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛（C/C++高职高专组）选拔赛三等奖、优秀奖，2011年第六届全国信息化技术应用水平大赛二等奖、三等奖和优秀奖，2011年四川省第六届大学生校园歌手大赛金奖、铜奖，2011年第七届全国大学生‘用友杯’沙盘模拟经营大赛（川藏渝赛区）二等奖，2011年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛三等奖，2010年第六届四川旅游纪念品暨大学生旅游艺术设计大赛一金三银八铜，四川省大学生旅游景区形象大使，“用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛四川省总决赛一等奖，第三届全国大学生网络商务创新应用大赛总决赛三等奖，四川省大学生“综合素质A级证书”，2010年四川省职业技能大赛三等奖，2009年第五届四川大学生旅游艺术设计大赛一银两铜奖，全国高职高专院校秘书职业技能大赛三等奖，2009年全国高校市场营销大赛三等奖，第五届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛四川总决赛一等奖，全省首届高校大学生旅游人才（导游）风采大赛三等奖。六是大力加强就业基地建设，狠抓顶岗实习全过程管理。一方面学生实习的岗位落实对应情况；另一方面实习过程由学校与企业共同指导，同时采用信息化手段进行管理和指导。
学院办学20年来，已为社会各行各业培养输送了各类本、专科毕业生18000余名，人才培养质量得到了用人单位、学生、家长及社会的高度评价。多次荣获“四川省大学生思想政治教育先进集体”、“四川省民办教育先进集体”、“四川省依法治校示范学校”等称号。目前，学院抓住民办教育发展战略机遇期，促进学院教育事业改革，促进学院持续健康发展，为我国高等职业教育事业的发展和四川经济社会的发展做出更大的贡献！
二、正文
2、调查目的出于对学校形象和市民对学校满意度的关注，为了更好的创建文明校园形象以及学院前景的发展。
3、调查方法
（1）方案设计
方案内容主要包括调查对象的选定、样本抽样方法、调查问卷
设计、组织实施步骤、采用方法及
日程安排等。方案设计应务求系统、科学、可行。
（2）调查方法
本调查采取街头拦截访问法。该方法是调查者在某一特定人群相对集中的地点，如博雅湖、购物中心、超市等公共场所现场拦截被调查者进行访谈。
（3）实地执行
本次调查组由4名调查人员组成，编为2组，一组负责在校内调查，一组负责在校外调查。实地调查完成后4人共同整理和分析数据，完成调查报告。
第五篇：大学生形象策划书
公共关系学
姓名：汪 锐 专业：电子商务 班级：电商1201 学号：123002140102
2014年5月25 《大学生形象策划设计书》
日
目录
一、调查
1意义 2基本类容（1）外在形象
（2）内在形象
3自我探索
（1）对职业兴趣探索
（2）对学习能力的探索
（3）价值观和24字核心价值观（4）自我潜能的发掘
（5）个性特征的描述和总结
二、计划
1对未来的探索
2对就业的分析
三、决策与实施
1大学期间的行动计划
2职场适应计划
四、总结
第一部分——调查
一． 意义
大学生的形象在我看来主要有内在和外在形象两个方面
在形象主要是关于你穿衣风格，打扮方面的形象问题，内在形象主要是就你如何规划你的大学生活，使你最后能以让自己，让同学，让老师都满意的形象毕业的问题进行讨论。但无论是哪个，我们最终的目标是做到“内外兼修”。因此有一个明确的大学生形象策划给你的大学生活做了规划，在每个阶段，应该做什么事情，不浪费美好的大学时光；同时也是你以后工作的一份保证。甚至可以说，一份成功的形象规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。所以大学生对于自己现在和未来的进行的具体详细的规划具有重要意义。
二、基本内容
外在形象：
俗话说：人靠衣装，佛靠金装。良好的个人形象对于初次见面和面试求职中都具有重要作用，曾有专家说过：“人们在看到你的第一眼，你就能了解这个人90%的品质和个性了。”所以大学已经不是一个穿校服的年代了，我们应该建立起属于我们自己的穿衣风格。
大学里的穿衣风格有很多：成熟，可爱，学院风，欧美等等。我们最重要不是要盲目跟风，学别人穿什么，而是要找到适合自己的风格，才是最美的。同时要保持卫生，干净整洁，勤洗衣服和澡，不要邋里邋遢。
据我所知，大学里很多女生都开始化妆了。我觉得女生确实需要学会化妆，但是我们现在还是学生，适宜淡妆为主，不要化过于浓的妆，毕竟我们不是非主流。大多人都喜欢追求个性，但个性不是衣服穿的奇奇怪怪，个性是你骨子里的一种与众不同的气质，是内在的一种魅力。内在形象：
内在形象可以说比外在形象更加重要，如何规划你自己的大学生活，使自己通过四年的学习成为一个有内涵有理想有追求的人显得至关重要。
三、自我探索：
（1）职业兴趣
就个人爱好而言，泛而不精，多而不擅。羽毛球、乒乓球、等等都是我喜欢的体育活动。写作、摄影、文学都是我喜欢的文化活动。
就专业知识的学习兴趣来说，我很喜欢计算机方面的，尤其是电商，所以我选择电商专业。但有时也难免会有懒惰的心理，有拖延的坏习惯，会产生负面情绪，但能够很快地做到自我调整，变消极心态为积极心态。
我非常喜欢读书，但迫于学习压力。涉猎面比较狭窄，基本上只看教材，今后我要多看一些经济，管理，人文方面的书籍，扩展自己的知识面。
（2）学习能力
我喜欢思维，乐于掌握研究技能，喜欢动手，好奇心和求知欲很强，比较快地学习和吸收新知识；但是，专业知识学得不是很好；不善于与人交流，沟通能力欠缺，总的来说，文艺方面缺乏特长。
（3）价值观 和24字核心价值观
虽然当前社会很复杂，体制依然存在各种的问题，但我觉得还是应该以积极进取的精神面貌去面对生活和未来。既然不能逃避现实，那就换个方式去面对。
在人生价值观上，我认为世界上有三类人，第一类是为自身利益而活的人，这类人占绝大多数；第二类是大部分为自身利益而活，小部分为他人利益而活的人，这类人占少数；第三类是为他人利益而活，小部分为自身利益而活的人，这类人占极少数。我们或许无法做第三类人，但是我们要努力去成为第二类人。
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；
自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；
爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
（4）自我潜能发掘
1、我的个人能力通过参加一些学生会工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
2、我的相关经历。在初中，高中培养出了我的责任心。在大学，我也积极参加各种校内外的活动。积极锻炼自己的各种能力。
3、个人品质。我觉得做一个正直，善良，勇敢地人就足够。我在各种是非面前，能坚持自己道德的准则。遵纪守法。
4、人生格言 改变能改变的，接受不能改变的
（5）个性特征描述和总结
1、我的性格属于双重，有时候个活泼，有事后又安静内敛，在同学和情人面前总是有所拘束，不敢在大众面前显露自己的能力，显露自己的理念。但这两种性格总是不合时宜的出现，因此，我觉得应该加强对自身性格的控制。这就需要从小事做起。例如在竞选和社交方面要当仁不让，要活泼一些；在上课，读书的时候应该控制自己安静下来。我觉得自身具有一些成功需要的必备品质，如强烈的进取心，不达目的不罢休的坚持，不到黄河心不死的决心等等，这些都是以后需要加强的。
2、性格的情绪特征做事毛躁是我的大缺点，忽略细节，容易冲动，做事雷厉风行从不拖泥带水，但有时欠缺考虑。但是有句话叫，细节决定成败。我想我应该在这方面改进。
3、性格意志特征坚强的毅力是我又一大特征，虽有些倔强，但是有些时候也会视自己的能力做事。不会盲目去做自己力不能及的事。
4、性格的理智特征我是一个完美主义者，只要是自己做的事总希望能够办得十全十美，虽然很辛苦，但是我会尽量向这个方向靠拢，对自己严格要求。我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或是创造型的人。
优点：待人真诚，随和；学习积极，刻苦勤奋；有强烈的进取心和好奇心，比较快地学习和吸收新知识。缺点：有时候风风火火，有时候不善言辞；做决定时优柔寡断，平日里总有些倦怠、懒散，喜欢自己的意见。
第二部分——计划
一、对未来的探索
对于未来的探索需要早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。1．目标职业一 ：初级电子商务师
2．目标职业二：高级电子商务师——虽然这个很难考，但是告诉自己要加油
二、对就业的分析
电商最近这几年虽然不是一个热门的专业，甚至可以说是冷门作业，但是我相信只要自己能够好好学习专业知识，掌握好一门技术，将来在社会中一定能获得你想要的成功！
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。
竞争如此激烈的当今社会，太多的压力与未知让我们的人生之路越走越弯，我们迷失在灯红酒绿的都市生活中，我们迷失在自私，浮躁的人群中，我们迷失在选择自己人生方向的路口。因此我们应该要对自己的职业人生进行规划，这样能够帮助我们更好地了解自己，清晰的知道自己的强项、弱项，自己的喜好和兴趣，重新认识自我价值，能够帮助我们更好的分析外部的局势，使我们清晰的知晓自身与现实的差距，更好的努力。也能够帮助我们明确人生方向，提供奋斗的策略，从而有明确的职业目标和方向，清晰的职业定位，使我们在以后的职业生涯中不再盲目无措。从而在日后的职业生涯中更好的发挥自己的才能，实现自身的价值。
第三部分——决策与实施
1.大学期间的行动计划
为了弥补这些差距和实现自己的目标，写出三年详细的行动计划，计划是明确的、具体的、可量化的，可以实现的；
1、争取成为一名党员。
2、大二下学期争取拿到计算机二级资格证。
3、努力让每一学科成绩在80分以上。
4、在课下时间，全部精力和时间投向英语，为英语四级考试做准备。
5、寒假：去社会实践活动，积累一些经验。
6、写好学年论文，打听一下就业形势并找一些兼职，积累经验；
2.职场适应计划
人人说职场是一只大染缸，作为职场新人，很容易放弃。一旦遇到挫折，首先想到的是放弃，放弃公司，放弃自己所从事的行业等等。要知道世界上最容易的事情就是放弃，我还年轻，我不能浪费时间，我必须再去找更好的机会。其实我们不知道在寻求新的希望的同时，也放弃了很多机会。
在学习生活中和书籍中，经历过许多事情，我觉得在平时的学习生活中有以下几点可以借鉴：
一、换位思考
公关中 最重要就是处理好自己和他人的人际关系，最需要做的就是改变，从自我出发的单向观察与思维，而要从对方的角度观察对方，替对方着想，也即由彼观彼。
二、平等待人
“己所不欲，勿施于人”，这句古语讲得很有道理。无论是对同事、部下、朋友、合作伙伴、恋人，都该遵循。
三、学会分享、欣赏他人
推及于人当你把快乐和别人分享时，你的快乐就变成了两份快乐；当你把你的点子和别人分享是，就会有更多思想的火花。善于欣赏他人，就是给予他人的最大善意，也是最成熟的人格。
四、乐于付出、待人以诚
付出才有回报这个世界没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，你的所得总是与你的付出成正比的，诚信待人在别人那里造成一种良好的第一印象，也塑造自己的美德与品牌。
五、宽容待人 以德报德
在每一次对别人的和气宽容中体会心态的放松和开阔，也就改善了你原本的生活。别人帮助了我们，我们自然要回报人家，这是做人最起码的。
第四部分——总结
我会尽自己的最大的努力去实现自己的目标。我不能改变天气，但我可以合理调度我的计划，我不能预知未来，但我可以做好充分的准备。我相信，机会只给那些有准备的人。为将来多做打算，要严格要求自己，不能对自己心软。时刻想着我的职业理想，为理想努力，为理想奋斗。
通过这次策划，我知道一个好的大学生形象时如何的重要，也对接下来的大学生活也有了更明确地计划，更明白应该如何去做一个合格的大学生。对自己的要求也要更加的严格。
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