第一篇:2010年深圳大学学生会形象调查报告
2010年深圳大学学生会形象调查报告
为全面了解深圳大学学生会在全校师生心目中的形象,收集广大师生对学生会的组织形式及工作方式的意见和建议,有效促进校学生会不断改进工作,强化服务意识,提高“自我教育、自我服务、自我管理”的质量和水平,树立校学生会健康、阳光、向上的整体形象,我们进行了学生会形象抽样调查。
总结:
通过对问卷的收集整理和统计分析,现对本次调查活动作以下总结:
1.成员能力方面
在与非校学生会成员相比,学生普遍认为校学生会成员的人际关系与工作能力都要强于非校学生会成员,而学习成绩与非学生会成员差不多或稍差于非学生会成员,个人品质方面并无太大差别,因此,在日后的工作中,学生会成员应注重提高个人综合素质及能力,以获得更大的认可。
2.宣传方面
学生主要是通过传单,宣传栏及BBS了解校学生会活动的,因此为了保持与加大宣传力度,应在这些方面下工夫,另外,根据调查结果,我们发现学生对校学生会的会徽及其他标志性物品辨识度不够高,未来的工作应该在这个方面加大力度,让学生会的的形象、活动更加广为人知,易于区分。
3.活动方面
校学生会应着力开展吸引人的活动,针对广大学生的口味,并且选择大多数学生都能接受的时间,才能有利于提高活动的参与度;另外,根据开放性题目中同学们的意见可知,大部分学生希望校学生会能够邀请到高层次的学术专家来校进行交流或者是举办影响力更广泛的大型活动。
同时,学生主要依据活动的规模、影响力和校学生会的特色标志来区分校学生会与其他组织的活动的,可见这是校学生会的优势所在,但仍有部分学生认为
校学生会的活动并未真正影响他们的生活。因此,应在保持原有水平的基础上,更着力于扩大活动影响力的深度和广度,使活动能在学生心中留下一定的印象。
4.财务方面
学生对财务的关注程度普遍较低,也不知道校学生会经费使用的途径和是否合理,多数学生认为财务的透明度较差,经费使用不太合理,集中体现在外出活动开销、工作补贴(餐饮、通讯)、宣传费用上。对于了解财务运作的方式,学生们更愿意选择网上公开与校学生会每月简报的途径。
5.工作方面
对于校学生会的工作,大部分学生的总体评价是一般,但认为较好的人比认为较差的人要多,可见学生会的工作表现还是令人满意的。
6.其他方面
对于校学生会会徽,大部分同学表示没见过会徽,见过的基本没什么印象,觉得一般,在这方面应多关注,加强会徽的吸引程度和宣传力度。
在于学生沟通方面,民意调查是学生首选的方式,可见民意调查确实能拉进校学生会与学生的距离,能够了解学生所想所需,因此,可在以后的活动中多加入调查的方式
建议与展望
结合主观题同学给出的意见和建议进行总结:
(一)宣传:
1.增大宣传力度
2.以海报形式宣传
3.希望有一个统一的宣传口号
4.有什么事可通过广播通知,印发传单浪费纸张
(二)活动
1.增加活动的种类和推广
2.活动要有系列、有品牌、有特色
3.活动没有创意,没有亲和力
4.活动要精,提高影响力
5.对生活方面的调查,要对收到的信息反馈作出相应的行动,不要形式化,多些学术讲座
6.举办活动应有广泛性,增强与非学生会成员交流,了解基层想法
7.活动不应该只是内部人员搞,可以招标
8.实践性活动要多点,少娱乐
9.形式性活动应减少,如“考风考纪活动”
10.多增加体育类活动
(三)财务
1.不要腐败,不要铺张浪费
2.不要公款吃喝
3.运用财物方面应作到合理,最优化
4.节省资金
5.不贪污
6.财务透明度要增大,财务公开
(四)成员
1.加强为学生服务的工作能力,贴近学生
2.成员工作要认真,全面落实,别局部实行
3.定期考核成员,不行的退出,招新成员
4.学生会成员素质有待提高
5.少点架子,招精英,不招平庸的人,人不在多,在精
6.要有风云人物式的领导人,校学生会是精英团,不是肤浅的虚荣的集散地
(五)其他
1.沟通好老师和同学,广大征求意见
2.为深大学术氛围的构建贡献力量
3.多为学生谋权利,可从学生关注的饭堂和宿舍做起
4.多帮助有需要的同学
(六)总体
1.加强与学生的联系
2.以学生利益为根本,提高综合素质
3.透明度有待提高,多多改善,好好努力,广泛性要强
4.最好能解决实际问题
5.提高效率
6.与深大其他社团联系,推出一系列能有利于学生利益,实实在在的活动,不
要形式主义
8.与其他组织没区分,没有“校”概念的优越感
9.感觉只是和学生会干事有关系,少与外部沟通
10.加大文化底蕴建设,起到校内与校外联系纽带的作用
11.积极动员全校学生,激发民主、独立精神
12.自身团队建设有待改进
第二篇:大学生形象调查报告
大学生形象调查
十分感谢您能抽出宝贵的时间填写这份问卷,为了调查大学生的形象现状,我们特此准备这份问卷,希望能够得到各位的支持与合作,谢谢。
1、性别□ 男□ 女
2、年级□ 大一□ 大二□ 大三□ 大四
3、你对于外在的形象很在意吗?
A.平时就很注意B.正式活动时才在意C.偶尔会在意D.完全不在意
4、对于衣着打扮,你()
A.讲究衣服饰品的搭配
B.偶尔关注搭配,穿着随意
C.从不关注
5、你觉得一个人的内在对一个人的人生重要吗?
A.很重要B.一般般C.不重要D.无所谓
6、在平时语言表达中,你()[单选题]
A.经常讲粗话
B.偶尔说粗话
C.从来没说过
7、你个人或者身边朋友同学有没有不文明的行为?你如何看待?(多选)
A.经常有B.偶尔有C.没有
D.很厌恶这种行为E.保持中立态度F.不在乎,觉得无所谓
8、有人在公共场合较委婉地指出您行为的不当之处,你会觉得
A.烦人,用得着你管B.很难为情C.欣然接受,并努力改正D.其他
9、您是否上课经常迟到或旷课?
A从来没有过B很少,非必要情况绝不迟到或旷课C经常会
10、经常有一些学生考试作弊的行为,你对此有何看法?
A.应该诚实守信,坚决抵制B.管好自己就够了,其他人怎样我无所谓
C.偶尔为之也无妨D.支持
11、对于校园里公共场所情侣间过分亲密的动作...*
A甜蜜的表现B败坏自身形象,造成不好的风气
C无所谓D恶心
12、你如何看待在图书馆或者自习教室大声喧哗这一行为
A坚决抵制 B如果影响到我,就很反感 C无所谓,自己也会说话
13、你对公交车上主动为老弱让座的看法
A必须的,做人的基本准则B只有到我面前了,才让座
C视情况而定D不让,熟视无睹
14、在大学生作一些不文明的行为时,如闯红灯,不排队,您会觉得
A.非常赞同B.比较赞同C.无所谓D.有些厌恶E.非常厌恶 F.他们素质低
15、你认为自己人生观、价值观的确立,受什么影响最大?
A学习教育B家长教育C媒体信息D朋友圈子E 其他
16、你认为大学生的形象体现在什么方面?(多选)
A.学习成绩B.衣服着装C.谈吐风度D.个人才艺E.外貌F.其他
17、你认为如何改进自身形象?()【多选】
A.多读书,多看报
B.学会化妆,注意穿着打扮
C.参加公益活动
D.遵守公共秩序
E.尊老爱幼
F.热爱祖国,关心国事
G.学习掌握理论知识
H.多做社会实践
感谢你的积极参与,因为有你们的宝贵意见,我们才会不断进步!
第三篇:学校形象调查报告
一、序言·············································
二、正文·············································
1、情况介绍······································
2、调查目的······································
3、调查步骤与方法································
4、抽样方法······································
5、调查内容······································
6、调查结论······································
7、建议··········································
三、附件·············································
1、问卷··········································
2、汇总统计表····································
3、抽样方案······································
序言
四川工程职业技术学院是一所隶属于四川省经济委员会的公办全日制普通高等学校,位于国家重大技术装备制造基地四川省德阳市。学院始建于1959年,1960-1962曾改办为本科院校,定名为“西南重型机电学院”,2001年成为四川省首批建立的高等职业技术学院,2006年12月被教育部财务部确定为全国首批(28所)国家示范性高职高专院校,确立了学院在全国高职高专院校中的领先地位。2006年,四川工程职业技术学院占地1200余亩,在校学生12000余人,教师778人,聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授。
学院教师编撰专著及国家规划教材158部,同时还承担了教育部《面向21世纪教育振兴计划》课程建设和教材规划部分课题的研究。学院设有11个教学系部、成人教育学院、培训中心、国际语言中心和4个技术中心(四川省装备制造业产业集群技术创新中心、数控技术中心、电气技术中心和焊接技术中心)教学、科研、实训机构。开设了48个专业或专业方向,在已开设的专业中,学院是全国机械行业“数控”、“焊接”专业的牵头院校,数控技术专业是“国家精品专业”和“国家级教改试点专业”;焊接技术及自动化、电气自动化技术和市场营销三个专业是“省级精品专业”。
二、正文1.情况介绍
本次调查总共发放问卷40份,收回有效问卷40份。其中调查16-30岁男性8个,16-30岁女性8个;31-45岁男性8个,31-45岁女性8 个;46-60岁男性4个,46-60岁女性4个。
2、调查目的
出于对学校形象和市民对学校满意度的关注,为了更好的创建文明校园形象以及学院前景的发展。
3、调查方法
(1)方案设计
方案内容主要包括调查对象的选定、样本抽样方法、调查问卷设计、组织实施步骤、采用方法及
日程安排等。方案设计应务求系统、科学、可行。
(2)调查方法
本调查采取街头拦截访问法。该方法是调查者在某一特定人群相对集中的地点,如广场、购物中心、超市等公共场所现场拦截被调查者进行访谈。
(3)实地执行
本次调查组由4名调查人员组成,编为2组,一组负责在2区(德阳市汽车站附近)调查,一组负责在3区(德阳市体育馆附近)调查。实地调查完成后4人共同整理和分析数据,完成调查报告。
4、抽样方法首先将德阳市区由北向南分成面积基本相等的4区,通过判断非随机抽样确定2、3区为样本区。然后根据年龄与性别制定配额表,再根据配额表开展调查。
5、调查内容
(1)确定被调查者是否去过四川工程职业技术学院并了解其对工院的印象和美誉度。
(2)被调查者从其它渠道了解到的工院的形象和美誉度。
(3)了解工院的优势与机会。
(4)了解工院的劣势与威胁。
6、调查结论
(1)被调查者中43%是通过听人介绍这种渠道了解到我们学校的,16%是通过学校招生简介了解到我们学校的,7%是通过电视报纸网络了解到我们学校的,34%是通过其他渠道了解到我们学校的。
(2)被调查者中9%对我校的校风是很满意的,44%对我校的校风是满意的,15%对我校的校风评价一般,29%对我校的校风不是很满意
7、调查建议
四川工程职业技术学院应加大对学校的宣传力度,提升学校的知名度,做好宣传工作。添置热水器和电风扇等方便生活的设施。学院教学上多将理论与实际相结合来引导学生,将学生培养成知识水平高,动手能力强的优质大学生。
三、附件
四川工程职业技术学院形象调查问卷
女士/先生:
您好!我是四川工程职业技术学院市场营销专业的学生,出于对学校形象和对学校满意度的关注,我们正在进行学院形象的问卷调查。请您在百忙中认真如实地填写.您的意见将对我们文明校园形象的创建起重要的参考作用。请您根据自己的实际情况配合填写以下的问卷内容。衷心谢谢您的支持与合作!
请问您知道四川工程职业技术学院吗?(甄别问题)a.知道 b.不知道
1.您是从哪些渠道了解我们学校的?()a,电视报纸网络 b.听人介绍 c.招生简介 d.其他 2.您知道我校的地点在哪里吗?()a.知道 b.不知道
3.您对我校的校风建设:()a很满意 b满意 c一般 d不满意
4.您会向周围的朋友推广我校吗?()a.会 b.不会
5.你认为我校对外对外宣传做的足够了吗?()a.足够 b.一般 c.不够 6.与其他同类院校相比,您认为我们学校的最大优势是什么? * [多选题]()a领导远见卓识,决策能力强 b.师资队伍强 c.具有特色专业 d科研创新能力强 e..发展速度快 f地区优势 g校园环境优越
7.您对我校的各职能部门的总体评价?()a.服务热情,以学生为本 b.秉公办事 工作效率高 c.态度冷漠,服务质量差 d.不太了解
8.您对四川工程职业技术学院当前整体形象的认识?()a.德阳内最好的专科学院,师资力量雄厚,学生素质高,为四川人才事业建设做出了相b.有良好的发展潜力,前景值得期待 c.师资力量欠缺,某些学科缺少知名教授 d,硬件资源缺乏,很难在较短时间内有大的发展
d学科单一,缺少文化氛围,与省内一流的目标还有很远距离 当大的贡献
其它,请注明: __________________________ 9.您认为校园文化建设有何作用? * [多选题]()a.熏陶影响 b.导向和激励影响 c.凝聚力影响 d.影响不大 e.不清楚
其它,请注明:__________________________ 10.您认为学校应着力加强哪方面的校园文化建设工作? * [多选题]()a环境建设 b制度建设c培育大学精神 d文化载体建设(如雕塑)
其它,请注明:_________________________ 11.你认为当前大学生具备什么样的特点()a.勤奋努力、自强不息
b.关注社会现状,积极参加各种实践活动,有强烈的社会责任感 c.过于热衷各种活动,荒废学业 d.懒散浮躁缺乏学术专研精神 e.缺乏个性
其他 __________________________ 个人情况
姓名: 性别: 年龄: 电话:
非常感谢您的的合作!
2区配额表
注:2.3区配额表一致
第四篇:个人形象调查报告
个人形象调查报告
调查意义--
为了让自己注意起自身形象,更好地提高自身素质,树立起良好的个人形象;同时以获得丰富的社会实践能力。
背景--
俗话说“人靠衣服马靠鞍”,商业心理学的研究告诉我们,人与人之间 的沟通所产生的影响力和信任度,是来自语言、语调和形象三个方面。它们的重要性所占比例是:语言占7%;语调占38%;视觉(即形象)占55%,由此可见 形象的重要性。我的形象就是我自己的未来,在当今激烈竞争的社会中,一个人的形象远比人们想象的更为重要。一个人的形象应该为自己增辉。没有什么比一个人许多内在的东西都没有机会展示,还没领到通行证就被拒之门外的损失更大了。包括发型、着 装、表情、言谈举止、待人接物、化妆及饰品等。基于当前社会竞争越来越激烈,今后步入社会后在面试,工作方面对个人形象的要求也日益提高,我就对个人形象进行了调查研究。
调查方法--
上网搜集资料
问卷调查
采访同学,朋友,亲戚等。
调查内容--
1、别人对我的评价
①性格上,我的好朋友说我“有点忧郁”,我的爸妈说我情绪化,但是在我身边的大部人说我开朗活泼„„
②外表上,“你长得不漂亮,但也不难看”,是的,我属于平凡的那种类别,不追求成为焦点,比较随意。“还有很大进步空间,如果画个淡妆,如果穿得淑女一点,感觉会好很多。”
③能力上,“我相信你的能力,在过去的一年,不就是你带领我们班成为先进班集体的吗?”“很有责任心,但没有耐心”“一谈到工作,你就一副高高在上的表情,很多事情都觉得自己的好,很少采用别人的意见。”是的,我很容易烦躁,没有耐心。
2、我的理想形象
从小到大,我就想成为一个女强人,冷酷,果断,遇到什么事都从容不迫。随着年龄的增长,我知道这似乎是不可能的,如果冷酷,很难处理周边的人际关系。所以,现在我觉得要成为一名女强人,首先要有丰富的知识基础,见多识广。其次,从容不迫,凡事不能烦躁。最重要的是,处理好人际关系,学会很别人打好交道。这就需要礼貌,把自己弄得美美的,是对别人的尊重。总而言之,我的理想形象就是,美丽的,从容的,有智慧的女人。
3、差距
通过比较别人对我的形象评价和我的理想形象,我发现这存在很大的差距,我甚至是朝着理想形象相反的方向塑造我的形象的。到底问题出在哪里呢?
应该是因为个人习惯导致的。有一句话是这样说的:“这个世界上没有丑女人,只有懒女人。”我的形象之所以这么“丑”,是因为我懒。我懒得去过多的事,失去对这件事的耐心,所以不能做好这件事;因为我懒,懒得去打扮,所以给人一种很邋遢的感觉„„
还有一个原因,我太在乎别人对我的评价啦。可能别人的一句笑话都会使我不开心一整天。对于这一点,我很难去放开。所以每当一个人的时候,我就会胡思乱想,渐渐地就养成了忧郁的习惯。
心得与体会--
通过这次研究,我学到了很多,尽管因没有太多经验而走了不少弯路,受了不少挫折,但都一一克服!这对今后的学习生活有莫大的好处!
第五篇:深圳大学入党
深圳大学推优入党工作实施办法(试行)
第一章总则
第一条 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军,推荐优秀团员作党的发展对象(以下简称“推优”工作)是党赋予共青团的一项光荣任务。
第二条为使“推优”工作进一步规范化、科学化、制度化,根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》和中共中央组织部、共青团中央《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》等有关文件的规定,结合我校实际,制定本实施办法。
第三条推荐优秀团员作为党的发展对象工作,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、党的先进性和纯洁性建设为主线,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,严格坚持标准、加强教育培养、健全管理机制、完善服务机制,凝聚广大团员青年“高举团旗跟党走,奋力实现中国梦”。
第四条二十八周岁以下青年入党,一般应从团员中发展;发展团员入党一般应经过团组织推荐。要使“推优”成为党组织发展青年党员的主要渠道,使共青团员成为发展青年党员的主要来源。
第五条“推优”工作在校党委组织部、校团委和各院党组织的统一领导下进行,学院团委负责组织基层团支部实施,基层团支部负责具体“推优”工作。
第二章“推优”前的培养教育
第六条 加强对团员的培养、教育,提高团员的思想政治素质,是“推优”工作的前提和基础,也是“推优”工作的主要目的。通过培养教育,激发广大团员青年的政治热情,不断壮大团员中入党申请人队伍。
第七条 对于申请入党的团员,各级党团组织要认真组织他们开展党的历史和优良传统、党的基本理论和基本知识、党的路线方针政策和形势任务教育以及中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值体系教育。要创造平台,引导他们投身社会实践和志愿服务中,让他们在学习实践中自觉地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,增强党的观念,端正入党动机,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和信念,在各方面发挥先锋模范作用。
第八条 各级党团组织要根据青年特点及其成长规律,不断改进教育形式和方法,使团员青年乐于接受。团组织应对要求入党的团员青年在团内生活中的表现逐个进行考察,坚持把政治标准作为“推优”的首要标准,坚持把综合素质作为“推优”对象的重要考察内容,定期将考察情况向党组织汇报。第三章“推优”对象和条件
第九条“推优”对象为年龄在28周岁以下、积极参加党团组织活动、完成党团组织分配任务,被基层党组织确定为入党积极分子并经过一年以上的教育培养和考察的优秀共青团员。第十条 在“推优”工作中,要坚持党章规定的党员基本条件,准确理解和掌握党员标准的时代特征,真正把团员中的优秀分子推荐给党组织。“推优”的必需条件是:
(一)热爱中国中国共产党,有坚定的理想信念,思想进步,在思想上、行动上与党中央保持一致,政治立场坚定,入党动机端正。以实际行动自觉维护党的形象,言行一致。
(二)道德品质优良,遵纪守法,责任心强,明礼诚信,团结友善,有全心全意为人民服务的自觉意识,在学习、工作、生活和团的活动中表率作用好。
(三)具有较高的综合素质,热心集体事务,关心校院发展,在校园文化建设、课外学术科技活动、社会实践和志愿者活动等工作中表现优秀,团结同学,与同学相处融洽。
(四)勤于学习,善于思考,学习目的明确,学习态度端正,成绩优良,在树立良好学风方面起到引领和示范作用。
(五)完成院级党团组织规定的教育内容,熟悉党的基本理论知识。
(六)确定为入党积极分子后参加志愿服务满40小时。
第十一条 具备以下条件者,可以优先推荐:
(一)获学校及学校以上表彰的先进个人或先进集体的主要骨干;
(二)在各级大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛等创新创业及学术活动中取得优秀成绩的团员;
(三)在校风学风建设和党团组织工作中表现突出的个人和集体的主要骨干;
(四)在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等某一方面表现突出的团员。
第十二条凡出现以下情况者不作为“推优”对象: 在校学习工作期间受过处分,至推荐时尚不满1年或尚未撤销的,不作为“推优”对象。
第四章“推优”工作的基本程序
第十三条“推优”团组织对积极要求入党的优秀团员,以团支部为单位,按照“推优”工作程序,有计划的向党组织推荐。“推优”工作一般每学年进行一到两次。
第十四条“推优”工作必须严格按照推荐程序办理。推荐的具体步骤如下:
(一)团支部委员会在全面了解申请入党的团员情况后,根据“推优”条件,初步提出符合条件的团员名单,并向党组织汇报,听取党支部意见。
(二)召开团员大会。由团支部委员会公布“推优”条
件,介绍符合条件的团员基本情况,团员本人亦可采取公开演讲、个人答辩等方式具体介绍自己的思想、学习、生活及工作情况,团支部全体成员进行民主评议。民主评议采取无记名投票方式,投票人员为团支部全体人员,实到人数应超过应到人数的五分之四。团支部在得赞成票超过半数的团员中,根据分配名额及得票情况讨论确定推荐人选,填写《深圳大学团员“推优”登记表》后报学院团委审核。
(三)学院团委对推荐人选名单进行审核后公示,公示内容包括公示对象的基本情况、民主评议情况等,并附上学院党团组织的联系方式,公示期一般不少于5天。在公示期间接到群众不良反映的,由学院团委组织调查核实。公示结束后,向推荐人选所在党组织进行推荐,并向学校团委报备。
第十五条团支部和学院团委在形成推荐意见和做出推荐决定时,必须经过委员会集体讨论,不能形成一致意见的,应暂缓决定。
第十六条党支部对发展对象推荐人选应及时进行讨论研究,条件成熟的可以确定为发展对象,并加强对他们的培养教育,及时吸收入党。对暂时未被列为发展对象的团员,党团组织要帮助其认识差距和不足、明确努力方向,继续加以培养教育。
第十七条推荐对象因专业变更、就业、升学、工作调动等原因离开原单位的,其考察材料应随同档案一起转到新单篇二:深大大学入党积极分子登记表(正式版模板-下半年)深圳大学学生入党积极分子登记表 篇三:入党积极分子考察表college 入党积极分子考察表(2012年上半年)篇四:大学生入党积极分子转预备党员自荐材料
个 人 简 历
我是来自深圳大学经济学院金融5班的王万里,个人履历如下: 2001-2005 深圳市新丰小学
2005-2008 深圳市海滨中学 2008-2011 深圳宝安中学(加入团组织)2011-2012 深圳大学信息工程学院 2012-2013 深圳大学经济学院金融学专业 我将从以下方面介绍自己。
一、社会学校工作方面:
自2011年入学以来,我也积极为社会服务: 2011-2013年多次在社区捐血,并开始为社区的孩子免费进行作业辅导 2012年 在福田区石厦社区工作站为孩子免费支教为期一个月 2013年 4月协助老师参加坪山地税局和南山地税局的调研 2013年 9月继续协助老师参加坪山地税局和南山地税局的调研和统计。通过为社会服务,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有更深入的体会,提高了对党的认识,懂得了怎样才能成为一名共产党员。同时也对如何才能更好更完善的为人民服务有全新的认识,使我明白提高理想信念和宗旨意识的唯一途径只能是在为人民服务的社会实践活动,在道德交往与实践中学会为人民服务的意识,在责任承担中树立真正的责任意识。
在学校生活中大一担任职务如下:
信息工程学院电子协会 交流部干事
信息工程学院信息部 信息部干事
信息工程学院心理健康协会 宣传部部长
经济学院金融5班 宣传委员兼文娱委员
二、政治思想:
大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大二时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中学习为人处世。
三、学习方面:
2011至2012获得经济学院学业一等奖学金 2012至2013获得经济学院学业特等奖学金 2012至2013永恒银行奖学金
由于转专业至我院,学习方法必须有所转变,我在实践过程中积极与同学探讨,摸索出一套属于自己的学习方法,态度上学习刻苦努力,提升自己的自主学习能力和分析问题的能力,坚持每天上自习,在课余时间在自习室内学习掌握更多、更牢的知识能力。学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,分秒必争,努力学习专业知识。在绩点上,较上一年有了明显的进步,从大一的3.71到大二的3.94,看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,努力将专业知识运用到实践中,以取得更大的进步。篇五:深圳大学数学与计算科学学院党委
深圳大学数学与计算科学学院党委
注:所有的奖项及事迹只写2012年7月-2013年6月的事情。“参加”和“组织”是不同身份,请同学们区别。以上有选择的,请将“□”涂成“■”。