桥驿镇明德中心小学2012上学期学校工作计划

第一篇：桥驿镇明德中心小学2012上学期学校工作计划

桥驿镇明德中心小学学校工作计划

（2012-2013学年度第一学期）

一、指导思想

坚持科学发展观,落实党的教育方针,以全面提高教育质量为中心,全面推进素质教育，认真落实“讲文明、有品德、会学习、善思考”的培养目标，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、提质量。加强队伍建设，强化常规管理，落实各项措施，提高教育教学质量。

2、保平安。争创“市级安全文明校园”，落实学校安全制度，层层签订安全责任状，制订各类安全预案，做好应急演练，保一方平安。

3、兴教研。总结成功创建“长沙市校本研训示范学校”经验，完善校本研训制度，认真开展课题研究。积极参加上级主管部门的教师培训，结合我校实际加强校本研训工作。

4、创特色。围绕“经典诵读”的办学特色，开展丰富多彩的竞赛、娱乐和实践活动。

三、主要工作任务及措施

（一）、加强德育工作

1、今年是市“师德师风建设年”，我们将开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师表形象。

2、进一步加强未成年人思想道德建设，把德育工作和“明德理念”贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动，实现德育生活化、课程化。加强常规养成教育，按照中心校安排每月开展养成教育活动，从小事做起，逐步养成微笑待人，主动打招呼等良好习惯，养成不乱扔垃圾、不乱花钱、用过的东西放原处，开展诚信伴我成长、孝敬父母、法制、国防教育。

3、以节假日为契机，在节假日前后开展丰富多彩的活动。结合中秋、国庆、元旦等节日，开展好相应的主题活动，开展以班集体经典诵读加个人才艺表演为主要形式的庆“元旦”文艺活动。

4、开展流动红旗评比，对日常纪律表现、卫生区域打扫、文明就餐、环保活动等进行评比，结合班容班貌检查，每月颁发流动红旗。

5、继续办好“红领巾广播站”，定期播音、提高质量。结合学生实际表现和思想动态，有针对性做好国旗下讲话等活动。

6、继续开展“倡导绿色，走进环保”活动，教育学生从身边小事做起，争当“环保小卫士”。做好垃圾分类处理、变废为宝、义务劳动等活动。

7、探索优秀班集体建设，制定优秀班集体建设规划，加强班级文化建设，尝试班级书吧、图书角等形式的读书活动。通过主题班队会、宣传橱窗、作品展出、黑板报比赛、横幅等形式宣传“明德”文化，展示班级风貌，整体构建良好的校园文化氛围。

（二）、贯彻落实制度，规范管理行为

全面贯彻落实明德小学各项规章制度等，重细节，重过程，严管理，促进学校管理规范化、长效化。

8、教师管理。坚持每周一的教师例会制度。组织教师认真进行政治、业务学习；实行全员签到坐班；行政、教师轮值；细化值日工作要求，对学生晨读、教师上课、学生课间活动、校园卫生、校车管理等全程监控。认真落实请假、销假制度。

9、教学管理。严格执行《长沙市中小学教学工作常规》，严格“备、教、辅、测、评、思、改”各个环节，即在备课、教授、辅导、测查、评价、反思、改进等工作中培养学生的思维和创新能力，促进学生积极发展。加强对学生的辅优补潜工作，特别在作业批改上，注重面批面改、详批详改、表扬批注等。定期组织进行教学月检，每月做好小结。认真执行《望城区中小学校现代教育技术和教育技术装备工作考核评分细则（试行）》，充分发挥图书室、实验室、美术室、电脑室和多媒体（音乐）室等教育功能，确保使用率；结合错峰放学作息时间调

整，科学进行课程设置及自习时间安排，促进教学专业成长。进一步规范电子教案要求，统一格式，保证个性部分及后记的质量。

10、学生管理。继续实行文明卫生监督岗制度，加强学校纪律、卫生、安全等管理，及时向值日教师、行政汇报学校一日情况。举行队干及值日生培训，提高学生骨干参与学校管理工作的效率。

（三）、营造教研氛围

按《望城区校本研训工作实施指导意见》的要求，以校本教研为载体，以质量提高为目标，以课题研究为切入口，大力推进教学改革。

11、课改学习。树立终身学习理念，组织全体教师自行做好摘抄、学习笔记，积极撰写学习心得或经验总结文章。按照《长沙市“十二五”中小学老师继续教育学分登记办法》组织教师校本培训。

12、加强课题研究的实效性，各组教研活动的开展结合课题研究进行。

13、继续做好望城区中小学教师继续教育课程资源项目建设，完善学校资源库，及时更新、管理好大学城明德空间。

14、集体备课。探索集体备课的有效方法，建立健全集体备课制度，定时、定员、定主题落实好。

15、教研活动。结合课题研究定好主题，采取说课、教研课、研讨、讲座、同课异构、评课等形式分组开展各种教研活动。

（四）、重视后勤保障，改善办学条件

16、以教学为中心，克服铺张浪费现象。加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，提高校产和设备的利用率。开展两型学校创建活动，节约用水、用电和办公用纸。

17、关心爱护后勤职工，增强后勤职工工作热情和责任心。

18、以人为本，加强校舍校产管理，进一步净化、美化、绿化校园，为全体师生营造一个良好的校园环境。本学期拟对传达室水沟、综合楼后坪杂草、中央花坛脱落水泥、各处护栏扶手等进行维修美化。对明德楼后坪绿化带中枯死香樟进行更换。

19、加强对食堂的管理，认真执行食品卫生法，认真学习长政办发[2011]94号文件《长沙市学校食品安全管理办法》的精神，对个人卫生、食品卫生加强督促检查，做好“三防”、消毒、留样、食品台帐等工作，尽最大努力杜绝食品事故的发生。食堂、礼堂必须安排专人每周五下午进行大扫除。

20、加强对寄宿学生管理。明确生活辅导教师、晚值班教师职责及要求，健全寄宿班班干部组织机构，提高寄宿服务水平。

21、加强对学校商店管理。规范进货渠道，做好台帐，杜绝三无产品进入校园。如遇政策变化，按区教育局的统一安排，实行连锁承包经营。

22、财务开支方面严格执行上级的收费规定，杜绝乱收费和变相收费现象，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管结合，严格财务管理。

（五）办好家长学校，增强教育合力

23、办好家长学校，做好秋季一二年级学生家长的集中授课工作，积极引导家长建立正确的家教观念和科学的家教方法。

24、配合“五老”和校外辅导员做好课外辅导讲座，开展丰富多彩的教育活动。

25、积极开展助学帮困活动，关爱弱势群体特别是留守儿童，帮助他们健康成长。

（六）、抓实体卫、安全工作，创安全文明校园

体育组组织开展学生阳光体育运动，上好体育课，落实大课间体育活动。持之以恒地抓好校园环境卫生和安全教育，通过活动提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性，创建安全文明校园。

26、定期实施校舍安全隐患排查制度，确保校舍、教学设备安全。

27、继续加强校车安全管理力度，实行一二年级错峰放学的作息时间，严格操作规程，不放松对每个工作环节的检查把关。

28、继续加强教学安全管理力度，严格把好每节课的考勤关、教学活动组织关。活动前有安全防范预案。

29、加强校园安全管理力度，严防盗窃，严禁外来人员随意进校。加强技防水平，重视消防安全、配齐各种消防器材，定期检查。本学期拟安装监控摄像头三个，对寄宿生重点活动区域进行监控。

30、加强校园周边环境净化管理。要规范学生上学、回家要求，教育学生学会自律、自护；要积极与各有关部门联系与合作，及时排除不安全因素。

31、加强师生安全知识技能培训，组织安全演练活动。

（七）、整合教育资源，促进均衡发展

32、配合政府做好食堂、学生宿舍建设工程。做好工程建设中的协调工作，确保施工安全。

33、推行校务公开。严格校务公开程序，对学校重大事项、廉政建设、收费管理、师生利益等及时准确公开，推行阳光行政，接受监督，并规范整理档案。

34、加强党风廉政建设。积极组织党员、教师认真学习“十七大”会议精神，落实科学发展观。

35、加强分工会组织建设。积极开展健康向上、形式多样、寓教于乐的文体活动。健全困难教职工帮困制度，深化送温暖、献爱心等活动，为教职工办好实事。关心离退休教师的生活、身心健康，搞好各种慰问工作。

36、继续加强计划生育管理。开展多种形式的计生国策宣传活动，严格女教职工分娩请销假制度。

桥驿镇明德中心小学

2012年9月1日

第二篇：桥驿镇明德小学2008年创建和谐校园汇报材料

桥驿镇明德小学

2008年创建和谐校园汇报材料

我校从2007年上学期开始创建和谐校园，成立了工作领导小组，明确由德育主任李君干同志负责，制定了切实可行的创建计划，并认真实施。2008年创建工作是在2007年工作的基础上的夯实与发展。

一、进一步优化了育人环境

1、积极改善办学条件。

我校已经列为2009年创建湖南省合格学校，创建工作提前准备。目前，我校有学生613人，教师37人，12个教学班，平均班额为51人，其中10个班的人数超过评估标准（小学平均班额一般不超过45人）。班额高，校舍面积不足，仍然是我校在办学条件方面的突出问题。学校已经将情况向上级汇报。并将综合楼列入2009年创建合格学校的必建项目。

2008年，学校装修了仪器室和实验室，政府安排专项资金，添置了新仪器柜、实验桌凳，并且重新装备了仪器。10月份，学校积极配合县防雷办和防雷设施安装工程队，对校园全部建筑安装了防雷设施。

学校还安排公用经费万余元，在上半年组织专业人员把校舍屋面全部翻检一次，下半年在校园内添置了4付水泥乒乓球台，为教学楼每间教室里安上了两台吊扇。

2、开展劳动服务，美化校园。

“组织学生开展劳动服务，实现校园公园化”是明德小学的一个办学理念。一方面，学校在上半年购进了草皮、桃花树、樱花树，对校园进一步绿化；另一方面，学校德育处组织学生开展劳动服务，实行公区卫生分班负责。全体教师安排到指定区域，老师带头并指导学生打扫，坚持一月进行一次，师生共同建设舒适、干净的校园。

3、多方联合，理顺外部环境。

学校与家庭交流的最好形式是家访。我校在教育教学常规工作中，对教师家访提出了明确要求（全年班主任走访全部学生，科任老师走访50%学生）。许多学校工作的不足都可以得到监督和反馈。工作中的问题在交流中得到很好的解决。学校还积极配合镇关协、镇综治办、铁路警务站、镇派出所等部门，整治校园周边环境，实现校园周边200米以内无网吧、电游室等娱乐场所。铁路警官、派出所法制辅导员经常来校宣传。家长学校开展了授课活动。2008年下期，还请来了原长沙市修业学校校长谭菜花为家长讲课，家长参与率达90%，讲座非常丰富精彩。珍惜关协老人资源，坚持校外辅导，全年共授课6堂。学校还计划在2009年创建湖南省示范家长学校。

二、民主治校，营造融洽的人际关系

1、倡导心齐气顺、民主团结的新型干部关系。

校长能严于律己、模范带头、团结同志。认真组织政治学习活动，每月召开一次校务委员会会议，商议学校重大工作，民主决策。定期组织召开党员干部民主生活会，开展批评和自我批评，征集合理化建议。

2、倡导“师生平等、彼此尊重、相互交流、共同发展“的新

型师生关系。

学校继续抓好教师各类培训，师德水平和业务水平明显提升。坚持用新课程改革的理念来指导和要求教育教学工作，按县颁课程计划开课设节，落实国家课程方案，确保学生素质得到全面发展。校园师生关系和谐，无歧视、侮辱、体罚、变相体罚、家教家养的行为。学生关系和谐，团结互助，讲文明礼貌，无打架骂人的现象。

3、建立健全各项内部管理制度，创造民主、规范、公平、公正的工作环境。

今年3月学校教代会讨论修改并通过了部分管理制度。从工作量上肯定教师工作。继续实行课时工作量计算办法，对超课时部分给予补助，并且标准由1元/工时提高到1﹒5元/工时。班主任工作量另计发班主任津贴，按“40元/生·月×学生数”的标准发放。从教学常规上规范教师工作。继续落实学校《关于〈长沙市中小学教学工作常规〉的实施细则》，规范教育教学工作计划、教学准备、课堂教学、作业、辅导、评价、教研等方面工作。教导处坚持开展随堂听课和教学常规月检制度，及时督查与指导。建立了听评课制度，开展校本教研。从财务管理上安心教师工作。从11月1日起学校试行《桥驿镇中小学财务管理规定》，成立了财务监督小组，对学校财务工作进一步规范，让全体教师对财务放心，安心做好本职工作。从教学成果上鼓励教师工作。新修订的教学成果奖励办法，根据教育管理现状，对教育主管部门组织的活动的奖金适当提高，其他部门组织的适当降低，同时对教学质量调研的成绩奖励保持原来水平，教师盲目追求高分走应试之路。从师德规范上倡导教师修炼高尚的职业道德。9月16日学校将教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》作为政治学习内容，明确规范的新要求，深刻领会新规范对师德的本质要求和时代特征，把握爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂。从安全管理上保证师生的正常活动。学校规模较大，人数多，各类活动丰富。学校建立了《关于学生安全管理规定》，签定了各管理岗位目标责任书。从校舍到教学器材的安全，从日常教学活动到大型活动的组织，从课堂到课余，从室内课到室外课都明确要求落实责任。在5月份预防手足口病的工作中，严格按上级要求，坚持晨检确保预防工作的胜利结束。学校安全管理细致，全年无安全事故。从寄宿管理上关爱留守儿童。2006年8月学校建教师生活用房200平方米。9月开学时部分留守儿童家长要求把子女寄在学校。学校研究改变计划，从2006年下学期开始为学生提供寄宿服务可服务60——80人，现有40人在校寄宿。在两年多的管理中，学校安排教师专人负责管理，临时工人负责生活服务。晨练和晚自习都安排教师辅导。晚上，生活老师和管理老师都住宿舍，共同管理。建立了各项管理制度，安全、生活和学习各方面都有保障，工作得到了家长的赞誉。

4、教师积极参加各类竞赛评比，且成绩优异。

3月易翱飞参加望城县小学校长演讲赛获得一等奖。5月周国庆在长沙市数学教学比武中获得二等奖，叶峥嵘在全县小学品德教书育人风采竞赛中获得教学片段赛一等奖，教学故事演讲赛二等奖。9月叶峥嵘在长沙市教师风采大赛中获得二等奖。10月舒利英参加全县科学科课堂教学设计赛中获得二等奖，骆伟明和张娇在镇羽毛球

赛中分别获得第一名和第三名。

元月易娟被评为市级骨干教师。2月，李艳被评为长沙市优秀少先队辅导员。9月学校数学教研组被评为2007-2008县优秀教研组，曾婷和舒利英被评为优秀教研积极分子。

三、推行“全人教育”，充实校园文化

1、重视人文环境建设。

自从明德小学(2006年)建校以来，我校把“培养‘品学兼优、勤劳朴实’将来确切能为国家社会进步做出贡献的人”确定为培养目标，确立了“弘志明德、勤劳朴实”的校训，并在教学楼外墙上固定宣传。在教室内墙上张贴了名人名言图片，在教学楼廊道内悬挂起了以经典诗文为内容的教师书画作品，在教学楼楼梯间的墙壁上设置了展示学生优秀作品的橱窗，在教学楼前坪设置了宣传学校办学理念的橱窗，在校园绿化区内树立了警示教育牌，增强环境的育人功能，引导师生的言行，促进文明风尚的形成。

2、开展丰富多彩的校园活动。

在一年的教育教学活动中，一方面按上级主管部门的统一安排，积极组织学生参加各类活动。5月份，组织214人参加全县小学生创新作文比赛，有9人在县第三届红建置业杯电视才艺大赛中获奖，10人在市第19届友谊阿波罗杯童星大赛中获奖，还组织6名学生参加市航模车模赛，有两人获市三等奖。在“5·12”四川地震中，学校向汶川地区捐款12115元（其中教师捐款4950元，学生捐款7165元，其中胡钰洁同学捐款500元）。6月份参加县校园集体舞比赛，获二等奖。11月份我校运动员在县运会上夺得26分。11月份，在镇生活数学创新设计竞赛中我校有15人获奖（全镇共取28人）。另一方面从学校实际出发，扎实开展特色活动。每月坚持开展一次班容班貌检查和一次清理校园的活动。坚持组织心理健康、计生、安全、法制教育。少先大队充分发挥阵地作用，坚持举行每周一升旗仪式，开展道德教育，坚持周二和周四红领巾广播站播音，抓好红领巾值日员和卫生监督员的职责落实。3月份，在学雷锋活动中，少先队员开展了服务校外附近环境、清除白色污染、服务敬老院的活动。师生自愿捐款捐物慰问老人，还有小队在敬老院表演节目，与老人同乐。4月份组织全体同学开展校园绿化美化活动。“6·1”前夕，学校组织了中华传统美德故事会和跳绳比赛。12月3日成功举行了明德小学第一届田径运动会，与会工作人员42人，运动员155人。“在教学活动中融入中华文化经典诵读”是明德小学办学理念之一。学校计划在12月下旬与庆新年相结合，举行中华文化经典小组诵读比赛，毫不动摇地推行经典诗文诵读活动。

创建和谐校园是全面统筹学校工作，推进学校又好又快发展的举措。经过两年的努力，学校校园环境逐步改善，校园人际关系日益融洽，学生在活动中健康成长，学校办学特色初显。我们将乘建设教育强县的东风，坚持奋斗目标，抓住机遇，建设学生舒心、家长放心、社会满意的学校。

桥驿镇明德小学

2008年12月4日

第三篇：煤炭坝镇中心小学2012年上学期学校工作计划

煤炭坝镇中心小学2012年上学期学校工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生

一切”的育人宗旨，全面实施素质教育，深入推进新课程改革，狠抓教育教学常规落实，不断提高教育教学效益，切实提高学生综合素质，稳步提高教学质量。进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，打造新作风，塑造新形象，为建设教育强县而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、贯穿一个主题：保稳定促发展全面贯彻落实教育教学常规工作

2、体现两个重点：①加强学生养成教育，培养学生良好习惯

②强化教学过程管理，努力打造高效课堂

3、促进三个提高：①学生综合素质，教师教学能力有提高

②师生参加各类竞赛活动获奖人次有提高

③学校整体办学水平及形象有提高

4、确保四项指标：

①学生入学率达100%，辍学率为0

②1－5年级期终文化素质检测合格率达95%，优秀率达80%

③严格各项收费管理，杜绝乱收费行为，师德投诉率为0

④加强“阅读·梦飞翔”图书室管理，扎实抓好学生午读

三、工作思路及措施：

（一）、以养成教育为抓手，培养学生良好的文明素养

德育工作一直是学校工作的重中之重，它既是一所学校良好校风形成的保证，又是对学校整体教学工作的保证，这学年，我们要以下几个方面强化学校德育工作：

1、明确养成教育目标，做到有的放矢。认真学习县教育局《养成教育工作指南》和学校《养成教育实施方案》，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强养成教育，培养学生良好的学习习惯、生活习惯、劳动习惯和交往习惯，同时加强法制教育和心理健康教育，促进学生全面发展。

2、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以“感恩”教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好： 安全教育、文明礼仪、课堂常规、课间操 和校园环境卫生。

3、采取形式多样的德育形式，充分利用品德课、国旗下讲话、主题队会、广播会、少先队活动等各种形式，全方位进行品德教育。

4、加强少先队工作建设，加强对辅导员的培训和中队活动的跟踪与督导，开展行之有效、丰富多彩的主题班队活动，努力创建文明、和谐的优秀班级。

5、密切家校联系，建立家长委员会，争取家长对学校工作的支持与理解，凝聚家庭、学校、社会三方面的合力，共同教育后代。

6、继续认真开展少先队其它常规教育活动，进一步提高红领巾广播站的节目质量，充分发挥宣传窗、黑板报的作用，努力创设各种教育氛围，让学生受到潜移默化的熏陶教育。

（二）、强化教学管理，规范教学常规，提高教学质量

1、严格按照《湖南省义务教育课程设置计划表》开齐课程，开足课时，确保学生每天在校体育锻炼1小时，控制学生每天的作业量，努力为学生创设一个愉快、宽松的学习环境，减轻学生的心理压力，使学生乐学。

2、完善好基础教育信息平台的管理工作，确保学生学籍档案管理工作规范化。

3、进一步完善教师教学行为规范及管理制度，以两个常规的落实为载体，从严规范管理，加强指导与监督，强制落实，奖优罚劣。加强对教学设计、上课、作业批改、课外辅导、检测、测试等几个环节的检查督促，每月进行一次教学检查。

4、定期开展学科竞赛和质量检测，严格组织期中考试和期末考试。平时加强对各年级、各学科的质量监控工作，促进各学科成绩均衡发展，特别要做好语文、数学教学质量的跟踪调研，圆满完成各项教学工作指标。

5、认真学习各科课程标准，精心组织好校内教研课和教师课堂教学定级达标活动。坚持课堂是实现素质教育的主阵地，积极开展 “效益课堂”现场研讨活动,深入进行教学研究和教育科研，努力提高课堂教学质量。主动联系县普教科、教研室、督导室、课题培训中心为我们做好指导工作，经常性地开展校内教研活动，让教师学习交流，促进教师共同进步。

6、要确立以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力提高课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优辅潜工作。

7、以乡村少年宫为平台，继扎实开展丰富多彩的教学活动，培养学生的个性特长，提高综合素质。继续重视英语、综合实践活动和音乐、体育、美术学科的教学工作，加强体育教学和“两操”管理，特别是学校大课间的管理，认真做好新广播体操，不断提高学生的体育合格率和优秀率。充分发挥我校音乐、体育、舞蹈、演讲等教学优势，认真组织“诗文节”，“现场书法节”、“六·一”庆祝活动，为师生展示艺术才华搭建舞台。

（三）、加强师资队伍建设，注重教学研究 提高教师业务能力

1、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。

2、加强校本培训。面对教学改革的新形式，全方位提高全体教师的素质已是当务之急，校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。这学期要求教导处要认真制定出校本培训计划。形成一种制度，保证时间，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的形式。（如领导讲座、反思交流、个案分析、体会心得等），实实在在地搞好校本培训工作。

3、健全政治、业务学习制度，坚持每两周一次政治业务学习，并认真做好学习笔记，借鉴他人的优秀教学成果。通过吸收教改信息、研究教学方法来提高自身的业务素质。进一步树立爱岗敬业为人师表，教书育人的师德形象，同时树立“终身学习”的观念。

4、提高教师现代化教育理念，鼓励教师参加计算机、普通话过级培训、测试，重视教师基本功训练，鼓励和支持教师高层次学历培训，组织安排教师培训工作。掌握现代化的教学手段，以适应现代化教育发展的需求。

5、继续做好新教师的跟踪指导工作，为新教师提供更多外出观摩学习的机会，帮助其不断提高教育教学能力，更快地适应新课程的教学。

6、重视培养骨干教师，让有余力的老师挑重担，充分挖掘他们的内在潜力，使他们不断得到锻炼，尽快成为学校的中坚力量。

7、认真落实教师绩效工作考核方案，公平、合理评价教师工作绩效。多劳多得、优绩优酬，充分发挥绩效工资的激励导向作用，激发教师教育教学工作积极性。

（四）树立服务意识，做好后勤、安全管理工作

后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤、安全管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供给及时，管理规范、科学。

1、牢固树立“安全第一”的观念，落实安全责任制，增强师生的安全防范意识和自我保护意识，健全学校安全管理制度，监督制度，值班老师要准时到岗，履行职责，值勤行政要做好值勤检查记载。

2、认真上好安全教育课，切实加强对交通、防火、放电、防中毒、防溺水、放拐骗等安全教育，预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。要重点抓好做好学校食堂、商店、门卫及校车的护导工作和寄宿生等的管理工作，3、加强春季传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染流行和食物中毒事件的发生。

4、加强学生交通安全教育管理，全面督查学生接送车辆及校园周边治安，创建“平安校园”。

（五）严格执行国家计划生育政策，确保综治工作为教学工作服务。

四、各项工作具体安排：

二月份：（主题：遵规爱校）

1、学校行政工作研究会

2、开学工作准备

3、全校教职员工大会

4、校园文化建设，黑板报、宣传栏更新

5、学生报到、缴费、注册，入学教育

6、清理收费及学生异动情况

7、教师学习《养成教育工作指南》

8、健全完善学校各项制度

9、“阅读•梦飞翔”选拔图书管理员，开展读书活动

10、学生接送车辆摸底，校园安全隐患排查

11、寒假作业检查评比

三月份：（主题：文明礼仪）

1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》

2、少先队队干及学校值日生培训

3、“寻找雷锋足迹，扬志愿精神”学雷锋系列活动（敬老院慰问）

4、县中小学教育教学常规督查

5、教师“四好”学习活动

6、感恩教育系列活动一（三八妇女节庆祝活动）

7、“文明终身，习惯养成”主题活动

8、“3.28全国安全教育日”主题活动

9、第29届长沙市青少年科技创新大赛

10、中队主题活动方案设计竞赛、主题活动片区赛

11、安全疏散演练

12、春季疾病预防知识讲座

13、师生阳光体育活动开展

14、青少年科技辅导员论文评选

四月份：（主题：安全守纪）

1、“阅读。梦飞翔”图书室评选评估

2、感恩教育系列活动二（缅怀先烈社会实践活动）

3、高效课堂比武及开放日活动、送课下校活动

4、诗文节活动

5、安全知识讲座

6、县中小学美术书法竞赛

7、湖南省第33届青少年科技创新大赛

8、“中队角”布置评比活动

9、廉政文化进校园活动

10、周边环境专项整治

五月份：（主题：健康活泼）

1、期中质量测试及分析

2、资深教师第二期培训

3、现场书画节活动

4、感恩教育系列活动三（感恩母亲）

5、养成教育课题中期综合评估

6、长沙市小学生计算机奥赛

7、长沙市中、小学生航空、航天、建筑模型竞赛

8、主题班会活动县赛

9、少年宫活动汇报

10、全国德育年会班级主题活动县级竞赛六、七月份：（主题：诚信进取）

1、庆“六•一”庆祝活动

2、组织期末考试 学期质量检测

3、教职工上半年绩效考核

4、“我们的节日——端午”系列活动

5、教师暑假培训安排

6、省合格学校资料整理归档

7、学期工作总结

2012年2月

第四篇：坝塘镇中心小学2011年上学期学校工作计划

坝塘镇中心小学2011年上学期学校工作计划用先进理念武装头脑用良好个性塑造人格用过硬作风树立形象用一流业绩打造品牌指导思想：以全国教育工作会议精神为指针，认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，遵循教育规律和人才成长规律，深入推进新课程改革，全面实施素质教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提高教育教学质量，全面提高学生综合素质，全面提高学校品位，促进我校教育健康、持续、均衡发展，坝塘镇中心小学2011年上学期学校工作计划。打造“平安、诚信、和谐、优质的坝塘教育。基本情况：全校共有教职员工26人，全日制小学生人，其中女生人，分为10个教学班级，每年级各2个班，专任教师23人，20人具备大专或大专以上学历,18人为本科学历。其中中级职称22人，初级职称3人，未评0人。通过多年来全体教职工的努力，养成了良好的校风和学风，形成了一个教师善教，学生乐学，家长重教的可喜局面。工作目标：确保师生安全，确保德育首位，确保教学质量，强化常规管理，规范办学行为，完成目标任务。确保中心小学管理、教学、业务等多方面带动的带动作用。

（一）程度目标

1、学前一年教育100%、三年学前教育入园率85%；幼儿教育工作确保安全第一，保教结合；规范管理，落实常规；镇内示范，县级优秀。优化幼儿园教师队伍，积极创建市优秀幼儿园。每班配两名教师。一名为班主任，一名为任课教师。两人同堂上课，一人主讲，一人组织学生听课，协助主讲教师。两人要既分工又合作。聘请英语教师，坚持每天开好一节英语课。适当延长幼儿在园时间，办家长满意的双语幼儿园。(园长负责)

2、小学入学率达100%，辍学率为0，残儿入学率95%以上；辍学率0。

（二）教学质量目标

4、小学合格率100%.5、综合质量水平，中小进入县前10名。

6、县抽考，“一分两率”综合成绩进入县前8名。

7、中小学期末调研考试，人人争取一、二等奖，“两率和”差距控制在镇平均值40个百分点以内）

8、各级各类竞赛，一等奖总数进入县前10名。

（三）德育工作目标

9、品德合格率达100%，犯罪率为0，责任事故为010、有德育经验在德育工作大会上推介。（王伟红）

11、德育工作考核、评先评优进入前10名。加强学生思想教育，积极搞好心理健康咨询。（童智星）

12、少先队工作：重点抓学生良好习惯的养成，播种文明，养成习惯；创温馨集体，创品牌班级；活动育人（以孝心爱心责任心三心教育为特色），精心组织学生假日小队活动，寓教育于活动中。家、校、社会相结合，立体育人。关爱留守儿童，让留守儿童拥有幸福的童年。促进取得实实在在的德育效果。（童智星王伟红负责。）

（四）其他工作目标

13、学生体质健康合格率达95%以上，体育技能测试合格率达90%以上。抓好“两课两操”落实每天一小时体育活动时间。（童智星）

14、县级科研课题立项、揭题、获奖不缺项。（杨志娟）

15、绩效考核进入县前8名。

16、加强安全教育，消除安全隐患，积极搞好传染病防治工作，制定落实安全预案，搞好安全疏散演练，上好安全教育课程，确保学生生命安全；积极创建市安全文明校园。（童智星）

17、营造读书氛围,充分利用《阅读·梦飞翔》图书室资料,抓好早读、午读和读书交流活动，增强实效性（何威为）

18、财务后勤工作：增强服务意识，理顺各种关系，改善办学条件，创造良好氛围，搞好师生食堂，确保饮食卫生，工作计划《坝塘镇中心小学2011年上学期学校工作计划》。办人民满意的学校，办人民满意的幼儿园。办员工满意的学校。本学期添置维修项目计划

1、后栋教学楼屋面全面维修

2、每间教室安装3台楼底扇

3、办公室添置新电脑一台。

4、全日制教师添置图书柜子一个。

5、水电线路维修。具体工作及措施：

1、以高效课堂为突破口，促教学质量均衡发展。（1）组织好新一轮课堂定级达标。（2）完善质量评价方案，加大评价力度。

2、以抓养成教育为突破口，促德育水平上新台阶。（1）制定实施方案，认真落实养成教育工作。（2）创新思路，科学、实效、有侧重的落实养成教育工作。（3）召开养成教育专题研讨会，进行经验交流，评比考核，启动学生文明习惯养成达标评估。（4）规范教育教学行为，落实两个“《常规》”，落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，强化行为养成教育。（教师以身作则，从抓好学生的集合纪律、做操纪律、就餐纪律抓起。童主任负责），组织教师积极参加“两个常规”和省教育厅“36号文件”知识竞赛。

3、以培养学生实践能力为突破口，促学生综合素质全面提升。（1）安好课、备好课、上好课，3-6年级每周实践课为2课时（不含信息课）。（2）加强研讨与交流，探索、总结工作经验。（3）启动学生社会实践能力考评机制。

4、以教育科研为突破口，促学校整体工作发展。（1）学校要制定教育科研工作计划，成立领导小组。中小要有课题在县以上立项。（杨志娟负责）（2）坚决落实每天一小时体育锻炼要求，学校每年要组织一次综合性运动会。（童智星负责）（3）学校每年要举行一次校园文化艺术节活动。（王伟红组织好六一庆祝活动）

5、抓科学管理，促学校品位提升。（1）完善教师绩效考核制度。对镇中心学校和本校记分标准和奖励标准有合理建议的请于3月1日前以书面的形式交学校校长。（2）学校要建立教师工作评价制度。加大制度管理力度。落实签到签退制度，迟到或早退每次扣5元，缺会一次扣10元，旷会一次扣20元，旷工一天扣100元，并依据县镇考核记分标准考核扣分。并与30%绩效工资挂钩。（3）加大学校绩效考核运用力度，考核结果与暑假学校行政人员岗位调整、单位与个人评先评优、绩效工资发放严密挂钩。教师年龄满50以上可以申请担任学校门卫值班人员。（4）逐步优化学校行政人员岗位设置，加强对学校行政人员的考核、运用。（5）倡导校长、行政人员带头学习，组织学年论坛。

6、淡化金钱意识，提高奉献精神，热心服务学生。统一思想认识，严格执行收费标准，不超收一分钱，不在标准之外多订一分钱资料。

7、重新学习师德师风建设标准，坚决杜绝出工不出力的现象存在，杜绝待遇严重攀比现象。加强教师队伍建设，促进教师队伍的专业化发展。要求老师们牢固树立质量意识、忧患意识、竞争意识、品牌意识。，形成实事求是、团结协作、精益求精的工作作风。抓师德建设，规范办学行为，坚决杜绝教育乱收费现象，树立学校和教师良好形象。

8、加强层次管理，充分发挥行政组管理人员的智慧，学校行政人员做思想型领导，学校行政人员“不怕做不到，只怕想不到”为座右铭，创新思路，谋新出路。学校工作要出成果、出特色，思想、思路、理念，在全镇起导向作用。9科学管理，依法治教，文化治校。进一步完善和落实各项规章制度，特别是严格执行教师上下班按时签到签离制度和按时就餐制度。严格落实县教育局下发的作息时间，不随意放假和提早放学。教师请假，必须按管理权限和相关程序，办理请假手续。上课期间，未经批准，学校不组织师生外出参观、考察。建立学校的学习制度，营造学习型的教师队伍。每周星期一为校本培训集中研训时间，教师轮流进行经验介绍和专题讲座，认真组织好教师会和教师学习，教师会由值周教师进行经验介绍，组织教师业务学习，校长组织政治学习，给教师讲心灵鸡汤的故事（每天一句激励话语，每周一个温馨小故事）。

10、推进评价机制改革。评价手段要多样，既注重期末、更关注平时，鼓励同年级同科目教者合作工作，资源共享，如果同年级同科目在镇素质测试中为一二名，均按第一名标准给奖。

二、五年级语文科在镇素质测试学校捆绑考核评比。

11、积极开展找优点活动，每月给老师找三条优点，每周给学生找两条优点，每天表扬三名学生，形成学校新的景点。

12、注重过程管理，扎实抓好教学工作的每一环节：把好作业批阅关、把好质量分析关、把好总结评价关、把好个别辅导关、抓合格率、优秀率“把每个学生都教好”、把好反思提升关、把好班级建设关、把好考风考纪关。

13、抓特色教学，重视音、美、劳、艺术教育，在保证课堂教学质量的前提下，积极组织参加各级各类比赛；组织安排好学生兴趣技能活动，努力培养学生的个性特长，培养他们的创造力。抓好校园五节的庆祝活动等系列德育教育活动：5分钟学生演讲、15分钟学生现场书画比赛、20分钟美文诵读大赛、30分钟学生片段作文比赛、1个小时学生智能大赛（猜谜、赛棋、益智故事、奥赛、七巧板）等常规性活动。按省颁标准开课,落实常规(《宁乡县学校工作德育工作常规》《宁乡县中小学教学常规》)工作;

14、加强集体备课，组织好教研活动。

15、全体教职员工工作注重创新、争创特色。要求教师做反思型专业教师，每名教师一个学期的工作必须有几个亮点、记分点。全体教师以“让别人因我的存在而更加快乐，让学校因我的存在不断美好”为座右铭创造性的工作。

16、创造精神型学校家园精神的力量是无穷。我们要在全镇教师中进一步弘扬“爱校如家的主人翁精神，认真执教的敬业精神、不计得失的奉献精神、真诚合作的团队精神”。我们要把学校当作温馨的家园来经营，让广大教职员工健康每一天，成长每一天，幸福每一天。

第五篇：土桥中心小学2014秋学期学校工作计划(精)

学校工作计划

一、指导思想

我校将继续以科学发展观为指导, 以党的十八大精神为引领, 认真落 实庆城县教育局本期工作要点, 深入贯彻教育规划纲要, 把握稳中求进的 工作总基调,着力深化改革,积极促进公平,全面提高质量,切实维护稳 定,巩固教育现代化创建成果,推动学校各项工作科学发展。

二、工作目标

(一 抓教师队伍建设。加强领导班子建设, 领导班子成员要增强责任 意识,发挥榜样作用,坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科 学的制度规范人, 实干的精神带动人。着力教师队伍建设, 提高教师职业 道德修养和教育教学水平,锤炼教师教学基本功,促进教师专业成长。(二 抓教育质量建设。德育教育——以日常行为规范教育为中心, 以 活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活;学科教学——把常规做好, 把细节抓严, 把过程抓实。全体教职工要树立教学质量意识, 提高课时效 益, 开展高效课堂研究, 想方设法提高教学质量, 确保我校教学质量步入 全县前列。

(三抓社会环境建设。建立学校与家长、社会沟通的桥梁,把家校联 系携手行动落到实处, 收到实效。加强后勤服务质量监督和管理, 凝聚社 会力量,优化育人环境,增进学校与家长、学校与社会、教师与家长、教 师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。(四抓校园环境建设。继续扩大优质教育资源,加强学校硬件建设, 进一步改善办学条件, 进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建 设,做到校园洁净美观,师生行为规范,学风、教风、校风更趋完美。

(五 抓好平安校园建设。深化校园及周边环境综合治理。重点加强安 全教育, 加强食品监管和校车管理。为教育教学工作的开展提供有力保障。学生管理重视对学生榜样示范, 体验实践, 交流感化教育与管理。后勤管 理注重提升服务意识, 提高服务质量, 开展创先争优活动, 着力开展绿色 生态校园等活动创建。要加强校园

安全管理、学生上下学乘车管理、教学 设备管理、学校卫生工作管理、门卫值班工作管理, 积极维护校园和谐稳 定。

三、工作措施

(一强化德育工作,提高学生德育素养

1.重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出 发,努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重 点加强家校联系, 充分利用现代社会交通、通讯高度发展的优势, 密切与 家长的联系, 班主任与任课教师一学年中至少要与每位家长以不同方式主 动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

2.抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化 学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学 生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学 生进行教育和引导, 及时纠正学生行为偏差, 使学生真正将一日常规内化 为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生 “不带零食进教室, 不带废纸在 校园,不留杂物在操场”的良好习惯。

3.组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读 书活动、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实 守信、遵纪守法、责任意识教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的

切入点, 对小学生实施 “感恩教育” , 让小学生懂得 “感恩” 是一种美德, 要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

(二精致教学管理,提高教学质量

1.抓好校本教研。结合学校实际, 我们制定详细的学期教学工作计划, 根据学科合理分组,以教研组为单位建立教研活动档案,写好活动计划、记录、总结。积极开展听课评课活动,做好信息资料档案建设工作。重视 活动信息资料档案(包括电子和纸质档案 建设, 保证活动各环节档案资 料的详实完备。每位教师的讲课、说课

安排、评比结果、参评教案与反思 等资料必须送到学校教务处备案, 作为上级部门检查活动开展情况的基本 资料。

2.重视学困生的转化工作。建立学困生档案,制定切实可行的学困生 转化计划、措施,对其进行科学辅导。根据学生实际水平因材施教,采取 分层教学与个别辅导相结合的办法, 教好每个学生。认真研究学习困难生 的实际需要, 制定适合他们的教学计划, 采取 “小步走、细指导、勤反复、多激励” 的办法, 发掘和弘扬工作中已有的成功经验, 使他们在原先的基 础上有明显的提高。

3.突出毕业班和一年级工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点, 采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,缩 小班级均分差距, 提高毕业生的综合素质。开展学生综合素质评价, 改变 只注重考试成绩评价方法, 以 《素质教育评价手册》、《学生成长记录袋》 为载体,实行学生自评、同学互评、小组评定、教师认定的方式对学生实 施素质教育评价。

4.扎实推进三进工作。以培养学生自主学习能力和学习兴趣为重点, 以学生“说好话、写好字、读好书”为切入点,通过开展“三进”活动, 加强学生普通话、书写、诵读能力,提高他们的文化素养、审美情趣及语 言文字应用能力;引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、书法艺 术和中华经典的魅力, 加深对中华优秀文化传统的了解和热爱, 增强继承 和弘扬中华文化的自觉性,提高思想道德水平和文化品位。

(三加强科研规范管理,促进教师专业成长。

1.拓宽思路形成体系, 更快速有效地促进教师专业成长。学校要继续 抓好教师专业素养和理论水平的学习提升,通过“请进来、走出去”等多 种形式让教师开拓视野、拓宽思路、更新观念、提升水平。一是精心打造 学校教研共同体, 二是让教师到市内有影响的学校学习观摩, 三是通过多 种途径让教师参与各级培训和教研活动中去。同时完善校内名师、学科带 头人管理办法, 充分发挥名师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的辐 射和带头作用。

2.营造良好的舆论环境。坚持“主动策划,正面宣传”原则,统筹规 划全年教育宣传(信息 工作。以展示学校教育教学改革成功经验为重点, 加强教育舆论引导, 丰富教育宣传形式, 与新闻媒体密切配合, 力争全年 县级以上新闻报道达 10篇以上。学校要强化资料意识和宣传意识,凡组 织的各项重要活动, 要有活动计划, 有过程记录, 还要有总结和宣传报道。各班级要重视班级宣传工作, 积极报道班级新举措新风尚, 宣传好人好事。(四重视校园管理,构建和谐校园

1.开展安全教育。围绕校园重大事故为零、学校常规责任过错为零的 安全工作目标,按照统筹协调、分工到位、权责明晰、加强督查、齐抓共

管的校园安全管理工作。要求加强校园安全管理, 积极与有关部门配合搞 好校园周边环境整治, 美化净化校园周边卫生。学校要与教职工认真签定 安全工作责任书,做到各司其职,各负其责。强化班级管理,实行学校领 导蹲班, 班主任包班, 科任教师包课堂的分级管理工作责任制。进一步完 善学校安全管理制度、安全防范网络和突发公共事件应急预案, 落实人防、物防、技防措施, 开展应急演练活动, 最大限度地预防校园安全事故发生。主动联系公安司法部门, 继续强化学校内保队伍建设, 加强岗位纪律教育, 全面建设好校园监控系统。要始终不渝地做好交通安全、饮食卫生、消防 安全、人身财产安全、灾害天气预防等方面的安全知识宣传教育, 提高广 大师生安全防范的意识和技能。强化学校群体活动安全管理。

2.落实安全责任,确保不发生安全责任事故。重点抓好乘车学生安全 管理、校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制, 进一步健全和完善规章制度, 完善安全工作长效管理机制, 落实各项防范 措施, 及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施, 并做到层层落 实,全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师 生的经常性教育和检查督促, 消除各种不安全隐患, 杜绝各类人为事故的 发生。学校领导带头值班, 加强学校重点部位的安全防范, 确保校园及师 生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围

四、其他工作

1.学校体育是体育工作的基础和重点。本学期, 学校将严格执行国家 课程标准, 加强体育教学, 严格规范体育课堂教学行为, 提高课堂教学质 量。要合理安排课表, 保证每天有一节体育课或活动课, 积极对乒乓球和 田径等项目进行训练。

2.加强艺术教育，积极打造艺术特色学校。本学期，学校将兴趣小组 保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。各兴趣小组要有训练计划、目标，注重训练、指导效果，丰富师生校园文化生活。3.坚持和深化校务公开工作。落实党风廉洁建设责任制，自觉遵守廉 洁自律规定，不乱收费，教师不从事有偿家教，不为学生订购复习资料并 收取费用等。优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化 程度，推进教育决策科学化、民主化和规范化。坚持校务公开，推动学校 内部民主监督工作的深入开展。自觉接受社会舆论的监督，努力树立教育 行业廉洁、诚信、公正的良好形象。总之，本期是我校的内涵发展最关键的一学期，工作任务重、责任大，可我们坚信： 在上级教育主管部门的领导下，在我们全体师生的共同努力 下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能取得优异的成绩，教育教学 工作一定会再上一个新的台阶。土桥中心小学 2014.8.26