第一篇:法律进乡村
法律进乡村
在开展“法律进农村”活动中,厦门市依法治市办紧紧依托示范点,结合农村实际,充分利用春节等重大节日农村人员相对集中的特点,深入到农村开展丰富多彩的文艺活动,使广大群众在欢声笑语中学到法律知识,收到了较好的效果。
今年2月3日上午,由厦门市委宣传部组织的“三下乡”活动在翔安区新圩镇东寮村举行。在此活动中,厦门市依法治市办现场开展了法律谜语竞猜、分发法律宣传资料、深入到贫困农户家中走访慰问,并为他们张贴法制春联等活动,深受群众欢迎。特别是由厦门市司法局邀请的两位书法家为群众写法制春联,吸引了大批群众观看,村民排着长队等待自己满意的春联,场面十分热闹。
在“三下乡”活动中,市依法治市办组织开展了全市“法制春联进农家”活动,共编印10类10000幅法制春联。这些春联意境深远,内涵丰富,比如“法律铺开平安路,科技架起致富桥”;“学好法律明事理,尊重科学奔小康”等,都深受农民群众的欢迎,春节前全部送到同安区、翔安区、集美区、海沧区的广大农民手中。
翔安区司法局配合全市的活动,组织区机关及5个镇街司法所在全区开展形式多样的进村入户送法活动。通过为群众贴法制春联、发放法制宣传挂图、赠送法制宣传资料、上门答疑解惑、召开调解主任会议、举办春节慰问座谈会、联合举办“见义勇为宣传周暨平安挂历发放”等活动,使新春不仅充满喜庆祥和的气氛,而且营造了浓厚的乡村法制氛围。
今年春节过后,农村各项生产活动随即展开,这时候的“法律进农村”活动便围绕农村的生产活动而展开。3月20日,由集美区农业局牵头,区司法局、科协、供销社、灌口镇分别在灌口镇上头亭村举办“放心农资下乡”宣传活动,现场受理群众咨询、举报、投诉,并向群众详解依法维权的途径和常识,深受群众欢迎。
在开展“法律进农村”活动中,厦门市还有一个亮点工作,那就是针对重点建设项目而开展的法制宣传。近年来,厦门市进入大开发、大发展的时期,许多重点工程在岛外农村开建,涉及到土地征用、民宅搬迁等问题。这些变化给部分村民生产和生活带来一些影响,在此情形下,海沧区从今年3月初开始,开展了为期半个月的专项法制宣传。他们首先广泛收集材料,分析村民诉求,并印制成“致村民一封信”广泛分发;同时把“一封信”录制成普通话和闽南语两种版本,走街穿巷进行巡回宣传。其次,委托律师起草“律师答村民问”张贴在村宣传栏,详细说明征地依据、补偿标准以及阻挠施工建设的性质和违法责任,并把近年来厦门地区发生的因阻挠工程建设而构成违法犯罪的案例制作成活动展板,利用群众身边的例子教育群众。此举有效稳定了村民的情绪,此后再也没有出现过激行为。
第二篇:法律进乡村
中共依兰县委宣传部
中共依兰县委依法治县领导小组办公
依治县办发„2007‟5号
关于印发《关于深入开展“法律进乡村”活动的实施方案》的通知
各乡(镇)党委:
现将《关于深入开展“法律进乡村”活动的实施方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻落实。
中 共 依 兰 县 委 委 宣 传 部
中共依兰县委依法治县领导小组办公室
依 兰 县 农 业 委 员 会
二○○七年九月三日
关于深入开展“法律进乡村”活动的实施方案
按照哈尔滨市《关于深入开展“法律进乡村”活动的实施方案的通知》精神,结合我县农村法制宣传教育工作和依法治理工作的实际,制定本方案。
一、指导思想
以党的十六大、十六届五中、六中全会精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,落实“五五”普法规划,大力开展“法律进乡村”活动,教育农村广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强宪法和法律意识,引导农村干部群众依法管理、依法办事,不断提高农村法治化管理水平,努力为构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过开展“法律进乡村”活动,使各级农村领导干部和群众进一步增强宪法和法律意识,提高法律素质;牢固树立依法管理、诚信守法、依法办事、依法维权的观念;努力发展新农村建设的好形势,为全面推进农村法治化进程和建设和谐依兰奠定坚实的基础。
三、主要任务
“法律进乡村”是指农村乡(镇)、村屯的干部和有接受教育能力的村民都要进行法律知识教育学习。乡、村干部每年的法
制教育学习时间不少于30小时。其他村民不少于20小时。乡村干部和村民法制教育学习的主要内容是《宪法》、《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》、《物权法》、《继承法》、《合同法》和《人口与计划生育法》等与农村生产生活相关的法律法规。主要参考资料为《农民法律知识读本》。
四、方法措施
(一)加强对乡镇干部、村 “两委”干部、乡村教师的法律知识培训工作。要对“两委”干部、乡村教师普遍进行学习法律知识轮训,通过集中培训、以会代训和自学等方式,进一步提高“两委”干部、乡村教师的法律素质和法制宣讲能力。通过法律知识考试为考试合格的“两委”干部、乡村教师颁发学习法律知识合格证书,并确认其为农村普法宣讲员,作为乡村普法骨干,带头学习宣传法律,带头自觉遵守法律。
(二)举办农村法律大集,开展法制宣传活动。每年5月至10月都要利用乡村大集日举办一次法律大集,由各乡镇党委牵头,抽调与农村、农民工作相关的单位和人员,分别组成法制宣传教育工作小组,以乡为单位确定固定地点,举办法律服务大集活动。法律服务大集活动的主要内容:一是赠发法制宣传资料。二是开展法律咨询,发放法律服务卡。县依法治县办将组织律师、公证员、法律援助中心工作人员和法律工作者,深入集市向农民解答相关法律问题。三是开展以案释法活动。各乡镇公安派出所、基层法庭、司法所选择涉农典型案件,向农民进行法制宣传。有条件的乡镇可以组织编排宣传法制文艺节目,深入农村进行巡回演出。
(三)乡镇依托司法所建立法律知识宣传服务站。在村(屯)中建立法律知识宣传服务组,一般由党支部书记任组长,选拔2名有威信、有文化、有法律知识和宣传能力的教师或村民担任法制宣传员(俗称“法律明白人”),具体负责法律知识的宣传和村民法律知识的咨询与解答工作。
(四)加强对进城务工人员的法制宣传教育。各基层司法所都要宣传与农民生产生活密切相关的法律法规及相关政策,对外出打工的农民在他们出村前要组织他们集中学习宪法所规定的公民应有的权利和义务,明确外出打工遇到问题时如何通过法律渠道解决问题的办法和途径。在农民离开本村外出打工之前或节假日回乡时,采取赠送法制宣传单、公开信和填写一份答卷等多种形式,实现对外出打工农民遵法、守法、维法行为的关口前移。
(五)加强对农村青少年学生的法制宣传教育工作。各乡镇都要以农村学校为法制宣传教育阵地,充分发挥乡村教师的普法骨干作用和中小学政治课、法制课的作用。一是每周一题。在上政治课和法制课时,教师组织学生每周学习一个法条,并把法条写在作业上,学生放学回家后背给家长听,让家长在作业上签字;学校也可每周给学生出一道法律题或一道案例题,学生带回家后由家长来回答,学生把家长回答的问题写在作业上,回学校后,利用法制课的时间学生们汇报交流,最后由老师宣布标准答案。二是每月每人讲一个法制故事。每月举办一次专题法制课,课上每个同学讲一个发生在身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚案例,大家交流。每次主题班会都选出几个“我喜爱的小故事”,年底,根据每人入选故事的多少,评出“故事大王”,给予奖励。三是每年汇编一册法制故事,将每月同学们讲的法制故事编成小册子,一年一册发给家长。通过这种互动式的学习方法,实现学校带动学生、学生带动家庭、一个小学带动一个村、一个中学带动一个乡的法制宣传教育效果的提高。
(六)要加强农村法制宣传阵地建设,扩大宣传教育覆盖范围。乡镇党委应设立一个法制辅导站;每100户村民选一名法律明白人或法律宣传员;每个村要建立一个法制宣传栏;每个行政村要建立一个法律图书角。有条件的乡、村可开办农民法制夜校。县电视台要开辟学法专栏,结合实际向农民群众普及法律知识,提高农民的法律素质。
(七)坚持对乡镇一级领导干部学法、普法工作组织与实施的检查和考核工作。各乡镇领导干部的学法要有统一的计划和考核标准,使“软任务”变成“硬指标”,推动农村法制宣传教育工作的全面开展。
五、实施步骤
第一阶段:准备阶段(2007年1月至8月)。
重点工作:一是开展调查研。摸清“法律进乡村”工作底数。
二是研究制定规划。制定本地区“法律进乡村”实施方案和具体步骤。三是抓好试点,培训骨干,落实好组织实施工作。
第二阶段:组织实施阶段(2007年8月至2009年5月)。重点工作:一是要根据实际需要,制定“法律进乡村”重点工作推进表,二是采取坚决的措施和赋有成效的手段,认真抓好各项工作的落实。三是县委依法治县办公室将适时组织专项检查和评比等活动。
第三阶段:总结验收阶段(2009年6月至2010年4月)。重点工作:一是各乡镇党委要按照方案确定的目标和要求,认真开展自检自查工作。二是县委依法治县办公室将联合相关部门,对各地开展“法律进乡村”活动进行考核。
主题词:法律进乡村方案通知
中共依兰县委依法治县办公室2007年9月3日印发
(共印12份)
第三篇:法律进乡村演讲稿
法律七进之进乡村
各位乡亲们:
大家好!我是县司法局的XXX,很高兴能同大家一同学习一些对与大家有用的法律知识。本次学习的重点内容,便是与大家的健康和安全息息相关的禁毒知识,讲课当中,我将重点结合《禁毒法》的施行,力求提供一些最新的数据和案例,供乡亲们学习、领悟和思考,主要讲四个问题。
说到毒品,有个对联写得好:上联烟枪一只,未闻炮声震地,打的妻离子散,下联锡纸半张,不见火光冲天,烧尽田地房梁,上联说的情景,大家在有关鸦片战争的历史电视剧中应该见过,吸食鸦片也就是当是的毒品,几乎毁掉了整个国家;下联想必有人见过这种情形,就是现在就在我们身边就有很多实际案例的吸食海洛因等毒品的情形。
吸毒已成为一个严重的社会问题。据统计,我国吸毒人数近240万,因吸毒直接死亡近6万人,20万人丧失劳动能力。乡亲们,禁毒不仅关系到家庭幸福和社会稳定,而且关系到国家和民族的兴衰成败。上述黑色的统计数字是如此的触目惊心,警钟在耳,声声锥心。在痛惜之余,我们重视和反思这个问题:如何预防和减少毒品犯罪,降低毒品给人类带来的侵害呢?专家指出,通过教育和预防,85%的涉毒问题是可以避免的。下面进入今天的主题。
第一个问题:毒品知识
(一)毒品的定义。《禁毒法》规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。有成瘾性、受管制性两个基本属性。
(二)毒品的分类及常见毒品。主要有三种。第一种:麻醉药品和精神药品。麻醉药品包括鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、古可碱、盐酸可卡因、大麻、合成麻醉药品、药用原植物及其配剂。精神药品包括苯丙胺类药物,催眠药、安定药等。第二种:天然毒品、半合成毒品(海洛因、冰毒、可卡因)和杜冷丁等合成毒品。第三种:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、制幻剂。日常生活中常见的毒品有:摇头丸、海洛因、冰毒、K粉、鸦片、古柯碱(可卡因)、杜冷丁等,另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。
(三)吸毒成瘾原因。主要有三个因素。一是生理因素。人脑中本来就有一种类吗啡肽物质,维持着人体的正常生理活动。吸毒者吸食毒品后,外来的类吗啡肽物质进入人体后,减少并抑制了自身的分泌,最后自身的类吗啡肽物质完全停止分泌,只有靠外界的毒品中的类吗啡肽物质来维持人体的生理活动。那么,一旦外界也停止了供应吗啡肽物质,则人的生理活动就出现了紊乱,出现医学上说的反跳或戒断症状,此时,只有再供给吗啡物质,才可能解除这些戒断症状,这就是所谓的上瘾。二是社会因素。包括社会环境能否获得毒品,社会动荡不安对人的影响,社会文化背景决定哪些人易成为毒品的俘虏,社会法律对毒品的态度等等。三是个人的心理因素。研究结果倾向于认为在不同性格的人群当中易冲动、对社会常规模式具有反抗性以及对挫折忍受力差这三类人,有着相对较高的危险度,即具有较高的滥用药物成瘾的易感性。
(四)多长时间会上瘾。毒品成瘾的快慢,与其所使用毒品的性质、类别、毒性的强弱、吸毒的方式、吸食的剂量、次数和吸毒者个人的心理素质、身体耐受程度以及文化素质、社会环境等诸多因素直接有关。一般来讲,毒性强的成瘾快,毒性弱的成瘾慢。吗啡、海洛因等绝大多数毒品一次吸食就可成瘾,更有甚者第一次吸食就导致死亡。需要注意的是,成瘾的快慢不是仅局限于个人的身体素质,不要以为我的身体挺棒的,吸一次没有关系,这是极为错误的理解,往往有了第一次就有了第二次、第三次,所以拒绝毒品必须要从第一口开始。
(五)吸毒究竟能不能戒断。这个问题,要一分为二的回答,一方面回答是肯定的。我国在解放后仅用三年时间,就使2000万个瘾君子戒除了毒瘾,就是雄辩的事实证明。戒除毒瘾关键在人,只要横下一条心,坚决同毒品决裂,吸毒时间再长的人也能戒除。云南王龙云1950年响应新中国号召决定戒毒,当时他已吸鸦片成瘾至少有50年的历史,在很短的时间内即告成功。现在国内的吸毒者吸毒时间没有比龙云长的,龙云能戒除,其他吸毒者就没有不能戒除的。但另一方面,我郑重的告诫大家,一日吸毒,终身戒毒。目前世界上众多科学家与医生虽经数十年努力,但目前吸毒成瘾者的戒断率很低,戒毒之路异常艰难。据资料研究,第一次吸毒可脱瘾的达20%,第二次吸毒可脱瘾的达10%,三次以上吸毒脱瘾的仅达1%。因为吸毒成瘾主要有身体毒瘾与心里毒瘾。身体脱毒一般通过三到六个月的强制戒毒及医疗,就可以脱瘾。但毒品在心里的依赖作用将潜伏在身体里相当长的时间,甚至可以说是一辈子。还有一个问题,我想请大家注意一下。解放前,吸毒者大都是吸食鸦片,而现在海洛因、冰毒等毒品,其毒副作用大,成瘾容易,戒毒难度极大。
(六)毒品的危害。究竟有多大的危害,恐怕大家的感受还不十分深刻,在这里我再与大家谈一谈这个问题,毒品的危害。
第四篇:2013法律进乡村实施方案
为了更好的贯彻执行xx关于“加强农村法制建设,深入开展农村普法教育”的要求,制定本实施方案。
一、指导思想
开展法律进乡村活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,坚持以人为本,全面落实科学发展观,紧紧围绕社会主义新农村建设,深入开展农村大型法制宣传教育活动,支持以提高农民法律意识和加强农村“两委”干部学法用法为重点,把法制宣传教育与开展“民主法治村”创建活动结合起来,全面推进农村基层民主法制建设,在全镇农村营造深厚的法治氛围,为建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村提供强有力的法治保障。
二、总体目标
适应党和国家工作大局,适应农村干部群众对法律知识的现实需求,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动进一步增强农村“两委”干部的法律素质,依法管理、民主决策、依法办事的能力明显提高;进一步增强农民的法律观念,依法维护权益、履行义务和遵章守法意识明显提高;“四民主、两公开”全面落实,平安农村建设逐步推进,社会矛盾明显减少。实现农村经济快速发展、社会和谐稳定。
三、主要任务
(一)深入学习宣传宪法。在全镇农村进一步形成学习贯彻宪法的热潮,使宪法家喻户晓、深入人心;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针政策;进一步学习宣传国家基本法律,增强农民的法制观念,提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性,形成崇尚法律的社会风尚。
(二)深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕广大群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题,广泛开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育;加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度;运用法律途径和手段进行社会管理,维护社会主义市场经济秩序。
(三)深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强守法观念的培养,形成自觉守法的社会风气,积极开展基层民主自治的宣传教育,增强农民依法参与村级事务管理的能力;加强依法维权、依法信访宣传教育,引导农民依法表达自己的利益诉求;开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪。
(四)深入学习宣传与农村生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、婚姻家庭、社会求助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权利意识。大力开展与农村土地征收和承包地流转、农村社会改革等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾,维护农民的切身利益。
(五)坚持法制教育与法治实践相结合,大力推进农村民主法制建设。坚持以法制宣传教育为基础,以依法建制、以制治村、民主管理、村民自治为重点,以法治化管理为目标,进一步加大依法治村和农村企业依法治理工作力度,保障农村法制宣传教育和依法治村及企业依法治理工作协调发展,整体推进农村基层民主法制建设。
四、工作措施
(一)开展“一学三讲”和“学法用法示范户”评选活动,促进农村法制教育工作落实。在农村开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的农民法制教育活动,有计划地重点学习宣传宪法、村民委员会组织法、土地管理法、土地承包法、农业法、种子法、合同法、公司法、劳动法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、担保法、治安管理处罚法、道路交通安全法、婚姻法、继承法、人口与计划生育法、未成年人保护法、妇女权益保障法、老年人保护法、信访条例、拆迁安置、宅基地使用等法律法规和政策规范行为,形成遵守法律、依法办事的社会风尚。2012年和2013年全镇将以“一学三讲”为主要内容,评选表彰全镇农村“学法用法示范户”。
(二)健全普法“三支队伍”,促进农村法制教育的深入开展。以司法所为依托组成“农村法制教育宣讲团”,在社会组成“农村法制文艺宣传队”,在村级组成“农村法制教育志愿队”。并加强对“三支”队伍的建设和管理,充分发挥“三支队伍”在农村法制宣传教育中的作用。在全镇开民农村题材的民族歌舞、小品等普法宣传文艺作品有奖征集活动。参加县联合组织的农村普法宣传法制文艺汇演。
(三)开展法制“四进村”活动推动农村法制教育不断深化。镇各单位要广泛开展“法制宣传资料进村、法制信息进村、法制文艺进村、法律服务进村”活动。在组织每年的“三送”活动中,加大法律下镇的工作力度。司法和行政执法部门在对农村司法、执法办案中要注重进行法制宣传,拓展办案的法制教育效果。进一步创新农村法制宣传教育的途径和形式,以街头巷尾、田边地头和农村赶集为阵地,充分利用讲案学法、法制文艺演出形式,增强法制宣传的实效性。要以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为平台,有计划、有组织地开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动。
(四)落实普法“五个一”工程,努力营造农村法制宣传教育浓厚氛围。加强农村法制宣传教育基础设施建设,加大农村法制宣传投入,在每个村建立一个“法制宣传橱窗”,每个村建立一所“村民法制学校”,每季度利用村广播、夜校或村民大会等形式组织村民进行一堂法制课教育,在县投入部分资金的基础上,镇、村再分别承担投入部分资金为每户村民免费发送一本《农民法律知识读本》,2013年组织一次全镇新农村建设法律知识有奖竞赛,推进农村法制宣传教育工作的落实。
(五)采取多种形式,加强对外出务工队伍的法制宣传教育。镇各部门要进一步加强对农村外出务工人员的法制教育工作,充分利用外出务工人员返镇时机,加强对外出务工人员的法制培训,培养外出务工人员遵纪守法观念,树立依法维权意识。要加强与外出务工人员的信息沟通与管理,建立外出务工人员情况联系和登记制度,掌握外出务工人员学法守法、依法维权情况,对外出务工人员进行务工前法制教育培训,积极为外出务工人员提供法律服务。
(六)开展“法律进学校”活动加强农村青少年学生法制教育。要坚持品德教育与法制教育并重的原则,在全镇农村学校普遍开设法制教育课,发挥课堂的主渠道作用,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资、考试“五落实”。积极开展法制小报编写、法制主题班会、模拟法庭和“小手拉大手”活动。充分发挥法制副校长和法制辅导员在农村青少年学生法制教育中的作用,开辟课外法制教育,开展学法实践活动。在全镇开展“青少年法制教育示范学校”创建活动。
(七)开展“法律进企业”活动,促进农村企业诚信守法、依法经营。围绕农村企业生产经营和改革发展,开展多种形式的法律教育和法制培训,提高农村企业经营管理人员和职工的法律素质;深入开展依法治企活动,促进农村企业建立健全规章制度,完善和规范企业运行机制。提高企业依法经营和管理水平;完善企业民主管理制度,依法保障职工的合法权益;支持法制教育与诚信教育相结合,开展“诚信守法企业”创建活动。
(八)加强传媒的法制宣传力度,扩大农村法制教育覆盖范围。新闻媒体要积极开展面向农村的公益性法制宣传活动。电视、广播、报刊、网络要开办法制栏目,采取丰富多彩、生动活泼的形式进行农村法制宣传教育。加大新农村建设的法律法规宣传力度。
(九)深入开展“民主法治示范村”创建活动,进一步加强农村基层民主法制建设。继续推进基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督和村务、财务公开。进一步完善民主选举程序,落实民主选举制度。健全以村民委员会、村民会议、村民代表会议、村民小组为主体的村民自治组织体系;坚持民主决策原则,实行村党支部提出决策意见,村民会议讨论决定的民主决策制度;认真修订完善《村民自治章程》和《村规民约》,充分发挥村民自治组织作用,创新民主管理方式,畅通民主管理渠道;规范村务公开内容,健全民主监督制度保证民主监督工作落实,切实保障村民对村级事务的知情权、参与权、决策权和监督权,实现村民自我管理、自我教育、自我服务,健全充满活力的村民自治机制。认真落实人民调解工作制度,及时调处纠纷、化解矛盾,维护农村社会稳定。
(十)开展民间纠纷大排查活动,广泛深入的开展法制宣传教育。通过开展纠纷排查,以案释法,使广大群众在纠纷的调处中,得到法制教育。
五、实施步骤
全镇的“法律进乡村”工作分三个阶段:
第一阶段:准备阶段(2012年1月至6月)。
重点工作:一是开展调查研究,摸清“法律进乡村”工作底数。二是研究制定规划,各村各单位要结合当地实际,研究制定实施方案和具体步骤,明确工作重点,进行任务分解。三是抓好试点,培训骨干,落实好组织实施工作。
第二阶段:组织实施阶段(2012年7月至2013年6月)
重点工作:一是要根据实际需要,镇各单位要制定重点工作计划。二是采取坚决的措施和富有成效的手段,认真抓好各项工作的落实。三是依法治镇领导小组办公室将适时组织专项检查和评比活动。
第三阶段:总结验收阶段(2013年7月至2015年6月)
重点工作:一是各村各单位要按照方案确定的目标和要求,认真开展自查工作。二是依法治镇领导小组办公室将联合有关部门,对各地开展的活动进行考核,并将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。
六、具体要求
(一)提高认识,加强领导。各村各单位要充分认识开展“法律进乡村”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感。要把“法律进乡村”作为“六五”普法活动的重要载体,将其摆上重要日程,给予必要的经费和物质保障,大胆探索,创造性地开展工作。各村各单位要充分发挥主观能动性和各自优势,认真组织,加强整体推进落实工作。镇和村要建立健全法制宣传的责任机制,做到有组织、有制度、有教材、有阵地、有措施,确保法律进乡村的效果。
(二)制定计划和制度,抓好落实。各地要做好本地计划的制定工作,做好实施计划的组织、协调、指导、检查工作。各村各单位要结合实际,制定具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。要健全完善法制宣传教育工作责任制,做到有部署、有检查。要建立健全镇干部、农村“两委”干部任前培训制度、普法宣传员制度、普法骨干学习制度,做到年初有计划、年中有检查、年末有总结、工作有记录、资料完善归档。
(三)加强指导,树立典型。要对开展“法律进乡村”工作加大督促检查力度,要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要不断总结经验,推广“法律进乡村”活动的好做法和好典型,注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的村和个人要给予表彰。
(四)各村各单位、要把开展“法律进乡村”活动的典型经验和有关情况要及时报送依法治镇领导小组办公室,依法治镇领导小组办公室将根据“法律进乡村”工作的开展情况适时组织专项推进活动,促进“法律进乡村”工作的顺利进行
第五篇:法律进乡村总结
加委[2011] 号
中共xx镇委员会
关于上报《二〇一一xx镇“法律进乡村”
工作总结》的报告
县普法办:
现将《二〇一一xx镇“法律进乡村”工作总结》随文呈上,请审示。
附:二〇一一xx镇“法律进乡村”工作总结
中共xx镇委员会
二○一一年十一月七日
主题词:“法律进乡村” 工作总结 报告
二〇一一xx镇“法律进乡村”工作总结
为全面落实“六五”普法规划,深化“六五”普法规划的内涵,全方位抓好普法依法治理工作。2011年以来,全镇6个行政村开展以“弘扬宪法精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题的普法依法治理活动,通过活动的开展,大力推进了“法律进乡村” 活动的开展。
一、基本情况
xx镇共有6个行政村,40个生产合作社,1个社区,普法依法治理机构7个35人,普法对象7401名,法制宣传骨干45人,二、主要做法
(一)突出重点,提前部署。根据依法治县领导小组的安排,召开了“法律进乡村”活动联席会议,结合本镇实际,认真制定了活动方案,并根据各单位的实际,对法制宣传活动进行了具体安排和部署,明确各单位的职责。
(二)各单位积极参与、协调配合,确保“法律进乡村”活动的顺利开展。按照会议要求各单位领导高度重视,积极认真抓好落实,职责分工,各司其职,各负其责,并选定业务较强的人员参加宣传。
(三)领导重视,宣传工作扎实有力。据不完全统计,全镇共发放宣传资料2.1万余份(册),张贴标语280余条,悬挂横幅28余幅,接待群众咨询250余人(次),共举办法制培训班8期,培训各类人员800人,宣传法律法规20余部。
(四)深入乡镇,开展多形式的宣传。一是利用传统节日赶集深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动。在集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料,设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时,法律宣传小组还深入田间地头、学校发放宣传资料和接受群众的法律咨询。二是积极组织普法成员单位的同志到各村进行法制宣讲,进一步拓展干部职工群众的法律知识面,提高依法行政的能力。三是组织司法人员对农村“两委”和兼职法制宣传员进行培训。培训中,针对各村出现的焦点、热点问题,授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《青海省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。
(五)部门联动,集中整治针对农村出现的一些“老大难”遗留纠纷矛盾,相关行政执法部门相互配合,组成联合执法小组,深入到实地认真调查了解情况,开展集中整治。并着重对农村一些影响学校周边环境较为突出的纠纷矛盾,以及“三农”问题,实行现场办公,依法依规妥善解决纠纷矛盾,即时查处各种侵农、坑农、害农的违法违规行为。
三、存在的不足
(一)个别单位领导对法制宣传工作重视不够,积极主动性较差,单位参加宣传工作的人员不到位。
(二)个别单位大局意识不强,下乡宣传小组人员不齐,工作开展力度不够。