2011天津中考作文

第一篇：2011天津中考作文

2011天津中考作文:如星子划过夜空

【2011天津中考作文试题】

同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事难以忘却的身影、记忆犹新的画面，如同闪亮的星子（星星）将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子，或许是父母的关爱，师长的教诲，同伴的友情；或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，自信的笑颜；或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索……那星子虽然已经在夜空划过，但它所闪耀的光辉却永远与你相伴。请摘取其中最明亮的一颗，来铭记你的初中吧！

题目：如星子划过夜空

要求：1．写一篇不少于600字的文章；2．内容具体，有真情实感；3．文体不限（除诗歌、戏剧外）；4．文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

【试题解读】

这是一道使用比喻修辞手法的命题作文。在文题所给的提示材料中，已经对“星子”进行了具体的描述，入题不难，写跑题的概率应该乜很低。写作时，一定要写出人或事给你带来的美丽或深刻印象，让阅卷老师感受到它真的就像星子一样闪烁在你的记忆里，值得铭记。在审题、立意和行文时，要注意处理好文题内容和提示语中的“星子”的衔接关系，要注意点题升华，突出它在你记忆中留下的深刻印象。

（安徽侯守斌）

天津一考生

意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中第一次划过的流星，竟然那么灿烂、绚丽，让人意想不到，以至于我每次想起时都会偷着笑。两年多来，这个不大不小的闹剧，一直深深印在我的心里。

那是一个阳光灿烂的上午，没有风，太阳暖融融的。（简短的环境描写，烘托出美好气氛，衬托出“意外”的美丽。）他跑到我们班把借我的书还给我，还咧嘴一笑，说了声谢谢。当时我一点儿也没觉得特别，后来想想，那笑真像崔永元的坏笑啊——不怀好意，甚至还别有所图啊！他走后，我把书往包里塞时，从书中滑出一样东西，那是一封淡紫色的飘着浓郁芳香的没署名的信！（从色彩、香气等方面对信封进行描写，突出信的美丽，情节扣人心弦。）

回到家，我躲在房间，准备把信打开看看。可拿着信，我的心又变得忐忑不安了。拆还是不拆？（内心矛盾，心理微妙。）我一时没了主意。我真想知道信里到底说了什么，是对我的赞美，还是……

像我这样沉默寡言的女孩儿，平时都很难和男孩子正面说上一两句话，如果知道他有什么别的想法，也一定不会和他怎么样的。把信退给他吧，(中考作文)会伤害他的自尊心，他平时就够内向的，和别的女孩子说话都吞吞吐吐的，要是一时想不开，干出什么傻事，我可要成千古罪人啦!这小子也真是的，有什么话，大家天天见面，直说不就得了，不知道哪根神经不对劲儿，还写什么信，这都什么时代了，还有那份闲心。（大段心理描写表现出“我”的好奇、善良。）

正当我犹豫不决的时候，老爸在外面大吼一声：“吃饭了。”我被吓了一跳，那淡紫色的飘着浓郁芳香的没署名的信一下子掉到了地上。我赶紧把它捡起来，夹在语文书中的苏霍姆林斯基《至女儿的信》那一页。管不了啦，下午还给他得了。

可是，到了下午，一进教室，我又犹豫起来了。我把那封信捏在手里，想想这，想想那，手心的汗都快把那信弄湿了。我真恨死了这个意外，怎么把我弄得如此六神无主呢！怎么和他说呢？我眼前又浮现出他还书时的笑，那笑容咋想咋觉得可疑。傻样儿！这么小就萌生其他想法啦？（特定含义，含蓄、委婉。）

没想到，第一节下课的时候，他急冲冲地跑到我们班门口，大呼我的名字，问我要那信来了。全班顿时鸦雀无声，同学们的目光就像一束束带刺的激光猛烈地射向我，我羞得脸一下子烧起来，心里像揣了几只小兔子，怦怦乱跳。“我写的那封信，有没有夹在还你的那本书里？”（把故事引向高潮。）

班里开始沸腾了，这时恰好有个同学急着往外跑，脚被什么绊了一下，重重摔倒在教室门口，半天都没爬起来。几个凑热闹的同学趁机起哄，用手作打电话状，大喊：“110，110，我们班有人摔伤了。”混乱中，我把信递给了他，心里总算释然了，虽然那些乌鸦嘴还在喋喋不休地乱猜测。（特定场面描写，写出青春时期学生好奇的共性。）

这事已经过去两年了，我才知道原来那是他写给远方上大学的表姐的信，误夹在还我的书里了。回想初中的生活，这事像星子划过夜空，虽然那美丽的瞬间早已消失，但留在我心里的印迹却是深深的，不能磨灭的。（划痕深刻，铭记于心，点题，）

【简评】

该考生撷取了初中生活的一次意外事件，重点描写了“我”面对那封信的复杂心理，表现

出青春时期学生的微妙心理，给人留下深刻印象。文章内容充实，感情真挚，体验独到，细节描写和心理刻画都很到位。

（侯守斌老师荐评）

《2011天津中考作文:如星子划过夜空》出自：本网网

第二篇：2012最新天津中考作文欣赏

天津2012中考作文范文欣赏：以微笑面对爱我的人

我很喜欢笑，因为笑是一种胸怀，一种宽容。每天，我都会对每一位爱我的人笑。因为，有了他们，我的微笑才会永久保存。爱我的人有很多很多。在学校，老师和同学就是最爱我的人;在家里，父母和弟弟，奶奶，就是爱我的人……

每天早上，一起床，我就会先对亲爱的奶奶微笑，因为她一大早就叫我起床，为我准备衣服。她是我在每一天里，最先对她微笑的人。洗完牙，吃完早餐，我都会微笑对妈妈说声再见。因为妈妈为我准备了美味的早餐。晚上，爸爸回到家，我都会微笑说声爸爸回来了。因为，爸爸为了我们，工作已经很辛苦了。每一天，我都会对我的家人微笑，因为他们都是爱我的人。

让我最遗憾的事，以前在学校很少对老师微笑。因为我觉得老师是一个很严肃，很严格的人。所以我不敢在老师面前微笑。见到老师，只是说声老师好而已。所以我很少找老师聊天。以前。我学习有困难时，只是问同学解决，很少向老师请教。所以，我的成绩一直提不上去。我很讨厌上学。因为在学校，只能苦着脸。

上了初二，我认识了一位语文老师。她对我很好。把我当作好朋友。慢慢地，我们有说有笑。从那开始，我觉得老师就是我的朋友。每天，我都会对老师微笑。不管下课还是上课。老师原来是很可蔼的。

因为她们为我们的未来，每天都在担心。到了初三了，那语文老师没有教我们，但我永远不会忘记她，因为是她教会了我对每一位老师微笑。

从此以后，我都会对每一位老师微笑。是她们教会我做人，教会我知识。

微笑，会使人与人没有代沟。每一个微笑，我都不会忘记的。

第三篇：2011年天津中考满分作文

2011年天津中考满分作文

点击数：2275 次 录入时间：2011/9/6 21:04:00 编辑：walter-75

友情如星子滑过夜空

坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。

想想，初三其实挺快乐的。

每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子；向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。

回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说：“小鬼还是没有长高呀！”

日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。

几天前的傍晚，在复习完了老师列的几个重点题目之后，二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框；然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一个人，都能像小时候一样，倔犟地奔向自己的梦想。

伴随着成长，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子……

第四篇：天津历年中考满分作文

天津历年中考满分作文

生日（2006年）

那些曾经惊天动地的，其实从未出现过，而那些缠绕在我们心头的，一直一直没有离开。我是个不善于表达感情的女儿，16年间，我从未给父亲过过一个生日，甚至连一句“爸，生日快乐”这样的话都从未亲口说过。可我竟然从未愧疚过。因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话，我总是半开玩笑的对爸爸说，我们是君子之交，淡如水。

可是，我错了，我竟然错的那样离谱。

就在不久之前，1月，爸爸生日那天我刚刚好在姥姥家。不知是谁提起来，今天是姐姐同学的生日要开派对。1月12日，我仿佛从梦中惊醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父亲理智的脸浮现，又退去。我拿起手机想打个电话，来完成我16年未曾尽到的义务，我又放下了，爸爸不会在意的。

姐姐出去了，抱着给同学的礼物。

我拿起手机，打开发件箱。

爸，生日快乐。

这是我唯一能做到的极限，一条短信而已。

第二天，妈妈也被叫到了姥姥家。饭桌上，妈妈神神秘秘地问我，眼里有掩不住的兴奋。“你……昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了，是吗？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，轻描淡写地说。

妈妈是这样告诉我的。

昨天我和你爸还有他的同事在外面吃饭。你爸的手机响了，说是有短信。他打开手机之后竟然愣了有半分钟，我赶忙问，怎么了？你爸爸的表情突然温柔起来，恩……我有许多年没见到他这么温柔的表情。然后他举着电话给我看，还大叫着，看呀，我女儿祝我生日快乐！你看到没有，她说爸，祝你生日快乐……

妈说爸爸当时像一个孩子，在他的同事身边穿梭，给他的同事看那条短信，脸上或许是因为喝了酒而变得微红，眼睛里兴奋得闪着光，他真的很高兴。

一种细水长流的感情，在风中浅浅的低吟。我能看到爸爸当时那张微醉的脸，看到他曾经那么坚毅的身影，看到一个男人一个父亲不可倒下的身姿，看到那时那刻心柔软如湖水的父亲。因此，我也无比的惭愧。那只是一条短信呀，在别人看来微不足道的五个字。我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。

爸，生日快乐。

乖，我的好女儿。

[评语]作者以一条短信作为送给父亲的生日礼物。之前作了大量的思想斗争，之后又陷入无比的愧疚。情节一波三折，感情细腻，写法入微。特别可贵的是能从“母亲”的转述中侧面描写“父亲”读了短信后的种种情态，读之令人感动。文章最后点出“在别人看来微不足道的五个字，我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。”情真意切，主旨华现，回味悠长。（点评教师：康庆原)

题目：生日

提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想

表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。

要求：①写一篇不少于600字的文章；②可自拟副标题；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④

请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。

心中的彩虹（2007年）

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么?我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来!可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；

总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹„„”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡„„我似乎找不到肯定的答

啊——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗?由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经亮起了一道心中的彩虹。

题目：心中的彩虹

提示：你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？„„ 无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文

字，把此时此刻的所思所想写出来吧！

要求：1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)；2.不少于

600字；3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

爱我的爸爸，你好！（2008年）

爸爸曾是一名军人在我看来，他对我就像对待在军营中的从不离身的军装一样，熟视无睹。我们之间也就风平浪静激不起半丝涟漏。所以，从记事起，我就没向他说过'你好'。他在乎我吗?不得而知。可我在乎他呀!

中考前的父亲节，我觉得应该送爸爸一件礼物，兴许会拉近我们之间的感情距离。欣喜中，放学的铃声刚响，我就冲出了校门，来到一家花店。满屋浓艳的鲜花校枝挺立，卖花的阿姨殷勤介绍不同花的象征意义。我选中了一束正待开放的郁金香又包装上一层衬着星点的漂亮纸袋，抱着它兴冲冲地跑回了家。爸爸正在客厅看报，我用最甜的笑容看着他，说着'节日快乐'，送上了这束花。爸爸仅仅微微侧了一下身子，竟然问'多少钱?'我脸上的笑容顿时凝固了，我知道他并不在乎我说出的阿拉伯数字，训话才是真正的内容。我执拗地把头扭了过去，冷冷地说了句'我不想用这个开始今天的谈话!'我不顾一切地宣泄了自己的委屈和不满一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一个多么傻的决定，一种从来没有过的伤感油然而生。当晚，我执意返回了学校。因为气昏了头，到了学校才发现书包没带回来，只好转天硬着头皮又踏进了家门。咦，一缕熟悉的清香!阳台的花瓶里居然是那几支被我摔在地上的郁金香。

'你真是的，那么大火气。你爸捧着郁金香舍不得扔，花枝断了，花瓣也散了，可他非说能活……'妈妈从我进屋，嘴就没停。我猛地一愣，爸爸原来是在乎我的!

郁金香受伤了，我受伤了，爸爸也受伤了。此时，我明白了父爱的深沉和含蓄，不过就是捡起郁金香的那个瞬间，但他能感动我的一生。亲爱的爸爸，别埋怨我的无礼。在这里，请接受我真心的问候'你好，爸爸!'

满分理由：此文忠实于生活原生态，质朴平铺地叙述了这一过程，细节的点缀，时空的转换，人物的真实，不加修饰地向读者敞开了心扉。矛盾冲突的合理性与文字简洁的适度性相得益彰，引发着不同年龄读者的共鸣。

观察生活，感悟自我。从情感的痛苦到理解后的升华，构思和立意水乳交融，郁金香的媒介作用是将不同感情的对立整合在一个结构转合中，浑然一体，没有破绽

。谋篇圆润，线索清晰。情感线索的设置有情有致，从冷漠到欣喜，从生怨到愤怒，从歉疚到愧疚，真情实感流注笔端，是文章最有亮点的一处。

时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重，增进理解，加强合作；人与环境、人与自然之间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声“你好”呢？你可曾记得那句最朴素的问候——“小平，你好！”寥寥四字，一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英

雄、擦肩而过的旅人……请以“_____________，你好”为题写一篇作文。

【题目】

当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8%的受访者认为“自己的工作和生活绷得很紧”，中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：

我是一名女生，小学时成绩较好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少上交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头疼，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了。

甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面的要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。

要求：①自拟正标题，副标题为“致甜甜同学的一封信”；②请你与她作真诚的交流，不要讲空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历；③字数不少于600字；④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。

音乐能励志

——致甜甜同学的一封信

甜甜同学：

你好！

了解了你的情况，我仿佛见到了前几天的我。

我们的状况，其实用两个字就可以解决，那就是“减压”。你可能很难想象，四天前还和你状况相同的我，现在已是作为一个开导者来安慰勉励你了。

在这里，我要介绍我最好的朋友给你，它便是音乐。你听，旋律叮咚，沁人心脾，亦或是慷慨激昂，催人奋战，也有耳旁低语，轻幽恬静。是它，在我低谷之时默默陪伴我；是它，在我心上轻吟浅唱，荡去一切状况。

放下那些打扰心情的书本，赶走那些恼人翻飞的胡乱思绪。把手给我，让我带你去飞。是的，只有轻松的人，才能自在翱翔在音乐的世界。把心交给音乐，它会给你一个甜美的梦，那里，没有烦恼，没有忧伤。

先去听贝多芬的音乐会吧！一曲《英雄交响曲》汹涌澎湃，慷慨激昂。似那滔滔巨浪，在奔腾！在翻滚！乐声中，贝多芬高喊：“我要扼住命运的咽喉！”贝多芬身为音乐家却双耳失聪，他要顶住多少压力才能再次演奏？可是他并未放弃。甜甜，你我站在这里是多么渺小，回想来看，若是被“压力”压垮，与贝多芬相比是多么可悲！

让我们再去欣赏Jay的演唱会。木吉他的声音空灵却又沧桑，仿佛走在乡间小路般惬意，Jay的喃喃说唱独树一帜，明显的光环正在耀眼地闪光。但他的出道却是历尽挫折，他写的歌没有人看，老板甚至当面把他的歌丢入垃圾箱。可想而知他当时的压力之大。可是他放弃了么？没有！正因为他没有放弃才会有今天的成就！

甜甜，音乐能励志，音乐中有着许许多多的故事。而那些有成就的人，都是源于他们的“不放弃”。所以，不要再想放弃了。在沮丧时，把自己交给音乐，它会安慰你，让你不再痛苦。

把心拉近，手握紧，没有什么难关过不去。用你的真心靠近音乐，要相信世界的美好。拥有音乐，还有什么压力不能卸去呢？压力绝不能成为影响我们的绊脚石，关键是正确对待。加油，甜甜，总有一天你会像我一样，无忧无虑地歌唱！

一个关心你的同学

2009年6月27日

第五篇：2013年天津中考满分作文

2013天津中考满分作文：捡拾幸福碎片

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。

那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！

立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的„„

爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。

—北大资源研修学院