小巧玲珑的科学世界

第一篇：小巧玲珑的科学世界

第五届网络作文竞赛金奖

小巧玲珑的科学世界

——《昆虫记》读后感

从儿时爸爸给我买的第一本昆虫漫画，到刚上小学时的昆虫百科。再到现在的这本文字生动、内容丰富的《昆虫记》。是它把我从钢筋水泥建造的城市带到了那充满虫鸣鸟啼的大自然当中。

初看这本书的题目，只以为是单调的科普知识，便漫不经心地随意翻看起来，可我刚刚读了一小段，便被它对各种昆虫幽默有趣的描写深深的迷住了。在作者的笔下，每一只昆虫都是那么独特，那么具有人性：萤火虫给蜗牛打了一针麻醉药，吸食肉汁；傻乎乎的松毛虫围着花盆沿绕圈子；凶猛的狼蛛轻而易举的打败威猛高大的对手……这本书把昆虫们写得栩栩如生，让人对它们的认识越来越清晰。记得很小的时候，我最喜欢看蚂蚁搬东西，因此，我经常在蚂蚁窝旁撒一些饼干碎屑，蹲上好长时间来看它们搬着食物来回穿梭于巢和地面。偶尔，我会从灌木丛里翻出来一只瓢虫，把它装进瓶子，细细观察它。夏夜，我钻进草丛，寻找那些生命短暂的歌唱家。在外婆家，我连那些叮在西瓜上的苍蝇也不放过。随着时间的推移，我渐渐厌恶并开始淡忘他们。而这本《昆虫记》，让我重新找回了它们调皮、有趣、勤劳的一面，并对这些昆虫重又有了好感。

读完《昆虫记》，我想到了这本书的作者，法布尔，并被他那一丝不苟的研究过程，严谨的实验方法，大胆的质疑精神和细致勤勉的工作态度所敬佩。他几十年如一日，把这项事业当成一种乐趣，逐步深

入到了昆虫的世界中，用自己最大的努力去了解各种昆虫的习性与生活，还用确切形象的文字把研究所得展现在世人面前，书中的每一个字都是他辛勤钻研的成果，都饱含着法布尔对科学、大自然的热爱。我喜欢法布尔持之以恒、勇于探索的精神，更喜欢他用毕生精力凝成的结晶：《昆虫记》。它让我们无比向往那个小巧玲珑的科学世界。

第五届网络作文竞赛银奖

让人目瞪口呆的好书

常州市第二实验小学六（5）班蒋凌

每个人都有自己喜欢的科学书，有的喜欢读《四季里的科学》书，有的喜欢读《时间简史》书，有的喜欢读《时间之箭》„„我喜欢上了一本《令孩子惊奇的72个科学异想》这本书。

我看的这本好书是由72个令人目瞪口呆的问题，而引发了我强烈的好奇心和丰富的想像力；书本中有超乎寻常的难题和巧妙的回答，带领我进入奇妙的科学世界。《令孩子惊奇的72个科学异想》这本书中包括写有植物、动物、光、声音、风、天气、行星以及星球等诸多方面，文字风趣活泼，并配有形象生动的插图，是激发我想像力的一本好书。

我觉得书中有个题目十分有趣，叫做：如果一个人真的有了第三只眼睛？你真的有！不会吧！真的！哼，我不信。我来告诉你们吧！我们的大脑中间真的有一个好似第三只眼睛的东西，但是它能感受得到光的存在，它主要的作用是控制自己的心情，配合一天二十四个小时的循环，维持身体的运作。如果我们人类有一天真的拥有第三只眼就好了，哪里是最适合放置的地方呢？如果把第三只安置在手指中间又会怎么样呢？如果你伸长了手臂，手指上的“眼睛”就会远离头上的两个眼睛，你又会怎样判断物体的远处的位置呢？„„哎！读完了这一章节，我多么希望，我也能有第三只眼睛呀。在考试中，我的第三只眼睛在脑袋的后面，我不用再回头，就可以看见后面人的考试答案，就不用担心我的成绩考得不好了；你们没想到吧！又如在捉迷藏时，如果我有第三只眼睛，不管你们跑到哪里，藏到哪里，我都可以看的见，呵呵，厉害吧！我还要告诉你们一个小秘密，有些动物真的有第三只眼睛，比如说青蛙、蜥蜴、小鱼。不信你也来看看这本书吧！

看了这本书，首先我学到了丰富的科学知识，科学类的书籍拓宽了我的视野，丰富了我的知识，也提升了我的科学素养。其次我学到了书中有许许多多的“为什么”，以及为什么后面的有趣的答案。让我在“为什么”中探索，在“为什么”中一次次获得“科学营养”。

第二篇：科学看世界

悬浮的鸡蛋

活动目标：

1．通过操作探索发现鸡蛋沉浮状态的变化，初步感知悬浮现象的发生。

2．在实验操作中学会观察现象并记录，乐于用自己的语言表达所发现的现象。

3．喜欢探索身边的科学现象，从而体验成功的快乐。

活动准备： 1.《悬浮的鸡蛋》图片 2.记录表一张。3.盐、鸡蛋、透明杯若干。

活动过程：

一、观看图片、猜想办法

1.今天老师给小朋友带来了一个小故事，听！（鸡妈妈买了盐、糖、酱油、生粉、味精用篮子装好准备回家，发现自己刚下的蛋不见了。鸡妈妈着急的到处找，找呀找，发现鸡蛋掉进了一个深深的坑里，鸡妈妈怎么也拿不出来，请小朋友帮鸡妈妈想想办法。）你们有办法吗？

2.小结：刚才小朋友想到了很多的办法来帮助鸡妈妈，那会不会成功呢？

二．初步探索、发现奥秘

过渡：于是鸡妈妈来到了大二班，看见老师把鸡蛋放在装有水的罐子里，觉得很奇怪。（小朋友猜猜看，老师要来干什么？）原来我们今天要借鸡妈妈的盐、糖、酱油、生粉、味精来用一下。做一个“鸡蛋能否浮上来”的实验。你们想试一下嘛？

1.教师交待要求：鸡妈妈的调料都放在了桌子上，每一个小朋友只能用一种调料。

2.先把鸡蛋放盛有水的碗里，然后你选择一种调料放到碗里，用勺子小心的搅拌，请小朋友看一下鸡蛋会有什么变化?

3.幼儿实验操作。

4.教师提出幼儿记录要求。

5.幼儿操作玩后，问小朋友在做的过程中发现了什么？

6.幼儿边说教师边记录。（提醒幼儿用一句完整的话来说一下：我在水里放了盐，经过搅拌后，我发现我的鸡蛋浮起来了或我在水里放了糖，经过搅拌后，我发现我的鸡蛋还是沉在碗底下。）

三、再次实验、感知悬浮 过渡：刚才放盐的小朋友的鸡蛋浮起来了，放其它调料的鸡蛋没有浮起来。你们知道为什么吗？（因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会上浮）小结：从这些结果中我们得知：盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会从水底浮到水面上来。1.那么小朋友你们现在有办法来帮鸡妈妈了吗？（有）2.接下来我们就来把鸡妈妈掉在坑里的鸡蛋把它浮起来，送给鸡妈妈，好 吗？

3.幼儿整组实验。

4.实验成功的幼儿把浮起来的鸡蛋送给鸡妈妈（请一位老师扮演鸡妈妈）

5.经过小朋友的帮助，你们看，鸡妈妈的蛋全部浮起来了（接着使用课件“放盐----搅拌----浮起来”）鸡妈妈从坑里拿到了鸡蛋，谢谢小朋友的帮忙。

5.小结：今天我们小朋友做了一个用盐把“鸡蛋浮起来”的实验，来帮助了鸡妈妈，你们觉得开心吗？

四、延伸活动

那除了用盐可以把鸡蛋浮起来，小朋友回家后再用其他的物体再来试一

下，如：豆奶粉、果珍等放进水中用同样的方法，看看有什么变化？好吗？

认识死海

活动目标：

1、乐于实验，乐于与同伴交流，合作。

2、在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力，盐的密度越大浮力越大。

活动准备：

1．大小芋头块、碗、勺子若干；盐、味精、糖。

2．记录纸、笔。

3．有关死海的故事。死海的图片。

活动过程：

一．引导，激发幼儿的探索欲望：

1、师：这是一块土豆，如果我把它放到水里，会沉下去还是浮起来？

幼：沉下去

师：那么你们有什么办法可是使它不沉下去，浮在水面上吗？

幼儿讨论，说各自的办法。

2、教师演示实验。

出示两只杯子，一杯装满自来水，一杯装满盐水。

师：我把芋头放在两个杯子里，小朋友观察下会不会有不一样的事情发生呢？自来水杯里的芋头沉了下去，盐水杯里的芋头浮了起来。

师：小朋友，你们知道为什么这个杯子里的芋头会浮起来吗？

幼儿摇头。

二．小组合作，操作实验：盐能使芋头块浮起来。

1、说明实验规则：

师：老师为你们准备了盐，糖还有味精，这三种东西有一种可以使芋头浮起来，请你们来做小科学家，小组合作来做实验，先把碗里的盐，糖还有味精分别舀进三个杯子中，用筷子搅拌到他们完全溶解后，再放入芋头块，看看有什么有趣的现象会发生呢？然后把你观察到的现象用喜欢的图画或者符号纪录在这张表格上。

2、幼儿进行实验，师巡视，发现问题，即使纠正。

3、汇总

师：刚才你们在实验中发现了什么？

让幼儿抒发自己的意见。

师小结：从刚才的实验结果可以看出放了一样多的糖、味精和盐，但糖和味精都没能使芋头块浮起来；只有盐溶解在水中让芋头块浮起来了。

师：你们知道为什么盐能让芋头浮起来吗？

师生共同小结：只有当盐达到一定浓度后芋头才能浮起来，盐越多水的浮力越大。

三．经验拓展：死海的故事

师：通过实验我们知道：盐溶解在水中后能增加水的浮力，盐的密度越大，水的浮力越大。下面请大家一起来看这幅画：这是大海，我们都知道海水里有盐，如果人躺在海面上一动不动会怎么样？而这片海名叫死海，听说过没有？你们知道死海有什么神奇的地方吗？人在死海中躺着一动不动，它也能让你漂浮在海面上，还能浮在海面上看书看报呢，真神奇。为什么死海能让人漂浮在海面上呢？

幼儿各自抒发看法。

师小结：死海里的水浮力非常大，因此在死海游泳不用担心会被淹死，人能漂浮在海面上。

活动延伸：

想让花开得更鲜色，在花盆里浇一点点盐水即可。用盐水洗冻疮可止痒。早上喝一杯淡盐水，有助大便通畅。为防止洗衣服时衣服褪色，可在水中放些盐。在盐水中煮过的玻璃杯或瓷碗不易破裂。用盐可以擦掉铜器上的黑点。

请小朋友回家和爸爸妈妈用更多的东西来做实验，看看每种沉下去的东西需要多少盐才能浮到水面上来。

月亮和太阳

活动目标：

1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。

2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。

活动准备：

1、地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。【幼儿园PPT课件制作】

2、宇宙图片一张。

活动重点：让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。

活动难点：知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们一直都不离开。

活动过程：

一、出示宇宙图，引起幼儿的兴趣。

师问：

1、小朋友们，你们知道在神秘的太空中有什么？（幼儿这样回答）［教师出示宇宙图］

2、在太空中有那么多的星球，他们之中谁是地球的好朋友呢？为什么？

小结：月亮离地球最近，一直围绕着地球转，地球又围绕着太阳转，它们一直都不离开。

二、介绍太阳

1、实验一：昼夜之分师问：地球围绕太阳转一圈，你知道要多长时间？（一年）你知道为什么会有白天和黑夜之分？（教师运用地球仪和手电筒进行实验操作）小结：地球在围绕太阳转动是，自己也在自转，地球转向太阳的一面是白天，背向太阳的一面是黑夜。

2、实验二：利用太阳光使纸燃烧，介绍同样的作用。

师问：太阳是一个燃烧的巨大火球，温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存，你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗？

（太阳灶；太阳船；太阳能电池可用于手表、计算机内；太阳能热水器；太阳能还可用来发电……）我们现在就一起来做一个实验，瞧瞧太阳光的威力吧！（在太阳光下利用放大镜演示纸片燃烧）

三、介绍月亮师问：月亮也是地球的好朋友，它围绕着地球不停地转，晚上，我们可以看到皎洁的月亮，那么月亮他本身回发光吗？

（月亮本身不会发光，它像一面镜子一样反射太阳的光。）

四、延伸活动师：在广阔的宇宙中还有许多星球，你能说出它们的名字吗？（金星、水星、木星……）它们隐藏着许多我们不知道的秘密，等待着我们小朋友长大了去探索。

认识云

活动目标：

1、喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。

2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系。

活动重点和难点：

了解雨、雪是由云变成的。

活动准备：

经验准备：平时引导幼儿注意观察各种各样的云

材料准备：多变的云视频、各种云的图片

活动过程：

1、回顾和交流幼儿关于多变的云的已有经验。

※引导语：这段时间，我们在晴天、多云、阴雨的天气带小朋友观察过各种各样的云，云是什么颜色、什么形状的？云像什么？

※提问：云会不会移动？云为什么会移动？怎样移动？

2、引导幼儿认识各种各样的云。

※讨论：云会不会变成其他的样子？你有没有见过别的云？是什么样的？是什么时候见到的？

3、观看云变成雨、变成雪的课件，感知云会变成雨、雪等落下来的现象。

※讨论：谁知道云会变成什么？

※通过课件向幼儿介绍天上下雨就是云变成的，冬天下的雪也是云变成的，进一步感知云的变化。

4、感受和发现云朵变化与天气的关系。

※为什么会有各种各样的云呢？（让幼儿充分讨论猜测后，向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的）

※引导幼儿分小组将观察记录按天气进行分类整理和比较，制作小组大记录表，并向大家介绍本组的观察发现。

5、活动延伸：

让幼儿去户外观察天上的云，分别说说天上的云块像什么？并把它画下来。

活动目标：

1、了解植物的生长过程，知道各种植物的种子是不同的，并能区分。

2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。

3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦，激起下一次探索的欲望。

活动准备：

1、事先搜集有关植物生长的资料和图片。

2、准备各种植物的种子若干。

3、花盆、纸笔若干。

活动过程：

一、让幼儿说说植物是怎么来的？请哦跃然把自己的想法说出来。

二、幼儿讨论：植物为什么会长大？怎样才会长大？

三、幼儿进行小实验：植物无根和有根实验。请幼儿看看实验中哪种植物没有死，了解根的作用。

四、幼儿做种植实验：了解植物的生长过程。

五、孩子的发现：植物是种子种出来的。不同植物的种子长得不一样：黄豆的种子是圆圆的、黄色的；红豆的种子是圆圆的、红色的；芝麻的种子是黑黑的、小小的、像小花瓣；绿豆的种子是椭圆形、绿色的；向日葵的种子是尖尖的、圆圆的、有白色又有黑色的。向日葵的种子可以吃。鸡冠花的种子很小。实验中，两种植物都有水时，无根的植物过两天就死了，有根的植物一直没有死；没有水时，无根的植物很快就死了，有根的植物过了几天才枯死。植物的生长需要水、泥沙、空气、阳光、种子。接着孩子又提出了许多问题，有待于进一步的探索。为什么植物会越长越多？是先长根呢？长叶子呢？先长茎呢？为什么是先长根？为什么有些植物没有根也可以活的？是谁把种子放在泥土里的？为什么泥土里会长出植物来？

六、请幼儿把各种植物的种子记录下来，并能对号入座。活动延伸：鼓励用各种各样的种子拼出漂亮的图案。环境创设：

1、举办种子图案展。

2、在种植角种几棵易活植物，便于幼儿观察。

第三篇：《科学世界》读后感

《科学世界》读后感

《科学世界》读后感1

你觉得女人可以成为科学家吗？有些人认为女人不该做，就应该男人来做这些，女人就做家务事好了；有些人认为可以，从小就受到父母的教育，说你长大一定要当一个有想法的人，可以是科学家。这本书讲的是女科学家，包括物理学家、化学家、动物学家、眼科学家等等，分布在世界各地。

我印象最深的女科学家就是我们中国的吴健雄，她是我们中国列在前50名排名的科学家，可以说非常厉害了，差一点就获得诺贝尔奖。她还被誉为“中国的居里夫人”，吴健雄从小就生活在书香门第，她的父亲提倡男女平等，创办了女子学校，父母都是支持她学习的，父亲对她的影响很大。她的哥哥叫吴建英，弟弟的名字叫做吴健豪，他们家是按照“英雄豪杰”取名。 还有一位昆虫学家，她妈妈在怀她的时候整天摸昆虫标本，她长大就成为昆虫学家。这说明了父母的影响也是很大的。

就是因为有这些女科学家当，说明女人是可以成为科学家的，也能获得大奖，为世界做贡献。女人是可以有自己的人生，自己决定自己做什么，也可以当个科学家，男人可以做的事女人也可以做。所以我相信会有更多的女科学家横空出世。

《科学世界》读后感2

今年暑假，我新看了一本科普类的书，这本书叫做《简明科学》。我买的这一本是世界和历史篇，讲的是以前人们怎么生活和使用工具的。

这本书是围绕石器时代，古埃及时代和骑士，印地安人，海盗等特种人群展开来写的。

“1856年工人们在德国杜赛尔多夫附近的尼安特山谷中清理采石场的几个洞穴。他们挖出了几块骨头，还以为这只是动物的尸骨，采石场的矿主把骨头拿给以为科学家进行鉴定。科学家做出了一个惊人的猜测：这难道是一个已经灭绝的人中的遗骸吗？“我看到这里非常惊讶，因为在一个采石场里居然有很多万年前的人类骸骨，而且还保存的这么完整。地质考古原来也是挺好玩的一件事。

”除了简单的石头工具外，还发现了180万年前的一个能人的头骨。这些以及其他一些发现证明人类来自今天的非洲。”我原本以为人类刚刚出现的时候是从不同的地方出现的，可看了这段让我一下就明白了原来他们以前全都在非洲，是之后的迁徙才分布到不同的地方，有了不同的进化，也才有了现在的这么多不同国家的人种。

读了这本书，让我学到了很多知识，希望你有空的时候也来读读看。

《科学世界》读后感3

从小对科学充满热爱的我，随着年龄的增长，求知欲也随之膨胀，科学是无所不在的，其强大的魅力吸引了我。其实，平常生活中也存在着科学，这个秘密是我从一本《世界上最脏的科学书》里看到的。

夏天到了。哼！我最讨厌蚊子了，嗡嗡地到处乱飞，一不小心身上又多了几个蚊子块，好痒啊！讨厌的蚊子非想办法制住它不可。转念中我想起了《世界上最脏的科学书》。有了，妈妈的房间里有薰衣草，听说它有驱蚊功效，怪不得妈妈很少被蚊子光顾。蚊子很可怕，它们会传染病毒给人们带来疾病。我们要提早做出保护工作，注意卫生，保持干净、整洁，这样也能预防蚊子。

夏日，旅游是个不错的选择，女孩子都要多带点防晒霜。为什么呢？因为，夏天我们大部分皮肤会露在外面，容易让紫外线灼伤，那每隔两三个小时就要涂抹一下防晒霜。特别注意！夏天上午10点到下午4点是紫外线最强烈的，一旦皮肤有刺痛，应该用冰水或冰块擦拭。

这些解决方案都是平时常见问题。《世界上最脏的科学书》以实践出发，帮助我解答了许多以前我不懂的问题。现在我可是认为己用，大胆对你说，如有什么日常小问题可以来问我。

读完这本书后，我可以解释一些日常小问题。例如我们为什么会有眼屎和鼻屎，有多少虫子生活在我们的脸上，又有多少虫子住在我们肚子里，那些所谓的脏东西里居然隐藏着那么多神奇的科学知识啊！生活中充满了科学，我们要敢于求知，奉于求知，科学充满了魅力，我爱科学！

《科学世界》读后感4

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界，读《世界上最脏最脏的科学书》有感作文。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节---“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！

这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感5

《世界上最脏最脏的科学书》讲的是一些不卫生、不健康的、令人毛骨悚然的害虫和疾病。例如：澳大利亚人和泰国人都非常喜欢蟑螂，甚至把蟑螂当宠物养，他们还曾为一只死去的巨型蟑螂，举行过集体葬礼呢！喜欢蟑螂的人们都去参加了这次葬礼，前去安抚蟑螂们的灵魂。

平常令人十分讨厌的生物，有时也有具有温情的时候。例如，一提到蚊子，我们都觉得十分讨厌，但雌性蚊子为什么要吸血呢？因为雌性蚊子靠吸血来给自己的“孩子”补充必需的`蛋白质。站在蚊子的立场上，吸血是催人泪下的伟大母爱的体现。

我们感叹小小生灵竟有这么大的母爱，蚊子吸血看似平常，其实是一种伟大的母爱的体现，因为蚊子一旦被抓到，必是凶多吉少，九死一生。世界上所有的母亲都把自己的孩子当做最宝贵的东西，甚至牺牲生命去保护他(她)。作为孩子，我们要怎样报答母亲才能感谢母亲的养育之恩？俗话说得好，儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。母亲时时刻刻都在担心着儿子，我们也要报答母亲，报答母亲的养育之恩。

《科学世界》读后感6

自从我买了《改变世界的科学实验》觉得它真是一本好书，还让我对世界、科学有了新的见解。我认为这本书告诉我们的道理就是：要努力学习，不断地探索，多留意身边的小事才会成功。

这本书都是以好玩实验、有趣的问题、搞笑的故事为主的科普图书，有些实验让我的印象非常深刻。比如《颤抖的香蕉》这章实验讲的是：“我”分别把三根香蕉放在不同的地方——冰箱的冷冻室、冷藏室、厨房。放进冷冻室的香蕉过了几个小时颜色变的更深了，而且像石头一样硬。之后的一个星期香蕉的颜色都没有变化。“我”把放在冷藏室的香蕉拿了出来，几个小时后，就变黑了，而且又像一滩烂泥特别恶心，还流出了棕黄色的汁，但却没异味。看到这我很好奇为什么会这样，我迫不及待地把目光转移到了下一页。原来这是因为放在冰箱太久了，水成冰后，使香蕉细胞产生了许多洞，许多酶都漏了出来，而在低位下这些酶不能发挥出什么作用（因为酶需要热量工作）。当这根香蕉又经过解冻，这些酶就开始迅速工作，所以这根香蕉就变黑了。放在冷藏室的香蕉变成棕黄了，可是因为冷藏室的温度要比冷冻室低所以香蕉的水分没有被冻住，香蕉细胞没有被破坏所以没变成黑色。而放在厨房的香蕉长了许许多多的黑色斑点。

这本书的实验都是我们生活中不怎么在意的小事所以我认为只有多留意身边的小事，努力地学习，不断的探索才有可能踏上科学的高峰。

《科学世界》读后感7

我们人类生活的家园—地球，它是我们目前生存的一个天体，在这个神秘而又奇幻的天体里，蕴藏着无数的科学知识，奇妙的现象，奇幻的空间，都引领着我们不断探索，不断发掘……

《科学世界》这是一本介绍了关于自地球出现以来，所有地球生物的科学技术知识，很好地向我们展示了科学给我们带来的无穷的乐趣与神奇，倡导者我们运用正确的科学方法，激发我们的科学的思索和探索，引领着我们科学健康的生活。读完这本书后，我感到非常的高兴，这本书运用着简洁流畅的文字，多种精美的图片，图文并茂，使我对科学的探求欲顺势提高。

在这本书中，我印象最深的就是介绍了科技发展的利弊。有人说科技给人们的生活带来了极大的利益，目前科技在不断的发展，由此使得各种人们生活中的用品在不断更新，不断改进，极大的改变了人们的生活质量。同时也有说，虽然科技在不断发展，再给我们带了利益的同时，也给我们带来了弊端，不断的发展，不可能总是一直顺利的，如果发展不好，只会浪费资源，消耗人们的体力，甚者最后直接影响到人们的生存，到那时，地球日益萎缩，人们将面临的就是灭亡……这就就像水一样，水可载舟亦可覆舟，所以，我们也不能盲目的去发展科技，盲目的去发掘，我们应该正确、有序地发展，有原则地不断更新。请保护好我们的美好家园，不要让我们的地球面临毁灭……

因此，当我们面对科学时，我们应该保持着一种正确，健康，合理的心态。

《科学世界》读后感8

这本书的名字叫《世界上最脏最脏的科学书》。妈妈同时帮我买了几本书，我一下子就被这本书奇怪的名字吸引了。为什么叫最脏最脏的科学书呢？脏在哪里？难道……我迫不及待地抱起它读起来。

错了，不是书脏，而是内容”脏”。看上去听上去好脏脏哦，不管多有耐心的读者，都有可能读不下去。因为这本书既恶心又会让你全身超痒，为什么？那就要大家自己去寻找了！

虽然这样，我却超喜欢。因为它蕴藏了许许多多我们想不到的科学知识！让我看过就牢牢地记住它！比如，苍蝇咬过的东西千万不能吃，因为它们在吃的上面又呕吐又大便便。每五分钟要吐一次，大一次。怎么样，真是很脏吧！还有寄生虫，它们在我们肚里生活，吸取营养，养育后代。吃了半生不熟的猪肉，就可能带有绦虫卵。绦虫在肚子里最长可以长9米！十二指肠虫会用它的尖牙咬破肠子后吸我们的血，蛔虫在肠子里安家排卵，一天竟然能排二十多万个！而这些虫卵大部分都是通过我们的嘴巴钻进我们的身体的！怎么样，很脏吧！

引起拉肚子的大肠杆菌，有好有坏。寄生虫有时也能治病；脏脏大饭店里也有好吃的食物？挖一挖，抠一抠鼻子里的脏家伙-鼻屎不是垃圾，而是我们的恩人；还有又浓又黄的痰……还有你们知道有人在河里大便，有人从不擦屁屁吗？想知道的话，那就快走进书中参观吧！

《科学世界》读后感9

暑假里我读了许多书《电话里的童话》，《绿拇指男孩》，《三国演义》…其中我觉得最特别，最想向你们推荐的是一本叫《世界上最脏最脏的科学书》的书，《世界上最脏最脏的科学书》读后感。听到这书名是不是就不想看了?我刚看这书时一边看一边觉得全身瘙痒、一阵阵恶心，但是，当我静下心来看了几章后，就很快被书中的内容所吸引。

这本书是韩国作家任淑英写的，书中用搞笑，夸张的图文来告诉我们这世界上所有的东西都有它们存在的理由。读过这本书，我就明白了：为什么蚊子要吸血；我们为什么会有鼻屎和眼屎；有多少虫子生活在我们脸上，又有多少虫子住在我们的肚子里…我还知道了以前古埃及的人们用烤过的蛋壳与火石、小石子、蜂蜜和没药来清洁牙齿。到中世纪，他们就用磨成粉的贝壳和动物的骨头加点蜂蜜来刷牙。古罗马人是用人的尿来维护口腔卫生。真是大千世界，无奇不有。我觉得太好笑了。学到了怎样保护牙齿，防治牙龈病，去除牙菌癍。

以前我和我的同学看到的这方面的书籍，都是以很严肃的语句、照片来教会我们这样那样的道理与原理，就像我们学校开文艺汇演时的诗朗诵一样。而这本书，却是用这么让人看起来很新奇，却又能让人很容易记住的方式来教会我们知识，就像电视里的小品、相声一样，让人在大笑之余，用轻松的心情不知不觉地记住了其中的道理。

通过这本很脏很恶心的书我学到许多科学知识，我要去与我的朋友们分享。

《科学世界》读后感10

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。

看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节——“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，

这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！

读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。

它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感11

今天我又看完了一本名叫《世界上最脏的科学书》的书。这本书的内容很丰富，自从看完这本书后，我认为这个世界上根本就不存在什么脏的东西了。这本书里面隐藏着许许多多的科学知识。

这本书里告诉我们好多好多的生活常识和故事，比如怎么去掉头皮屑，怎么治痔疮，怎么治脚癣，全都是我们经常能遇到的问题，还有很多搞笑的小故事：在很久以前，有一个官员得了痔疮，有一位医生告诉他说：“你把拿刀割开再找个人把那个地方舔干净就好了，”结果，那官员的痔疮真的治好了，那官员一高兴就打赏给了那医生一车的金银财宝，而帮他舔的那个人得了五车的金银财宝。

还有就是蚊子来吸人血的而不是公的，那全是母的，是因为母的想让自己的孩子很健康，读到这儿，我想：“母蚊子都懂得疼爱自己的孩子，更何况是我们人类呢”?

这两个故事很好听吧，还有好多呢，如果你感兴趣的话，就去读一读吧，虽然图片有点恶心，但当你看到文字的时候，是越看越想看。而且看过一定会大开眼界的。

我在这本书里学到了很多知识，最后说一下我的感觉：那就是大开眼界，世界上竟然还有如此好，如此有用的书。

《科学世界》读后感12

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节———“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，这些“保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！

读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感13

这本书是《我超喜欢的趣味科学书》系列之一，这本书的作者是韩国的作家任淑英写的。

这本书的特色之处在于，它内容搞笑又科学，虽然这本书的几幅插图有点恶，但却非常趣味，而且蕴涵了许多知识。看了这本书，我才发现世界上并没有什么脏东西。这些脏东西竟有着无穷的秘密，等我们去探索。我相信能读完这本书是有点困难的，因为当你读道一半时，你就会全身发痒，毛骨悚然，一阵恶心。

这本书中，我最喜欢的章节是——算了，我不直接告诉你们，我说提示，你们猜。它是四害之一，夏天它喜欢在食品柜里爬来爬去，以及经常出现在厨房和浴室。说到这，大家应该知道它是谁了吧。对，它就是可恨的蟑螂。自从家里闹蟑螂灾之后，我就恨透了蟑螂，它们在食物上爬，每次进洗手间都要看见它们。我就想：蟑螂怎么会有那么多，灭也灭不掉呢？结果，我在这本书上找到了答案，蟑螂能永不被消灭是因为它有三大本领：1蟑螂的尾巴上有报警器似的触须，一有警急情况就能发现，跑起来快极了。2蟑螂的繁殖能力惊人。3蟑螂没有不能吃的东西。而且，通过这本书，我还知道了：蟑螂被称之为“活化石”。为什么蚊子要吸血？人为什么有眼屎等等。

这是一本科学又有趣的的书，值得大家一看。

《科学世界》读后感14

暑假间，我按照作业的要求，阅读了《世界上最脏最脏的科学书》，每当读者看到这里，便都会情不自禁地，为什么称这本书最脏最脏？是这本书外表难看，还是……？那我就毫不犹豫地回答：“里面的内容虽然让人恶心乏味，但却真实地讲述了身边存在的危害性。”

这本书创作于韩国的任淑英，他为了让孩子们能够容易地了解科学，费尽了心血。《世界上最脏最脏的科学书》主要讲了一些脏东西的危害，比如既吸血又吃皮肤的螨虫，危害人类的恶魔传染病和使人腹泻的讨厌鬼大肠杆菌等等，听了这些后都能让人毛骨束然。这本书给我印象最深的一句话是：“世界上所有的东西都有它们存在的理由。”虽然那些虫子招人厌恶，但是也能给人类带来神奇的科学书知识。

《世界上最脏最脏的科学书》最大的成功之处，在于运用可怕的漫画，周全的道理向我们解释高深莫测的科学知识。读了这本书，我的感受是不能随便轻信谣言，要相信科学；知道了无论在什么地方，都想注意卫生，防止病魔的趁虚而入。

第四篇：《科学世界》读后感

《科学世界》读后感1

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界，读《世界上最脏最脏的科学书》有感作文。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节---“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！

这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感2

暑假里我读了许多书《电话里的童话》，《绿拇指男孩》，《三国演义》…其中我觉得最特别，最想向你们推荐的是一本叫《世界上最脏最脏的科学书》的书，《世界上最脏最脏的科学书》读后感。听到这书名是不是就不想看了?我刚看这书时一边看一边觉得全身瘙痒、一阵阵恶心，但是，当我静下心来看了几章后，就很快被书中的内容所吸引。

这本书是韩国作家任淑英写的，书中用搞笑，夸张的图文来告诉我们这世界上所有的东西都有它们存在的理由。读过这本书，我就明白了：为什么蚊子要吸血；我们为什么会有鼻屎和眼屎；有多少虫子生活在我们脸上，又有多少虫子住在我们的肚子里…我还知道了以前古埃及的人们用烤过的蛋壳与火石、小石子、蜂蜜和没药来清洁牙齿。到中世纪，他们就用磨成粉的贝壳和动物的骨头加点蜂蜜来刷牙。古罗马人是用人的尿来维护口腔卫生。真是大千世界，无奇不有。我觉得太好笑了。学到了怎样保护牙齿，防治牙龈病，去除牙菌癍。

以前我和我的同学看到的这方面的书籍，都是以很严肃的语句、照片来教会我们这样那样的道理与原理，就像我们学校开文艺汇演时的诗朗诵一样。而这本书，却是用这么让人看起来很新奇，却又能让人很容易记住的方式来教会我们知识，就像电视里的小品、相声一样，让人在大笑之余，用轻松的心情不知不觉地记住了其中的道理。

通过这本很脏很恶心的书我学到许多科学知识，我要去与我的朋友们分享。

《科学世界》读后感3

暑假间，我按照作业的要求，阅读了《世界上最脏最脏的科学书》，每当读者看到这里，便都会情不自禁地，为什么称这本书最脏最脏？是这本书外表难看，还是……？那我就毫不犹豫地回答：“里面的内容虽然让人恶心乏味，但却真实地讲述了身边存在的危害性。”

这本书创作于韩国的任淑英，他为了让孩子们能够容易地了解科学，费尽了心血。《世界上最脏最脏的科学书》主要讲了一些脏东西的危害，比如既吸血又吃皮肤的螨虫，危害人类的恶魔传染病和使人腹泻的讨厌鬼大肠杆菌等等，听了这些后都能让人毛骨束然。这本书给我印象最深的一句话是：“世界上所有的东西都有它们存在的理由。”虽然那些虫子招人厌恶，但是也能给人类带来神奇的科学书知识。

《世界上最脏最脏的科学书》最大的成功之处，在于运用可怕的漫画，周全的道理向我们解释高深莫测的科学知识。读了这本书，我的感受是不能随便轻信谣言，要相信科学；知道了无论在什么地方，都想注意卫生，防止病魔的趁虚而入。

《科学世界》读后感4

这本书是《我超喜欢的趣味科学书》系列之一，这本书的作者是韩国的作家任淑英写的。

这本书的特色之处在于，它内容搞笑又科学，虽然这本书的几幅插图有点恶，但却非常趣味，而且蕴涵了许多知识。看了这本书，我才发现世界上并没有什么脏东西。这些脏东西竟有着无穷的秘密，等我们去探索。我相信能读完这本书是有点困难的，因为当你读道一半时，你就会全身发痒，毛骨悚然，一阵恶心。

这本书中，我最喜欢的章节是——算了，我不直接告诉你们，我说提示，你们猜。它是四害之一，夏天它喜欢在食品柜里爬来爬去，以及经常出现在厨房和浴室。说到这，大家应该知道它是谁了吧。对，它就是可恨的蟑螂。自从家里闹蟑螂灾之后，我就恨透了蟑螂，它们在食物上爬，每次进洗手间都要看见它们。我就想：蟑螂怎么会有那么多，灭也灭不掉呢？结果，我在这本书上找到了答案，蟑螂能永不被消灭是因为它有三大本领：1蟑螂的尾巴上有报警器似的触须，一有警急情况就能发现，跑起来快极了。2蟑螂的繁殖能力惊人。3蟑螂没有不能吃的东西。而且，通过这本书，我还知道了：蟑螂被称之为“活化石”。为什么蚊子要吸血？人为什么有眼屎等等。

这是一本科学又有趣的的书，值得大家一看。

《科学世界》读后感5

自从我买了《改变世界的科学实验》觉得它真是一本好书，还让我对世界、科学有了新的见解。我认为这本书告诉我们的道理就是：要努力学习，不断地探索，多留意身边的小事才会成功。

这本书都是以好玩实验、有趣的问题、搞笑的故事为主的科普图书，有些实验让我的印象非常深刻。比如《颤抖的香蕉》这章实验讲的是：“我”分别把三根香蕉放在不同的地方——冰箱的冷冻室、冷藏室、厨房。放进冷冻室的香蕉过了几个小时颜色变的更深了，而且像石头一样硬。之后的一个星期香蕉的颜色都没有变化。“我”把放在冷藏室的香蕉拿了出来，几个小时后，就变黑了，而且又像一滩烂泥特别恶心，还流出了棕黄色的`汁，但却没异味。看到这我很好奇为什么会这样，我迫不及待地把目光转移到了下一页。原来这是因为放在冰箱太久了，水成冰后，使香蕉细胞产生了许多洞，许多酶都漏了出来，而在低位下这些酶不能发挥出什么作用（因为酶需要热量工作）。当这根香蕉又经过解冻，这些酶就开始迅速工作，所以这根香蕉就变黑了。放在冷藏室的香蕉变成棕黄了，可是因为冷藏室的温度要比冷冻室低所以香蕉的水分没有被冻住，香蕉细胞没有被破坏所以没变成黑色。而放在厨房的香蕉长了许许多多的黑色斑点。

这本书的实验都是我们生活中不怎么在意的小事所以我认为只有多留意身边的小事，努力地学习，不断的探索才有可能踏上科学的高峰。

《科学世界》读后感6

《世界上最脏最脏的科学书》讲的是一些不卫生、不健康的、令人毛骨悚然的害虫和疾病。例如：澳大利亚人和泰国人都非常喜欢蟑螂，甚至把蟑螂当宠物养，他们还曾为一只死去的巨型蟑螂，举行过集体葬礼呢！喜欢蟑螂的人们都去参加了这次葬礼，前去安抚蟑螂们的灵魂。

平常令人十分讨厌的生物，有时也有具有温情的时候。例如，一提到蚊子，我们都觉得十分讨厌，但雌性蚊子为什么要吸血呢？因为雌性蚊子靠吸血来给自己的“孩子”补充必需的蛋白质。站在蚊子的立场上，吸血是催人泪下的伟大母爱的体现。

我们感叹小小生灵竟有这么大的母爱，蚊子吸血看似平常，其实是一种伟大的母爱的体现，因为蚊子一旦被抓到，必是凶多吉少，九死一生。世界上所有的母亲都把自己的孩子当做最宝贵的东西，甚至牺牲生命去保护他(她)。作为孩子，我们要怎样报答母亲才能感谢母亲的养育之恩？俗话说得好，儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。母亲时时刻刻都在担心着儿子，我们也要报答母亲，报答母亲的养育之恩。

《科学世界》读后感7

今年暑假，我新看了一本科普类的书，这本书叫做《简明科学》。我买的这一本是世界和历史篇，讲的是以前人们怎么生活和使用工具的。

这本书是围绕石器时代，古埃及时代和骑士，印地安人，海盗等特种人群展开来写的。

“1856年工人们在德国杜赛尔多夫附近的尼安特山谷中清理采石场的几个洞穴。他们挖出了几块骨头，还以为这只是动物的尸骨，采石场的矿主把骨头拿给以为科学家进行鉴定。科学家做出了一个惊人的猜测：这难道是一个已经灭绝的人中的遗骸吗？“我看到这里非常惊讶，因为在一个采石场里居然有很多万年前的人类骸骨，而且还保存的这么完整。地质考古原来也是挺好玩的一件事。

”除了简单的石头工具外，还发现了180万年前的一个能人的头骨。这些以及其他一些发现证明人类来自今天的非洲。”我原本以为人类刚刚出现的时候是从不同的地方出现的，可看了这段让我一下就明白了原来他们以前全都在非洲，是之后的迁徙才分布到不同的地方，有了不同的进化，也才有了现在的这么多不同国家的人种。

读了这本书，让我学到了很多知识，希望你有空的时候也来读读看。

《科学世界》读后感8

这本书的名字叫《世界上最脏最脏的科学书》。妈妈同时帮我买了几本书，我一下子就被这本书奇怪的名字吸引了。为什么叫最脏最脏的科学书呢？脏在哪里？难道……我迫不及待地抱起它读起来。

错了，不是书脏，而是内容”脏”。看上去听上去好脏脏哦，不管多有耐心的读者，都有可能读不下去。因为这本书既恶心又会让你全身超痒，为什么？那就要大家自己去寻找了！

虽然这样，我却超喜欢。因为它蕴藏了许许多多我们想不到的科学知识！让我看过就牢牢地记住它！比如，苍蝇咬过的东西千万不能吃，因为它们在吃的上面又呕吐又大便便。每五分钟要吐一次，大一次。怎么样，真是很脏吧！还有寄生虫，它们在我们肚里生活，吸取营养，养育后代。吃了半生不熟的猪肉，就可能带有绦虫卵。绦虫在肚子里最长可以长9米！十二指肠虫会用它的尖牙咬破肠子后吸我们的血，蛔虫在肠子里安家排卵，一天竟然能排二十多万个！而这些虫卵大部分都是通过我们的嘴巴钻进我们的身体的！怎么样，很脏吧！

引起拉肚子的大肠杆菌，有好有坏。寄生虫有时也能治病；脏脏大饭店里也有好吃的食物？挖一挖，抠一抠鼻子里的脏家伙-鼻屎不是垃圾，而是我们的恩人；还有又浓又黄的痰……还有你们知道有人在河里大便，有人从不擦屁屁吗？想知道的话，那就快走进书中参观吧！

《科学世界》读后感9

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节———“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，这些“保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！

读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感10

你觉得女人可以成为科学家吗？有些人认为女人不该做，就应该男人来做这些，女人就做家务事好了；有些人认为可以，从小就受到父母的教育，说你长大一定要当一个有想法的人，可以是科学家。这本书讲的是女科学家，包括物理学家、化学家、动物学家、眼科学家等等，分布在世界各地。

我印象最深的女科学家就是我们中国的吴健雄，她是我们中国列在前50名排名的科学家，可以说非常厉害了，差一点就获得诺贝尔奖。她还被誉为“中国的居里夫人”，吴健雄从小就生活在书香门第，她的父亲提倡男女平等，创办了女子学校，父母都是支持她学习的，父亲对她的影响很大。她的哥哥叫吴建英，弟弟的名字叫做吴健豪，他们家是按照“英雄豪杰”取名。 还有一位昆虫学家，她妈妈在怀她的时候整天摸昆虫标本，她长大就成为昆虫学家。这说明了父母的影响也是很大的。

就是因为有这些女科学家当，说明女人是可以成为科学家的，也能获得大奖，为世界做贡献。女人是可以有自己的人生，自己决定自己做什么，也可以当个科学家，男人可以做的事女人也可以做。所以我相信会有更多的女科学家横空出世。

《科学世界》读后感11

从小对科学充满热爱的我，随着年龄的增长，求知欲也随之膨胀，科学是无所不在的，其强大的魅力吸引了我。其实，平常生活中也存在着科学，这个秘密是我从一本《世界上最脏的科学书》里看到的。

夏天到了。哼！我最讨厌蚊子了，嗡嗡地到处乱飞，一不小心身上又多了几个蚊子块，好痒啊！讨厌的蚊子非想办法制住它不可。转念中我想起了《世界上最脏的科学书》。有了，妈妈的房间里有薰衣草，听说它有驱蚊功效，怪不得妈妈很少被蚊子光顾。蚊子很可怕，它们会传染病毒给人们带来疾病。我们要提早做出保护工作，注意卫生，保持干净、整洁，这样也能预防蚊子。

夏日，旅游是个不错的选择，女孩子都要多带点防晒霜。为什么呢？因为，夏天我们大部分皮肤会露在外面，容易让紫外线灼伤，那每隔两三个小时就要涂抹一下防晒霜。特别注意！夏天上午10点到下午4点是紫外线最强烈的，一旦皮肤有刺痛，应该用冰水或冰块擦拭。

这些解决方案都是平时常见问题。《世界上最脏的科学书》以实践出发，帮助我解答了许多以前我不懂的问题。现在我可是认为己用，大胆对你说，如有什么日常小问题可以来问我。

读完这本书后，我可以解释一些日常小问题。例如我们为什么会有眼屎和鼻屎，有多少虫子生活在我们的脸上，又有多少虫子住在我们肚子里，那些所谓的脏东西里居然隐藏着那么多神奇的科学知识啊！生活中充满了科学，我们要敢于求知，奉于求知，科学充满了魅力，我爱科学！

《科学世界》读后感12

今天我又看完了一本名叫《世界上最脏的科学书》的书。这本书的内容很丰富，自从看完这本书后，我认为这个世界上根本就不存在什么脏的东西了。这本书里面隐藏着许许多多的科学知识。

这本书里告诉我们好多好多的生活常识和故事，比如怎么去掉头皮屑，怎么治痔疮，怎么治脚癣，全都是我们经常能遇到的问题，还有很多搞笑的小故事：在很久以前，有一个官员得了痔疮，有一位医生告诉他说：“你把拿刀割开再找个人把那个地方舔干净就好了，”结果，那官员的痔疮真的治好了，那官员一高兴就打赏给了那医生一车的金银财宝，而帮他舔的那个人得了五车的金银财宝。

还有就是蚊子来吸人血的而不是公的，那全是母的，是因为母的想让自己的孩子很健康，读到这儿，我想：“母蚊子都懂得疼爱自己的孩子，更何况是我们人类呢”?

这两个故事很好听吧，还有好多呢，如果你感兴趣的话，就去读一读吧，虽然图片有点恶心，但当你看到文字的时候，是越看越想看。而且看过一定会大开眼界的。

我在这本书里学到了很多知识，最后说一下我的感觉：那就是大开眼界，世界上竟然还有如此好，如此有用的书。

《科学世界》读后感13

暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。

看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节——“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，

这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！

读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。

它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！

《科学世界》读后感14

我们人类生活的家园—地球，它是我们目前生存的一个天体，在这个神秘而又奇幻的天体里，蕴藏着无数的科学知识，奇妙的现象，奇幻的空间，都引领着我们不断探索，不断发掘……

《科学世界》这是一本介绍了关于自地球出现以来，所有地球生物的科学技术知识，很好地向我们展示了科学给我们带来的无穷的乐趣与神奇，倡导者我们运用正确的科学方法，激发我们的科学的思索和探索，引领着我们科学健康的生活。读完这本书后，我感到非常的高兴，这本书运用着简洁流畅的文字，多种精美的图片，图文并茂，使我对科学的探求欲顺势提高。

在这本书中，我印象最深的就是介绍了科技发展的利弊。有人说科技给人们的生活带来了极大的利益，目前科技在不断的发展，由此使得各种人们生活中的用品在不断更新，不断改进，极大的改变了人们的生活质量。同时也有说，虽然科技在不断发展，再给我们带了利益的同时，也给我们带来了弊端，不断的发展，不可能总是一直顺利的，如果发展不好，只会浪费资源，消耗人们的体力，甚者最后直接影响到人们的生存，到那时，地球日益萎缩，人们将面临的就是灭亡……这就就像水一样，水可载舟亦可覆舟，所以，我们也不能盲目的去发展科技，盲目的去发掘，我们应该正确、有序地发展，有原则地不断更新。请保护好我们的美好家园，不要让我们的地球面临毁灭……

因此，当我们面对科学时，我们应该保持着一种正确，健康，合理的心态。

第五篇：小班科学《圆圆的世界》

小班科学《圆圆的世界》

文章来源： 发布时间：2019年03月07日 点击数： 548

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活动目标:

1、培养幼儿观察生活的好习惯，了解生活中的圆。

2、喜欢联想，发展幼儿扩散思维品质，大胆想像。

3、喜欢探索，在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问题的能力。

4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。

活动准备:

圆圆乐园的图片，羊角球，皮球、铁环、陀螺、呼啦圈、小篮球架等，添画示范画：花，太阳等，圆形拼图。

活动过程:

（一）导入活动：讲述故事《圆圆乐园》

（二）扩散思维活动：让幼儿充分发挥想像力，近距离地感知生活中的圆。

“孩子们，刚才我们看到了圆圆乐园里有好多东西是圆形的，动动小脑筋想一想，你还见过什么东西是圆的？

（三）逆向思维活动：提出假设：宝宝们想一想，如果把汽车的车轮变成三角形的，行不行呢？为什么呢？引出圆的特性。

（四）让孩子动手操作：添添画画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣，发展幼儿的创新能力。

孩子们，今天，老师还请来了一位魔术师，他有一块神奇的魔板，能让一个圆变成一样东西，他会变出什么呢？让我们来看一看。（教师操作电脑绘图）

孩子们，你能把一个圆变成什么呢？幼儿自由说，那让我们也来做魔术师，看看能把一个圆变成什么，好不好？让幼儿动手操作，发现。

（五）教师出示多圆的拼图。

看，孩子们，刚才我们用一个圆变成了好多东西，老师用好多个圆，变成了什么？（蝴蝶、毛毛虫、小鸡等）

（六）活动体验：玩一玩，启发幼儿创新圆的各种玩法，看谁玩的花样多，让孩子在玩过程中，认识圆的特性。

刚才我们认识了好多圆的东西，它们可好玩了，今天老师准备了好多圆形的玩具，我们一起来玩，看谁玩的花样多？与幼儿一起活动。

活动延伸:

室外游戏

在活动室里地方太小了，让我们到院子里一起玩，好不好？