英语风采大赛题目

第一篇：英语风采大赛题目

初中组复赛比赛形式：

⑴自我介绍：时间不超过20秒，参赛选手不得透露个人真实姓名、所在学校、家庭住址等个人信息；

⑵即兴主题演讲：现场抽取一个主题，发挥想象力，陈述一个观点、发表一段评论等，时间不超过90秒，准备时间2分钟。

竞赛时间：本周四晚上5:45---8;00，到时候老师叫号

竞赛地点：实验室二楼

主办方说 ：参赛费100元，学生自愿参加，如本周四没带来的话，先比赛，下周一他们再来收钱。

初中组主题范围如下：

Topic1.What is your ideal life?

Topic2.Which means of transportation would you choose in the future?

Topic3.How will you live in a world without electricity ? Topic4.Who is the person you want to thank most? Why? Topic5.What do you think of One-Child Policy in China? Topic6.What does friendship mean to you?

Topic7.If you are given a chance to travel to a city, where will you go?

Topic8.Is knowledge more important than wisdom?

Topic9.Does the NBA need China more than China needs the NBA? Topic10.Which place would you prefer to live in?A small town or a big city？

第二篇：风采大赛公共题目

风采大赛题目

一、党章部分

1.中国共产党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2.党的思想路线的主要内容是什么？

答：一切从实际出发，理论联系实际；实事求是；在实践中检验真理和发展真理。

3.我们党执政兴国的第一要务是什么？ 答：发展是我们党执政兴国的第一要务。

4.在新世纪新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么？ 答：在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党100年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

5.党的基本路线? 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

6.四项基本原则的主要内容? 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义、毛泽东思想。

7.总书记提出的“三严三实”，其具体内容是什么？ 答：“三严”内容包括：严以修身、严以用权、严以律己。“三实”内容包括：谋事要实、创业要实、做人要实。8.党的领导包括哪几三个方面？

答：党的领导包括政治领导、思想领导、组织领导。9.入党誓词的内容? 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

10.党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？

答：党的建设必须实现以下四项基本要求：第一、坚持党的基本路线。第二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进。第三、坚持全心全意为人民服务。第四、坚持民主集中制。

11.全党要坚定中国特色社会主义的“三个自信”是什么？ 答：道路自信、理论自信、制度自信。12.中国共产党根本宗旨的具体体现是什么？ 答：立党为公、执政为民。13.党的十八大报告提出建设“三型”党组织，指的是哪“三型”？

答：学习型、服务型、创新型。14.我国的强国之路是什么？

答：坚持改革开放是我国的强国之路。

二、社会主义核心价值观

1、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义是什么？ 答：培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

2、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平同志系列讲话精神为指导。

3、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的三个“紧紧围绕”是什么？

答：紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容。

4、培育和践行社会主义核心价值观应坚持的四条原则是什么？

答：一是坚持以人为本；二是坚持以理想信念为核心；三是坚持联系实际；四是坚持改进创新。

5、培育和践行社会主义核心价值观的“两个抓起”是什么？ 答：要从小抓起、从学校抓起。

6、社会主义核心价值观分为哪几个层面，其基本内容分别是什么？

答：社会主义核心价值观可分为国家、社会和公民个人三个层面。国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。

7、培育和践行社会主义核心价值观的根本任务是什么？ 坚持育人为本，德育为先，围绕立德树人的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

8、培育和践行社会主义价值观要形成怎样的平台？ 答：要形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的平台

9、培育和践行社会主义价值观对老师的要求是什么？ 答：学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人

10、总书记对中小学生提出的“三爱”是什么？

答：爱学习、爱劳动、爱祖国。

三、抗战历史知识

1、毛泽东同志在《论持久战》中提出持久抗战哪三个阶段? 答：三个阶段是：战略防御，战略相持，战略反攻。2、1935年8月1日中共中央发表的“八一宣言”的全称是什么? 答：《为抗日救国告全国同胞书》

3、与黄埔军校、保定军校并称中国近代史的三大军校的是？ 答：云南陆军讲武堂。4、1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风开始；延安整风的主要内容为什么？

答：反对主观主义以，反对宗派主义，反对党八股

5、八一南昌起义的领导者有那五位？ 答：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承

6、开国十大元帅都有那些？请说出姓名？

答：朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英。

7、1941年1月14日皖南事变后，周恩来在重庆《新华日报》上题写的挽词和哀诗内容是什么? 千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急

8、从 1940 年 8 月 20 日起，历时 3 个半月，八路军发动了抗战时期规模最大、参战人数最多的一次战役，它的发动和胜利进行，在抗日战争中具有重要的战略意义，请问战役的名称。

百团大战。

9、抗战期间，有一首歌颂中华民族伟大精神，反映中国人民抗击日寇英雄气概的大合唱，这个大合唱的名字是什么？词和曲作者是谁?首场演出在何时何地举行? 答：歌名是《黄河大合唱》，词作者是光末然，曲作者洗星海。首场演出于1939年5月11日在延安举行。10、1941年初，中共中央命令哪支部队去南泥湾开垦?这支部队领导人是谁?开垦南泥湾发扬了什么精神? 答：八路军三五九旅：领导人是旅长王震；发扬了自力更生、奋发图强的精神。

11、抗日战争中，狼牙山五壮士是哪五位? 答：马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋学义。

12、在抗日战争时期，侵华日军发动的什么事变成为中华民族抗战的起点？

卢沟桥事变。

13、党完成港、澳、台统一伟业的方针是什么？ 一个国家，两种制度

风采大赛即兴演讲题目

1、我们的家乡——每一位户县人，都是一名宣传家乡的使者，请你从自身的认识和了解出发，现场为大家介绍一下我们的家乡户县。

2、都说团干的工作比较辛苦，你觉得自己压力大吗？对于心理减压，你有什么好的心得体会？

3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。许多人都觉得教师很幸福，尤其是团队干部，请和大家共同分享一下你的职业幸福感。

4、爱是教育的基础，是学生成长的基石。作为一名团队干部，你是怎样关爱学生的？

5、信念的力量是伟大的，它可以催促我们奋斗和进步。你的人生信条是什么？为大家解读一下吧。

6、一名团队干部，需要不断地探索，需要在专业领域里留下自己的足迹。请以《我的成长之路》为题说一段话。

7、对学生的管理不仅仅是班主任的工作，你认为作为一名团队干部，可以从哪些方面帮助班主任管理学生？。

8、人们都说自信的人是最美丽的，你怎么看待自信呢？

9、低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式。那么你打算如何引领学生们保护环境，一起做低碳达人，过低碳生活呢？

10、活动是学校的生命力，你觉得本校的少先队（共青团）工作在哪些方面还需要加强，有待提高？

11、师生关系是校园里的永恒话题之一，老师们或严厉或温婉，学生们或文静或活泼，不同的性格交汇出不同的乐曲。请以“师生”为话题说一段话。

12、宽容是一种美德，它能使枯萎的花朵绽放光彩。在您的工作和生活中有和宽容有关的小故事吗？

13、平时教师忙于各自的工作，虽同在一个学校，有些老师几天也不交流，很多教师对团队活动也不是那么热心。在不影响教学工作的前提下，你觉得怎样才能做到提高教师的凝聚力。

14、快乐是清风，能吹走心头的乌云。我们崇尚快乐工作，快乐生活。请以“快乐”为中心说一段话。

15、行万里路，读万卷书。旅行已成为现代人时尚的学习和休闲方式。你有没有难忘的旅行经历，请为我们大家讲述讲述。

16、天津港爆炸事故发生后，有不少网友指责马云“为什么不给天津捐款”、“首富就应该捐一个亿”、“你不捐我再也不上淘宝了”·····也有人认为这属于道德绑架。请你谈谈对此事的看法。

17、李克强在经济座谈会上说“现在中国人走到哪都先问‘有没有wifi’，就是因为我们的流量费太高了！可以研究如何把流量费降下来，‘薄利多销’”。请你以网友的身份谈谈自己的看法。

18、世界上最宝贵的莫过于生命，所以我们应珍惜生命，好好把握。请以“生命”为中心词说一段话。

19、古语说“没有规矩不成方圆”，而现代社会又推崇创新，你怎么看待呢？

20、请你以“我是一名光荣的团队干部”为主题进行一分钟演讲。

21.现在社会对于老人摔倒扶与不扶争议很大，这其中牵扯着社会道德问题，个人修养问题以及法律讹诈等问题，你是怎样看待“扶与不扶的”

22．中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。那么在学校你是怎样利用传统节日开展活动的？

23.9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年在北京天安门广场举行大阅兵，请谈一下你对阅兵仪式的观后感。

24.做共青团工作，我们必须要有奉献精神，要为祖国建设贡献自己的青春、智慧和力量，请谈谈你对青春、智慧、和力量这三个词汇的理解

25、中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，总书记所提出的重要指导思想，总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，那么你是怎么样和个人梦想和中国梦联系在一起的。

第三篇：英语风采大赛范文

扬州职业大学信息工程学院大学生英语风采大赛活动策划书 主办方：扬州职业大学

策划承办方：扬州职业大学信息工程学院学生会学校部

赞助方：

活动事项：

一、活动名称：扬州职业大学信息工程学院大学生英语风采大赛

二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象：学系大一学生。

四、赛前准备

1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

3、邀请评委（初赛：教师评委x名、其中中方教师x名，外教x名。各赛场请x名学生计分员；决赛：中方和美方教师各x名，现场抽取x名同学做大众评委，请学生x名做计分员，x名做计时员

4、做评委计分表，报名表，节目单

5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）

6、报名时间：x月x日前（星期x前）

7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x）前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程

1、初赛--x月x日（星期x）晚，x点，x教楼 x教室（根据报名人数确定场次；竞赛

形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式

初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

七、评分标准

初赛：

评分表

项目（七项）

满分（100分）

语音、语调：20分

短剧内容：20分

表演能力：20分

选手间配合程度：10分

服装、道具准备情况：10分

准确程度：10分

时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）：10分

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

八、比赛规程

1.组队

（1）参赛队员不分班级，自由组队。

（2）每队不得超过10人。

2.程序

（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

3.细则

（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；

（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置

集体奖项：

一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。

注：所有参赛选手将获得特色学分

扬州职业大学信息工程学院学生会学校部

2013年3月7日

第四篇：英语风采大赛

新密教体办„2011‟50号

新密市教育体育局办公室

关于举办第八届“星星火炬”全国少年儿童英语

风采大赛(新密分赛区)的通知

各乡镇、办事处中心校，局属各学校：

为贯彻落实中央8号文件精神，促进我市英语教育事业的发展，为国家选拔、培养外语人才，给广大少年儿童提供展示和交流英语才能的机会，提高青少年儿童学习英语的热情，经研究，决定于2011年11月举行 “星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛（新密分赛区）活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动目的

以“热爱党，热爱祖国”为主题，通过开展丰富多彩、生动活泼的英语才能展示活动，为少年儿童学习英语营造良好的社会氛围，推动少年儿童积极参加到学习英语的活动中来，全面提高少年儿童学习英语的热情和兴趣，促进少年儿童英语教育事业发展，丰富少年儿童业余文化生活。

二、活动对象

本次活动面向全市广大青少年英语爱好者，活动设学前组、小学A组、小学B组、初中组、高中组。

年儿童参加到活动中来。

3、各单位在积极发动的同时一定要本照学生自愿的原则，不得做任何强制要求、不得向下属学校分配硬性指标。

4、各单位在填写报名表时，一定按要求分类、分年级填写。

六、报名办法

1．选手本着自愿的原则按照年级、项目由学校组织报名参赛。2．各单位报名时需认真填写报名登记表及参赛证（报名登记表、参赛证格式请在信箱xwhdzx69851229@163.com中下载，密码69851229），将电子文档（ExceL格式）和纸质文档报名表1份交到青少年校外活动中心办公室。并将电子文档发送到xinmixwhdzx@163.com信箱。

七、奖项设置：

1.按参赛选手项目、组别设一、二、三等奖并对获奖选手颁发获奖证书，辅导老师可获相应的优秀辅导员证书。

2.设优秀组织单位奖并颁发奖牌。

3.获得一、二等奖的节目或选手，可直接进入省决赛。

八、时间安排

报名时间：2011年10月11日至13日

比赛时间：2011年11月5日至6日 上午8：00 省决赛报名时间：2011年11月25日至27日 省决赛时间：2011年12月17日

全国总决赛报名时间：2011年12月24日至25日 全国总决赛时间：2012年1月28日至2月6日

第五篇：英语风采大赛

“……杯”高校联合英语风采大赛

为了提高潍坊各大高校学生的英语水平，展示各大高校的风采，大学生英语爱好者协会特举办本次“„„杯”高校联合英语风采大赛，旨在提高同学们对英语学习的热情，创建优良的英语学习气氛。

一、活动宗旨：科技创新文化

二、活动流程：分为初赛、复赛、决赛。

（二）复赛

地点

时间：11月28号下午2:00（请于1：30到齐）

赛规：

1、风采演讲

主题自定，可包含与英语有关的才艺展示、模仿等，时间为2分钟以内。

2、即兴问答

从大屏幕上选择一个题目编号，进行回答（准备时间为1分钟，回答时间为2分钟以内）。

说明：每个参赛学校出一名评委。比赛之前30名选手随机抽取序号，按序号依次上台比赛，实行百分制，每个学校的第一名和除此六名之外的前四名晋级决赛。评分标准：

a)内容： 内容充实、结构清晰、完整、主题新颖、意义深刻（总分30评为根据选手表现酌情打分）

b)语音语调： 发音正确、清楚、表达自然（总分20评为根据选手表现酌情打分）c)流畅性： 表达流畅、语速适中（总分10评为根据选手表现酌情打分）d)词汇和语法： 用词恰当、无语法错误（总分10评为根据选手表现酌情打分）e)风度： 表现力强，有一定的台风并能有生动的肢体语言（总分10评为根据选手表现酌情打分）

f)交流能力： 反应敏捷、正确，能够恰当地与他人沟通（总分20评为根据选手表现酌情打分）

最后算出平均分

（三）决赛

地点：潍坊医学院浮烟山校区多功能演播厅

时间：12月5号上午9：30（请于9：00到齐）

赛规：评分晋级制

1、主题演讲与评委提问

演讲主题自定，时间为3分钟。演讲结束后，由评委根据选手演讲的内容与材料进行现场提问，限时2分钟。前6名选手晋级下一环节。

2、“看影说话”

选手选择大屏幕上的题号抽取相应的视频片段，对其影片中所表达的内容进行陈述，阐述自己的见解，限时3分钟。前3名选手晋级下一环节。

3、终极PK

就某一开放型问题进行自由表达，限时3分钟。通过此环节决出一等奖一名和二等奖两名。

说明：选手根据在复赛中的得分高低，依次上台比赛，分数高者先上台比赛。比赛实行百分制。

评分标准：

a)内容： 内容充实、结构清晰、完整、主题新颖、意义深刻（总分30评为根据选手表现酌情打分）

b)语音语调： 发音正确、清楚、表达自然（总分20评为根据选手表现酌情打分）c)流畅性： 表达流畅、语速适中（总分10评为根据选手表现酌情打分）

d)词汇和语法： 用词恰当、无语法错误（总分10评为根据选手表现酌情打分）e)风度： 表现力强，有一定的台风并能有生动的肢体语言（总分10评为根据选手表现酌情打分）

f)交流能力： 反应敏捷、正确，能够恰当地与他人沟通（总分20评为根据选手表现酌情打分）

最后算出平均分

最后算出平均分

三、奖项设置：

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名

四、参赛学校

五、经费预算：

奖金（1400元）、水（25元）、打印费及封皮（50元）、号码牌（60元）、横幅（100元）、路费（100元）、证书（50元）、喷绘泡沫板（100元）、主办：大学生社团联合会

承办单位：大学生英语爱好者协会

大学生社团联合会培训发展部