第一篇:128班家长申请晚自习在家请家教辅导的学生
128班家长申请晚自习在家请家教辅导的学生
一、星期一
崔茜翰、李昊宇、何永锐、李倩、刘镕、赵利铭、冉轩宁、姜宇航、董天炀、陈勃宇、陈炜杰、张月、陈怡熹、王飞扬、邓吟雪、刘媛
二、星期二
崔茜翰、刘镕、闻珊莹、赵利铭、冉轩宁、姜宇航、董天炀、陈炜杰、张月、陈怡熹、王飞扬、邓吟雪
三、星期三
杨舒棋、崔茜翰、史晋玺、何永锐、李倩、刘镕、赵利铭、冉轩宁、董炀、陈勃宇、陈炜杰、张月、陈怡熹、王飞扬、邓吟雪
四、星期四
崔茜翰、史晋玺、李昊宇、刘镕、闻珊莹、赵利铭、冉轩宇、姜宇航、董天炀、李雅婷、陈勃宇、陈炜杰、张月、陈怡熹、王飞扬、邓吟雪
五、星期五晚自习
崔茜翰、薛梦妤、邓雨凡、张艳丽、史晋玺、刘镕、赵利铭、冉轩宇、姜宇航、董天炀、陈勃宇、陈炜杰、张月、陈怡熹、王飞扬、孙梦娇、彭微、邓吟雪、高雯倩
六、星期六晚自习
崔茜翰、史晋玺、李昊宇、刘镕、赵利铭、吴宇航、董天炀、陈炜杰、龚芮、张月、陈怡熹、王飞扬、孙梦娇、邓吟雪、刘媛
七、星期天晚自习
杨舒棋、李隆鑫、龚芮、李雅婷、孙梦娇、崔茜翰、邓雨凡、史晋玺、李倩、刘镕、闻珊莹、彭微、邓吟雪、高雯倩、赵利铭、陈勃宇、姜宇航、董天炀、陈炜杰、陈怡熹、刘媛
八、星期六下午
张蕾、张月
第二篇:学生在家晚自习保证书
学生在家晚自习保证书
学生姓名:
,性别:,就读 级()班,家庭住址是
,晚间自愿在家自习,为了孩子的学业成长,给孩子创造一个良好的家庭学习环境,特向学校作出如下承诺:
一、学生下午放学后在校不逗留,第一时间回家。
二、遵守交通规则,注意交通安全,不能在途中嬉戏、追逐、打闹,途中遇事不围观、不参与。
三、在家合理安排学习时间,按时完成家庭作业。
四、在家长监护下,做到晚间不外出游玩,不熬夜,及时休息。
学生姓名: 班主任:
监 护 人:
家庭住址: 联系电话:
年 月 日
第三篇:暑假期间,家长在家如何辅导作文
暑假期间,家长在家如何辅导作文
一是经常向孩子介绍生活中的新鲜事。这是帮助孩子积累写作素材的有效方法。平时,家长要多向孩子介绍单位中有趣的事、社会见闻,尽可能描述出生动的细节,把事情讲得有头有尾。也可以介绍在报刊上看到的名人故事、热点新闻,让孩子对社会问题发表意见。
二是带领孩子参加劳动、旅游、参观以及一些社会公益活动,以便拓展视野,熟悉社会。增长见识。要在活动中启发孩子体察民情风俗,学会待人接物,善于从丰富多彩的生活中发现作文素材,并勤于记录。
三是孩子写作文时家长要帮助他运用积累的材料。孩子虽然积累了一些作文材料,但到习作时不一定能记起,记得的也不一定能运用,运用了也不一定恰当。这时家长最好帮助他回忆,触发他的联想。和他共同讨论如何运用素材,如何裁剪取舍,如何深化认识。这样不但能激起孩子写作文的热情和信心,而且能提高孩子举一反三的能力,使作文从内容到形式取得耳目一新的效果。
四是孩子写好作文草稿后,家长要听他大声朗读。孩子习作时往往心里想得很明白,写出来却不能让人明白。对那些表达不准确的部分,让孩子先口头叙说,然后重新写,就会顺畅得多。家长要监督引导,逐渐培养孩子养成自己修改习作的习惯。(这一点至关重要,请大家务必花些时间)
五是在家庭中着力营造有利于提高孩子写作水平的氛围。家庭的物质文明建设要搞,精神文化建设更要搞,现代化的家庭应有书香。让孩子接触名著,接触报刊和影视文化,对提高孩子的文化素养和文化品味意义十分重大。
第四篇:家长在家怎样辅导孩子学习?
家长在家怎样辅导孩子学习?
我们班上的家长都是对孩子负责任的好家长,孩子聪明又勤奋,真是令人欣慰啊!如果家长们在家庭中,能够更好地按照老师的指导来进行辅导,效果一定加倍好!
其实,在家辅导只要做到以下三点就很好了!
一、培养孩子养成每天复习、预习的习惯。
一篇课文学习完了,一定要听写词语,或者让孩子进行看拼音写词语的练习。该背诵的内容一定要滚瓜烂熟。预习最重要的一点是一定要读课文。每当学习新课,老师一定会点同学读新课文,这样,在家读过课文的同学会更自信,学习也会更有效率。
总结一下,也就是说,复习必听写,预习必读书。
二、要抓住考试的重点。
考试的重点之一就是8个乐园。乐园里的题目、题型属于百分之百要考的,因此,抓住了乐园,就抓住了高分。如果每次在单元检测前默写或变化各种形式来做乐园的练习,那么单元检测也必考高分。有的家长在主动学习的项目里,会让孩子做各种卷子或练习题,不如变化形式和题型做乐园,这样,基础扎实、巩固了,成绩也就稳定了!
三、每天的作业一定要读。
老师每天的作业都是精心思考的,主要是为了积累和储备。培养语文素养和对语言的感知能力和领悟能力不是一天两天的事情,一定要日积月累,这样,时间长了,语文自然就学好了。
如果想让孩子尽早地写出优秀的作文,建议家长每周让孩子写2次小作文。好作文是练出来的,只有经常练习,才能熟能生巧。学习技能是这样,学习写作也是这样
第五篇:镇江家教网:家长请家教老师注意事项若干
镇江家教网:家长请家教老师注意事项若干
家教作为一个中小学学生和大学生、研究生学习交流的平台,正日益被人们接受并推崇。然随之也会产生一些问题,本文着重家长关心的一一解答。
问题一:
家长问:我的孩子什么样的学习状况才需要请家教老师 镇江名师家教网:
请家教老师的与否主要取决于家长的选择,并不一定等到孩子的成绩下降了,我们才考虑请一个家教老师,这样同时也会对学生造成心里压力。家教主要是一个学习的过来人和孩子的一个沟通交流。而且现在学习的竞争压力也很大,很多家庭都请家教老师,那对学生也是一种无形的压力。如果我们的家庭条件可以的话,我们可以选择一周一次或者一段时间集中补习一两次。
问题二:
家长问:我该需要请一个怎样的家教老师?大学生或者年级越高是不是越好?:
对家教老师的选择,我们需要考虑一下几点:
(1)孩子的学习状况。学习状况是我们选择家教的主要参考条件,当孩子的学习状况比较差一点时,我们需要一个家教经验比较丰富的老师;当孩子的学习状况一般时,我们可以选择一个拥有学习方法和家教经验的家教老师;当孩子的成绩优秀时,我们可以选择一个在此年级时成绩比较好的家教老师。
(2)孩子的性格。选择家教老师时,不是说拥有丰富的家教经验就可以适合我们的孩子。每次家教都可以让教员试教一下,让家教老师和孩子做一个简短的交流。等教员回去的时候,可以问问孩子的感受,如果孩子喜欢这个老师,愿意接受这位老师,那就继续让这位老师教下去。
(3)孩子的时间。孩子的空余时间也是我们需要考虑的因素,当孩子的时间和老师的时间不冲突时,我们可以选择这位家教老师。
问题三:
家长:请家教时,我们该怎样描述些什么才能在最短的时间内找到适合我们孩子的家教老师?
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请家教的时候请注意认真描述下面几个问题:
(1)孩子的年级
(2)孩子学习的状况。具体到某一科,例如英语、数学等等。然后说一下孩子某个科目薄弱的原因,是基础不好还是想给孩子提高一下成绩。
(3)孩子的性格特点。简短的描述一下孩子的性格特点是为了家教网站更方便的选择一个更适合你孩子的老师。
(4)对家教老师的要求。家教老师的性别、家教经验或者是初高中成绩、时间等等 问题四:
家长:请家教老师后,我们就什么也不用做了么? 镇江名师家教网:
有时这是一种误解,请家教老师后,我们更应该与家教老师时不时的沟通一下,了解一下教学状况以及孩子的学习状况。特别是家长应该和孩子一起配合提升成绩,并且经常和孩子交流沟通,经常鼓励孩子。
问题五:
家长:现在家教中介这么多,我该找什么样的家教中介啊? 镇江名师家教网:
现在校园以及社会上有很多家教中介,(1)最好选择有具体地址的家教中心,一是可以带着孩子去家教中介机构实地考察一下,免去后顾之忧。二是避免不负责任的中介随便介绍一个老师,然后就找不到人了。(2)选择负责、正规的家教中心,选择一个负责任的家教中心是找优秀家教的老师很关键的一部分 镇江名师家教网