四年级作文教案：一次游览活动

第一篇：四年级作文教案：一次游览活动

四年级作文教案：一次游览活动

一、教学目标

１、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺，意思连贯。

２、懂得写浏览活动要写清楚人物，浏览的时间、地点，要抓住主要景物来写。

３、感受自然景物美，培养热爱大自然的思想感情。

二、教学重点、难点

重点：能按一定的顺序把浏览活动中见到的景物有条理地写下来。

难点：记叙时要突出重点、写具体。

三、教学时间：２课时

第一课时

教学目标

１、初步懂得怎样写一次浏览活动。

２、能把自己浏览的时间、地点交待清楚，主要景物能具体描述下来。

教学过程

１、启发式谈话，明确目标

本次习作的任务是把秋游活动有顺序地写下来。

２、组织讨论，明确写作方法

（１）自学课文，找出本次习作训练的要求。（记一次秋游活动，按浏览的过程把在秋游中见到的景物有条理地写下来。注意语句通顺、意思连贯。）

（２）讨论，怎样才能把看到的景物有条理地写下来第一，应该把浏览的时间、地点、人物写清楚；

第二，浏览中见到的景物，可以按照浏览的过程和地点变换的顺序记叙。

第三，要有重点地记叙浏览中印象最深的景物。

（３）结合《秋游景山》来体会写作方法。

①理出课文中地点变换的顺序。

走出景山大门――果园――万春亭

②课文重点记叙的是哪个景点？是怎样具体介绍的？③自然段与自然段之间是怎样自然衔接的？

３、习作指导

（１）这次秋游的路线怎样？你打算写哪些景物，理出浏览的地点变换顺序。

（２）在你印象中，哪一处景物给你留下最深刻的印象，并把它具体描述下来。

（３）点拨：可以抓住景物的大小、形状、色彩、轮廓、变化、动态和静态等方面的情况进行细致地描写。

（４）学生进行重点段的描写。

（５）选择１、２例重点记叙的片断交流，评议生，学生自行修改。

第二课时

教学目标

１、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺、意思连贯。

２、感受自然景物美，提高爱美的情趣。

教学过程

１、进一步明确习作要求和方法

（１）请学生读一读本次习作要求

（２）齐读习作方法

（３）点拨：一般一个自然段介绍一处景物，自然段之间要写好过渡语，感受最深、最有特点的景物要具体写。

２、当堂书面作文。学生模仿《秋游景山》的写作方法，独立作文。教师指导。

３、评议、抄写作文。

第二篇：四年级游览作文300字

关于四年级游览作文300字汇编9篇

四年级游览作文300字 篇1

去年暑假中，跟随着爸爸妈妈去内蒙古游览草原的情景，到现在依然在脑海里闪现。

我们一家人，从辛店坐上大巴车，和几十位乘客一起，带着满心的欢喜，带着满腹的希望，带着很大的向往，向我们的目的地——内蒙古的赤峰疾驶。

一路上，风景如画，青山绿水，城市乡村，从眼前闪过，让人目不暇接。

车，走了近十个小时，终于到了第一个目的地：贡格尔草原（名字是导游告诉我们的）。

一下车，我们就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望无边，处处是绿草，极目远眺，到了天和地相接的地方，依然是绿草，好像整个大地都是绿草。草原真美啊，绿草中，隐藏着和显露着各色各样的花儿，绽放着清香，沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊，一群群的`羊儿，像是蓝天上的白云，自由自在的游动着，吃着草，还不时抬起头来看看大家，好像在欢迎我们这些远方来的客人。那些牛也很有意思，一点儿也不害怕人，有头黄牛还向我快步走来，吓得我赶紧跑了。

我赶紧拿出手机，拍下了这草原的美景，拍下了游览的人们，拍下了可爱的牛羊。留下这永远的美好。

草原真好！

四年级游览作文300字 篇2

经过20个小时的火车颠簸，我怀着激动的心情来到了梦想之地 ——上海。

出了火车站，映入眼睑的.是一座座高楼大厦，四通八达的立交桥上车来人往，真壮观啊！出了火车站我们坐地铁来到了小姑家，稍作休息我们来到了上海最繁华的街道——南京路。一出地铁站口就看到南京路上人头攒动，你来我往行色匆匆。还不时有无轨电车穿梭在人群中，真是热闹非凡。我们在几个大商场里转了一下，就来到一个叫“汤姆熊”的游戏厅里，这里什么游戏都有，我们先玩了投球游戏，接着又玩了扫蜘蛛.砸怪人.双枪连击等游戏。

随后，我们乘无轨电车来到了外滩，夜晚的外滩到处是闪烁的霓虹灯，美丽的东方明珠塔直插云霄，一座座西方建筑静静矗立在诉说着上海那个不堪回首的过去。电视画面里经常看到的报时大钟整点响起了动听的音乐，江堤上是人山人海，遥遥望去，杨浦大桥上灯火通明，黄浦江面时时响起轮船的笛声，好一副热闹的画面啊！

四年级游览作文300字 篇3

今天下午，妈妈带我和表妹一起去牛头山水库游玩。

牛头山是个山清水秀、可以玩乐的好地方。我们汽车开到大坝脚下，一下车就看见牛头山水库这五个鲜红的大字映入我的眼帘。我们往牛头山水库上爬去，爬了一会儿，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱着旁边的栏杆，都不敢回头看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我们就慢慢往上爬，终于爬上了大坝。在大坝上一眼望去，牛头山水库的风景大大收入在眼前。瞧那一望无际的水库，蔚蓝蔚蓝的，水在威风的吹拂下，波光粼粼的。听妈妈说：“牛头山水库很大，我们在大坝上看到的只是一部分，里面都被大山挡住了，如果坐船进去的话，来回也要花二三个小时左右。水库四周群山环绕，这里的水，清洁又卫生，没有一点儿污染，是全市民的饮用水。这个大坝凝结了劳动人民的`血汗和智慧。

沿着大坝往右边走就是度假村。里面的风景更是美不胜收，一进大门就看见两头黑色石头做的大水牛，特别逼真，牛身足足有两米多高。妈妈还把我和妹妹抱到了牛头拍照留念。度假村里面简直就像是人间仙境啊！

回来的时候我和妹妹还是依依不舍的。牛头山水库的风景真是美不胜收啊！

四年级游览作文300字 篇4

今年暑假，我有幸跟随爸爸单位的“中层干部旅游团”去温州的南麂列岛旅游。一路上，我们游玩了很多景点，最让我流连忘返的是那宽阔的大海。

上岛的那天上午，我们迫不及待地租用一条游泳圈。我套上游泳圈立马就向大海的巨浪冲下了下去。这时，我感觉到一个浪头巨大的力量把我给推了回来;我不死心，再次朝浪头冲去，冲到了极点，那美丽的浪花不是人工培育的，而是大海亲手栽培的。我切身体验着，感受着，享受着……忽然，在我前面又有一股“大杀气”，只听“轰”一声巨响，又一个巨浪把我冲到了离沙滩的不远处。这时，我心想：我应该把脚伸进海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前头慢慢移，这样我就不会被浪头掀走……我又一次向大海深处挺进：我用脚边踩着海底的'沙石一步一步往前移，看见又一个巨浪朝我冲过来时，我双腿一蹲，双脚用力一挺，不顾一切地朝巨浪冲去……任凭我使劲全身气力，但还是顶不过海浪，我再次被海浪冲到了岸边。

这时，我意外发现：脚下的沙滩上躺着许多不同颜色的贝壳，我好兴奋啊，赶紧又捡起了贝壳……

大海就像我的母亲，海水就是母亲的胸怀，那浪花便是母亲的双手。我多么想再次投入母亲的怀抱，尽情地在浪头里乘风破浪……

四年级游览作文300字 篇5

今天起了个大早，要去欣赏西湖的美景，很早就听说过西湖的美，这次能亲身去让我激动不已。

我们坐车到湖滨公园，正好在放音乐喷泉，那喷泉随着音乐变化，喷出各种变化，水“哗”地一下喷出，最高的.水柱有一栋楼高，一会又似柳条吹拂，随风飘动，一会又似含苞待放的花朵，一会开出花朵，一会又凋零下去，千姿百态，各种各样，让人眼花缭乱，目不暇接。

接着我们乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳闻风景独特，让我迫不及待要上岛。船靠岸了，我们跟着人群上了岛，远远看见湖水深处有三座甁形石塔，塔高约2米，有五个小圆孔，岛中湖面被桥堤分割成“田”字形，构成湖中有岛，岛中有湖的美景。

传说三潭印月是一只大香炉的三只脚，而这只大香炉则倒扣着一条黑鱼精，香炉的三只脚伸出水面就

我们步入九曲桥，在弯弯曲曲的石桥上行走，就像走进迷宫一般，几座假山耸立于湖面上，湖面上开着一朵朵鲜花的荷花，这时我想起了杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

走了一天的路途，却感觉不到丝毫疲倦，西湖的美景让人流连忘返，西湖真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！

四年级游览作文300字 篇6

听说长江四桥通车了，早就想去游览，一直都没有机会。春节终于如愿了。今年我在六合区横梁镇的外婆家过年。大年初一，早上拜完年，我就让舅舅带我去游览长江四桥，沿着宁通高速公路拐弯一直往前走，大约走了20分钟，经过龙袍镇，终于来到了长江四桥了。哇！长江四桥真是雄伟，壮观啊！它与已建成的长江二桥，大桥不同，是南京第一座主跨1418米的双塔三跨悬索桥，外观类似著名的美国旧金山的金门大桥，但主跨比金门大桥还长130米，又叫“金门大桥”。

据资料介绍，长江四桥在1995年国务批复的南京市城市总体规划中过江通道——“五桥一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“线城高速环线”的重要部分组成。

虽然，春节车流量并不多，但来往四桥的车辆并不少，大部分是南京，南通，扬州等地的.车。四桥开通，拉近了南京与苏北城市的距离，带动了苏北经济的发展，好处非常多。以后我从南京到六合，从四桥开车，比二桥少十公里，我开心极了！

四年级游览作文300字 篇7

今天是我去舟山旅游的第二天，艳阳高照，马导带我们来到了姐妹岛，马导说：”姐妹岛分为‘姐姐’、‘妹妹’两个岛屿，姐姐岛占据面积大，妹妹岛占据面积较小，姐姐岛比较危险，因为沙滩水比较深，所以今天导游为了安全起见带我们去妹妹岛。“

到了目的地，我看见了沙滩上人山人海，就像煮饺子一样。我就迫不及待地穿上游泳衣，冲向海滩。刚开始，我还有点害怕，不敢走到深水处，因为海浪太大了，都已经拍打到我的肚子上了，爸爸说：”没事，有爸爸在，更何况你有游泳圈呢！“我听了，觉得也对。于是我就大步流星地向前冲去。过了一会儿，水就满到我的脖子上了，感觉自己呼吸不了，害怕极了！于是爸爸灵机一动，说：”我抱着你吧！“”好的！好的！“我连声说。爸爸把我抱到安全区的'最外面，然后慢慢地把我放下，那时我的脚早已不能着地了，但是游泳圈还浮在水面上，我在水上飘起来啦！这种感觉真奇妙！我忽然觉得没那么可怕了，就放心大胆地划呀划呀，还不时的有海水溅到的我的嘴里，感觉咸咸的……时间过得飞快，已经过去两个小时了，马导在催我们回宾馆了，真是感觉还没玩够呀！

这就是姐妹岛，连妹妹岛海浪都那么大，那姐姐岛就可想而知了。

四年级游览作文300字 篇8

英国的大英博物馆是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，可真是奇珍异宝不计其数的好地方。

在一个阳光灿烂的日子里，我和小伙伴们来到了大英博物馆。

刚进入大英博物馆，菱形玻璃铺满的天花板吸引了我，阳光从玻璃倾泻下来，好耀眼。门口是租导览器的地方，密密麻麻的排着人，我们没有租导览器。

我们上了二楼，领队老师讲完要求，对我们说这里的藏品就属埃及馆最为丰富，尤其是著名的.木乃伊。于是我们组成小队，就迫不及待地去参观了。

到了埃及馆，门口的“罗塞塔石碑”吸引了我，一位听着导览器的阿姨自言自语的说：“哇，这个竟然是镇馆之宝”。我仔细的看着这个石碑，上面密密麻麻的刻着古埃及文字，心想可能是这上面的文字比较重要吧。

再走进一点，一个大玻璃柜面前围着一群人，边上的队员突然指着它说：“木…木乃伊！”我挤进去一看，原来是个木乃伊金棺。这个金棺似人型，脸上画的是一个少女的脸，全身上下都戴着古埃及首饰。这个分馆内还有好多猫的木乃伊，我们队的好几个队员都有点害怕，我倒是觉得很神奇。

博物馆内的藏品真是数不胜数，两个小时的时间一晃而过，我依依不舍的告别了大英博物馆，期待下次再见。

四年级游览作文300字 篇9

诸暨，是西施的故里，也是越国的故地，还有着远近闻名的五泄瀑布。今年暑假，我去了这个历史悠久的美丽地方。

诸暨之旅第二天，我们去了五泄。五泄，顾名思义，我理解为一条瀑布辗转蜿蜒飞泄了五次。听说五泄的风景美，可是我觉得五泄路上的风景也美，有大片大片的参天大树，在林间嬉戏飞舞的凤蝶，还有泡在水里的树呢！

穿过浓浓绿阴，伴着淙淙溪流。突然，一阵轰隆隆的响场自远处传入我的耳朵，寻声而去，一条大瀑布顿时映入眼帘，它溅起的水花之大，居然让四周都成了纷飞雨丝的天地，而我们的运气也好，正好赶上这让瀑布充满活力的雨季。奔腾而泄的瀑布，远看犹如笔画中的.“捺”，苍劲有力，近看，像千万匹白色战马呼啸着向山下冲去，山下的水潭就是这样被它砸出来的吗？飞溅的水珠像天上下着流星雨，飞快地掠过，又飞快地消失。细细的水雾轻柔地洒在身上，凉丝丝的。

沿着羊肠山道，拾级而上。四泄以狭长的飞练顺着窄窄的山道飞流而下，三泄则宽厚了许多，而最顶层的二泄与一泄温吞地吐纳毓山秀水的钟灵之气……

下山时，我们仍然原路返回，再次温故了一遍五泄的水。这水流啊流，一直流到了我的心里。

第三篇：四年级游览作文300字

关于四年级游览作文300字合集十篇

四年级游览作文300字 篇1

今天是我去舟山旅游的第二天，艳阳高照，马导带我们来到了姐妹岛，马导说：”姐妹岛分为‘姐姐’、‘妹妹’两个岛屿，姐姐岛占据面积大，妹妹岛占据面积较小，姐姐岛比较危险，因为沙滩水比较深，所以今天导游为了安全起见带我们去妹妹岛。“

到了目的地，我看见了沙滩上人山人海，就像煮饺子一样。我就迫不及待地穿上游泳衣，冲向海滩。刚开始，我还有点害怕，不敢走到深水处，因为海浪太大了，都已经拍打到我的肚子上了，爸爸说：”没事，有爸爸在，更何况你有游泳圈呢！“我听了，觉得也对。于是我就大步流星地向前冲去。过了一会儿，水就满到我的脖子上了，感觉自己呼吸不了，害怕极了！于是爸爸灵机一动，说：”我抱着你吧！“”好的！好的！“我连声说。爸爸把我抱到安全区的最外面，然后慢慢地把我放下，那时我的脚早已不能着地了，但是游泳圈还浮在水面上，我在水上飘起来啦！这种感觉真奇妙！我忽然觉得没那么可怕了，就放心大胆地划呀划呀，还不时的.有海水溅到的我的嘴里，感觉咸咸的……时间过得飞快，已经过去两个小时了，马导在催我们回宾馆了，真是感觉还没玩够呀！

这就是姐妹岛，连妹妹岛海浪都那么大，那姐姐岛就可想而知了。

四年级游览作文300字 篇2

经过20个小时的火车颠簸，我怀着激动的心情来到了梦想之地 ——上海。

出了火车站，映入眼睑的是一座座高楼大厦，四通八达的立交桥上车来人往，真壮观啊！出了火车站我们坐地铁来到了小姑家，稍作休息我们来到了上海最繁华的街道——南京路。一出地铁站口就看到南京路上人头攒动，你来我往行色匆匆。还不时有无轨电车穿梭在人群中，真是热闹非凡。我们在几个大商场里转了一下，就来到一个叫“汤姆熊”的游戏厅里，这里什么游戏都有，我们先玩了投球游戏，接着又玩了扫蜘蛛.砸怪人.双枪连击等游戏。

随后，我们乘无轨电车来到了外滩，夜晚的外滩到处是闪烁的霓虹灯，美丽的东方明珠塔直插云霄，一座座西方建筑静静矗立在诉说着上海那个不堪回首的'过去。电视画面里经常看到的报时大钟整点响起了动听的音乐，江堤上是人山人海，遥遥望去，杨浦大桥上灯火通明，黄浦江面时时响起轮船的笛声，好一副热闹的画面啊！

四年级游览作文300字 篇3

桂林自古享有“山水甲天下”之美誉，是中国乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸来到了这个美丽的地方。

桂林的景点非常多，有漓江、象鼻山、遇龙河……其中我印象最深的是漓江风光。漓江，是中国锦绣河山的'一颗明珠，是桂林风光的精华，是桂林风光的灵魂，是桂林风光的精髓。

大一早，我们乘着船来到了阳朔遇龙河，坐着竹筏子在遇龙河里游玩，竹筏子上有两把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面还有一个大伞，可以遮住太阳，非常好。我们在遇龙河上行驶，发现了照相的地方，便快让船夫靠向小岛，就以三步并作两步的速度跑向小岛，换好了当地壮族的民族服装，就开始照相了，我开始还觉得很怪，还要光着脚，姿势也是形态各异，不过最后照完了我还是挺满意的，我们照完相就满载而归的坐车回家了。

今天我非常高兴，因为坐着竹筏子在遇龙河上行驶，而且还得到了可以永久保存的相片。

四年级游览作文300字 篇4

今天可真是有意义的一天，为什么了这么说呢？因为今天我们来到的景点龙脊梯田，可真是费了老鼻子的劲了，昨天，我们从银子岩出来，就奔向龙脊梯田，没想到在路上堵车了，一堵就堵了了3个多小时，最后没办法只有把车停在路边，步行爬山。

因为我们入住的酒店在山顶上，是最高峰，这里没有任何交通工具，只能爬山，妈妈问问有没有信心爬到山顶，我大声的`回答有信心。

我们爬山时天已经黑了，但是我没有退缩，我买了一个手电筒，借着光爬山，妈妈说其实晚上爬山也是不错的，爬在山中央时候，妈妈和奶奶爬不动了，我是男子汉我帮助奶奶，我扶着奶奶爬山，还在前面带路，叔叔阿姨都夸我是一个懂事的孩子。

到达山顶时已经快凌晨12点了，美丽的龙脊梯田景色只有明天再观光了。

四年级游览作文300字 篇5

诸暨，是西施的故里，也是越国的故地，还有着远近闻名的五泄瀑布。今年暑假，我去了这个历史悠久的美丽地方。

诸暨之旅第二天，我们去了五泄。五泄，顾名思义，我理解为一条瀑布辗转蜿蜒飞泄了五次。听说五泄的风景美，可是我觉得五泄路上的风景也美，有大片大片的参天大树，在林间嬉戏飞舞的凤蝶，还有泡在水里的树呢！

穿过浓浓绿阴，伴着淙淙溪流。突然，一阵轰隆隆的响场自远处传入我的耳朵，寻声而去，一条大瀑布顿时映入眼帘，它溅起的水花之大，居然让四周都成了纷飞雨丝的天地，而我们的运气也好，正好赶上这让瀑布充满活力的'雨季。奔腾而泄的瀑布，远看犹如笔画中的“捺”，苍劲有力，近看，像千万匹白色战马呼啸着向山下冲去，山下的水潭就是这样被它砸出来的吗？飞溅的水珠像天上下着流星雨，飞快地掠过，又飞快地消失。细细的水雾轻柔地洒在身上，凉丝丝的。

沿着羊肠山道，拾级而上。四泄以狭长的飞练顺着窄窄的山道飞流而下，三泄则宽厚了许多，而最顶层的二泄与一泄温吞地吐纳毓山秀水的钟灵之气……

下山时，我们仍然原路返回，再次温故了一遍五泄的水。这水流啊流，一直流到了我的心里。

四年级游览作文300字 篇6

我们的祖国有许多风景优美的地方，如：黄山，长城，武夷山，南岳……等。可最让我念念不忘的是——黄山。

黄山奇峰罗列，怪石嶙峋。莲花峰是最高的山峰，从远处看，它像一朵盛开的莲花。从近处看，它像一座玲珑的宝塔。天都峰是最险的山峰，它拔地而起，四面悬空，从峰顶向下一看，真叫人发颤。罗汉峰是最奇的山峰，从左边看，它像一个罗汉挺着一个大肚子，列着嘴大笑。从右边看，它像七个罗汉盘坐下来，双手合十，仿佛在念经呢！

上黄山的人差不多都一睹“云海日出”为快，到处都是彩云翻滚，美妙无穷，宛如到了人间仙境。黄山云海还有一大特点，那就是来也快，去也快。来时铺天盖地，群峰遮没，眼前是云的世界；眨眼间，流云退尽，群峰重现，游人又可以饱览周围的'美景。啊！真是变幻无穷。

在黄山，游览一天，下山后，游人会感到又累又脏，不过，没有关系，黄山有温泉，在里面洗个澡，别说有多舒服了。洗完澡后，人便会感到遍身轻松。

啊！这美丽的黄山给我留下了终身难忘的美好印象。

四年级游览作文300字 篇7

去年暑假中，跟随着爸爸妈妈去内蒙古游览草原的情景，到现在依然在脑海里闪现。

我们一家人，从辛店坐上大巴车，和几十位乘客一起，带着满心的欢喜，带着满腹的希望，带着很大的向往，向我们的目的地——内蒙古的赤峰疾驶。

一路上，风景如画，青山绿水，城市乡村，从眼前闪过，让人目不暇接。

车，走了近十个小时，终于到了第一个目的地：贡格尔草原（名字是导游告诉我们的）。

一下车，我们就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望无边，处处是绿草，极目远眺，到了天和地相接的地方，依然是绿草，好像整个大地都是绿草。草原真美啊，绿草中，隐藏着和显露着各色各样的花儿，绽放着清香，沁人心脾。更吸引人的.是草原上的牛羊，一群群的羊儿，像是蓝天上的白云，自由自在的游动着，吃着草，还不时抬起头来看看大家，好像在欢迎我们这些远方来的客人。那些牛也很有意思，一点儿也不害怕人，有头黄牛还向我快步走来，吓得我赶紧跑了。

我赶紧拿出手机，拍下了这草原的美景，拍下了游览的人们，拍下了可爱的牛羊。留下这永远的美好。

草原真好！

四年级游览作文300字 篇8

周五那天，足球队的陈老师一边发通知，一边对我们说：“每天要去杭州绿城参加足球俱乐部的`同学到我这里来报名！”足球队员们听到这个消息激动地直跳。

第二天早上我早早起了床，怀着兴奋地心情来到了城南的树人小学集合。

等球队队员到齐后大家坐上大巴，车上老师说要两个小时才能到杭州绿城，所以，车上感觉很无聊，我慢慢地又进入了梦乡。

一觉醒来，就听见别人在叽叽喳喳地叫个不停，仔细一听，原来外面骄阳似火，天气太热了！要晒成黑炭了，还得踢足球比赛，OH!NO！一听到踢足球又看了看早上忙中出错，穿了一双凉鞋，啊呀！忘记带足球鞋了！不能踢球赛了！哎！只能默默地在一旁观看比赛，“角球！……手球！…….头球！”虽然不能参赛，但是我兴奋地在一旁加油助威。

时间过得真快，到吃饭时间了，我大口大口地扒着饭，狼吞虎咽地吃起来，可能是上午我的拉拉队太起劲了，体力消耗太大的缘故，把旁边的同学们都逗乐了。

中饭后由于有空闲时间，老师带我们参观了浙江大学，让我们感受了一下大学生活。

四年级游览作文300字 篇9

我们乘着汽车来到了杭州。我对哥哥说：“我们去西湖玩，好不？”哥哥马上答应了，他说：“好吧！去哪都无所谓。”

我们来到西湖，那里的花港观鱼里的鱼可真大啊！最大的比其他小鱼大上好几倍！它们的颜色真多啊，有的是红的，有的是黄的，有的是黑的，还有些是白色的，有的黑白相映，有的红黄相映……那里旁边的柳树真绿啊，和一般在池塘边的柳树绿上好几倍。

我们又来到了平湖秋月，这里的'桥弯弯曲曲，你们走过去，做到栏杆旁边的石凳上，好像会随时会掉下来。我以前去的时候是晚上，我在那里走，走着走着，好像要摔下去，那感觉真不爽！中秋的晚上，那里的月亮最圆，最大了，那里的风景太美了，让你流连忘返。

接着我们有来到了曲苑风荷。那里的荷花真绿啊，绿的发黑。那里的荷花叶真大啊，比玉盘还大！荷叶真圆啊，和盘子差不多圆。这里的水在荷叶的映称下特别绿，让人看上去心旷神怡，那些荷花让你看的眼花缭乱。

我们又来到了六合塔，这塔还真高啊！高耸入云，看的我昂起头还看不到顶，我边拿出照相机拍了下来，这风景还真不一般啊！

今天真快活！

四年级游览作文300字 篇10

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的'山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上人在画中游。”

第四篇：四年级游览作文300字

四年级游览作文300字 篇1

诸暨，是西施的故里，也是越国的故地，还有着远近闻名的五泄瀑布。今年暑假，我去了这个历史悠久的美丽地方。

诸暨之旅第二天，我们去了五泄。五泄，顾名思义，我理解为一条瀑布辗转蜿蜒飞泄了五次。听说五泄的风景美，可是我觉得五泄路上的风景也美，有大片大片的参天大树，在林间嬉戏飞舞的凤蝶，还有泡在水里的树呢！

穿过浓浓绿阴，伴着淙淙溪流。突然，一阵轰隆隆的响场自远处传入我的耳朵，寻声而去，一条大瀑布顿时映入眼帘，它溅起的水花之大，居然让四周都成了纷飞雨丝的天地，而我们的运气也好，正好赶上这让瀑布充满活力的雨季。奔腾而泄的瀑布，远看犹如笔画中的“捺”，苍劲有力，近看，像千万匹白色战马呼啸着向山下冲去，山下的水潭就是这样被它砸出来的吗？飞溅的水珠像天上下着流星雨，飞快地掠过，又飞快地消失。细细的水雾轻柔地洒在身上，凉丝丝的。

沿着羊肠山道，拾级而上。四泄以狭长的飞练顺着窄窄的山道飞流而下，三泄则宽厚了许多，而最顶层的二泄与一泄温吞地吐纳毓山秀水的钟灵之气……

下山时，我们仍然原路返回，再次温故了一遍五泄的水。这水流啊流，一直流到了我的心里。

四年级游览作文300字 篇2

我们乘着汽车来到了杭州。我对哥哥说：“我们去西湖玩，好不？”哥哥马上答应了，他说：“好吧！去哪都无所谓。”

我们来到西湖，那里的花港观鱼里的鱼可真大啊！最大的比其他小鱼大上好几倍！它们的颜色真多啊，有的是红的，有的是黄的，有的是黑的，还有些是白色的，有的黑白相映，有的红黄相映……那里旁边的柳树真绿啊，和一般在池塘边的柳树绿上好几倍。

我们又来到了平湖秋月，这里的桥弯弯曲曲，你们走过去，做到栏杆旁边的石凳上，好像会随时会掉下来。我以前去的时候是晚上，我在那里走，走着走着，好像要摔下去，那感觉真不爽！中秋的晚上，那里的'月亮最圆，最大了，那里的风景太美了，让你流连忘返。

接着我们有来到了曲苑风荷。那里的荷花真绿啊，绿的发黑。那里的荷花叶真大啊，比玉盘还大！荷叶真圆啊，和盘子差不多圆。这里的水在荷叶的映称下特别绿，让人看上去心旷神怡，那些荷花让你看的眼花缭乱。

我们又来到了六合塔，这塔还真高啊！高耸入云，看的我昂起头还看不到顶，我边拿出照相机拍了下来，这风景还真不一般啊！

今天真快活！

四年级游览作文300字 篇3

暑假里我和爸爸妈妈一起去哈尔滨旅游了。

我们来到松花江畔的斯大林公园，站在江堤上，波浪一波又一波的拍打着江堤，发出悦耳的“哗哗”声。一会儿，太阳升起来了，阳光照在江面上，远远望去江面上波光粼粼，金光闪闪，这场景真是壮观极了。

接下来，我们乘船荡舟松花江上，松花江又呈现出另一种风采。船向前走，船尾翻滚着白色的浪花，船两侧的江水下面满是欢快活泼的鱼儿，有的鱼儿探出头，好像在打量着我们这些陌生的客人，又好像在说：“欢迎你们来到美丽的松花江！”江上的风“沙沙”地唱着歌，歌声掠过每个人的耳朵，让人顿时感到无比清爽。

刚才晴朗的天空忽然变得阴暗，接着就下起了小雨，小雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。雨点打在江面上，像是在打鼓，又像许多的珠子撒在巨大的银盘里，乒乒乓乓，声音真好听！在斜风细雨中我看到了远近闻名的太阳岛，岛上绿树成荫，苍翠欲滴，鲜花绽放，真是美丽极了。在雨中游览松花江也是一件很有意思的事！

过了一会儿，我们到了对岸。风还在唱歌，雨还在下。与我见到的冬天的松花江不同，夏天的松花江更像是风景如画的江南水乡，别有韵味。我爱美丽松花江！

四年级游览作文300字 篇4

那是在一个周末，我和妈妈去了位于北京房山区的地下洞穴，也就是银狐洞。经过一个多小时的时间，我们来到了洞口。只见洞口一会儿往外喷冷雾，一会儿平息。我迫不及待地钻了进去。

刚一进去，里面还没有灯，有点不适应。慢慢地，里面开始有灯了。首先映入我眼帘的是几座石笋，形态各异，千奇百怪。后来，石笋的舞台渐渐被钟乳石“占领”。钟乳石，从中的“乳石”两个字可以看出来它有乳白色的外泽，但又有着石头一样的硬度，的确如此。而且，因为钟乳石表面有光泽，是反光的，还有彩灯，所以灯一照，就更好看了。

走着走着，我突然听到前面有哗啦哗啦的水声。是地下暗河吗？我突然激动起来。不出所料，前面竟然出现了一条清澈的河。我们上了船，开始欣赏风景。但是，“不坐不知道，一坐吓一跳。”洞里有的洞区高，有的洞区实在是太矮了！必须把头低得靠近脚才能通过。过了“高危”区后，我的心情平静下来。据说，这水能直接喝呢！

终于到了对岸。我们一边谈话，一边走去。但我们不知前面的地方灯变少了。当我们发现时，已是一片黑暗，原来要坐车经过，这边是废旧的矿区。当见到出口时，我们便坐车回家了。

四年级游览作文300字 篇5

去年暑假中，跟随着爸爸妈妈去内蒙古游览草原的情景，到现在依然在脑海里闪现。

我们一家人，从辛店坐上大巴车，和几十位乘客一起，带着满心的欢喜，带着满腹的希望，带着很大的向往，向我们的目的地——内蒙古的赤峰疾驶。

一路上，风景如画，青山绿水，城市乡村，从眼前闪过，让人目不暇接。

车，走了近十个小时，终于到了第一个目的地：贡格尔草原（名字是导游告诉我们的）。

一下车，我们就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望无边，处处是绿草，极目远眺，到了天和地相接的地方，依然是绿草，好像整个大地都是绿草。草原真美啊，绿草中，隐藏着和显露着各色各样的花儿，绽放着清香，沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊，一群群的羊儿，像是蓝天上的白云，自由自在的游动着，吃着草，还不时抬起头来看看大家，好像在欢迎我们这些远方来的客人。那些牛也很有意思，一点儿也不害怕人，有头黄牛还向我快步走来，吓得我赶紧跑了。

我赶紧拿出手机，拍下了这草原的美景，拍下了游览的人们，拍下了可爱的牛羊。留下这永远的美好。

草原真好！

四年级游览作文300字 篇6

今天起了个大早，要去欣赏西湖的美景，很早就听说过西湖的美，这次能亲身去让我激动不已。

我们坐车到湖滨公园，正好在放音乐喷泉，那喷泉随着音乐变化，喷出各种变化，水“哗”地一下喷出，最高的水柱有一栋楼高，一会又似柳条吹拂，随风飘动，一会又似含苞待放的花朵，一会开出花朵，一会又凋零下去，千姿百态，各种各样，让人眼花缭乱，目不暇接。

接着我们乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳闻风景独特，让我迫不及待要上岛。船靠岸了，我们跟着人群上了岛，远远看见湖水深处有三座甁形石塔，塔高约2米，有五个小圆孔，岛中湖面被桥堤分割成“田”字形，构成湖中有岛，岛中有湖的美景。

传说三潭印月是一只大香炉的三只脚，而这只大香炉则倒扣着一条黑鱼精，香炉的三只脚伸出水面就

我们步入九曲桥，在弯弯曲曲的石桥上行走，就像走进迷宫一般，几座假山耸立于湖面上，湖面上开着一朵朵鲜花的荷花，这时我想起了杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

走了一天的路途，却感觉不到丝毫疲倦，西湖的美景让人流连忘返，西湖真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！

第五篇：四年级作文教案：记一次劳动

四年级作文教案：记一次劳动

【习作要求】

记一次劳动，（记一次集体劳动或一次家务劳动），要求写得真实，要把劳动的过程（或劳动场面）写具体。

【习作指导】

（1）要审清题意。记一次劳动，很多地方和记一件事相同，是记一次劳动的情景，内容要求真实、具体。（2）要选好材料。想一想，自己参加过哪些劳动（包括集体劳动和家务劳动），从中选择自己感受最深的一次劳动来写。只有这样，写出的作文，内容才真实、具体。

（3）要突出重点。这次作文和记叙一件事相同，记事的文章，除了要把时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果交代清楚外，对于事情的经过要详细写，如在劳动中遇到什么困难，是怎么克服的，结果怎样，自己的动作、语言、神态和心理活动怎样等等，一定要具体描述。如果是集体劳动，就要抓住紧张、热烈的劳动场面、劳动中典型人物和典型事例写具体，着力写好典型人物的神态、语言和动作。第一次洗碗

有一天，妈妈生病了，叫我把碗洗好。我发愁了，心想：我从来只知道端碗吃饭，可没洗过碗，怎么能洗好呢？如果碗洗不好，妈妈一定会生气的。姐姐见我愁眉苦脸的样子，就对着我的耳朵轻轻地说：“别愁，不会，我教你。”我鼓起勇气，行！我一定能把碗洗好。于是，我打了一盆水，把碗放进盆里洗。谁知洗了三遍，都洗不干净，摸着总是粘乎乎的。姐姐摸了摸水，说：“别白费力气了，冷

水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。

我换了盆热水。开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗，说：“不行，还有油，要用劲洗。”

我不高兴地嘀咕起来：“何必这么认真？马虎点得了，洗得再干净，晚上还得用呢！”姐姐用手点了一下我的额头，说：“小懒虫，我来教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转，这样，碗里边和碗外边都干净了。”姐姐边说边洗一个给我看。我照着姐姐的样子去做，果然把一只碗洗好了。接着我又洗了第二只、第三只„„我越洗越好，越洗越高兴。

最后，姐姐还说：“还要把碗涮干净，把桌子抹好。”姐姐真行，得听她的。我又打了一盆水，把碗一个一个涮干净，把桌子抹好。我看着自己洗的碗，一个个亮亮的，真开心啊！想不到洗碗也有这么多的学问。

【点评】

洗碗是一件平凡的琐事，但小作者却写得不同凡响。首先，小作者把洗碗过程分成几个阶段来写：冷水洗、热水洗、用劲洗和涮碗，内容具体，层次分明。写“我”在洗碗过程中懂得了方法，尝到了乐趣，突出了主题。其次是有层次地写了心理活动：担心--决心--灰心--开心，写得真实、细致，很值得同学们学习。

给邮筒洗澡

星期天下午，我和同学小燕去寄信。

我们来到街口的一大邮筒前，我们不禁叫了起来：“哟，这么脏。”只见邮筒上沾满了灰尘，四周还有许多干了的鼻涕、痰的痕迹，简直成了一个“大花脸”。真不像话，是谁这么不讲卫生。我边想边拿着信，踮起脚尖，把信塞了进去。我正想离开，忽然听到小燕说：“小松，我们把这邮筒打扫一下吧！”“好啊！”我十分赞成，这么脏的邮筒的站在街口上，太不文明了。

我们飞快地跑回家，提了一桶水，拿了两块抹布和一张小凳子又来到了邮筒前。我笑着拍拍邮筒的大脑袋说：“我们来给你洗澡了。”我站在凳子上，踮起脚尖，伸长手臂，用力地擦洗着。抹布脏了便过一次水，过完了又擦。小燕蹲下身子，使劲地一点一点擦洗邮筒的“脚”。瞧她嘴抿得紧紧的，目不转睛地盯着那些污迹，好像在捕捉一个又一个坏蛋。不一会儿，我们就满头大汗了。最后终于把“大花脸”洗干净了。小燕看看绿得发亮的邮筒，又看了看我的脸，格格地笑了：“小松，你现在却成了大花脸了。”

“的铃„„”一阵清脆的铃声由远而近，原来是邮递员叔叔来了，我们忙拿着东西躲在一边。邮递员叔叔用惊奇的眼光打量着这个崭新的邮筒，仿佛在问：“这是怎么回事？”我们抿着嘴，悄悄地走开了。

【赏析】

本文选材非常有代表性，很富有教育意义，读后回味无穷。本文条理十分清楚，层次十分分明。劳动的时间、地点、人物和劳动的过程写得非常具体、形象、生动。是一篇值得学习的佳作。我要学会自我服务

从小妈妈就娇惯我，什么家务活儿都不让我干，于是我渐渐地养成了懒惰的坏习惯。

每天月亮还没下班，调皮的星星还在眨着亮晶晶的眼睛的时候，妈妈就悄悄地起床为我准备早餐。早餐做好了，她骑上自行车又赶去上班了。中午妈妈又要赶回来做饭给我吃。晚上，她还要为我洗衣服。我望着妈妈忙里忙外的身影，眼眶湿润了。我想：妈妈这么辛辛苦苦为我操劳，难道我忍心看着不管？难道我不能帮她干一点活吗？我暗暗下决心，要学会自我服务，即使妈妈不让我做，我也要偷偷地学着做。

于是，我等妈妈上班去了，就拿起自己掉了钮扣的衣服缝起钮扣来。我照着妈妈穿针引线的样子，笨手笨脚地拿起线来。那针眼好像专门捉弄我似的。我好不容易把针对准针眼一穿，可是，线头却歪到一旁，那样穿来穿去，穿了好一会儿，才把线从那捉弄人的针眼穿过去。接着，我拿出一粒钮扣，用针尖对准钮扣孔往上一拽，没想到线跟针出来了，原来，我忘了在穿好线后打个结。后来我在线尾打了个结，重新钉起来。由于这是我第一次拿针线，手不太灵活，针从钮孔穿过来的时候，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴，俗话说：“十指连心”，怎不叫人疼呢？我望着手上的小血球儿，赶忙把手指伸进嘴里使劲地吮吸。过了一会儿，手指头不痛了，费了好大劲，总算把针从钮孔穿上了。我用了好长时间，一针一线细心地缝，费了九牛二虎之力才把钮扣缝上了。

突然，一阵“丁丁零零”的声音，把我吓了一跳。我急忙趴着窗

户向外望去，噢，原来妈妈回来了。妈妈进屋里看我缝好的钮扣，微笑着把我搂在怀里，亲昵地说：“我的宝贝女儿，你真聪明。”听着妈妈的话，我心里像喝了一蜜一样甜。但是我更高兴的是：今天我既学会了钉钮扣，又开始改掉了好吃懒做的习惯。

【赏析】

小作者写“我”看到妈妈忙里忙外的身影，而有了想法和决心，这些心理活动都是合情合理的。在叙述钉钮扣时，把穿针时遇到的困难，以及钉钮扣时针刺着手，“费了九牛二虎之力”才能把钮扣钉好的情景描写得细致入微，活灵活现，颇有真情实感。

【习作提示】

▲《记一次家务劳动》

提示：你可能是第一次参加家务劳动，也可能是经常参加家务劳动，这些家务劳动可以是“洗碗”、“洗菜”、“做饭”、“炒菜”、“洗衣服”或“钉钮扣”等，从中选择一件你印象最深刻的来写，要求把劳动的经过写具体，适当写一点你的心理活动和劳动后的感想。▲《记一次集体劳动》

提示：这次集体劳动可以是《一次植树劳动》，也可是《一次搬砖头劳动》或一次其他劳动。要求把时间、地点、人物和劳动的过程写清楚，要抓住劳动场面和劳动中的典型人物及典型事例写具体，要着力写好典型人物的神态、语言和动作。