第一篇:景观小品设计课程设计指导书2008-2009(推荐)
2008~2009学年第一学期课程设计指导书
课程: 景观小品设计班级:景观063制定者:武文刚指导教师: 武文刚教研室主任:系主任:
第二篇:《财务制度设计(课程设计)》指导书
《财务制度设计(课程设计)》指导书
[目的与要求]:
《财务制度设计(课程设计)》是财务管理专业的一门重要的必修实践性课程。通过本实践课程的实验、学习,可以加强学生对以前所学内容的巩固和理解,有利于后续课程的学习以及将来从事实际财务工作。本课程的设计要求如下:
1.结合课程设计的要求,要求学生掌握信息的收集能力;
2.在信息收集的基础上,利用所收集的信息首先设计虚拟公司背景,为后续管理制度设计提供基础;
3.通过对虚拟公司的分析,要求学生针对自己设计的虚拟公司的特征,进行具体的制度设计;
4.通过本课程设计,提高学生文字组织能力,将设计方案规范成文,形成合理有效的管理制度文本。
[基本内容]:
1.基本信息的收集与归纳,建立虚拟公司并加以描述;
2.分析虚拟公司的基本问题,选择拟解决的具体问题;
3.针对所选择的具体问题加以分析,分析问题产生的原因;
4.选择各类原因中的“瓶颈”因素,以设计管理制度的方式加以解决,形成规范化的文本。
[内容范畴]:
1.财务战略:包括长期规划(5-10年):中期规划(3-5年);短期规划(1-3年)
2.企业预算管理制度:包括预算制定程序、预算执行控制制度、预算分析和考核制度;
3.企业应收账款管理制度:包括信用评级制度、授信制度、货款催收和坏账管理制度
4.现金结算和管理制度:包括现金使用规定、现金收取规定、费用报销制度
5.成本核算制度:包括成本核算方法的设定、成本核算程序、成本核算科目设计以及基本的账务处理程序
6.投资决策制度:包括投资方案的拟订程序、投资方案评价方法、投资方案评价指标的计算、投资决策过程和实施程序;
7.筹资决策制度:包括筹资决策程序、融资主体的权力、融资程序
8、其他有关财务管理方面的制度:纳税管理制度、内部控制制度、等等
[进度安排]:
1.指导教师对学生进行课程设计指导,0.5周2.学生自行收集材料,并拟订具体设计制度大纲,1周3.学生在指导教师的指导下修改具体的设计,并形成定稿。1周[作业形式]:
1.作业以具体的制度设计形式上交,每份作业的内容包括:(1)企业背景资料;(2)制度设计的基本思路;(3)具体制度文本;
2.作业以A4纸质上交,可打印也可书写形式,字数不得低于3000字;
3.作业务必在2011年12月26日前上交给指导教师,指导教师务必在1月9日前完成评分并上交财务管理系。
第三篇:《汽车设计》课程设计指导书
《汽车设计》课程设计指导书
一、课程设计的题目:离合器设计
二、课程设计的要求
请根据所给的基本参数,设计一套完整的离合器装置。即设计出的图纸经过加工,并按照一定的装配工艺进行装配,不再需要任何其他辅助工作,离合器就能正常使用。
每人一题,具体参数分配情况见附录。具体完成任务:
(1)离合器膜片弹簧(3号图)
1张(2)扭转减震器(3号图)
1张(3)摩擦片(3号图)
1张(4)离合器总成装配图(2号图)
1张(5)设计计算说明书
1份
三、课程设计内容及步骤
1、离合器主要参数的确定
(1)根据已知参数,确定离合器形式。
(2)确定离合器主要参数:①后备系数;②单位压力;③摩擦片内外径D、d和厚度b;④摩擦因素f、摩擦面数Z和离合器间隙。
(3)摩擦片尺寸校核与材料选择。
2、扭转减震器的设计(1)扭转减震器选型(2)扭转减震器主要参数确定(3)减震弹簧尺寸确定
3、从动盘总成确定(1)摩擦片确定
(2)从动盘毂的确定(花键确定)
4、离合器盖总成的设计。
(1)选择压盘内外径、厚度及材料,并进行校核(2)离合器盖的确定(3)支撑环的确定
5、膜片弹簧的设计(1)膜片弹簧基本参数确定(2)膜片弹簧强度计算
6、总成装配
四、设计成果要求
1、设计计算说明书
学生从一开始就应随时逐项记录设计内容、计算结果、分析意见和资料来源,以及教师的合理意见、自己的见解与结论等。每一设计阶段后,随即可整理、编写出有关部分的说明书,待全部设计结束后,只要稍加整理,便可装订成册。对说明书的具体要求:
(1)设计计算说明书要包括:目录、任务书、设计内容、参考资料、对两周课程设计的心得体会等。
(2)设计内容要主要体现:①进行参数选择与计算时的理论依据、计算步骤及对计算结果合理性的阐述;②分析几种不同类型离合器方案,论证自己所选方案的合理性;③对课程设计结果的合理性进行分析。
(3)最终上交的课程设计说明书统一用A4纸撰写,要求排版整洁合理,字迹工整,不少于20页。
2、设计图纸
(1)离合器膜片弹簧3号图纸一张(手工绘图)(2)扭转减震器3号图纸一张(手工绘图)
(2)离合器总成结构装配图2号图纸1张(手工绘图)(3)离合器摩擦片3号图纸一张(手工绘图)尺寸标注、公差标注、技术要求、明细栏等完整。
五、课程设计的进度及时间安排
课程设计时间为两周,查阅资料安排3天时间,设计计算及绘图安排5天时间,答辩安排2天时间。具体的时间安排如下:(1)18周星期一上午动员大会。
(2)18周星期一上午至18周星期二下午学生自行查阅相关的设计资料。
(3)18周星期二下午至19周周一下午在学院提供的教室完成计算、绘图及设计说明书的编写。
(4)19周星期四上午至星期五下午进行设计答辩。
六、成绩评定
1、设计完成后将成果装入档案袋里,在规定的时间交给指导老师。
2、组织答辩:按照课程设计分组情况,由指导教师依具体情况安排每个学生进行答辩。
3、成绩评定:指导教师按学生独立完成工作情况、设计计算说明书及图纸质量、答辩情况等综合考虑后给出成绩。
4、成绩分五等:优、良、中、及格、不及格。
七、参考文献
1.汽车工程手册 人民交通出版社 2.陈家瑞 汽车构造 人民交通出版社 3.王望予 汽车设计
机械工业出版社 4.余志生 汽车理论
机械工业出版社 5.机械设计手册 机械工业出版社
第四篇:《设计色彩》课程设计任务指导书
《设计色彩》课程设计任务指导书
一、主要任务
一)课程设计说明:《设计色彩》课程设计是高职装潢专业的必修课程。在理论教学及一系列单项练习基础上,从提高学生综合运用能力的角度出发,通过布置一套课程设计方案有效地进行设计色彩的研习,对设计所需要的造型能力基本技能进行训练,使学生理解色彩、感受色彩、表现色彩。为培养学生的创造性思维提供一定的表现手段和训练方法,并把传统美术教学的写生造型能力的培养拓宽为形态、色彩、材质等基本要素的构成与表现的练习。
二)主要任务说明:完成两幅设计色彩作业,尺寸对开、以下内容:
1、冷调静物组合或暖调静物组合(5个以上的器物和新鲜蔬果)写生
2、装饰画法(5个以上的器物或新鲜蔬果)。运用所学色彩的情感表现色彩的心理分析材质表现冷调静物组合或暖调静物组合,用表现、意想等各种表现手法进行独立或综合设计创作。
二、应有的相关准备
1、相关画具:水粉纸、水粉笔(小、中、大号)、画板、画架、水粉颜料、笔洗、搽布等
2、相关资料:《水粉画写生技法》、《水粉画装饰画法技法》或其他相关画册、范画等。
三、课程设计大作业设计详细说明
一)课程设计概述整体概述
确立设计和表现内容,完成初步的起稿;
按计划进行表现创作、确定表现手法;
深入创作、思路清楚、表现意向清楚;
初步完成,直观视觉效果效果基本达到要求;
调整局部、完善整体,视觉效果突出,基本达到预期设想,完成设计。
二)设计任务的分步骤方法和要求
1. 构思构图
构思 动笔之前要进行认真的观察和分析,做到意在笔先。在本阶段要对画面总的色彩调子(确定冷暖调和色彩倾向)、构图上的对比和均衡、物象的主次、色块之间的安排、等进行分析。
构图起稿 用铅笔或炭笔把物体的形体轮廓、比例、结透视变化等概括的画出来。起搞时只需勾出大的轮廓,不必拘于细节。
单色定稿
单色定稿的作用是修改形体、加强明暗关系和底色的作用。根据画面的色调,用单色把物体的形体关系、大体明暗关系概括地肯定地画出来。常用的色彩有赭石、熟褐、群青、深蓝等。
2. 铺大体色块
根据第一印象和大的色彩关系用的大色块及关键的色块迅速的表现出来。可以从暗部画起,然后到中间色最后到亮面。这种方法比较容易控制画面的明暗关系和明暗层次。
在画暗部时要尽量少用白色,用色要薄并且透明,同时要注意暗部的色相、冷暖对比以及与环境的联系。
3. 深入刻划
在深入分析的基础上画出物体的三大面五调子的色彩层次变化,主要表现物体的形体结构、质感、空间感。在此阶段用色要干一些,亮面可画得厚一些。
主要物体和前景应该画得色彩丰富、用笔要肯定、对比要强烈、形体要明确。最后画出物体的高光、反光以及最暗处的色彩,并要注意色彩的冷暖变化。
在此阶段中要注意整体感,(整体着眼,局部入手),深入刻画不等于把物体到处重新画一次,在第一遍色时已经达到的色彩效果可以保持下来。
对于装饰画法在画面的处理上注意塑造具有艺术性的艺术形象是本阶段的重要任务。
具体着色的技法应掌握下列几种:(1)干画法和湿画法 在水粉画中,干画法一般是指厚涂重叠的方法。此法可以反复地画,一遍不行再画一遍,表现对象比较充分、这种厚画的画面,类似油画的效果,有浑厚之感。湿画法是以薄画为主,发挥水色渗化的效果,着色遍数不宜多,甚至白色部分可以空出白纸,具有水彩画湿润流动的意趣。当然,一些局部加厚也是可以的,干湿结合会增强表现力。(2)并置和重置 并置是笔触在画纸上并列摆置,着色遍数较少,开始用色即厚一些。如强调二度空间的画面。先用毛粗暴色线勾一下轮廓及结构,添色时用并置的方法把颜色摆上去,压出色线。重置是一种叠色的方法,以色点、色线、色块进行重叠着色。作画大都是重置与并置结合运用,以利充分地表现对象。(3)用笔时还应体现整体画面的风格倾向。
4. 画面调整
本阶段的重点是使画面的整体关系更加协调,动笔不在多,要多看多想。比如:妨碍色调的统一的色彩要改正,为了突出画面的主体就必须把陪衬物的色彩或塑造减弱;画面空间前中后层次是否拉开等等。
四、成绩考核依据
1、优:在规定时间内按进度要求完成,两幅作品完整;能运用所授各种表现手法进行表现,并具有对色调的教好的感受和表现的能力,能正确运用观察方法,从整体出发,通过比较的方法区别色彩倾向,充分表现出它们的色彩关系,在色彩实践中逐步掌握色彩调配规律,色彩对比和调和的规律;思路清晰,装饰画法有创新意识;视觉效果非常突出,色彩风格突出。
2、良:在规定时间内按进度要求完成,两幅作品完整;能运用所授各种表现手法进行表现,并具有对色调一定的感受和表现的能力,能正确运用观察方法,从整体出发,区别色彩倾向,表现出它们的色彩关系,在色彩实践中逐步掌握一般的色彩调配规律,色彩对比和调和的规律;思路清晰,装饰画法有一定创新意识;整体视觉效果良好。
3、中:在规定时间内按进度要求完成,两幅作品完整;能运用基本表现手法进行表现色彩关系,能从整体出发,区别色彩倾向,表现出画面的色彩关系,在色彩实践中逐步掌握一般的色彩调配规律,色彩对比和调和的规律;装饰画法能掌握基本方法进行表现。
4、差:没有在规定时间内按进度要求完成,两幅作品不完整;画面质量差、不具备运用色彩塑造形体的基本能力,没有掌握色彩对比和调和的规律。
六、注意事项
由于是艺术设计类专业,故在实际操作时应尊重学生的合理的创造性思维和个体差异,因而在指导时对指导书所规定的内容可以根据情况进行相应调整。
第五篇:景观小品设计的原则和要求
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景观小品设计的原则和要求 I.景观小品设计的签本原则
园林是集合许多的材料井作适当的安排,组合成许多的局部,再连贯局部而形成整个园景,因此如果遵循设计原则,不仅能表达园林艺术的美,也能符合实际的猫求。(1))实用园林的设计主要是以使用者的猫求为考虑的,各种设施、设备、配丘及动线均须符合人性化,并考虑各项影响因子,才能有更适宜、切合的设计;发挥园地最大的效能。特别是作为设计单位在设计时,一定要充分考虑业主的实用价值要求,这是设计的前提。
(2))经济经济指合理地利用费用、空间和时间.达到召省本多利气这是作为没计单位在设计时能否成功的关键。主要表现在以下3个方面。
一是在费用上做到合理花费。使用当地现有村料,如植物材料使用当地当季植物,价格便宜许多;或对不同品质、不同价格的建材多加比较、衡益:设计力求简单化,若设施多则花费就多。
二是合理利用空问,使空间利用达最大效莱。选择节省空间的材料,如立体绿化的蔓性植物或草地,充分利用空间;布咒简明有力,镶种设施、镶种植物均有其功能与目的:利用借景(借景就是将远近累物借引入园地中,有效地增加景观特色井拓展空间,好的景色加以借引,不好的景色则遮蔽之),使有限空间扩展到无限:利用错觉使空间感觉大些〔对于实物形象的错误f+1断A眼睛的缺陷,如阴暗得小,鲜明简单显匀大,方格形处理[ }f面)有展的感觉〕;寻求被浪费或未被注意的额外空问,充分发挥造园的效能,如屋项、阳台·窗台·墙顶、墙门及门边、屋签、墙角、室内等。
三是缩短造园和成园的时间,可以省一些工钱,并使维护管理时间减少。[3)美观只有在做到上述两条的丛础上,才能尽可能地表达美。而现在好多设计者.特别是初学者,把精力过多地放在美观上,其设计作品往往是华而不实、纸上谈兵。园林的关包括在视觉、唉觉、听觉、味道上的享受,但多偏觅于视觉上的美观。现代园林工程建设应先注重社会性和群众性,再注玉经济实用之后,最后再论及荧。关包括以下a个方面。
①美的种类有刚关和柔关之分。刚美是个性力最的组合,使人看见内心激动,如庄严排列的行道树、整型树、山崖景观。而柔美是优雅可爱的组合,如小桥、流水、柳树。
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②美的表现方式有形原美和意峨美之别.形象美为静态的.如雕刻、地毯式花草坛,较易表现处理,多为西方庭园的特色.意境美为一种内涵美,意义与境界的表达,所见者依经验、情感、灵性、修养去感觉,为东方庭园特色,如对称鼓晨钟、小桥流水.用打芭燕的心灵感受,会因人、地不同而感受不同。慈境的笑是变化的美、动态的关,不易衷达,’须有感触始能创作出怠境灸,③造型组合法则.是抽a的,各人8受不同节奏、韵律等法则。组合方式应由统一中求变化,在变化中又求统一和谐{并且尽可能表现出独特的风格。
(1))结合功能、满足规范景观小品绝大多数均有实用愈义,因此首先耍符合实用功能及技术的耍求,在此前提之下再考虑艺术遗型美观上的婴求。如园林栏杆具有各种不同的使用目的,是安全的需要还是隔离的需要,因此对各种园林栏杆的高度就有不同的要求(图t-s);如园林坐凳,就要符合游人就座休息的尺度要求,符合人体工程学原理:又如作为园林界限,园墙就应从田护要求来确定其高度及其他技术上的要求.(2)匠心独运.巧于立意景观小品对人们的感染力不仅在于形式的关,而更重要的在子有深刻的含惫,要表达出·定的愈境和情趣,才能成为耐人寻味的作品。景观小品作为局部主体景物,具有相对独立的惫境,更应具有一定的思想内涵.才能具有感染力。因此.设计时应巧于构思.情景交触,富有关感和艺术感染力。公国传统园林中常在庭院的白粉墙前置玲珑山石、几竿修竹、粉坡花影,恰似一幅找国花鸟画的再现,很有感染力(图1一)。再如扬州个园中利用假山石小品创造出“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡”的意境,使游赏者在游览完一圈后,可以领悟到四攀的轮回、时间的永恒,体验到某种人生哲理。这些成功的创作就派于巧妙的立惫〔图1一7).(3)小巧玲珑、摘于体宜这是园林空间与景物之间最鉴本的体证构图原则。景观小品作为园林绿地中的陪衬,一般在体益上力求柏巧,故更应珊于体宜,不可咀宾夺主,不可失去分寸,应力求得体。其一,要注惫所处的环境,在不同大小的园林空间之中,有相应的体盘与尺度要求。如园林灯具.在大型集散广场中,应选照明弧度大、造型复杂的巨型灯共,以求明灯高照的效果;而在小庭院、小游园、小林荫曲径之旁,选用小巧精致的庭园灯、草坪灯即可。其二,注意主要的作用者,如栏杆、踏步、桌椅等报据使用功能要求,尺寸一般保持不变,但若是安放在儿童公园或游乐场,主要使用者为儿童,则婴减少其体址,(4》因地制宜、妙在选址景观小品在布局上要因地制宣,既要满足其使用功能又要善于利用地形,结合自然环境,与建筑、植物互相配合、互扣渗透。如在地形、地貌变化之处,要在崖旁、山路旁设登石栏杆或铁栏杆,而在花坛、草地、树池周围则设臾化装饰性栏杆。再如园桌、园凳宜布瞪在环境优美、有景可赏、游人需要驻足休息、http://www.xiexiebang.com/ http://www.xiexiebang.com/
豆能遮阴、冬能避风的地方,如园路两旁、湖边池畔、花问林下、广场四周、山腰、台地等处。另外,景观小品在布局时还耍考虑与其他小品以组埃的形式搭配出现,如园凳和花坛的结合、走鹰和花架的组合、园灯与景牌的组合等,都是非常优灸自然的景观。
〔5)地方特色、别具一格景观小品应突出浓厚的地方特色、园林环境特色及单体的工艺特色,使其具有独特的格调.切忌生振硬套。如原水桌凳适宜放在自然式园林中.又如在20世纪60一70年代期间北京人民大会堂的玉兰灯具(图1诊),具有堂皇华丽、典雅大方之风。没过多久,其他大型建筑、各类型园林绿地小型广场甚至街道,也不论在北方还是南方,举目所至,皆是玉兰灯.不分环境到处谧用,失去了应有的特色。
目前,随着工业化的发展,许多小品(如园灯、园椅等)都是采用成品。但是,·个良好的园林环境必须尽母避免这种因为工业化而带来的千篇一律。景观小品应该是艺术品,而不是放之四海皆佳的商品。舔个园林应该具有自己的特色,景观小品也一样,应该切实结合园林环峨和当地人文环毋,创选附人寻味、意境深远的条观小品,(6>随形就势、宛自天开中国传统造园思想即顺应自然、利用自然和仿效自然,将人工的东西融入自然,好似天然形成。景观小品作为园林中构成元素之一,同样猫遵循这一思想。作为装饰小品,人工雕琢之处是难以避免的,因制作之中常是人工的工艺过程。而将人工与自然浑成一体,则是设计者们匠心独具之处,不管是选用的材料,色彩,还是外形尺寸以及布盆,都要注意稍巧、适宜、雅致,以体现园景观的整体自然美。如常见在自然风溉中古木巨树之下设以自然山石修筑成的山石桌椅,体现出自然之趣。倘若在现代阅林中放入这样的石制桌楠,即使做工再柑细讲究,可还是不伦不类,让人璐觉别扭。但也有例外,如近年来在广州园林中,常在老摺树之下塑以树报造型的桌晃.似在一片断林木之下自然形成的断根树桩,远看可以达到以假乱真的程度,极富自然之趣!
景观小品设计考虑的问理是多方面的,而且其有更大的灵活性,因此不能局限于以上I点,应举一反三,融会贯通。景观小晶由子在活跃空间气氛、增加景观的连贯性和趣味性士有独特的优势,因此在现代园林绿地设计中被广泛运用。尤其是近几年,最观小品的材料、形式、色彩都有了更多的选择余地,蔽凌计是用面窃流要石了石蔽亩菇哀罗妥箭翼孤袄易体园林环境。‘
三、景观小品设计的方法和技巧
任何一种景观小品的设计都是为了满足某种物质和翔神的功能需要,采用一定的物质手段来组织特定的空间。这就满要符合适用、经济、美观的原则,在艺术构图上需要考虑统一、变化、尺度、比例、均衡、对比的原则。在设计的方法和技巧上应注意 http://www.xiexiebang.com/ http://www.xiexiebang.com/
以下s个问题:立愈、选址、布局、借景、尺度与比例、色彩与质感。这6个蜚本环节并不是按瓜牛单独进行的,而是相互交叉、前后照应、有机融为一体的。1甲立意是最观小品设计的前提
所谓立惹就是设计者根据功能需要、艺术要求、环境条件等因素综合所产生出来的设计意图。立意的好坏对整个设计的成败至关重要。景观小品是一种占有时间空间、有形有色以至有声有味的立体空间塑造.因此更需要惫匠,往往以欲染自然风景的特定气氛、产生意坡为最高准则。立意既关系到设计的目的,又是在设计过程中采用各种构图手法的根据,“愈在笔先”是古人从书法、绘画艺术创作中总结出来的一句名官,它对景观小品的设计是完全适用的。组景没有立愈,构图将是空洞的形式。
在考虑艺术意境的过程中,必须结合景观小品的功能和自然环境条件两个最基本的因索,则,景观与艺术意境就会是无本之木、无撅之水‘母观小品劝能和白伙抓祷盆德不基抓台否则,录观与艺术惫境帆会是无本之木、无源之水。景观小品功能和自然环境条件不是孤立的,在组景时需耍综合考虑。如:在封建社会王权和神权是统一的,反映在颐和园的皇家园!