第一篇:四上阅读余写作练习(一)
2010.10.10周日上午第一讲景物描写
〃辅导内容——
1.朗诵一篇美文。(配合四年级教材第一单元的写景美文)
2.指导景物描写。
〃课前准备:
1.打印好一篇美文。
〃教学设计——
教学重点难点:
1.学习景物描写要掌握的方法;
2.如何在习作中恰当运用景物描写及平时所积累的知识与生活经验。
教学流程:
一、复习成语
察言观色月明星稀息息相关洗耳恭听习惯成自然喜新厌旧
二、成语接龙
嬉皮笑脸恋恋不舍面黄肌瘦手到擒来守口如瓶守株待兔
首屈一指受宠若惊惊弓之鸟兢兢业业精益求精敬而远之
三、速度比拼
金秋十月,丹桂飘香。我来到一棵桂花树下,只见……
要求:4分钟100字。
四、快乐互动30分。
导语:结合课内已学内容,今天,方老师来叫你们怎么把景物写具体、写美。
景物描写(板书)
1.以《我们的社区》为例,说说你居住的小区有社么景物?(交流有选择的板书)景物:石子路大树喷水池花坛草坪
假山彩灯水柱小鱼……
小亭子青苔小树桥……
2.有选择性选取景物。
(1)举例:我们的社区真美啊!有假山,有石子路,有喷水池,还有树有花……太美了。我喜欢我居住的小区。
讨论:这样写行不行?说说理由。
小结:这样写是记流水账,我们有选择的选择景物。
(2)我们再来看看喷水池里有些什么(交流板书)假山花水柱彩灯小鱼…… 这样我们把一种景物分成了多种景物,这种方法叫分解。它可以让我们把景物写具体。再例举:我一走进社区就看见美丽的喷水池,喷水池里有假山,有……,这样写依然不行,那怎么办?(交流)对,要加入想像,可以晕公用比喻、拟人、排比等修辞方法。正面举例1(见资料)
(3)除了分解加想像,我们还可以运用静态+动态描写的手法。
正面举例2(见资料)
小结:运用以上方法,我们便能把景物写美,写出景物的特点。
3.按一定顺序来写。(板书)
练笔:选取一处景物,把景物写具体,写美。(8分钟150字合格)
4.习作点评、交流。
5.师生总结景物描写方法。
回家准备:带一张彩色A4纸。(动手做做玩玩说说写写)
第二篇:《实用文体写作》练习一
《实用文体写作》练习
请根据所附材料,独立完成以下作业,于4月9日前传到309265537@qq.com,作业请写上姓名、学号。
1.代会议承办单位拟写一份会议通知;
2.代会议承办单位向市教育局拟一份请示,申请会议经费3万元;
3.你认为拟写会议纪要应该注意哪些问题,请说明。
附:
全国地市级电大数字化终身学习协作会
2012年年会会议纪要
3月26-28日,全国地市级电大数字化终身学习协作会2012年年会在珠海电大召开。会议由协作会理事长单位珠海电大校长蔡胜主持,来自13个成员单位的校领导和技术骨干30人参加会议。会议以数字化终身学习的平台搭建与资源建设为主题,总结了协作会上一年的主要工作,展示了协作会成员单位数字化终身学习的平台的建设成果,就协作会各成员单位共同推进数字化终身学习工作进行了深入探讨。纪要如下:
一、协作会发展情况。全国地市级电大数字化终身学习协作会由广东珠海电大,安徽马鞍山电大、铜陵电大,浙江
台州电大,江西九江电大,河北秦皇岛电大,黑龙江齐齐哈尔电大,贵州贵阳电大,湖南岳阳电大,陕西延安电大、榆林电大等11所地市级电大发起,于2011年4月在安徽铜陵成立,旨在推动地市电大开展数字化终身学习工作,推进终身教育事业。随着黑龙江牡丹江电大,山东济南电大的加入,现已发展成为拥有13家成员单位、覆盖全国各大区域的电大系统数字化终身学习协作组织。协作会各成员单位致力于数字化学习的平台与学习资源的建设,现有安徽马鞍山电大、广东珠海电大、湖南岳阳电大开通了市民终身学习的平台,广东珠海电大、黑龙江牡丹江电大成为国家数字化学习资源中心分中心,黑龙江齐齐哈尔电大、山东济南电大为国家数字化学习资源中心典型应用示范点。
二、会议主要内容。会议分两部分进行,27日上午进行工作总结,展示协作会建设成果,下午分校领导组与技术人员组进行讨论。
(一)工作总结。安徽铜陵电大校长陈新民代表协作会首届秘书长单位作上工作总结。陈校长向大家简要介绍了协作会的成立背景,以及协作会的发展情况、成员单位所取得的重要建设成果等。
(二)成果展示。安徽马鞍山电大校长胡支农作马鞍山电大市民终身学习的平台的设计与推进策略介绍,从平台建设的思考、理念、内容、特色等全方位展示了马鞍山数字化终身学习的平台。胡校长还对协作会的制度建设、资源建设、项目推广等提出了发展建议,并呼吁各兄弟电大要做有心人,2“做宣传、重实践”,通过数字化终身学习的平台的建设引起政府重视,加大投入。珠海电大党总支副书记余立新以《数字化终身学习体系建设构想》为题,向大家介绍了珠海电大数字化终身学习体系构建的规划和建设进展情况,包括建设背景、建设目标、体系结构、主要内容及主要建设成果等。
(三)项目推介。中央电大现代远程教育资源中心营销中心总监杨东晓在会上作网络教育数字化学习资源中心建设项目推介,现场解答了国家数字化学习资源中心分中心建设的相关问题。
(四)分组讨论。与会人员分为校领导组与技术人员组两组进行讨论。校领导组由珠海电大校长蔡胜主持,各位校领导介绍各校数字化学习的平台及资源建设基本情况,在工作目标、资源建设合作模式等方面达成共识。技术人员组由珠海电大教育技术部吴丹老师主持,就协作组的技术工作、技术人员培训、协作会活动开展等提出了意见。
三、会议决议事项。全国地市级电大数字化终身学习协作会第二次年会的召开,使各成员单位形成了共识,更加明确了电大系统在新时期的使命,明确了电大系统应长远规划未来,抓住数字化终身学习这个重要抓手,主动服务于学习型社会建设,从而同心协力,使协作会成为电大系统推进终身学习工作的重要力量,为电大系统转型做出贡献。会议通过集中综合校领导组、技术组两组讨论意见,对本工作形成如下决议:
(一)协作会名称。会议讨论确定协作会的名称为“全
3国地市级电大数字化终身学习协作会”。协作会为开放式组织,为做好吸收新会员准备工作,会议决定由珠海电大负责起草协作会准入条件,提交下届年会讨论。
(二)本工作目标。会议提出协作会本的工作目标为:开通市民在线平台的成员单位超过50%,力争达到60%。为实现这一目标,贵阳电大、济南电大、铜陵电大、牡丹江电大要确保本开通。
(三)数字化学习资源共享模式问题。一是国家数字化学习资源库的共享。目前协作会成员中已有四所电大成为国家数字化学习资源中心的分中心或典型应用示范点,为提高资源使用率,降低资源使用成本,会议决定,积极与国家数字化学习资源中心联系,争取现有四所分中心资源与其他成员共享,各成员单位根据自身实际与地域特色选取合适的学习资源加以利用,以点击量为标准支付资源使用费。会议决定由珠海电大牵头与国家数字化学习资源中心协商此项工作,探讨资源利用的新模式。二是马鞍山电大数字化学习资源的共享。马鞍山电大拥有成熟的市民在线平台及学习资源,并且为珠海电大开通市民在线提供了重要的技术支持和指导,成员单位在平台建设方面要主动与马鞍山电大沟通,积极探索成员单位捆绑向平台开发商协议采购的方式,降低平台建设成本,缩短平台建设时间。在市民在线的开通和运作模式、后续建设方面,会议提出对协作会成员单位进行分类指导,条件成熟的学校可通过联合购买马鞍山市民在线平台开通,对条件尚不成熟的学校,可以委托马鞍山电大、珠
4海电大等已开通市民在线平台的学校,通过学习网孵化形式,先实现学习网的开通,为各成员单位争取各地政府的支持提供条件。
(四)加大协作会宣传力度。本次年会特别邀请了《中国远程教育》杂志社执行副主编李桂云出席,李桂云副主编对会议进行了全程跟踪采访,并表示《中国远程教育》杂志社将协助做好宣传,扩大协作会的影响,吸收更多的地市级电大加入协作组织,争取协作会覆盖每个省。同时,会议要求各成员单位做好对政府、对社会的宣传工作,强调电大系统优势、资源优势,主动为当地学习型社会建设服务。
(五)协作会技术组工作。根据各成员单位技术人员建议,会议决定成立协作会技术组,以QQ等远程通信工具为主要联络方式,加强沟通交流。会议要求由珠海电大、马鞍山电大技术人员牵头,提出各校数字化学习的平台建设的软硬件配置标准。
(六)2013年秘书长单位。会议同意牡丹江电大为2013年协作会秘书长单位,承办2013年年会,负责协作会各成员单位之间的联络、协调等日常工作。
(七)协作会本活动问题。会议要求协作会每年组织开展活动。本,珠海电大作为秘书长单位,拟组织论文征集、课件竞赛等活动,营造协作会的学术氛围。
第三篇:新闻写作练习一
管理系2009级公共关系专业
2008-----2009学年第二学期
《新闻写作学》A试卷
(本卷考试时间:90分钟)
班级:学号:姓名:成绩:任教:王立科
[题文一]:
200年来美国人首次遭海盗劫持
美籍船长被扣为人质
据新华社华盛顿4月8日电(记者王薇杨晴川)美国媒体8日报道说,当天早些时候被索马里海盗劫持但被重新置于美国船员控制下的美籍丹麦货船的美国船长仍被海盗扣在一艘救生艇内作为人质。
美国有限电视新闻网等媒体通过电话从船上二副处了解到,数名索马里海盗将船长作为人质,企图索要赎金。二副说,他们抓捕了一名海盗,并扣留了12个小时,随后将其交出,但对方并没有归还船长。目前,船员可以通过无线电与船长联络,并试图采取营救行动。美国媒体援引一名美方官员的话说,美国已经派遣一艘驱逐舰前往出事海域。另一名官员告诉媒体,还有六七艘船正在赶往救援途中。
这是近5天来被索马里海盗劫持的第6艘外国船只,也是美国200年来首次遭遇海盗劫持事件。
[题文二]:
本报讯(通讯员 徐蓓丽记者 袁玮)日前,徐汇区法院以组织他人偷越国境罪,判处陈迪有期徒刑2年,缓刑2年,并处罚金1万元。
陈迪早年曾在国外生活,还在柬埔寨开了一家小诊所。2006年10月,陈的生意伙伴秦风(已另案处理)说有8个人想到韩国“打工”,但被拒签了,问陈有没有别的出境路线。秦许诺,一旦事成,陈可分得一笔酬劳。
经过打听,陈得知波兰的商务签证比较好办,飞波兰的飞机可以在韩国转机,而且波兰签证能在韩国停留30天。于是,她和秦虚构了一家贸易公司,将8人包装成赴波兰的商务参展团,骗领到了商务签证。由此,陈共收取28万元。
然而,“商务团”企图利用航班中途停留之机非法滞留韩国时,被韩方查获遣送回国。去年3月,陈向公安机关投案。(文中当事人为化名)
一、阅读题文一,回答下列问题
1.概括写出这则消息的新闻要素(10分)
2.按不同分类法选择下列关于这则消息属于何种消息的正确答案(10分)
① 事件性新闻② 非事件性新闻③ 经济新闻④ 国内新闻⑤ 社会新闻
⑥ 文字新闻⑦短消息⑧任务新闻⑨综合新闻⑩硬新闻
把答案写入括号内()
二、按要求抄写(10分)
1.导语
2.背景
三、按金字塔结构要求改写这则消息(25分)
四、从组合方式和各自作用,分析这则消息的标题(10分)
五、写出这两则的消息头,分别说明它们的作用(10分)
六、阅读题文二,给这则消息制作一个标题(10分)
七、为题文二重新拟写一条不超过25字的导语(15分)
第四篇:四上词语练习
找错别字并改正。
遍织()幸劳()照跃()烦脑()摇摇相对()
智会()饮诵()厉志()镇惊()忠心祝愿()
真臧()优导()消毁()期侮()意然决然()
沉侵()糕并()铁练()成罚()青出于澜()娇傲()夜暮()降林()坚苦()毕血丹心()
缺泛()承实()欠意()毕竞()相得益章()环故()惨害()皇傍()迷漫()开天劈地()
淹设()蒸滕()歌诵()气分()义态端庄()fán nǎo sù zào pǐn chánɡ ɡuān shǎnɡ niànɡ jiù
zhènɡ fù yí shì lì shǐ chén liè xiāo huǐ
xuán yá pēn tǔ dònɡ xué shēnɡ chù ɡāo bǐnɡ
pí fū chénɡ fá tōu dào shuǐ ɡuàn cán kuì
jī chǔ jǐnɡ shì huī chén zhù sù zhī zhū
chénɡ shí ɡù zhànɡ xìn lài cán hài línɡ hún
mó hu nínɡ jié zēnɡ tiān ào miào liú lǎn
fù kuǎn huā pínɡ qì dí mǐn jié cuò wù
给下面的多音字组词。
mó()hé()kōnɡ()ɡēnɡ()
mò()hè()kònɡ()ɡènɡ()
lù()xiānɡ()fā()dān()
lòu()xiànɡ()fà()dàn()
chōnɡ()sǎn()jǐ()dǎo()
chònɡ()sàn()jì()dào()
bó()mā()chù()chuán()
pō()mǒ()xù()zhuàn()
hǎo()jīn()tiǎo()sù()
hào()jìn()tiāo()xiǔ()
biàn()zhī()jiànɡ()shǔ()
pián()zhǐ()xiánɡ()shù()mó()juǎn()shǎo()zhōnɡ()
mú()juàn()shào()zhònɡ()、根据拼音写汉字。tú lì fēn yì
()改 蓑()()围()鸟()画 美()()开()义 cí liú shì shè
告()()下 姓()()氏()语()览()实()计
六、扩词。
()()()()款()邮()危()适()
()()()()
六、按要求做题。
1、把不正确的字划去。
(浸 侵)透 批(平评)紫(泡 袍)汹(拥 涌)无(垠 银)(烦 项)恼 期(未 末)惭(槐 愧)浇(罐 灌)陶(气 器)(渝 愉)快 边(境 镜)地(址 扯)繁(殖 值)鼓(励 厉)(坚 艰)持 冰(冻 栋)珍(惜 借)希(腊 蜡)沸(腾 滕)(托 拖)付(克 刻)苦(堤 提)岸(暴 爆)雨(尤 犹)如(威 危)严(沟 购)买(幸 辛)福 篇(幅 副)结(构 勾)
2、给形近字组词。
衷()宫()园()隐()揣()衰()官()圆()稳()踹()肠()县()混()党()沟()扬()具()晖()堂()构()苦()准()祥()驾()煮()若()堆()详()架()著()驱()柜()贴()斤()社()欧()拒()帖()斥()杜()即()垮()偶()骄()梁()既()跨()遇()娇()粱()
七、把词语补充完整
()不自禁 水()不通 皓月()空 翩翩()舞 不知()倦()光粼粼 震()中外 色彩()斓 蔚为壮()林深()茂 精疲力()冉冉上()光()万丈 皎洁明()纵横交()小()翼翼()火袅袅 飞鸟()林 晓行()宿()年累月 夜()降临()枝玉叶 开卷有()一()惊人 江山()画 后()有人 以身()国 万马奔()与日()增 学()中外 肝胆相()同舟共()心照不()()同道合 千帆()发 五谷丰()开()相见()忘齿寒 荣()与共()作等身 大刀()斧 完好无()异兽珍()开天()地()然自得()()有味 抑扬()()烟火()()秋雨()()()()向荣 小心()()()()上升()()起舞()()相关 隐隐()()()()无言()()有条
八、按要求写词语。
1、写反义词。
矮小——()同意——()主动——()狭窄——()少许——()茂密——()骄傲——()危险——()崇高——()茁壮——()埋怨——()烦恼——()明丽——()珍藏——()挺拔——()格外——()知恩图报——()背信弃义——()神气十足——()无所不有——()近在咫尺——()勇往直前——()隐隐约约——()小心翼翼——()悠然自得——()
2、写同义词。
责备——()普通——()欺侮——()持续——()坚强——()请求——()艰苦——()凝结——()辛劳——()智慧——()品尝——()观赏——()烦恼——()明丽——()珍藏——()矗立——()欢欢喜喜——()井井有条——()花团锦簇——()辽阔无垠——()精疲力竭——()完好无损——()变化万端——()欣欣向荣——()情不自禁——()
九、根据要求填括号。
1、在括号里填上合适的词语
()的生活()的大海()的泉水()的瀑布()的雾凇()的鲜花()的面容()的笑声()的事业
()的理想()的阳光()的汗珠()的新苗()的梳子()的感情()的音乐()的杯子()的庄稼()的气味()的骏马()的教室()的歌声()地进发()地挣扎()的节日()的天气()的广场()的目光()的草原()的身手()的灯光()的天空()的羽毛()的建筑()的成绩()的湖面()的巨人()的雷霆
()的血液
()的江河()的野兽
()的夜晚
()的铁链
()的鹫鹰
()的痛苦
()的大海()的泉水()的理想()的花园()的生活()的公路()的问题()的教室()的反应()的春光
()的气氛
()的生活
()的奥妙
()的人家()的鸟巢()的花朵()的胸怀()地指导()地前进()地开放()地祝愿()地祝贺()地祝福
()地珍惜
()地编织()地欣赏()地呼唤
2、在括号里填上合适的量词
一()文章 一()云彩 一()红花 一()歌曲 一()老师 一()教室 一()圆月 一()学校 一()飞机 一()直线 一()水井 一()高山 一()火车 一()电视 一()对联 一()牛奶 一()呼唤
一()蜘蛛
一()鱼网 一()电脑 一()书信
一()木门
一()新月
3、根据要求和自己的发现写词语。
(1)生龙活虎(含有两种动物名称)(2)三山五岳(含有数字)(3)花红柳绿(含有植物名称)(4)赤壁之战(来自历史故事)(5)心想事成(以“心”字开头)(6)表示知识渊博的:
(7)写出表示景色美的成语:(8)写出表示高兴的成语:(9)写出来自寓言故事的成语:(10)描写人多的词:(11)描写人高兴的词:(12)描写人物神态的成语:(13)表示人物品质的词:(14)象声词:
(15)描写秋天的成语:(16)描写花的词:
(17)描写夜空晴朗的词语:(18)描写建筑物的词语:(19)描写水的词语:
4、成语接龙:
①后一个成语的第一个字是前一个成语的最后一个字:
人一己百—→()—→()—→()—→()②填地名成语(把成语补充完整,再把填入的部分读一读,组成我国的城市名):
至高无__ __ 底捞月
人定胜__ _ __ _落石出 语重心_ __ __ _暖花开 金石为____ ____官许愿 难能可____ ____春白雪
人才济____ ____征北战
说东道____ ____死不屈
一步登____ ____津乐道
③空无一人()人()阔天()前()后来()上
④将“东 西 南 北 上 下 左 右 前 后”这些方位词填进括号里组成成语()行()效()呼()应()顾()盼()张()望()腔()调 思()想()
5、在句中填恰当的成语。
四(2)班的李果同学在写作上特别突出,老师经常说他的文章如(),同学们也夸他()。后来大家还知道他爸爸在小镇上是有名的才子,曾经在高考时就是凭着作文()的。而李果这么小就那么突出,真是()啊!他爸爸也为儿子自豪,认为自己李家真的是()了。
6、补充成语,并按要求分类。
纸上()兵 三顾()庐 学富()车 风()月朗 学()中西 蔓草()烟 负荆()罪 古木()天 满腹经()蔚为()观 博()通今 围魏()()唇亡()寒(1)描写景物的()(2)形容知识丰富的()(3)包含历史故事的()
十、运用查字典知识填空
1、“崭新”的“崭”用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。用部首查字法先查部首(),再查()画。“崭”的意思有①非常、极。②高峻,突起。在“崭新”中应取第()种解释。在“崭露头角”中应选第()种解释。
2、“舍得”的“舍”,用音序查字法,先查音序(),再查音节()。它的另一个读音是(),可以组词()。
十一、选择正确的答案写在后面的括号里。
1、在按音序前后顺序排列正确的一组后画“√”。(1)都 前 可 反 半 混 袄 声
A、袄 都 半 反 前 可 混 声()B、袄 半 都 反 混 可 前 声()C、袄 半 都 反 混 可 声 前()
(2)陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣 A、傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣()B、傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣()C、傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌()
2、读下列词语,在读音完全正确的一组后画“√”。(1)A、纠缠jiū chán 障碍zànɡ ài()B、纠缠jiū cán 障碍zhànɡ ài()C、纠缠jiū chán 障碍zhànɡ ài()
(2)A、揣摩(chuǎi mō)缀满(zhuì mǎn)()B、揣摩(chuǎi mó)缀满(zhuì mǎn)()C、揣摩(chuǎi mó)缀满(chuò mǎn)()(3)A、蓑(shuō)衣 和谐(kǎi)()B、蓑(suō)衣 和谐(kǎi)()C、蓑(suō)衣 和谐(xié)()
3、把正确的释义序号写到括号里
(1)“盛”(shènɡ)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。A、①②③④
B、①④③②
C、①③④②
D、①③②④
(2)“熟”字在字典里的解释有:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。下列“熟”字释义正确的一组为()。
“柚子熟了”和“熟”应选();“这条路我熟”的“熟”应选()“晚饭熟了”的“熟”应选();“熟能生巧”的“熟”应选()。
A、⑤①③④ B、②④①③ C、③②①⑤ D、④③⑤②
(3)、光:A、只,单 B、景物 C、荣誉 D、一点不剩 E、明亮 ①体育健儿奋勇拼搏,为国争光。()②这颗珍珠光彩夺目。()
③我们要言行一致,不能光说不做。()④几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。()⑤爸爸到国外去观光旅游去了。()(4)发:A、流露 B、发表 C、交付 D、生长 ①今天班会上,小名第一个发言。()②我又做了错事,爸爸知道了一定会发怒的。()③我们少年儿童正处在生长发育时期。()
4、下面各组词中,没有错字的是()组(1)()
A、莫名其妙 胆大妄为 意然决然 B、无忧无虑 络绎不决 无可奈何 C、迫在眉睫 仪态端庄 头晕目眩 D、郑重其是 生气勃勃 全神贯注(2)()
A、虎笑狮吼 龙腾虎跃 异兽珍禽 B、高低错落 舒缓平稳 色彩斑斓 C、晶莹剔透 昼夜不息 憨态可掬 D、湖光山色 人间天堂 明月轻风(3)()
A、实事求是 一挥而就 汗流浃背 穿流不息 B、一毛不拔 不寒而栗 捷足先登 飞扬拔扈 C、委曲求全 穷途末路 垂头丧气 见易勇为 D、按部就班 深恶痛绝 虎视眈眈 皮开肉绽
5、下面各句子中,有用错字的是()句?(1)()
A、儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。B、我们要自觉尊守纪律。
C、老师的教诲将永远记在心上。(2)()
A、笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; B、笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒像茁壮的新苗。
C、每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地哀心祝愿:老师,您好!(3)()
A、白银盘里一清螺 B、思君不见下渝洲 C、独钓寒江雪
6、下面各组词语中,表示人物神态的是(1)()
A、全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿 B、全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙 C、全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色 D、全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍(2)()
A、精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 B、视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存 C、夜以继日 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 D、见义勇为 奋不顾身 义正辞严 言行一致(3)()
A、大义凛然 永垂不朽 视死如归 大义灭亲 B、专心致志 聚精会神 全神贯注 眉飞色舞 C、夜以继日 闻鸡起舞 废寝忘食 悬梁刺股 D、精益求精 痛定思痛 为所欲为 忍无可忍
十二、判断下列词语搭配是否正确,对的打“√”,错的打“×”
教室宽广()发言积极()批评锐利()意志坚定()发挥作用()发现秘密()树立制度()仰望大地()衣服大方()抓住特别()态度晴朗()细心帮助()爱护祖国()掌声强烈()关键时光()执行纪律()反映情景()印象深厚()表演精神()高尚形象()争论激昂()遵守道德()俯视天空()端正目的()
十三、选词填空
1、如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)、()台湾是中国领土不可分割的一部分,()终有一天它会回到祖国的怀抱。
(2)、参加兴趣小组的活动,()给我们增添了乐趣,()使我们增长了知识。(3)、()不注意用眼卫生,()会影响你的视力。(4)、奶奶()年过半百,()腿脚十分灵活。
2、虽然……但是…… 只有……才…… 一……就…… 既……又……
因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是……
(1)我()看到这本纪念册,()想起那位幼儿园老师。(2)()天色已经很晚了,()大家的兴致还是十分高涨。
(3)我很晚回到家里,妈妈()没有责怪我,()还拿出点心让我吃。(4)我们()学好科学文化知识,()能为祖国建设做贡献。(5)遇到不懂的题目,他()去翻阅答案,()认真地思索研究。
3、支持 坚持 维持
(1)、我们参加体育锻炼,要()到底,不要半途而废。(2)、同学们都()我竞选学习委员。
(3)、星期天,我们到交通岗协助民警()交通秩序。
4、于是 如果 并且 哪能 因为 难道
()你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是()我早知道你的裂缝,()利用了它。我在你这一边洒下了花种,()每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。()没有你,主人()每天欣赏到美丽的花朵呢?
5、反应 印象 影响 反映
(1)、用户们都()永久牌自行车质量好。
(2)、这堂课在听课的老师中间引起了强烈的()。(3)、上课随便讲话,会()别人听课。
6、平静 冷静 寂静 安静
(1)、上课铃响了,教室里顿时()下来。
(2)、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。
(3)、夜深了,四周一片(),我们的罗老师还在伏案工作。
十四、给生字变换偏旁,再组词
桶——(涌)(汹 涌)洼——()()狭——()()篇——()()顶——()()稳——()()睁——()()杨——()()流——()()律——()()贴——()()淹——()()堤——()()财——()()魂——()()猜——()()柜——()()撞——()()淘——()()超——()()适——()()跨——()()浑——()()订——()()详——()()校——()()稍——()()遍——()()腊——()()竭——()()恰——()()捷——()()约——()()租——()()泽——()()栋——()()恼——()()肠——()()绪——()()
十五、连线
1、根据所给的意思找成语
形容气势汹汹,盛气凌人,让人难堪。面面相觑 形容非常宽裕,多出很多。众目睽睽 你看我,我看你,不知如何是好。历历在目 形容心事重重,非常忧愁。绰绰有余
指过去的事情清清楚楚地重现眼前。咄咄逼人 在大庭广众,被很多人注视着。忧心忡忡
2、把搭配合适的连起来
巍峨高耸的 太阳 昂首挺胸地 改革 纵横交错的 月亮 大刀阔斧地 欣赏 光芒万丈的 巨人 悠然自得地 回答 皎洁明媚的 道路 滔滔不绝地 前进
3、有趣的象征
黄牛 出污不染 眉目 要塞 荷花 任劳任怨 咽喉 亲情 梅花 任重道远 心腹 亲信 骆驼 奉献到死 手足 中心 春蚕 坚贞不屈 心脏 条理
4、把对联连起来
物华天宝年年好 祖国无处不春风 神州有天皆丽日 放歌高唱好河山 几点雪花几点雨 人杰地灵处处春 举杯喜迎新岁月 半含冬景半含春
十六、用四字四字词语填空
(一)在括号里填上合适的词语
1、表姐打算(),去美国留学。
2、我花了整整两个小时,把演讲稿背得()。
3、如果还有差距,就应该(),努力赶上。
4、刘丽资质一般,但她相信(),所以她总是十分珍惜时间发愤读书。
5、不用担心,这点皮外伤经过一段时间会()的。
6、这个乞丐(),在寒风中瑟瑟发抖,令人同情。
7、奶奶忙碌了一天,感到()。
8、华佗医术高明,能让病人(),因而被人们称为神医。
9、生活不可能是()的,我们只有(),勇往直前,才有希望到达胜利的彼岸。
10、张教授精通三国语言,真可谓()。
11、古今中外,像鲁迅先生一样()之人并不多见。
12、他看上去(),但在球场上却是一员虎将。
13、他才三十几岁,就开办了四个工厂,也算是()了。
(二)将划线的句子换成合适的词语。
1、要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得非常熟练不可。()
2、巴金爷爷一生勤于创作,可谓是著述多的和身体一样高。()
3、生物学家童第周的事让我有所醒悟,我知道头脑思维不灵活不要紧,只要勤奋,就能弥补自己的不足,我一定竭尽全力去努力拼搏。()()
4、我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时,我控制不住自己地赞叹道:“真是思维反应快啊!()()
5、鼠标再也按捺不住了,急匆匆地说:“别看我个儿小,作用可比你们大多了。”(()
十七、请在下面歇后语的括号内填上相应的词语 愚公的居处——()林冲误闯白虎堂——()曹操败走华容道——()诸葛亮大摆空城计——()孙悟空七十二变——()
十八、对对子
1、朝阳对()
2、月下对()
3、旧岁对()
4、太阳对()
5、喧闹对()
6、宽阔对()
7、柳暗对()
8、寒冷对()
9、认真对成功正如马虎对()
10、楼房对高大正如茅屋对()
11、松软对沙滩正如坚硬对()
12、轮船对大海正如飞机对()
13、平直对大道正如崎岖对()
14、喧闹对城市正如寂静对()
15、绿柳对舒眉正如红桃对()
16、五谷对丰登正如人寿对()
参考答案
七、情 泄 当 起 疲 波 惊 斑 观 叶 竭 升 芒 亮 错 心 烟 归
夜 长 幕 琼 益 鸣 如 继 许 腾 俱 贯 照 济 宣 志 竞 登 诚 唇 辱 著 阔 损 禽 辟 悠 津津 顿挫 袅袅 潇潇 欣欣 翼翼 冉冉 翩翩 息息 约约 默默 井井
八、1、高大 反对 被动 宽阔 众多 稀疏 谦虚 安全 卑下 柔弱 感激 快乐 灰暗 丢弃 弯曲 普通 恩将仇报 言而有信
灰心丧气 一无所有 远在天涯 畏缩不前 清清楚楚 漫不经心 惊慌失措
2、责怪平常 欺负 延续 顽强 祈求 困苦 凝聚 辛苦 智谋 品味 欣赏 苦恼 明媚 收藏 耸立 高高兴兴 秩序井然
五彩缤纷 一望无际 筋疲力尽 完整无缺 千变万化 蒸蒸日上 不由自主
九、2、篇 片 朵 支 位 间 轮 所 架 条 口 座 列 台 副 杯 声 只
张 台 封 扇 弯
3、(1)狐假虎威 指鹿为马 兔死狐悲(2)九牛一毛 五颜六色 五花八门
(3)火树银花 奇花异草 桃红柳绿(4)班门弄斧 三顾茅庐 草船借箭
(5)心花怒放 心甘情愿 心灰意冷(6)满腹经纶 学富五车 博古通今
(7)春色满园 鸟语花香 春光明媚(8)兴高采烈 喜出望外 喜形于色
(9)画蛇添足 守株待兔 掩耳盗铃(10)水泄不通 热闹非凡 人山人海(11)兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋(12)精疲力竭 有气无力 目不转睛(13)以身许国 碧血丹心 疾恶如仇(14)咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬(15)秋高气爽 硕果累累 桂子飘香(16)花团锦簇 万紫千红 百花争艳(17)皓月当空 月朗星稀 群星闪耀(18)金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋(19)波光粼粼 水平如镜 波涛汹涌
4、①百川归海 海阔天空 空前绝后 后继有人 ②上 海 天 水 长 春
开 封 贵 阳 济 南 西 宁 天 津 ③山 海 空 绝 居 ④上下 前后 左右 东西 南北 前后
5、行云流水 出类拔萃 一举夺魁 青出于蓝胜于蓝 后继有人
6、谈 茅 五 清 贯 荒 请 参 纶 壮 古 救 赵 齿(1)风清月朗 蔓草荒烟 古木参天 蔚为壮观(2)学富五车 学贯中西 满腹经纶 博古通今(3)纸上谈兵 三顾茅庐 负荆请罪 围魏救赵
十、1、Z zhǎn 山8 ①②
2、S shě shè 宿舍
十一、1、(1)B(√)(2)B(√)
2、(1)C(√)(2)B(√)(3)C(√)
3、(1)C(3)①C ②E ③A ④D ⑤B(4)①B ②A ③D
4、(1)C(2)C(3)D
5、(1)B(2)C(3)A B
6、(1)C(2)A(3)B
十二、× √ × √ √ √ × × × × × × × × × × ×
× × × × × × ×
十三、1、(1)因为……所以……(2)不但……而且……(3)如果……就……
(4)、虽然……但是……
2、(1)一……就……(2)虽然……但是……(3)不但……而且……(4)只有……才……(5)不是……而是……
3、(1)、坚持(2)、支持(3)、维持
4、难道 因为 并且 于是 如果 哪能
5、(1)、反映(2)、反应(3)、影响
6、(1)、安静(2)、冷静(3)、寂静
十四、略
十五、略
十六、(一)
1、远渡重洋
2、滚瓜烂熟
3、奋起直追
4、勤能补拙
5、不治而愈
6、蓬头垢面
7、浑身无力
8、起死回生
9、一帆风顺 乘风破浪
10、学贯中西
11、著作等身
12、文质彬彬
13、功成名就
(二)1、滚瓜烂熟
2、著作等身
3、若有所悟 勤能补拙
4、不由自主 文思敏捷
5、迫不及待
十七、开门见山 单刀直入 不出所料 化险为夷 神通广大
十八、1、晚霞
2、花前
3、新年
4、月亮
5、寂静
6、窄小
7、花明
8、炎热
9、失败
10、矮小
11、岩石
12、蓝天
13、小路
14、乡村
15、开口
16、年丰
第五篇:四上1-7练习解释
练习一:文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人
《风》 唐 李峤
解落三秋叶,能开二月花。过江三尺浪,入竹万竿斜。
练习二:以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——南宋 文天祥
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——明 顾宪成
练习三:湖光山色
人间天堂 明月清风
桂子飘香
水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一清二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
练习四:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
练习五:学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
练习六:肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
练习七:春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
山河增秀色 大地沐春晖
神舟有天皆丽日 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳
练习一
文思敏捷:指写文章的灵感和思路非常顺畅,形容人文采出众,思维开阔,下笔能成文。聪明过人:智力发达,记忆理解能力超过一般的人。青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。【近义词】后来居上【反义词】每况愈下 一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
【近义词】:一举成名、一步登天、名满天下
【反义词】:身败名裂、臭名远扬、丢人现眼 桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春色美丽。
后继有人:指后人继承前人的事业。继:继承。
【近义词】青出于蓝
【反义词】:后继无人 十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
树,种植。
练习二:表达英雄人物精神的词语
以身许国:把自己献给国家。指尽忠报国;
许:预先答应给与。
【近义词】舍生取义 以身殉职 肝脑涂地
【反义词】苟且偷生 苟且偏安 贪生怕死
碧血丹心:形容满腔热血;无限忠诚之心。也作“丹心碧血”
【近义词】赤胆忠心 披肝沥胆 赤子之心【反义词】叵测之心 包藏祸心 背信弃义
疾恶如仇:痛恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。
疾:厌恶;憎恨;恶:指坏人坏事。
【近义词】义不容辞 见义勇为
【反义词】同流合污
大义灭亲:为了维护正义;对犯了罪的亲属不包庇;使之受到应得的惩处。
【近义词】不徇私情 大公无私 天公地道 秉公办事 六亲不认
【反义词】徇情枉法 徇私舞弊 敢怒敢言:有胆量用语言表达自己的气愤。
敢怒而不敢言:心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。
忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。
横眉冷对:怒目而视,冷静对待,形容对敌人无比憎恨,决不屈服。横眉:怒目而视;
浩气长存:浩然之气永远流传下去。浩气:即正气,刚直正大的精神。
练习三:描写山水景色的词语
湖光山色:湖上的风光,山中的景物,形容美好的自然风光。
【近义词】山青水秀 山明水秀
【反义词】穷山恶水
人间天堂:比喻幸福美好的生活环境。明月清风:明亮的月色,凉爽的微风。桂子飘香:桂花盛开,香气四溢。
水光接天:水面和蓝天连接在一起。形容水面广阔。
相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出好处。益:更加;彰:明显。
【近义词】相辅相成【反义词】势不两立 两败俱伤
江山如画:形容自然景色像图画一样美丽。
江山:山河,常指国土。鱼米之乡:盛产鱼和大米的地方。
【近义词】洞天福地 天府之国 世外桃源
【反义词】万丈深渊 穷乡僻壤 穷途末路
练习四;反映盘古开天辟地的词语
混沌不分:指天地浑然一体分,不清楚。后常用以表示愚昧无知。
昏天黑地:指天色漆黑;不能辨别方向。也形容昏昏沉沉;神志不清;糊里糊涂。昏:黑暗。
【近义词】天昏地暗 神志不清 【反义词】一清二楚
大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。【近义词】雷厉风行
【反义词】束手无策 缩手缩脚 开天辟地:指前所未有,有史以来第一次。
辟:开辟。古代神话传说;盘古氏开天辟地;才开始了人类历史。
【近义词】史无前例
与日俱增
随着时间的推移而不断增长。
俱:一起。
【近义词】日积月累 有增无已
【反义词】每况愈下
顶天立地:头顶云天;脚踩大地。形容形象高大;气概豪迈。也形容敢作敢为;光明磊落。
【近义词】英姿勃勃 威风凛凛 气概不凡 傲然挺立 巍然屹立
【反义词】卑躬屈膝
变化万端:形容变化很多、很大;没有头绪。
改天换地: 彻底改变原来的面貌。指改造社会,改造自然。
【近义词】改头换面
练习五
表达人的内在修养的词语
学富五车:形容读书很多;学识渊博。
【近义词】博学多才
【反义词】目不识丁 胸无点墨
满腹经纶:形容很有学问和才能。腹:肚子;
【近义词】才高八斗
【反义词】胸无点墨 才疏学浅
学贯中西:有关中西方的学问都通晓。
博古通今:对古代和现代的事情都通晓。形容知识渊博。
【近义词】满腹经纶 真才实学 见多识广 【反义词】不学无术 寡见少闻 孤陋寡闻 功成名就:功绩取得了,名誉也得到了。
功:功业。就:达到。著作等身:形容著作极多,迭起来能跟作者的身高相等。
温文尔雅:形容人态度温和;举止斯文。
【近义词】温良恭俭 温柔敦厚
【近义词】凶神恶煞
文质彬彬:形容言谈举止斯文而有礼貌。
【近义词】温文尔雅 彬彬有礼
【反义词】野调无腔 出言不逊
练习六
人与人之间信任,互助,亲密合作的词语
肝胆相照:比喻用真心相见,赤诚相待。
肝胆:比喻真诚的心。
【近义词】披肝沥胆
【反义词】钩心斗角 尔虞我诈
开诚相见:坦率真诚地与人交往。
【近义词】开诚布公 肝胆相照
【反义词】假仁假义 尔虞我诈
同舟共济:同坐一条船过河;比喻同心协力,共同渡过难关。
【近义词】患难与共 风雨同舟
【反义词】反目为仇 各行其事
心照不宣:彼此心里明白;而不公开说出来。
【近义词】心中有数 心领神会 心心相印【反义词】一窍不通 百思不解
志同道合:形容彼此志向相同;信仰、志趣一致。
志:志向;道:道路;信仰。
【近义词】情投意合 心心相印 莫逆之交 意气相投 【反义词】分道扬镳 貌合神离 同床异梦 各奔前程
亲密无间:关系非常融洽、密切、没有一点间隔。
间:缝隙。
【近义词】情同手足 形影不离
【反义词】 敬而远之 视同路人 荣辱与共:光荣与耻辱共同承担。
唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。
亡:没有。比喻两者关系密切;相互依存;利害相关。【近义词】唇齿相依 息息相关
【反义词】隔岸观火 素昧平生
练习七:景象繁荣,生活安定的词语
春满人间:指生机勃勃的春意充满人间。
欣欣向荣:形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,繁荣昌盛。
【近义词】朝气蓬勃 方兴未艾
【反义词】日暮途穷 死气沉沉
千帆竞发:数不尽的船只竞相出发。形容事物蓬勃向上,生机勃勃地向前发展。
竞:竞争。千帆 : 1.众多的帆船。竞发 : 1.争先出发。2.争先开放。
万马奔腾:像无数匹马奔跑跳跃。形容声势浩大或场面热烈。奔腾:跳跃着奔跑。
【近义词】气势磅礴 声势浩大
【反义词】万马齐喑
六畜兴旺:指养殖业兴旺发达。六畜:牛、马、羊、猪、鸡、狗。
【近义词】五谷丰登
五谷丰登:形容农业丰收。五谷:指稻、小米、高梁、麦、豆,泛指粮食作物;
丰登:丰收。【近义词】年谷顺成【反义词】颗粒无收
国泰民安:国家太平;人民生活安定。泰:太平。
【近义词】河清海晏 天下太平歌舞升平
【反义词】兵荒马乱 国弱民穷 国破家亡 人寿年丰:人长寿;年成也好。形容生活安乐美好。
【近义词】丰衣足食 国泰民安
【反义词】人生如寄 饥寒交迫