内外并举抓普法强措建制促和谐

第一篇：内外并举抓普法强措建制促和谐

内外并举抓普法强措建制促和谐

“五五”普法依法治理工作开展以来，应城市国土资源系统坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕 “以普法促和谐”为主题，坚持“一手抓发展，一手抓法制”的指导思想，加强领导，强化保障，突出重点，创新形式，高标准、高起点、全方位、深入扎实地开展普法宣传教育，稳步推进依法行政工作。在普法工作中，狠抓“三个落实”，突出“四个重点”，做到“五个规范”，形成了“宣传有新举措，学法有新方法，执法有新抓手，服务有新形象”的良好格局，外部环境有了明显改善，全体干部职工执法水平有了明显进步，有力地促进了国土资源管理事业的健康发展。

一、加强组织领导，强化基础保障

为使普法依法行政工作顺利开展，确保规划目标的实

现，并取得实实在在的效果，该局在组织领导、制度建设等方面，强化基础保障措施，为全局普法教育和依法行政工作的整体推进奠定了坚实的基础。

“五五”普法期间，局党组高度重视，把普法依法治

理工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标，及时成立了普法依法行政工作领导小组，制定了《市国土资源局普法依法行政领导小组会议议事制度》，定期召开普法领导小组会议，研究计划，通报工作开展情况，征求意见和建议，从而使开展普法工作的职责进一步明确，工作关系进一步理顺，为全局普法教育和依法行政工作的整体推进奠定了坚实的组织基础。“五五”普法启动之初，该局党组研究制定了《金昌市规划局系统开展法制宣传教育第五个五年规划》和

《应城市国土资源系统全面推进依法行政五年规划》，作为指导“五五”时期普法工作总的纲领。分年度制定了实施计划和方案，将普法依法行政工作纳入整体工作统筹考虑，做到了总体有部署、年度有安排、工作有重点、年终有总结，使“五五”普法工作规划得到具体落实。从实际出发，对与普法依法治理相关联的一系列规章制度进行了完善和修订，制定了学习培训制度、考勤制度、检查制度、奖惩制度和普法学习计划，确定培训授课时间表，有效的促进了全局系统整体普法工作顺利、有序的开展。

二、创新普法形式，彰显部门特色

在“五五”普法工作中，该局提出了“领导带头，专家辅导，科学联动，公众参与”的法制宣传教育工作思路。不断创新普法形式，扎实开展特色宣传，确保国土资源法律法规宣传的深入普及。

一是加强对各级领导干部的法规宣传。该局把对各级领导干部的政策法规宣传纳入普法宣传的重点对象，及时将国家最新的会议精神和相关文件汇编成册送到“四大家”领导手中，方便领导及时查阅和了解，增强各级领导国土资源管理法律法规意识，提高各级“一把手”和责任人依法批地、依法管地、节约集约用地的意识。并与市委党校共建法规宣传教育平台，指派专人作为党校培训的义务宣讲员，将国土资源法律法规的学习作为干部轮训的必修课。二是强化局内部人员的培训教育。在普法过程中，强化执法人员的法律素质教育是普法培训的重点，该局坚持将学法和普法宣传作为依法治理的基础性工作和关键环节，认真部署，精心组织。在内容上，联系工作实际重点学习与土地管理有关的实体

法、程序法以及《公务员法》和《物权法》，通过定期举办培训班、召开座谈会、组织学法用法大讨论等形式，加强法律知识普及。并根据不同的岗位，有侧重点的重点掌握，力争做到学有所用，使学习具有较强的针对性、实用性。近年来，局内参加省厅、孝感及本级组织的各类培训学习达1150余人次，参与市政府组织的法律知识竞赛活动和依法行政资格考试达280余人次，并组织了全员普法大会考，合格率达100%,优良率达96%。

（三）抓好对行政管理相对人的普法宣传。在抓好对社会公众宣传的基础上，重点开展对规划设计单位的宣传，通过编印办事指南，印刷宣传图册，深入企业调研，将国土资源管理法律法规送上门。他们还把青少年学生列为普法重点宣传对象，通过自行编印适合中、小学生阅读的《“五五”普法国土资源知识宣传教育手册》，采用图文并茂的形式，把国土资源管理的法律法规、防灾减灾措施进行收集，归类，集知识性、趣味性于一体，通过开展“送法进学校”活动，从而以一个学生来影响一个家庭，以一个家庭来带动一个社区，以一个社区来影响整个社会，取得了良好的宣传效果。

（四）利用特殊节日开办特色宣传活动。在对社会的普法宣传上，注重从群众喜闻乐见的宣传形式上入手，探索新的形式，既办好传统的媒体宣传，又在特色活动上下功夫。该局常年在电台开办《国土之声》政风行风热线广播和《国土情》电视宣传栏目。在“4.22地球日”、“6．25土地日”和“12〃4法制日”等特殊纪念日期间，设立法规咨询台，发放宣传资料，举办广场电影周，出动流动宣传车。并编制专刊《方寸地》，随《孝感日报》一起投递到千家万户，扩

大了宣传覆盖面。他们还在特色宣传活动上下功夫，力争一年一个新花样，开办有特色的宣传教育活动。自2006年以来，先后开展了 “国土颂”书画展、“珍惜国土资源，共创和谐应城”为主题的“国土杯”摄影大赛、“国土颂”诗联吟诵会活动、“珍惜土地，爱护资源，保护环境，喜迎奥运”为主题的万人签名活动、“红歌会”合唱比赛，为促进全社会珍惜土地，保护资源，保障发展意识的进一步强化起到了很好的宣传作用。

三、严格依法管理，做到“五个规范”，实际效果明

显

学法、普法，归根到底要落实到执法、用法。在日常普法过程中，突出一个“实”字，实施整体推进，做到“五个规范”，使普法依法行政工作取得了实实在在的效果。

（一）规范管理方式，在推进依法办事、实施依程序办事上取得成效。大力推进以制度管人，以制度管事规范式管理模式。该局利用春季整训会、民主生活会、专题辅导会等有效形式，把学法与党纪教育、行风建设有机结合起来，以国土资源系统“行政为民十条措施和五条禁令”从严要求全体干部职工，对规范性文件进行了认真清理，制定、完善了机关政务值班、办事首问责任制、信访接待等规章制度，不断加大对行业管理行为的监控力度，从而建立一支政令畅通、廉洁勤政的国土资源管理队伍，在社会公众心里树立了良好的形象。在全市政风行风测评会上，该局获得第二名的好成绩，业务办理满意率得到社会认可。

（二）规范执法行为，在行政执法“四制”、正确执行法律上取得成效。在规范执法行为上，该局以“五五”普法为动力，强化“四制”建设，严格执行《行政执法责任制度》、《行政执法公示制度》、《行政执法错案追究制度》、《行政执法督察制度》，明确做到主体合法、行为合法、程序合法、形式合法，做到执法主体权限明确、责任明确、任务明确、手段明确、量罚尺度明确；同时对行政不作为和作为不当等现象和行为，明确应承担的法律责任。对涉及国土资源管理的法律法规进行全面的清理登记，与国土执法人员签订执法责任书，使执法人员树立依法行政的责任感和不依法办事的畏惧感。近年来，共查处土地违法行为127起，评审土地违法案件8起，移交法院强制执行4起，查处和整治矿产资源违规开采和越界开采等违法行为9起，净化了执法环境，2008年被省国土资源厅授予“土地执法动态巡查先进单位”和“政务公开先进单位”。

（五）规范运作程序，在实行“三公”原则、优化发展环境

上取得成效。在推进依法行政过程中，该局始终坚持把普法宣传与建立服务型政府形象相结合，从改进办事程序、规范施政行为上着手，全面推行审批流程管理，严格控制审批时限和收费标准，积极推行政务公开。实行“公开、公平、公正”原则，将土地审批报件资料统一由行政服务中心进出，其他各业务股室不再对外直接受理报批材料，用防止“暗箱操

作”。在行政服务中心，将办事依据、办事程序、办事纪律、收费标准、办事结果公开并上墙公布，一目了然，既方便用户，又接受社会监督。与此同时还实行了集体会审制度，将土地的最终审批权力交给集体讨论，由集体研究决定，增强了决策的科学性，减少或避免了决策上的失误，从制度上防

止“人情地”、“关系地”以及权钱交易问题的发生，极大地提高了国土行政审批办事效率和服务水平。

第二篇：齐抓共管促和谐 多措并举保平安

齐抓共管促和谐 多措并举保平安

——盐城市南苑小学关于创建市平安校园的工作汇报

学校的可持续发展的基石就是平安，就是安全第一。教育局、集团领导每次开会时都不忘告诫我们，唯有将师生的生命安全、身心安全放在首位，才是对教育事业的高度负责，才有可能将教育事业做好做强，所以平安是兴校的关键，创建平安校园是学校工作的重中之重。经过全体师生员工的共同努力，齐抓共管促和谐，多措并举保平安，学校创建平安校园工作取得了阶段性成果，2011年底我校被市教育局、市公安局表彰为‚毒品预防教育示范校‛，被评为区教育局‚安全管理先进学校‛。现将学校有关创建平安校园工作汇报如下：

1、建章立制明责任，加强创建工作组织领导。

学校成立了由一把手校长任组长，中层干部、年级主任为组员的创建平安校园工作领导小组，加强对平安创建工作的领导、监督和检查。利用每周一教师例会后的二十分钟时间进行安全工作专题会办，选聘责任心强、安全意识牢、工作效率高的一线教师作为年级部主任，进一步延伸安全管理力量，提升应急反应速度。同时学健全校安全工作制度，制定一系列的安全工作条例、安全教育制度，进一步落实安全举措、创新安全管理。重新修订《安全工作责任追究制度》、《意外伤害事故处理应急预案》等安全管理制度和应急预案几十项，并汇编成册。与教师续签《‚一岗双责‛责任书》、《安全责任书》、《师德承诺书》，与家长签订《学生骑车安全责任书》，发放《安全专项告家长书》，与校园保安、门卫人员签订《校园安保责任书》、《门卫安全责任书》。在校园网上和校园墙壁上公布《值周人员安排表》、《教学常规值日安排表》、《早操及大课间活动楼梯值日表》等人员安排表。这些措施的再细化、再落实、再创新，有力地保障我校的安全工作良好运转态势。学校还实行安全工作周检月报制度，由办公室每周编写安全卫生工作简讯，对一周以来的安全工作的方法、经验、案例进行总结回顾，及时通报各部门的工作情况。每个月向局稳安办、市安监局报送安全信息。总务处每周下发安全隐患排查表，及时记录安全隐患和排查整改情况。

2、点面布控全覆盖，全面提升安全防范能力。

安全事故的发生，是表面上的偶然，实质上的必然。我校领导班子经常一起研究安全事故的案例，剖析背后的发生原理，牢牢抓住安全管理的主动权。为进一步提升校园安全防范能力，打造平安校园，学校加强了校园内点与面的布控，做到安全工作时时、处处、事事有人抓、有人管。首先针对几个易发安全事故的‚点‛（即校门口、教室、活动场、楼梯等重要空间节点；上放学前后、上下操、课间活动等重要时间节点），学校安排值周领导和教师对校门口、上放学的节点布控，起到遏制校园侵害和学生擅自出校等安全事故的发生；安排值日教师楼层和课间巡查对楼梯、活动场所、大课间的节点布控，起到遏制楼梯踩踏、跑冲撞、教师体罚、学生打架等安全事故的发生。其次针对校园基建设施、食堂食品安全、学生文明习惯、传染病流行病预防、体育活动等，学校明确教导处、总务处、少先队等部门的安全职责，建立各块工作的应急预案和责任追究制度，开展定期排查、紧急疏散演练、实践训练等活动，加强对‚面‛的布控。通过人防、技防、物防等措施全力加强对校园内点与面的布控，有效构筑起安全屏障，打造平安和谐的校园。

3、宣传教育促规范，深化学生常规安全管理。

一是少先队积极开展以‚懂谦让、促和谐‛为主题的安全文明礼仪教育，教会学生在生活中如何孝敬父母、团结同学、尊敬师长，开展‚送给同学一个微笑‛、‚给老师倒一杯开水‛、‚为父母做一件家务事‛等行动实践活动，利用红领巾广播站、板报、画廊等阵地的宣传，引领学生在谦让中学会礼仪，在和谐中懂得文明，进而让学校安全管理变被动为主动，变刚性为柔和，让学生既知道什么不应该做，也知道什么更需要做，让校园的人际关系更和谐、更融洽。二是积极开展‚三有‛、‚三无‛文明校园创建活动，即‚课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌；地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角‛。实行星级路队、广播操、卫生班级等每周评比制度，全面扎实的搞好常规管理工作。通过这些主要指标的检查、考核与评比，积累过程性管理资料，为每月‚流动红旗‛和‚星级班级‛的确定提供科学公正的依据，从而促进学校的常规管理向‚高水平、严要求、常态化‛超越。三是开展‚安全教育宣传月‛活动，通过悬挂一条横幅、召开一次主题班会、开展一次‘拒乘非法接送车’签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救自护演练、观看一次安全教育录像片，发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文等活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。四是举行法制和安全教育讲座。为增强师生的法制观念和交通安全意识，多次邀请该我校法制副校长——亭湖区检察院杨维立主任、市交巡警同志来学校给全体师生作法制和安全教育讲座。围绕《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》中的主要内容展开，结合实际，以典型案例，剖析有关法律条文的实施依据和办法，深入浅出、通俗易懂。利用校园内外发生的一些触目惊心的安全事故，辅导师生如何提高交通、消防、食品、网络、校园安全意识和防护能力。

4、校园改薄打攻坚，彻底消除设施安全隐患。

我校北教学楼二十年前建校时就是一座被遗弃几年的半拉子工程，教学楼投入使用前就留下了大量安全隐患。如栏杆高度不达标、钢窗油灰老化脱落，楼顶粉刷层砂浆脱落、局部楼顶防漏层干裂，大楼线路老化，局部楼基有沉降现象，外墙贴面瓷砖脱落。在校舍安全统一检测中，此座楼被定为B级用房。针对这些客观因素，我校几任校长在区教育局集团领导的关心和支持下，先对大楼进行了多次维修和安全隐患的整改，实施了栏杆加高、线路整改、墙面粉刷等项目，部分安全隐患已得到消除和整改。

今年年初区教育局又加大投入，支持我校校安工程的改薄攻坚，将我校北教学楼钢窗更换、外墙出新以及南教学楼楼顶防水工程列入计划，我校成立了专门领导小组，制定详细的实施方案，确保工作质量和完成进度。五月份，南教学楼楼顶防水防漏工程顺利完工；暑期，北楼钢窗更换及维修出新工程已如期实施，学校班子成员冒酷暑、斗炎热，加强工程实施过程的指导和监管，确保高质按期完工。至此，教学楼原有的安全隐患已彻底消除，校容校貌也更为亮化美化。

5、健康教育多创新，提高师生身心健康水平。

开展‚安全卫生健康‛开学第一课主题班会教育活动、师生安全卫生健康知识竞赛活动，开辟专栏对师生进行安全卫生、健康教育宣传，开齐开足体育与健康课程，做到师资、课时、教案、测试四落实。并通过校讯通、向家长发宣传材料等形式，认真做好家校结对教育工作。设立‚心理咨询室‛，关注学生心理健康发展，及时对特殊学生进行心理咨询辅导工作，保证学生心理健康成长。目前，我校已顺利通过了‚市健康促进校‛的银牌验收。

通过排查，我校尽管做出了很多努力，目前仍有一些安全的隐患需要彻底根除。如学校大门口过往车辆较多，随意占位停靠在校门口，影响家长接送；校外流动商贩、食品摊点、小广告不请自来、屡赶不走，无法依靠学校自身的力量管理，影响学生的健康卫生；校外商店越来越多，个别商店业主大量购进低俗甚至暴力的玩具，诱使学生乱花钱、乱攀比，给学校管理和教育增加了难度。针对这些复杂情况，学校多次上报有关部门，请政府出面协调管理解决，要求联合城管、卫生、工商等部门，加大对我校周边环境的整治力度。

创建‚平安校园‛是一项长期、复杂的系统工程，有赖于主管部门和社会各界的关心、支持与帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正把安全工作抓在手上，放在心上，落实到行动上，做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生德育，探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进‚平安校园‛的创建活动深入开展，努力构建和谐校园。

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第三篇：齐抓共管促和谐 多措并举保平安

齐抓共管促和谐 多措并举保平安

——盐城市南苑小学关于创建市平安校园的工作汇报

一、学校概况

盐城市南苑小学，创建于1992年8月，占地18300平方米，校舍建筑面积8500平方米.目前，小学部19个教学班，幼儿部三个班，在校师生员工近千人。师资力量雄厚，结构合理，其中专任教师55名，中学高级教师2人，小学高级教师33人，市、区学科带头人3人，教学能手、教坛新秀5人，本科学历36人。

近年来学校陆续荣获省和谐教育优秀实验学校、省巾帼文明岗、省绿色学校先进单位、省体育传统项目（网球）学校、省价格诚信单位、市模范学校、市特色学校、市科学实验基地、市依法治校示范学校等多项殊荣。

多年来，我校一直秉承‚高质量、有特色‛的办学理念，积极探索了一条‚个性与共性同舞、特色与本色齐飞‛的内涵发展之路。学校坚持‚为学生终生的发展奠基、为教师的专业成长铺路、为校园的人文特色培土‛的目标，打造‚三园‛特色、艺术教育、网球教育、珠心算等特色品牌。同时还整合了原北港、耿伙两所小学，置换了原轻工学校3000平方米的五层综合楼，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。我校还在区教育局、集团的大力支持下，加强了与集团教师交流互动机制，迅速实施‚教育现代化‛、‚校园绿化美化‛、‚塑胶跑道改建‛、‚楼宇出新‛、‚校园文化建设‛等一大批校园改薄工程，校容校貌有了根本性的改观，教育教学质量显著跃升，有效满足了社会对优质教育资源的需求。

二、创建工作

学校的可持续发展的基石就是平安，就是安全第一。教育局、集团领导每次开会时都不忘告诫我们，唯有将师生的生命安全、身心安全放在首位，才是对教育事业的高度负责，才有可能将教育事业做好做强，所以平安是兴校的关键，创建平安校园是学校工作的重中之重。经过全体师生员工的共同努力，齐抓共管促和谐，多措并举保平安，学校创建平安校园工作取得了阶段性成果，2011年底我校被市教育局、市公安局表彰为‚毒品预防教育示范校‛，被评为区教育局‚安全管理先进学校‛。现将学校有关创建平安校园工作汇报如下：

1、建章立制明责任，加强创建工作组织领导。

学校成立了由一把手校长任组长，中层干部、年级主任为组员的创建平安校园工作领导小组，加强对平安创建工作的领导、监督和检查。利用每周一教师例会后的二十分钟时间进行安全工作专题会办，选聘责任心强、安全意识牢、工作效率高的一线教师作为年级部主任，进一步延伸安全管理力量，提升应急反应速度。同时学健全校安全工作制度，制定一系列的安全工作条例、安全教育制度，进一步落实安全举措、创新安全管理。重新修订《安全工作责任追究制度》、《意外伤害事故处理应急预案》等安全管理制度和应急预案几十项，并汇编成册。与教师续签《‚一岗双责‛责任书》、《安全责任书》、《师德承诺书》，与家长签订《学生骑车安全责任书》，发放《安全专项告家长书》，与校园保安、门卫人员签订《校园安保责任书》、《门卫安全责任书》。在校园网上和校园墙壁上公布《值周人员安排表》、《教学常规值日安排表》、《早操及大课间活动楼梯值日表》等人员安排表。这些措施的再细化、再落实、再创新，有力地保障我校的安全工作良好运转态势。学校还实行安全工作周检月报制度，由办公室每周编写安全卫生工作简讯，对一周以来的安全工作的方法、经验、案例进行总结回顾，及时通报各部门的工作情况。每个月向局稳安办、市安监局报送安全信息。总务处每周下发安全隐患排查表，及时记录安全隐患和排查整改情况。

2、点面布控全覆盖，全面提升安全防范能力。

安全事故的发生，是表面上的偶然，实质上的必然。我校领导班子经常一起研究安全事故的案例，剖析背后的发生原理，牢牢抓住安全管理的主动权。为进一步提升校园安全防范能力，打造平安校园，学校加强了校园内点与面的布控，做到安全工作时时、处处、事事有人抓、有人管。首先针对几个易发安全事故的‚点‛（即校门口、教室、活动场、楼梯等重要空间节点；上放学前后、上下操、课间活动等重要时间节点），学校安排值周领导和教师对校门口、上放学的节点布控，起到遏制校园侵害和学生擅自出校等安全事故的发生；安排值日教师楼层和课间巡查对楼梯、活动场所、大课间的节点布控，起到遏制楼梯踩踏、跑冲撞、教师体罚、学生打架等安全事故的发生。其次针对校园基建设施、食堂食品安全、学生文明习惯、传染病流行病预防、体育活动等，学校明确教导处、总务处、少先队等部门的安全职责，建立各块工作的应急预案和责任追究制度，开展定期排查、紧急疏散演练、实践训练等活动，加强对‚面‛的布控。通过人防、技防、物防等措施全力加强对校园内点与面的布控，有效构筑起安全屏障，打造平安和谐的校园。

3、宣传教育促规范，深化学生常规安全管理。

一是少先队积极开展以‚懂谦让、促和谐‛为主题的安全文明礼仪教育，教会学生在生活中如何孝敬父母、团结同学、尊敬师长，开展‚送给同学一个微笑‛、‚给老师倒一杯开水‛、‚为父母做一件家务事‛等行动实践活动，利用红领巾广播站、板报、画廊等阵地的宣传，引领学生在谦让中学会礼仪，在和谐中懂得文明，进而让学校安全管理变被动为主动，变刚性为柔和，让学生既知道什么不应该做，也知道什么更需要做，让校园的人际关系更和谐、更融洽。二是积极开展‚三有‛、‚三无‛文明校园创建活动，即‚课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌；地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角‛。实行星级路队、广播操、卫生班级等每周评比制度，全面扎实的搞好常规管理工作。通过这些主要指标的检查、考核与评比，积累过程性管理资料，为每月‚流动红旗‛和‚星级班级‛的确定提供科学公正的依据，从而促进学校的常规管理向‚高水平、严要求、常态化‛超越。三是开展‚安全教育宣传月‛活动，通过悬挂一条横幅、召开一次主题班会、开展一次‘拒乘非法接送车’签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救自护演练、观看一次安全教育录像片，发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文等活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。四是举行法制和安全教育讲座。为增强师生的法制观念和交通安全意识，多次邀请该我校法制副校长——亭湖区检察院杨维立主任、市交巡警同志来学校给全体师生作法制和安全教育讲座。围绕《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》中的主要内容展开，结合实际，以典型案例，剖析有关法律条文的实施依据和办法，深入浅出、通俗易懂。利用校园内外发生的一些触目惊心的安全事故，辅导师生如何提高交通、消防、食品、网络、校园安全意识和防护能力。

4、校园改薄打攻坚，彻底消除设施安全隐患。

我校北教学楼二十年前建校时就是一座被遗弃几年的半拉子工程，教学楼投入使用前就留下了大量安全隐患。如栏杆高度不达标、钢窗油灰老化脱落，楼顶粉刷层砂浆脱落、局部楼顶防漏层干裂，大楼线路老化，局部楼基有沉降现象，外墙贴面瓷砖脱落。在校舍安全统一检测中，此座楼被定为B级用房。针对这些客观因素，我校几任校长在区教育局集团领导的关心和支持下，先对大楼进行了多次维修和安全隐患的整改，实施了栏杆加高、线路整改、墙面粉刷等项目，部分安全隐患已得到消除和整改。

今年年初区教育局又加大投入，支持我校校安工程的改薄攻坚，将我校北教学楼钢窗更换、外墙出新以及南教学楼楼顶防水工程列入计划，我校成立了专门领导小组，制定详细的实施方案，确保工作质量和完成进度。五月份，南教学楼楼顶防水防漏工程顺利完工；暑期，北楼钢窗更换及维修出新工程已如期实施，学校班子成员冒酷暑、斗炎热，加强工程实施过程的指导和监管，确保高质按期完工。至此，教学楼原有的安全隐患已彻底消除，校容校貌也更为亮化美化。

5、健康教育多创新，提高师生身心健康水平。

开展‚安全卫生健康‛开学第一课主题班会教育活动、师生安全卫生健康知识竞赛活动，开辟专栏对师生进行安全卫生、健康教育宣传，开齐开足体育与健康课程，做到师资、课时、教案、测试四落实。并通过校讯通、向家长发宣传材料等形式，认真做好家校结对教育工作。设立‚心理咨询室‛，关注学生心理健康发展，及时对特殊学生进行心理咨询辅导工作，保证学生心理健康成长。目前，我校已顺利通过了‚市健康促进校‛的银牌验收。

三、存在问题及今后打算

通过排查，我校尽管做出了很多努力，目前仍有一些安全的隐患需要彻底根除。如学校大门口过往车辆较多，随意占位停靠在校门口，影响家长接送；校外流动商贩、食品摊点、小广告不请自来、屡赶不走，无法依靠学校自身的力量管理，影响学生的健康卫生；校外商店越来越多，个别商店业主大量购进低俗甚至暴力的玩具，诱使学生乱花钱、乱攀比，给学校管理和教育增加了难度。针对这些复杂情况，学校多次上报有关部门，请政府出面协调管理解决，要求联合城管、卫生、工商等部门，加大对我校周边环境的整治力度。

创建‚平安校园‛是一项长期、复杂的系统工程，有赖于主管部门和社会各界的关心、支持与帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正把安全工作抓在手上，放在心上，落实到行动上，做到警钟长鸣，常抓不懈。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生德育，探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进‚平安校园‛的创建活动深入开展，努力构建和谐校园。

盐城市南苑小学

2012年9月

第四篇：市商务局多措并举促和谐

市商务局多措并举促和谐

本报讯（记者王翔宗）分三批完成10家商务企业改制，安置1126人，未发生一起群体性上访事件。17日下午，在全市信访工作会上，市商务局负责人的发言赢得与会人员的阵阵掌声。

我市商务系统有企、事单位27家，职工普遍下岗，各种矛盾交织，信访问题突出。面对复杂的维稳形势和潜在的信访隐患，该局抓基础，抓源头，抓化解，建立长效机制，层层落实责任。局主要领导每月第四周的星期一开展开门大接访活动，在第一时间第一地点化解疑惑，理顺情绪。同时，变上访为下访，深入到企业和职工家中，面对面答疑解惑。对群众反映的问题，在政策范围内尽可能予以解决，确实无法解决的，晓之以理，动之以情。潜江商场一张姓下岗职工，因小孩受人伤害得不到赔偿，四年多来多次赴省进京上访。该局采取人性化工作方法，争取市政府为其召开专题会议，签订调解协议书，并认真落实相关条款。现已将张姓职工母子城居低保调到470元的最高标准，为其安排了一个公益性岗位和一套廉租房，另外一笔8000元的大病救助金也即将落实到位。该局原调味品公司359户职工经适房一直未办产权证，六年来职工频频上访，成为企业推进改制的一大障碍，局领导一方面向上争取政策支持，另一方面耐心细致地做好解释说服工作，2011年底房屋产权证全部得到妥善解决，受到职工交口称赞。

第五篇：多措并举抓安全

市幼儿活动中心多措并举抓安全

为强化师生安全意识，保障师生安全，打造平安校园，提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力，市幼儿活动中心以“排查安全隐患——宣传安全教育——学习安全防护技能——开展安全演练”为举措，开展了系列安全教育活动。

一是排查校园安全隐患。为了进一步保证校园的安全，我中心谢主任首先召开了安全领导小组会议，积极完善校园“三防”建设工作，做好深化隐患排查整治工作，把预防事故作为安全工作的首要任务。其次，谢主任带领大家对消防设施、用电用气设施、教室、寝室、食堂、大型器械等场所进行一次彻底的安全大检查，发现问题，及时处理，做到防患于未然。

二是加强安全宣传教育。组织全体教职员工召开了安全工作会议，强调安全工作常抓不懈，贯彻“预防为主”的思想，使全园教职员工充分认识到安全工作的重要性，并把“安全第一”放在工作中的首要位置。

三是学习安全自卫、防卫技能。为了增强教师保护自我、保护幼儿的意识，提高与坏人格斗的胆量，我中心邀请了担任我单位保安工作的二位警官，给全园教职工介绍了安全自卫、防卫的基本知识和技能技巧。全体教师、保安人员及安保应急小组成员在教官的指导下认真学习、演练，初步掌握了与坏人格斗的本领以及自我防卫的能力。

四是组织全园师生开展安全疏散应急演练。4月11日上午10点，校园响起紧急哨声，正在上课的老师立即停止上课，与此同时，中心领导、教师等各就各位，各司其职，带领幼儿快速有序地撤出教室，按照事先预定的疏散路线，快速、有序、紧急地疏散到操场中心安全地带。随即各班班主任清点人数，并向负责人汇报疏散情况，师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、没有出现任何失误。

我中心始终树立“珍爱生命，安全第一”的观念，严格落实长效安全机制，强化安全工作措施，加大安全工作力度，努力构建平安教育环境，为幼儿撑起安全的保护伞，共同营造一片安全、健康的生活空间！