面试时请说“标准”普通话

第一篇：面试时请说“标准”普通话

每周末，上海举办大小数十场招聘会，聚集数万名来自全国各地的求职者，演绎数十万次面试交锋，达成数千个录用意向。在经历了一整天的选择与被选择之后，相信最想了解的是每次成功或失败的原因。本报记者每周末在沪上各大招聘会现场采访，与求职者一起体验应聘过程中的欣喜、焦虑和困惑。“职场兵法”推出“才市求职‘一点通’”栏目，试图把记者在交流会现场的发现记录下来，告诉求职者哪些行为是需要注意加以改进的，哪些行为是不可取的，而哪些又是值得推广的。目的是给求职者实用的求职指导。

镜头回放

某大型招聘会上。记者在某知名公司招聘摊位旁驻足。不到1分钟，就见有求职者向招聘负责人递上简历，双方的面谈由此开始。

招聘官看了简历后频频点头：某重点大学市场营销专业，1年工作经验，性格外向，有团队合作精神和沟通能力，要求应聘市场营销、销售等相关工作……快速浏览完简历后，招聘官开始提问。数轮回合之后，招聘官基本提问完毕，从他的表情看，对面试者的回答应该是满意的。

这时招聘官突然问道:“你老家在河南？来上海多久了？”

“是河南农村的，来上海近一年了，”求职者回答说。

“好了，今天的面试到这里，如果录取会在一周内通知。”招聘官结束了对话。

求职者走后，记者上前。招聘官告诉记者，此人基本符合岗位条件，只可惜普通话发音不标准，个别常用语吐字不准，乡音浓重。他应聘的职位是整天接触客户的销售工程师，如果普通话不标准，会影响公司形象，进而影响销售工作。虽然公司在招聘时对本地和外地求职者一视同仁，但如果语言能力太弱，是不会录取的。

求职“一点通”

记者随机采访了数家招聘公司负责人后发现，大部分公司都对求职者的语言规范有潜在要求。招聘方普遍表示，如果求职者有浓重乡音，一般不会考虑。销售、客户服务、主持、礼仪、公关、技术支持以及公共服务业的各类职位，对语言的要求更高，比如荷兰银行理财经理职位要求中就写明需掌握“标准普通话”。虽然大多招聘广告上没有明确指出此项要求，但在面试过程中，流利的标准普通话是入行的基本门槛。公司招聘方表示，目前求职者人人知道英语口语能力的重要性，可大多忽视了母语的重要性。其实说一口标准且流利的普通话，能给招聘官良好的第一印象，表现出自身优秀的职业素质。此外，这也是职业人思维能力、自信心和沟通能力的体现。

也许有求职者对企业“标准普通话”的要求不以为然，其实，“普通话不好会影响就业”现象随着社会经济的发展将日益凸显。记者前阶段从“世博会语言环境建设国际论坛”了解到，为进一步贯彻实施《国家通用语言文字法》，更好地建设2010年世博会语言环境，上海拟立地方法规推行规范汉字和推广普通话。立法提出，中专、职校、大学等院校都要对学生进行普通话的培训和测试，大学生毕业时，普通话水平要达到二级水平。

届时，无论是上海本地生源的学生，还是外地生源的学生，都需要参加相关的普通话培训及测试。如果达不到相应的级别标准，就需要通过自觉参加培训不断接近标准。此外，拟推出的法规对包括商业、旅游等众多领域在内的公共服务行业将不仅提出“要推广普通话”的要求，更提出“要推广普通话测试”。待到立法正式出台的时候，也许不仅公务员、教师、播音员等职业需要普通话等级证书，公共服务行业可能也会因为一张普通话等级证书而更加青睐你，普通话水平的高低成为影响就业的关键。

第二篇：《请说普通话》升旗仪式讲话稿

请说普通话

老师们，同学们： 大家好。

在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。”当然这是从小的方面而言，讲普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，推及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望，作为一名学生，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体现作为一名合格的中学生所需的素养！随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。所以我们要树立说普通话，写规范字意识，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：1.请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。2.请用普通话、规范汉字传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。3.请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。4.请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

2012年9月17日

第三篇：请说普通话 请写规范字

请说普通话 请用规范字

我国是多民族,多语言,多方言，汉字悠远的人口大国,语言不通,用字的不规范时有发生。方言隔阂阻碍着社会交际,用字不规范影响着彼此间的信息交流，现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此请说普通话,请用规范字，从我做起，从小做起是我们每个小学生义不容辞的使命。如果你想与人交流,你应该说普通话、用规范字;如果你走出上海,你要说普通话，用规范字;如果你想做国际人,你必须学会说普通话、用规范字!

那么，让我们来学习“说普通话,用规范字”的口诀：

普通话，真奇妙，心相印，话相通。

平翘音，要分清，外乡人，别担心。

普通话，友谊桥，全在你我嘴里边。

人人都说普通话，四海一家语相连。

规范字，从小练，志须定，心要静。

仔细看，认真写，有节奏，求呼应。

用笔灵，讲造型，意境深，明气韵。

既悦目，又赏心，一笔一画皆生命。

普通话，规范字，奔向社会喜多多。

亲爱的同学们，让我们牢记要领，持之以恒，勤学苦练，与时俱进；让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建特色鲜明的观澜小学而努力奋斗。

第四篇：国旗下讲话,请说普通话

亲爱的小朋友们，大家好，我是大一班的侯老师，非常荣幸受谭老师的邀请做今天国旗下的讲话。

今天我们国旗下讲话的主题是《请说普通话》。小朋友们，你们都看过新闻联播吗？----播音员叔叔、阿姨说的话好听吗？你们能听懂吗？ 他们说的就是普通话，是我们国家的通用语言。

我们日常生活中都会和不同地方的人成为朋友，如果大家都说通俗易懂的普通话，就可以更好的交流。

语言就是我们最好的交流工具，现在不光我们在说普通话，还有很多的外国朋友也来学习我们的普通话。

这不仅仅是交流的需要，还代表着我们的祖国变得越来越强大！

所以呀，我们小朋友们都应该说好普通话。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的环境，提升校园文化品味，我们幼儿园发出推广普通话的倡议：

1积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯； 2在幼儿园，和老师同学交谈，请说普通话； 3在日常生活中也尽量使用普通话； 4带动你们的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨也说普通话，在力所能及的范围内推广普通话。

亲爱的小朋友们，让我们从现在开始，让普通话成为我们的校园语言，让我们为建设顺畅交流的和谐校园做出努力。谢谢大家！

第五篇：请说普通话-请写规范字教案

请说普通话，请写规范字

教学目标：

知识与技能:学会讲一口标准的普通话，养成经常练字的好习惯。过程与方法：通过讲述普通话的发展史让学生明白语言沟通的重要性。

情感态度与价值观:培养学生爱说普通话，规范写字的好习惯。教学过程：

人类告别了混沌世界，语言就成为了沟通的工具，语言是传承文明、教授知识、交流感情、沟通思想的桥梁。

普通话是以北京口音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范

一、创设情景，明确主题。

先请看一组图片。（展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片）再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题——“说好普通话，写好规范字”

二、明确说好普通话的必要性 ①讲故事：

有个人不愿学说普通话，不管到哪里，讲的都是方言土语。有一天，他出差到某个城市，中午，到一家饺子馆去吃饺子。一进门，他操着方言问一名男服务员：“shuì jiào多少钱一 wǎn？”服务员没好气地说：“要睡觉找旅馆去！”说着把他推出了门。那人本意是问：“水饺多少钱一碗？”结果让人听成：“睡觉多少钱一晚？”真是不说普通话，闹了个大笑话。

②介绍：

中国是多民族多语言多方言的国家，占人口多数的汉族人说的汉语中存在着历史悠久的众多的方言，方言的分歧很大，许多方言之间不能互相通话。全国人民通用普通话，可以消除汉语方言的隔阂，沟通国内各民族之间的广泛联系，有利国家统一和人民团结。

普通话就是以北方方言为基础方言，以北京语音为标准音，以典范的白话文著作为语法规范。普通话中普通二字是普遍通行、共通的意思。国家从1998年开始规定每年的9月份第三周为普通话宣传周。

③大力推广普通话，促进语言文字规范化是我们新时代小学生不可推卸的义务和责任。

④普通话能给人带来美的享受：学生用朗诵展示中国的文字美。

三、书法欣赏，陶冶情操。

欣赏名家名作后，将班上同学写的规范字也出示欣赏，并不断鼓励和表扬。

四、提出“说好普通话，写好规范字”的倡议。

积极学习、使用普通话。上课回答问题，课下与同学讨论问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字，要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的邻居同学亲属相互督促，积极地纠正普通话的发音。

结束语

同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园，我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!