第一篇：一日门诊计划书
妇科更年期一日门诊计划书
一、背景资料
（一）国内更年期保健的状况
1、一般情况
围绝经期指妇女从临床上或血中激素水平开始出现卵巢功能衰退的征兆至最后一次月经后１年的时期。围绝经期的长短存在个体差异，大多数经历2-8年（平均5年左右）。此期由于性激素水平的变化可出现月经紊乱、血管舒缩、自主神经失调、神经精神及泌尿生殖道症状。主要表现为月经经期、周期、经量改变；潮热、盗汗、心悸、眩晕、头痛、失眠、激动易怒或情绪低落、抑郁；排尿困难、或尿急、尿痛、阴道干涩及性交困难等，影响着该期女性的生活质量。而围绝经期度过的顺利与否，直接关系到妇女绝经后及老年期的健康，与远期的心血管病变、骨质疏松等密切相关。随着我国经济的发展和人口老龄化的加速，围绝经期人口数逐年增加。
目前，我国45-64岁的妇女约有1.68亿，占总人口的12.94％，且每年进入５０岁的女性接近一千万。绝经相关的疾病已逐步成为影响广大中老年女性健康的主要问题。因此，如何通过科学的保健，帮助妇女顺利度过此期，减少相关疾病，进入一个健康的老年期显得格外重要。
2、国内更年期保健情况
在我国围绝经期相关知识普及率较低，在认知不足的同时，我国 1
围绝经期人口基数大，症状发生率较高，所以真正能接受更年期健康保健和治疗的更年期患者百分比较低，出现健康问题不能及时行医，不良的生活方式普遍存在。
据调查，更年期保健知识正确知晓率约在40%左右，约50%围绝经期女性对更年期易患疾病和危险信号的知晓率不足。例如，如北京地区对10-65岁女性调查的结果显示，城郊区女性对更年期相关知识的知晓率分别为61.85％和６０．７３％３ 哈尔滨围绝经期女性进行的调查显示 知晓率约为62.30％ 同样 城区知晓率77.80％ 高于郊区28.00％.其他调查显示 上海市社区40-45妇女知晓率约为34.5％，湘西城乡社区40-60岁围绝经妇女的知晓率为40.30％，青岛市区及城郊35-59岁妇女的知晓率仅为16.56％。对于激素补充治疗 哈尔滨地区的知晓率为30.3％，且城区为42.9％ 明显高于郊区
5.9％ ；北京地区的知晓率仅为7.9％，其中城区女性12.9％ 明显高于郊区 3.2％；湘西 ＨＲＴ相关知识的知晓率也仅为10.7％.总的来说，我国围绝经期女性对相关保健知识的知晓率普遍偏低 且存在地域差异 城区的知晓率高于郊区或农村 获取上述有关知识的途径主要通过公共媒体 而来源于医疗机构的比例较小。这说明我国医疗卫生和保健体系提供的服务尚不足因此，我国目前更年期保健的工作任重而道远。
3.中西医结合保健的优势
更年期综合征是涉及多个脏器、多个系统的症候群，所以不能头疼医头，脚疼医脚，应多方考虑。中医讲究整体观念，辨证论治，协
调阴阳气血，用药为天然植物、动物、矿物，其副作用多能通过组方得到纠偏；同时一些更年期症状通过中医运动保健、食疗均可达到较好的医疗效果。西药治疗更年期多采用激素替代疗法，虽然疗效明显，但是对靶器官的远期副作用仍需纳入考虑范围；且目前我国更年期保健知识知晓率较低，很多人都是“谈激素而色变”。所以综合考虑，中西医结合进行更年期保健的效果更佳。
4.我科现有条件
我科开展更年期综合征的研究已有10余年，在陈霞主任的带领下，先后有5项更年期综合征的国家省市级的课题研究，在多年临床经验的基础上提出了妇女更年期综合征的发生的主要病机是肾阴亏虚，心肾不交的观点，经过临床实践筛选出益坤饮组方，治疗肝肾阴虚型更年期综合征，疗效显著，临床愈显率为78.57%，总有效率为94.29%。该药方于2011年获国家6类中药新药临床研究批件，并与制药企业达成成果转让协议。2008年我科被评为“更年期综合征”国家重点专病建设单位，建设期间，我科被评为更年期综合征专病的副组长单位，2011年我科以高分通过验收。2012年妇科评为国家中管局重点专科。
目前更年期综合征是我科的优势病种，有较完善的诊疗方案和中医特色疗法，并不断优化。有较先进的仪器设备：如彩超、盆底生物反馈电刺激治疗仪、阴道镜等，可以基本满足更年期患者检查治疗。有以陈霞为首的进行更年期综合征研究的人员团队，有能力做好此项工作。
二、内容
1、目标：开设中西医结合一日门诊，向更年期妇女进行更年期保健知识宣传，进行全方位的健康评估，提供专业的临床用药指导、营养膳食指导和运动指导，同时提供防止更年期疾病的中西医保健治疗。以此为依托搭建多学科诊治平台，逐步建立中西医结合的更年期保健中心。
2、一日门诊流程
实行预约制度，凡预约更年期女性领取就诊卡、宣传页、调查问卷，在一日门诊前完成问卷的填写。
一日门诊当日，患者早晨空腹就诊，进行一系列与更年期疾病相关的检查，如抽血检查性激素、肝肾功能等。检查完毕后给予早晨营养餐一份。饭后进行骨密度测定、盆底功能检查等，检查完毕后给予更年期相关保健知识讲座，进行运动保健指导。
午间：给予更年期营养午餐。
下午：根据检查结果进行营养膳食、用药指导，由主任医师进行综合总结分析，个体化专科辨证用药指导及其他科会诊指导。
3、场地要求
考虑和体检中心合作，借用场地。
4、设备
需购买膳食模型。
需与体检中心共用身高体重仪、超声骨密度测定仪。
妇科现有设备有生物反馈电刺激仪、妇科彩色B超机。
5、人员
妇科医生2-3名，营养师1名，药剂师1名，护士2名。
相关科室：需内分泌科、骨伤科、心血管科、老年科高级职称医师1名。
分工：医生：主任负责进行总结分析和临床用药指导；中级医师负责流程协调安排。
护士：1人全程陪护，进行运动指导；另一人负责骨密度及盆底功能检查。
营养师：进行营养膳食指导。
药剂师：提供更年期用药指导。
其他相关科室：提供会诊服务。
6、需医院支撑内容
医院协调进行场地、设备、人员、物价核定和宣传。
（1）借用体检中心场地。
（2）购进相关仪器设备。
（3）协调确定其他科室参与人员。
（4）申报一日门诊咨询费项目：咨询费为20元/项目。其中医师
60元、药师20元、营养师20元。
三、产生的经济、综合效益
提高我院知名度，提高我科全国重点专病、省重点专科知名度，以此为依托建立国家级更年期中西医保健中心。
每位一日门诊患者的检查费共计约1500元左右，咨询费100元左右，药费若干。
经过检查可能发现一些潜在疾病，增加我科及其他科室收治数。
四、时间安排
（1）2014.3学习、规划阶段，制定计划书。
（2）2014.4-6月：筹备阶段。进行人员培训，设备购进，物价核定，多科室协调工作和宣传。
（3）实施阶段：7月后，每2周一次。
五、特色
（1）中西医结合防治更年期相关疾病的保健诊治平台——国内首家。
（2）多学科、多专业的一体化平台。
（3）充分发挥中医药防病治病的宣传窗口。
第二篇：连锁门诊项目计划书
成都市第三人民医院连锁门诊项目计划书
在分级诊疗及国家大力发展县级医疗的情况下，三甲医院特别是市级三甲医院必须要寻求发展。根据数据显示，2014年10月份分级诊疗实行后华西医院的门诊量呈现下降趋势，三医院同期门诊量也有所下降。在2015年县级医院大力发展且水平日益提高的情况下，我们可以预见来自区县一级的患者将会减少。随着分级诊疗、双向转诊医疗服务模式的开展，医院如何提升品牌、创新营销手段、增加盈利模式将是下一步工作的重点。
公立医院办社区连锁门诊机构，能迅速提高社区医疗技术，弥补社区卫生服务中心技术力量的不足。引导小病不出社区，成为医院“前置”的门诊部，方便居民就诊。医院进社区，可以有效地引导居民社区首诊，分流大医院的患者。除了专家坐诊社区、医疗价格优惠之外，医院还为社区与医院的双向转诊做好了充分铺垫，如需进一步检查治疗的，可以通过“绿色通道”直接转入医院，享受优先就诊和检查。及时抢占社区据点，逐步形成初级的双向转诊制度，从而建立畅通的双向转诊关系，使社区医疗质量有了充分的保障、三级医院的服务功能得到充分延伸。
依托大医院品牌等无形资产可以在该模式下快速复制，带动连锁门诊的发展，大医院连锁经营可以快速将品牌价值复制到连锁门诊。在连锁经营模式下，大医院可以利用自己的人才优势和管理优势，带动连锁门诊的发展。初步实现“小病在社区、大病到医院”的就医模式，也为双向转诊制度的落实起到了有力的推动作用。在成都市范围内建立统一化、信息化、标准化的全科便民连锁门诊网络，依靠信息化技术将医院变成连锁门诊网络终端进行远程诊疗等各项支持，同时以诊所为渠道为就诊患者开放专门的绿色通道，实现医疗从门诊到住院的一条龙服务。成为全国范围内第一家大型公立三甲连锁门诊，在成都范围内成为群众常见病的首选诊所。
一、市场分析
连锁门诊在目前中国医疗市场来说是比较新颖的东西，在医疗行业我们常见的主要有口腔专科和药店的连锁门诊，在国外也有推拿、康复、眼科等连锁门诊，但这类连锁门诊大都是民营资本，以私立营利性机构的性质而存在。而目前的门诊类产品我们也可归类为两种：一种是政府开办的较大型的社区医院或社区卫生院；另一种就是私人开办的单个的以个体户形式存在的诊所。前者没有任何财政负担，而且是近些年来的产物，但由于其工资福利以及发展前景并不为医学生看好，所以人才存在良莠不齐的现象，并不能为群众提供他们所希望的优质医疗，特别是像成都这种大中型城市人群对健康的需求；而个体诊所，往往单个存在，只服务于所在地群众，而且没有一个医疗团队为背景，对突发事件的处理能力有限，招聘人员也存在良莠不齐的现象，因此对群众的吸引力和被信任度也相对较小。
三甲医院在群众信任度一项就已经秒杀前两种机构。此外，三甲医院稳定的人才供应，强大的医疗背景团队，大专家的远程就诊甚至偶尔的会诊，以及专业的绿色通道，与急救相结合的一体化医疗服务。相信会受到群众相当程度的欢迎。
二、连锁门诊的基本配置
1、连锁诊所的标准化设置：
各个连锁门诊按照一个标准化的模式运作，以连锁经营的管理模式进行统一管理。连锁经营是通过统一的人员培训，统一的企业文化，统一的服务项目，统一的营运模式，对组织进行营运管理，从而走上科学化、标准化、专业化、简单化的轨道，实现组织资源的合理配置和实现经营管理上的规模效益。
由医院行使统一管理的职能，统一建章立制，制定各项工作制度和服务规范，定期对连锁诊所的医疗、护理、药事、和财务等进行管理，对主动服务的开展情况进行检查、督导和考评。各连锁门诊布置的设计大同小异，连锁门诊名称标牌统一编号和制作，工作人员统一着装，佩戴统一的胸牌上岗。
2、连锁门诊的信息化支持：
连锁门诊的开展需要强大的信息化支持。依托医院现有系统，利用成熟的物联网技术，构建高效稳定的门诊诊疗平台。
首先，建立患者的全息健康以及疾病档案，无论病人在何处门诊或者本院就诊，都可以获得病人的历次就诊记录，方便医生跟踪病人的病史，以便给出病人最佳的治疗方案。其次，开展远程医疗对接服务，诊所可以为病人开具相关的检查检验申请，并且自动生成预约单，病人到达医院后自动接入预约队列，提高病人的就诊效率，增强患者粘性。再次，借力目前移动医疗的发展趋势，开展慢病的移动化、家庭化治疗，病人定时将数据上传到诊所，诊所针对病人数据进行个性化定制，如果病人病情出现异常，诊所医生可以上门随访。
病人在我院住院后，诊所可以将获得授权的病人的信息加入关注列表，病人可以根据病情进行VIP关注，定期到附近诊所就诊，查看病情康复状况，免除反复医院挂号排队的不便。
3、诊所与基地的联动：
每个诊所配备救护车辆，负责解决病人在医院与社区之间的交通以及急救任务。并及时将需要转诊的病患送到医院救治，为病人在连锁诊所与医院之间提供了优先、便捷、安全的急救和住院绿色通道。
4、医与药的配合：
连锁经营不是简单地将诊所冠以“医院附属”头衔这么简单，如果没有将连锁经营的标准化、专业化、规模化、简单化这四个核心理念引入连锁经营模式中，连锁诊所无法复制大医院的先进管理经验，很快就会失去患者的信任。
安排医院专家定期到连锁门诊坐诊，确保连锁诊所的专业性，从而也满足患者对大医院品牌效应的向往。医院设立中心药库，根据各连锁诊所站的药品申请，集中采购，定期分发配送上门，并根据诊疗需求的变化不断调整和扩容。同时，要不断加大对连锁诊所的设备投入。
三、连锁门诊的选址
通过查阅第六次人口普查数据，成都市的人口密度达到了每平方公里1171人。在成都市中心城区中，金牛区的人口数最多，约为120.0万人，武侯区的人口数也突破百万，达到了108.3万人，高新区的人口数最少，约为55.3万人；而从人口密度来讲，武侯区的人口密度最大，达到了每平方公里14451人，其次是青羊区，每平方公里12548人，人口密度最小的是成华区，每平方公里不足1万人，为8692人。建立诊所前期需要进入社区进行大量调研，在人口密集的社区周围建立20-30个标准化的连锁诊所。
四、连锁门诊的人员及设备
每个连锁诊所配备三名工作人员，其中医生一名、护士一名、药师或财务人员一名，可实现诊所的正常运转。连锁诊所配备基本的检查设备，每个诊所配备一辆小型救护车或者轿车，完成病人到医院的转诊。
我院现有主治医师200人左右，可安排主治医师定期轮转连锁诊所，同时也解决了我院医生的多点执业问题。护士和其他人员可采用招聘形式引进，经医院进行统一培训后上岗。
五、法律责任与法律属性分析
在医疗界，连锁门诊一般以大型的药房和口腔科最常见，而我们项目所希望建立的传统的相当于社区医院的小型门诊往往以私人门诊单个存在，其特别是投资小、人员少，更倾向于个体户的形式，甚至其在法律属性上也被排除在法人之例与公民、外国人等并入自然人主体范畴，由其经营者或所有者承担相应的法律责任。
这里我们可以将连锁诊所看成私人诊所的标准化复制体网，但两者间有本质的区别，即以医院为主体创办的连锁诊所，必然属于医疗机构，如果成立一个连锁诊所部，那这个部门所管辖的一切诊所以及部门本身在法律上与医疗机构其它科室的法律属性并无二致--没有法律人格，因此其一切责任的承担完全归属于医疗机构。
第三篇：造口护理门诊计划书（范文）
造口护理门诊计划书
一、背景资料
（一）国内造口护理事业的发展1、1988年中国造口之父——俞德鸿教授在上海成立我国第一个造口联谊会2、3、4、1996年4月在沈阳成立中国造口协会，喻德洪教授为主席。我国至今有33个造口联谊会和造口协会
2001年2月4日成立了我国第一所造口治疗学校——中山医科大学造口治疗学校5、2004年3月成立了我国第二所造口治疗学校——北京大学医学部造口治疗学校6、7、国内还成立了造口图书馆、博物馆、造口报纸等 2000年俞德鸿教授得到国际造口协会（IOA）最高奖励——职业奉献奖，是继英国两位教授后的第三位获奖者
（二）一般情况
随着中国社会经济的发展和饮食结构的改变，大肠癌的发病率呈逐年上升趋势成为第3位常见癌症，直肠癌可占全部大肠癌的70%左右，而直肠癌中约70%为低位直肠癌。目前我国每年至少因为各种原因接受各种肠造口术的达10余万人，肠造口术是胃肠外科常用的手术方式，也是治疗某些疾病的必要措施。目前中国有200多名国际认证的造口治疗师,有8个造口治疗师学校，全国50余家医院开展造口门诊，成立造口伤口小组。
（三）造口护理门诊的优势
开展造口门诊可以丰富医院护理门诊内涵，突显专科特色及专科护士的执业水平，发挥专科护士的作用。术后早期造口护理干预能有效地减少造口并发症的发生，提高患者的舒适度，提高患者满意度。晚期系统的肠造口的康复治疗和造口知识宣教，能很好地帮助造口人士恢复其愉快幸福的生活和重返社会，重新恢复工作。降低医务人员的工作量，同时提高我院护理人员的造口护理水平，打造造口护理专科品牌，产生品牌效应，提高医院的影响力。
从长远来讲还可以将造口门诊伤口门诊联合，培养造口伤口护士（ET），解决慢性伤口、失禁病人、压疮护理问题。
（四）我院现有开展造口护理门诊的条件
1、医院现有造口专业培训护士1名，有造口经验3年以上。
2、医院病源充足，造口护理需求大。
3、医院有一件式、两件式造口袋。
二、开展造口护理门诊具体方案
（一）工作内容
1、为造口患者提供造口护理：（1）术前后指导。
（2）为造口患者进行术前造口定位。
（3）处理造口并发症，遇有问题及时与相关医生联系共同解决。（4）为患者选择合适的造口护理用品。
2（5）负责对患病家属进行造口知识宣教和做好心理疏导，并指导患者饮食、日常生活等。（6）负责全院造口护理会诊工作
（7）建立造口联系档案，定期开展造口阳光之家宣教活动，定期回访病人。
2、伤口护理：
(1)运用湿性愈合方法进行慢性伤口换药，包括压疮、糖尿病足的护理。
(2)负责全院疑难伤口护理和会诊工作。(3)指导、协助病区护士进行伤口护理。(4)掌握伤口换药技术，并指导全院。
3、失禁护理：包括大小便失禁护理和失禁后引起的伤口护理。
4、负责伤口、造口、失禁等护理专业知识的全员教育培训。
5、积极参加各种造口、伤口学术会议，了解造口、伤口知识的前沿。
（二）工作目标：
1、2、满足造口、伤口、失禁、压疮患者护理需求
承担医院造口、伤口、失禁、压疮患者会诊，帮助临床科室解决造口、伤口、失禁、压疮患者问题。
3、做好造口专科护士培训及全院护理人员伤口、造口、失禁等知识培训，做好造口伤口质量管理
4、扩大医院造口门诊影响力，树立萍乡市护理门诊标杆
（三）工作流程
1、提前预约，根据门诊患者情况由坐诊老师安排时间；
2、如患者情况比较紧急，门诊量大，可请其他成员会诊；
（四）场地要求：门诊诊室两间，一间换药室，一间办公室
（五）设备要求：诊疗床一张、展示柜一个、造口产品多样化，包括各种型号造口袋，造口附件产品（造口护肤粉、造口腰带、皮肤保护膜、防漏膏、造口腹带等），造口模具。
（六）要求：取得资质并经验丰富的造口护理人员坐诊
（七）支撑内容：医院协调进行场地、设备、人员、物价核定和宣传。
1、门诊场地准备。
2、购进相关仪器设备。
3、协调确定其他科室参与人员。
4、申报收费项目：特大换药30元/次，护理会诊10元/次，相关造口产品及附件收费项目开通。
（八）时间安排1、2015.8月上中旬：规划阶段，制定计划书。
2、2015．8月下旬：筹备阶段。进行人员培训，设备购进，物价核定，多科室协调工作和宣传。
3、2015．9月：实施阶段
三、产生的经济、社会效益
1、为造口、伤口、失禁、压疮患者建立强大的支持系统，提高其 生存质量
2、提高患者对造口认识和护理依从性
3、确保了护理质量，提高患者满意度
4、造口护理门诊的建立加快了专科护理发展的步伐，是专科护士培训的有效途径之一。
5、提高专科护理影响力，树立专科护理品牌。5
第四篇：一日管理
大荆镇镇安学校学生一日常规基本要求
一、晨起
第一条：按时起身，整理内务。
寄宿生和路途较近的同学，早晨早起床；路途较远的同学，应根据家庭和学校之间的路程及交通状况，安排好起身时间。
起床后，要刷牙、洗脸，将脸、手洗干净，头发梳整齐。
要整理好内务，床铺要整洁，桌面要理清，物品要整齐，地面干净。按时吃早饭，早饭要吃饱，保证身体健康。
第二条：穿戴整洁，朴素大方。
平时衣着要整洁朴素大方，符合学生形象；不穿口袋过多、装饰带过多、色彩太艳的奇装异服；参加升旗仪式、开学典礼等重要活动着装要整齐。不穿无袖衫；女生不穿不过膝的短裙，男生不留长发，女生不烫发，男女同学都不要染法、理怪发型。
第三条：整理书包，带齐物品。
在前一天晚上作业做完后，要看看课程表，想想第二天要交什么作业，要带什么学习用品，整理好书包再睡觉。
早上出门上学前，仔细检查所带物品是否还有遗忘。
第四条：进出家门，要打招呼。
出门上学、放学回家要向爸爸、妈妈及长辈打招呼。
平时每逢家长生日寿辰要及时祝贺道喜，如果家长生病要及时关心、亲切问候。
孝敬父母，尊重长辈，听从教导，不固执己见。
第五条：遵守交规，注意安全。
骑自行车的同学，不骑无车铃、无刹车、破损严重的自行车；发现损坏，当天就要修好；不提倡学生骑电动车，反对骑高档自行车，禁止骑摩托车和速度过快的电动车。
骑车时注意力要集中，不要多人并行，不能开玩笑、做危险动作，不违章通行；车速不能太快，下雨下雪更不能骑快车；超车要从左边，事先要打铃；转弯要伸手示意，不能强行超车，不能突然转弯，以免发生交通事故。
书包要放稳，以免丢失；包带要束好，以免缠在车轮里或被其他车辆绊带，造成交通事故。
如果发生了事故，同学间要相互救助，或帮助记住肇事者车号、特征，或帮助扶起受伤的同学、伤势严重的要帮忙送往医院，或帮助其与学校或家长取得联系，情况危机的可到附近报警110或报急救中心120；碰撞了别人要打招呼，若造成了事故，要主动处理，不能逃逸。
乘公交车的同学，要掌握好班次，宁可提前等车，不能急急忙忙赶车；要遵守上下车秩序，主动购票或出示月票，要给老、幼、病、残、孕妇及老师长辈让路、让座；不要在车内旁若无人地高谈阔论、谈吐要文明高雅；要抓好扶手，头手不要伸出窗外，以免发生意外；钱包、书包要随身放好，以防丢失或被盗；碰到意外情况要注意自我保护，要用智慧、用适当的办法自救或帮助他人解脱困境。
二、进校
第六条：主动下车，推车步行。
到校门口就要主动提前下车，下车地点应该在校门外距离自动门轨道2米以上，下车后一直推车步行到学校规定的位置方可骑车，到自己班级的停放地点后，把车放整齐，车后轮依照白线排列成一直线；学生自行车必须上牌；车要锁好，如果未上锁，将扣其车辆，须凭家长证明或班主任签字单到保安队取车；各班每天应派两名同学在自行车停放点执勤，做好检查督促工作；学校自行车摆放检查评比人员将在每天上、下午各检查记分一次。
进停车场要相互礼让，不要拥挤。
无论是有人监督还是无人监督，在学校规定的区域内每个同学都应自觉地推车步行，一律不许骑自行车、电动车；一旦发现有同学骑车，执勤老师和保安可以将其车辆扣下，被扣车的同学须凭班主任的签字条到德育处办理领车手续；学生违规停放车辆、骑车的记录，将会影响学生个人以及班级常规管理评比成绩，学校也可根据情节对违规学生采取适当的处罚。
第七条：佩带红领巾，服从管理。
学生进校门时应自觉佩带红领巾；进校后，除上体育课、课外活动、课间操外必须佩带红领巾；体育活动结束后应及时带好红领巾；共青团员应该佩带团徽。
学生进出校门必须尊重和服从保安的管理，在校内必须尊重和服从值勤老师或工作人员的教育和管理；如果有不服从教育、管理的行为，学校将给予严肃处理。
第八条：尊敬师长，见面招呼。
遇见老师要主动问好，早上说“老师早！”，其他时间说“老师好！”，放学时说“老师再见！”。
同学之间见面或分手时也应该相互招呼。
三、早读
第九条：准时到校，有事请假。
准时到校，不迟到、不早退；准时到校，是指准时到教室，学生应该考虑有一定的提前量；因病因事不能到校，必须办好请假手续，或提前请假，或事后补假，请假条上必须有家长的签字。
第十条：晨间卫生，保证质量。
值日生、值日班长或劳动委员应提前到校；值日班长或劳动委员应在早读前完成教师内外卫生工作的检查，并向班主任汇报检查情况，督促不到位的值日生整改；值日生应在早读前打扫好包干区；室外包干区要扫干净，垃圾扫清倒入垃圾房，不可倒入路边垃圾桶；班级生活垃圾实行袋装化，平时的脏、废、杂物应放入垃圾袋，教室内必须保持整洁；值日生每天早读前、午自习前、下午放学后都应把教室内的垃圾送入学校的垃圾房；卫生工具扫帚等放进投影仪柜旁，拖把放在学校指定的地方。
教室门前的走廊和楼梯间每天都应拖干净，拖净后不能有积水；走廊内壁、窗台每天都要安排值日生擦静。
教室内课桌椅都必须横竖排放整齐；桌面上放置少量上课必须用到的书本和文具用品，保持桌面整洁；其他书本和餐具、雨具等物品必须放进课桌内，如放不下，可以用不会发出响声的袋子装好，放在自己课桌下面并摆放整齐，不得放在过道内。
第十一条：收交作业，讲究有序。
课代表每天早晨将应交的各科作业写在黑板上，学生到班后应按黑板上的要求将作业顺序整理好放在课桌角，组长负责收取，其他学生进行早读，确保班级安定而有序；课代表应在早读课开始前将作业本交给任课老师。
第十二条：抓紧时间，认真早读。
早晨到校后，应充分利用清晨时光读书；学生在早读时要按照老师的要求朗读课文，不得做作业。
所有学生必须在6：45以前进入教室开始早读；早读迟到包括上课迟到的同学，应站在教室门外喊报告，得到老师允许，方可进教室。
四、升降国旗
第十三条：升降国旗，庄严肃穆。
每周一举行升国旗仪式，全体同学穿着要整齐，准时参加；雨天进行室内升国旗仪式。
升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话，搞笑或做小动作。
升国旗时，凡经过现场的同学（含检查人员）都应面队国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由走动。
五、上课
第十四条：文明上课，注意礼仪。
预备铃响，即进入教室，课前准备充分，安静等候上课。
上课铃响，老师说：“上课！”，班长号令：“起立！”，老师说：“同学们好！”，同学齐声说：“老师好！”，待老师说“请坐下”后，方可坐下；下课铃响，待老师说：“下课！”时，班长号令：“起立！”，老师说：“同学们再见！”，同学齐声说：“老师再见！”，经老师示意后方可离开座位；一般情况下，应当让老师先离开教室；有人听课，更应礼让于客人。
课上要注意文明礼貌，发言要举手，发表不同意见时，要注意有礼貌；夏天不穿拖鞋、背心（含无袖衫）、短裤头上课，不扇扇子；冬天不焐热水袋；上课不喝水，不吃零食。
第十五条：坐姿端正，专心听讲。
上课时，坐姿要端正，看书写字时，胸要离课桌前一拳，眼要离书一尺，不斜坐，不斜视；上课要专心听讲，积极思维、踊跃发言；不做小动作，不随便说话，不做与本课无关的事，更不得以任何理由破坏课堂纪律。
上体育课、艺术课、实验课、选修课等均应提前去所在地点，必须在预备铃响后，立即进入相应教室或场地，做好上课准备，确保正常上课，而且同样必须遵守纪律执行上述有关规定。
教室里的数码投影仪和闭路电视，只允许电教课代表操作，其他任何同学不得私自开关；所有同学均有责任爱护好每一台电教设备，如有人损坏，应照价赔偿。
六、课间
第十六条：课间休息，文明安全。
下课后，值日生要及时将黑板擦干净，黑板擦上的粉笔灰不要拍在墙壁和地面上。
课间应该文明休息；学生应当注意放松调整；不得在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球；学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、倒
水；不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不得做任何危险动作；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不许骂人打架等。第十七条：进办公室，要有礼貌。
进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可进办公室，得到老师的帮助要说“谢谢”。
上下楼梯保持安静，靠右行走；上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；遇到老师或来宾，要说“老师好！”，并让老师或来宾先行。
课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。
七、用餐
第十八条：文明用餐，秩序井然。
按规定的时间有序用餐，不得跑步进出食堂；购买饭菜时自觉排队，遵守秩序，不插队；不在食堂里高声喧哗，保持安静的用餐氛围。
一律在学生食堂或指定地点用餐，不得将食品带出用餐地点，不许边走边吃东西；用餐完毕，应保持桌面的整洁，将桌面丢下的饭菜收拾到泪水桶内，不得将饭菜倒在饭桌上、水池里；不准在教室泡方便面；不得将食品包装袋、快餐盒、纸杯、塑料瓶等扔进厕所；不买校外无证快餐。
八、午间
第十九条：午间休息，文明有序。
午饭后，可以在校园里散散步，但不许追逐、搞笑、做危险游戏。
中午期间，值日生要打扫卫生，保持校园和教室清洁；不准进行剧烈运动。12：15之后不得随意出校门，因故需出校，必须按学校规定的请假制度执行。
九、自习课
第二十条：认真学习，保持安静。
自习课上所有学生都应做到保持教室内绝对安静。
和上课一样对待自习课，根据老师布置的学习任务或本人学习的实际情况开展自习。
要坐得住，不准东张西望、摇头晃脑、交头接耳或互借学习用品、借口上厕所等，营造安静的自习氛围；自习课由值日班长负责纪律管理、记录。
未经老师允许不得随意进出教室，向老师提问时，应当举手，轻声说话，不得妨碍他人自习。
十、两操两课
第二十一条：快速集合，整齐入场。
下课铃响后，所有学生迅速离开教室，到指定地点集合，做到快静齐；上下楼梯时要做到安全、有序。
升旗仪式、课间操集合入场：每班集合成两列纵队，以年级为单位按进场路线逐一进场；进场和退场时，列队时前后间距一屈臂，每个方阵设置一名口令员，起跑时由该同学统一发出口令，慢跑步前进；跑步时，抬臂握拳放置腰间，前后摆动，横面检举一拳，前后间距一屈臂；退场时退至指定位置。
因病因事不能参加课间操的同学要向班主任请假，并出具相关医院或校医的证明。
广播操检查评分人员将每天检查各班级做操情况。
第二十二条：态度端正，整齐到位。
课间操时，做到精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓；课间跑步时，做到精神饱满，队伍整齐，口号响亮；眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍、动作要领，准确到位。
课外体育活动时，集队迅速，课前准备迅速，注意运动安全；活动时自觉爱护各项体育活动器械；教学日期间，不得擅自利用其他时间进行体育活动；所有活动器材一律由学校提供，学生不要自带器材进行活动。
十一、放学
第二十三条：按时离校，及时回家。
放学后应整理好自己的桌椅，保持桌椅干净，各班级指定专人负责及时关闭门、窗、灯、电扇和空调；按时离开校园；不得在校内、校门口或马路上逗留，必须及时回家。
有值日任务的同学应做到：教室内课桌椅（凳）排放整齐，地面墙壁整洁，无蜘蛛网，黑板及讲台内外、周围及时清理干净；关闭饮水机、投影仪等设备的电源。
寄宿生晚饭后，要按时到指定教室加夜自修。
第二十四条：独立作业，发展特长。
要认真独立及时完成作业，作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，书写要工整，不使用修正液，以免影响自身健康和污染作业本、课桌、板壁。
搞好课外阅读，培养兴趣，要养成到图书馆、阅览室广泛阅读习惯，要积极参加学校社团活动和课外兴趣小组活动，扩大知识面，发展爱好特长。第二十五条：遵纪守法，素质优良。
放学途中，外出购物，都要遵守公共秩序，注意公德，讲究文明；要与家人邻里和睦相处，积极关心和参与社区文明建设，乐于助人；不贪小便宜，不做偷窃、敲诈、抢劫等犯法的事情，一旦发现，将按校纪校规严肃处理，清洁严重的，将移送公安部门处理。
同学之间，不要摆阔气，不乱花零用钱；不进营业性舞厅、酒吧、茶座；不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录象；不玩游戏机，不打桌球；不吸烟、不喝酒，不赌博，不参加封建迷信邪教活动；教室、宿舍内禁止打扑克。
不得攀折花木、践踏草坪、破坏绿化；不得涂改黑板报、宣传栏；不得向池塘内扔杂物；不得污损图书和仪器；借物要及时归还，损坏公物要照价赔偿；如果故意破坏公物，不仅要赔偿经济损失，还要视情节轻重，给予必要的纪律处分。第二十六条：按时就寝，保证睡眠。
要按时睡觉，每天保证充足的睡眠，第二天准时起床，精力充沛地投入新一天的学习生活。
未经父母同意，不得在外住宿，寄宿生未经班主任批准许可，不得回家睡觉，更不可将不住宿的同学和其他亲友带入宿舍住宿。
大荆镇镇安学校政教处
2012年9月2日
第五篇：班主任一日
蘑的这边使劲爬！
菇
梦
一颗大树下，长出一棵小蘑菇。
下雨了，小蘑菇慢慢地长成了大 蘑菇，可是没有谁来和它作伴，它很孤独。
一天，大蘑菇做了一个热闹的梦……
有几只蚂蚁跑来啦！还有小蝴蝶、小蜻蜓、小蜜蜂也飞落在大蘑菇 像伞一样的盖子底下。
。一只小刺猬着急地滚过来！哦，还有一只小蜗牛正在往
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