第一篇:最美学生方案
青河县小学“最美学生”评选方案
根据自治区党委宣传部、文明办《关于在全疆开展“我推荐、我评议最美新疆人”的活动》的有关要求,结合青河县小学实际,经研究,决定在全校开展“最美学生”的活动。
一:活动主题
争做最美新疆人、传播社会正能量、树立新疆新形象
二:评选对象
青河县小学全校学生
三:评选领导小组
组长:孙兰峰
副组长:古丽加孜拉高宪琴王春红廖雪花
成员:栾珺年级组长及班主任
四:评选标准
1、政治立场坚定,政治态度鲜明,自觉维护祖国统一、反对民族分裂,争做民族团结模范。
2、勤奋好学、刻苦钻研、品学兼优、全面发展,关心集体,热心公益,工作出色。
3、面对突发事件,临危不惧,见义勇为,事迹突出。
4、尊进师长吗,孝敬父母,助人为乐,扶贫济困。
5、自强不息,奋发有为,在科技创新、社会实践和各类竞赛活动中表现突出。
五、评选办法
1、组织发动阶段
(1)利用周一升国旗、红领巾广播站、晨会、班会广泛宣传发动。
(2)在学校网站公布活动要求,让全校师生参与。
2、推荐展示阶段
(1)各班围绕“最美学生”某一方面或某一小项的具体要求,讲述自己积极参加各级各类的活动,努力成长进步的精彩故事,利用班会交流展示自己成长进步的真实感受和显著收获,参赛的学生需要家长推荐理由不得少于100字的文字材料,并接受全班学生的民主投票,选出一名班级“最美学生”。鼓励人人参与,为每位学生提供平等的展示和竞争机会。
(2)年级组长和各班班主任及任课老师在投票推选出年级“最美学生”2名。这2名年级“最美学生”需要不超过800字的事迹材料,照片横拍600像素以上,竖拍为400像素以上。
3、评选表彰阶段
学校将集中进行评选,并与6月9日进行表彰。并将评选出的“青河县小学最美学生”制作成展板进行展示。
青河县小学
2014年5月28日
第二篇:最美学生方案
郭庄小学“最美学生”评选活动方案2016、11、20 为进一步深化中小学生思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,引导中小学生争做“一个有道德的人”,根据上级部门的部署,决定在全校学生中广泛开展以“道德先行”为主题的“最美学生”评选活动。
一、指导思想
以引导学生“学习雷锋精神,争做一个有道德的人”为目标,深入挖掘、培育、宣传学生身边的道德先进典型,使全校学生学有榜样、行有楷模,切实提升我校思想道德建设成效。
二、评选内容和标准
在郭庄小学小学“校园十个好习惯”基础上,信守家庭美德,恪守学生道德,遵守社会公德。
1、“举止文明有礼貌” “带好校牌红领巾” “升降国旗要肃立” “整齐做操精神好” “走廊教室不打闹” “文明排队秩序好” “爱护桌椅和花草” “地面墙面保整洁” “垃圾分类别乱跑” “在班用餐不喧闹”
2、信守家庭美德,在家庭做个好孩子。孝敬父母,尊重长辈;学会自理,常做家务;勤俭节约,心存感恩;分担责任,邻里和睦。
3、恪守学生道德,在学校做个好学生。学习勤奋,积极进取;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。
4、遵守社会公德,在社会做个好公民。遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,助弱济困;崇尚科学,服务社会。
三、评选步骤和方法
(一)宣传发动
进行学生行为规范的调查,拍摄相应照片,制定具体活动方案,利用校网和周前会进行广泛宣传,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法。
(二)过程实施
1、班级宣传
根据制定的方案针对班级情况进行班级主题教育。
2、学生表现检查记录、班级教育情况调查反馈。(在校每天)
(三)评选表彰
1、开展班级最美学生评比,班级提供名单学校统一印制奖状。
2、开展学校最美学生评选活动,利用校园网进行宣传报道,并举行隆重表彰会。
第三篇:最美学生表彰方案
白北关初中
关于评选2015“最美学生”的实施方案
“崇美教育”就是让学生在生活中发现美,欣赏美,创造美,表现美。让美的意识、素养和能力伴随学生一生,去创造美的人生、美的生活、美的社会和美的世界。为了推进“崇美教育”学校特色建设,为了继承和弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,充分挖掘和展示新时期我校学生的良好品德和美好形象,向社会传播“最美学生”的正能量,结合我校教育实际,决定在全校开展第五届2015“最美学生”推荐评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
通过本次推荐评选活动,在全校发现一批未成年人思想道德建设先进典型,为全体学生树立可亲可敬的榜样,引导广大学生形成正确的道德观和价值观,进一步在全校开展崇美教育,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,努力营造积极健康向上的学生成长氛围。
二、活动主题
传播白中教育正能量、树立崇美教育新形象
三、评选范围
全校所有学生
四、评选组委会领导小组
(一)组长:李建才 副组长:张明辉成 员:校委会全体成员
(二)实施小组:
组长:张明辉 成员:全体班主任
工作职责:
1.各班班主任在各班做好宣传动员,按照“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”16字的基本要求,凡在诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、自强自立、科技创先、勤劳俭朴等方面表现突出的学生均可参加全校最美学生推荐、评选。
2.各班班主任于11月10日前将班级候选学生推荐表、事迹单行材料(字数不超过1500字左右)一式两份及电子版;近期免冠彩照2张连同电子版进行上报。(材料标题统一为黑体仿宋小二号,正文字号为仿宋三号),各班班主任严把材料关,对所写文字材料负实责。
五、评选条件
“最美学生”评选标准
学校“最美学生”评选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,富有理想,品德高尚,模范遵守道德规范,诚信守礼、刻苦学习、自立自强、孝敬父母、尊老爱幼、关注社会、热心公益、乐于助人、奉献爱心、科技创新等方面表现突出,事迹感人,有一定的影响力和公信力,在学生中具有良好的示范导向作用。具体标准为:
1.诚信守礼最美学生。尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节,模范遵守中学生行为规范,遵纪守法;办事公道,待人真诚,主持正义,重信守诺。在同学中享有较高威信。
2.助人为乐最美学生。团结同学、关爱集体、努力帮助他人排忧解难;积极参加公共服务、志愿服务活动,为弱势群体和老、弱、病、残做力所能及的事情;服务社会,热心公益,主动参加城市、社区文明建设和公益宣传。助人奉献事迹突出,在同学中影响强烈。
3.孝老爱亲最美学生。孝敬父母、尊敬师长、理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。赢得师生公认,得到家长、邻里好评。
4.自强自立最美学生。勤奋进取、意志坚强、乐观向上、百折不挠,自强不息,热爱生活,热爱生命,能够独立面对困难、不依赖家长、勇于承担责任,赢得师生公认,得到家长、群众好评。5.科技创新最美学生。好学,乐学,品学兼优,不骄不躁;主动学习科学知识,富有探索精神,追求真理,勇于创新,有各类小发明、小制作,在各类重大比赛中成绩突出。积极参加科技、环保社团活动,并在其中发挥骨干作用,得到师生和公众的认可和赞誉。
6.勤劳俭朴最美学生:勤俭节约,爱惜劳动成果,吃苦耐劳,生活不盲目攀比;掌握简单劳动技能,积极参加社会活动和公益性劳动服务;得到师生的公认及赞誉。
六、评选步骤及办法
我校第五届“最美学生”评选活动分五个阶段进行: 第一阶段:宣传启动(9月—10月)。结合实际制定具体可行的评选方案,通过师生大会向广大师生宣传活动的基本标准和具体要求。组织召开班主任会,宣传白北关初中第五届届“最美学生”评选活动通知。
第二阶段:班级推荐(11月1日—11月15日)。我校第五届“最美学生”共评选6名,从我校在校初一至初三级学生中产生,各班要做好候选人的推荐工作。(每班根据标准推荐1-2名候选人。)要按照宣传发动、班级推荐、学校审核、择优上报四个步骤上报学校政教处,第三阶段:评审评议(11月16日—11月30日)。政教处、教导处根据各班上报材料,组织评审,学校填写推荐意见,在全校公示。然后学校组织进行演讲比赛后组织全校学生投票推选8—10名候选人。并将符合条件要求的人选提交组委会,材料不齐全或不符合要求的人选,不具备参选资格。由组委会对候选人进行审查,结合师生反映情况,整理候选人材料,确定最终6名表彰人选。并通过登载表彰人选事迹,向全校进行公示,广泛听取和收集全校各方面的反映和意见。对有异议的,组委会办公室将进行核实,并将核实结果和处理意见提交评审组委会。对经确定不符合评选条件的候选人,评委会将取消其资格。
第四阶段:表彰学习(2015年12月—2016年2月),由评审委员会综合公众评议等情况集体决定白北关初中第五届届“最美学生”人选。并对正式候选人事迹材料进行整理完善,拍摄事迹短片,筹备表彰典礼。拟定于庆元旦活动中举行白北关初中第五届届“最美学生”颁奖典礼。号召全校同学学习先进,弘扬美德。
七、工作要求
1.高度重视,精心安排。各班要高度重视,按照要求认真做好相关推荐工作。要深入挖掘典型人物的先进事迹,认真组织评选推荐。此次评选表彰最美学生活动是践行社会主义核心价值观主题活动的延伸,各班要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,加强宣传,周密选拔评选,按照统一要求,保质保量按时做好上报。
2.加强宣传,营造氛围。各班要把最美学生评选活动融入学生德育教育过程中,充分以学校主题班会为载体,广泛宣传最美学生的先进事迹,在学校形成学习最美学生、争当最美学生的良好风尚。
3.广泛发动,面向全体。评选表彰工作要充分体现学生的优秀品质,深入挖掘诚实守信、乐于助人、孝老爱亲、自强自立、科技创新、勤劳俭朴等方面表现突出的可亲可信可学的先进典型。评选活动要坚持公正、公开、公平的原则,评选推荐的 “最美学生”事迹要客观、突出、感人。使广大学生在参与中受到教育、得到提高。
4.严格程序,保证质量。按照评选要求,严格评选程序,保证评选质量,全体学生踊跃参与,使评选表彰过程变为学习宣传“最美学生”先进事迹和优秀品德的过程,使做“最美学生”成为全校学生的自觉行动。
白北关初中 2015年9月
第四篇:最美学生评选方案
上饶市逸夫小学“最美学生”评选活动方案
一、指导思想
为全面贯彻党的十八大精神,弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,根据市委提出的“建最美上饶市,做最美上饶人”这一主题要求,我校拟定于十六周开展“最美学生”评选活动。本次评选活动,力求做到用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐社会,树立学生身边的典型形象,引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。
二、评选范围:
本校一至六年级学生,每班推荐1名学生参选。
三、评选标准:
1、学习目的明确,学习态度端正,能刻苦、努力地学习,按时独立完成各科作业,求知欲强。
2、善于自学,敢于质疑,积极进取,有创新意识。
3、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等。
4、责任心强,老师的得力助手,敢于善于参与学校、班级管理,工作成绩显著,在各项活动中起模范带头作用。
5、积极参加校级以上各级各类竞赛,为学校或班级取得良好荣誉。
四、评选要求 :
1、高度重视,保证质量。
各班班主任组织本班学生根据评选标准,公开、公正、公平地选拔,真正选出我校德能勤绩表现突出的学生,最后每班推选出班级“最美学生”一名,并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料,(材料要求? 字左右,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“最美学生”人选推荐表。
2.所有参加评比的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、由校长室、教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察,最后评选出逸夫小学“最美学生”?名,并授予尚思小学“最美少年”荣誉称号。
4、学期末,将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
5、加强宣传,营造氛围。学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。教导处 2013.6
第五篇:最美学生评选方案
“城北小学最美学生”评选活动方案
为进一步深化小学生思想道德建设,弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,用先进学生的先进事迹感动同学,用身边榜样打动同学,用真情去发现“美”,弘扬 “美”,分享 “美”,引导全校学生从平凡小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,推动社会主义核心价值体系建设,引导小学生争做“一个有道德的人”,根据兰溪市教育局的文件精神,结合本校实际,决定在城北小学开展以“爱在城北,美在城北”为主题的“城北小学最美学生”评选活动。现把活动方案公布如下:
一、指导思想
以引导广大小学生“争做一个有道德的人”为目标,深入挖掘、培育、宣传学生身边的首先先进典型,使我校的学生学有榜样,行有楷模,切实提升我校学生思想首先建设成效。
二、评选内容和标准
根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求及我校学生评优要求,以班级为单位每班推荐一名“最美学生”,再由年级组评选出两名,报教导处审查,批准。再由教导处评选出一名,推荐为兰溪市“最美学生”评选人。评选标准如下:
1.恪守学生道德,遵守校纪班规,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人。
2.学习勤奋,积极进取;乐观向上,勇于创新。
3.遵守社会公德,购物、上车主动排除,过马路不闯红灯,能主动关心老人和病残人员,做个好公民。遵纪守法,举止文明;热爱大自然,保护环境;热心公益,助弱济困;崇尚科学,服务大众。
4.信守家庭美德,在家庭尊重长辈,做个孝敬父母的好孩子。学会处理,常做家务;勤俭节约,心存感恩;分担责任。
三、活动要求
1.所有参评的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时符合国家法律法规和学校规章制度要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向,评选过程将坚持公正、公平、透明的原则,随时接受全班同学的监督。
2.所有参评同学的先进事迹材料打成电子稿,个人小结字数约350字——500字。上交教导处材料一份为电子稿,另一份为文字资料稿。
四、活动时间
2014年10月27至2014年11月3日为班级推荐时间,11月4日至5日为年级组评选时间。
五、表彰
产生的12名“城北小学最美学生”由学校宣传公布,并由学校发给荣誉证书。班级产生的“最美学生”由班级表扬。
城北小学 2014 年10月27日