贵阳市2011年中考数学试卷(真题完美版)

第一篇：贵阳市2011年中考数学试卷(真题完美版)

2011年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试试题卷

数学科

考生注意：

1.本卷为数学试题卷，全卷共4页，三大题25小题，满分150分．考试时间为120分钟．

2.一律在《答题卡》相应位置作答，在试题卷上答题视为无效．

3.可以使用科学计算器．

一、选择题（以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，请用2B铅笔在《答题卡》上填涂正确选项的字母框，每小题3分，共30分）

1．如果“盈利10%”记为+10%，那么“亏损6%”记为

（A）-16%（B）-6%（C）+6%（D）+4%

2．2011年9月第九次全国少数民族传统体育运动会将在贵阳举行，为营造一个清洁、优美、舒适的美好贵阳，2011年3月贵阳启动了“自己动手，美化贵阳”活动，在活动过程中，志愿者们陆续发放了50000份倡议书.50000这个数用科学记数法表示为

（A）510（B）510（C）0.510（D）0.510

3．一枚质地均匀的正方体骰子，其六面上分别刻有1、2、3、4、5、6

六个数字，投掷这个骰子一次，则向上一面的数字小于3的概率是

（A）54541112（B）（C）（D）263

34．一个几何体的三视图如图，则这个几何体是

（A）圆锥（B）三棱锥（C）球（D）圆锥

5．某市甲、乙、丙、丁四支中学生足球队在市级联赛中进球数分别为7、7、6、5，则这组数据的众数是

（A）5（B）6（C）7（D）6.56．如图，矩形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交

正半轴于一点，则这个点表示的实数是

（A）2.5（B）22（C）（D）

7．如图，ABC中，C90，AC3，B30，点P在BC边上的动点，则AP长不可能是 ．．．（A）3.5（B）

C（C）5.8（D）7

8．如图所示，货车匀速通过隧道（隧道长大于货车长）

时，货车从进入隧道至离开隧道的时间x与货车在隧

内的长度y之间的关系用图象描述大致是（）

（第7题图）

隧道道（第8题图）

9．有下列五种正多边形地砖：①正三角形②正方形③正五边形④正六边形

⑤正八边形.现要用同一种大小一样、形状相同的正多边形地砖铺设地面，其中能做到彼此之间不留空隙、不重叠地铺设的地砖有()

（A）4种（B）3种（C）2种（D）1种

k

1和正比例函数y2k2x的图象交于 xk

A(1,3)、B(1,3)两点，若1k2x，则x的取值范围是

x

（A）1x0（B）1x

1（C）x1或0x1（D）1x0或x1

10．如图，反比例函数y1

二、填空题（每小题4分，共20分）

11．如图，ED∥AB，AF交ED于C，ECF138

则A度.12．一次函数y2x

3的图象不经过第象限． ．．．13．甲、乙两人分别在六次射击中的成绩如下表：（单位：环）



这六次射击中成绩发挥比较稳定的是.14．写出一个开口向下的二次函数的表达式．

15．如图，已知等腰RtABC的直角边为1，以RtABC的斜 边AC为直角边，画第二个等腰RtACD，再以RtACD 的斜边AD为直角边，画第三个RtADE，„，依此类推直 到第五个 等腰RtAFG，则由这五个第腰直角三角形所构成 的图形的面积为.三、解答题

16.（本题满分8分）

在三个整式x1，x2x1，xx中，请你从中任意选择两个，将其中一个作为分子，另一个作为分母组成一个分式，并将这个分式进行化简，再求当x2时分式的值.17.（本题满分10分）

贵阳某中学开展以“三创一办”为中心，以“校园文明”为主题的手抄报比赛，同学们积极参与，参赛同学每人交了一份得意作品，所有参赛作品均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，将获奖结果绘制成如下两幅统计图.请你根据图中所给信息解答下列问题：（1）一等奖所占的百分比是多少？(3分)（2）在此次比赛中，一共所到了多少份 参赛作品？请将条形统计图补充完整；(4分)（3）各奖项获奖学生分别有多少人？(3分)

18.（本题满分10分）

EA，如图，点E是正方形ABCD内一点，CDE是等边三角形，连接EB、延长BE交边AD于点F.（1）求证:ADEBCE；(5分)（2）求AFB的度数.(5分)

19.（本题满分10分）

一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球，这些小球分别标有3、4、5、x.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个小球，并计算摸出的这2个小球上数字之和，记录后都将小球放回袋中搅

．．

解答下列问题：

（1）如果实验继续进行下去，根据上表数据，出现“和为8”的频率将稳定在它的概率附近.估计出现“和为8”的概率是.（4分）

1，那么x的值可以取7吗？请用列表法或画树

3状图说明理由；如果x的值不可以取7，请写出一个符合要求的x值.（6分）

（2）如果摸出的这两个小球上数字之和为9的概率是

20.（本题满分10分）

某过街天桥的设计图是梯形ABCD（如图所示），桥面DC与地面AB平行，DC62米，AB88



米.左斜面AD与地面AB的夹角为23，右斜面BC与地面AB的夹角为30，立柱DEAB于E，立柱CFAB于F，求桥面DC与地面AB之间的距离.（精确到0.1米）

B(第20题图)

21.（本题满分10分）

如图所示，二次函数yx2xm的图象与x轴的一个交点 为A(3,0)，另一个交点为B，且与y轴交于点C.（1）求m的值；（3分）（2）求点B的坐标；（3分）

（3）该二次函数图象上有一点D(x,y)（其中x0，y0），使SABDSABC，求点D坐标.（4分）

22.（本题满分10分）

在□ABCD中，AB10，ABC60，以AB为直径作 ⊙O，边CD切⊙O于点E.（1）圆心O到CD的距离是.（4分）

（2）求由弧AE、线段AD、DE所围成的阴影部分的面积.（结果保留和根号）（6分）

23.（本题满分10分）

童星玩具厂工人的工作时间为：每月22天，每天8小时.工资待遇为：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资500元，按月结算.该厂生产A、B两种产品，工人每生产一件A种产品可得报酬1.50元，每生产一件B种产品可得报酬2.80元.该厂工人可以选择A、B两种产品中的一种或两种进行生产.工人小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟；生产3件A产品和2件B产品需85分钟.（1）小李生产1件A产品的需要分钟，生产1件B产品的需要分钟.（4分）（2）求小李每月的工资收入范围.（6分）

24.（本题满分12分）

[阅读]在平面直角坐标系中，以任意两点P(x1,y1)、Q(x2,y2)为端点的线段中点坐标为(x1x2,y1y2).2

2[运用]

（1）如图，矩形ONEF的对角线相交于点M，ON、OF在x轴和y轴上，O坐标原点，点E的坐标为(4,3)，则点M的坐标为；（4分）

（2）在直角坐标系中，有A(1,2)，B(3,1)，C(1,4)三点，另有一点D与A、B、C构成平行四边形的顶点，求点D的坐标.（6分）

25.（本题满分12分）

用长度一定的不锈钢材料设计成外观为矩形的框架（如图①②③中的一种）.设竖档ABx米，请根据以上图案回答下列问题：（题中的不锈钢材料总长均指各图中所有黑线的长度和，所有横档和竖档分别与AD、AB平行）（1）在图①中，如果不锈钢材料总长度为12米，当x为多少时，矩形框架ABCD的面积为3平方米？（4分）

（2）在图②中，如果不锈钢材料总长度为12米，当x为多少时，矩形框架ABCD的面积S最大？最大面积是多少？（4分）（3）在图③中，如果不锈钢材料总长度为a米，共有n条竖档，那么当x为多少时，矩形框架ABCD的面积S最大？最大面积是多少？



第二篇：贵州省贵阳市 2015 年中考数学试卷

贵州省贵阳市 2015 年中考数学试卷

一、选择题（以下每小题均有 A、B、C、D 四个选项，其中只有一个选项正确，请用2B铅笔在《答题卡》上填涂正确选项的字母框，每小题 3 分，共 30 分）1.计算：34的结果等于（）A.7 B.-7 C.1 D.1 2.如图，∠ 1 的内错角是（）

A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5

3.今年 5 月份在贵阳召开了国际大数据产业博览会，据统计，到 5 月 28 日为止，来观展的人数已突破 64000 人次，64000 这个数用科学记数法可表示为 6.4 × 10n，则 n 的值是（）A.3 B.4 C.5 D.6 4.如图，一个空心圆柱体，其左视图正确的是（）

5.小红根据去年 4～ 10 月本班同学去孔学堂听中国传统文化讲座的人数，绘制了如图所示的折线统计图，图中统计数据的众数是（）

A.46 B.42 C.32 D.27

6.如果两个相似三角形对应边的比为 2：3，那么这两个相似三角形面积的比是 A.2：3 B.2：:3C.4：9D.8： 27 7.王大伯为了估计他家鱼塘里有多少条鱼，从鱼塘里捞出 150 条鱼，将它们作上标记，然后放回鱼塘．经过一段时间后，再从中随机捕捞 300 条鱼，其中有标记的鱼有 30 条，请估计鱼塘里鱼的数量大约有（）A.1500 条 B.1600 条 C.1700 条 D.3000 条

8.如图，点 E，F 在 AC 上，AD=BC，DF=BE，要使 △ ADF ≌△ CBE，还需要添加的一个条件是（）

A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BCD.DF∥BE

9.一家电信公司提供两种手机的月通话收费方式供用户选择，其中一种有月租费，另一种无月租费．这两种收费方式的通话费用 y（元）与通话时间 x（分钟）之间的函数关系如图所示．小红根据图象得出下列结论：

①l1描述的是无月租费的收费方式； ②l2描述的是有月租费的收费方式；

③当每月的通话时间为 500 分钟时，选择有月租费的收费方式省钱． 其中，正确结论的个数是（）

A.0 B.1 C.2 D.3 10.已知二次函数yx22x3，当 x≥2时，y 的取值范围是（）A.y≥3 B.y≤3 C.y＞3 D.y＜ 3

二、填空题（每小题 4 分，共 20 分）11．方程组xy12y2的解为.12．如图，四边形 ABCD 是⊙ O 的内接正方形，若正方形的面积等于 4，则⊙ O 的面积等于．

a13.分式2化简的结果为 ．

a2a14.“ 赵爽弦图 ”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．小亮随机地向大正方形内部区域投飞镖．若直角三角形两条直角边的长分别是 2和 1，则飞镖投到小正方形（阴影）区域的概率是.15.小明把半径为 1 的光盘、直尺和三角尺形状的纸片按如图所示放置于桌面上，此时，光盘与 AB，CD 分别相切于点 N，M ．现从如图所示的位置开始，将光盘在直尺边上沿着CD 向右滚动到再次与 AB 相切时，光盘的圆心经过的距离是 ．

三、解答题

16．先化简，再求值：x1x1x21xx3，其中 x2．

17.近年来，随着创建 “ 生态文明城市 ”活动的开展，我市的社会知名度越来越高，吸引了很多外地游客，某旅行社对5月份本社接待外地游客来我市各景点旅游的人数作了一次抽样调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表：

游客人数统计表

（1）此次共调查人，并补全条形统计图；

（2）由上表提供的数据可以制成扇形统计图，求“南江大峡谷”所对的圆心角的度数；

（3）该旅行社预计 7 月份接待来我市的游客有 2500 人，根据以上信息，请你估计去黔灵山公园的游客大约有多少人？

18.如图，在 Rt△ ABC中，∠ACB=90°，D 为 AB 的中点，且 AE∥CD，CE∥ AB ．

（1）证明：四边形 ADCE 是菱形；

（2）若∠ B=60°，BC=6，求菱形 ADCE 的高．（计算结果保留根号）

19.在“ 阳光体育 ”活动时间，小英、小丽、小敏、小洁四位同学进行一次羽毛球单打比赛，要从中选出两位同学打第一场比赛．

（1）若已确定小英打第一场，再从其余三位同学中随机选取一位，求恰好选中小丽同学的概率；

（2）用画树状图或列表的方法，求恰好选中小敏、小洁两位同学进行比赛的概率．

20.小华为了测量楼房 AB 的高度，他从楼底的 B 处沿着斜坡向上行走 20m，到达坡顶 D处．已知斜坡的坡角为 15°．（以下计算结果精确到 0.1m）（1）求小华此时与地面的垂直距离 CD 的值；

（2）小华的身高 ED是 1.6m，他站在坡顶看楼顶 A 处的仰角为 45°，求楼房 AB 的高度．

21．某校为了增强学生对中华优秀传统文化的理解，决定购买一批相关的书籍．据了解，经典著作的单价比传说故事的单价多 8 元，用 12000 元购买经典著作用 8000 元购买传说故事的本数相同，这两类书籍的单价各是多少元？

22.如图，一次函数yxm的图象与反比例函数ykx的图象相交于 A（2，1），B 两点．

（1）求出反比例函数与一次函数的表达式；

（2）请直接写出 B 点的坐标，并指出使反比例函数值大于一次函数值的 x 的取值范围

23.如图，⊙O是△ ABC 的外接圆，AB 是⊙O 的直径，FO⊥AB，垂足为点 O，连接 AF并延长交⊙ O 于点 D，连接 OD 交 BC 于点 E，∠ B=30°，FO=2 ．（1）求 AC 的长度；

（2）求图中阴影部分的面积．（计算结果保留根号）

24.如图，经过点 C（0，-4）的抛物线yax2bxc（a0）与 x 轴相交于 A（﹣ 2，0），B两点．

（1）a0，b24ac0（填 “ ＞”或“ ＜”）；

（2）若该抛物线关于直线x2对称，求抛物线的函数表达式；

（3）在（2）的条件下，连接 AC，E 是抛物线上一动点，过点 E 作 AC 的平行线交x轴于点F．是否存在这样的点E，使得以A，C，E，F 为顶点所组成的四边形是平行四边形？若存在，求出满足条件的点 E 的坐标；若不存在，请说明理由．

25．如图，在矩形纸片 ABCD 中，AB=4，AD=12，将矩形纸片折叠，使点 C 落在 AD 边上的点 M 处，折痕为 PE，此时 PD=3．（1）求 MP 的值；

（2）在 AB 边上有一个动点 F，且不与点 A，B 重合．当 AF 等于多少时，△ MEF的周长最小？（3）若点 G，Q 是 AB 边上的两个动点，且不与点 A，B 重合，GQ=2 ．当四边形 MEQG的周长最小时，求最小周长值．（计算结果保留根号）

第三篇：【真题】2018年绍兴市中考数学试卷含答案解析(Word版)专题

浙江省绍兴市2018年中考数学试卷

一、选择题

1.如果向东走2m记为+2m，则向西走3米可记为（）

A.+3m B.+2m C.-3m D.-2m 2.绿水青山就是金山银山，为了创造良好的生态生活环境，浙江省2017年清理河湖库塘淤泥约为116000000方，数字116000000用科学记数法可以表示为（）

A.1.16×109 B.1.16×108 C.1.16×107 D.0.116×109

3.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（）

A.B.C.D.4.抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次，骰子的六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，则朝上一面的数字为2的概率是（）

A.B.C.D.5.下面是一位同学做的四道题①（a+b）2=a2+b

2，②（2a2）2=-4a

4，③a5÷a3=a2，④a3·a4=a12。其中做对的一道题的序号是（）

A.① B.② C.③ D.④ 6.如图，一个函数的图像由射线BA，线段BC，射线CD，其中点A（-1，2），B（1，3），C（2，1），D（6，5），则此函数（）

A.当x＜1，y随x的增大而增大 B.当x＜1，y随x的增大而减小 C.当x＞1，y随x的增大而增大 D.当x＞1，y随x的增大而减小 7.学校门口的栏杆如图所示，栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置，已知AB⊥BD，CD⊥BD，垂足分别为B，D，AO=4，AB=1.6m，CO=1m，则栏杆C端应下降的垂直距离CD为（）

A.0.2m B.0.3m C.0.4m D.0.5m 8.利用如图1的二维码可以进行身份识别，某校建立了一个身份识别系统，图2是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×23+b×22+c×21+d×20。如图223+1×22+0×21+1×20=5，表示该生为5班第一行数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×学生，表示6班学生的识别图案是（）

A.B.C.D.9.若抛物线y=x2+ax+b与x轴两个交点间的距离为2，称此抛物线为定弦抛物线。已知某定弦抛物线的对称轴为直线x=1，将此抛物线向左平移2个单位，再向下平移3个单位，得到的抛物线过点（）

A.（-3，-6）B.（-3，0）C.（-3，-5）D.（-3，-1）10.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品，将这些作品拍成一个矩形（作品不完全重合）。现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉，如果作品有角落相邻，那么相邻的角落共享一枚图钉（例如，用9枚图钉将4张作品钉在墙上，如图）。若有34枚图钉可供选用，则最多可以展示绘画作品（）

A.16张 B.18张 C.20张 D.21张

二、填空题

11.因式分解：4x2-y2=________。

12.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题：一支竿子一条索，索比竿子长一托，对折索子来量竿，却比竿子短一托。如果1托为5尺，那么索长________尺，竿子长为________尺。

13.如图，A，B是圆上的点，O为圆心，公园内有一个半径为20米的圆形草坪，∠AOB=120°，从A到B只有路弧AB，一部分市民走“捷径”，踩坏了花草，走出了一条小路AB。通过计算可知，这些市民其实仅仅少走了________步（假设1步为0.5米，结果保留整数）。（参考数据： ≈1.732，π取3.142）

14.等腰三角形ABC中，BC长为半径的圆上，顶角A为40°，点P在以A为圆心，且BP=BA，则∠PBC的度数为________。

15.过双曲线

上的动点A作AB⊥x轴于点B，P是直线AB上的点，且满足AP=2AB，过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C，如果△APC的面积为8，则k的值是________。

16.实验室里有一个水平放置的长方体容器，从内部量得它的高是15cm，底面的长是30cm，宽是20cm，容器内的水深为xcm。现往容器内放入如图的长方体实心铁块（铁块一面平放在容器底面），过顶点A的三条棱的长分别是10cm，10cm，ycm（y≤10），当铁块的顶部高出水面2cm时，x，y满足的关系式是________。

三、解答题

17.（1）计算：

2（2）解方程：x-2x-1=0

18.为了解某地区机年动车拥有量对道路通行的影响，学校九年级社会实践小组对2010—2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计，并绘制成下列统计图：

根据统计图，回答下列问题

（1）写出2016年机动车的拥有量，分别计算2010年—2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数。

（2）根据统计数据，结合生活实际，对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数，说说你的看法。

19.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米，如图是油箱剩余油量y（升）关于加满油后已行驶的路程x（千米）的函数图象。

（1）根据图像，直接写出汽车行驶400千米时，油箱内的剩余油量，并计算加满油时油箱的油量。

（2）求y关于x的函数关系式，并计算该汽车在剩余油量5升时，已行驶的路程。

20.学校拓展小组研制了绘图智能机器人（如图1），顺次输入点P

1，P

2，P3的坐标，机器人能根据图2，绘制图形。若图形是线段，求出线段的长度；若图形是抛物线，求出抛物线的函数关系式。请根据以下点的坐标，求出线段的长度或抛物线的函数关系式。

①P1（4，0），P2（0，0），P3（6，6）。②P1（0，0），P2（4，0），P3（6，6）。

21.如图1，窗框和窗扇用“滑块铰链”连接。图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图，滑轨MN安装在窗框上，托悬臂DE安装在窗扇上，交点A处装有滑块，滑块可以左右滑动，支点B，C，D始终在一直线上，延长DE交MN于点F。已知AC=DE=20cm，AE=CD=10cm，BD=40cm。

（1）窗扇完全打开，张角∠CAB=85°，求此时窗扇与窗框的夹角∠DFB的度数。

（2）窗扇部分打开，张角∠CAB=60°，求此时点A，B之间的距离（精确到0.1cm）。（参考数据： ≈1.732，≈2.449）

22.数学课上，张老师举了下面的例题：例1：等腰三角形ABC中，∠A=110°，求∠B的度数。（答案：35°）

例2：等腰三角形ABC中，∠A=40°，求∠B的度数。（答案：40°或70°或100°）张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题： 变式：等腰三角形ABC中，∠A=80°，求∠B的度数

（1）请你解答以上的表式题。

（2）解（1）后，小敏发现，∠A的度数不同，得到∠B的度数的个数也可能不同。如果在0

等腰三角形ABC中，设∠A=x，当∠B有三个不同的度数时，请你探索x的取值范围。23.小敏思考解决如下问题：原题：如图1，点P，Q分别在菱形ABCD的边BC，CD上，∠PAQ=∠B，求证AP=AQ。

（1）小敏进行探索，若将点P，Q的位置特殊化：把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF，使AE⊥BC，点E，F分别在边BC，CD上，如图2，此时她证明了AE=AF。请你证明。

（2）受以上（1）的启发，在原题中，添加辅助线：如图3，作AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F。请你继续完成原题的证明。

（3）如果在原题中添加条件：AB=4，∠B=60°，如图1，请你编制一个计算题（不标注新的字母），并直接给出答案。

24.如图，公交车行驶在笔直的公路上，这条路上有A，B，C，D四个站点，每相邻两站之间的距离为5千米，从A站开往D站的车成为上行车，从D站开往A站的车称为下行车。第一班上行车、下行车分别从A站、D站同时发车，相向而行，且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A，D站同时发一班车，乘客只能到站点上、下车（上、下车的时间忽略不计），上行车、下行车的速度均为

千米/小时。

（1）问第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时多少？

（2）若第一班上行车行驶时间为t小时，第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s千米，求s与t的函数关系式。

（3）一乘客前往A站办事，他在B，C两站地P处（不含B，C），刚好遇到上行车，BP=x千米，此时，接到通知，必须在35分钟内赶到，他可选择走到B站或走到C站乘下行车前往A站。若乘客的步行速度是5千米/小时，求x满足的条件。

答案解析部分

一、选择题

1.【答案】C

【考点】正数和负数的认识及应用

【解析】【解答】解：如果向东走2m记为+2m，则向西走3米可记为-3m； 故答案为：C。

【分析】根据正数与负数可以表示具有相反意义的量，即可得出答案。2.【答案】B

【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数

【解析】【解答】解：116000000=1.16×故答案为：B

10的形式，其中1≤|a|＜10,n等【分析】用科学计数法表示绝对值较大的数，一般表示成a×于原数的整数位数减一。3.【答案】D

【考点】简单组合体的三视图

【解析】【解答】解：观察图形可知其主视图是

n

故答案为 ：D 【分析】简单几何体的组合体的主视图，就是从前向后看得到的正投影，通过观察即可得出答案。4.【答案】A

【考点】概率公式

【解析】【解答】解：抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次，则朝上一面的数字共出现六种等可能情况，其中朝上一面的数字为2的只有一种情况，则朝上一面的数字为2的概率是 故答案为：A, 【分析】抛掷一枚质地均匀的立方体骰子一次，则朝上一面的数字可以是1,2,3,4,5,6六种情况，其中朝上一面的数字为2的只有一种情况，根据概率公式计算即可。5.【答案】C

【考点】同底数幂的乘法，同底数幂的除法，完全平方公式及运用，积的乘方

222224，【解析】【解答】解：①（a+b）=a+2ab+b，故①错误；②（2a）=4a故②错误；53a=a2；故③正确；④a3·a4=a7故④错误。③a÷故答案为：C 【分析】根据同底数的幂相除，底数不变，指数相减；根据同底数的幂相乘，底数不变，指数相加；积的乘方，等于把积中的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘；完全平方公式的展开式是一个三项式，首平方，尾平方，积的2倍放中央；利用法则，一一判断即可。6.【答案】A

【考点】函数的图象，分段函数

【解析】【解答】解：观察图像可知：图像分为三段，从四个答案来看，界点都是1，从题干来看，就是看B点的左边与右边的图像问题，B点左边图像从左至右上升，y随x的增大而增大，即当x＜1，y随x的增大而增大；B点右边图像一段从左至右上升，y随x的增大而增大，一段图像从左至右下降y随x的增大而减小；即当2＞x＞1时，y随x的增大而减小；x＞2时y随x的增大而增大；比较即可得出答案为：A。

【分析】这是一道分段函数的问题，从四个答案来看，界点都是1，从题干来看，就是看B点的左边与右边的图像问题，B点左边图像从左至右上升，y随x的增大而增大，B点右边y随x的增大而增大，图像一段从左至右上升，一段图像从左至右下降y随x的增大而减小。7.【答案】C

【考点】平行线的判定与性质，相似三角形的判定与性质

CD⊥BD，【解析】【解答】解：∵AB⊥BD，∴AB∥CD,∴△ABO∽△CDO,∴AO∶CO=AB∶CD,即4∶1=1.6∶CD,∴CD=0.4米 故答案为：C。

【分析】根据垂直于同一直线的两条直线互相平行得出AB∥CD，根据平行于三角形一边的直线截其他两边，所截得三角形与原三角形相似得出△ABO∽△CDO，根据相似三角形对应边城比例得AO∶CO=AB∶CD，从而列出方程，求解即可。8.【答案】B

【考点】代数式求值

23+0×22+1×21+0×20=11，故A不适合题意； 【解析】【解答】解：A、序号为：1×B、序号为：0×23+1×22+1×21+0×20=6，故B适合题意； C、序号为：1×23+0×22+0×21+1×20=9，故C不适合题意； D、序号为：0×23+1×22+1×21+1×20=7，故D不适合题意； 故答案为：B 【分析】根据黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生所在班级序号，其序号为a×23+b×22+c×21+d×20，将每一个身份识别系统按程序算出序号，即可一一判断。9.【答案】B

【考点】二次函数图象的几何变换，待定系数法求二次函数解析式

【解析】【解答】解：根据定弦抛物线的定义及某定弦抛物线的对称轴为直线x=1，从而得

2出该抛物线与两坐标轴的交点为（0,0），（2,0），将（0,0），（2,0）分别代入y=x+ax+b22得b=0,a=-2,故抛物线的解析式为：y=x-2x=(x-1)-1,将将此抛物线向左平移2个单位，再向2下平移3个单位，得到的抛物线为：y=(x+1)-4;然后将x=-3代入得y=0,故新抛物线经过点（-3，0）故答案为：B。

【分析】首先根据题意得出抛物线与坐标轴交点的坐标，然后将这两点的坐标分别代入抛物线的解析式得出a,b的值，从而得出定弦抛物线的解析式，再根据平移规律得出新抛物线的解析式，然后将x=-3代入得y=0从而得出答案。10.【答案】D

【考点】探索数与式的规律

【解析】【解答】解：①如果所有的画展示成一行，34枚图钉最多可以展示16张画，②如果所有的画展示成两行，34枚图钉最多可以展示20张画，③如果所有的画展示成两行，34枚图钉最多可以展示21张画，故答案为：D。

【分析】分类讨论：分别找出展示的画展成一行，二行，三行的时候，34枚图钉最多可以展示的画的数量再比较大小即可得出答案。

二、填空题

11.【答案】（2x+y）（2x-y）

【考点】因式分解﹣运用公式法

22【解析】【解答】解 ：原式=（2x）-y=（2x+y）（2x-y）

【分析】直接利用平方差公式法分解即可。12.【答案】20；15

【考点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题

【解析】【解答】解：设竿子长为x尺，则索长为（x+5）尺，由题意得

解得：x=15,故索长为：15+5=20尺 故答案为：15,20.【分析】设竿子长为x尺，则索长为（x+5）尺，根据，对折索子来量竿，却比竿子短一托列出方程，求解即可得出答案。13.【答案】15

【考点】垂径定理，弧长的计算，锐角三角函数的定义

【解析】【解答】解：连接AB，过点O作OC⊥AB于点C, ,∠AOC=60º,∴AC=OA·Sin60º=20×∴AB=2OC,∠OCA=90º弧AB=故答案为：15

=10 ∴AB=，=34.64,=41.89,∴41.89-34.64=7.25米，7.25÷0.5≈15步。,∠【分析】连接AB，过点O作OC⊥AB于点C,根据垂径定理得出AB=2OC,∠OCA=90ºAOC=60ºSin60º，根据正切函数的定义由AC=OA·得出AC的长度，进而得出AB的长度，根据弧长公式计算出弧AB的长，从而算出答案。14.【答案】30°

或110°【考点】全等三角形的判定与性质，等腰三角形的性质，平行四边形的判定与性质

【解析】【解答】解：此题分两种情况 ：①点P在AB的左侧，连接PA，如图，,AB=AC,又∵BP=BA，∴∴BC=PA,∵等腰三角形ABC中，顶角A为40°，∴∠ABC=70ºAC=BP,∴四边形APBC是平行四边形，∴AC∥PB,∴∠CAB=∠PBA=40º,∴∠PBC=∠PBA, ＋∠ABC=110º②点P在在AB的右侧，连接PA，如图，,AB=AC,又∵BP=BA，∴∴BC=PA，,∵等腰三角形ABC中，顶角A为40°，∴∠ABC=70ºAC=BP,在△ABP与△BAC中，∵AB=BA,AP=BC,AC=BP,∴△ABP≌△BAC,∴∠ABP=∠BAC=40º,∴∠PBC=∠ABC-∠ABP=30º.故答案为：30°或110°【分析】此题分两种情况 ：①点P在AB的左侧，连接PA，根据等腰三角形的性质由等腰,AB=AC,又BP=BA，故AC=BP,根据两组三角形ABC中，顶角A为40°，得出∠ABC=70º对边分别相等的四边形是平行四边形得出：四边形APBC是平行四边形，根据平行四边形,根据∠PBC=的对边平行得出AC∥PB,根据二直线平行内错角相等得出∠CAB=∠PBA=40º∠PBA＋∠ABC得出答案；,②点P在在AB的右侧，连接PA，根据等腰三角形ABC中，,AB=AC,又BP=BA，故AC=BP由SSS判断出△ABP≌△顶角A为40°，∴得出∠ABC=70ºBAC,根据全等三角形的对应角相等得出∠ABP=∠BAC=40º,根据∠PBC=∠ABC-∠ABP得出答案。

15.【答案】12或4

【考点】点的坐标，反比例函数图象上点的坐标特征

【解析】【解答】解：此题分两种情况：①点P在B点的下方，设A（a,）∵过点A作AB⊥x轴于点B，P是直线AB上的点，且满足AP=2AB，∴P(a,-),∵过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C,∴C(-a,-),∴PC=2a,AP=,∵S△APC=PC·AP=8,∴K=4;②点P在点A的上方，设A（a,），∵过点A作AB⊥x轴于点B，P是直线AB上的点，且满足AP=2AB，∴P（a,pc=,PA=）,∵过点P作x轴的平行线交此双曲线于点C,∴C（,）,∴,∵S△APC=PC·AP=8,∴K=12;故答案为：12或4 【分析】此题分两种情况：①点P在B点的下方，设出A点的坐标，进而得出B，C两点AP=8得出关于k的方程，求解得出的坐标，PC的长度，AP 的长度，根据S△APC=PC·k的值；;②点P在点A的上方设出A点的坐标，进而得出B，C两点的坐标，PC的长度，AP 的长度，根据S△APC=PC·AP=8得出关于k的方程，求解得出k的值。16.【答案】

或

【考点】根据实际问题列一次函数表达式

【解析】【解答】解 ：由题意得：①600x+100(y-2)=600(y-2),整理得 ：

;8=600×8整理得：②600x+10y×

【分析】分类讨论：①将铁块的两条长分别是10cm，10cm棱所在的面平放与水槽内，②将铁块的两条长分别是10cm，ycm棱所在的面平放与水槽内;根据水的体积+没入水中的铁块的体积=水槽内水面达到的高度时的总体积列出函数关系式即可。

三、解答题

17.【答案】（1）解 ：原式=（2）解 ：∵a=1,b=-2,c=-1 ∴∆=b2-4ac=4+4=8, ∴x=x= ∴x1=，x2=

-1+3=2 【考点】实数的运算，公式法解一元二次方程

【解析】【分析】（1）根据特殊锐角的三角形函数值，算术平方根的意义，0指数的意义，负指数的意义，分别化简，再按实数的运算顺序计算即可；

（2）先找出原方程中a,b,c的值，计算出∆的值，再根据求根公式即可算出方程的解。18.【答案】（1）解 ：根据条形统计图可知 ：2016年机动车的拥有量：3.40万辆。根据折线统计图可知：2010年—2017年在人民路路口的堵车次数分别为：54,82,86,98,124，156,196,164次，故人民路路口的堵车次数平均数为：（54+82+86+98+124+156+196+164）÷8=120（次）；

2010年—2017年在学校门口的堵车次数分别为：65,85,121,144,128,108,77,72次，故学校门8=100（次）。口的堵车次数平均数为：（65+85＋121＋144＋128＋108＋77＋72）÷（2）解 ：如：2010—2013年，随着机动车拥有量的增加，对道路的影响加大，年堵车次数也增加；尽管2017年机动车拥有量比2016年增加，由于进行了交通综合治理，人民路路口堵车次数反而降低。

【考点】条形统计图，折线统计图

【解析】【分析】（1）根据条形统计图可知 就可读出2016年机动车的拥有量；根据折线统计图可读出2010年—2017年在人民路路口的堵车次数，再算出其平均数即可；根据折线统计图可读出2010年—2017年在学校门口的堵车次数，再算出其平均数即可；（2）此题是开放性的命题结合条形统计图及折线统计图的特点结合实际说的合理就行。19.【答案】（1）解 ：汽车行驶400千米，剩余油量30升，加满油时，油量为70升。（2）解：设y=kx+b（k≠0），把点（0，70），（400，30）坐标代入得b=70，k=-0.1，∴y=-0.1x+70，当y=5时，x=650，即已行驶的路程为650千米。

【考点】待定系数法求一次函数解析式

【解析】【分析】（1）根据图像汽车行驶400千米，剩余油量30升，又油箱中的余油量+已经用了油等于开始油箱中的油量得出答案；

（2）用待定系数法，根据图像油箱剩余油量y（升）关于加满油后已行驶的路程x（千米）的函数图象是一条直线，用待定系数法，设y=kx+b（k≠0），把点（0，70），（400，30）坐标代入即可得出一个关于k,b的二元一次方程组，求解即可得出k,b的值，从而得出函数解析式；

20.【答案】①∵P1（4，0），P2（0，0），4-0=4＞0，∴绘制线段P1P

2，P1P2=4.②∵P1（0，0），P2（4，0），P3（6，6），0-0=0，∴绘制抛物线，设y=ax（x-4），把点（6，6）坐标代入得a= ∴，即。，【考点】待定系数法求二次函数解析式

【解析】【分析】①根据P1的横纵坐标的差大于0，得出应该绘制的是线段；②根据P1的横纵坐标的差不大于0得出绘制的是抛物线，利用待定系数法即可求出抛物线的解析式。21.【答案】（1）解;∵AC=DE，AE=CD，∴四边形ACDE是平行四边形，∴CA∥DE，∴∠DFB=∠CAB=85°（2）如图，过点C作CG⊥AB于点G，∵∠CAB=60°=10，∴AG=20cos60°CG=20sin60°= ∵BD=40，CD=10 ∴BC=30 在Rt△BCG中，BG= ∴AB=AG+BG=10+

≈34.5cm。

【考点】平行四边形的判定与性质，锐角三角函数的定义，解直角三角形的应用

【解析】【分析】（1）根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得出四边形ACDE是平行四边形，根据平行四边形的对边平行得出CA∥DE，根据二直线平行，同位角相等得出答案；

（2）过点C作CG⊥AB于点G，在Rt△AGC中，根据余弦函数的定义由AG=20cos60°得出AG的长，根据正弦函数的定义由CG=20sin60°得出CG的长，在Rt△BCG中，由勾股定理得出BG的长，根据AB=AG+BG得出答案。22.【答案】（1）解 ：当∠A为顶角时，则∠B=50°，当∠A为底角，若∠B为顶角，则∠B=20°，若∠B为底角，则∠B=80°。

∴∠B=50°或20°或80°（2）分两种情况：

①当90≤x＜180时，∠A只能为顶角，∴∠B的度数只有一个。②当0＜x＜90时，若∠A为顶角，则∠B=

00若∠A为底角，则∠B=x或∠B=（180-2x）

当 ≠180-2x且 ≠x且180-2x≠x，则x≠60时，∠B有三个不同的度数。

综上①②，当0＜x＜90且x≠60时，∠B有三个不同的度数。

【考点】等腰三角形的性质

【解析】【分析】（1）根据等腰三角形的顶角可以是钝角，也可以是直角，还可以是锐角，故当给的角是锐角时，应该分类讨论：①当∠A为顶角时，②当∠A为底角，若∠B为顶角，③当∠A为底角，若∠B为底角；即可一一计算得出答案；

（2）分两种情况：①当90≤x＜180时，∠A只能为顶角，故∠B的度数只有一个；②当0＜x＜90时，若∠A为顶角，∠B为底角；当∠A为底角，若∠B为顶角；当∠A为底角，若∠B为底角；且当x≠60时∠B有三个不同的度数。

23.【答案】（1）如图1，在菱形ABCD中，∠B+∠C=180°，∠B=∠D，AB=AD，∵∠EAF=∠B，∴∠C+∠EAF=180°，∴∠AEC+∠AFC=180°，∵AE⊥BC，∴∠AEB=∠AEC=90°，∴∠AFC=90°，∠AFD=90°，∴△AEB≌△AFD ∴AE=AF（2）如图2，由（1），∵∠PAQ=∠EAF=∠B，∴∠EAP=∠EAF-∠PAF=∠PAQ-∠PAF=∠FAQ，∵AE⊥BC，AF⊥CD，∴∠AEP=∠AFQ=90°，∵AE=AF，∴△AEP≌△AFQ，∴AP=AQ（3）①求∠D的度数，答案：∠D=60°。

②分别求∠BAD，∠BCD的度数。答案：∠BAD-∠BCD=120°。③求菱形ABCD的周长。答案：16。

④分别求BC，CD，AD的长。答案：4，4，4。①求PC+CQ的值。答案：4.②求BP+QD的值。答案：4.③求∠APC+∠AQC的值。答案：180°。①求四边形APCQ的面积。答案：。

。

。②求△ABP与△AQD的面积和。答案： ③求四边形APCQ的周长的最小值。答案： ④求PQ中点运动的路径长。答案：。

【考点】全等三角形的判定与性质，菱形的性质，几何图形的动态问题

【解析】【分析】（1）根据菱形的性质得出∠B+∠C=180°，∠B=∠D，AB=AD，又∠EAF=∠B，根据等量代换得出∠C+∠EAF=180°，根据四边形的内角和得出∠AEC+∠AFC=180°，根据垂直的定义得出∠AEB=∠AEC=90°，进而得出∠AFC=90°，∠AFD=90°，利用AAS判断出△AEB≌△AFD，根据全等三角形对应边相等得出AE=AF；

（2）根据∠PAQ=∠EAF=∠B，根据等式的性质得出∠EAP=∠FAQ，根据垂直的定义由AE⊥BC，AF⊥CD，得出∠AEP=∠AFQ=90°，利用ASA判断出△AEP≌△AFQ，根据全等三角形对应边相等得出AP=AQ ；

（3）此题是开放性的命题，答案是多种多样的，可以根据菱形的性质对角相等，邻角互补，四边相等来设计；也可以根据菱形的性质，及三角形全等的性质来设计；还可以根据动点问题设计更高难度的题。

24.【答案】（1）解 ：第一班上行车到B站用时 第一班下行车到C站用时（2）解 ：当0≤t≤ 当 ≤t≤

小时。

小时，时，s=15-60t，时，s=60t-15。

（3）由（2）知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC中点对称，设乘客到达A站总时间为t分钟，当x=2.5时，往B站用时30分钟，还需再等下行车5分钟，t=30+5+10=45，不合题意。

当x＜2.5时，只能往B站坐下行车，他离B站x千米，则离他右边最近的下行车离C站也是x千米，这辆下行车离B站（5-x）千米。如果能乘上右侧第一辆下行车，∴0＜x≤ ∴0＜x≤，符合题意。，，如果乘不上右侧第一辆下行车，只能乘右侧第二辆下行车，x＞，∴ ∴ ＜x≤ ＜x≤，符合题意。，如果乘不上右侧第二辆下行车，只能乘右侧第三辆下行车，x＞，x≤ ∴ ＜x≤，，不合题意

∴综上，得0＜x≤ 当x＞2.5时，乘客需往C站乘坐下行车，离他左边最近的下行车离B站是（5-x）千米，离他右边最近的下行车离C站也是（5-x）千米。

如果乘上右侧第一辆下行车，∴x≥5，不合题意。

如果乘不上右侧第二辆下行车，只能乘右侧第三辆下行车，x＜4，3≤x＜4，42＜t≤44，∴3≤x＜4不合题意。∴综上，得4≤x＜5。综上所述，0＜x≤ 或4≤x＜5。，【考点】一元一次不等式的应用，一次函数的实际应用

【解析】【分析】（1）根据时间等于路程除以速度即可算出：第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时；

（2）此题分两种情况①两车相遇前，即当0≤t≤ 时，根据两车之间的路程=A、D两站之间的距离-两车行驶的路程即可得出S与t之间的函数关系式；②两车相遇后，即当 ≤t≤ 时，根据两车之间的路程=两车行驶的路程-A、D两站之间的距离即可得出S与t之间的函数关系式；

（3）由（2）知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC中点对称，设乘客到达A站总时间为t分钟，①当x=2.5时，往B站用时30分钟，还需再等下行车5分钟，则需要用的总时间=乘客往B站用时30分钟+还需再等下行车5分钟+下行车由B到A所用的时间10分钟，结果大于35分钟，故不符合题意；②当x＜2.5时，只能往B站坐下行车，他离B站x千米，则离他右边最近的下行车离C站也是x千米，这辆下行车离B站（5-x）千米，然后分乘客是否能坐上右侧第一辆下行车或如果乘不上右侧第一辆下行车，只能乘右侧第二辆下行车，如果乘不上右侧第二辆下行车，只能乘右侧第三辆下行车，从而分别列出不等式，求解检验即可得出答案；③当x＞2.5时，乘客需往C站乘坐下行车，离他左边最近的下行车离B站是（5-x）千米，离他右边最近的下行车离C站也是（5-x）千米。根据如果乘上右侧第一辆下行车，如果乘不上右侧第一辆下行车，只能乘右侧第二辆下行车，分别列出不等式，求解并检验即可得出答案。

第四篇：2015中考水浒真题

2015中考《水浒》真题

18.三人大惊道：“莫不走了消息，这件事发了？”晁盖道：“亏杀这个兄弟，担着血海也似干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了，供出我等七人。本州差个缉捕何观察将带若干人，奉着太师钧帖来，着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里俟候，他飞马先来报知我们。如今回去下了公文，少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎地好？”

⑴初中语文课文中，选自《朝花夕拾》的文章有《藤野先生》、《五猖会》，《》，《》。⑵简要说说藤野先生是个怎样的人。

【答案】12．5分 ⑴《从百草园到三味书屋》 《阿长与（山海经）》（评分标准：文章题目可以不写书名号，但是《山海经》必须要书名号，每空各1分）

⑵示例：藤野先生是一个正直善良、热情待人、和蔼可亲、平等待人、毫无民族偏见的人（为人方面），还是一个治学严谨、诲人不倦（工作态度）的人。（评分说明：为人方面写到任何两点给2分，工作态度方面写到任何一点得1分。）

7．阅读下面名著材料，根据要求回答问题。（6分）

武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神，蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去了蝇拂子，便站将来。武松却好迎着，正好大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，掏虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉。只顾赶将入来，说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过去，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，往蒋门神脸上便打。原来说过，打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转身来再飞起右脚，这一扑，名曰“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地上叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”

⑴本文段节选自古典名著《》，作者是元末明初的小说家。

⑵上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做； 请再写出两个与武松有关的故事情节：、。⑶原著中，因为蒋门神，所以才被武松痛打。【答案】5．C 7．⑴水浒（水浒传）施耐庵 ⑵武松醉打蒋门神；武松景阳冈打虎、武松斗杀西门庆（武松大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等）⑶抢夺（强占、霸占）（施恩的）快活林。

【解析】第7题是名著阅读，只要对原文主要人物主要故事熟悉，就很容易完成，所以平时阅读名著一定要认真读书，对关键人物关键情节要认真记忆、理解并掌握。

文段一：郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

文段二：杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚么热，二乃口渴难煞，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。

18．以上两个片段选自（作者）的（书名）。（2分）

19．阅读文段一，说出鲁达的一个性格特点；根据你的阅读经验，请概括小说中鲁达或杨志的任意一段经历。（2分）

【答案】18．施耐庵《水浒传》

19．疾恶如仇 鲁达在酒店喝酒的时候，遇到被郑屠强骗的金翠莲，便去替金翠莲报仇，最终三拳打死了郑屠。或杨志卖刀。

19．名著阅读（3分）

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。这段文字出自鲁迅《朝花夕拾》中的文章《》，所写内容是：。【答案】5．B（2分）；19．（3分）五猖会（1分）父亲让我背书（2分）【解析】第5题，范仲淹不是“唐宋八大家”之一。下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。

五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道： “我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。

⑴文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是。（2分）

⑵《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）

⑶人，最宝贵的是生命。《水浒》中的梁山好汉们认为生命的意义是“忠”与“义”，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金则认为生命的意义是。(2分）

【答案】⑴武松，武松帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林；蒋门神心有不甘，设计杀害武松。（2分）⑵一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为，但是另一方面我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，有太冲动太鲁莽之嫌。（2分）⑶把整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争！（2分）

（三）阅读《水浒传》片段，完成12~14题。（10分）

不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》的词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”

宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”

宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时，全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。当日害酒，自在房里睡卧，不在话下。（选自《水浒传》第三十九回）

12．这一片段写的是“浔阳楼宋江吟反诗”。作者借助哪些描写手法使宋江的醉态跃然纸上的？写出其中两种。（2分）

13．从选文宋江写下的诗词中，你能读出他怎么样的内心状态和情绪？（4分）

14．联系《水浒传》内容，说说宋江“刺文双颊”是因为哪件事？他又是什么时候坐上梁山第一把交椅的？（4分）

【答案】12．借助了语言、动作、心理等描写手法。（2分）13．自视颇高，壮志未酬，不满现状，图谋造反。（4分）14．“刺文双颊”是因为怒杀阎婆惜。在攻打曾头市，晁盖身死，为晁盖报仇并打下东平东昌后，他坐上了梁山第一把交椅。（4分）

【江苏省南京市】6．你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。（5分）

亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ① ；有表现他在日本与师友交往的 ② ；也有反映他家乡赛会风俗的 ③。在这些温馨的回忆里，蕴含着④ 和⑤，令人回味无穷。

⑴将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每处2个，3分）A．《狗·猫·鼠》 B．《阿长与〈山海经〉》 C．《二十四孝图》 D．《五猖会》 E．《无常》 F．《从百草园到三味书屋》 G．《父亲的病》 H．《琐记》 I．《藤野先生》 J．《范爱农》 ① ② ③

⑵在相应的横线上填写恰当的短语。（2分）④ ⑤

【答案】⑴（3分）①A．F ②I、J③D．E ⑵（2分）示例：深沉的情感 理性的批判（5分）⑶阅读《水浒传/》选段，回答问题。（3分）

林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万选回山寨。其余十五个头领在寨中商议：“今番晁天王哥哥下山，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去，这曾头市急切不能取得。”

①晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？（2分）

②文品说“遭这一场”指什么事情？（1分）

【答案】3．⑴D⑵红孩儿（1分）⑶①原因：晁天王听说曾头市的史文恭和曾家五虎发誓与山寨势不两立，并要捉尽山寨头领，心中大怒。（1分，意思对即可）目的：捉拿史文恭及曾家五虎。（1分，意思对即可）②晁天王脸中毒箭。（1分，答出“中箭”即可）

【解析】⑴此题涉及的作品有《钢铁是怎样练成的》《骆驼祥子》与《朝花夕拾》。D陈莲河先生开的药引最平常的是“蟋蚌一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”芦根和“经霜三年的甘蔗”，他就从来没有用过。⑵此题涉及的作品是《西游记》，圣婴大王即红孩儿。⑶此题涉及的作品是《水浒传》，相关情节是第五十九回“公孙胜芒砀山降魔，晁天王曾头市中箭”。要对情节比较熟悉。参考答案：

一、文学常识填空 1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。

《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”

二、略

三、解释加点词语 1.学而时习之（按时复习）2.有朋自远方来（从）3.人不知而不愠（了解）（生气，发怒）．．．．．4.不亦君子乎（指道德上有修养的人）5.吾日三省吾身（每天）（多次反省）．．．．．6.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）7.传不习乎（老师传授的知识）8.三十而立（站立，站得住，这里指．．．独立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（越过，超过）（规矩，规范）11.温故而知新（学过．．．．．．的知识）（得到）（新的理解与体会）12.学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）13.思而不学．则殆（有害）14.可以为师矣（可以）（凭借）（做，当作）15.人不堪其忧（忍受）16.知之者不如好之者（懂．．．．．．．．得）（代词，„„的人）（喜欢，爱好）17.好知者不如乐知者（以„„为乐趣）18.饭疏食饮水（吃饭）（粗．．．．．粮）（冷水）19.曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20.不义而富且贵（不正当的手段）21.于我如浮云（对于）22.．．．．．．三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中”）23.择其善者而从之（好的方面，优点）．．．．24子在川上曰（河流上，河边）25.逝者如斯夫（流逝）（这，指河水）26.不舍昼夜（舍弃）27.三军可夺．．．．．．．帅也（军队的通称）28.匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）29.博学而笃志（忠实，坚守）30.切问而近思（恳切地提问）（多．．．．．．．考虑当前的事）

四、通假字

1.不亦说乎 说 通 悦，意思是 愉快 2.吾十有五而志于学 有 通 又，意思是 古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

五、古今异义词语 1.学而时习之（时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习）．．2.吾日三省吾身（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三）．．3.温故而知新（古义：旧的知识；今义：过去的，老的）．4.择其善者而从之（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义：跟从。）．．．5.可以为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可）．．

六、一词多义

1.为：为人谋而不忠乎（替）知之者不如好之者（懂得）

可以为师矣（成为，做）温故而知新（得到）2.而：人不知而不愠（转折连词，却）4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐）

温故而知新（顺承连词，不译）好知者不如乐知者（以„„为乐）3.知：人不知而不愠（了解）

七、词语活用归类

1.学而时习之（名词作状语，按时）．2.吾日三省吾身（名词作状语，每天）．3.传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识）．4.好之者不如乐之者（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以„„为乐。）．．5.饭疏食饮水（名词活用为动词，吃饭）．6.择其善者而从之（形容词活用为名词，指优点长处）．7.温故而知新（故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识）．．

八、成语归类

1.不亦乐乎 2.温故知新 3.择善而从 4.三人行，必有我师 5.逝者如斯 6.匹夫不可夺志 7.富贵浮云 8.箪食瓢饮

九、按要求默写

1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 学而不思则罔，死而不学则殆。2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说: 三人行，必有我师焉。3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣。4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 人不知而不愠，不亦君子乎？

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 不义而富且贵，于我如浮云。7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

择其善者而从之，其不善者而改之。

第五篇：中考作文真题

2012年

第三节 材料作文(满分 15 分)

阅读所给材料，根据写作要点和要求完成作文，并将答案写在答题卡的相应位置上。

中考(high school entrance exams)结束后，有一个英国中学生代表团到你母校访问。你受 邀回校给英国学生谈谈你的中考备考情况，请你就以下要点写一篇演讲稿。

【写作要点】

门 你的做法：学习中有问题，上找答案、与同学讨论等

拉小提琴和听音乐来放松 从不晚睡，常早其他做法：?? 【写作要求】 ① 词数 90 左右;

② 短文的开头和结尾已给出，不计入总词数;

③ 文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡语句，使短文通顺、连贯;

④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

第三节 材料作文

The exams are held from June 17th to 19th every year and we take the exams in eight subjects.When I had problems in my study, I could look for answers on the Internet or discuss them with my classmates.And it was important to have some hobbies.I liked to play the violin and listen to music to help me relax.Also, I never went to bed late in order to revise for my tests.I preferred to get up early.I often wrote down my mistakes in a notebook too.In this way, I made great progress.请用英语表述以下内容。

假如你是李华，在因特网上找到了一个叫David的网友，现在请你根据下列要点给David写一封E-mail，介绍你自己的一些情况。要点如下：1.李华，中学生，家住上海。2.对英语很感兴趣，会唱不少英文歌曲。3.班里同学也想找笔友，希望得到帮助。4.想去英国看看。要求：1.不要逐条翻译;2.字数：60-80。

Dear David，I’m a middle school student.I’m living in Shanghai now.’s more, I like English very much and I can sing a few English songs.By the way, some of my classmates want to have their pen friends, too.Can you help us? I haven’t been to any foreign countries yet, so I hope I’ll visit your country soon.