天路变通途和谐铸品牌[合集5篇]

第一篇：天路变通途和谐铸品牌

天路变通途和谐铸品牌

——鄂西高速服务区创星纪实

2013年元月，高家堰、恩施服务区被省高管局评定为“五星级服务区”，全省仅有4对服务区获此殊荣。至此，恩施服务区已连续两年被评为“五星级服务区”，崔坝、白羊塘服务区也已连续两年被评为“四星级服务区”。

鄂西高速公路服务区自开工建设以来，就紧扣鄂西生态旅游圈和武陵山区特色文化，将鄂西土家族少数民族的建筑风格和当地的人文景观相结合，为鄂西高速公路产业链的可持续发展增添了新的亮点。三年来，鄂西高速服务区秉承以“情系鄂西、关爱生命”的理念，依托“为民服务、创先争优”、“星级有限、服务无限”竞赛活动，亮化服务区窗口形象，提升整体服务质量和服务水平，打造环境优美、管理规范、服务优质、特色鲜明的现代化文明服务区，形成了独具特色的“和谐鄂西”服务品牌。如今的鄂西服务区环境优美、管理规范、服务区优良、人和气顺，以崭新的面貌迎接每一位过往司乘。创新管理模式，打造特色山区高速

湖北鄂西高速公路管理处所辖沪渝高速公路鄂西段全长320公里、翻坝高速，共建有五对服务区、六对停车区，同时，由于山区高速公路行车特点的需要，已对巴东县境内的野三关停车区改扩建为服务区。由于是新建高速公路，其服务区相对湖北省内其他高速服务区

规模来说相对较大，平均占地面积162.5亩，最大的占地230亩，最小的服务区也有119.72亩。各服务区内建筑按地方民俗特点建造，如土家吊脚楼、苗家风雨桥等，与地方少数民族风情融为一体，具有较高的建筑艺术性和观赏价值。同样，高水准的服务区硬件建设中也不乏特色之处，如恩施服务区大型高速公路建设文化墙和山区高速建设历程展示馆，讴歌了高速公路建设工程的宏伟；高家堰服务区飞跨南北的苗家风雨桥，展示了现代少数民族文化的进步；崔坝服务区的农家小院风格的休闲餐厅等。

作为高速公路附属设施的服务区，特别是山区高速公路服务区所扮演的角色也随着社会的发展逐步更新其原有的理念，高速公路服务区不仅仅是为满足高速公路安全行车需要提供基本保障的功能，而是在提供基本保障功能的前提下，向多元化、现代化和特色化的方向发展。

规范内业管理，强化监督指导

围绕管理处整体工作部署，服务区管理所以抓主动、早谋划、早部署，强化工作调度和过程管理，“走出去”与“引进来”并重，推进“服务提升年”鄂西服务区的精细化、规范化管理。一是完善管理制度。推进服务区各项管理制度修编工作，规范工作制度、工作流程、工作反馈和分析评价，全年修订、完善了《服务区管理规定》和《经营管理考核规定》两项规范性制度，整理归档11类文书档案；制定并下发了服务区《学习培训方案》、《“为民服务、创先争优”活动实施方案》，《“星级有限、服务无限”主题竞赛活动方案》，确保各项重

点工作有序开展。二是理顺管理流程。加强对服务区现场负责人的教育培训力度，提升综合素质，提高现场管理能力，不断优化各层次管理水平。加强工作督办和跟踪反馈力度，及时掌握在规定时限内未完成的工作内容，逐步建立科学、严格、及时的工作格局。三是严格执行例会制度。每月定期召开一次服务区工作例会，共同探讨先进经验、做法，及时解决日常管理工作中疑点、难点问题。四是规范了财务支出申报制度，各服务区按月、按周上报各项费用预算，财务管理员定期审查各服务区支出计划，较好的贯彻执行了“全方位预算、全过程控制”的预算管理思路，保证了资金的合理使用。

强化现场管理，拓展服务能力。

一是强化考核激励。服务区管理所制定并下发了《关于进一步明确每月固定工作完成时限的通知》和《服务区管理所绩效考核实施细则》，不断增强考核的科学性，将日常工作与绩效挂钩，激励现场管理人员的工作积极性和责任心。二是对经营管理岗位规范、严格检查时间、频次、流程，规范检查记录、反馈等，即每天现场巡查不少于5小时，次数不少于3次。实现由传统、经验化的粗放管理向科学、标准化的精细管理转变。推行现场管理、内业管理、综合管理的标准化流程，落实三级检查制度，确保各项目标管理落实率达到95%以上，工作督办率达到98%以上，建立起一套具有鲜明特点的山区服务区管理模式。三是暗访整改落实。规范经营行为，提高服务水平，严抓工作落实，切实加大检查力度。结合岗位和服务行业特点，针对第三方暗访考核存在问题，加大整改力度，加强对经营方管理人员的培训，实行责任倒查及问责制，确保人人有压力，人人有担子，不断推进管理和服务升级。四是进一步加强对经营单位的履约管理，充分调动各方力量，开展“星级同建、品牌共创”，推动惠民利民工程建设。五是注重安全管理实效。服务区管理所制定并下发《关于做好服务区食品安全管理工作的通知》和《关于加强车辆管理工作的通知》，结合2点至5点客车禁行管制措施，加强凌晨卧铺客车的监管，5对服务区共开设10个大型客车休息专区；各单位管理人员深入一线，落实现场的宣传、解释、劝阻工作，将现场保安巡逻落到实处；对于凌晨2-5点劝阻无效，强行离开服务区上路的卧铺客车做好登记，并与路政、交警及时互通信息，做好联动工作。

抓好星级创建，打造特色服务

一是广泛动员，高效启动开展星级服务区示范活动，并将一系列活动贯穿于全年管理工作的始终。以竞赛活动为推手，规范服务标准、服务流程、提升服务质量，坚持为过往司乘提供贴心服务，较好地树立了鄂西高速服务区文明窗口的形象。二是充分调动各方力量，推动惠民利民工程，以广大司乘最关心、最直接、最现实、最急需的服务问题为重点，2012年先后在五对服务区增设了优惠商品及特价商品专柜。以恩施服务区为龙头，逐步丰富、完善沿线服务区品牌建设的内涵，着力打造享有盛誉、具有典型示范效应的星级服务区品牌。三是突出管理质量、经营特色、社会效益等事项，大胆创新思路，加快星级服务区达标建设，保持硬件投入力度，挖掘星级服务区软、硬件建设要求，在白羊塘、恩施等服务区陆续开通WIFI和增设移动充电

等设备，为过往司乘人员提供更为多样的服务。四是多措并举，延伸拓展公益服务，以广大司乘最关心、最直接、最现实、最急需的服务问题为重点，找准突破口，进一步加大服务创新力度，提高服务质量和公共服务水平，大力创建示范服务区，强调典型带路，并做好文明服务、典型培树、品牌形象的宣传推广立足鄂西高速实际。不断完善人性化服务设施配套工作，继续增设资讯中心、休息点和道路信息、旅游信息、公益宣传等服务项目，建立环境舒适宜人、服务功能完善的服务区网络。五是深入挖掘服务区文化内涵，打造鄂西服务区优质品牌。在服务区内部装饰、服务员服饰、餐饮特色等方面突出地域特色，融入娱乐、休闲、商务、旅游、咨询等功能，突出服务亲切化、设施人性化、商品多样化、价格大众化、风格民族化。

随着服务区正常运营后，摆在服务区管理者面前的问题将不再只是能不能满足司乘人员行使高速公路基本需求的问题了，取而代之的必然是如何建设既满足基本需求，又有针对性的适合不同需求的服务区。只有如此，才能让服务区在保证基本行车需要功能的同时体现更大的社会效益和经济效益，才能真正做到沪渝鄂西段建设的宗旨-“建设成为适宜广大人民出行需要的山区高速公路”。

鄂西是美丽富饶的仙居之地，而鄂西高速却是通往仙居之地的一条充满奇迹的坦途。十年沧海巨变，从最初的建设者开山辟土、移沙搬石，到全线通车运营，再到现在日均车流量近3万辆、恩施服务连续2年连续获得“五星级服务区”称号，为打造“和谐鄂西”品牌，无数鄂西高速公路儿女们奉献着自己的青春。3年的磨砺，鄂西高速

公路服务区经营管理已逐步迈入了标准、规范、精细化的快车道，我们期待着，期待着它的更加辉煌的明天！

第二篇：精心铸品牌.（本站推荐）

精心铸品牌，聚力创和谐

广西分公司电解铝厂电解三车间四班班长

陈金辉

广西分公司电解铝厂电解三车间是我国最早自主开发成功的320KA单槽容量最大的系列电解槽，320KA铝电解槽的开发成功，使我国铝电解生产技术在世界先进行列占据了一席之地。该技术曾先后获中铝十大科技成果奖和“九五”国家优秀科技奖。2004年底该电解技术输出印度、哈萨克斯坦，开创了中国铝工业技术走出国门之先河。

我们四班就是驾驭这项新技术的一个班组，班组是企业中最小的一个单元，企业的一切生产活动都要通过班组来完成，“上面千条线，班组一根针”，无论是提高人员素质，落实上级精神，还是提高生产效率，都要由班组来组织和实施。我们这个班组有12人，其中中专以上学历3人、高中及技校6人、高中以下3人，年龄全部在35岁以下，是一支年轻精干的队伍。担负着30台320KA特大型铝预焙电解槽的生产运行维护工作。也许熟悉铝电解生产的人们都知道，电解工每天要面临的是一个高温强磁场异常艰苦的工作环境，工人们的工作量大、劳动强度高，没有吃苦耐劳的精神，没有过硬的业务知识和丰富的生产经验，是不能很好地适应现代铝电解生产的。

2005年我们班组在公司加强班组建设精神指导下，围绕“完善考核机制，创造学习型气氛，突出操作创新，创建和谐班组，构建班组文化”的主题，重点作了以下工作：

一、加强班组绩效管理，形成良好激励机制

2005年，我们积极推行个人量化考核，根据作业的工作量、作业质量、劳动态度、操作技能、劳动纪律对员工进行考评，班长将当天员工的工作认真记录，第二天根据工区考核及本班考核及时将量化考核结果在公布栏公布，这样督促员工遵章守纪，全面、正确履行好自己的岗位职责。

这些措施，使员工工作绩效评价的内容、评价的标准更加细化、量化，更加能客观、公正地反映职工的实际工作绩效。体现了“多劳干好多得，少劳干差少得”的分配原则，彻底打破大锅饭，建立了比较完善的班组绩效激励机制，充分调动了员工的积极性，使班组管理更加井井有条。

二、以人为本，强化民主管理，建立和谐班组

班组由多个成员组成的大家庭，在实际工作中，我们坚持从关心、尊重班组成员的原则出发，了解每一个成员的思想动态、身体状况以及家庭状况，在安排工作时做到更加合情合理。充分挖掘每一个成员的聪明才智和潜力，充分调动每位成员的积极性，使大家处于一个和谐、团结的集体中。

充分听取职工意见，使他们在工作中畅所欲言，积极提出建议和意见，在班组中积极开展民主评议活动，为班组的建设献计献策，推进班组自主管理和民主管理，使班组工作更加完善。

通过班组成员的相互交流，加强员工之间的沟通，消除心中不满情绪，使员工在日常工作坦诚相处，促进班组和谐气氛的形成。

以上措施，使每一个成员感觉到自我价值得以实现，使大家心往一处想，劲往一处使，形成了良好的班组凝聚力。

三、完善安全培训及考核，促进班组自主安全管理 企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，班组安全管理的目的就是努力保证每位员工的人身安全和设备安全。

班组是一个整体，哪一个人的安全意识不过关，就意味着事故隐患随时存在，随时有可能出现安全问题，所以对班组成员实行连带考核，对上级部门的安全考核，班组长承担50％的连带责任，有效地促进班组成员的互相警示和班组长的责任心。

班组安全要长抓不懈，班组长、班组安全员对安全天天讲、时时讲、处处讲、事事讲。通过长年累月的积累和升华，每一个成员的安全意识都有长足的进步。

通过以上措施的实施，使每位员工从被动的执行状态转变为主动地按要求执行，实现了从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”的良好转变，在大家共同努力下，2005年全年未发生一起安全事故及未遂事故。

四、加强学习培训、促进“一专多能”

坚持学习同工作一样要求，一样对待，把学习和实际工作结合起来，通过学习促进工作。当今世界，科技日新月异，铝电解技术向着大容量、智能化、节能环保型方向发展。逆水行

舟，不进则退，因此班组努力使班组成员明确自己的综合素质和业务能力，差距在哪里，优势在哪里，要促使其努力提高自己的综合素质，适应企业不断技术更新、跨越式发展的需要。

班组定期组织电解工艺技术和操作技能培训，提高班组成员的专业素质和技术水平，并且倡导员工一专多能，操炉工也能适应槽上部检修工作，检修工也能适应操炉工的岗位，对跨岗位进行作业的适当增加工作分数额，充分调动员工学技术、钻研业务的积极性和主动性。

深入开展“学习型班组”创建活动，从争做岗位能手和操作能手，对技术熟练、乐于助人的员工，在绩效考核中给予一定的物质奖励，精神上给予表彰，激发其他职工纷纷效仿，形成了“传、帮、带”，互相竞争、互相激励、共同进步的特色班组文化。

在全体员工的齐心协力下，我们创立了“精心铸品牌，聚力创和谐”的班组文化精神，在2005年的班组劳动竞赛中，有五个月位列第一名，有三个月位列第二名。

这次我们班组荣幸被评为中铝公司的优秀班组，今后我们一定要戒骄戒躁，虚心向其他优秀班组学习，争取更大进步！

二○○六年四月二十四日

第三篇：以规范促和谐 依特色铸品牌

以规范促和谐 依特色铸品牌

宿迁市宿豫区蔡集中心校 高翔

近年来，我校认真实践‚以提升内涵为大目标、以进位争先为总指导，以实施创建为主抓手，以艺术特色为突破口，以规范管理为切入点，以提高质量为生命线‛的工作理念，紧扣素质教育内涵，深入贯彻实施《江苏省中小学管理规范》，全面落实‚人本化、人文化、人性化的管理谋略，制度化、规范化、科学化的管理策略，精细化、精致化、精品化的管理战略‛。‚和谐实小、快乐实小、特色实小、魅力实小‛内涵底蕴得到快速升华。

一、规范校务管理，内涵发展有特色

突出思路导向：灵动的办学思想是学校发展的潜动力，对学校的内涵发展、特色彰显、品牌提升具有明确的指导性、指向性、激励性和引领性。根据我校教学和学校发展要求，我校对学校办学思路、办学思想进行审视与定位，提出并全面实施‚一二三四五六七八‛工程。即突出‚规范管理‛这一个中心；立足‚教学质量大提高、安全管理无事故‛两个基本点；实现‚创建水平、艺术特色、德育实效‛三大突破；办好‚改善办学条件、提高师生幸福指数、提升教育科研水平、建设名优师生团队‛四件实事；实现‚ 安全文明校园、书香智慧校园、生态绿色校园、健康阳光校园、诚信和谐校园‛五大目标；办好‚体育节、艺术节、教学节、英语节、读书节、礼仪节‛六大节庆；人人做到‚七个好好‛；所有学生每天做到‚八个五分钟‛。‚八大‛工程成为学校工作的中心轴线贯穿于各项工作始终。

彰显制度保障：制度是管理的保障。没有健全的制度，管理就会出现漏洞，工作就会露出缺陷，为此，对《蔡集中小学教师奖励性绩效工作考核方案》、《蔡集中小学班主任津贴发放考核方案》、《教学六认真考核办法》《规范管理考核办法》《校园管理‚五有‛、‚五无‛》等方案、制定的部分条目进行充实完善，完善时广开言路、广集意见，扩大师生的知情权、参与权，提高全员的认知感、认同感。

为保证制度执行到位，坚持专人负责、专项考核、专业操作、专门总结。

提高行风质量：坚持‚标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合‛的原则，秉持‚照上级文件办、按领导要求干‛的方针，规范办学行为，落实‚五严‛要求，遵守 ‚师德规范‛，推行校务公开和财务公开。

推进村小建设：为了提高村小建设及教育教学质量，实现全镇教育均衡发展，（1）投入近10万元为每个村小配备电脑、打印机、乒乓球桌；各村校办公室、教室布臵上都达到了中心校要求的标准，（2）在师资配备上，为每村小配齐了英语、音乐、体育、信息技术等学科教师，实现师资均衡化；（3）加强业务理论培训：利用周末论坛、集体备课机会对村校老师进行教育理论、教学方法、科研能力等方面培训，此项活动基本达到每周一次；（4）定期组织中心校骨干教师到村校进行送教，每学期不低于20次；（5）统一管理要求、考核标准，创新村小工作总结会形式，每学期期末总结会，均由中心校安排专门教干参加，对会议进行监督与点评；在各项管理上，实行全镇一盘棋，统一考核标准，定期进行检查评比每学期期末总结会，均由中心校安排专门教干参加，对会议进行监督与点评。

二、规范教师管理，专业发展有特点

1、加强教干队伍管理，发挥先锋模范作用。

我们做到：①以实施‚双三‛、‚双四‛、‚双五‛为根和落实‚九干‛精神与‚十个一‛为抓手，加强教干队伍建设，双三：做好‚三个表率‛。争做守纪的表率、团结的表率、业务的表率；倡导三种模式：倡导‚5+1‛；‚8+2‛、‚白加黑‛工作模式;双四：修养‚四气‛。用正气立身；用大气处事；用锐气工作；用书卷气提升管理品位；提高‚四力‛。提高执行力、理解力、协作力、创造力；双五强化‚五种‛意识（服务意识、目标意识、全局意识、责任意识、创新

意识）；严整‚五种‛作风（精于谋划、敏于思考、勤于服务、善于沟通、乐于奉献、勇于创新的工作作风），发扬‚九干‛精神（真抓实干、务实苦干、紧张快干、精明强干，夜里当成白天干、雨天当成晴天干、节假日当成平常干、三人事情两人干、两天事情一天干）；落实‚十个一‛工程（‚上好一门学科‛；‚蹲好一个点（一所学校或一个年级或一个办公室）‛；‚挂好一条线（或一个教研组）‛；‚深入一个班级，搞好教学调研‛；‚带好一个课题组‛；‚每学期至少写好一篇教学论文‛；‚上好一节示范课（专题讲座）‛；‚重点指导好1-2位教师‛；‚帮教好1-2名学生‛；②加强中层教干管理。中层应该是学校决策、制度要求和领导意图的积极领悟者；是学校规章制度的坚定贯彻者；是密切职工关系、化解各种矛盾的有效沟通者。中层干部都按照学校的统一要求，立足本部门，工作有思路，有方案，有落实，善于把领导意图化为具体的行动，主动、积极、开拓性地做好本部门的工作，及相关协调工作；同时中心校还把部分年轻中层教干安排到村小锻炼，以提高他们的管理能力；③创新用人机制。在教师中把能力强、威信高的教师选聘到领导岗位上来；在原有的教干中实行末位淘汰制，把责任心强、办事效率高的领导安排到主要岗位上，让办事效率低、工作浮躁的教干跟随学；④实施教干例会述职制：每周四下午2：00定为全镇教干例会，会上每位教干都要对自己当周内的工作和下周的工作进行述职汇报，校领导再结合教干的汇报和学校中心工作进行细化安排与部署。

2、加强教师队伍建设，强化争先创优意识。

教师是学校发展的第一生产力，是教育的第一资源，是实施素质教育的根本保证。我校积极打造‚爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远‛的教师群体形象，促进教师专业化成长。

（1）开展‚师德师风‛大家评活动：通过活动的开展，激发了教

职工工作的积极性，形成了人心思齐、人心思好、人心思上、人心思干的良好氛围。

（2）强化‚新五项基本功‛训练：即第一是练好三字，每周上缴一张正楷毛笔字、一块黑板字、一张硬笔字，分月评选、年终展评奖励；第二是‚练好嘴皮‛，围绕一个话题谈话演讲辩论；第三是‚练好笔头‛，教师学习应用文写作，提高文字表达能力；第四是制作课件，熟练掌握课件制作技能，熟悉使用现代化教学设备；第五是提高备课能力，开展限时备课比赛；提高教师解读、理解、释义教材能力。

（3）促进教师专业素质提高、校制定出台了《教师专业成长足迹》：手册内容除教师个人信息、专业发展规划和成长计划外，其核心是教师教育行为和教育成果的记载。《教师专业成长足迹》引领教师在记录成长足迹的过程中，理性反思教育行为，对促进教师专业成长产生了积极的作用。

（4）实施青蓝工程‛，举行师徒结对帮扶仪式：签定培养合同，明确双方的职责和任务，给新教师压担子，要求新教师一学期至少讲三节公开课：教研组的研讨课、学校的讲评课、提高课或者汇报课。为主推青年教师专业发展，学校还组织了丰富多样的活动，让青年教师展示自己的才能，激发他们工作的热情。

（6）实施教师书香滋养工程：在教师中开展‚读专著、记笔记、写随笔、勤反思‛的阅读、练笔活动，每位教师做到七个一：每天一次教后记（侧记）、每周一篇教学随笔、每月读一本教学专业书籍、每学期获奖发表一篇论文、每学期上一节公开课（示范课、研讨课、观摩课）、每年获一次表彰、每人参与一项课题研究。全学期撰写读书笔记不少于2万字，每月都将读书情况纳入个人月考核，每年五月、十月份进行读书笔记专项评比活动，对书写工整、条例清楚、质量较高的优秀笔记进行公开展评、传阅。

三、规范学生管理，全面发展有特长

以‚成人第一、安全第一、健康第一、学习第一‛的观念，以德育工作为中心，以礼仪教育为切入点，以养成教育为重点，以素质教育为核心，以六大节庆为载体。（1）着力开展‚四会‛（会说话、会做事、会欣赏、会交际）能力，‚五小‛（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）活动，（2）努力培养学生‚七个好好‛（好好学习、天天向上；好好读书、提高素养；好好扫地、远离乱葬；好好写字、塑造形象；好好就餐、丰富营养；好好做操、健康成长；好好走路、安全通畅）能力，（3）要求学生每天做到‚八个五分钟‛（深情传唱校歌、国歌5分钟、吟读记诵格言、美文5分钟、规范整齐列队、做操5分钟、凝神用心练字、画画5分钟、反思撰写日记、作文5分钟、警示安全教育、反省5分钟、文明有序就餐、抹桌5分钟、安静悄然洗漱、入睡5分钟‛）。（4）走出课堂，体验实践，让德育融于生活。体验，有着亲历性、具体性、真实性的特点，只有亲身体验才能深刻领悟。充分利用社区资源，成立了‚红领巾‛社区大队，还签订了‚红领巾新村‛协议，组织学生定期走进社区进行服务活动：‚壁画小队‛、‚书画夏令营‛、‚社区小喇叭‛、‚小小护路队‛，真正实现了红领巾服务在社区、学习在社区、成长在社区。（5）在各班级门前设立‚快乐成长 榜上有名‛榜样牌，将表现优秀的学生照片粘贴入栏，时刻对学生进行榜样教育；（6）积极组织学生社团竞赛：首先举办了镇级小学生‚智慧数学‛竞赛、‚小书虫杯‛语文竞赛、‚动态英语‛竞赛等，其次组织学生参加区级以上各类比赛。

四、规范教学科研管理，科学发展有质量

（1）严格执行课程标准：面落实课程方案，开齐课程、开足课时、开发校本课程；（2）执行‚五严‛规定，严控学生在校学习和活动时间，确保每天在校不超过6小时，严格控制学生作业量，一、二年级不布臵家庭作业、三、四年级不超过半小时、五、六年级不超过1小时。（3）加强教学研究，坚持集体备课，集约群体智慧。改革课程编

排体系，从本质上保证各科集体备课时间，规定周一下午为语文、科学、音乐集体备课时间，周二下午为数学、英语、品社（生）集体备课时间。努力做到‚四定五统一‛着力提高课堂教学质量。（5）实施推门听课制：在严格落实教学常规的同时要求所有课堂一律开放，学校领导、教师无须事先打招呼，可以随时进入课堂听课；经学校批准的学生家长及校外领导、老师也可进课堂听课。中层以上领导每周推门听课不少于2节。听课后，领导与教师单独面对面进行交流，指出课堂优点及不足之处，并及时张贴反馈听课建议。在推门听课时一并检查学生学习常规情况。（6）改革教学模式，提高有效课堂教学质量：结合我校的生源特点，借鉴其它学校的先进经验，我们形成了自己‚调控导学‛的教学模式和‚四段式教学法‛ 及三讲三不讲‛高效法。（7）实施‚经典诵读工程‛，打造校本亮点 ：‚经典诵读工程‛是一项修复传统文化断层的工程，涉及到传统文化的传承、民族精神的铸造、爱国情怀的培育等多方面的内涵，在当前具有深远的历史意义和强烈的时代气息。学校形成了独特的课程，依据不同年龄段儿童的特点，加之《大学》、《三字经》、《弟子规》、《论语》以及部分唐诗宋词等，坚持运用快乐学习方法，让广大学生随时随处诵诗句，轻轻松松读经典，为做一名有根的中国人，打下坚实的基础。

以校本教研为支撑点。坚持做到‚六抓‛。一抓制度建设，教导处每月组织召开一次‚校本教研‛研究例会，每次会议每个教研组通报本教研组本月研究重点，研究过程，研究效果困惑，并通报下月研究计划；二抓反思交流，打破学科界限，进行互动交流，相互借鉴，共同提高；三抓案例分析，‚寻找‛教学的成功、教学的遗憾，分析原因，扬长避短；四抓制度保障，为教师学习研讨提供时间，创造条件进行校际交流考察；四抓校本论坛；大力实施周末论坛活动，分别采用‘公开课+讲座’、‘聆听专家讲座+辩论’、‘观看特级教师视频+点评’等多种形式，由教干主论、全员参与（随机抽取），村小派

员参加，此活动，提升了全体教师的科研素养。五抓集体备课，每周进行一次，每次集体备课由全镇同年级同学科教师集中到中心校统一进行。结合优化月活动，做到人人过堂、个个上课，人人听课、个个评课。

以课题研究为着力点。我校积极开展课题研究，健全管理制度，开展草根式、务实型教学科研活动。

以艺术教育为突破口。学校坚持以艺术教育为突破口，全面实施素质教育。设立‚艺术长廊‛，成立‚泥塑工作室‛、‚彩绘工作室‛、‚旭日合唱队‛、‚银杏苑舞蹈团‛、开设 ‚经典诵读兴趣班‛、‚麦桔烙画兴趣班‛、‚纸编兴趣班‛、‚布贴画兴趣班‛、‚种子粘贴兴趣班‛、‚剪纸兴趣班‛、‚国画兴趣班‛、‚儿童画兴趣班‛、‚铅笔刨花兴趣班‛，各兴趣班做到集中训练与个体训练相结合，日常训练与突击训练相结合，普及训练与特长培养相结合，形成鲜明的艺术特色。艺术教育已经成为我校的特色、亮点。

五、规范校园管理，持续发展有底蕴

校园生活是学生青少年时期的重要生活内容，也将伴随每个教师的职业生涯，因而提高师生校园生活的质量对他们的精神生活将会产生很大的影响。为此，我们整合了学校环境教育资源，为了让校园成为师生‚心灵的乐园，精神的家园‛，建臵了自然实验室、学生阅览室、书画展厅等专用教室，更新、添臵了各室的仪器设备，学校现代化的硬件为全面实施素质教育提供了极有利的条件。学校设臵‚艺术长廊‛：每班一个特色、分班张贴了学生书画、剪纸、铅笔刨花、实物粘贴等作品；设计‚文化走廊‛：分别以‚美德‛、‚励志‛、‚益智‛、‚健体‛、‚环保‛、‚修身‛为主题，摘录每个名著里的经典名句；创设‚感恩墙壁‛。让孩子们饱尝精神大餐、学会感恩、懂得回报；创办《旭日》校报、传唱‚向着未来理想翱翔‛校歌、扮靓‚荣誉展厅‛、成立 ‚名师工作站‛、精装‚书香阅读吧‛、构造‚法

治园‛、精设‚泥塑展室‛、打造‚板报文化‛。和谐、优美的校园文化，达到了润物无声、教育无痕。

六、规范安全管理，和谐发展有保障

安全工作‚只有高潮没有低潮，只有开始没有结束，只有强化没有软化，只有起点没有终点，只有更好没有最好‛。在思想观念上，我们明确‚树立生命至上，打造平安人生‛的意识，树立谨小慎微、战战兢兢、如履薄冰、如临深渊的高度焦虑和高度警觉。把安全管理工作切实放在首位，在组织制度、安全制度、督查制度、问责制度、信息制度、安全预警、应急和善后制度上进行细化，实行铁腕管理，刚性管理，精细管理，无缝管理，增强不折不扣履行职责的执行力，‚以一万的努力，防止万一的事故‛。

（1）建立完善安全工作组织管理网络，各年级组、各班级都建立安全组织网络，对安全工作实行层层分解，明确分工，责任到人，使安全工作横向到边、纵向到底。（2）完善安全工作制度，健全安全防患体系，制定校园突发事件应机预案，提高师生对突发事件的快速反应和处臵能力。（3）开展安全法制教育，提高师生法制意识和安全防患能力。（4）充分发挥校园安全监控系统作用，对学校重点部位实行24小时监控。在值班上，实行全时、全方位监管。（4）预防流行性传染病。我们采取每天晨检、午检形式发现问题及时上报、及时处理，从细工作，全镇各校未发现一起传染病感染者。

七、规范后勤管理，健康发展有实力

后勤管理是学校各项工作的基础和保障。我校始终做到

1、加强公物管理：对所有公物都认真登记造册，做到期初按册发放，期末按册还查、回收、登记；

2、加强餐厅管理，创造净洁饮食环境。坚持‚不以盈利为目的、只以服务为目标‛理念，让所有学生都住的舒心有温暖、吃的放心有营养、学的专心有进步、玩的开心有乐趣。全面实践食堂管理零利润、住宿条件大改观、食谱搭配讲科学、饭菜制作最安全、晚间辅导人性化、细节管理全程化的工作目标。同时严格执行食品采购、索证纪律，继续优化改善生活标准，细化食堂考核细则。

3、实施关爱工程，营造温馨氛围。加大对寄宿留守儿童管理，建立寄宿生成长档案，及时记录他们成功进步的每一个闪光点；注重自理自立能力的培养。‚亲情电话‛、‚亲情视频室‛、‚心语吧‛、‚法援中心‛慰藉了孩子心灵。晚间活动以兴趣小组活动为主要形式，每周四组织学生观看爱国主义影片，定期举行才艺展示，让寄宿的孩子晚间生活丰富多彩。

八、规范档案管理，精致发展有印痕

为规范档案室的管理，促进档案管理规范化、科学化、系统化，充分发挥档案在教育、教学工作中的作用，我们高度重视档案管理工作。明确职责，细化档案内容，完善档案借阅手续，做到及时借阅及时归还，学期末对所有档案进行回收。

规范管理，和谐发展，铸就品牌是一种追求，一种目标，一种境界。实践告诉我们：只要以辩证唯物主义的眼光去审视我们的管理，以饱满的热情、创新的思路去改进我们的管理，就一定能让我们的学校成为提升教师生命意义的理想‚殿堂‛，成为学生幸福成长、健康发展的快乐‚学堂‛。

第四篇：《天路》赏析

《天路》赏析

雄 师 范 学

课题名称：《天路》赏析 学生姓名： 学号： 专业： 班级： 指导教师：

2009年12月27日

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《天路》赏析

连续在羽调式主音上方三度音和下方二度音作了短暂延留后，突然将五度音大跳至下方八度，再上行回落主音，显得更开阔、明亮又撼动人心。《青藏高原》从上方属音开唱，《天路》则由低八度主音开声，这就有效地避开了模仿重复的“雷区”。该作品结构为带反复的二段体，4/4拍，羽调式，中速稍慢。A段基本在中低音区徘徊，“清晨我站在青青的草场，看见神鹰披着那霞光……”第一个音以全曲最低的中央C为起点，第一人称开始温和平静地独白：前4句反复再接后4句，为B段的发展做了足够充分的铺垫，A段终结与起始在同一高度，舒缓悠扬的节奏，表达出一种蓄势待发的情感；B段是全曲的核心和高潮。经过一个2/4拍子的短暂过渡，音乐直接冲向制高点，“那是一条神奇的天路（吔）……”作曲家把这个“天”字，放在高潮的巅峰。这个制高点的设置，突破了歌曲创作的常规，一般写法把高潮安排在结尾部分，而印青的处理犹如神山奇峰拔地而起。这里g2的出现并不让人感觉生硬突兀，而是顺理成章水到渠成，为豁然高涨的情绪开通了一个喷发宣泄的闸口。A段和B段的对比，除了音区的落差外，在歌词“摆字”上也做了精心设计，A段字宽松稀疏，B段字密集紧凑，十分巧妙地利用相同的节拍速度，形成不同的节奏语感的变化。而乐句之间重复音的运用以及句头句尾起音落音的安排，无不体现作曲家的个性语言。“从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂”，特别耐人寻味，前半句拉开与藏谣的距离，后半句又不露痕迹落叶归根。作曲家的深厚造诣可见一斑，令人敬佩。

注释：作曲：印青，1971年入伍.大校军衔,1970年他考入江苏省军区某部业余演出队成为了一名小提琴手。演唱：韩红，全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事，当今流行乐坛创作、演唱实力派歌手，其藏文名“央金卓玛” 原唱：巴桑，韩红已买断演唱版权。

参考文献： 一、六十年稿件：《天路》

二、国庆60周年献礼大片《雪域天路》 主演：刘威 奇道 江涛 尹铸胜 夏力薪

集数：40集

语言：中文字幕

类别：国庆60周年大庆的献礼片

第五篇：天路解说词

有一条路，是七色的彩虹 有一条路，是梦想的故乡 有一条路，叫天平铁路

站在清晨的山巅，它点燃黎明的朝阳 站在日暮的山谷，它描摹黄昏的宁静 看那一条神奇的天路，终于修到了我的家乡 从此山不再高，路不再漫长 幸福的歌声传向四方