诗歌朗诵策划(共五篇)

时间:2019-05-13 14:21:19下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《诗歌朗诵策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《诗歌朗诵策划》。

第一篇:诗歌朗诵策划

主题诗歌朗诵

一、活动背景划书 主办单位: 承办单位:活动时间:诗歌朗诵策划

1935年12月9日,北平(北京)大学大中学生数千名在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,打到日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

二、活动目的让同学们对革命先烈的精神拥有更为深刻的认识,激发当代大学生学好知识、报效祖国的热情,引导学生思考,在和平年代,作为新一代的青年学生,应如何将爱国主义精神发扬光大。

三、活动意义

四、活动主题

五、主办单位

承办单位

六、活动对象

活动时间

活动地点

七、参赛要求

1.参赛作品可使用名人诗歌,也可原创。诗歌体裁不限。

2.参赛形式:个人朗诵、组合朗诵(不得超过5人)。

3.参赛作品要求主题鲜明,必须体现爱国主义精神,观点新颖,具有创新、严肃以及时代性,内容积极向上,可使用背景音乐和背景动画(PPT)。

八、报名方式

2.报名截止时间:2013年12月6日中午12:00

(注:将该班学生参赛者名字,作品名称以附录1表格的形式。背景音乐和PPT也以班级形式把文件夹打包,音乐和PPT以参赛作品命名。)

九、活动评分细则

1.诗歌朗诵能紧紧围绕主题,充分利用诗歌形式,来讴歌一二·九运动,内容生动,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强思想性。——3分

2.朗诵者吐字清晰,声音宏亮圆润,表达准确、流畅、自然,语言技巧运用恰当,语气、语调、语速富有变化,能熟练表达所朗诵内容——2分

3.朗诵者精神饱满,能较好使用姿态、动作、手势、表情表达对诗歌的理解。—

—2分

4.朗诵者衣着整洁,举止得体,有风度,富有艺术表现力——1分

十、活动内容

1.比赛规则的说明

(1)评委

a.评委必需公证严明,做到对错分明;

b.评委要认真评判,不得错评;

c.评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

2.比赛流程

(1)主持人宣布比赛规则并介绍到场嘉宾与评委,比赛正式开始。

(2)选手朗诵,计时员记时,超时举手示意。

(3)选手朗诵结束后,统计结果分数,主持人宣布下一位选手上场并公布上一位选手比赛成绩。

(4)公布获奖名单,并邀请嘉宾颁发奖状。

(5)主持人宣布比赛结束。

十一、奖项设置及安排

十二、经费预算

十三、注意事项

1.比赛前半个小时,由宣传部办好板报,人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任分化,注意事项。安排嘉宾评委就坐。

2.12月9日18:30,参赛选手到比赛地点,抽签决定参赛顺序。

3.维持好比赛中的秩序,提醒大家手机关静音。比赛开始后不得随处走动,不得 十四.未尽事宜,另行通知

第二篇:诗歌朗诵策划

诗歌朗诵大赛策划书 为了更好地丰富大学生生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的风采,加大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于XX月XX日举行诗歌朗诵比赛。参赛对象:内蒙古民大美术学院学生 活动时间:报名时间--比赛时间:----活动地点:逸夫楼音乐厅 活动宣传:海报

活动内容:

1.活动形式为诗歌朗诵,诗歌作品内容积极向上。

2.如需背景音乐,自带U盘

3.比赛形式:比赛分为单人组和双人组,分预赛和决赛。预赛时间------地点-----参赛者自选诗歌,每人两分钟,预赛将选出20名优胜者进入决赛;决赛时间====决赛以抽签形式决定出场顺序 诗歌自选,每人限时五分钟。

4.报名方式:各班学习委员负责

评委:邀请专业老师做评委,同时邀请校院领导莅临观看。评分标准:去掉一个最高分和一个最低分取平均。

1.参赛者仪表,气质-----------------------------15分

2.情感丰富,有感染力----------------------35分

3.脱稿朗诵------5分

4.吐字清晰,普通话标准---------------25分

5.语速适中,朗诵琉璃连贯-----------20分 奖项设置:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖

3名美术学院学生会学习部2014-04-12

第三篇:诗歌朗诵活动策划

诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动主题:青春使命奉献

二、活动目的:为庆祝建党90周年,向党的光辉历程致敬,建投公司特举办以“青春使命奉献”为主题的诗歌朗诵活动。在丰富员工业余生活的同时,以增强员工的时代使命感,深化奉献意识。

三、活动对象:建投公司全体员工

四、参赛形式:以个人为单位参加

五、活动时间:8月12日

六、比赛地点:四楼会议室

七、通知发放:8月5日

八、活动流程:

1、参赛成员将参赛作品、人数及配乐报至人力资源部(206室),截止日期为8月10日。8月10日抽签确定比赛顺序。

2、8月8日确定评委团成员,督促主持人(孙瑾玉、邬彪、曹晶)练习串词,与记分员(黄晓燕、白苗苗、张洁)沟通计分细节;

3、徐思梦、姚晓丽于8月11日进行场地布置,主要包括横幅、话筒音响设备、评委席、舞台等;

4、组织人员于比赛前一个小时抵达比赛地点,确认场地布置无误,并于比赛前15分钟确认参赛人员到场;

5、比赛前5分钟确认评委到席,再次沟通评分细则,分配两名记分员,由白苗苗负责收评分单并将得分结果传递给主持人,黄晓燕负责统计分数;

6、郭伟、姚奎负责现场音响管理,配乐播放。

7、比赛正常进行后,现场公布得分情况以及排出名次;

8、比赛结束后,由组织者进行收尾工作。

九、评分细则:

1、本次比赛采用十分制,精确到小数点后两位,如9.42;

2、由评委评分,去掉最高分和最低分取平均分;

3、评分内容包括台风、吐字、情感及创新等;

4、评审小组成员(7位):

拟韦总、伍总、刘总、魏总、李总、张总、谷总

5、奖项设置

一等奖1名,奖励300元购书卡;二等奖2名,奖励200元购书卡;三等奖3名,奖励100元购书卡;参与奖若干(按20人测算),奖励30元购书卡。

6、经费预算

奖励所需经费300+200*2+100*3+30*20=1600

舞台布置经费200元

合计1800元

11、注意事项

组织人员按时到岗,督促各项工作顺利进行;

名次不设并列,若得分相同,由评审小组复议决定名次;

十、活动组织者:

此次系列活动由党支部与办公室共同组织,办公室牵头开展工作。

十一、本方案由建投公司办公室负责解释,以上如有未尽事宜,另行通知。

第四篇:诗歌朗诵比赛策划

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛策划

一、活动背景

2011年11月中下旬,在这个美好的日子里,一次属于我们重庆理工大学自己的盛会---党代会即将召开。党代会是一次求真务实、团结奋进的大会;它是一个富有特色的讲坛,它鼓励大家发挥创造性和主动参与性,更鼓励大家把科学性和情感结合起来,将种种有助于学院发展的新概念、新观念、新想法展现在大家面前。为了让重理工学子深入开展并认真学习党史、党性教育,激发青年爱党爱校,喜迎党代会的胜利召开,引导重理工学子以昂扬的青春风采和向上的精神面貌向党代会献礼,我院决定在全院团员青年和各团支部中开展“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛。

二、活动主题

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”

三、活动目的1、努力让我校早日建设成为特色鲜明的教学研究型大学;

2、让同学们深入开展党史、党性教育学习,激发青年爱党爱校热情,更了解我们自己的校园。明悉自己的责任,树立主人翁意识,为学校的繁荣发展添砖加瓦;

3、让同学们加入到迎接党代会的队伍中,让更多的人了解党代会是我们每一个人的事;

4、通过此次经典诵读比赛,展现当代大学的风采,普及党代会知识,弘扬党代会精神,为我校党代会献礼。

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

六、主办单位:重庆理工大学商贸信息学院团总支组织部

七、参与人员:2010级各团支部和2011级各团支部

八、前期准备:

1、前期宣传(班长宣传、海报宣传)

2、报名表的制作、发放及收取

3、初赛、决赛教室的申请及布置物品准备

4、确定初赛、决赛评委名单

5、具体人员分工

6、比赛教室的布置

九、参赛方式:

可单人朗诵、也可双人,多人朗诵

十、报名方式:

各团支部至少推荐一组参赛队伍,报送至组织部,报名时需要详

细填写报名表(详见附表一),各参赛队伍需自己组建人数为5—10人的拉拉队。

十一、参赛细则:

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

4、参赛人员需展现团队精神,团队气氛融洽和谐。

十二、活动流程:

初赛(时间:待定)

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场,对赛场进行打扫及布置;

2、每支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场,在相关负责人处签到并抽签后在指定位置入座并熟悉赛场;

3、主持人致开场词,并介绍在座的现场评委;

4、每支参赛队按先前抽签的先后顺序决定上场次序,并自选作品进行经典诵读,(题材不限可以是散文、诗歌、短文等,但必须符合主题,限时2-5分钟);

5、现场评委就选手比赛内容进行点评,并现场进行打分。评委在打完分后由收分人收分,并由总分人对分数进行汇总取平均数;

6、最后由主持人现场宣布比赛分值。分值排名前十位的参赛队伍进入决赛。

决赛(时间:待定)

1、场地相关负责人员在比赛开始之前1小时到达指定赛场,对赛场进行打扫及布置;

2、十支参赛队伍在比赛开始前15分钟到达赛场在相关负责人处签到后在指定位置入座;

3、主持人致开场词,并介绍在座的现场评委及老师;

4、十支参赛队伍按初赛时评委打分高低顺序决定上场次序,每支队伍自备稿件,可附带相关图片、PPT、音乐以达更好的效果,参赛者要求富有感情地诵读一篇作品,时间控制在5分钟以内;

5、各参赛队伍在朗诵完后抽签一则诗歌进行即兴朗诵;

6、即兴朗诵后评委对各参赛队伍进行党史知识提问;

7、现场评委根据参赛者经典诵读及即兴发挥表现进行评分。评委在打完分后由收分人收分,并由总分人对分数进行汇总取平均数;

8、邀请学院老师对我们的参赛选手及本次活动做一个点评;

9、最后由主持人现场宣布比赛分值。现场评选出各个奖项,并邀请学院老师为获奖队伍颁奖。

注:最终成绩为经典诵读表现得分和党史问答题得分总和。

十三、奖项设置

根据得分,分别评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖四名。

十四、后期工作

1、总结本次活动

2、会场清理

附表一

重庆理工大学商贸信息学院

“高举团旗跟党走、青春献礼党代会”经典诵读比赛报名表

第五篇:诗歌朗诵大赛策划

活动整体策划

一、活动简介:

五四运动发生于1919年的5月4日,是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强肆意践踏中国主权府未能捍卫国家利益,把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。就此,当时中国的北洋政,在列强面前显得软弱,使国人异常不满,从而上街游行表达不满。今天我们处在衣食无忧的环境中我们怎么能忘记我们青年学生曾今的经历啊!在此,为了让我们经他们铭记在心我们航空维修工程系团总支特举办本次诗歌朗诵比赛。

二、活动名称 :“ 迎接五四,展现当代大学生风采”诗歌朗诵比赛

三、活动宗旨:繁荣校园文化,自我展现,展现当代大学生爱国风采。

四、活动内容:

诗歌朗诵比赛

诗歌主题: 迎接五四,展现当代大学生风采。

五、比赛要求:

1.要求思想健康上进,语言得体,个性张杨。

2.内容积极向上;朗诵时间3-4分钟为宜。

3.决赛可自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

六、活动宣传:宣传板(4块)

七、活动举办单位:航空维修工程系团总支

注:评分规则和标准:(满分10分)

得分:

1.入场动作得体 1分(自然大方、充满信心和青春活力)

2.衣着大凡得体 1分(衣着整洁、大方得体不伤大雅)

3.精神气质佳 1分

4.发音标准 1分(语音规范、抑扬顿挫有节制、语调重视于原文、音色自

然朴实)

5.朗读表情合理 1分(感情真挚、含蓄适度、自然流露、面部表情丰富)

6.朗读动作得体 1分

(结合肢体语言的自然表达、不过分夸张或者过于拘泥)

7.朗读声音洪亮 1分

8.朗读语调和速度得当 1分

9.朗读流利 1分

10.脱稿 1分(参赛者尽量脱稿、以达到更好的锻炼效果和目的)扣分:

1.入场动作不得体 0.2分2.衣着不得体 0.2分

3.精神气质不佳 0.2分4.发音不标准 0.5分

5.朗读动作不得体 0.2分6朗读表情不合理 0.5分

7.朗读无动作 0.5分8.朗读声音不洪亮 0.2分

9.朗读语速不当 0.2分10.朗读不流利 0.2分

11.带稿 0.5分12.发音错误两次 0.2分

本次活动的评分本着公平、公正、公开的原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取其他五个评委打的总成绩除以五所得的平均值为该选手的最后得分。报名时间与方式、报名对象:

西安航空职业技术学院航空维修工程系学生

2、报名时间:

2010年4月15日——2010年4月18日

3、报名方式:

a.以班级为单位统一报名。由各班团支部书记将本班报名参加本次活动的人员名单交到团总支干事(每班最多报3名),团总支干事于4月19日交到张少辉处,过期不交者视为本班或者本专业的参赛选手放弃比赛。

b.以个人名义参加比赛。

c、各专业负责人:

飞机(赵亮),航电(刘海莉),汽车(张少辉),航修(任浪敏),特车(刘超)

初赛

为了公平起见,初赛环节中所有选手都不使用背景音乐/伴奏。

1、初赛时间:

2010年4月25日晚上19:002、初赛地点:

学生餐厅三楼

3、初赛环节:

首先是30秒的自我介绍时间。选手可以利用这段时间向评委介绍自己,表现自我的特色,然后是诗歌朗诵环节(3—4分钟)。

朗诵时主持人按选手签名顺序叫选手依次上场朗诵。(在选手到达后由刘超组织各班选手签名,签名完了以后将签名单交给主持人)。

4、初赛评分标准:

以诗歌朗诵环节得分为准,10分满分。

决赛

视报名情况和预赛情况,按一定比例设置决赛参与人数(10名)。决赛选手的服装以及伴奏(MP3格式)由选手自行准备(选手必须穿着正装)。

1、决赛时间:

2010年4月29日晚19:002、决赛地点:

三号教学楼31教室

3、决赛程序:

1、选手抽签决定出场顺序

2、团总支副书记致开幕词。

3、主持人按出场顺序依次宣读参加决赛的人员以及来自的班级,并让选手

出场让大家认识一下。

4、五位选手朗诵完了以后由弓笑电子琴演奏,在演奏的同时组织人员对前

五位选手的成绩做以统计处理。

5、主持人对前五位选手的成绩做以宣读,并主持继续演讲。

6、五位选手朗诵完了以后由王一舞蹈表演,在演奏的同时组织人员对前五位选手的成绩做以统计处理。

7、主持人对这五位选手的成绩做以宣读,并由张苗给大家带来歌曲—

《》。

8、评委老师对本次诗歌朗诵比赛做以评讲。

9、主持人宣读本次活动的获奖者(由三等奖到二等奖再到一等奖)。

10、评委对获奖选手进行颁奖。

11、主持人宣布本次诗歌朗诵圆满结束

奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

主持人主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师们,同学们

合:大家晚上好

男:欢迎来到由航空维修工程系团总支举办的“迎五

四、爱国运动诗歌朗诵大赛”初赛的现场

女:“忆五

四、抒爱国情铸今日志”我是今晚的主持人…..男:我是

男:时间的脉搏跳动了91周年

女:爱国的情怀从未停息

男:用诗歌朗诵的方式表达心中的宣言

女:让爱国的诗篇璀璨依然

男:首先,请允许我介绍今晚到场的嘉宾和评委,他们分别是—————— 女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

男:在请出参赛选手之前,让我的******为大家介绍一下比赛规则

女:今晚的比赛一共有10个选手参赛,将采取现场评分的方式并当场公布每位选手的分数。

男:现在我宣布:西安航空职业技术学院航空维修工程系 五四爱国运动诗歌朗诵比赛初赛

合:正式开始

女:事不宜迟,让我们马上请出今晚参赛的选手,他们分别是……… 男:掌声有请…………………………………

女:今晚我们所有的参赛队伍都已经演讲完了,让我们给予所有参赛者最热烈的掌声

男:在比赛成绩出来之前,不如我们先听一下今晚的嘉宾评委是如何评价今晚的比赛,掌声有请-----老师

(宣布结果)

结束语:

男:在爱国情怀中,我们度过了今晚

女:在激昂澎湃中,我们的比赛已步入了尾声

男: 再此衷心感谢观众朋友们的热情参加

女:感谢台前幕后工作人员的辛勤劳动

男:我宣布西安航空职业技术学院航空维修工程系 五四爱国运动诗歌朗诵比赛初赛

合:到此结束

本次活动的人员安排

弓笑负责制作并播放有关本次活动的ppt

决赛教室申请:

会场纪律:任浪敏、郭跃、刘超

活动后会场卫生打扫:

主持人:

活动拍照:张苗

统计并计算选手成绩人员:

决赛时会场的布置:

评委和出席本次活动嘉宾的邀请:

(其他人员待定)

本次活动的经费预算

奖品(36元)

一等奖软皮笔记本一个(10元)

二等奖硬皮笔记本一个(7元)

三等奖笔记本一个(4元)

其他(20元)

纸杯一袋(5元)

茶叶一包(15元)

合计56元

航空维修工程系团总支

2010-4-10

下载诗歌朗诵策划(共五篇)word格式文档
下载诗歌朗诵策划(共五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    诗歌朗诵策划(5篇材料)

    关于第六届高级班“感恩·锻炼·成长”诗歌散文 为了进一步推进学员人文教育,提升学员的人文素养;营造浓郁的校园文化气息;同时拓展学员的兴趣爱好,丰富学员的精神世界,增强学员......

    诗歌朗诵策划1

    “诗诵建园梦,歌咏爱国情” ——诗歌朗诵比赛 策划书*********系学生会 2011年11月20日 一:活动背景 1935年12月9日,北平市6000多名学生举行示威游行,学生们高呼“打倒日本帝国......

    诗歌朗诵策划Doc1

    诗歌朗诵比赛策划 关于“诗歌朗诵”比赛的通知 为了弘扬爱国精神,感受诗歌魅力;为了丰富班级文化生活,营造班级氛围;为了展现青春活力,给同学们一个展示自我的平台。经学校讨论,将......

    诗歌朗诵大赛活动策划

    九店小学“我读书我快乐”读书活动方案 一、 活动目的:为丰富校园文化生活,展示学生的活泼热情,培养其实践创新 能力,语言表达、文字交流能力,提高学生普通话水平,特举办此次大型......

    诗歌朗诵比赛活动策划

    广东 ·第十一届电信节系列活动之“清明细雨溶诗意,四月微笑夹书香”——诗歌朗诵大赛一, 活动背景为了更好的促进电信学院各团支部的建设,提高支部的凝聚力,增强学生之间的团......

    11.27诗歌朗诵大赛策划

    11.27诗歌朗诵大赛策划书 为庆祝建国61周年,大力弘扬红岩精神,繁荣校园文化,发挥校园文化育人功能,积极营造健康向上的校园文化氛围,促进青年学生全面协调发展,学生团委决定举办重......

    诗歌朗诵比赛策划方案

    诗歌朗诵比赛策划方案 一、 活动名称:诗歌朗诵比赛 。 二、 朗诵主题:“成长从心开始”。 三、 活动意义:为了建设和谐校园,为了丰富校园文化生活,展示 青春活力,弘扬汉语 精神,增......

    端午节诗歌朗诵活动策划

    端午节诗歌朗诵活动策划 端午节诗歌朗诵活动策划书 夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过......