就业趋势透露高职生比本科生“耐寒”

第一篇：就业趋势透露高职生比本科生“耐寒”

就业趋势透露高职生比本科生“耐寒”

虽然目前本科生就业形势严峻，但不少高职院校的学生就业情况却比往年还好。一些应用型专业的毕业生“吃香”依旧，不少学生已经签好了就业合同或者有了去实习的准单位。昨天，外服公司发布的六大就业趋势分析透露，高职生就业率将超过本科生。

高职生就业率超过本科生

外服公司发布的就业趋势分析显示：“公务员考试”愈来愈热，求稳已经成为大学生求职的首要心态；生育高峰将带动教师走俏，教育培训将迎来发展高峰；国家的经济刺激计划将带动相关行业企业发展；金融危机中，快速消费品及零售行业受到影响较小，发展依旧；尽管金融危机来袭，研发人才依然“吃香”；高职生就业率比本科生高。

在六大趋势中，最引人注目的是“高职生就业率比本科生高”。在目前本科生就业形势严峻的同时，不少高职院校的学生就业情况却比往年还好。

专家分析，一是由于高职生比较实际，少有挑剔的就业观，而且，汽车、电子、计算机、维修、工程等技术含量比较高一些的一线技术岗位，高职生经过短时间的适应就可以上手，本科生与其相比，反而缺少实际经验。据京、沪、渝等部分城市近几年统计信息显示，高职生就业率已开始超过本科生。上海高职生就业率从2005年开始就超过本科生。此外，对于某些岗位来说，录用高职生比本科生、硕士生所花费用人成本更少，用人效果反而更好。

“但是，相对来说，加工制造业、机电类专业一直是我们的强势专业，这些专业的学生就业情况则相对令人乐观。”孙主任透露，上海某学院启动2009届毕业生就业工作已经有一个月，目前机电专业已经有两成学生顺利签约。“相对于去年来说，这个数字有所减少，但是通过这一个月的工作我们发现，生产第一线的应用型人才找工作仍然相对较为容易，如设备维护、技术加工等技术型人才，目前专科的起薪仍为2000元左右，与去年差不多。相对来说，本科生的起薪就有所下降。”

企业希望员工实用有技术

高职学生近几年来一直是招聘市场上的香饽饽，供不应求。现在许多企业要招录一线员工，首先想到的往往不是大学生、研究生，而是会很乐意接收中职校的毕业生，觉得还是中职生稳定，上岗后也极少有“这山望那山高”的念头，企业即便对他们再付出些提高培养的代价，也不会因员工频繁跳槽而打了水漂。

不少企业有着这样的心态。一位某国企的招聘人员表示，金融危机背景下，企业的人员构成效率要求更高，学历并不是第一考虑的因素，实用的技术型人才是首选。

“不少本科生甚至研究生苦于找不到工作，就业难成社会问题。高职毕业生却成了就业市场的‘香饽饽’，一些热门专业的毕业生甚至不用出校门或还没毕业，就被用人单位一抢而空或提前预订。”沈阳创科教育。

第二篇：高职生如何提高就业竞争力

高职生如何提高就业竞争力(2009-05-13 08:19:56)

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杂谈

摘要：当前，我国大学生就业形势严峻已成为全社会关心的焦点。作为高职生，如何在这种激烈的竞争中立足，提高竞争力是关键。本文结合税务专业的实际，认为高职生提高竞争力着重体现在提高自身素质，学好专业知识，加强综合能力培养及就业的合理定位等四个方面。

关键词：自身素质专业知识能力就业定位

随着我国教育体制的改革，高校不断扩招，大学生就业形势紧张，尤其是高职生的就业就更为严峻。因此，提高高职生类毕业生的就业竟争力迫在眉睫。税务是一个应用性极强的专业，本专业学生就业竞争将面对的是一个综合素质较量，它包括专业知识、沟通协调、学习分析和解决问题以及创新等“硬能力”，也包含工作责任干、团队合作精神和心理适应能力等。提高本转业竞争力包括主观方面和客观方面。

在客观方面上需要政府及学校统一整合资源，建立强大的共享型高职培训基地。其中，政府在校企、校校合作上要发挥提供信息、牵线搭桥作用，学校组织学生到工厂进行短期的对生产见习，根据企业的用人意向安排毕业生到有关单位进行“上岗”实习，提高学生的实际操作能力。政府在宏观上对高职院校进行管理，在学校教育资源和企业经济资源的结合上下功夫，切实落实高职院校学生的实习基地问题，使学校培养出来的学生更加贴近企业和市场。古人云：授人以鱼不如授人以渔。

但我们认为在主观方面也是非常重要的，而且在提高竞争力上占据了主导地位，包括提高自身素质、掌握专业知识、培养综合能力、明确就业定位。

一、全面提高自身素质

个人素质在当今社会是非常重要的，个人就业及在事业上取得光辉成就在很大程度上取决于自身素质。尤其税务专业它涉及个人、企业、国家等各方面利益，这就需要本专业学生具备良好的道德、责任感，成为一个对自己、对他人、对国家负责任的人。所以本专业学生要在强烈的社会中脱颖而出，必需具备良好的个人素质。这又包括思想道德素质、心理素质、身体素质和职业道德素质。

（一）道德责任。古人云：“取之有道，当以德为先”。热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论，能自觉实践“三个代表”，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有创业精神及良好的行为规范、社会公德和健康的体魄，这是本专业学生所必须具有的道德责任感。道德责任感的培养以理论修养为基础，实践为根本。实践做到身正：实事求是；思明：明确目标；意诚：信守诺言；欲平：平欲知足；逆奋：挑战自我。即，道德表现在坚毅、敢作敢当、开拓创新、忠诚、有自知之明，这样才能提升自己。

（二）心理素质。当代大学生承受着各方面的压力，所以提高大学生心理素质，保持良好的心态是最重要的，因为心理素质好，沟通协调能力强，性格开朗，为人处事灵活的毕业生，更加受到这个社会青睐。因此，大学生要做好心理准备。要有积极的心态，要学会管理好自己的情绪，要培养良好的性格，要有自信心。相信本专业学生只要克服心理障碍，就会更升一个阶层。

（三）身体素质。论及健康，这也是一个很重要的方面，身体是革命的本钱，没有一个健康的体魄，所有一切都是空谈。只有拥有健康的身体，充沛的精力，才能更好的学习工作。

（四）职业道德素质。大学生努力发展自己，目标就是能在未来自己岗位上一展雄风，更好地为这个社会国家贡献自己的一份力量，所以拥有良好的职业道德素质也是一个人是否成功的一个关键因素。那么如何才能具备良好的职业道德呢？

第一，参加工作的大学生，努力学习专业知识不断地扩充提升自己。

第二，要热爱本职，忠于职守，爱岗敬业，而敬业很大成份体现在“勤”字上，“勤能补拙”、“天才出于勤奋”、“业精于勤，荒于嬉”。

第三，诚实守信，言行一致，关心企业形象，平等待人，办事公道，特别对于我们税务专业来讲更须廉洁奉公，文明征税及纳税，要严以自律，如实反映，要求积极维护机关企业的形象。

二、扎实学好专业知识

在知识经济时代，虽然德才兼备的人不一定人人能获得成功与辉煌，但一切成功辉煌者肯定是德才兼备的人。“德”是素质，“才”就是专业理论知识。在优化专业知识结构方面，专业知识，专业技能是职业者的立足之本，在日益激烈的人才市场竞争中，熟练掌握相关专业知识和技能的职业者将立于不败之地。

扎实的理论知识将为高职类毕业生提高就业竞争力增加一个砝码。

（一）理论知识。理论知识既包括专业理论知识，也包括相关理论知识。在专业知识方面，学生应学好基础会计，财政与税收，经济法，税法，财务会计，会计与税收电子化等。相关理论知识方面，高职生应熟悉掌握经济学、统计学、管理运筹学等。21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习--依靠自己学习，终生学习。自考本科也越来越在我们的学校中所普及。高职生更应抓住这个机遇来提高自己的科学文化知识水平，达到更高层次的教育平台，但自考是一个非常漫长的过程，需要你很强的自控能力和坚持不懈的精神，只要你还在追求，还在进取，就难免会有风险，有困难，有挫折。大海里没有不受伤的船，人世间也没有一帆风顺的人生。

（二）实践技能。税务专业高职毕业生应具备企业经济业务的会计核算能力，企业税款核算涉税文书的制作等日常税务事务的处理能力。在拥有扎实的专业理论知识基础上，更要培养自身的专业技能。专业能力和技术水平的体现对高职学生来说已不是单纯的学院专业要求，不是单纯的学习专业水平的高低，而用人单

位和社会的需求。因此，高职生应充分利用课余时间去一些企事业单位进行实习，也可利用学校的实训基地来提高自己的专业技能。在“知识大爆炸”，“经济全球一体化”的今天，外语和计算机知识越来越成为人类获得更多知识和信息的工具和桥梁。也是毕业生不断更新和完善知识结构的必要手段。同时，税务专业的学生对于加强英语的听说读写能力是非常重要的。还要熟练掌握和运用财务软件的能力，掌握互联网技术。

三、努力提高综合能力

（一）学习能力。高职生在提高自身素质，拓宽知识面的基础上，也要加强个人能力的培养。任何知识、任何技能的获得都要通过学习去取得，因此高职生首先要提高个人的学习能力，学会独立思考问题，分析并解决问题，在实践中摸索出一套适合自己的学习方法。

（二）实践能力。要积极参加社会实践活动，利用寒暑假期和课余时间，参加一些社会实践活动，也可从事一些课外相关业余兼职工作。兼职对高职学生最大的收获在于了解社会，积累经验，提高能力。但不能过多占用时间，以免影响学习。

（三）沟通应变能力。社会的发展离不开良好的沟通与交流，因此，加强沟通应变能力也是高职生提高就业竞争力的一个重要方面。这就需要高职生增加阅读量，扩大知识面，并且锻炼自己的口才。唯有这样，才能更好地与不同层次，不同行业，不同文化背景的人进行交流与沟通。同时，这种沟通能力在一个团体中也尤为重要，如何让别人了解自己的观点，如何接纳别人的观点，都是未来有效工作的重要前提。

（四）创新能力。高职生在校学习期间，一方面要通过刻苦学习掌握本专业以外的广博知识，另一方面要通过教学环节和自我培养，大力发展自己的创造智能，掌握创造性的思维方式和技能，由以知识为主的模仿继承的思维方式转变为创造性的思维方式。同时，要努力培养改革创新意识。

四、合理进行就业定位

当代大学生就业普遍存在高不成低不就的现象，为此必须要进行合理的就业定位。那么，怎样才能使就业合理定位呢？

（一）要有明确的价值观念。我们要明白什么是最重要、最喜欢、最需要的所表现出的的倾向或态度。它反映了一个人最重要的欲望、动机和追求目标，所以它对于一个人如何认识、评价、期望和要求自己的自我意识具有紧密的联系和重要的影响。有了明确的态度，求职时就不会一味地追求体面的职业，过分强调职业的社会地位；就不会只求实惠，盲目地寻找报酬高的职业；就不会陕隘地理解专业，片面地强调“专业对口”；就不会一味地往热门职业里钻，不顾自身条件；就不会走不出地域社会的圈子，只强调地理因素；就不会盲目择业，不知道自己追求的职业是什么；就不会缺乏事业心，就会实现轻松就业。

（二）要有准确的自我定位。对自己的才能、实力评价过高，就会孤芳自赏，好高骛远，这样无形中人为地抬高了就业门坎，使自己很难在现实社会中找到合适的就业位置。比如，一些高职大学生自以为接受了高等教育，已经学到不少知识，已经是人才了，因此，轻视实践，放不下架子，看不起基层工作和基层工作人员，甚至认为大学毕业从事基层工作、干一些不起眼的事是大材小用，有失身份，造成高职大学生就业难的假象。因此，我们高职毕业生更应该客观公正的评价自己，从自己的实际能力出发，力求做到准确定位、理智选择，方能在选择的路上顺利过关。

（三）认清形势，转变就业观念。据专家分析，现在大学生就业难，并不是因为找不到工作，而是找不到理想的工作，这是造成就业率底的一个原因。八十年代的大学生，毕业后100%的分配、铁饭碗已不复存在。现在形势不同了，一个萝卜一个坑的时代早已过去，大学生就业趋向市场化，这就需要我们转变就业观念，放宽择业标准，要认清当前就业的形势和需求，转变理想化的求职方向，不要放弃一些工资少，条件差社会地位低的岗位。要响应国家“先就业，后择业”的就业思想指导，克服那些高不成低不就的现象。

总之，对于税务专业的高职生来讲，思想上比我们更有优势的本科生等而前打败他们取得胜利，最重要的我们要充分发挥我们的优势。在此，我们提倡：所

有的在校高职学生，从现在开始，要立志，定下目标。只要你有信心，你就能移动一座山，只要你相信成功，你就会赢得成功。最后我们送上一句话，以期共勉：就业路上的险阻再多再大，你也要勇敢地迎上去，只要有勇气和毅力，人生在零度也能沸腾！

第三篇：就业趋势

2010年在各大企业度过2009的金融低潮，各个行业开始复苏，就业呈现回春。

据中国人事科学研究院发布的《中国人才报告》预计，2010年，第二产业人才缺口将达1220万人，而第三产业人才缺口预计达325万人。

1、护理学就业前景看好据卫生部统计，2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

2、民航业人才缺口24万以目前国际民航水平计算，未来20年我国至少需要民航类人才24万人。

3、精算师将成高端人才目前，我国仅有百余名精算师，我国未来5年急需5000名精算人才。但目前每年高校精算专业的毕业生仅仅几十人。

4、汽车服务人才全面紧缺汽车业在我国是重点产业之一。有数据显示，“十一五”期间我国汽车研发人才缺口50万人，维修人才缺口80万人。未来5年汽车人才全面紧缺，包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。

5、微电子高端技术人才有统计数字显示，北京市对该专业的需求比较旺盛，从职位看，每月需求量有200多个。可以说，微电子专业属于人才缺口比较大的专业之一。

1、近三年的专业就业情况

(1)2007年应届大学生整体就业率预测及2008就业形势

在中国科学院研究生院2006年11月16日召开的科学与人文论坛上，劳动和社会保障部负责人表示，2007年高校毕业生比去年增加了75万人，总量达到413万。按照70%的初次就业率计算，2007年高校毕业生约有124万人无法实现当期就业。

对于2007年全国就业率的预计，清华大学公共管理学院人力资源专家康小明的回答也并不乐观：“排除统计误差，到2007年7月能达到60%已经很不错了。”这一数字与2005年的72.6%相比，也出现了较大的落差。北京大学教育学院对2005年毕业生所做的一项调查显示，“211”工程重点大学毕业生就业率达到85%，而一般专科院校只有59%。康小明表示，目前我国巨大的就业压力可能在3—5年后得到缓解。

2007年是应届生是历年以来最多的一年，就业大军数量再创历史新高。据教育部有关数据显示明年全国高校毕业生总数在480万，就业形势不容乐观。教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心择业指导处处长、中国高等教育学会毕业生就业指导分会秘书长曹殊研究员预计明年实际需要就业的人数在500万人以上，并呈现出以下特点：

人数增加，实际市场需求增长不大。曹秘书长说，全国明年总就业的人数将超过2500万人(包含毕业生)，而就业岗位仅1200万个。就业人数的增加，就业岗位变量不大，应届毕业生在缺乏工作经验和工作技能的双重形式下，就业形势将十分严峻！企业要求大多数用人单位都要求应聘者有2～3年的工作经验，并不欢迎没有工作经验的应届大学毕业生，这就加大了应届毕业生的求职难度。尽管就业难使大学生的月薪期望值一降再降。但是降低期望值并没有为他们迎来更宽松的就业环境。中科院劳动和人口研究所副所长张车伟在接受记者的采访时表示，大学生之所以就业困难，其主要原因是劳动能力与需求不匹配。

知识结构影响就业方向。应当说，落后的知识和素质教育的内容、方式才是大学生无法适应多变的市场的根本原因。大学生在中国仍属受过良好教育的少数群体，占中国总人口的比例不足10%，大学生仍是各大行业人才的输入点，但人才市场未来长期的方向是，有新知识、高技能和良好品质的人才得到用人方的青睐，而非“大学生”的身份。大学生需要以这种认识尽早规划自己的职业，并且使自己处于不断学习，让自己在职场中成熟起来，提高和保持自己在职场中的竞争优势。。。以人才缺口很大的IT行业为例，我国每年IT人才的缺口在60万以上，而每年高校为社会输送不足6万名计算机与信息类毕业生，人才缺口进一步加大，所以对IT感兴趣的毕业生可以加入IT行业，这只是一个例子。大学生要扩大自己的就业范围，提高职业技能和职业素养，这样才能在鱼少的河里打到鱼。

(2)六部委加强国家重点领域12类紧缺人才培养

教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、科技部、国资委等六部委就今后一段时期加强国家重点领域紧缺人才培养工作提出意见。意见提出，要充分发挥高等学校和企业等多方面的积极性，统筹协调招生、培养、就业、使用等各个环节，深化教学改革，提高培养质量，切实解决国家重点领域的人才紧缺问题。

意见指出，根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》和《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》的精神，当前要优先支持农业、林业、水利、气象、地质、矿业、石油天然气、核工业、软件、微电子、动漫、现代服务业等重点公益、基础研究和前沿技术领域以及新兴产业的紧缺人才培养。

意见要求加大重点领域学科和专业建设经费的投入，教育行政部门和高等学校要根据相关产业和行业对专门人才的实际需求，在拓宽专业口径的基础上，在高年级灵活设置专业方向，努力扩大紧缺专业的人才培养规模，优化人才培养结构，为产业部门提供人才和智力支持。

意见要求，加快人才培养体制和机制的改革，积极推进产学研合作教育。鼓励高等学校与企业开展合作办学，联合建设重点领域学科和专业，按照企业对人才的要求实行“订单式”培养。高等学校在开展高职高专、本科、研究生培养的同时，还可以通过转专业培养、工程硕士培养等多种形式加快培养紧缺人才。国家同时鼓励企业联合高等学校和社会培训机构开展国家重点领域紧缺人才的继续教育。

意见强调要加大对国家重点领域紧缺人才培养的支持力度，将建立“国家重点领域紧缺人才培养工作部际联席会议”制度，协调国家重点领域紧缺人才培养相关工作，研究制定国家重点领域紧缺人才培养工作的扶持政策。同时将建国家重点领域紧缺人才供需信息发布平台。

(3)、2006年中国大学生就业状况调查

共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所联合发布了“2006年中国大学生就业状况调查”，对2006年大学生就业状况进行了分析。

2006年，毕业生人数激增。全国应届大学毕业生人数激增至413万，比2005年增加75万人，增幅达22%。此前联合课题组对清华、北京交大、首都师大、天津工大等16所大学的4000多名学生进行了问卷抽样调查。同时对44位服务于不同类型用人单位的人事部门、人力资源部门负责人以及具体部 门的负责人进行了访谈。

此次调查结果显示，截止到5月底，在接受调查的2006届本科毕业生中，已签约和已有意向但还没有签约的占49.81%，不想马上就业的占15.02%，而没有找到工作的比例为27.25%。

六成大学生月薪期望值低于2000元。薪酬一直被喻为大学生就业理性程度的“风向标”。根据此次调查的统计结果，大学生大多已走出开价虚高的误区:有66.10%的学生将月收入定位在1000元至2000元之间，67.10%的学生将个人发展机会视为择业时的首要选择，甚至有1.58%的学生为了职业理想可以接受“零工资”。专家认为，“零工资”的出现折射出大学生对个人发展机会的极度渴望，对自己能力和职业前途的复杂心态以及面对就业窘境的无奈。

冷门专业就业状况好。与大多数人的预料不同，调查显示，学冷门专业的学生似乎比学热门专业的更容易找工作。

此次被调查的学生专业可以划分为法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类。其中农学的就业率最高(见表)，而被视为冷门专业的哲学和历史学，学生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例分别达到40.35%和51.85%。

东部高校就业率最高。依据大学所在地区，研究人员将参加此次调查的16所大学分为东部、中部、西部和东北部四个区间。统计数字显示，东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43%，中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88%，西部地区高校这类学生比例为41.73%，东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布，表明大学生总体就业水平与大学所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。

大学课程设置遭质疑。此次问卷调查显示，高达52.14%的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的主要因素。另有24.14%的学生表示个人能力不足成为制约成功择业的首要问题，有19.86%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。

而用人单位对应聘者各种能力的要求依次为:环境适应能力、人际交往能力、自我表达能力、专业能力和外语能力。同时用人单位也表明，缺乏工作经验是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。

此外，用人单位对大学课程设置很有意见。在接受访谈的单位中，有59.1%的用人单位认为当前的课程设置不合理，其中50%的用人单位明确提出当前大学教育中的课程设置不合理是大学生就业难问题的一个制约因素。

半数大学生认为托人求职最有效。长期以来，人们一直讳言人际关系网络对于求职的影响，但此次调查显示，人际关系网络仍是大学生寻找就业机会的理想途径。有41.61%的学生认为通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径。

在来自大城市的学生中，这一比例更是高达51.29%。通常认为人脉关系的形成往往依托于家庭关系背景，其实它的另外一部分可能要来源于大学生自己在学习和工作过程中有意识地培养。因此，积极合理地拓展自己的社会关系，不断累积自己的社会资本也是个人能力的重要组成部分。

各学科就业率

农学78.38%

管理学 58.02%

工学55.44%

法学37.85%

教育学 33.33%

医学31.01%

来源: 新浪考试(责任编辑：zixun)

据悉，大学生的薪酬期望值持续降低，爱以国企为代表的稳定型企业，有近1/4的学生将国有企业作为求职首选，北大青鸟（http://）解读大学生就业（http://www.xiexiebang.com/a/studentsemployment/）新趋势。本信息来源于百姓网baixing.com 根据中国青年报社会调查中心一项针对全国青年读者的调查显示，53.7%的青年同认为第一份工作主要是“积累经验”，而31%的青年则把重点放在“挣钱”上。虽然整体上以“长远利益”为打算的青年占多数，但“生存”的压力使他们不得不更现实。

“收入过低”对于初入职场产生的压力逐年上升，调查中，在“60后”、“70后”和“80后”人群中，以“收入过低”作为首要因素的，分别占 16.4%、18.9%、20.2%。“我们这一代不一样，我们读书掏光了家里的积蓄，毕业了又满街都是大学生找工作”，有“80后”受访者这样说。

一位资深策划人在和几位即将迈入职场（www.xiexiebang.com）的实习生讨论这个问题时说，从学校的练习场进入职场的真正跑道，每个人都要尽快令自己成长起来，社会的竞争不再只限定同龄人间，经验决定了你的起点，更决定你的速度。同时经验不是一蹴而就的，潜心地在职场中学习，做个“有 心人”，才是长久之计。

从工作资历上来看，刚刚走出校门的毕业生缺乏的是实际的工作经验，资历浅成为了一个硬伤，对此很多的大学生选择在大四即将毕业时提前找一份合适的实习工作，这样既能够锻炼技能又可以提前体验职场环境，但随着现代企业对用人要求的日益增长，大学生不得不面临激烈的竞争，在这个前提下职业教育越发的被人们重视起来，从IT职业机构——成都北大青鸟名流（www.cd-accp.net）的了解中得知，现在的职业教育已不同于以往，更为重视人才的综合素质培养，像近期开设的大学生专属“学士后”课程就是一个很好的例子，不但把IT编程知识传授给学员，同时还专门安排就业冲刺的学习，锻炼了职场适应能力。这也许就是今后的一个发展趋势吧。

策划人认为，刚刚入职时一切不成熟的心理都应该抛弃，因为大公司的发展比较成熟，只需要在前任所简历的框架里行事；同时由于大公司名气大，个人的荣誉感、虚荣心能得到很好的满足。而在小公司，很多框架是要你去搭建的，需要你发挥更大的创造力和更强的适应环境的能力，压力很大。但是小企业用人机制相对更加灵活，对于那些希望挑战个人空间，实现自我价值的学生来说，是一个不错的选择。“经历就是财富，要好好把握。”

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12-01-31 15:12:53 来源： 新华网 __ [打印本页]

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《2012年全球就业趋势报告》：世界需6亿新岗位

导读

· 日前，国际劳工组织在其发表的《2012年全球就业趋势报告》中指出，为了创造可持续增长和维持社会的凝聚力，在今后10年，世界面临需要创造6亿生产性就业机会的挑战。

看下一篇： 人民网：日本在钓鱼岛伤害中国势必伤己

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日前，国际劳工组织在其发表的《 2012年全球就业趋势报告》中指出，为了创造可持续增长和维持社会的凝聚力，在今后10年，世界面临需要创造6亿生产性就业机会的挑战。

据联合国网站报道，《2012年 全球就业趋势报告》指出，全球劳动力市场在经过连续3年的危机状况之后，在当前经济活动有可能继续恶化的前景之下，全球至少有2亿人失业。这份报告指出，在今后10年还需要再创造4亿工作机会，方能吸收每年进入市场的4000万新劳动力。

劳工组织总干事索马维亚表示，世界上有9亿劳动者生活在每天不足2美元的贫困线之下，还需要为他们创造体面的工作机会。他表示，尽管政府采取了艰苦的努力，就业危机仍未缓解，在实体经济中创造就业应当成为我们的第一要务。

报告表示，年轻人将继续成为就业危机受害最深的一个群体，然而从短期来看，没有迹象表明这一形势将会出现改观。报告指出，2011年，有7480万15岁到24岁的人没有工作，与2007年相比，增长了400万人。

第四篇：统计学就业趋势

统计学就业趋势分析报告

统计学10级

统计学是一门通过搜集、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质，甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其他学科的专业知识，他的适用范围几乎覆盖了社会学科和自然学科的各个领域。

统计学主要分为描述统计学和推断统计学。给定一组数据，统计学可以摘要并且描述这份数据，这个用法称作为描述统计学。另外，观察者以数据的形态建立出一个用以解释其随机性和不确定的数学模型，以之来推论研究中的步骤及母体，这种用法被称作推断统计学。这两种用法都可以被称作为应用统计学。另外也有一个叫做数理统计学的学科专门用来讨论这门科目背后的理论基础。

调整后的统计学一级学科将原属应用经济学和数学下与统计相关的学科进行了整合，并在一级学科下设有数理统计、社会经济统计、生物卫生统计、金融统计与风险管理和精算、应用统计等5个二级学科，现在我们现在所就读的专业直接与经济学挂钩。

通过对人才市场的调查，我了解到：现在，我国的经济将和世界融合，随着社会经济的发展，要求统计提供更多的统计方法，社会科学本身不断地向细分化与定量化发展，也要求统计能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。这样一来，社会对统计人才的要求就更多了，这种社会需求，促使统计学专业的教育发展已迫在眉捷。而且，由于国际化的产生，中国的统计学专业也要和国际接轨，以便于更好地为宏观和微观主体服务。就以上而言，统计专业的发展趋势将会有三种。

第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系，逐步与联合国SNA接轨。随着数学的发展，本专业将越来越广泛地应用数学方法。本专业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成，新分支如抽样理论，非参数统计，多变量分析和时间序列分析等；边缘学科如经济计量学，工程统计学，天文统计学等等。今后尤其要借助电子计算机，促使本专业的教学逐步完善。

第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育，首先是统计标准体系的接轨，其次是统计调查方法的国际化，再次是调查表设计的国际化，统计指标计算方法的国际化，再次是统计信息发布的国际化，最后是严格遵循为调查者保密的原则。

第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。包括清理现行统计指标体系，规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法，使之尽量与国际通用标准一致。计算一些派生指标，以反映我国经济，特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计，了解外资进入我国的情况，为宏观决策提供准确、可靠的依据。

现如今，我国经济发展的对外合作度明显增大，风险也随之增加，各个贸易、外资独资、合资伙伴出现得越多，风险就会越大，因而，统计学专业的教学，将加大力培养人才，尽快建

立健全我国国民经济运作的安全预警监测系统，以保障国家的安全。

尽管这样，由于目前国家人才的增长率较高，已经打破了以往的“统一分配”，而改为“双向选择、自主择业”。而我们统计学专业也是一样，这种比较灵活的就业政策，给了我们选择的机会，可以根据自己的条件和志趣，自主地择业。但这也有一个弊端，就是有人要失业。因而也无形中增加了择业的竞争压力。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻，社会需求量接近于饱和状态。

由于统计专业毕业生就业压力较大，所以我们在就业时需注意的事项也很多。首先，我们要有优秀的专业知识成绩。竞争大，自然而然就要优中选优，而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。一般单位都认为，好学生是能做好统计工作的，因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，所以这一点是很重要的。

因为统计学是对总体资料进行列表、分析、加工、整理、核计。它已经从质性科学中分离出来，统计学是在这些数据的基础上计算平均数、方差等综合指标，通过这些，将所收集的资料进行描述和比较，以反映事物现象的特征和数量关系。倘若想找个理想的工作，不具备这些素质是绝对不行的。因而，本专业在就业中除了要注意语言的方式及众多择业注意的内容外，要着重注意专业知识的积累。包括统计学研究对象的性质及研究的基本方法。全面而详实地了解掌握本专业的技巧和应用方法，并在和领导谈话时能流畅地表达出来，以达到事半功倍的效果。

总之，在就业时要从自身条件出发，清楚的认识自己，客观地评价估计自己，在经历了大学四年的学习之后，要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前，另外，现在的我们也不应总拘泥于选择大城市、大单位，总注意个人收入，工作环境，要多考虑一下偏远的地区，多注意一下西部的开发，多关注中国的不发达却需要人才的地方。

综上所述，用人单位对我们专业本科生的主要要求有：本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，应打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析和基本能力。

而我作为统计专业的学生，自身的知识和能力结构需掌握以下几个方面： 1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5.对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6.掌握资料查询、文献

检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。

总体来说，通过这次调查，我对用人单位对统计人才的要求有了一个深刻的了解，这对我们学习专业知识是有很大的帮助的。它能帮助我们抓住学习的侧重点，重点培养自己的能力，在有需要的方面下更大的功夫，提供给我们更强的竞争力。所谓知己知彼百战百胜，相信打下了这些基础后，在以后学习和工作中都能如鱼得水。

第五篇：本科生就业证明

接收函(聘用书或用工证明)

湖南科技大学数学与计算科学学院:

经双方协商达成一致协议，本单位愿意接收贵院专业学生到（单位名称）就业。本单位隶属于，单位性质为机关、事业单位、国有企业、集体企业、私营企业、个体企业、三资企业、部队、社团组织、其他（用 “∨”表示）。单位的联系电话是（固定电话请注名区号）。单位地址

特此证明！

（单位名称含公章）年月日（备注：此接收函、聘用书或用工证明不影响今后就业和办理报到证）