第一篇:诗歌朗诵比赛主持人串词
平昌县博雅中学诗歌朗诵比赛主持人串词
甲:我提议,全体起立,齐唱《国歌》。
甲:激情燃烧的五月,我们的校园熠熠生辉;
乙:朝气蓬勃的学子,我们的青春热血奔涌。
甲:为了传承祖国文化,为了培养我们的爱国激情,为了探索社会和人生,为了陶冶我们的情操,焕发青春活力。
乙:让我们共同走进文化艺术的天堂,一同去欣赏文化宝库中的璀璨明珠 — 诗歌。
乙:我们学校隆重推出了本次校园诗歌朗诵比赛,谢谢学校的充分组织,各位老师的鼎力支持,也谢谢全体同学的积极参与!
甲:谢谢。
甲:现在我向大家介绍各位评委:董源、谢波、谢学凡、何亚平、周红霞,两位统分员:巨梁、周宏伟。
乙:谢谢各位评委。现在由 周红霞宣读本次诗歌朗诵比赛的章程。甲:有请何亚平宣布本次比赛抽签产生的轮次表。
乙 :下面,朗诵比赛开始。
请初二唐诗同学出场,他朗诵的题目是《四川,从汶川到芦山的伤痛》。甲:好。我们四川人民有坚强的意志,用铁的臂膀顶住了一次又一次地震的袭击。目前,已是暮春,但仍不失为百花争艳、春意盎然的美好时光。同学们,你看到了眼前的春天,可曾想到了家中慈祥的母亲?我们有请高二年级的《你交给我春天》,由尹聪、袁芳两位同学朗诵。
乙:谢谢两位同学的朗诵,她们给我们带来了绚丽的春色,也带来了母亲的温暖和期望。那么,爱国,是我们伟大的华夏族永久的主题,近来。世界很不安宁,美日韩的挑衅加剧,我们要百倍警惕,随时准备打击侵略者。下面有请初一杜昌鸿同学给我们朗诵岳飞的《满江红》。
甲:对,希望和平,反对战争,但是不能忘记历史,不要丧失警惕。同学们,你们还清楚地记着一个难忘的日子吗?那就是4月20日。请高一、二班的朗诵:《芦山我们与你一起再创辉煌》,请李鹏程、谢识渊两位同学上场。
乙:芦山人民,有四川人民在,有中国人民在,相信在不久的有朝一日,一个崭新的芦山又屹立在祖国的大地上。英雄的芦山人民,有坚强的脊梁,他们在抗震自救中表现得英勇顽强,大家请听一句誓言— 《祖国在 我们就在》,有请初二赵青松同学上场朗诵,大家欢迎!
甲:听到这首歌,就看到了芦山人民。我们和芦山人民在一起,我们共同高呼:“芦山,加油!”。芦山地震后,英雄人物层出不穷,英雄史诗正在谱写。现在,有请高
一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、刘廷瀚四位同学上场,他们给我们带来一首《以生命的名义》,掌声欢迎。
乙:青春对每个人来算得流金溢彩,青春给每个青少年披上了美丽罗沙,赋予甜蜜的梦想。下面让我们一起来聆听高
一、1班的《青春赞歌》,欢迎孙兴、谢红英、董倩三同学为我们激情朗诵。
甲:我们赞美青春,我们歌唱青春,我们享受青春,我们永远留住青春倩影和丽质。
乙:自古及今,我华夏万里河山,如诗如画,引无数英雄竟折腰。而那些金戈铁马的征战,能征惯战的上将,指挥若定的某臣,似乎还历历在目。我们一同走进
历史,神游长江。下面有请初一谭明涛同学为我们朗诵《念奴娇赤壁怀古》。甲:这首词真让我看到了孔明,看到了周瑜,看到惨败的曹阿瞒,看到了这场惊天地泣鬼神的以少胜多的战例。同时。我还仿佛看到了当年的“五四运动”。请听高
一、2班的《梦回五四》,请大家以热烈的掌声欢迎刘安明、吴海燕俩同学隆重登台朗诵,欢迎!
乙:我们是五月的花海,我们是初升得太阳。让我们高举五·四的旗帜,发扬“五·四”的精神,昂首阔步去建设我们的大国世界吧!
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
我们这次诗歌朗诵比赛基本结束。我们要热爱祖国,热爱生活,热爱人生,传承祖国文化,探索诗歌宝库,用诗歌传递我们的情感,激励我们的学习激情,也用诗歌去谱写我们光辉绚丽的人生,用诗的语言、诗的节拍、诗的感情去完成我们辉煌的学业。
甲:现在,有请李上莹宣布本次诗歌朗诵比赛的结果。大家欢迎。
乙:现在,有请学校领导谢科长给我们讲话。欢迎!
甲:本次诗歌朗诵比赛圆满结束,谢谢大家,再见!
第二篇:诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。
女::青春是一首诗,只一句就百转千回
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾
女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项
1.思想内容:满分3分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。
2.语言表达:满分3分要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力男:3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。
4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)
女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
男:下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始。
女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰
男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理
女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳
男:下面请全体参赛者上台,为大家,集体朗诵海子的《祖国,或以梦为马》
男:下面进入朗诵比赛的第一篇章
合:盼诗归来
男:我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗文字
女:我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段文化
男:我梦想着,梦想那神秘的种子,在人类灵魂深处,破土重生,女:在无比辉煌和光明的太阳下,开出大朵大朵永世绝艳的诗歌,重塑世界的希望
男:于是我在天地间期盼诗歌
女:于是我在岁月里寻找诗歌
男:下面让我们进入第一组的朗诵比赛
第三篇:诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词
(开场白)男:尊敬的各位领导、各位老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:我是主持人xxx。女:我是主持人xxx。
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。
男:在这个初冬的日子里,欢迎同学们参加xxx主办的xxx诗歌朗诵比赛。
女:首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾:
合:下面我宣布xxx诗歌朗诵比赛,正式开始
(一)当南宋的抗金名将、民族英雄岳飞与北宋的豪放派诗人苏轼碰到一起,会擦出怎样的火花呢?现在有请第一个参赛班级xx班的同学为我们带来《满江红》《水调歌头》。
(二)心中有爱、勇于担当,平凡的事依然伟大,普通的人依然不平凡。这个世界永远欣赏每一个敢于再来一次的人,再一次,为平凡人喝彩。下面我们一起来听听xx班的同学如何《为平凡人喝彩》。
(三)时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝白雪;生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧,能够解忧的惟有金樽美酒。下面有请xx班的参赛者为我们带来李白的《将进酒》。
(四)湘江之畔,一代伟人,发出了深沉一问。橘子洲头,多情诗人,唱出了豪情壮志!1925年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随xx班的参赛者重温伟人的风采吧!
(五)那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋,一首《再别康桥》,把时间定格在那挥手瞬间!下面让我们跟着xx班的参赛者,一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。
(六)席慕蓉说:“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树,我在替它发声。”现在有请xx班的参赛选手为我们带来席慕蓉的《一棵开花的树》。
(七)听完了一个人内心的声音,现在让我们来倾听一下多人的声音,接下来有请xx班的同学为我们带来一首不一样的开花的树。
(八)您从韶山的小径走来,在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。下面请xx班的参赛者为我们朗诵毛泽东的《沁园春.长沙》。
(九)不管人生多么艰辛,无论命运多么坎坷,都必须越挫越勇,坚忍不拔,我们要相信未来,热爱生命!现在有请xx班的参赛者为我们带来食指的《热爱生命》。
(十)我们相信未来,热爱生命;我们放飞梦想,热爱青春。《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。接下来有请xx班的同学带来朗诵——《祖国啊,我亲爱的祖国》。
(十一)我骄傲,我是中国人,我的祖国有着如诗如画的美丽江山和源远流长的历史;我骄傲,我是中国人,我的祖国仅仅用了65年就从一穷二白变成了世界领先。下面有请xx班的参赛选手为我们带来《我骄傲我是中国人》。
(十二)从明天起,做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开,现在我们跟随着xx班同学的脚步,一起去感受海子的内心世界。
(十三)常听到“桂林山水甲天下”,接下来让我们跟着xx班的步伐,一起去领略一下桂林的风光。
(十四)感受完桂林的好山好水,下面让我们来听听豪迈潇洒的《将进酒》,掌声欢迎xx班!
(结束语)
男:今天,我们吟诵经典。女:今天,我们让青春飞扬。
男:这是温馨的时刻,深情朗诵抒发了诚挚的情感; 女:这是激情的时刻,我校学子展现了迷人的风采。
男:在这即将结束的时刻,请允许我代表全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委老师,表示深深的感谢!女:衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步,天天开心。合:xxx诗歌朗诵大赛——
到此结束!谢谢大家!
(请各位评委嘉宾与参赛选手合影留念)
第四篇:诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家下午好!
诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。
在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加
第五篇:诗歌朗诵比赛主持人串词
诗歌朗诵比赛主持人串词 男:尊敬的各位领导 女:亲爱的老师们 合:大家下午好!
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。女:青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:在这个初冬的日子里,欢迎同志们参加,由教务处主办的“激情飞扬,传递温暖”诗歌朗诵比赛。男:首先允许我,介绍今天到场的评委。
女:下面让我们用热烈的掌声欢迎张校长给我们致开幕词。女:接下来,请李校长给大家介绍本次比赛的评分细则及注意事项。男:我们热爱诗歌,我们忠于信仰 男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理 女:我们愿跳上青春这匹骏马,用青春和热血去追逐我们的梦—中国梦。
男:下面请李丹、周殿术及社科院的全体同仁们上台,为大家集体朗诵《中国梦》。
女:亲爱的祖国,我祈祷你永远富饶,永远荣光。有请王丽丽为大家献上《祖国啊,我亲爱的祖国》。
男:她渴望一片宁静,她坦然看生活。有请郝东雲为大家朗诵 《坦然看生活》。
女:她勤奋执着,她不懈追求,因为她相信未来。有请王丽丽为大家朗诵《相信未来》。
男:高效课堂承载梦想,有请高劲松为大家朗诵《七律》。女:有请于淑秀为大家朗诵《我愿是激流》。男:有请霍淑英老师为大家朗诵《南方的夜》。
女:长江黄河,奔流着,中华血脉。五千年,涛声依旧,雄风犹在。有请于敬国为大家朗诵《黄河颂》。
男:爱是冬天里最温暖火炉,爱是夏天里最清凉的甘泉。爱是画,是歌,也是诗。下面请听王海玲的爱情诗朗诵《致橡树》。女:李白的《将进酒》是一首千年绝唱,倾诉了一片赤子情怀。有请张德新为大家朗诵《将进酒》
男:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀,世代不绝。有请蒋红亮为大家带来《水调歌头》。女:尊敬的各位师领导,亲爱的老师们,男:今天我们享受了一次生动的视听大宴,女:感受着诗歌带给我们心灵的震撼,男:经历了一次难得的精神陶冶,女:激情的诗歌诵不尽,男:美丽的旋律唱不完。
女:回顾今天的点点滴滴,我们快乐,男:回顾今天的点点滴滴,我们享受。
合:让我们记住今天,在奋发中迈向灿烂的明天!有请———宣布获奖名单。