第一篇:活龙中心小学2014年庆六一活动实施方案
活龙中心小学2014年庆六一活动实施方案
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全校学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行隆重的“六一”庆祝活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动时间:2014年5月28日晚
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全体师生
五、活动规则:
1、六一节目以“舞蹈、独唱、合唱、小品、相声、诗歌朗诵、情景剧”等题材为主。要求内容健康,能体现当代小学生活泼、积极、向上的生活观念。每班至少有一个节目参加评比。
2、能遵守和服从学校的统一安排和部署,各班务必认真组织本班的学生参加好这次庆祝活动。
六、评分标准:
1、“六一”节目:
(1)、服装统一,美观大方。(2分)
(2)、精神饱满、热情、活泼。(2分)
(3)、内容健康,新颖有趣。(3分)
(4)、动作规范,整齐划一。(2分)
(5)、进场退场有序。(1分)
七、奖项设置:
231、六一节目设一等奖6名,奖金10.00元/人;二等奖8名,奖金8.00元/人;三等奖若干名,奖金5.00元/人。
八、活动人员安排:
1、总策划:罗烽
2、舞台总监:高华
3、主持:待定(由任云春老师负责安排、指导、编排)
4、评委:田维贵杨胜才 文 晋 田 卫尹 清 邓 宇 潘 敏
5、统分:李春花刘 慧张维武
6、摄像:黄启林谢廷前 黄良润
7、秘书组:张光美覃金奎
8、场地布置:杨再祥毕超禹刘和军
9、音响师:潘辰林龚廷雨许波郭应国
每组第一人为组长。
九、注意事项:
1、活动期间,各班认真组织好学生参加比赛,搞清本班学生节目出场的时间。
2、各班班主任切实维护好本班学生的安全和纪律,在活动期间认真清点好本班学生人数。班主任有工作任务安排的,请副班主任或值周老师共同维护好班上学生的纪律。
第二篇:庆六一活动实施方案
博文小学2012年“六一儿童节活动”实施方案
为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合教育局及民办学校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”,经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、“六一”黑板报比赛。
2、“六一”入队仪式。
3、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
4、“好孩子”、“优秀学生”评选活动。
5、趣味游园活动。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分个人奖项及互动奖项。
六、节目要求
(一)“六一”黑板报比赛
1、以班级为单位,围绕“庆祝六一国际儿童节”为主题,以学生为主体出黑板报。
2、学校组织相关领导及教师对各班黑板报进行打分,最终评出相应奖项。
(二)“六一”入队仪式
依照《队章》要求,在一年级新队员中开展队前教育活动,引导他们认识队旗、红领巾,了解少先队的光荣历史,学习少先队的基本知识。通过举行入队仪式,使每位少先队员都能参与少先队的各项体
验活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
(三)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、合唱等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。
4、演出服装学校提供,伴奏带、道具各班自行解决。
(四)“好孩子”、“优秀学生”评选活动
1、“好孩子”在一年级(1)班评选两名,当选学生必须是平时在班级中表现优秀的学生。
2、“优秀学生”一年级到五年级每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理中表现突出,各方面表现优越的学生。
(五)趣味游园活动
1、此项活动由学生自己出题,在班主任的带领下以班级为单位组织活动。
2、主题为“趣味童年,健康快乐”。
3、活动形式为学生自由选择参与的活动,获得奖票的学生可领
取相应的奖品。
七、活动要求及时间安排。
(一)、要求:
1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全准备和危险防御工作。
(二)时间安排。
1、“六一”入队仪式暂定在2012年05月31日上午8:30—9:30,在一年级(2)班教室举行。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“优秀学生”评选活动暂定在2012年6月1日下午3:00开始组织。
3、趣味游园活动暂定在2012年6月2日上午8:30开始组织。
八、表彰与奖励
1、“六一”黑板报比赛
此项比赛共设一等奖2名,奖金40元;二等奖2名,奖金30元;三等等奖2名,奖金20元。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演
(1)本次活动共设一等奖2名,奖金50元;二等奖2名,奖金40元;三等等奖2名,奖金30元。
(2)汇演过程中在互动环节过程中表现好的学生可获得小礼品。
(3)设“最佳指挥”1名,“最佳小主持人”1名,各奖励1本笔记本。
3、“好孩子”、“优秀学生”评选活动
“好孩子”一年级(1)班1名,“优秀学生”一年级(2)班2名,二年级至五年级每班各1名,每位学生奖励一本笔记本。
4、趣味游园活动
此项活动学生通过参与活动获取奖票,凭奖票领取相应小礼物。
九、组织及活动安排。
1、本次活动由雷校长负责全面组织实施,由学校部分教师负责具体组织实施和各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
2、各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行安排。
博文小学2012年5月26日
第三篇:中心小学2012庆六一活动方案
中路铺镇中心小学庆祝“六一” 国际儿童节活动
实施方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的实际,特制定庆祝“六一”国际儿童节活动方案。
一、活动时间:2012年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:学校操场。
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总 策 划:曹殿虎
副总策划:刘志峰、王雄英
执行策划:王雄英
导演:王雄英
项目负责:
曹婧:发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;
郭辉:庆“六一”摄影、音响设备、宣传协调
刘玮:庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等;
校委会:各包年级领导负责各年级的文艺活动的督察,初验、指导、协调
工作
五、活动内容:
1、少先队活动:发展一批新队员,壮大少先队队伍。
条件:“三习”养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员。
人数:1-2年级总人数的三分之一,三年级总人数的四分之一,四五六年级未入队的三分之一。
2、歌咏赛:
以展现本校儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求参赛班级合唱两首歌曲,提倡大胆创新,形式多样,活泼新颖。
(1)必唱歌曲:《六月里花儿香》六一国际儿童节歌
(2)选唱歌曲:活泼、欢快
3、班级才艺展示
班级才艺展示为我校有才艺的儿童提供一个发展自我,展示个人风采的平台,班级才艺展示,引导学生积极向上,不断学习,做一个多才多艺的儿童。
(1)节目安排:每个班级必须精心准备一个节目,一定要确保节目的质量。
(2)节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
4、节目评奖:
由学校评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:
(1)歌咏赛:分年级评选出一个优胜班级奖。
(2)班级才艺展示:根据各班级报送节目的情况,分年级评选出优秀个人。
六、有关准备:
5月7日:下发活动方案。
5月7日:各班级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。5月10日:各班级上报汇演节目,如名称、形式、人数、时间等。5月14日:各班级写好歌咏赛的班级介绍词以及班级才艺展示的节目台词交少队部。
5月23日:学校验收节目。
5月25日:学校彩排
5月28日—6月3日(看天气,择良日正式演出)
七、有关要求:
1、各班级在接到活动方案后,根据本班的实际,按学校的要求准备相关事宜。
2、在汇演节目确定后,要抓紧时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。
2012年5月7日
庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目
评 分 细 则
1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。
2、参赛对象:各班
3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;奖金分别为一等奖60元、二等奖40元、三等奖30元。幼儿园设一等奖二等奖各一名,奖金分别是60元、40元。
4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。
5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。
(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。
(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。
(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。
(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。
第四篇:尼木县中心小学庆六一活动方案
尼木县中心小学庆“六一”活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,推动我校全纳事业的发展,也为了让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:2015年5月11日
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、器乐、及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:嘎玛 2、8:00——8:30全校集中 a、奏国歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员、优秀班干部、优秀全纳学生。
3、印发奖状:教务处。
4、活动地点:学校体育场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:阿奴
2、舞台设计布置:嘎玛
3、摄像:孙志会 毛干进
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:单增措姆)
7、活动时间:
(1)5月初,各班级开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)
(2)5月25日,各班级上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月27日,抽签决定表演顺序。(4)6月1日,庆六一文艺汇演:
8、活动步骤:
(1)8:00——8:30各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)(2)、8:30——10:00 a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、嘉宾代表讲话。c、校长讲话。d、新队员入队仪式。
e、为优秀学生颁奖及对全纳学生捐赠。(3)10:00——13:00文艺汇演。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,德教处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
(四)评分标准:(评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二、三年级)、高年级组(四至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖一名,高年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖一名。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。
尼木县中心小学 2015年5月10日
第五篇:茶山中心小学庆六一活动主持词
茶山中心小学庆六一活动主持词
甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,甲:走进了我们自己的节日——
合:六一儿童节
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:六月是童年的摇篮
甲:六月是童年的梦乡
乙:六月是童年的沃土
甲:六月是童年的太阳
合:六月是我们大家的节日
甲:我们用动听的歌声,优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、是谁,带我们来到这个世界?是谁,抚育我们长大成人?是谁,耐心细致的关爱着我们?是生我们养我们的母亲!是母亲用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀、为我们撑起广阔的天空有请幼儿班的小朋友们给大家带来朗诵《妈妈的爱》。
二、唱唱唱,唱出了我们心声,跳跳跳,跳出我们的快乐,让我们跟随着动感的音乐,挥动起双手,伴着欢快的节拍,跳起来吧!下面请欣赏四二班的同学们给我们带来的舞蹈《请你跳舞》,大家欢迎。
三、瞧!她们跳得多快乐啊!接下来让我们静静的聆听六一班带来的独唱《累不累》。
四、大家见过天使吗?在我脑海中天使都是很可爱的模样,听说今天一年级来了一群美丽的小天使,大家一起来瞧瞧吧!
五、果然是一群美丽的小天使呀!相信她们一定让大家眼前一亮吧?接下来,我们一起来看看三二班的同学打针的时候表现如何吧!
六、三二班的同学们打针的时候表现都很棒喏!六二班的同学们也迫不及待啦,她们带来的是歌伴舞《最炫民族风》,大家跟着音乐一起来吧!
七、感谢她们动感的音乐点燃了我们的心,接下来让我们和四一班的同学们一起去享受春天吧.有请四一班的朗诵《和我们一样享受春天》。
八、从小我们都会踏着小路上学,每个人心中都有一条跟别人不一样的小路,那么在二年级小朋友的眼睛里小路是什么样的呢?一起来欣赏二年级同学们带来的舞蹈《小路》。
九、接下来请大家一定要擦亮你们的眼睛哦!三一班的帅哥美女们即将踏着动感的音乐闪亮登场啦,大家掌声欢迎三一班的时装秀《Beautiful girl》。
十、很震撼吧?看得我都经不住向上T台走两步呢!接下来请大家跟随我一起来婷婷幼儿班的小小独唱《今天我带上红领巾》。
十一、稚嫩的声音总是特别能打动人心。听得我都回忆起当年带上红领巾兴奋的那一刻。有一个姑娘,她有一点任性,到什么程度呢?我们一起来验证一下吧。有请五二班带来舞蹈《有一个姑娘》。
十二、原来是一群任性的姑娘!但是任性得非常可爱。大家知道牛是怎么死的吗?吹到天上掉下来摔死的!接下来请三二班的两位吹牛大师带领我们进入让人瞠目结舌的《吹牛》。十三、五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来,请欣赏由二年级带来的舞蹈《喜唰唰》。
十四、欣赏完热情洋溢的舞蹈。我们一起来感受一下第二次世界大战期间坚强聪明的孩子们吧!欢迎五一班带来话剧《半截蜡烛》。
十五、多聪明的杰奎琳呀!故事告诉我们在现在这个没有战争的年代我们要懂得珍惜、懂得感恩!接下来再让我们一起来“嗨”一下吧。跟四一班的同学一起来唱《最炫民族风》。
十六、不错!确实很“嗨”接下来请大家淡定,因为世界上最搞笑的小品来啦!请欣赏小品《爆笑校园》。
十七、果然令人捧腹大笑啊!这个世界上谁最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩儿她们很自信的说她们最乖,我们一起来瞧瞧她们有多乖。大家掌声欢迎乖女孩们带来的舞蹈《我最乖》。
十八、哈哈,乖女孩们真是让人眼前一亮喔。接下来有请四二班的两位同学带来相声《大与小》
十九、真是令人目不暇接啊,精彩节目一个接着一个,不知不觉我们的文艺汇演已经要接近尾声了,最后我们一起来睁大眼睛看看六年级的压轴大戏。时装秀《Poker face》。接下里请大家稍微休息片刻,一会我们请校长宣布获奖班级并颁发奖品。
B 当春风送走最后一缕余寒
A 当繁花再次铺开初夏的笑颜
B 一种叫做离愁的心情开始飘散
A 六度春秋,两千多个昼夜
B合眨眼间,又有六年级的哥哥姐姐们即将毕业
A 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
B 我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
A 我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合;我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
茶山中心小学庆“六一”文艺汇演
到此结束!谢谢大家!