湖北职业技术学院机器人自动化专业招生简章

第一篇：湖北职业技术学院机器人自动化专业招生简章

学校招生代码：7170

机电一体化技术（工业机器人与自动化应用方向）

机械制造及自动化（工业机器人与自动化应用方向）

全国首批“机器人自动化菁英工程师”培养计划

湖北职业技术学院是1998年经国家教育部批准、由有着六十年办学历史的四所院校合并组建的公办高校。学校位于中华孝文化名城——孝感市，属国家级“资源节约型、环境友好型”综合配套改革试验区——武汉城市圈。湖北职业技术学院是国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省职业教育先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位等。

学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，固定资产总值4.65亿元。现有教职工1096人，其中专任教师797人，副高级及以上职称教师302名，享受国务院津贴、湖北省有突出贡献的中青年专家、省级劳动模范等5名，全国高职高专教学指导委员会专家7人，教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师13人，客座教授61人。学校常年从行业、企业技术专家、能工巧匠中聘请兼职教师408人。

专业设置设有机电工程学院、艺术与传媒学院、财经学院、医学院、护理学院、信息技术学院、外语学院（国际教育学院）、旅游与酒店管理学院、建筑技术学院、物流学院、美容学院、汽车学院，同时设有培训学院、网络教育学院等继续教育与职业培训机构，共开设50个专业，在校生15000余人。工业机器人与自动化应用行业介绍

中国作为“世界工场”正在快速进行技术升级，正从制造大国走向“智”造强国！工业机器人作为典型的机电一体化设备，在技术中国智造中起到关键作用，正广泛应用于汽车整车及汽车零部件、工程机械、轨道交通、低压电器、电力、IC装备、军工、烟草、金融、医药、冶金及印刷出版等众多行业领域。预计2016年中国将成为世界上最大的工业机器人市场。

“机器人战略”势必导致一批生产工人下岗，但同时大规模机器人的出现也会催生大量新岗位，包括机器人的研发、操控和维修、调试等技术岗位。面对如此快速成长的工业机器人市场，迎接机器人时代的到来，帮助未来的工程师，学院与（世界500强）全球工业机器人领导者ABB机器人公司及其合作伙伴武汉金石兴机器人自动化公司校企合作，在全国高职院校中首批引入机器人自动化技术，将工业机器人尖端技术课程带入校园。

一、培养目标：

本专业立足武汉，面向沿海发达地区，涵盖汽车制造、精密加工、工业制品、电子、通讯、军工、医药、物流、生物、食品饮料等行业，因生产需要应用自动化生产线、工业机器人等智能设备的各个行业企业。培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和创新精神，前期能在自动化生产线（含机器人自动化生产线）的技术岗位从事自动线及工业机器人设备的运行维护、编程调试，安装维修、技术服务的高技能人才；后期具备机器人自动化生产线（站）系统设计的高端专业技术人才。

二、专业特色：

工业机器人与自动化应用培养方向，顺应中国产业技术升级，新兴产业人才培养需要。是湖北省教学改革试点专业、湖北职院重点建设专业。本专业采取校企共建方式，引进企业优越资源、工程师资、实训设备、创新理念进行人才培养改革！在全国高校中首批引进全球500强ABB机器人尖端技术，将工业机器人应用技术课程带入课堂。先人一步，工程师之路从校园开启！

本专业融汇机械设计、电气技术、计算机技术、自动控制与机器人编程四大版块综合知识，学习和工作中人机可以互动，不再是面对冰冷的机械设备。学习中注重一体化教学，边看边讲，边学边做，快乐学习！毕业生主要在ABB等知名工业机器人系统集成商及汽车、电子、物流、食品等大中型机器人自动化应用企业工作，就业质量高！

三、主干课程

·机械版块：机械制图与CAD、机械制造、夹具设计、液压与气动

·计算机版块：计算机应用、单片机与C语言

·电气版块：电工电子技术、电气制图与CAD、电气控制系统设计

·自动化控制及机器人版块：PLC应用技术、工业机器人应用与技巧、工业机器人与自动线系统设计

四、校企合作培养优势：

课程内容优势：课程特色明显，使用行业内训教材（核心课程由ABB和金石兴联合汇编、整编教材）。核心课程落脚到新兴产业-机器人自动化应用技术，迎合时代发展有前景。

教学模式优势：小班教学，资源优越。企业增加投入设备、软件、师资，一体化教学为主，注重“三对接”培养模式。教学管理严格，强调学习过程控制。并有企业最新的项目案例融入教学，实用性强，课堂氛围好。

学生管理优势：考虑大部分学生的自我管理能力差，注重半军事化管理和人性管理结合下的精细化管理。专职班主任同校内24小时监管,学生管理先交朋友。

技能证书优势：国家人社局颁发的通用证书外，核心能力体现：工信部“工业自动化应用工程师”、“ABB机器人技术能力认证证书”

企业职素优势：注重日常个人素质教育和管理。每月以年级、班级为主举办多形式活动，必须人人参与，人人历练,强调工程师在教学中贯穿企业化素养教育。

五、就业前景：

有人将机器人比作是引领全球第三次工业革命的先锋。中国正在进行产业升级，工业机器人作为自动化主流装备正在推动“中国制造”向“中国智造”转变，是继计算机、汽车产业之后正在兴起的又一个千亿产业。机器人上岗，必定让很多技工失业，但随之带来新的岗位机会。机器人是典型高端机电一体化智能设备，能在此类岗位工作深受领导器重、同事尊重，你将比别人优先进入了起点更高、发展更快的职业车道。90后新生代毕业生更崇尚轻松、体面、有技术、且又受重视、薪资待遇好、晋升空间大的工作，自动化及机器人岗位将是你成就职业梦想的选择之一。

合作企业凭借行业资源和通路，与学生入学签订就业协议书，并有专人团队负责组织很多企业专场选拔，注重专业对口和学生兴趣，就业率、就业质量、就业口碑三样并举。

主要就就业领域：汽车自动化制造、电子电器、食品包装、仓储物流.......，部分企业如：宝马汽车、长城汽车、东风本田、ABB及其系统集成商、安川电机、苏泊尔、华工激光、统一、蒙牛、富士康„„。

主要就业岗位如：机器人自动化生产线（站）& PLC工业自动化生产线（站）

1、编程调试工程师；

2、应用设计工程师；

3、巡检维护工程师；

4、安装维修工程师；

5、技术服务工程师；

6、营销客服工程师；

六、招生须知：

1、达到湖北省四批二最低资格线即可填报，第一志愿填报确保优先录取。

2、本专业属于普通大专国家统招招生计划，2014年计划300名。

第二篇：湖北职业技术学院概况

湖北职业技术学院概况

湖北职业技术学院是1998年经国家教育部批准、由有着六十年办学历史的四所院校合并组建的新型高校。学校位于中华孝文化名城——孝感市，属国家级“资源节约型、环境友好型”综合配套改革试验区——武汉城市圈。

湖北职业技术学院是国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省职业教育先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位等。

学校占地1574亩，校舍建筑面积56.8万平米，固定资产总值4.65亿元。现有教职工1073人，其中专任教师772人，副高级及以上职称教师301名，享受国务院津贴、湖北省有突出贡献的中青年专家、省级劳动模范等5名，全国高职高专教学指导委员会专家7人，教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师13人，客座教授61人。学校常年从行业、企业技术专家、能工巧匠中聘请兼职教师408人。

学校坚持“把学校引向市场、让社会参与办学”，推行“学校——企业——社会”多元化开放式办学模式。立足孝感，依托武汉城市圈，服务湖北，探索“专业与职业一体，学业与岗位融通”为特质的人才培养模式，建设科技创业园，构建校地、校企产学研合作新形态。探索以工学交替、岗位实训、顶岗实习为主要内容的专业教学模式、工作过程与职业能力养成过程有机结合的课程体系建设思路。近三年，有两项科技成果分别荣获湖北省科技进步一等奖、国家科技进步二等奖。

学校坚持对外开放办学，与美国、加拿大、英国、德国、挪威等国家的同类院校进行广泛的交流与合作，成为武汉城市圈改革发展与对外开放的重要窗口。

学校发掘中华孝文化资源，把传统文化与时代精神有机结合起来，在大学生中开展感恩教育和职业道德教育，培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的高技能人才，荣获全国高校校园文化建设成果二等奖，涌现了魏迪仁、谭之平等一大批先进典型，在全国产生了良好的反响;就业指导和创业教育贯穿于育人始终，学生在全省、全国各类技能比赛中频频获奖，近三年毕业生年均就业率达到95%以上。

汽车学院是以工科教育为主的教学院系，根据社会需求现开设有汽车检测与维修技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、农业机械应用技术等4个专业。

师资队伍：有一支专兼结合、“双师”结构优化的教学团队。专业专任教师15名，其中高级职称教师7名，中级职称教师8名;具有研究生学历学位的教师9名;汽车检测与维修技术专业、电气自动化技术专业、电子信息工程技术、农业机械应用技术专业分别从行业企业聘请了行业技术专家及能工巧匠担任专业技能课程的教学任务，形成了一支专兼结合、“双师”结构优化的教学团队。

实训条件：校内拥有汽车、电气、电子20多个专业实训室;围绕专业在校内建有鄂职汽车维修有限公司、亚光医用电子技术有限公司等生产性实训基地;校企合作建有校外实习实训基地40多个。

教学成果：汽车检测与维修技术、1个国家示范重点建设专业;汽车检测与维修技术专业、电子信息工程技术专业入选国家专业教学资源库项目;汽车检测与维修技术专业入选湖北省战略新兴(支柱)产业人才培养计划;汽车检测与维修技术1个省级重点专业;汽车检测与维修实训中心1个省级示范建设实训中心;《发动机电控技术》、《单片机应用技术》2门省级精品课程;《发动机电控系统检修》、《汽车综合故障诊断》教育部高职高专汽车类专业教学指导委员会精品课程。

就业情况：汽车学院各专业毕业生深受珠江三角洲、江浙等发达地区欢迎，并与多家知名企业达成长期供需协议，学生就业前景广阔，入学就意味着就业。学生在二年级时就有超过80%的学生被各大型企业预定，近三年就业率每年达98%以上。

第三篇：南宁职业技术学院电气自动化专业介绍

2011年电气自动化专业招生宣传材料介绍 专业介绍：

电气自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，需要人才多、待遇高，有着光辉的前途。该专业应用范围广，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，随着自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。该专业是南宁职业技术学院最早开办的专业之一，在办学过程中，紧紧围绕高职办学的特点，以“职业岗位需求为目标，以专业关键能力培养为主线”的专业建设指导思想，积极探索课堂与实习地点的一体化、工学交替、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，强化实践性教学环节，着重培养学生的创新能力、实践能力和创业精神，毕业生可获得国家教育部门颁发的高职（大专）学历证书和获得劳动部门签发的高级维修电工技能证书和上岗证书。

主要课程及实践环节：

电气CAD制图、电工应用技术, 电子应用技术、工厂电控、PLC应用技术、单片机应用技术、供配电技术、液压与气动、机床维修、自动生产线的安装与调试、变频器应用技术、自动化网络组态与监控、维修电工上岗证、等级证（中高级）技能训练及考证。

实践环节：金工实习、电工电子实习、电机与拖动综合实训、可编程控制器实训、单片机综合实训、工厂电气设备控制实训、供配电实训、自动生产线实习、变频器实训、高级电工综合训练等 就业领域：可适合在工矿企事业、电厂、医院、学校各类电气、电子公司从事工业自动化生产与生产过程自动化系统、电气控制设备、变配电所供电系统的安装、操作、维修与维护；可编程控制应用程序的开发，变频器的应用以及相关技术服务等方面技术工作，也可从事中专技校电工培训教师工作。

第四篇：新乡职业技术学院招生简章

新乡职业技术学院招生简章

为贯彻执行教育部、河南省教育厅关于招生工作的有关规定，全面落实我院2014年招生工作，特制定本章程。

一、学校概况

1.学校全称：新乡职业技术学院

2.学校代码：在豫招生代码：6291

部标院校代码：14245 3.办学地点：河南省新乡市

4.办学性质：公办全日制普通高等职业院校

5.办学层次：专科层次教育

6.证书颁发：学制为3年、学生修完教学计划规定的全部课程、经考试、考核成绩合格，准予毕业并颁发国家教育部统一电子注册的普通高等学校毕业证书和河南省毕业生就业主管部门颁发的就业报到证。

二、招生计划及专业录取的要求

1.计划公布：分省、分专业招生计划主要通过两个渠道公布:一是省招生管理部门通过规定渠道向社会公布；二是本院通过招生简章、学校网站等载体和形式向社会公布。

2.体检标准：执行教育部、卫生部联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及人力资源和社会保障部、教育部、卫生部联合颁发的《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关补充规定。

3.男女生比例：除航海技术、轮机工程技术两个专业要求男生报考外，其他各个专业男女生均可报考。

三、录取规则及录取结果的公布渠道

1.全面贯彻公平、公正、公开的原则，实施招生“阳光工程”。2.提档比例：在河南省按省招办要求提档，其他省按照本院与各省协商的比例提档。

3.本院将根据考生志愿，从达到各省专科录取控制分数线以上的考生中从高分到低分择优录取，严格执行分数优先、志愿优先的原则。

4.高考附加分：按照各省教育厅或高招办有关加分或降分投档的政策执行。

5.录取结果公布：录取结果除按教育部及各省统一规定的形式公布外，还在本院网站上公布。

四、招收专业及录取条件

1．今年本院招生专业包括：机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、机械设计与制造、计算机辅助设计与制造、模具设计与制造、焊接技术及自动化、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、会计电算化、财务信息管理、营销与策划、建筑工程管理、工程造价、计算机网络技术、计算机网络技术（物联网方向）、应用电子技术、通信技术、电子商务、酒店管理、旅游管理、烹饪工艺与营养、装潢艺术设计（艺术类）、环境艺术设计、体育服务与管理、航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务等。

2．录取条件：凡符合高考报名条件，参加当年全国统一高考、成绩达到本院录取分数线的考生，请在填报高考志愿时报考我校。学校将根据考生所在省份的统一录取分数线择优录取。

3.轮机工程技术、航海技术两个专业只招收男生。

4、轮机工程技术、航海技术两个专业考生体检要求符合中华人民共和国海事局“关于调整有关船员健康检查要求的通知”（海船员【2010】306号）的体检标准。

五、收费标准 学校按河南省物价部门批准的收费标准对学生进行收费（学费标准：会计电算化、营销与策划、财务信息管理、电子商务、酒店管理、旅游管理、国际邮轮乘务专业3300元/年•生，装潢艺术设计专业5600元/年•生，其它专业3600元/年•生；住宿费最低标准：650元/年•生）。

轮机工程技术、航海技术的学费正在报批中，两个专业需参加国家海事局海船船员适任证书和海船船员培训合格证考试，费用另计。

六、学校对家庭经济困难学生的政策

1．设立“绿色通道”，家庭经济困难的学生凭村、乡（镇）、县（区）三级贫困证明入校后办理国家助学贷款相关手续。

2．设立勤工助学岗位，帮助家庭经济困难的学生完成学业。

七、其他

新生入校后，学校将在三个月内进行全面复查，复查合格者取得相应学籍；复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消入学资格。

八、学校招生部门的联系方式

招生部门：新乡职业技术学院招生就业处

地 址：河南省新乡市新乡工业园区经三路6号 招生负责人： 郭老师

咨询报名电话：*** *** QQ：723158757

第五篇：湖北轻工职业技术学院编辑

湖北轻工职业技术学院 学院创办于1956年，坐落于环境幽美、学风浓郁、交通便利的武汉洪山石牌岭，毗邻美丽的东湖风景区和著名的武汉·中国光谷。与武汉理工大学和湖北工业大学一墙之隔、和武汉大学隔街相望、东邻华中师范大学和武汉最大的广埠屯电脑城、西邻武昌火车站和付家坡长途客运站。学院在近60年的办学历程中，秉承“特色显著、质量优良、规模适度、就业畅通”的办学思想，形成了比较鲜明的办学特色，啤酒酿造及相关专业群在全国职业院校独树一帜，享誉海外。2013年湖北酒业职业教育集团又在我院挂牌成立，标志着我院职业教育走向集团化运作模式。学院开设有啤酒酿造、建筑装饰、现代造纸技术、生物技术、液压气动技术等30多个专业；在校生近6000余人，生源遍及全国20多个省份；教育部、湖北省教育厅多次组织高职院校的领导、专家来我院参观、指导、调研，对我院在高等职业教育方面取得的成就给予了高度评价：湖北轻工职院办学有特点、专业有特色、学生有特长，体现了高等职业教育的发展方向。学院占地面积163.4亩，校舍总建筑面积11万多平方米，固定资产总值3.2亿元（不计土地），教学仪器设备总值5600多万元，图书馆藏书40.8万册（含电子图书）。

1956年，湖北轻工职业技术学院前身武汉食品工业会计学校成立，前身于原国家食品工业部。

1959年，武汉食品工业会计学校更名为武汉轻工业学校。

1960年，武汉轻工业学校连同1956年成立的武汉化工学校、1958年成立的湖北燃料工业学校以及1958年成立的湖北建筑工程学校组建成立了湖北省工业技术学校。1972年，湖北省工业技术学校更名为湖北省轻工业学校，隶属于湖北省一局。1972年，由湖北省轻工业学校分出武汉化工学院，现为武汉工程大学。1978年，由湖北省轻工业学校分出武汉纺织工学院，现为武汉纺织大学

1978年，由湖北省轻工业学校分出湖北省纺织工业学校，现并入武汉职业技术学院。1980年，湖北省轻工业学校独立办学。

1983年，由湖北省轻工业学校分出湖北轻工业学院，现为湖北工业大学。[1] 1987年，与原德国“汉斯·赛德尔基金会”合作，引进联邦德国“双元制”教学模式； 2001年4月, 经湖北省人民政府批准组建“湖北轻工职业技术学院”，隶属湖北省轻工行业管理办公室。

2004年，划转到教育厅直属管理。