第一篇：柴博文《我心中的好老师》
我心中的好老师
——实验小学三年级十二班 柴博文我印象最深的老师是一二年级教我们语文的李老师。她中等身材，有一头黑黑的长发，鼻梁上还架着一副眼镜。
李老师很有耐心。我们刚从幼儿园进入小学的时候，有很多毛病。第一个月，她从坐立行走开始，帮我们培养起很多好习惯，这些好习惯一直伴随着我们成长。
我们每次考完试，李老师都会给成绩好的同学奖励。一支铅笔或一块橡皮，让我们很期待，所以人人都想考个好成绩。期末、期中考试的时候，哪个同学考的好，还会奖励一个笔记本呢！我现在都有四个了，很自豪哦！不光是成绩好的同学，成绩进步大的同学也一样有奖励喲！有时候我们学累了，李老师就会抽出一节课的时间让我们讲讲故事、寓言。这时，教室里非常安静，同学们听得津津有味，同时也增加了读书的兴趣。
二年级下学期的时候，李老师见我交的读书记录卡已经有十张了，就鼓励我再读上五本书。最后，我得了一张“读书大王”的奖状。没想到书越读就越想读，所以我已经读了几十本书了。我现在的语文成绩都是90分以上或者是100分，这让我想起了高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯”。
有一次，学校让我们自编一本书。我不知道怎么编，所以就简单
地写了写，当然不是很好。课间李老师把我叫到办公室，问我能不能再编一本。我没想到老师对我的不认真没有在课堂上宣布，而是想着保护我的自尊心。回来后我用心编了一本《毛毛虫的好坏习惯》，以童话的形式记述了一条小毛毛虫，在天真无邪中犯下一个个错误，又总是在错误中觉悟、成长，最终变成一只美丽的蝴蝶的故事。在编书的过程中，我觉得自己就是那条毛毛虫，随着他的成长，懂得了很多，但最难忘的是李老师给了我这次心灵成长的机会。
这就是曾教我语文的李老师，她好吗？
2012.3.21
第二篇：我心中的好老师--张文博
我心中的好老师 我心中的好老师 好老
合肥中汇中学 初一（1）班 张文博
在人生的道路中，除了父母，对我们最重要的是老师。她传授丰 富多彩的知识，教育我们做人的道理，使我们从幼稚的孩童变成成熟 懂事的少年，这一切都离不开我们的老师，我们的好老师。如果说，我们是娇嫩美丽的鲜花，老师就是滋润我们的雨露；我 们是茁壮成长的小树，老师就是培育我们的园丁；我们是自由快乐的 小鸟，老师就是让我们翱翔的天空；我们是洁白无暇的白云，老师就 是照耀我们的阳光。老师是伟大的，更是辛苦的！我心目中的好老师——颛孙晨灿老师。颛孙老师不仅是我们的班主任，更是我们无话不谈的朋友。我们 都亲切地叫她“阿班”。在风风雨雨中，我们与阿班已经建立了很深的友谊与感情。挫折，坎坷，欢笑，喜悦，正是这些经历使我们班团结起来。班里的同学都很可爱，但也很调皮。阿班从不打骂犯错的同学，而是耐心的教导他，使他认识到自己的错误，并积极改正。开家长会时，阿班不会当着家长的面训斥我们，而是说我们的优 点，再委婉地指出我们的不足。在课下，阿班一有空，就会和我们一起嬉戏，聊天。同学们都会 把阿班当成好朋友看。每当同学有心事时，便会跑去向阿班倾诉，她总是微笑地对待同
学。因此，办公室成了同学们经常去的地方。阿班总想让我们拥有一个良好的学习环境，于是班里摆上了鲜 花，贴上了好看的彩纸。阿班为我们付出那么多，我们当然也铭记于心。教师节那天，当 阿班进门时，全班同学都站了起来，大声说着： “阿班，您辛苦了！”阿 班看到了黑板上大家齐心协力折的千纸鹤，许多只千纸鹤团团围成爱 心，旁边写着我们的心声： “阿班，您辛苦了！阿班，我永远爱您！阿 ” “ ” “ 班，谢谢您！、、、、、、” 后来，阿班把黑板上的爱心拍了下来，照片就贴在我们班的墙壁 上。大家都很爱惜，因为这是一个美好的回忆。在阿班给我们拍摄 DV 的时候，大家都说出了自己的真心话。画 面上是同学们一张又一张微笑的脸庞。在阿班毫无防备的情况下，突 然——有一位女同学上前搂住阿班，便狠狠的亲了一下。阿班震惊的 表情让我们捧腹大笑，虽然相处的时间并不长，可大家都是用真心来 对待阿班，来对待初一（1）班。当班里一位女生激动地哭起时，阿 班上前给了她一个拥抱，这么感人的场面，大家的眼里也都荡漾着晶 莹的泪花。这不是懦弱，而是开心的眼泪。当我们表现不好时，阿班会在班会上严厉批评我们，看着她伤心 的泪水滑过脸颊，大家全都安静了，
羞愧地低着头。阿班的一句： “今 天，我这眼泪流的值！”让我们下定决心，决不再辜负老师！阿班，您是我心目中的好老师，是一位尽职尽责的班主任，更是 我人生路上的导师。
阿班，我们永远爱您！
第三篇：我心中的好老师[定稿]
我心中的好老师
在我心中有许多好老师，比如说：班主任王老师，美术刘老师，副班主任李老师。。。她们都是我心中的好老师！
在他们中我最喜欢班主任王老师，因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐，闭上眼睛休息一会，而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西，上次就因为我写的作文非常好，老师奖励了我一个书包呢！还有当我们觉得没意思的时候，她会讲几个小笑话，让我们开心，快乐。记得那一天，我生病了，老师就让我趴在桌子上听讲，过了几个小时后，我实在有点撑不住了，老师就给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接走，检查作业的时候，老师检查到我了，发现我没写作业，老师不但没有批评我，而且还对我说：‘‘下次一定要写哦”我会有这样的好老师，真自豪。
怎么样，我有这样的老师，羡慕吧！
丰台区实验小学四年级：索一贺
第四篇：我心中的好老师
我心中的好老师
九（2）班洪丹
从稚气的毛丫头到有几分成熟的大姑娘，这九年的学习生涯中，我曾接触过、了解过许多老师，我也曾思考过究竟谁才是我心目中的好老师，直到遇到他——我们的班主任余方斌老师，我才知道什么样的老师才是真正的好老师。我没有华丽的语言来夸赞他，我只有用最平实的文字来记录他的点点滴滴„„„„
刚到余老师的班级时，我不太习惯，对他的了解也不多，那时我坚定地认为余老师是属于“笑里藏刀”型的，这样的老师我以前可见过的，表面和蔼可亲，一旦你犯了错就会被打入“万劫不复之地”。可几个月的相处下来，我发现我错了，他并不是自己想象中的那种表里不一的人，他有指责学生、对学生发火的时候，但他吵过、批过就不再提起此事，就像从没发生过一样，从不因为学生某一方面的过失而对其产生偏见，学生大多都很喜欢他，大概就是因为他很“健忘”吧！
余老师特别亲近学生，课外在街道上、校园里，他见了学生老远就迎上去，主动打招呼，问这问那，让学生感到格外可亲，有什么困难都愿意请他帮忙解决。似乎他身上有一种魔力，这魔力会让你对他产生敬佩而不是敬畏。他很风趣，课余时间爱和学生开几句玩笑，或拉几句家常，使同学们紧张疲惫的身心一下子轻松了许多。
余老师对我们的学习要求很严格。每课基础练习，如果你为图简单或惰性而出错，那你绝对会遭到他严厉的批评；每次作业当面下发给学生，指导改错；每篇古诗文，他都逐词逐句过关检查„„尽管他很严格，也会因“情”而异，记得有一次在做习题时，我由于心情烦躁而错了很多，余老师了解详情后，当时并没责怪我，但之后他却在课堂上将我犯的错当全班同学讲起，他讲的很诚恳，我并没认为是在出我的丑，而是深深感觉到老师的用意：不仅希望我记住这个教训，更希望全班同学引以为戒。斥责只是一种表达的方式，而余老师却选择了另外一种方式„„
我依然清楚地记得刚开始练习长跑时，余老师在我准备放弃时陪我跑完最后一圈，并在旁边指导我、鼓励我；也清晰地他为我鲜血淋漓的手指头撒上消炎药，细心的包扎；每次考试前都要一遍又一遍，一次又一次的叮嘱我们要认真、仔细„„时光纵然匆匆逝去，但记忆中的每一个片段都将深深地烙在我的脑海里。
老师，您他用手中的粉笔充盈我们脑瓜，用谆谆的教诲指导我们做人做事，我因有幸在您的陪伴下度过人生最不平凡的岁月而骄傲！
作者选取生活中的点滴小事来叙写她敬佩的老师，很朴实；思路清晰，详略适当；概写与详写结合。文章也有不少不足之处，语言欠生动，描写少。（辅导教师：胡晓红）
第五篇：我心中的好老师
我心中的好老师
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，该怎么感谢你，在我生命中走过的老师们？一位哲人曾近说过：“太阳底下最光辉的职业就是教师”至今我仍在体会这句话蕴含的道理。
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。记得刚转进学校时，和其他老师相比您明显和蔼许多。您不会带着有色眼镜看人，更不会因为一些小事而大发脾气。
我认为一个老师是否让你产生好感，很大程度上也影响了这门课程是否能够吸引你。我喜欢王老师，自然而然的慢慢的爱上了数学，虽然没有那么的出类拔萃，但也从原来的倒数步入了班级中上的水平，对于我这个一直是中学老师眼中的差生，已经是很不容易的！当然，并不是说老师不会严厉的批评学生。批评当然是必不可少的。但是王老师更讲究的是批评的方式，使同学们能够接受。我也曾经因为自满而受到老师的批评，可是王老师的批评让人心服口服，更让我激起了学习动力。这是我中学影响尤为深刻也最为尊敬的数学老师——王斌。外界对我们中职校学生的评价并不好。事实上，那些评价都过于片面。深入了解后，你会发现，那些学生的本性是善良的。只是由于初中开始就被扣上了“差生”的帽子，使得他们在价值观、人生观上和其他人有差异。但我觉得我很幸运，因为我碰到了我们班主任，班主任的教学并不显山露水，但却非常淳朴、实用。这是我步入中职生活最为爱戴的班主任——陈琳。
我的好老师，您虽然没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但有着宝石般的晶莹与亮丽；你虽然没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但有着岩石般的稳重与坚毅；你虽然没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但有着泥土般的朴素与随和。您是平凡的，但却又不平凡，我爱您的平凡，但更爱您那平凡之中显出的伟大。您不是建筑师，却构建着我知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我心灵的乐曲；您不是画家，却绘画着我理想的蓝图。虽然，您只是一位乡镇教师，却用行动诠释着伟人母校教师们的奉献与坚贞！
今天，在这里，我要由衷地感谢您，我心中的好老师！
13高职2
张思敏
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