第一篇:2014年江西大学生村官面试常见问题
2014年江西大学生村官面试常见问题
2014年江西大学生村官笔试在6月15日已经拉下帷幕了,成绩预计在7月中旬可以查询,接下将进入面试环节,考生们可以提前准备,江西华图也为大家整理出了一些常见的面试问题,希望可以帮上大家。
1、参加这次“村官”考试你认为自己有哪些优势和不足? 优势是有信心不足是经验少2、如何当好一名合格(优秀)的“村官”? 为全体村民的利益着想、简要谈一谈你对这次选拔“村官”的认识。民主进程给村民带来了希望
4、假如你这次考上“村官”你将如何开展工作? 清帐修路改善村公共结构、中央在建设社会主义新农村中出台了哪些惠民政策?
回答:免农业税拨款解决村民吃水问题村委会基建问题等 【关注江西华图微信:jxhuatu】6、如何处理好干群关系?
回答:深入群众解决村民细小问题
7、阐述:“和谐社会” “创新” “群众利益无小事”。?
回答::“ 和谐社会”有利于村民生活稳定
“创新”使农民感到希望
“群众利益无小事”体现我党全心全意为人民服务思想
8、大学生放弃北京的高薪回到一个农村当干部并干得很出色你怎么看?
9、让你组织一个农村的科技培训讲演工作吧?
10、两个农民争水你是村干部如何解决?
11..农产品销路不好有什么解决措施?
12;大学生来到农村大材小用,你对于这有什么看法?
13;在农村搞科普教育,有的农民认为是没有用的,那知识表面的工作,你有什么想法?14;你上岗后,你觉得应该用怎么具体的方法改变农村这种贫穷落后的状态?
15;.和领导有分歧或和另一个人作同一工作,而其不配合怎么办,农村家族势力大出现围攻你怎么办?
16.;村委会和党支部是相互谐调工作的,村委会和党支部的工作作用和关系?
17..“滥竽充数”的故事对你的启事是什么?
18;你最难忘的一件事是什么?对你有什么影响?
19;在你的工作中有领导的工作安排和你的想法不一样,且领导的看法明显有错,你如果处理这件事?
20;农村工作很多,一天当中你有三件事要处理,1,村长要你写一份报告,明天要报乡里处理。2,两村民因宅基地纠分,发生紧急情况需要处理。3两个村民小组因土地调整出现纠分,要最近处理。你如何安排这一天的工作?
第二篇:大学生村官面试必备 常见问题及参考答案
大学生村官面试必备问题
在应聘的过程中,总会遇到一些难缠的问题,令人一时不知如何招架。当然这些问题并没有标准答案,个人以为,胜出的关键,是事先对应聘的职位(大学生村干部助理)需要什么样的人有所了解,既“投其所好”,又诚信而本色地展示自我。以下的这些问题,如果面试前能有所考虑,也许能助你取得更佳表现:
1、对你来说工作中最重要的是什么?
2、为什么愿意担任大学生村官工作?
3、你认为村里为什么要聘用你?
4、如果我们聘用你,你会待多久?
5、在你看来,我们会为你规划一个怎样的环境?
6、你的长处是什么?
7、什么是你最大的弱点? ”
大学生村官笔试的内容广泛,概括起来主要有以下几个方面:
(1)政治:马克思主义哲学基础、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神(2)农村知识:新时期党在农村(社区)的方针、政策、法规等;(3)时事热点:关于民生、“三农”、新农村建设等方面的内容;(4)公共管理基础知识、文化科技知识、法律基础知识;(5)公文写作基础知识。
例如新农村建设考点:
一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作?
第一问:
1、积极响应组织号召;
2、愿致力于农村经济发展和社会进步;
3、锻炼提高自己。例如新农村建设考点:
《十一五规划》指出:建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设。坚持“多予少取放活”,加大各级政府对农业和农村增加投入的力度,扩大公共财政覆盖农村的范围,强化政府对农村的公共服务,建立以工促农、以城带乡的长效机制。搞好乡村建设规划,节约和集约使用土地。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质,通过农民辛勤劳动和国家政策扶持,明显改善广大农村的生产生活条件和整体面貌。
另外还有一些地区加入《行政职业能力测试》,比如山西吕梁村官笔试。《行政职业能力测验》主要是数字推理、数学运算、资料分析、言语理解、定义判断、类比推理、图形推理、逻辑推理等题型。也有一些地区会加入《申论》科目。对于这两个科目,考生可以拿公务员考试的资料复习。
笔试成绩出来后,大学生村干部工作领导小组办公室根据笔试成绩和考生选报意向,由高分到低分,按照1:1.5到1:2的比例确定面试人员。
2.面试内容
大学生村官面试主要考查应试者辩证分析能力、解决问题的能力、情绪与素养、语言表达能力、举止仪表与进取精神。因此考生在参加面试时要注意穿着打扮的整洁端庄,言谈举止的大方得体;回答问题时,思维清晰,表达连贯。
面试的题目多为应试者对“三农”的认识情况、应试者对未来工作的想法、以及成为村官后如何应对工作难题等等,举例如下:
(1)描述一下你心目中的新农村是什么样子的,你认为新农村的“新”表现在哪些方面?
(2)在工作中,如果你的上级领导下达了一个文件指示,可是看过之后你发现和你们村的情况不符,你该怎么办?
(3)如果这次你很幸运被录取为大学生村官,干了一段时间后,你发现农民、农村、农业问题是很琐碎、很麻烦的事情,你工作的情绪低落,你该怎么办?
第二问:
1、尽快了解掌握村里的实际情况;
2、搞好班子团结,加强班子建设;
3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力;
4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路;
5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。
二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑严,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题?
参考要点:
1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持;
2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;
3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作;
4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
三、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识?
参考要点:
优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
四、你为什么参加这次考试?
参考要点:
这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。
五、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作?
参考要点:
认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。
六、如果你有两个领导,一个官大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和),你该怎么办?
参考要点:
首先,你要承认这一现状 从自己的话来说明,任何事物都是在矛盾中发展的单位上的领导在工作上有分歧是很正常的,但是应该认识到他们的出发点都是为了干好工作(可以加入党内流行的词语。什么“求同存异”等套话。。)
第二部分,谈你自己作为工作人员,出发点仍然是为了工作决不会因为谁谁谁官大或者谁谁谁曾经帮助过你,就放弃工作的原则。
第三部分,再转回正题 直接回答问题,说自己不会参与单位上所谓的“小帮派”、“小团体”。
就领导的分歧,会根据实际情况做出自己客观的分析和判断说自己“把工作开展得更好”这一不变的前提下,做好自己份内的事。
当然,单位最后的决定也许只能保留两位领导中的一种意见可是一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真按照它去执行,去操作。
第四部分,如果你觉得有必要,还可以谈一谈自己在私底下,不会无谓的议论领导当中的是非,会维护好领导的形象,也维护好集体的团结。
七、有人说,人的一生中能有一个好的父母,好的老师,好的领导对自己的成长是很重要的,你怎么认为。
参考要点:
首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。父母是人生启蒙老师,教会自己如何做人,养育我们,老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理,领导在工作中给我们指导,让我们接受锻炼。
有了这么好的成长环境,就是外因起促进的作用,因此我们要发挥内因的能动性,这两方面结合起来,就能成才。
八、你在领导和被领导之间喜欢哪种角色?
参考要点:
毛泽东语:干工作不分贵贱高低,都是为人民服务。两者岗位不同,工作性质一样,都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的,这是每个人都肯定会遇到的事情,不能说你不喜欢就不去作这件事了,关键要摆正自己的位置,妥善处理领导与被领导的关系。
1、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的,人在社会,总归会有自己的领导,而自己有一天也会成为领导,也会领导一部分人去做工作。
2、如果自己处在被领导的岗位,首先要服从领导安排,做好本职,争取领导的信任与支持。
3、如果自己处在领导的岗位,应该作好模范,以身作则,关心下属的工作与学习,带领大家作好工作。
4、对于刚刚步入社会的青年学生,一般不可能直接到踏领导的岗位,应踏踏实实做好本职工作,爱岗敬业,勤政为民,在工作岗位上充分展示自己的能力与才华,相信总有一天会踏上领导岗位。
5、如果这次被招录,我将怎么样怎么样,只要真正能够为人民谋利益,愿意服从组织的安排和考验。
大学生村官面试题目及答案
1、你为别人点燃火把,同时照亮自己,你对此怎么看?
【题型分析】近年来,结构化面试的考题呈现出交叉化的趋势,而此题就是交叉型的考题,既考查考生的综合分析能力,也考查考生的求职动机是否与职位相匹配,考生需先对题目中这句话表明自己的看法,即考生的观点,其次对该观点进行分析论证,把握其对人生的指导意义,最后结合自身谈谈启示。
【答题要点】
1、表明自己的观点:此句话是说帮助别人的同时,自己也受益,也就是“助人者也是自助”“赠人玫瑰,手有余香”。
2、分析论证自己的观点:在帮助别人的同时,自己的心灵得到净化,很可能会受到社会关注,将助人的精神扩大,在社会上形成积极助人的氛围。如社会上的很多“最美”,以及感动中国的人物事迹等等。
3、联系自身谈启示:从自身做起,加强自我的修养,加强传统美德的传承,助人于危难之中,自己也会得到心灵的满足,这种社会风气的形成,越来越多的人会在困难时得到帮助,也会在别人需要帮助时伸出援手。
【参考答案】
你为别人点燃火把,同时也是照亮自己,这句话告诉我们赠人玫瑰,手留余香的道理。让大家明白了付出了给予了,自己也会有快乐。只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。
生活中也常有这样的情况,如:方便了别人的同时也会给自己带来方便,成就别人的同时提升了自己。相信大家都听说过这样一个故事:漆黑如墨的夜里,一个盲人手执一盏亮晃晃的灯笼踽踽独行,被一路人撞见。路人奇怪地问:“你横竖都是看不见,打灯笼干什么?”盲人答曰:“不是为我自己,是为了让别人能看见我,以免撞到我身上。”这是一个非常聪明的盲人。他为别人点灯,给别人带来便利的同时,也是让别人看见自己,不至于在黑暗中撞到自己,也是给自己带来了便利。
近年来,我们国家经济快速发展,也越来越重视精神文明的建设,优良的社会风气也在慢慢形成,社会大众以及媒体对于社会上好人好事的宣传和报到也有助于助人为乐社会风气的形成。比如最美人物:最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美警卫战士高(中公教育)铁成等等;再如感动中国人物的奉献事迹:用爱坚守的“盲人”班主任胡中祥;倒在岗位上的缉毒警察蒋卫红;坚守山区教学22年的“最美”教师谢萍等。
一曲道德礼赞,一篇精神史诗,一年一度的“心灵收成”。作为当代年轻人,我们更应该去奉献自己的力量,传递心灵美的芬芳,做出自己的一些努力,相信这种力量会聚少成多,形成蔚然之风,打造助人为乐的社会氛围。
2、你所在的村民俗文化资源很丰富,你怎么组织宣传?特别提醒:如何利用网络宣传。
【题型分析】此题是考察考生的计划组织能力,即具体组织一个活动,如何来操作;这里的活动是一个宣传,且题干提示利用网络进行宣传,考生首先要明确宣传活动的目的意义、宣传的内容和方式、宣传效果的评估;其次是将网络宣传的手段融入到此题的宣传方式中。
【答题要点】
1、点题,表明目的和意义:讲述宣传弘扬农村民俗文化的意义,此次宣传活动的目的。
2、宣传的前期准备工作。
3、活动的具体开展:网络宣传如何操作的,具体做法。
4、宣传效果的评估和长效机制的建立。
【参考答案】
弘扬农村民俗文化,是新农村文化建设的重要任务,对于弘扬民族文化精神,丰富群众文化生活、推进乡风文明、促进农村经济发展有重要意义,此次对农村的名俗文化进行宣传就是一个很好的开始。
首先,成立民俗文化宣传小组,分工合作。调研所在村民俗的类别,摸清家底;在此基础上,形成一份完备的宣传推广计划,包括村民俗的现状、推广后的效果,以及宣传推广经费、人员、以及步骤,同时建立应急预案,报镇领导审批,审批通过,进行准备。建立网络宣传组、争取项目组、民俗展示组、对外联络组,应急预案组,意见反馈收集组。
其次,网络宣传组负责建立网站,依托当地(中公教育)政府网站推广,建立微博、博客,不断更新,和百度合作,提高知名度;争取项目组负责向上级政府争取项目,获得资金、政策支持;民俗展示组负责组织开展民俗文化评选以及民间绝活展示,提高吸引力;对外联络组负责和旅行社、开发公司联系,吸引游客,发展“三产”。组织协调各组之间的工作开展,使之进(中公教育)展有序,按计划进行。在宣传的过程中通过网络问卷和邮箱收集反馈信息;活动开展中多向领导进行汇报,让领导及时掌握工作进度。
最后,我们会将宣传过程中收集的信息进行汇总,召开活动总结会议,对活动开展的效果进行评估,整理反馈意见,汇报领导;宣传是一项长期工作,我们会向领导建议定期举行此类宣传活动,在此期间要尽职尽责,真正把“服务新农村”和宣传民俗结合起来,做到保护和开发的可持续发展。
3、请用“临近、朴实、田园诗、闭塞”说一段话。
【题型分析】此题考查考生的思维发散能力以及语言表达能力,此题灵活性很大,考生的发挥空间亦很大,但是考生需把握自己准公务员的身份,进而确定此段话的主题和内容。
【答题要点】
1、要有鲜明的主题,且积极健康向上;
2、用词恰当,到位;
3、表达流畅,语言简洁。
【参考答案】我的家乡临近大别山区,是一个不大的村子,站在山坡上能够一览朴实的山间风光,能够让人联想到陶渊明的田园诗篇--采菊东篱下,悠然现南山。此种山间意境堪堪是一种享受,但是道路的闭塞也使得我们欣赏的脚步不那么明快。近年来,政府加大了对于山区公路的建设,也给山里的农民带了谋生的出路。
位于大别山北麓的安徽省六安市近年来因茶而富,但“酒香也怕巷子深”,过去这里不通路,想卖茶叶就要用自行车驮或者用担子挑到市里去,一趟至少要四(中公教育)五个小时,一年也就能卖两千斤。据了解,2003年交通部提出“修好通村路,服务城镇化,让农民兄弟走上柏油路和水泥路”的号召,安徽省也加大了“村村通”工程建设力度。2006年开工建设了“村村通”工程项目695个,总投资4.75亿元,至年底已建成1671公里,解决了近200个村的通路问题。
农村公路修通之后,茶农们把茶市直接开到了村子里,短短几年已经发展成皖西第一大茶叶市场,市场年交易量达4000万公斤以上,交易额创下1.2亿元。
可以说是道路的畅通带来了发展了,也给山里的人民带来更好的生活。
大学生村官择优选聘面试题目
1、习总书记说:青年人选择吃苦就是选择进步,选择奉献就是选择高尚,请你结合自身报考职位谈谈认识?
【题型分析】此题是典型的考察求职动机与拟任岗位匹配性这一测评要素。以名人名言为出题形式,因此也有考察综合分析能力的成分,是交叉型的考题。注意答题思路“提出观点--论证观点--落实观点”
【答题要点】
1、理解习总书记这两句话的含义,旨在强调:青年人要意识到吃苦、奉献的重要性。
2、为什么习近平这么说的原因,一是因为奉献是我国核心价值观之一,更是公务员的基本原则和宗旨;二是当前青年人大部分怕吃苦,不愿吃苦,自我为中心甚至自私,不愿意奉献,因此习近平特意强调要吃苦和奉献。
3、题目明确要求结合岗位谈认识,因此必须联系村官的岗位特性,它是基层岗位,相对来说工资不高、工作条件艰苦,而且常常需要与文化不高的乡村(中公教育)农民打交道,因此不可避免要吃苦、要奉献。所以,最后要结合村官岗位谈谈以后工作如何面对苦难、如何具体去奉献。
【参考答案】
习总书记的这句话就是告诉我们年轻人要懂得吃苦的重要性,懂得奉献的意义,这对我以后的村官工作甚至是整个人生都有教导意义。
选择吃苦就是选择进步。因为苦难是人生最大的财富,人只有在苦难中,才能磨练心智、品格、能力,最后才能取得进步。从秦皇汉武到孙中山毛泽东,无不是在苦难中摸爬滚打最后取得个人进步乃至整个国家进步的。然而当前,有一部分青年在家庭的宠爱中长大,成为了“温室里的花朵”,不敢经历风雨,也经不起风雨,最后变得庸庸碌碌。
选择奉献就是选择高尚。因为奉献就是把别人放在首位,为别人的利益着想,把自己放在末位,甚至牺牲自己成就他人,这显然是非常高尚也是非常难得的,需要大勇气、大智慧。青年教师张丽莉做到了这一点,所以她是“天边最美的一道风景”、安徽小岗村书记沈浩做到了这一点,所以他的高尚事迹永留人心。然而当前,也有些人在市场经济的洪流中价值观扭曲,只顾及自己感受、自身利益,不顾别人的甚至是做出损人利己的事情来。
我们作为一名青年,要选择吃苦,做一个追求进步的人;要选择奉献,做一个品格高尚的人。作为一名村官,更要做到这两点。因为村官是一个扎根基层的岗位,必然会面临一些困境,比如工资不高、工作条件艰苦,而且常常需要与文化不高的乡村农民打交道,因此必然要选择吃苦;同样的,村官与公务员岗位一样,归根到底服务民众的岗位,因此要有奉献精神,把基层群众的利益作为工作的出发点和落脚点,为切实改善他们的生活奉献点滴。在选择村官这份工作之前,我就做好了心理准备。我愿意在这份岗位上吃苦、奉献。
2、在工作中如果被冤枉受委屈,结合自身经验谈谈应对方式?
【题型分析】这是考察人际交往意识和技巧这一测评要素的行为性问题。与常规的人际关系的题目不同,这道题情境感不强,只是给个笼统的事情谈应对方式。因此需要考生高度结合自身过往被冤枉的经历来谈。
【答题要点】
1、对于工作中被冤枉,受委屈,考生的看法和态度。
2、对待被冤枉时的具体做法。
3、举具体的事例说说自己是如何应对的。
【参考答案】
任何人都不想被冤枉,我也不例外,遇到被冤枉的事情也会感到委屈、难过甚至是愤怒。但是在工作中遇到这种情况时,我们不能任性、消极的对待,要本着理性、积极的态度去对待。具体来说,我一般会这么做:
第一步,调整心情。迅速调整难过甚至是愤怒(中公教育)的情绪,让自己先冷静下来,避免误会升级。当然了,除了自我调整以外,我也会适当找自己的家人或者亲密的朋友诉说,将自己消极负面的情绪发泄出来。同时,我不会将消极的情绪带到工作中,仍然要以饱满的热情投入工作。
第二步,理性分析。认真分析事件每一个细节,看是不是自己当时处理得方式不够合适,是不是自己当时没有说清楚导致别人误会。如果是我自身的原因,那我会引以为戒,如有需要会找同事或领导沟通。如果不是我自身的原因,我也不会过多计较,毕竟工作中有些误会也很正常,只要不影响工作就行,我相信,日久见人心,误会不会持续太久的。
我在工作中,曾经遇到过这样一件事情:我一同(中公教育)事跟我私下关系较好,常常跟我说一些她的秘密,可是不知为何,同事们知道了她的秘密并议论纷纷。她知道后以为是我泄露的并质问我。我当时的确很难过,也想辩解。但我没有那么做,因为我知道她秘密被泄露,她心情更难过,所以我迅速调整了心情,在之后与她相处中,我也没有针对她,经过大概一个月时间,她最后知道不是我泄密的,这件事也就过去了。
总之,我觉得,在工作中,只要不是原则性的事情,偶尔被冤枉或受点委屈,不是什么大事,无需计较。、你是村官,村民乱倒垃圾,你如何处理?
【题型分析】考察应变能力和协调能力。对于村民乱倒垃圾,处理的前提是分析村民为什么乱倒垃圾,可以从村民自身及客观条件两方面分析,处理时要(中公教育)注意自己的身份是村官,不具有决策的权利。
【答题要点】
1、乱倒垃圾会影响到村容村貌,对于这种行为,我们要认识到积极解决的重要性。
2、把握村官身份,提出具体的解决办法。
3、形成监督和长效机制。
【参考答案】
整洁的村容村貌是新农村建设的基本要求,也是提高村民生活质量的必然要求,作为一名村官,我应该发挥作用,帮助村民树立环保意识。村民乱倒垃圾,一般而言,可能是部分村民嫌麻烦,不愿倒在指定地点,也可能是村民环保意识依然薄弱,没有积极性,另外,也可能是村里的固定垃圾点建得太偏,垃圾箱不够靠近村民房屋。因此,我打算这么处理:
第一步,实地查看。我会走到村里实地看一看村民乱倒垃圾的情况,比如乱倒垃圾的村民数量多少、集中区域在哪里、乱倒垃圾的类型等等,并拍下相应的照片;
第二步,加大宣传。通过制作标语、广播、上门谈心等方式增强对村民环保及卫生意识的宣传教育以及垃圾乱倒对生活环境和健康的危害。
第三步,发挥垃圾回收点的作用。在居民区相应的垃圾回收点,安排工作人员指挥农村居民将垃圾堆放在指定区域,同时安排垃圾车每天将垃圾运到附近的垃圾处理厂。
第四步,我会以身作则,教育自己的家人和亲戚朋友不乱扔垃圾,做到表率带头作用,党员干部要起到模范作用。
最后是形成一定的监督处罚机制,对屡教不改的村民应该处以一定的处罚。
第三篇:2014江西大学生村官面试方法
以教育推动社会进步
结构化面试高效备考之外在形式
华图教育
东燕
众所周知,面试是从两个方面来考察考生能力,一方面是外在的形式,另一方面就是内在的内容。很多考生只关注了要在内容上提高自己,而忽略了外在形式的重要性。尤其对于抽签靠后的考生,外在的形式影响会更大。接下来我将从四个方面详细阐述如何在外在形式上取得考官的青睐,拿到高分。
让考官一眼看去,稳重、大方、自信、彬彬有礼,这就是考生外在的表现。要想在外在的表现方面赢得考官的认可,建议从以下四个方面着手:
第一,学会一个“礼”字诀,展现修养。拥有五千年文明的中华民族是一个礼仪之邦,重礼仪、重形象、有教养是每一个人行为处事的前提。“礼多人不怪”,因此,在面试的过程中更要注重礼貌和礼仪,把对考官的尊重和自身的气质修养展现出来。考生要在备考的过程中可以从着装、言谈、举止等细节之处入手,有意识地克服自身存在的一些不良习惯,如转笔、看天花板看地板、走路摇晃、眼神游离、手脚颤抖等,让自己做一个有气质、有修养的考生。
第二,学会一个“自”字诀,呈现自信。“千磨万击还坚韧,任你东南西北风”,面对考官的“刁难”,自信与淡定是面试高分的关键。但是很多考生缺乏自信,由于在面试的考场上过分紧张,正常的水平发挥不出来,导致在面试的舞台无法充分展现自己。要想做到自信,考生可以从以下两方面努力,一方面要对面试的题型、面试流程、答题时间分配等多个方面加以熟悉,做到让自己心中有数;另一个方面就是考前多次模考演练,争取在面试的时候,可以快速适应考场环境,减少心理的不确定感导致的紧张,争取在面试的过程中表现的如鱼得水,游刃有余。
第三,确保语言之“精”。语言表达能力表现在面试的始终,是考生展现个人语言魅力的重要方式。语言表达要做到三“精”。一要精准。要注意语言的表达技巧,能够准备的找到题目关键和答题的切入点,并且准确的表达自己的理解。对于国家的一些战略方针,如建设“资源节约型、环境友好型社会”、节能减排、经济结构调整、科学发展等政策性语言,不要随意改变,表达要准确;二要精炼。语言的简洁精炼是面试的测评要素,因此在答题的时候尽量用简短有力的语言表达,而非啰嗦过长的句子赘述,更要避免一句话、一层意思不断重复;三要精美。语言的表达犹如青花瓷,让人感觉美观、震撼。只有考生的语言触动考官神经才能给考官留下深刻的印象。因此,面试之前要有意识的背诵一些名言警句、诗词、名人故事,从而增强语言的感染力!第四,确保语调之“美”。《伦敦时报》曾做过一项调查,演讲的效果38%取决于一个人的语调、2/1
以教育推动社会进步
语速,因此考生在面试中也要把握好语速和语调。语速不宜过快,否则如放鞭炮,让人心里不舒服;不宜过慢,否则让人感觉语言表达不太连贯,因此语速尽量适中。语调不宜过平,语调犹如人的心电图,当成为一条直线的时候,代表着人没了生气,因此不可让语言变成一潭死水,而是要增强语言的节奏感,展现语言之活力。考前考生可以对着多名观众练习,这些观众可以是自己的家人、朋友和同学,试着用不同的语速、语调表达,找到比较满意的节奏和速度。
综上所述,考生如果对外在形式提高重视度并且在细节做到很好,是可以有效提高自己的面试成绩的。
华图教育 东燕
2014年 2/2
第四篇:2014年江西大学生村官面试技巧
2014年江西大学生村官面试热点
村官交流群:212301883
面试备考之积沙成塔
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东燕
在历年公务员面试中,热点无疑是各位考生备考的难点。之所以“难”,在于面试考试中的综合分析离不开热点素材,命题人需要通过热点案例来考察考生对社会问题的认识以及是否有自己的独到深刻的见解。但是面试中的热点材料繁多复杂,考察角度让考生捉摸不透,难以精准把握。所以在公务员面试中做好热点试题的充分准备对于更好传达自己的观点和思想变得尤为重要。鉴于此,面试备考期间的热点准备就应该在日常生活上做起,一点一滴,小处着手。
第一、积累大量的社会新闻热点素材。在紧张的备考期间,考生可以在零碎的时间,浏览手机或者观看电视新闻,这样可以迅速捕捉当下最新的热点信息。信息收集途径主要有网络和电视。网络,建议考生可以登录新华网以及人民网,了解整理近一年来的时事政治热点话题,尤其是重点关注热点新闻事件的评论。学习一些官方评论一种始终从“政府”的角度思考,要始终站在“人民利益”的立场进行评价;二是电视,通过收看“新闻1+1”、“焦点访谈”来迅速了解国家时事,尤其是一些评论员在面对镜头时如何阐述自己的观点,这对于应对面试考试是有很大的帮助的。
第二、学习面试基本理论。因为面试与笔试不同,面对的不仅仅是面试竞争者,还有考官。目前,考官一般都是政府机关从事人事工作的,对于看人看事是有较高区分力的。那么学习一些面试的基本理论很有必要。如何应用我们的面试理论能够精准的破题和解析我们的热点考题,需要考生在平常的面试模拟中按照理论框架来答题,切忌想说什么就说什么。在平常与周围家人朋友聊天时谈到某一热点,有意识的让自己在谈看法时更加规范更具逻辑性。
第三,实践操作与演练。经过一段时间的热点素材积累也对我们的面试具体有了了解之后,考生需要进行全真演练。考生可以利用每天早中晚三个时间段面对镜子进行一个小演讲,来提高自己的口头表达力,分别选择三个近期的热点新闻来谈谈自己的看法,这样时间短,次数多的练习对考生的心理和口头表达力很有帮助。
总之,各位考生在得知自己在录取比例之内时一定要注意,不可高枕无忧,不加准备或准备不充分,面试中很容易被赶超,比例外的考生,甚至是面试资格的最后一名,只要信心上不输给别人,能压倒别人,再加上努力和付出,打一个漂亮的翻身仗是完全有可能的,这是在以往的面试中多次最新最全的备考资料免费下载请关注新浪微博:江西华图官方http://weibo.com/jxhuatu 如果您需要任何考试资料,都可以发私信或者@江西华图官方,我们会为竭尽所能为您寻找
验证过的。所以无论是录取比例之外或之内我们都应该早准备,充足准备,在小处入手准备,这样考生就可以无怨无悔一站到底,收获属于自己的胜利果实。
华图教育 东燕
2014年
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第五篇:江西大学生村官面试细节讲述
江西大学生村官面试辅导
主要内容:
一、面试的基本知识
二、面试须转变三个观念
三、考前必备的资料
四、题型分类与答题思路
五、仪表仪态等
一、面试的基本知识
面试一般分四种形式:
1、情景模拟面试
设置一定的工作场景,让应试者在其中扮演一定的角色,去处理遇到的各种事务与矛盾。考官通过对考生在情景中所在的表现出来的行为,进行观察和记录,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。
2、无领导小组讨论面试
通过给一组考生(一般是5—7人)与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1个小时左右)的讨论,来检测考生的组织能力、口头表达能力、辩论能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(面部表情、身体姿势、语调、语速、手势等)各方面的能力与素质是否达到拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中,考官或者不给考生指定特别的角色,或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色,但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐哪个位置,而是让所有考生自行排辈,自行组织,考官只是通过安排考生的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价。
无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:
第一,考生了解试题,独立思考,列发言提纲,约5分钟左右; 第二,考生轮流发言阐述自己的观点;
第三,考生交叉辩论,或对别人的观点提出不同意见,最终得出小组一致意见。
3、文件筐测验面试
让考生在限定时间(一般是1-3小时)内处理事务记录、函电、报告、声明、请示及相关材料等文件,内容涉及人事、资金、财务、工作程序等方面。一般只给考生提供日历、背景介绍、测验提示和纸笔等,考生在没有旁人协助的情况下回复函电、拟写指示、作出决定,以及安排会议等.考官除了看考生的书面结果,还要看考生对其问题处理方式,根据其综合情况评分。
3、结构化面试—主要方式
是指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法等一系列问题进行了系统的结构化设计的面试方式。
A.考官的组成有结构;
B.评分标准有结构;
C.测评标准有结构;
D.面试程序及时间安排有结构。
结构化面试的具体操作步骤:
对进入面试的考生讲解面试的整体计划安排、注意事项、考场纪律; 抽签方式确定考生面试顺序,并依次登记考号、姓名;
入场,由监考人员或考务人员依次带领考生进入考场,并通知下一名侯考人准备;
每次面试1人,由主考或其他考官按事先分工,依据面试题题本向考生提问,根据考生答题情况,其他考官可追问、插问,并在评分表上按不同要素打分; 结构化面试的具体操作步骤:
向考生提出的问题一般4—5个,每个考生面试时间控制在20分钟以内; 面试结束,考官宣布考生退席,由考务人员收集每位考官手中的面试评分表交给记分员,记分员在监督员的监督下统计面试得分,并填入考生结构化面试成绩汇总表;
统计分数,记分员、监督员、公证员、主考官依次在面试成绩汇总表上签字,结构化面试结束。
二、面试须转变三个观念
身份与角色的转变:学生→所考村官
思维方式转变(看到或听到考题后):如何回答问题→考哪方面的能力 对面试的看法转变:是场考试→是场表演
必须:观点正确
语言流畅
写好台词
调动情绪
演好角色
反复练习
重点:在让考官听得清、记得住上下功夫!
三、考前必备的资料
1.准备一份个人简历;
2.准备一件成功、或者失败的工作事例、经验教训;
3.准备自己喜欢的1本书、人生格言、励志事例对自己的成长与报考职位的关系;
4.准备一份计划组织协调工作方面的样本;
5.准备一份就职演讲稿。
四、题型分类和答题思路
1.综合分析(逻辑思维)能力
A.社会现象方面:
(1)现在一些官员在网上开实名博客,对此你怎么看?
A.社会现象方面:
(2)某地将原本规划为建经济实用房的土地转建别墅。村民向有关方面反映了这一情况,记者在随后的调查采访中,竟被当地官员责问:“你是准备替党说话,还是替老百姓说话”。请你谈谈对这一事情的看法。
(3)某地在“创卫”过程中,党政机关干部全部冒雨走上街道,进行卫生清洁工作,请你谈谈看法。
(4)有人说:农民素质低,只有先发展了教育才能提高农民经济收入;还有人说:只要农村经济搞上去了,农民各方面素质就会提高。你怎么看?
(5)有人说:建设社会主义新农村,资金重要、人才重要、观念更新重要?你认为什么最重要?为什么?
(6)你对我国今年实行首次城乡人口同比例选举有什么看法?
(7)在许多场合,领导都要到场讲话,某些领导大话、套话、空话连篇,说不出什么新话、新意,对领导干部不善于讲新话这种现象,你怎么看?
(8)目前,在某些地方和部门,有少数干部工作上存在这样一种倾向:对容易看得见政绩的事乐此不彼,追求表面风光;对默默无闻的工作则敷衍了事,不愿意投入精力,对此,你怎么看?
(9)孙伟铭酒后驾车,造成重大人员伤亡与财产损失,一审被判死刑,二审改判无期,是否合理?
(10)改革开放以来,我国经济保持持续快速增长,人们生活水平不断提高,政治民主化进程稳步推进,形势喜人。但也有报道说,2008年以来,出现了改革开放以来的信访高潮,信访案件与信访人数都创历史新高,你怎么看这一现象?
(11)哈佛曾捐给哈佛图书馆250本书,非常珍贵。图书馆规定,这些书只能阅读,不能借出。可后来一次大火,把图书馆中的书全烧了,只有一本书留了下来,原因是一名同学偷偷把这本书拿了出来,然后把书还给了学校。学校先表扬了这名同学,但最后还是把这名同学开除了。对此,你怎么看?
(12)去年,国家副主席习近平通过手机向全国100万基层党组织书记和大学生村官发短信问候,对这一做法你怎么看?
(13)国家各部门年前下发关于认真做好2011年元旦春节期间困难群众生活安
排和有关工作的通知,强调各级政府有关部门要到基层,到群众中去察看民情、解民忧,对此,你怎么看?
(14)现在很多高校招收奥运冠军作为学生,有人认为这是对高校资源的浪费,你怎么看?
(15)去年,“温柔一刀”风行网络。成都女交警胡玲在长达28分钟的时间里,在被拦住的奥拓车前敬礼并要求司机出示驾照,但司机纠缠不肯。女交警微笑着耐心劝说,并向其敬礼大13次,司机最后认罚,胡玲因此在网络迅速走红,并得名“温柔一刀”,针对胡玲的“温柔一刀”,你怎么看?
(16)为缓解春运压力,打击倒票行为,今年春运期间,铁路部门在各大铁路局实行了火车票实名制,对此,谈谈你的看法。
(17)现在大学生就业难,有的甚至做保姆、擦皮鞋,这与人们期望中的大学生是社会精英有着很大区别,你怎么看这一问题?
(18)近期,国务院原则上同意了个人所得税法修正案,提高个税起征点,对此,你怎么看?
(19)近年来,我国城市房价,尤其是大中城市房价上涨过快,相关部门采取了多种措施,比如“国十条”,“限购令”等,对此,你怎么看?
(20)某县初中学生中途辍学现象严重,针对此情况该县政府出台了规定,凡是有子女因中途辍学而初中未毕业者相关部门将拒绝办理其申请的驾驶证等各种证件。后因群众反映强烈而不得不废除该规定。此事对你有什么启示?
(21)一个人在办理业务时与银行发生口角,最后就找来自己亲戚,反复在银行办理业务,以此来扰乱银行的正常秩序,如果你是警察,接警后你应该怎么办?
(22)现在很多公务员上班上网偷菜,不干工作,引起了群众的不满,你觉得出现这种现象原因是什么?如果你成为一名公务员,你会怎么做?
(23)谈谈你对钓鱼执法的看法。
(24)今年,我国长江中下游地区,包括湖北,江西,安徽等地遭受罕见干旱,有人认为,干旱的原因是三峡大坝工程造成的,对此你怎么看?
(25)今年的法国网球公开赛中,我国选手李娜获得了女子单打冠军,成为获得大满贯单打的亚洲第一人,有人说,李娜的身价已超过了飞人刘翔和小巨人姚明,对此,谈谈你的看法。
(26)今年,由地震引起的海啸造成日本福岛第一核电站严重损坏,引发严重核泄露事故,请你谈谈对此事的看法。
B、自然现象:
(1)一只螃蟹很容易从笼子里爬出来,但一群螃蟹就难爬出去,你怎么看?
(2)木桶理论认为:木桶盛水多少不是取决于最长的木板,而是取决于最短的那块木板,对此,你怎么看?
C.古语、俗话、名人名言等:
(1)你对“不在其位,不谋其政”有何看法?
(2)有人说成功对人有益,也有人说失败对人有益,对此,你怎么看?
(3)俗话说“常在河边走,怎能不湿鞋”,你怎么看?
(4)俗话说“为官一任,造福一方”,对此,你怎么看?
(5)俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,对此,你怎么看?
(6)俗话说“无知者无畏”,谈谈你对这句话的理解。
2、人际关系方面
A、与上级关系:
(1)你的领导在会议上当众批评你,你感到很委屈,你会怎么处理?
(2)你认为有一个很好的工作方案,实施后会给单位带来很好的利益,你把他提交给领导,却被领导否决了,你打算如何说服领导?
(3)新任领导作风雷厉风行,前任领导按部就班,你如何适应新任领导?
B、与平级关系:
(1)领导安排你和同事一起工作,对于这项工作,你有一个建议,能够提高效率,后果是同事的工作量会增加,这时,你怎么办?
(2)有个同志对领导不满,在网上发了对领导不利的贴子,你怎么看这件事?
(3)到了村里,发现村里分成两派,你怎么办?
(4)都说村民关系很难相处,你如何看待?如果你被录用,打算如何与同事相处?
(5)村里有些人由于性格,爱好等原因,喜欢聚集在一起,你对这种现象怎么看
(6)村里要发展一个果园,要到邻村征地,邻村群众有意见,你怎么做?
(7)刚去上班,村民对你不信任,你怎么办?
C、与老同志的关系:
(1)领导指派你负责一次调研,由一位老同志配合你,假如这为老同志性格古怪,极不好相处合作,你怎么办?
(2)处长要出国学习,安排你负责处里工作,有两位老同志,老是找理由不来上班,这时,你会怎么办?
(3)临时组成一个调查小组,大家彼此都不熟悉,你作为资历最浅的人,如何让大家熟悉你?
D、与其他单位或人员的关系:
(1)你和领导出去办事时,接待人员对领导很热情对你却很冷淡,你该怎么与接待人员相处?
(2)如果你在执法时,有亲戚朋友替被执法者求情,你会怎么办?
(3)你是执法人员,有工厂违规要对其进行处罚,厂长请你请姐姐来求情,同事说给予教育就行,还有人要恐吓你,你怎么办?
3、计划组织协调能力
(1)有大学生村官到你村工作,让你负责传帮带,你怎么做?
(2)村里有100万元钱的集体资产,你如何处理?
(3)灾害后,领导让你组织生产自救,你准备怎么做?
(4)有人举报:某种电子产品存在很大的安全隐患,领导让你对辖区该产品进行调查,你怎么做?
(5)村里要组织一次普法宣传活动,由你负责,怎么开展才能收到最佳效果?
(6)由你组织一次促进农民向上级反映情况的会议,你怎样使与会人员敢说话,说真话?
4、应急或者应变能力
(1)你手头上有许多重要工作,领导又交给你一件新任务,可你没有多余时间,你如何处理?
(2)某村因征用农民土地纠纷,据反映,村民准备在“两会”期间,集体到市委,市政府上访,上级委托你处理此事,你怎么办?
(3)一个人爬上高层建筑,以跳楼来维权讨债,造成了交通堵塞,你作为村干部,会采取怎样的措施?
(4)上级领导派你去某地方进行拆迁工作,但遇上一个钉子户,对方很情绪激动并且说要自杀。请把主考官当成钉子户现场模拟沟通一下。
(5)单位进行年终评优,由你负责进行材料审核工作,结果出来后,有人反映,评优人员中有人的资料不真实,这时,你怎么办?
(6)你上班时有一位村民激动地冲进来说,你为他办的一件事是错误的,但实际上这件事是你同事办的,这种情况下你该怎么办?
5、求职动机,与职位匹配
(1)现在有许多的职业,比如教师、警察等都比村官有吸引力,你为什么要选择村官这个职业呢?
(2)说一下你个人情况以及为什么要报考这个职位?
(3)你有远大理想,但参加工作后,领导总是安排你做一些服务性的小事,与你心中要做的大事相差甚远,你怎么办?
(4)假如有机会去更好的单位工作,你还会报考村官吗?
(5)你亲身经历过哪一件事令你最为愤怒?你当时是怎样表现的?现在看来,你认为当时的表现方式与处理方式十分妥当?
(6)谈谈你在过去的学习工作中,认为自己做的最出色的一件事。
(7)介绍你的学习或者工作经历,如果录取了,你认为还有哪些方面的能力要加强?
(8)如果你通过了这次村官考试,你在今后的工作中如何发挥自己的优势?
(9)如果你在这次考试中失败了,没被录用,你怎么打算?
五、仪表仪态等