青岛市高三自评试题文综历史部分2012

第一篇：青岛市高三自评试题文综历史部分2012

青岛市高三试题文综历史部分2012．0

59．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝决裁。这一做法使

A．中央强化了对地方的控制B.民主观念开始渗入到政治体制 C．君权遭到了弱化D.君主专制造成的决策失误有所减少 10．某资料记载：“元月十五日时，„„皇帝特地下诏，当天京城大街特许夜行，官府不加取缔。”这段文字描述的景象最早可能发生于

A．唐代B．宋代C．明代D．清代

11．曾任北京大学代理校长、国立台湾大学校长的著名历史学家傅斯年曾说：“史学的对象是史料，不是文词，不是伦理，不是神学，并且不是社会学。史学的工作是整理史料，不是做艺术的建设，不是做疏通的事业，不是去扶持或推倒这个运动，那个主义。„„史学便是史料学。”他强调的是

A．以自然科学的方式研究历史B．史学研究的重心是对史料的考证和辨析 C．史学理论的建构离不开史料D．要依照伦理观念和政治需要来选择史料 12．中国现代化战略研究课题组曾提出一个战略设想，简称为“和平鸽”战略，其地理概念结构如图4所示。该战略表明中国

A．已经放弃了不结盟的外交政策 B．促进亚太地区经济合作与交流 C．开展以联合国为中心多边外交 D．正积极致力于新型的区域合作

13．阅读下列不同历史时期我国工业比重图（图5、6），判断下列选项不正确的是

A．列强侵略使轻重工业比例严重失调B．一战期间重工业获得一定程度发展

C．大炼钢铁使轻工业比重有所下降D．有效政策使轻重工业比例趋于平衡

14．某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠。”这一评价针对的是

A．文艺复兴时期的人文主义B．启蒙运动时期的理性主义 C．工业革命后的马克思主义D．第二次工业革命后的垄断主义

15．2010年9月29日，美国会众议院通过《汇率改革促进公平贸易法案》，旨在迫使“人民币升值”，以此扭转中美贸易顺差。同样，1929年经济危机爆发后，为了提高本国商品在世界市场上的竞争力，贬低本国货币与外币的比价，56个国家掀起了一场激烈的货币战。针对上述问题，二战后，在美国的主导下

A．建立了布雷顿森林体系B．实施了马歇尔计划 C．成立了经济互助委员会D．建立了世界贸易组织

16．有学者认为：“赫鲁晓夫是一个勇于否定过去而又不能彻底摈弃历史遗产的人物。”李鸿章曾自嘲为“大清朝这座破屋的裱糊匠”。这表明赫鲁晓夫改革与中国洋务运动相同的局限在于

A．未推动社会发展进程B．缺乏勇于改革的精神 C．没有彻底改变旧体制D．面临必然失败的命运

28．（20分）人类文明的进程总体呈现出由地域性向全球性方向发展的趋势。阅读材料，回答问题。

材料一自汉代以来，通过区域内部贸易交流、构成了以中国为核心的古代东亚经济圈。……到19世纪八九十年代，古老的东亚经济圈走向解体。据统计，1830年中国工业生产总值占世界总额约29.8%，尚可称为世界上最大的经济实体，但50年后，下降到只占世界总额的12.5%。这与蒸蒸日上的欧洲形成鲜明对照。------摘编自《对东亚经济圈的历史考察》（1）根据材料一并结合所学知识，分析东亚经济圈形成和解体的原因。（7分）

材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。-----摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》

（2）根据材料二，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，并结合所学知识从全球化的角度分析其影响。（5分）

材料三第一次工业革命开始于英国，它不仅改变了英国面貌，也改变了世界面貌。如图14。

图14英国工业革命示意图

（3）根据材料三并结合所学知识，概括说明英国工业革命是如何改变本国和世界面貌的。（8分）

29．（16分）五四运动既是一场爱国运动，又是一场新文化运动。阅读材料，回答问题。

材料一徐中约在《中国近代史》中写道：“这场发生在1917—1923年的思想革命被称为新文化运动……，这个动荡不定时期里的一个高峰，……也就是众所周知的‘五四运动’。”这场运动的领导者认为，“思想基础”的彻底改变，是现代化和民族振兴成功的先决条件。旧道德、旧习俗、旧文学、旧的社会关系，以及旧的经济和政治体制，都受到了贬抑性的攻击，以为新兴的体制开辟道路。

（1）材料一中“思想基础”的彻底改变是指什么？（6分）

材料二以下是海内外史学界关于五四新文化运动的各种评价。

第一种：五四新文化运动是中国近代历史发展的必然，不是非理性“情绪的宣泄”。

第二种：五四新文化运动集中批判封建纲常名教等旧思想、旧传统，但没有完全否定传统。第三种：从五四新文化运动提倡科学与民主，到《新民主主义论》提出“民族的科学 的大众的文化”，再到党的十五大提出建设有中国特色社会主义的文化，是一脉相承、不断 完善和发展的。

第四种：五四新文化运动的缺点是：一是在批判传统时，缺乏公正与同情，忽视国家和民族

传统的良好方面；二是对于新观念过于轻信，而又不免混乱模糊；三是他们对于复杂问题 过于性急。

（2）请选取材料二中的任意一种观点谈谈你对五四新文化运动的认识（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）。（10分）

35.（10分）【历史---历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。

材料一有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。-------《埃及历史纪要》

材料二在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

------刘涛《中国崛起策十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

（1）根据材料一和所学知识，分析阿里为什么“不得不推行某种程度的‘现代化’”。（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出明治政府在经济和政治领域采取了哪些“不符合西方现代化模式的改革措施”。（4分）

（3）综合以上材料，阿里改革和明治维新给我们怎样的重要启示？（2分）

青岛历史参考答案及评分标准

9．D 10．A 11． B12．D13．C14．A15．A16．C 【必做部分】 28．（20分）

（1）形成原因：古代中国经济文化领先，具有强大的吸引力；东亚国家区域内部贸易活跃。（3分）解体原因：中国沦为半殖民地半封建社会；中国经济发展水平落后于欧美，近代西方工业文明的冲击等。（4分）

（2）内在动力：王权强化，积极对外扩张；对黄金的渴求；热衷传播天主教。（3分）影响：打破世界各大洲彼此相互隔绝的状态，使世界联系成为一个密不可分的整体；加强了各地区的经济和文化交往，世界市场开始形成。（2分）

（3）对本国：纺织工业和煤、铁等重工业发展迅速；推动了铁路、航海等交通运输业的发展，扩大了海外贸易；促进了城市人口的增长，加快了城市化进程等。（4分，答出两点即可）

对世界：英国成为世界贸易中心，扩大了与世界各地的联系；促进了世界市场的初步形成；推动了世界经济的发展。（4分，答出两点即可）

29．（16分）

（1）提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（6分，答出三点即可）

（2）（10分）评分标准：

第一层次（10～8分）：①观点明确，紧扣评论对象； ②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。

第二层次（7～4分）：①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一； ③论证较完整，表述较清楚。

第二层次（3～0分）：①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。

【选做部分】 35．（10分）

（1）原因：西方列强入侵，面临严重的民族危机；国内政局动荡，经济残破。（4分）（2）经济：政府兴办国营企业，大力扶持私营企业。政治：确立了近代天皇制政治体制，具有浓厚的专制色彩。（4分）

（3）要顺应时代潮流进行社会改革；改革要符合本国国情。（2分）

第二篇：山东省淄博市2014届高三三模文综试题(历史部分)

山东省淄博市2014届高三三模文综试题（历史部分）

13．《晏子春秋·内篇杂上》记载：“景公之时饥，晏子请为民发粟，公不许。当为路寝之台。晏子令吏重其赁（赁：工钱）„„三年台成而民贩。”下列选项中，最类似晏子施政方略的是

A．商鞍变法之奖励农耕B．伯利克里发放参政津贴

C．罗斯福举办公共工程D．列宁实行固定粮食税

14．“垂相给、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”上述制度的优势不包括

A．维护国家统一和政治稳定B．有利于多民族国家的形成C．避免决策失误及吏治腐败D．有利于发展封建小农经济

15．“一棵树生长出来，它的基本特性，在此树前早已存在。所以，一事物必须是合乎某种理才能出现，比如马生牛，断无此理。”这段文字所体现的思想是

A．“理在事先”B．“发明本心”C．“万物皆生于两”D．“理在气中”

16．《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权„„在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于

A．自由B．平等C．共和D．法制

17．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是

A．洋务运动B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动

18．1924至1927年是中国近代历史上的一个重要阶段，在此期间出现了全国性的革命高潮。下列表述正确的是

A．彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀

B．国民党及其政权的性质未发生本质性变化

C．以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标

D．以国共合作开始以“清党”“分共”告终

19．有学者认为，1954年不仅是新中国的法治年，也是新中国的外交年。下列选项能为“外交年”之说提供依据的是

A．第一次以大国身份参加国际会议B．首次提出和平共处五项原则

C．在万隆会议上发挥了积极作用D．恢复中国在联合国的合法席位

20．厉以宁说：" 1929年是资本主义制度的分界线，十一届三中全会也是中国社会主义的分界线。”两个“分界线”的共同含义是

A．计划经济与市场经济有机统一，重振了经济

B．经济体制更加包容、合理，更有张力和活力

C．发展了所有制形式的多样性，解放了生产力

D．士曾强了政府对经济的调控，稳定了市场秩序

21．对以下表格反映的资本主义经济现象解读正确的是

年份

GDP年增长率

失业率

物价指数增长率

1968—1972

4．3%

3．2%

4．8%

1973—1975

2．4%

5．3%

9．4%

A．体现滞胀特征B．国家干预经济C．经济“大萧条” D．经济增长缓慢

22．“垮掉的一代”是现代主义文学的一个流派，它出现于20世纪50年代中叶，风行于美国。伴随其国内繁荣富强而来的是高度的紧张和分裂，统治阶级患了共产主义恐惧症。该流派的作家抵制对外战争及种族隔离，用怪癖的内向自我探索和向下沉沦的态度来表示对社会的不满。导致“垮掉的一代”流派产生的因素最可能是

A．废奴运动结束B．朝鲜战争影响C．经济危机频繁D．《等待戈多》获奖

23．英国著名历史学家汤因比的最后一部著作《人类与大地母亲》的部分目录：

第10章：世界的地平线（约公元前2500一前2000年）

第11章：旧大陆文明中心（约公元前2140一前1730年）

第12章：马的驯化与欧亚草原游牧生活的创造

第13章：区域文明之间的相互关系（约公元前1730一前1250年）

第14章：旧大陆的民族大迁徙（约公元前1250一前950年）

据此可以推断该书的编写采用

①断代史②编年史③文明史观④社会史观

A．②③B．①②C．③④D．②④

38．（22分）婚姻、家庭观念变革与社会发展密切相关。阅读材料，回答问题。

材料一右图为山东省安丘市庵上镇马王氏节孝坊。建于清道光九年（1829年），据《马氏家谱》记载：王氏应父母之命结婚，未入洞房，夫染病身亡。王氏“奉亲守志，节孝两全”，终郁郁而死，马家“奉旨建坊，桂表节孝”。

材料二妇女解放、倡导女权的思想和活动在中国早就有了，但那大都是男人们的声音。中国从来只有“天下兴亡，匹夫有责”之说，但1912年1月11日的《民立报》却传出了发自女界的另一种声音：“天下兴亡，匹妇有责”。一字之差却使人顿生换了人间之概。这是此前所不可能有的变化了。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三妇女由家庭带入社会，对她们传统家庭观念基础的动摇„„正如马克思、恩格斯指出的“当机器成了一种使用没有肌力或身体发育不成熟而四肤比较灵活的工人的手段后，资本主义使用机器的第一个口号便是妇女劳动和儿重劳动。”

——黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》 材料四为着新社会在政治上、经济上和文化上建设力量的增长，特别是为着解开一切束缚生产力的枷锁，随着全部社会制度的根本变革，必须把妇女从婚姻制度的枷锁中也解放出来，并建立一个崭新的合乎新社会发展的婚姻制度，以促进一切意义的社会生产力的发展。——《关于中华人民共和国婚姻法起草经过和起草理由的报告》（1950年）

（1）材料一中“奉亲守志，节孝两全”观念的经济和思想基础是什么?（4分）

（2）据材料一、二，说明当时人们思想观念的变化。结合时代背景分析变化的原因。（8分）

（3）据材料三、四，概括指出推动婚姻、家庭观念变化的因素。说明婚姻、家庭观念变化与社会发展的关系。（10分）

39．（14分）市场在社会经济中发挥着重大作用。阅读材料，回答问题。

材料一关于唐代是否存在夜市，有不同的叙述。《唐六典》：“凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击枉三百声，而众以散”。唐代诗人王建《夜看扬州市》：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”。

材料二

《南京条约》签字仪式中国加入世界贸易组织签字仪式

（1）结合所学知识，对材料一所述现象做出合理的解释。（4分）

（2）请从市场的角度评价材料二中两大事件对中国产生的影响。对中国而言，两次与世界市场接轨有何不同。（10分）

40．（10分）阅读材料，回答问题。

欧洲向近代的过渡，有三个150年„„第二个阶段，从1500到1650年，是早期资产阶级革命阶段，内容是摧毁封建主义，建立近代体制;第三个阶段，从1650到1800年，实际上是民权与专制的斗争，完成了在政治制度上的近代转型。——摘自朱孝天《为什么欧洲最早进入近代社会》

据材料，结合所学知识，就材料中的第三阶段予以论证。（10分）（要求：多角度论证，层次分明，史论结合。）

47．（10分）【历史一一历史上重大改革回眸】

阅读材料，回答问题。

明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化;在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秋序的建立同时并进，都是革命的目的。

——（美）弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》

（1）据材料，概括明治维新的特点。（4分）

（2）日本明治维新是“由于外部压力所产生”，俄国1861年改革某种程度上则主要是庄于“社会内在的成熟引起的”，请结合史实加以说明。（6分）

48．（10分）【历史一一近代社会的民主思想与实践】

阅读材料，回答问题。

材料一下表为陕甘宁边区参议院党派组成统计表

1941年八县乡市参议员党派统计表

——资料来源：陕西省档案馆“关于民主的材料”

材料二下图是一高中学生在学习了陕甘宁边区的某一政策后所画的一幅漫画

（1）据材料一、二，结合所学知识，概括指出边区政府采取的民主政策及措施。（6分）

（2）说明边区政府采取的政策及措施对中国民主政治建设产生的影响。（4分）

49．（10分）【历史一一20世纪的战争与和平】

总结历史上战争与和平的经验教训，有助于维护世界和平。阅读材料，回答问题。

要想从越南的经验中吸取教训，首先必须承认我们的失败„„我们对敌友分析上的失误，反映出我们完全忽视了该地区的历史、文化、人民的政治信仰及其领导人的个性特征与习惯。在我们与苏联不断发生的对杭中，也经常出现这种失误—如在柏林、古巴、中东等问题上„„

——前美国国防部长罗伯特·麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》01996年）

（1）列举美苏在柏林、古巴问题上的对抗事件。（4分）

（2）概括材料中的观点，谈谈你从中得到的历史启示。（6分）

参考答案

CCABA DABABA

38．（22分）

（1）家庭为单位的小农经济（或自然经济）；儒家的伦理道理（或儒家思想、宋明理学）。（4分）

（2）变化：从父母之命媒妁之言、从一而终到妇女解放、倡导女权。（4分）

原因：民国的建立；西学东渐；近代工商业发展等。（4分）

（3）因素：工业革命；法律保障；新社会发展的需要。

关系：社会发展促进家庭、婚姻的变化，家庭婚姻的变化促进社会发展。（10分）

39．（14分）

（1）解释1：唐朝可能已经出现了夜市。《唐六典》属于政府法令，规定“市”的时间是中午到日落，但这一规定不适应商品经济和市场的发展，现实社会有可能突破了政府法令，出现了诗人所述的“夜市”。（4分）

解释2：唐朝可能始终未出现夜市。政府法令严禁民间自由贸易，妨碍市场发育，诗歌虽可以反映社会现实，但毕竟是文艺作品，只可参考，不能当做史料对待，且孤证难立，材料不充分。（4分）（两种解释可同等得分，言之成理即可）

（2）《南京条约》规定五口通商，协定关税等，一方面，农产品大量出口，商品化程度提高，自然经济逐步解体。另一方面，中国被迫卷入资本主义世界市场，沦为西方列强的商品市场和原料产地。（4分）

中国加入世界贸易组织，标志着世界大市场对中国开放，整体符合中国的长远利益。中国市场进一步开放，对国内企业形成一定的冲击，中国企业应提高自身的竞争力，以适应新的国际经济形势。（4分）

不同：前者在半殖民地半封建社会开始形成时，具有被动性；后者从社会发展的内在需要出发，顺应了经济全球化趋势，具有主动性。（2分）

40．（10分）

反对专制，向近代转型。工业革命，进入工业时代；殖民扩张；英国《权利法案》颁布，君主立宪制确立、北美独立战争、美国1787年宪法颁布、法国大革命，资本主义制度进一步确立；启蒙运动，资本主义政治理论进一步完善；牛顿经典力学创立，人类科学时代开始。

47．（10分）

（1）外部因素引起；以天皇为旗帜，排除阻碍改革的势力；文明开化，脱亚入欧；全面学习西方，涉及政治、经济、军事、教育、社会生活等领域；具有鲜明的民族主义特点等。（4分）

（2）日本：黑船来航，受到西方侵略，面临沦为殖民地的危机。

俄国：农奴制阻碍经济发展，危机四伏；克里木战败暴露俄国落后；农奴起义；出现要求变革的呼声等。（6分）

48．（10分）

（1）三三制原则下的抗日民主政权；普选制度；减租减息、交租交息土地政策。（6分）

（2）影响：群众参与到基层民主选举与行政管理中来，使地方政权成为真正的人民民主政权，为以后的民主政治建设提供借鉴；团结广大群众，巩固壮大抗日民族统一战线，为争取抗战胜利提供有利条件。（4分）

49．（10分）

（1）事件：柏林危机、古巴导弹危机。（4分）

（2）观点：忽视对抗地区的历史文化、政治信仰等差异。（2分）

启示：相互尊重、承认差异，尊重彼此之间的差异与人民的选择；不应恃强凌弱，把自己的意志强加给他国，才能避免冲突，实现和平。（4分）

第三篇：2009年福建省高考文综试题(历史部分)

2009年福建省高考文综试题（历史部分）

一，选择题

13.中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年—公元前202年）相关。这场战争发生于

A．公元前2世纪早期B．公元前2世纪晚期

C．公元前3世纪早期D．公元前3世纪晚期

14.古代有“闽人以海为田”之说，这种说法突出反映了福建人

A．临海而居的居住方式B．围海造田的生产方式

C．靠海谋生的生存方式D．四海为家的生活方式

15.1873—1910年，我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。促成这种趋势的因素不包括

A．列强对华经济掠夺加强B．农产品商品化程度提高

C．自然经济进一步发展D．世界市场最终形成16.图6是一份报纸的号外，从中可获取的准确信息是

A．开国人创办政论性报刊之先河B．使用白话文报道新闻

C．抨击国民政府失败的外交政策D．表明工人阶级已登上政治舞台

17.抗日战争全面爆发后，八路军主力从集结地开赴华北战场协同友军作战，途中需要

A．东渡黄河B．北渡长江C．跨越陇海线D．挺进大别山

18.下列几组词汇，最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是

A．工业化 抗美援朝 三大改造B．一边倒 人民公社 另起炉灶

C．大跃进 两弹一星 和平共处D．合作化 求同存异 三个面向

19.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指

A．允许企业实行公私合营B．承认企业所有权和经营权完全分离

C．扩大企业经营自主权D．确立社会主义市场经济体制

20.“我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这名话强调是的A．英国人是古代希腊人的后裔B．英国文化缺乏原创性

C．希腊文明对西方文明影响深远

D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系

21．1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令未经该会核准，不得旅行。昨已起事，夺国库，占车站„„”电文中的“广义派”、“政府”分别指

A．俄国共产党沙皇政府B．俄国共产党资产阶级临时政府C． 布尔什维克党沙皇政府D．布尔什维克党 资产阶级临时政府

22．1971年7月，尼克松总统在堪萨斯域发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代„„我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗„„”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括 ①组建上海合作组织②结束1961年开始的越南战争

③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报

A．①③B． ②④C．①②④D．②③④

23．西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。”在这里，柯林伍德强调的是

A．思想史构成了全部历史的主干B．一切历史都可以被置换为思想史C．思想史决定了整个历史的发展D．历史学离不开人的主观判断图7示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率（1966—1990年）读图回答24—25题。

24．下列关于图7的解读，正确的有

①始终开放的经济体70年代经济波动最大②始终封闭的经济体多数时期经济呈现现负增长 ③始终开放的经济体包括美国和欧盟④本图所涉及的经济体不可能包括中国A．①②B．①④C．②③D．③④

25．图7启示我国发展经济必须

A．坚持对外开放的基本国策B．完善市场调节机制

C．保障外资经济的优先发展D．保持人民币持续升值

二，非选择题

38.(37分)

1600年，意大利著名哲学家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场。1602年，明末思想家李X在狱中身亡。阅读下列材料，回答问题。

材料一人之是非，初无定质。„„咸以孔子之事非为是非，故未尝有是非耳。——李贽《藏书》

夫童心者，绝假纯兵，最初一念之本心也。若失却童心，边失却真心；失却真心，便失去真人„„

故谓人有那女则可，谓见（见：见汉）有男女；岂可乎？谓见有长短则可，谓男子之见尽长，女人之间尽短，又岂可乎？—

—李贽《梵书》

材料二李贽虽在麻城，但有无数来自各地的追随者，凡使麻城一境如狂，他的“异端”

思想由此广泛传播。于此同事，麻城乃至京城的保守势力对李贽的迫害也逐渐升级，„„最终经神宗御扰，以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名逮捕下狱，并焚毁其著作。不愿屈服的李贽在雨中赋诗：“志士不忘在沟壑，勇士不怒在丧其元；我令不死更何待，愿早一命归黄泉。”随后自杀身亡。

材料三布鲁诺指出宇宙是无限的，地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘。地球绕太阳转，而太阳也不是禁止不动的。他认为宇宙是一个统一的物质世界，有它自己的客观规律，并不像教会所说的服从上帝的意志。这就彻底否定了教会的宇宙观。天主教会宣布他为“异教徒”，开出教籍，布鲁诺被迫长期离开祖国。1592年，他一回到意大利，即陷入宗教裁决所的毒手，监禁达七年之久，但她始终不放弃自己的学说。当宣布要处死他时，他说：“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕。

——摘编紫刘明翰主编《世界通史·中世纪卷》”

（1）据材料一概括李贽的基本主张，指出这些主张产生的时代背景。（12分）

（2）根据材料指出布鲁诺和李贽被视为“异端”的相同原因及他们的临终表现的相似之处（5分）

（3）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，单并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明（9分）

（4）结合16世纪欧洲社会各方面的变化，谈谈你对材料三种的布鲁诺“你们宣读判决书时，要比我听宣判更感到害怕”这句话的理解（11分）

41.（15分）历史

在A、B、C三题中任选一体作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。

A．【选修1——历史上重大改革回眸】

阅读下列材料，回答问题

材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为法，以日本明治之政为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。

„„考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣议定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。„„日本之强，效原于此。——康有为《应诏统筹全局折》

材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上毅说，英国的政治制度符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，„„日本在制宪工作中定下了基调是：“按普鲁士方式组成一个不想国会负责的内阁。”——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》

（1）据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新”的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。（8分）

（2）结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。（7分）

B.【选修2——近代社会的民主思想与实践】

阅读下列材料，回答问题。

材料一立法权委托给由人民自由选出的„„国民议会。

行政权委托给国王。

司法权委托给人民按时选出的审判官行驶之。

每年缴纳直接税达三天工资以上者，被编入居住地国民自卫军的男子，享有选举权，即“积极公民”；而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人，则属于消极公民，无选举权。——摘编自法国《1791年宪法》

材料二凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者，„„均有行驶法国公民权利的资格。

立法权由普选产生的国民议会掌握。

行政权由24人组成的执行会议行驶。

大理院为最高审判机关。

（1）在国家政治体制的设置上，材料一二体现了什么共同原则？该原则源于法国启蒙思想家的那部著作？（4分）

（2）指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识，评价材料二的相关规定。（11分）

C．【选修4——中外历史人物评说】

阅读下列材料，回答问题。

材料一在有幸在总统位置上尽全力组织并管理政府之后，现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我心所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可缺的保障。请允许我离开政府，就像我以前离开部队一样，让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我，让上帝继续保佑我们的祖国。

——华盛顿致麦迪逊的信件

材料二（1912年）2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议员请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁军之力实多”。

——《中国革命记录》

近日满清退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。

（1）据材料一、二，分别概括华盛顿和孙中山辞职的原因。（6分）

（2）结合上述材料及所学知识，你对他们的辞职以及孙中山辞职后重新投身政治活动作何评价？（9分）

参考答案

13.D14.D15.C16.B17.A18.A19.C20.C

21.D22.B23.D24.B25.A

38.（37分）

（1）主张：反对将儒学教条化；提出“童心说”；反对歧视妇女。时代背景：商品经济活跃；市民阶层进一步壮大；倡导个性解放的新思想出现。

（2）相同原因：挑战正统，威胁专制统治。相似之处：誓死捍卫自己的信念。

（3）君主专制空前强化：自然经济仍占统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位，资本主义萌芽的发展受到严重阻碍；正统思想仍占据统治地位，李贽没有从根本上否定现存秩序，没有对未来射虎提出自己的设想。

（4）新航路开辟，欧洲资本主义进一步发展，资产阶级力量逐步壮大‘文艺复兴和宗教改革运动深入发展，近代科学兴起，人文主义逐渐成为主流思想，教会统治受到冲击。布鲁诺坚信自己的学说是科学真理，对未来充满信心。

41.（15分）历史

A．（1）理由：欧美各国距中国较远，习俗与中国不同，变革的时间相隔太久，不易效仿；日本距中国较近，文化习俗相似，维新时间较近，成效显著，便于直接效法。地位：成为维新派的施政纲领。

（2）实质：变革政治体制，建立君主立宪制。局限性：该主张不适合当时中国的国情；所效法日本政治体制带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。

B．（1）原则：三权分立。著作：《论法的精神》。

（2）差异：材料一实行君主立宪制，材料二实行共和制；材料一将公民分为积极公民和消极公民，以纳税额和社会地位限制公民选举权；材料二取消积极公民和消极公民之分，扩大享有选举权的公民范围。评价：共和制的确立和公民权利的扩大，有利于调动人民积极性，推动大革命的深入发展，具有反专制的进步意义；没有给妇女公民权，有其局限性。

C．（1）华盛顿：推行行政首长定期更替；回归私人生活。孙中山：对袁世凯抱有幻想；认为辛亥革命的政治目标已经实现，重心要转向解决民生问题。

（2）对他们辞职的评价：

华盛顿：不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设方面起了表率作用。孙中山：

观点一：以大局为重，不贪恋权位，光明磊落。

观点二：对袁世凯的政治面目认识不清，给民主共和造成损失，体现民族资产阶级的局限性。

观点三：因内外形势所迫，他只能选择辞职，不必苛求。

对孙中山重新投身政治活动的评价：捍卫民主共和，推动民主革命的深入发展。

第四篇：2017年中考湖北省襄阳市文综(历史部分)试题

11．我国第一个统一的多民族的封建国家是 A．西周 B．秦朝 C．汉朝 D．西晋 12．出自襄阳的一代明君是

A．刘邦 B．诸葛亮 C．刘秀 D．米芾 13．下列史实，不属于中外友好交往的是

A．玄奘西游 B．鉴真东渡 C．郑和下西洋 D．戚继光抗倭 14．孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡献是

A．领导洋务运动，创办近代工业 B．推翻清朝统治，结束封建帝制 C．推动维新变法，主张君主立宪 D．倡导“实业救国”，挽救民族危亡 15．国共十年内战基本结束的标志性事件是 A．九一八事变的爆发 B．西安事变的和平解决 C．中共七大的召开 D．三大战役的胜利

16．毛泽东在一次谈话中说：“（1945 年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”材料中“我们”去的地方是 A．重庆 B．南京 C．上海 D．延安

17．我国社会主义生产资料公有制确立的标志是 A．新中国的成立B．土地改革的完成 C．“一五计划”的实施 D．三大改造的完成 18．在欧洲，以人文主义为核心的思想解放运动是

A．百家争鸣 B．文艺复兴 C．新航路开辟 D．新文化运动 19．第一次世界大战前形成的两大军事集团是 A．三国协约与三国同盟 B．同盟国与轴心国 C．世界贸易组织与欧盟 D．国际联盟与联合国

20．第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是 A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．信息技术

二、非选择题（本大题共6 题，其中第32 题5 分，第33 题6 分，第34 题7 分，第35 题6 分，第36、37 题各8 分，共40 分）

32．【中国智慧：中华文明的发展历史】（5 分）

（1）总书记提出了‚依法治国‛和‚以德治国‛相结合的治国理念。春秋时期，我 国哪位思想家的主张能为“以德治国”这一理念提供思想来源？（1 分）请写出一例汉唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。（1 分）

（2）《中国诗词大会》栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮。唐宋时期，哪一制度 的实施促进了诗词文学的繁荣？（1 分）

（3）我国是一个多民族国家，民族之间的相互学习贯穿于中华民族发展的始终。请列举北 魏孝文帝改革时学习汉族文明的一项措施。（1 分）指出孝文帝改革对民族关系的发展做出的贡献。（1 分）

33．【捍卫主权：充满坎坷的抗争之路】（6 分）

材料一在巴黎和会上，中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权、归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求，但被英、法、美等列强无理拒绝。消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨。——《世界历史》九年级下册

材料二 1945 年9 月，毛泽东为重庆《新华日报》题词：‚庆祝抗战胜利，中华民族解放万岁！‛（1）近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订？（1 分）

（2）根据材料一判断，哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”？（1 分）说出该 事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。（答一个，1 分）

（3）抗战开始于哪一年？（1 分）结合抗战胜利的意义，说明材料二中“中华民族解放” 的含义。（1 分）

（4）1997 年，香港回归祖国，洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想？（1 分）34．【中国共产党：攻坚克难的先锋队伍】（7 分）

材料一 毛泽东曾对一位外国来访者说：‚1927 年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地 摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！‛ 材料二……雄狮刀坝（地名）告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅 礴向前进……红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚，官兵一致同甘苦，革命理想高于天。——节选自《长征组歌》

材料三 1974 年，第一次世界粮食会议在罗马召开，专家告诉他们（与会代表），中国 绝无可能养活10 亿人口，这个全球人口最多的国家正走向灾难。但事实上，中国创造了历 史上最大的一个经济奇迹。——尤瓦尔·赫拉利《未来简史》

（1）1927 年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”。这两只“小 鸡”指的是什么？（2 分）

（2）材料二体现了怎样的长征精神？（1 分）依据材料二，分析红军长征胜利的原因有哪 些？（除长征精神因素之外，答两条，2 分）（3）依据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会的哪项决策创造了中国的“经济奇 迹”？（1 分）中国养活了十几亿人口直接得益于哪项政策的实施？（1 分）

文科综合试题卷第 6 页（共 8 页）

35．【革命风暴：新旧势力的利益之争】（6 分）

材料一 一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。——《庶民的胜利》 材料二美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起 义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最 后一块巨石，法国已彻底倒闭了。——海斯·穆恩·韦兰《全球通史》

（1）材料一中的“俄国革命”指的是哪一事件？（1 分）如何理解“俄国革命是二十世纪 中世界革命的先声”？（1 分）

（2）材料二中，为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”？（1 分）

（3）结合法国大革命的有关知识，指出法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。（1 分）（4）结合所学知识，请从政治和经济两个角度，分析18 世纪后半期英国被法国“畏惧且 憎恨”的原因。（2 分）

36．【改革浪潮：巨变时代的强国之策】（8 分）

材料一帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势 消失，则外患可消，内乱可弥。1861 年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，…… 创办了第一个近代军事企业。——《全球通史》

材料二 1861 年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861 年4 月，美国 南北战争爆发；1861 年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。

材料三 1868 年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英 国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范； 法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。——《资本的年代》（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？（1 分）

（2）美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？（1 分）沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么？（1 分）材料二中涉及的两个事件的影响有 何相同之处？（1 分）

（3）依据材料三，归纳两条日本改革的措施。（2 分）

（4）比较材料一与材料三，指出在学习西方方面，中日两国存在的差异。（2 分）37．【大国崛起：中国国际地位的变化】（8 分）材料一

材料二公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的‚门户开放‛、‚机会均等‛的原则。——《世界历史》九年级下册

材料三美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将 美国对中国的总体看法分为六个阶段，其中第四阶段是赞赏阶段（1937—1944 年）。材料四 2011 年10 月，西班牙《起义报》在一篇文章中指出：‚虽然西方传统大国（美 国、英国和法国）仍自认为代表着‘国际社会’，但‘金砖国家’（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）已不再听命于它们的号令。‛

（1）材料一中的图3 是我国古代四大发明中哪一伟大发明的雏形？（1 分）结合所学知识，指出图4 所示路线的历史作用。（1 分）

（2）指出材料二中“公约”的名称。（1 分）它的签订对中国产生了什么影响？（1 分）（3）结合所学知识，分析材料三中“1937—1944 年”期间的中国被美国人赞赏的原因。（2 分）（4）依据材料四，从世界格局的角度，请你为西班牙《起义报》的这篇文章拟定一个合适 的主题。（2 分）

文科综合参考答案

历史部分

一、选择题

11.B 12.C 13.D 14.B 15.B

16.A 17.D 18.B 19.A 20.D

二、非选择题：

32.【中国智慧：中华文明的发展历史】（1）思想家：孔子

盛世局面：文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世（2）制度：科举制

（3）措施：迁都洛阳；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语（或说汉话）；官员及家属必须穿戴汉族服饰（或穿汉服）；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏（或改汉姓）；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚（或与汉族通婚）；采用汉族的官制、律令；实行均田制或租调制（或学汉制）；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等

贡献：促进了民族融合。（或促进了民族交融；或促进了民族交流）33．【捍卫主权：充满坎坷的抗争之路】（1）条约：《南京条约》（2）事件：五四运动

口号：“誓死力争，还我青岛”；“外争主权，内除国贼”；“取消„二十一条‟”；“拒绝在合约上签字”；“中国的土地可以征服而不可以断送！”“中国的人民可以杀戮而不可以低头！”等（3）1931年

含义：中华民族取得了反抗日本帝国主义侵略的胜利。（或中华民族取得了近代以来第一次反抗帝国主义侵略的完全胜利等）（4）构想：“一国两制”

34.【中国共产党：攻坚克难的先锋队伍】

（1）1927年，我党“孵出”的两只“小鸡”是：人民军队（或工农革命军）、井冈山革命根据地。（或农村革命根据地，或革命根据地）

（2）长征精神：（不怕困难的）革命英雄主义精神；（理想坚定的）革命乐观主义精神；（同甘共苦的）集体主义精神；不怕困难，勇于牺牲的精神等 原因：中国共产党的正确领导；毛泽东军事思想的正确运用；人民群众的支持等（3）决策：改革开放 政策：家庭联产承包责任制

35.【革命风暴：新旧势力的利益之争】（1）事件：十月革命

理解：十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命（或建立了世界上第一个社会主义国家）（2）因为美国独立战争也是一次资产阶级革命。（或独立战争后，美国建立了比较完整的民主制度；或独立战争有利于美国资本主义的发展；或独立战争后美国走上了资本主义道路等）（3）国内“巨石”：可以从法国大革命的背景和过程两个角度来理解。

从背景上：封建专制统治；资本主义经济的发展；资产阶级的壮大；启蒙思想的影响；人民群众的反对；阶级矛盾的尖锐等；

从过程上：人民群众的三次起义；资本主义政体的确立（或法兰西第一共和国的成立）；资产阶级法律文件的颁布（或《人权宣言》的颁布）等。

（4）政治上：英国较早确立了资本主义制度。（或英国较早取得了资产阶级革命的胜利，或英国是资本主义制度，或英国是资本主义国家）；英国打败法国，成为“日不落帝国”。（或最强大的殖民国家）

经济上：英国开始了工业革命，资本主义发展迅速。（或英国经济实力强大）36.【改革浪潮，巨变时代的强国之策】（1）改革：洋务运动

（2）美国：《解放黑人奴隶宣言》（或《宅地法》）俄国：废除农奴制的法令

相同点：都促进了本国资本主义的发展。（或都为资本主义的发展扫除了障碍）

（3）措施：引进西方技术；发展近代工业；实行“文明开化”；努力发展教育；学习西方的军事制度等。

（4）差异：中国只学习西方的技术，不学制度；日本不仅学技术，还学法制、军事、教育等。（或全面学习西方；或全方位学习西方；或日本有选择性的学习西方各国的长处等）37.【大国崛起：中国国际地位的变化】（1）发明：指南针

作用：是沟通中西交通的陆上要道。（或促进了东西方的经济文化交流或传播了东西方文明等）（2）名称：《九国公约》 影响：便利了美国在中国的扩张。（或使中国重新恢复到帝国主义国家共同支配的局面或形成列强共同宰割中国的局面等）

（3）原因：中国的抗日战争成为对日作战（或抗击日本法西斯）的主战场；中国抗战有力地配合了世界反法西斯战争；中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分；中华民族为世界反法西斯战争做出了巨大的民族牺牲。主题：世界格局的多极化趋势

第五篇：贵州省安顺市2018年中考文综(历史部分)试题

保密★启用前

2018年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试

综合文科试题

特别提示：

1.本卷为综合文科试题单，共25个题，满分120分。其中思想品德部分13个题占分60分，历史部分12个题占分60分，共8页。考试时间120分钟。

2.考试采用开卷形式，用笔在特制答题卡上答题，不能在本题单上作答。

3.答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项，并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置，用规定的笔进行填涂和书写。

K]

历史部分（60分）

一、单项选择题（每小题3分，共24分）

1.右图反映的是“创建人民军队的开始”、“军旗升起的地方”这一历史事件。根据这些信息，判断这是： A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.吴起镇会师

2.早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。1937年在这里发生的重大历史事件表明： A.中国新民主主义革命的开始 B.中华民族的全面抗战从此开始 C.加速了中国共产党的诞生 D.中国实现了民族解放和国家独立

3.近代以来，西方列强凭借坚船利炮，对中国发动了一次次的侵略战争，给中华民族带来了深重的灾难。历史证明:要维护国家独立和民族尊严，必须拥有强大的国防力量，为此，1949年4月宣告成立的中国人民解放军第一支海军是： A.华东军区海军 B.东海舰队 C.南海舰队 D.北海舰队

4.20世纪80年代中期，为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了： A.“科教兴国”战略 B.改革开放政策 C.“863计划” D.“七五”计划 5.在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是： ①甲午中日战争 ②阿拉伯数字传入欧洲 ③三角贸易 ④马可·波罗来华 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 6.美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是： A.推动了资本主义发展

B.维护了国家统一 C.摆脱了半殖民地命运

D.废除了奴隶制度

7.《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》： A.没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B.没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C.没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D.严重损害了中国和其他弱小国家的权利

8.中东地区是欧亚非三洲的交通要道，战略地位十分重要。中东战争及巴以冲突，不仅严重影响了该地区的经济和社会发展进程，而且对地区和世界和平构成严重威胁。导致中东地区局势动荡不定的主要原因是： ①大国在中东地区的利益争夺 ②印度与巴基斯坦的领土争端 ③宗教矛盾 ④民族矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、材料分析题（每小题9分，共18分）9.请仔细阅读下列材料回答问题（9分）

材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二：经历了从“师夷长技以制夷”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国，接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。（1）材料一中，使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么？（2分）

（2）材料二中，“师夷长技以制夷”指的是什么历史事件？（1分）在该历史事件中“师夷长技”的根本目的是什么？（1分）

（3）材料二中“变法维新”开始的标志是什么？（1分）“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？（1分）

（4）从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律？（3分）

10.阅读下列材料，回答问题:（9分）

材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的。

材料二：文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。” 材料三：“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”；“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”

——《伏尔泰语录》

材料四：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。（1）材料一和材料二都反映了当时的什么思潮？（1分）文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？（2分）

（2）依据材料三并结合所学知识，请概括伏尔泰的思想主张是什么？（2分）

（3）材料四中马克思主义诞生的标志是什么？（1分）“无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试”是指什么？（1分）

（4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中有什么作用或影响？（2分）

三、分析与探究题（每小题9分，共18分）11.【加强执政党建设】

2017年10月18日-24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。中国共产党在其领导的革命和建设中召开了许多重要会议，制定了重大的方针和政策，引领了中国发展的方向，领导中国人民走上了民族振兴之路。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）中共一大是在什么地点召开的?（1分）中共一大确定党的中心任务是什么?（1分）

（2）中国共产党在新民主主义革命和社会主义现代化建设时期召开的具有转折性的会议分别是哪两次？（2分）

（3）在中国共产党领导下，开创了一条正确的革命道路和正确的建设道路，分别是什么？（2分）

（4）回顾党的奋斗历程，你有何感想?（3分）

12.根据所学知识回答问题：

二战后初期美国经济一枝独秀，增长强劲，西欧和日本却经济萧条，百废待兴。通过不懈的努力，战争的创伤被逐渐抚平，与美国的强烈反差激励着西欧和日本追赶的步伐。到20世纪70年代初，整个西方经济出现了空前繁荣的局面。

（1）欧洲国家为重振雄风和提高国际地位，成立了一个什么组织？（1分）该组织统一使用的货币是什么？（1分）

（2）到20世纪70年代，美国、联邦德国、日本三国按经济实力强弱，应该如何排序？（1分）

（3）二战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？（3分）

（4）20世纪德国历史发展中的成败受美国的影响很大，请举例说明，成败各举一例。（2分）

（5）在资本主义国家经济高速发展的同一时期，东欧社会主义国家也相继进行了改革，其中改革较为突出的是哪一个国家？（1分）

2018年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试

历史学科评分意见及参考答案

评分意见

初中毕业生学业（升学）考试是义务教育阶段的终结性考试。考试的目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是作为上一级学校招生录取的重要依据之一。

评卷是考试的重要环节，在评卷工作中要处理好评价标准的统一性和学生答案多样性问题。统一性是反映学科学习目标应达到的基本水平，学生答案多样性反映学生个体的差异，在保证考试应达到的基本要求的前提下，应充分关注学生的个性表现。因此，在评卷过程中应注意： 1．开始评卷时先试评一定数量的试卷，整体把握学生答题情况，在此基础上对试题答案的评分标准进行统一，做到每题“一把尺子量到底”。

2．主观性试题要尽量避免评卷人个体主观因素的影响，采用集体协商的方法以达成共识。

3．开放性试题包括试题条件开放、过程开放和结果（论）开放，课程目标是把握开放度的主要依据。4．参考答案是按照课程目标为评卷提供解题思路的一个参考，不是唯一和绝对的标准。当学生有其它解题方法和思路时，只要符合课程目标，可参照参考答案申的评分要点评分。

参考答案

一、单项选择题（每小题3分，共8小题，共24分）1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D

二、材料分析题：（每小题9分，共18分）9.(1)中英《南京条约》（1分）、《辛丑条约》（1分）(2)洋务运动（1分）；维护清朝的封建统治（1分）。(3)公车上书（1分）；新文化运动（1分）。(4)学器物（技术）学制度学思想（2分）。由浅入深，由表及里，循序渐进。（1分）10.(1)人文主义。（1分）

为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（2分）

(2)反对封建专制制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等。（2分）(3)《共产党宣言》的发表。（1分）建立巴黎公社。（1分）(4)①推动了社会改革和革命；②促进人类文明的进步。（2分）（1个要点1分，言之有理也可给分）

三、探究题（每小题9分，共18分）11.(1)上海（1分）、领导工人运动（1分）(2)遵义会议（1分）、十一届三中全会（1分）

(3)革命道路：农村包同城市，武装夺取政权（1分）建设道路：建设有中国特色的社会主义道路（1分）(4)没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国、才能发展中国；只有中国共产党才能领导中国人民走向富强之路；中国共产党是一支与时俱进不断创新的政党；中国共产党执政为民等等。（3分）（1个要点1分，言之有理也可得分）12．

(1)欧洲联盟或欧盟（1分）；欧元（1分）(2)美国一日本联邦德国（1分）(3)①都有美国的扶持；

②都注意引进最新科技成果；

③都重视发展科技；

④都重视发展教育培养人才； ⑤都采取了适当的经济政策；

⑥保持政局稳定，政策的一贯性和连续性。（3分）（1个要点1分，言之有理亦可给分）

(4)成：①二战前期，美国实行的中立政策纵容法西斯德国的侵略，德国实力迅速膨胀。②二战后初期，美国通过马歇尔计划，促进联邦德国经济的恢复和发展。败：①一战后期，美国参战加速了德国的失败； ②二战中，美国参战并最终打败了德国法西斯。（说明，成败各举其中一例即可，共2分）(5)匈牙利；（1分）