第一篇：谭山镇六项措施助推廉政文化建设2.28已发
谭山镇六项措施助推廉政文化建设
通讯员：杨鹏
今年以来，谭山镇积极组织开展做好“六件实事”，促进廉政文化进农村活动，把廉政文化建设与为群众办实事紧密结合，以实际行动取信于民。
完善一套保廉自律管理制度。制定和完善《党员议事制度》、《党务村务公开制度》、《村干部行为规范》、《民主评议村干部制度》等规章制度，同时将制度公诸于众，便于社会监督。
组织学习一批廉政知识读本。有计划地组织村干部集中学习《党章》、《廉政准则》、《农村党员干部廉政教育读本》等书籍，不断增强村干部的法纪观念和廉政意识。
设置一批廉政告示牌。运用廉政警句、廉政格言、廉政漫画等，在农村主干道两旁、进村路口、公共场所等醒目位置制作廉政告示牌、书写廉政标语、营造一个廉政文化建设的浓厚氛围。
设立一个永久性宣传阵地。建立“两栏一箱”：即村务公开栏、党务公开栏和意见箱，及时宣传党和国家的大政方针及与村民息息相关的有关政策，对经常性的公开内容坚持每月公开一次，阶段性的工作实行逐段公开，重大事项的内容即时公开。
开展一次“双述双评”活动。即一年两次组织村干部向村民代表大会和群众评议大会报告工作及个人廉洁自律等情况，接受村民代表和群众的审议和评论，对于考评中发现存在苗头性问题，则按干部管理权限采取必要的组织措施。聘请一批廉政监督员。根据群众的推荐，每村聘请德高望重的党员和群众代表3至5名作为廉政建设监督员，并在村务公开栏旁设立廉政信箱，接受群众的举报。
第二篇：六项措施推进廉洁文化建设
六项措施推进廉洁文化建设
一是：廉洁文化建设机构“组合”创新。成立由支部书记为组长的廉洁文化建设领导小组，将廉洁文化建设纳入党建工作进行安排和部署。制定企业廉洁文化建设的日常管理及考评制度，严格按制度内容开展日常工作，通过编制廉洁文化建设实施方案，发挥各职能部门优势，明确各责任主体分工，以“优化组合”方式开展廉洁文化创建工作，实现了廉洁文化建设工作稳步推进。二是：廉洁文化建设“四进”活动“形式”创新。为了进一步增强广大干部职工拒腐防变的能力，组织开展廉洁文化建设“四进”活动，邀请县直机关工委、县纪委领导出席开班仪式，廉洁文化建设“四进”活动将通过在局域网设立警示教育片专栏和下基层分批次组织员工观看《罪案鉴戒》警示教育片的方式开展廉政教育，同时要求党员干部撰写心得体会，通过以案说法、以案施教的方式，给广大干部员工敲响警钟，以反面典型教育大家，增强了党员职工自警、自省、自律意识，为廉洁文化建设的深入开展奠定了基础。
三是：廉洁文化进班子“内容”创新。为了确保领导干部廉洁从业，高陵县供电分公司丰富中心组廉政教育载体，组织党员干部学习反腐倡廉理论、上级领导有关廉政建设方面的讲话和党纪政纪条规，不断增强班子成员廉洁自律意识；通过举办廉政专题报告会、组织党纪条规知识测试、警示教育、开展“读书思廉”等活动，提高了党员干部廉洁素养。
四是：廉洁文化进基层“活动”创新。为规范基层员工从业行为，在基层开展形式多样的廉洁文化建设活动，在基层职工小家专门设立了廉洁文化读书角，保证员工及时了解廉洁从业有关规定、制度和纪律；在办公区张贴廉政格言，设立廉政投诉箱，张贴廉政宣传画，营造廉洁文化氛围；同时完善了所务公开制度，建立了职工代表议事规则，充分发挥了职工参与民主管理的积极作用；通过组织开展廉政歌曲大家唱、廉政格言大家讲、廉政书画大家赛活动，进一步增强了广大员工廉洁从业意识，营造了廉荣腐耻、从廉如流的廉洁文化氛围。
五是：廉洁文化进岗位“教育”创新。为筑牢重要岗位人员拒腐防变的思想道德防线，开展重要岗位廉政承诺、廉洁从业签名活动，组织重要岗位人员学习廉洁从业行为规范、开展廉洁从业规范应知应会考试，促进岗位保廉；同时在重要岗位设立“廉洁警示牌”、“提示牌”、放置廉政承诺书桌签，悬挂、张贴与岗位相关的廉洁从业警语、道德规范、格言警句等，进一步发挥廉洁文化对岗位的渗透和教化功能，在重要岗位人员中形成了学廉、倡廉、守廉的良好风气。
六是：廉洁文化进家庭“廉内助” 创新。为引导和激励领导干部的配偶知廉、倡廉、守廉、护廉，高陵县供电分公司组织领导干部家属签订了领导人员配偶廉洁自律承诺书，并在局域网进行公示，接受全体员工的监督。同时通过发放“廉洁家庭”倡议书、邮寄廉洁自律叮嘱信，征集治家格言，定期向领导干部家庭发放廉政贺卡等形式，增强领导干部配偶家庭助廉意识，促进家庭相互教育、相互监督的良好氛围。
廉洁文化建设活动的深入开展，进一步提高了广大干部员工廉洁从业的意识，规范了员工从业行为，营造了“携两袖清风，带一片光明”的廉洁文化氛围，企业的管理效益、社会效益、经济效益明显提升，有力的推动了企业的和谐稳定发展。
第三篇：xx县地税局六项措施推进廉政文化建设
xx县地税局六项措施推进廉政文化建设
一是教育倡廉，提高廉政文化建设的渗透力。创办电子刊物《XX地税党风廉政建设专栏》，每月刊发一期。定期组织干部职工观看勤政廉政典型专题片，发挥先进人物的榜样和示范作用。每年与县检察院联合开展系列学习宣传活动，举办讲座，参观警示教育基地，听取服刑人员现身说法，开展“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题教育和廉政勤政宣誓活动。
二是环境示廉，增强廉政文化的影响力。把廉政文化建设与办公、生活环境建设有机结合，在办公区悬挂廉政格言警句、小故事版面，打造廉政文化走廊，安装“税容镜”，在办公桌上放置廉政岗位警示牌，制作廉政屏保，定期向干部职工发送廉政短信，编印《清风地税一党风廉政建设掠影》，要求干部职工每天撰写廉政工作日志。在家属院生活区楼道内安装以亲情劝廉、助廉三字经、经典格言为主要内容的“家庭助廉宣传牌”，营造廉洁勤政的办公、生活环境。
三是家庭助廉，增强廉政文化辐射力。向干部家属发家庭助廉倡议信，编印《和谐地税一家庭助廉文化手册》，在图书室设立“廉政书角”，购买《傅雷家书》、《妻贪夫祸多》、《创建廉洁家庭》等助廉书籍，定期组织干部家属召开家庭助廉交流读书会，交流助廉心得。
四是制度保廉，彰显廉政文化的约束力。严格执行领导干部经济责任离任审计制度和重大事项报告制度、个人收入申报制度，完善个人廉政电子档案，下发《XX地税局责任追究办法》，对出现的执法漏洞进行惩戒。修订完善《XX县地税局行政管理规定》，推行《绩效评价办法》，提升干部职工的行为遵从度和执行力。
五是活动兴廉，提高廉政文化的吸引为。全方位、多层次开展形式灵活的廉政文化建设活动，举办廉政文化书画笔会，开展拓展训练，增强团队凝聚力。举办趣味运动会，评选“和谐家庭”、“幸福家庭”，激发队伍活力。
六是公开明廉，增强廉政文化建设的实效性。推行政务公开，努力打造“阳光地税”。把涉及纳税人切身利益、执法关键环节和内容作为公开重点，在XX县地税局网站、纳税大厅电子触摸屏及公开栏中公开，促使权力透明运行；在服务大厅安置双屏电脑，让纳税人清楚办税流程。同时，不断拓展社会监督渠道，通过发放“征求意见表”、安置“廉政监督箱”，召开地税特邀监察员座谈会、收听政风行风热线等形式，向社会各界征求意见和建议，主动接受监督。
第四篇：地方税务局廉政文化建设措施
为了认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防～体系实施纲要》，加强反腐倡廉教育，推进廉政文化建设，结合我局实际，决定开展廉政文化“三进”（进科室、进家庭、进企业）活动。具体方案如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，在保持和发扬共产党员先进性教育成果的基础上，按照《实施纲要》的要求，加强廉政文化建设，弘扬廉政精神，营造廉政氛围，使党员干部更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的廉政文化理念，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进党风廉政建设和反～斗争的深入开展。
二、组织领导
为加强廉政文化“三进”活动的组织领导，我局成立活动领导小组。组长由纪检组长朱建荣担任，成员由监察室、办公室、政工科、党办、综合业务科负责人组成，领导小组下设办公室，办公室设在监察室，负责此项活动的日常工作。
三、活动安排
（一）廉政文化进企业
结合税务人员职业道德教育和二级回访，向被稽查的企业宣传我局稽查廉政制度和规定，使其明确要求，充分发挥服务对象的监督作用，互动促廉。
1、编发一些有关税务法律知识的小册子，宣讲税法、解答涉税疑难问题；
2、举办遵纪守法、诚信纳税的读书会；
3、开展监察室同检查科室一同下企业，进行廉政随访；
4、发放税企工作联系卡，便于企业随时咨询政策，监督干部；
5、邀请纳税人代表参加廉政座谈会，听取纳税人的意见和建议。
（二）廉政文化进科室
1、典型示廉。发挥身边人、身边事的感召作用，在全局发掘编写勤廉典型的先进事迹，观看先进共产党员优秀事迹电教片，开展观后感讨论交流活动；
2、励志明廉。在全体党员干部中开展廉政格言和廉政座右铭征集活动，制作党员格言警示牌置于办公桌上，时时提醒自己。开展重温入党誓词活动，让大家回顾曾经拥有的难忘岁月，重新唤起积极向上的激情；
3、读书思廉。每季度向党员干部推荐一篇廉政文章供其阅读，并围绕廉政建设内容进行讲课，党组织定时组织反腐倡廉理论专题学习；
4、文化倡廉。在局党建园地设立廉政文化宣传栏，展示党员干部自己创作的廉政格言警句、书法作品和廉政漫画作品；
5、警示省廉。组织党员干部观看反腐倡廉专题片，参加警示教育现场会，到革命先烈纪念场馆接受传统教育，在《稽查信息》简报中开辟《案例警示》专栏，以财税系统的反面典型，教育、提醒广大党员干部。
（三）廉政文化进家庭
结合家庭美德教育，将稽查廉政文化送进每户税务干部家庭，充分发挥家庭助廉的不可替代的作用。
1、向全局干部家属致廉政倡议书。倡议干部家属积极支持和参与各种“家庭助廉”教育活动，争当“廉内助”；
2、推荐一组廉政教育音像宣传品。利用正反典型案例，开展警示示范教育；
3、举行一次家庭助廉知识竞赛。通过竞赛，进一步普及廉政知识，让“廉政文化进家庭”；
4、写一篇家庭助廉心得体会。让每个家庭成员都能“树反腐意识，守廉洁家风”，在家庭助廉活动中贡献出自己的力量和聪明才智；
5、树立10位家庭助廉先进典型。在全局干部家属中评选出10位“廉内助”，树立、宣传和表彰“廉洁家庭”典型，使他们成为广大家庭学习的榜样；
6、组织一场家庭助廉交流会。通过家庭助廉交流会，与干部家属及时沟通，深入开展新时期“廉洁家庭”具体标准和行为规范大讨论，征集反腐倡廉的好建议。
四、工作要求
1、要站在廉政建设和构建和谐社会的高度，进一步提高对廉政文化“三进”活动重要性的认识，充分认识到廉政文化“三进”活动是建立健全惩治和预防～体系的重要方面，是贯彻落实中央颁发的《实施纲要》的重要组成部分；要按照活动的要求，把廉政文化“三进”活动作为重要工作任务来落实，做出正确部署，采取有力措施，突出重点工作，取得明显的成效。
2、要严格按照责任分工，抓紧安排部署，建立和完善领导体制、工作机制，积极做好组织协调工作，切实抓好落实，确保廉政文化“三进”工作向纵深发展。
3、要及时做好工作信息的收集反馈，充分利用简报、信息、网络反映廉政文化“三进”工作情况，要注意发现和解决工作中的新情况和新问题，要及时总结推广成功的经验。
第五篇：廉政文化建设目标、内容、措施
江家集镇第二中心小学廉政文化建设
目标、内容、措施
一、建设目标
（一）总体目标
通过实施校园廉政文化建设，丰富校园文化内涵，营造浓厚的廉洁文化氛围。发挥校园文化在反腐倡廉建设中的教育和导向作用，完善反腐倡廉宣传教育工作体系，形成反腐倡廉教育合力，引导干部和师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，继承艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，铲除腐败现象的思想根源。干部做到为民、务实、清廉；教师做到追求真理、爱岗敬业、遵纪守法；学生做到勤奋学习、刻苦钻研、勤俭诚信。
（二）工作目标
1、提高党员干部的廉洁奉公意识和拒腐防变能力。通过以“廉洁从教，率先垂范”为主题的廉政教育活动，提高党员干部的廉洁奉公意识和拒腐防变能力，促使党员干部以身作则、奋发有为、勤俭办学，办人民满意的学校。
2、提高教职员工的廉洁自律意识和职业道德水平。通过以“廉洁从教，服务学生”为主题的廉政教育活动，提高教职员工的廉洁自律意识和职业道德水平，促使教职员工爱岗敬业、规范行为、关爱学生，做人民满意的教师。
3、提高广大学生的崇廉尚洁意识和思想道德素质。通过以“敬廉崇洁，诚信文明”等为主题的廉洁教育活动，提高广大学生的崇廉尚洁意识和思想道德素质，促使全体学生自尊自立、遵纪守法、勤奋好学，做当代文明的小学生。
二、主要内容及措施
（一）学校廉政文化环境建设
从廉政教育入手，让廉政贴近校园，让廉政走进校园。结合校园实际，挖掘廉洁教育资源，创设廉洁的文化环境，使学生受到良好的教育。
学校把校园文化和廉政文化有机的结合在一起。以不畏艰难困苦、勤政廉政、自强不息的优秀品质作为学校文化建设的主线和特色，积极为学生营造高雅别致、无时不有、无处不在的浓厚校园文化氛围，达到潜移默化的廉政教育效果。
以学校网络群和学校广播站为阵地，充分利用现代化教育平台，广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格，让学生真正明白什么是廉洁，什么是腐败，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
（二）干部、教师队伍廉政文化教育
在党员干部、教师队伍中开展“亮身份、亮工作、亮业绩”的“三亮”活动，实现依法治校，进一步规范队伍管理；敬业乐教，进一步提升师德水平；科学施教，进一步提升教育质量；净化行风，进一步提升队伍形象。激发动力，增添活力，形成了“比、学、赶、超”的良好氛围局面。
开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守法纪，廉洁从教。通过教育活动提高学校干部和老师的廉政意识和反腐防变的自觉性。加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用，促使学校干部教师以身作则，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育。
通过教职工大会、教研组活动、专家讲座、课外自学等多种渠道有效地对教师进行培训。
（1）开展一次廉政教育工作培训和“廉洁从教、服务学生”“廉洁从教，遵章守法”“敬廉崇洁，知荣明耻”专题学习讨论会。组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、各级纪委、教育行政部门下发的文件等。
（2）以活动为载体，开展系列主题活动。聘请法制副校长来校开展法律、廉洁教育专题讲座，抓实教师的普法宣传教育。开展以“身边的感动”为主题的“讲述身边事，感动身边人”交流会，举行“塑师德铸师魂，展风采”教师朗诵比赛，举办“教育教学开放周”活动。召开家长会、社区教育委员会会议，邀请学生家长参与学校的活动，充分发挥家庭教育的作用，达到学校、家庭、社会三位一体的育人目的，虚心倾听学生家长的意见或建议，本着“从严从细查找问题，从真从实改进工作”的原则，开展家长、学生评教活动，教师互评活动。引导教师树立热心爱教、潜心施教、廉洁从教的高尚师德，树立良好的教师形象和教育形象，有力促进师生关系改善，取得家长对学校教育教学工作的理解和支持。
（三）学生廉政文化教育
1、常规教育：在开展廉政文化进校园活动中，充分发挥常规教育的作用，通过班级活动、黑板报、演讲比赛、征文、故事会、调查采访等有效形式，提高对戒奢节俭、敬廉崇洁重要性的认识，从而形成正确的廉政道德观念。
2、学科渗透：充分挖掘各门学科内容中廉政教育的资源，并抓住与学科的结合点，进行有效、有序，动态地整合，努力提高学校思想品德教育的信度，达到润物细无声的效果。
3、课外阅读：利用课外阅读时间，引导学生阅读古今中外的廉政自律小故事和典型事例，在阅读的过程中接受熏陶，悟出道理。
4、主题活动：结合学校廉政文化建设，在革命传统教育的基础上进一步加强戒奢节俭、敬廉崇洁教育，提升全校师生素养。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“六个一”教育活动：
（1）收集一个古今中外名人的廉洁故事，或记录一条廉洁名言、警句。
（2）办一期以“敬廉崇洁”为主题的手抄报，营造良好的教育氛围。
（3）读一本诚信崇洁知识读本。以“书香校园”为载体，实现廉政教育的全员参与，写出读后感。（4）办好一次“诚信崇洁”法制教育讲座。聘请法制副校长开展法律、廉洁教育专题讲座，抓好学生的普法宣传教育。通过案例分析，帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念，使学生认识到腐败的危害性，对学生以后走上社会起到积极的警示教育作用。
（5）上好一节廉政教育专题课；开好一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的班会。
（6）观看一部反腐倡廉内容的影视电教片，培养学生敬廉崇洁、诚信守纪的品质。
（四）师生家庭生活廉政文化教育
学校有效整合资源，让廉政文化走进师生家庭生活，形成特色活动。
开展“牵手”行动：学生牵手父母，教师牵手家属，学校牵手社会。
学校要扩大廉政文化建设的主阵地，通过全方位的“小手牵大手行动”，达到影响家长、影响社会的目的。
1、牵手父母和“小眼睛盯大眼睛”：向父母亲讲一则廉政小故事；向父母长辈朗诵一篇廉政歌谣；向父母长辈唱一首廉政歌曲；邀请父母长辈共创一句廉政警句。
2、教师牵手家属：廉政文化进家庭要以“树廉洁家风”为主题，在党员干部教师家庭中开展家庭助廉教育，倡导清廉勤俭、健康文明的生活方式和社会风尚。
三、工作要求及组织保证
1、统一思想认识。要充分认识开展廉政文化进学校示范点建设的重要性，以及对干部、党员、教职工、学生进行廉洁文化教育的重要意义；广大干部、党员、教职工要高度重视，正确对待，严肃认真，积极参与，确保活动顺利开展；全体班主任老师要向学生广泛宣传廉政文化进学校的重要意义，让全体学生积极配合，主动参与。
2、成立廉政文化建设工作领导小组，健全廉政文化建设工作制度，做到有组织、有领导、有分工、有职责，形成齐抓共管的工作局面。由校长室牵头组织，各部门、工会协调配合、具体实施，全体教职工和学生积极参与的组织网络和工作机制。
3、明确工作责任。确立“谁主管，谁负责”的领导体制，坚持分级管理、分级负责的原则，确保廉政文化建设工作落到实处。将廉政文化建设纳入学校各职能部门目标责任制，明确责任范围和分工并进行与考核挂钩，考核结果将作为学校各级干部、教师业绩评定、奖励惩处的重要依据，从而推动校园廉洁文化建设的经常化、规范化、系统化。
4、规范办学行为。坚持依法治校，严格执行课程、招生、基建、财经、党风廉政等有关办学规定，规范从教行为，全体干部教师在履行岗位职责中，要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，杜绝因教师师德失范等原因给学生的学习或给学校、教育系统造成不良的影响。
5、形成监督合力。建立学校、教师、家长、学生四位一体的廉政文化建设监督网络，健全监督制度，公布监督邮箱、电话，发放征求意见表，召开学生家长座谈会，多渠道征求意见，认真听取意见和建议，及时处理有关问题，广泛争取社会支持。进一步完善党务、校务公开制度和教代会制度，加强党务、校务廉政信息的公示和通报工作，充分调动教职工关心学校、参与学校改革、加强行政监督的积极性，增强学校的凝聚力。强化监督执行体系建设，增强学校惩治和预防腐败力度、加强廉政文化建设公众监督力度，确保廉政文化建设措施落实、取得实效。
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