六年级科学综合测试(一)[范文模版]

第一篇：六年级科学综合测试(一)[范文模版]

六年级科学综合测试

（一）一、填空。（25分）

1、要使电磁铁磁力强，方法有（）和（）等。

2、改变电磁铁南北极的方法有（）和（）。

3、定滑轮的作用是（），动滑轮的作用是（）。

4、杠杆上有三个重要位置，分别是动力点、（）、（）。

5、观察我们的眼皮，有的是（），有的是（）。

6、垃圾的一般处理方法有（）和（）。

7、放大镜的倍数越大，看到的图像越（），但看到的范围越（）。

8、化学变化往往伴随的想象有改变颜色、（）、（）、（）。

9、把铁钉侵入硫酸铜溶液中，我们很快就会观察到（）、（）现象。

10、（）是构成大多数生物体的基本单位，一般要用（）才能观察到。

11、米饭上滴上（），会出现（），说明米饭含有（），这属（）变化。

二，选择。（13分）

1、我们背书包，总会感到书包对肩有向下的压力，这个力属于（）。A、弹力B、重力C、摩擦力

2、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。A、美观B、节省材料C、平行四边形

3、下列最稳固的形状是（）。A、三角形B、圆形C、平行四边形

4、下列会造成空气污染的是（）。A、植树造林B、不焚烧垃圾C、工厂排放废气

5、自行车上综合利用了（）等机械原理。A、斜面、轮轴 B、杠杆、轮轴、斜面 C、杠杆、滑轮

6、把两种物质混合后，会生成新物质的是（）。A、沙和豆子B、面粉和水C、小苏打和醋

7、下面是晶体的一组是（）。A、糠、碱、维生素B、水晶、雪花、玻璃C、盐、味精、珍珠 8、2007年我国的（）探月卫星发射成功。A、神舟七号B“嫦娥”一号C、“嫦娥”二号

9、日食一般发生在农历（）的（）天，月食一般发生在农历（）的（）上。

A、初一B、十五C、初七八D、白E、晚F、都不是

10、下列食物中（）是利用霉菌制造的。A、米饭B、面条C、豆腐乳

三，判断。（10分）

1、纸的抗弯曲能力只与材料有关，与形状无关。（）

2、煤油、天然气是不可再生能源，我们要节约使用。（）

3、植物都开花。（）

4、日食和月食发生的时间和地区，可以准确地推算出来。（）

5、饮料瓶、医院里的针管等垃圾都可以回收。（）

6、世界是物质构成，所有的物质都在不停地运动，还会发生变化。（）

7、月球是个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。（）

8、垃圾填埋物上可建房屋。（）

9、放大镜能放大物体图像，这与它镜片的大小、凸度有关。（）

10、人们要获得真实的资料，必须亲自动手获得，没必要与人交流。（）

四、连线。（24分）

1、列文丶虎克1663年意大利最早显微镜

格罗斯泰斯特1609年荷兰发现了细胞

罗伯特丶胡克13世纪英国提出放大装置

伽利略1632年发明望远镜

2、水的三态变化玉石雕刻

酒精燃烧化学变化盐溶解于水

玉米酿酒物理变化铁生锈

木材加工铁钉侵跑在硫酸铜溶液里

3、垃圾与土壤直接接触衬垫

垃圾发酵产生可燃气体和有毒气体过滤收集，过滤液处理池

受污染的水到土壤和地下水中气体排放管

附近的土壤和地下水的情况监测井

五、简答。（10分）

1、保护环境是我们每个人的责任，请你制定一个环境保护方案。

2、为什么要回收废金属？

六、实验。（18分）

1、挂钩码。给你4个钩码来保持下列杠杆平衡。（12分）

2、一杯是盐水，一杯是清水，请你用所学的知识想法把它们区分开来。（6分）

第二篇：六年级科学复习题一

六年级科学复习题一

一、填空题：

1、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

2、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是（性发育）的开始。

3、人的一生大致了一划分为（幼年、成年、老年）。

4、科学用脑的五要素是（动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息）。

5、（孟德尔）被人们称为现代遗传学之父；（袁隆平）被称为杂交水稻之父。

6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。

7、（遗传）与（变异）是生命最基本的两个特征，8、第一块恐龙化石是在（1822）年发现的。

9、人进入青春期后（身体形态）与（心理方面）都会发生很大的变化。

10、（达尔文）提出的生物进化论是（自然选择）的结果，并于1859年出版了《物种起源》一书。

11、大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂它们被称为“活化石”

12、（澄江生物化石群）的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。

13、同一栖息地不同种类的动物、植物间会形成（互助合作）关系或是（敌对）的关系。

14、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。

15、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）等。

16、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙（机械能）、人跑步（动能）、融化的冰（热能）、电脑（电能）、风筝(风能)、太阳（光能）、人的食物（化学能）、水力发电（水能）。

17、说说下列活动能量的转换的过程：电灯亮：电灯把（电能转换成了光能）、用热水洗脸，热水器把天然气中的化学能（或电能）转化成了（热能）、吃饭后去上学：人把食物中的化学能转化成了（动能）。

18、火箭升空利用了（作用力与反作用力）的原理，气垫船能在水面上滑行利用了（物体与空气的摩擦力比与水的摩擦力小）的原理。

19、生物连同它们周围的环境叫做（），在一个（）中，如果植物、动物及()的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（）。20、食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。

21、变异分为（可遗传变异）与（不可遗传变异）两种。变异可以有（生物自身的产生的变异）与（用人工方法产生的变异）。

22、如果把不同年代的（地层）比作一本书，那么（化石）就是书页中的特殊文字。

23、同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为_______，有些生物为了______，需要从周围的环境中_______，于是它们之间就形成了_______关系。

24、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物间的食物联系叫做（食物链）。

25、要节约能源，还要开发新能源。

26、太阳是人类的“能源之母”，辽阔的海洋是地球上最大的能源库，核能也叫原子能，生物质能蕴藏在植物、动物和微生物等可以生长的有机物中，它是太阳能转化而来的，地热能来自于地球的内部。

27、一些矿物性燃料如（）、（）、（）等都是不可再生性能源，而（）、（）、（）等都是可再生性能源，而（）（）、（）、（）是有开发前景的新能源。

28、我设计的（）运用到的科学原理是（）

29、能量的一个重要特点是：________________

30、做辆以空气为动力的玩具小车时，要想让它跑得远就要__________________。

31、科学家通过对化石的研究发现_____类的化石在比较古老的地层中就出现了，而_________、_________和________则依次在越来越晚的地层中才出现。

二、连线题：

呀呀学语老年期十月怀胎婴幼儿期

颐养天年胎儿期生长迅速学龄期抚育后代青年期勤奋求学成年期努力工作青春期

2、指出下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的。跳跃的青蛙机械能人跑步动能融化的雪热能电脑电能风筝风能太阳太阳能人的食物化学能水力发电水能

三、判断题：

1、沙漠中没有生物。（）

2、动植物物的形态结构与它们生活的环境没有关系。（）

3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。（）

4、如果食物链断了，就会导致生态平衡的破坏。（）

5、蚯蚓、蜘蛛和屎克郎都是食物链中的分解者。（）

6、中国是世界上自然资源的生物多样性最丰富的国家之一。（）

7、化石是生物进化最直接最可靠的证据。（）

8、化石就是生物。（）

9、1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多，这是自然选择的结果。（）

10、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了今天我们见到的长颈鹿。（）

11、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（）

12、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生的孩子一定是高个子的。（）

13、生物的每一个特征都是能遗传的。（）

14、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳、籽少肉厚的。（）15、19世纪的法拉第根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的蒸汽机。（）

1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（）

2、生物的每一个特征都是能遗传的。（）

3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（）

4、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（）

5、化石就是生物。（）

6、1850年左右，英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色惊蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。（）

7、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因为颈部不断地变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。（）

8、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（）

9、沙漠中没有生物。（）

10、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。（）

11、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。（）

12、如果食物链断了，就会导致生态平衡遭破坏。（）

13、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（）

14、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（）

15、能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储藏和运用。（）

16、使我们的身体运动的是身体的本身能量。（）

17、桑基鱼塘不是典型的生态农业模式。（）

18、有人说，化石是记载生物活动的特殊文字。（）

19、小明长得特别像父亲，这是遗传与变异。（）20、黄玉米结出了紫玉米，这是不可能的。（）

21、用眼不当造成近视，这是可遗传变异。（）

22、三叶草是欧州人心目中幸运的象征。（）

23、六年级学生的睡眠时间应该保证10小时左右（）

24、核能、沼气、潮汐能、地热都是新能源（）

25、蜜蜂和花之间是合作关系，斑马和狮子之间是敌对关系（）

四、选择题

1、语文课上学到的成语中，很多与科学有关系。请你说出下列成语中，说明了生物能够影响环境的是（B）

A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵

2、某生态系统中的生物吸收太阳能，首先依赖于该生态系统中(A)A．生产者的光合作用B．生产者的呼吸作用 C．消费者的呼吸作用D．分解者的分解作用

3、在我国的珍稀动物中,（B C）被誉为动物界的“活化石”.A.金丝猴 B、白鳍豚 C、大熊猫

4、生活于内蒙古等地草原上的一种羚羊，四肢细长有力，奔跑极快，这一特征的形成，按达尔文的学说，下列解释正确的是（B）A、偶然形成B、在长期的避敌生存斗争中，经漫长的年代自然选择的结果 C、由定向的变异产生的，跑不快的被淘汰D、为逃避敌害经常奔跑的结果.5、“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不正确的是(C)A．回收处理垃圾，变废为宝B．污水经处理后排放 C．为了牟取暴利，可随意捕杀、贩卖野生动物 D．开发新能源，逐步减少使用化石燃料(石油、煤)

6、我国的“西电东送”工程送到东部去的电是用（C）能发出的。A、太阳能 B、核能 C、水能 D、风能

7、电冰箱能制冷，它的原理是（C）。A、将电能转化成了冷能 B、将电能转化成了热能 C、电能转化成机械能，机械能使制冷物质运作，将冰箱内的热量带到外面去了 D、电能转化成了化学能。

8.生活中，常见各种能量之间的相互转换，如物体磨擦产生热就是（B）。A、电能转化成热能 B、机械能转化成热能

C、化学能转化成热能 D、原子能转化成热能

9、下列现象在，不属于化学能转化成其它形式的能量的有（C）。A、干电池产生电 B、食物供给人能量C、热水使冰熔化 D、木些燃烧放出热

10、不属于电能转化成热能的是（B）。A、电饭锅煮饭 B、日光灯发光 C、白炽灯发光 D、流过大电流的电线发热

11、不属于电能转化成热能的是（B）。A、电饭锅煮饭 B、日光灯发光 C、白炽灯发光 D、流过大电流的电线发热.12、我国的著名核电站有（C）。

A、秦山核电站 B、大亚湾核电站 C、以上都是

13、在人体中，主要是通过将（B）能转化为热能使人体保持必须的体温和提供人体各项活动所需要的能量的。

A、机械能 B、化学能 C、原子能 D、热能

14、下列项目中，________不能被遗传。A、体型 B、身高 C、性格 D、知识 E、近视眼

15、现在人们在开发新的能源如______。A、地热能 B、石油

16、苹果发霉了，原来是霉茵在起作用，它是_____。A、生产者 B、分解者

17、生物连同它们周围的环境叫做______，要保护生态平衡，应该建设_______。A、生态工程 B、生态系统

18、改革开放20年间，7至17岁儿童青少年身高平均增长量，男生为_______，女生为_______。A、5.5厘米B、6.9厘米

19、动物的父母皮毛都是黄色的，但它们的孩子皮毛_______是白色的。A、可能B、不能20、5000万年前，马的脚趾有（）个。A、1B、2C、3D、4

五、名词解释遗传：

变异：化石：自然选择：生物的栖息地：

六、简答题：

1、我们在生长发育过程中应注意哪些？

答：个人卫生、营养与饮食习惯、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。

2、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去，后来，他用这只羊培育成一种腿短背长的良种羊――安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出人们所需要的新品种，这其中包含了什么科学道理呢？答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用了遗传规律让这种诧异遗传下去。

3、印度洋南部一个岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。你能用达尔文的进化观点进此现象进行解释吗：

答：这是自然选择的结果。由于岛上经常刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折断。在这种恶劣的环境下，只有那些矮小的植物才能生存下来，并繁衍后代，这样一代一代积累下来，就形成了这种现象中。

4、说出一些科学原理在生活中的应用原理应用

浮力原理：救生圈、轮船漂浮、木筏、竹排、淘米、选种、直立鱼网杠杆原理：撬棍、剪刀、起钉锤、杆称、天平

反冲原理：火箭飞行、飞机飞行、天地响爆竹、焰火、起跑

冷热对流原理：风的形成、制冷空调安装在高处、热水在冷水中热量的传递重心低不易倒：不倒翁、台灯、灯塔、铁架台、雕塑

5、写出下列能量的作用：

光能：使植物生长、发电、使太阳能热水器内的水变热、传递信息……

电能：使电灯发光、使电视机工作、使电脑工作、使电力机车运行、传递信息…… 热能：使暖气片工作、使水沸腾、加热食物…… 水能：发电、使水车转动、切割物体…… 食物中的化学能：使人生长、使动物运动、……

声能：使物体产生震动、传递信息、检查身体……

6、在家中可以怎样节约能源？

答：使用节能灯具、使用节能的炉具、及时关闭用电设施、把空调设置适当的温度、安置太阳能热水器等。

7、为什么在不同的年代的地层中会出现不同的生物？它们之间有没有联系？(用达尔文进化论的观点来解答就可以了)

有的由于环境的不断的改变生物为了适应环境自身在不断的变化生物死亡或者遭遇突然情况(如火山喷发),他们的尸体或是活动印记被掩埋于地层中就形成了我们今天所见的各种化石.地层中的化石是研究生物进化的重要线索与重要证据,其间有各种错综复杂的关系.8、恐龙的灭绝给我们的启示是什么？

9、什么是生态平衡？我们应该怎样保护生态平衡？

10、为什么极地狐狸的耳朵短而圆，非洲沙狐的耳朵长而大呢？

11、生活在沙漠环境中的动植物，需要什么本领？

12、当我们把红糖放入水中，糖就慢慢溶解了。糖溶解的快慢与哪些因素有关呢？请你提出一些假设。（至少两条）答：

1、与水的温度有关；

2、与糖的多少有关。

第三篇：厦门大学综合测试试卷(一)

综合测试试卷

（一）一、单项选择题（每题1分共30分）

1、首次提出“马克思主义中国化”这一概念的是

A、李大钊 B、周恩来C、刘少奇D、毛泽东

2、毛泽东思想是

A、毛泽东同志的著作B、毛泽东同志的讲话C、关于中国革命和建设的理论原则和经验总结

3、邓小平理论首要的基本的理论问题是

A、社会主义发展道路问题B、社会主义发展阶段问题

C、什么是社会主义、怎样建设社会主义问题

4、把毛泽东思想作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的？

A、六大B、七大C、七届二中全会

5、马克思主义中国化的第一个理论成果是

A邓小平理论B毛泽东思想C 社会主义

6、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃是

A、邓小平理论B毛泽东思想C“ 三个代表”重要思想

7、毛泽东思想科学体系内容由几个部分组成谁？

A、四部分B、五部分C、六部分

8、毛泽东思想活的灵魂是

A、实事求是、解放思想、独立自主B、群众路线、独立自主、开拓创新

C、实事求是、群众路线、独立自主

9邓小平理论作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的A、十三大B、十四大C、十五大

10、“三个代表”重要思想作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的A、十四大B、十五大C、十六大

11、科学发展观的核心是

A、全面发展B、协调发展C、以人为本

12、第一次提出科学发展观是党的哪次会议

A、十六届三次会议B、十六届四次会议C、十六届五次会议

13、毛泽东思想活的灵魂是

A、实事求是、解放思想、独立自主B、群众路线、独立自主、开拓创新

C、实事求是、群众路线、独立自主

14、完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系有下列三种做法，你认为哪种是正确的？

A、认真通读毛泽东的所有著作B、掌握和了解毛泽东的几部主要著作的观点

C、掌握毛泽东思想科学体系的主要内容和贯穿其中的立场观点和方法

15、马克思主义中国化三大理论成果的精髓是

A、实事求是B、解放思想C、与时俱进

16、近代中国（1840起）社会性质是什么？

A、封建主义社会B、半封建半殖民地社会C、半资本主义社会

17、阻碍近代中国独立发展的首要力量以及给中国带来灾难和祸害的根源是什么？

A、封建主义统治B、帝国主义操纵中国的政治、经济C、官僚资本主义剥削

18、近代中国面临两大任务是什么？

A、民族独立B、人民解放C、民族独立和人民解放，国家繁荣和人民富裕

19、党在过度时期的总路线和总任务概括的说就是

A、三改两化B、一化三改C、三化一改

20、社会主义的根本任务是

A、发展生产力B、调整生产关系C、处理人与人的关系

21、社会主义社会发展的直接动力是

A、阶级斗争B、改革C、工业革命

22、我国的国体是

A、政治协商制度B、人民代表大会制C、人民民主专政

23、我国最大的实际和国情是

A、我国已进入社会主义社会B、地大物博、人口众多

C、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D、经济文化相对落后

24、社会主义初级阶段的时间跨度是指

A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

25、我国改革开放以来，邓小平对市场经济理论的重大突破是

A、市场经济是法制经济 B、市场机制对资源配置起基础性作用

C、市场经济是有国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴

26、非公有制经济是

A、社会主义市场经济的补充B、社会主义市场经济的重要组成部分

C、社会主义市场经济的一部分D、社会主义市场经济的权宜之计

27、社会主义初级阶段的个人收入分配制度是

A、以按劳分配为主体、多种分配方式并存B、以按生产要素分配为主

C、以按资本收益分配为主D、以劳动者贡献为主

28、社会主义民主的本质是

A、党的领导 B、人民当家作主 C、依法治国 D、坚持社会主义道路

29、我国人民代表大会制度的组织原则是

A、人民当家作主原则B、公平、公开、公正原则

C、民主集中制原则D、在宪法和法律范围内活动原则

30、我国的政党制度是

A、共产党的一党制 B、共产党和民主党派的多党制

C、共产党领导下的多党合作和政治协商制度

D、共产党和民主党派共同执政的两党制

二、多项选择题（每题1。5分共30分）

1、马克思主义中国化的理论成果有

A、邓小平理论B、毛泽东思想C、“ 三个代表”重要思想Ｄ、科学发展观

２、马克思主义中国化的根本原因是

A、解决中国实际问题的需要B、马克思主义理论的内在要求

C、中国革命进程中实践经验的总结D、共产国际的要求

３、毛泽东同志把中国资产阶级分为哪两部分？

A、民族资产阶级B、小资产阶级C、官僚买办资产阶级

４、贯彻“ 三个代表”重要思想的基本要求是

A、关键在坚持与时俱进B、核心在坚持党的先进性C、本质在坚持执政为民

5、科学发展观的基本要求是

A、强调全面发展B、要求协调发展C、主张可持续发展D、坚持高速发展

6、科学发展观要求协调发展必须做到

A、统筹城乡发展B、统筹区域发展C、统筹经济社会发展

D、统筹人与自然和谐发展E、统筹国内发展和对外开放

7、江泽民关于“三个代表”的重要思想，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，“三个代表”是指中国共产党始终代表着

A、先进社会生产力的发展要求 B、先进生产方式的前进方向 C、中国先进文化的前进方向D、先进社会制度的发展要求 E、中国最广大人民的根本利益

8、与时俱进就是党的全部理论和工作要

A、体现时代性 B具有针对性 C、把握规律性 D、讲求实效性 E、富于创造性

9、社会主义本质的内容是

A、坚持社会主义道路 B、解放生产力，发展生产力

C、坚持公有制D、消灭剥削，消除两极分化 E、最终达到共同富裕

10、党的基本路线中的两个基本点是

A、改革 B、四项基本原则 C、改革开放 D、经济体制改革 E、政治体制改革

11、我国实施可持续发展战略的主要措施是

A、严格控制人口数量，努力提高人口素质

B、合理使用、节约和保护资源，提高资源利用效率

C、加强生态建设，遏制生态恶化 D、加大环境保护和治理力度 E、坚持经济建设为中心

12、在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济的范围包括

A、国有经济 B、集体经济 C、私营经济

D、混合所有制企业中的国有成分和集体成分 E、中外合资企业

13、我国的基本政治制度包括

A、民主制度 B、民族区域自治制度 C、人民民主专政 D、人民代表大会制度

E、共产党领导的多党合作和政治协商制度

14、社会主义宏观调控的主要目标是

A、促进经济增长 B、增加就业 C、稳定物价 D、保持国际收支平衡 E、扩大内需

15、我党领导的新民主主义革命的基本经验是

A、统一战线B、武装斗争C、党的领导D、人民战争

16、新民主主义的基本纲领是

A、建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国

B、没收封建地主阶级的土地归农民所有

C、没收官僚资本贵新民主主义国家所有

D、保护民族工商业E、发展民族的科学的大众的新民主主义文化

16、我国社会主义的基本纲领是

A、建设中国特色社会主义经济B、建设中国特色社会主义政治

C、建设中国特色社会主义文化D、建设中国共产主义

17、社会主义核心价值体系的基本内容是

A、坚持马克思指导思想B、树立中国特色社会主共同理想C、弘扬民族精神和时代精神D、树立社会主义荣辱观E、繁荣社会主义文化

18、推动经济又好又快发展的途径是

A、走新型工业化道路B、建设社会主义新农村C、推进自主创新，建设创新型国家

D、统筹区域发展E、建设资源节约型、环境友好型社会F、积极扩大就业

19、判断改革和一切工作是非得失的标准是

A、是否有利于发展社会主义生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力

C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于一部分人先富起来

20、在中国实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕只有坚持共产党的领导是因为

A、坚持中国现代建设的正确方向需要中国共产党的领导

B、维护国家的统一社会和谐稳定需要中国共产党的领导

C、正确处理社会矛盾需要中国共产党的领导

D、应对复杂的国际环境挑战需要中国共产党的领导

三、简答题（每题5分共30分）

1、马克思主义中国化的历史进程有哪几个阶段？

2、构建社会主义和谐社会的科学涵义是什么？

3、毛泽东思想科学体系内容有哪几部分？

4、邓小平理论的主要内容有哪些？

5“三个代表”重要思想是如何表述的？其关系如何？

6怎样理解以人为本是科学发展观的核心？

四、人生启迪论述题（任选一题10分）

1、用科学发展观的全面协调可持续发展的原理谈谈人与人、人与自然、人与社会的关系。

2、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？

综合测试试卷

（一）参考答案

一、单项选择题

1．D2.C3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.A １３．Ｃ１４．Ｃ１５Ａ１６．Ｂ１７．Ｂ１８．Ｃ１９．Ｂ２０．Ａ２１．Ｂ２２．Ｃ２３．Ｃ２４．Ｂ２５．Ｄ２６．Ｂ２７．Ａ２８．Ｂ２９．Ｃ３０．Ｃ

二、多项选择题

1.ＡＢＣＤ 2．ＡＢＣ 3．ＡＣ 4．ＡＢＣ 5.ＡＢＣ 6．ＡＢＣＤＥ７．ＡＣＥ８ＡＣＥ９．ＢＤＥ１０．ＢＣ１１.ＡＢＣＤ１２．ＡＢＤ１３．ＢＣＤＥ１４．ＡＢＣＤＥ１５．ＡＢＣ１６．ＡＢＣＤＥ１７.ＡＢＣＤ１８．ＡＢＣＤＥ１９．ＡＢＣ２０．ＡＢＣＤ

三、简答题

1、马克思主义中国化的历史进程有四阶段: ①在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。②党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党入，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。③党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，迸一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想。④党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

2、构建社会主义和谐社会的科学涵义是:般地讲，和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一i。协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础之间和谐统一、协调发展的社会。人类社会是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾统一中发展的，也是在和谐与不和谐的矛盾统一中发展的.∑005年2月，胡锦涛在中央党校部级主要领导干部提高建设社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲 §中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

3、毛泽东思想科学体系内容有六部分：①新民主主义革命理论；②社会主义革命和社会主义建设理论；③革命军队建设和军事战略的理论；④政策和策略的理论；⑤思想政治工作和文化工作的理论；⑥党的建设理论。

4、邓小平理论的主要内容有：①社会主义本质理论；②社会主义初级阶段理论；③改革开放理论；④社会主义市场经济理论。除了上面指出的几个方面外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。

５．“三个代表”重要思想的表述．“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国无进文牝的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

“三个代表”重要思想的关系．“三个代表”重要思想是统一的整体，相互联系，互相促进。发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。

６、以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

四、论述题参考答案

1、用科学发展观的可持续发展的原理谈谈人与自然的关系：科学发展观主张可持续发展。可持续发展就是要促进入与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。要实现可持续发展，必须正认识和处理当前发展和长远发展的关系。把当前利益和长远利益结合起来，既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要，既要遵循经济规律，又要遵循自然规律；既要讲究经济社会效益，又要讲究生态环境效益。要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题，同时要着跟未来发展，坚决防止急功近利的短期行为。要从人民群众的根本利益出发，着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展，着眼于人与自然的和谐，切实为人民群众创造源源不断、日益改善的生产生活条件，以利于中华民族和人类的长远发展。

2、马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展；一是统一的理论基础；二是统一的思想精髓；三是统一的政治立场和价值标准；四是统一的方向和路径；五是统一的历史任务和根本手段。

第四篇：文学概论一综合测试

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [1]

答：答案：当前，拥有最大数量的文学消费者是（）。A B C D A

小说诗歌戏剧视听文学

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [2] 中西方是怎样认识文学文本层面的？文学文本有哪些基本层面？

答：

答中西方是从不同角度探讨文学文本的层面问题的。中国古代文论文学文本层面观；认为文学案：意（精）两层面构成。这两种层面观从可见（外在“）与不可见（内在）的分别上去立论。论传统对于我们今天认识文学文本的层面构造应是有启发意义的。西方也存在着大致两类文一是两层面说，主张文学文本包含外在语言层面和内在意蕴层面，二是四层面说，认为文学的四层面组成。这些论述同样可以给予我们的文学文本层面划分以启迪。

我们认为，文学文本由三个层面组成；文学语组织，文学形象系统和文学意蕴世界。（1是文学文本的最直接和基本的存在方式，它构成了文学文本的基本现实，是文学文本的最基学形象系统是读者通过对文学文本语言组织的阅读而在头脑中形成的感性生活画面，它是沟和文学意蕴世界的中介性层面，处在核心层面。（3）文学意蕴世界是读者通过阅读文学语言生活画现而体昧出的深层体验空间，它是文学文本报最深层面。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [3]

答：在古希腊时代，已经是全面研究叙事艺术的理论专著是（）。A B C D 贺拉斯的《诗艺》柏拉图的《大希庇阿斯篇》亚里士多德的《诗学》布瓦洛的《诗的艺术》答案： C 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [4]

答：答案：西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的（）。A B C D E

抒情性严肃性模糊性边缘性确切性

ABD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [5]

答：答案：当代西方的女性主义文学批评属于（）模式。

A B C D

心理分析批评语言批评社会历史批评文化批评

D 【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [6] 客观说

答：

答案：在“文学四要素”中，客观说把作品抬到高于一切、重于一切的地步，认为作品一下诞生之后，就获得了完全客观的性质和独立的“身份”，它既与原作家不相干，它从外界的参照物中孤立出来，本身是一个“自足体”，出现了所谓的“客观化走说最早与“为艺术而艺术”的思想相关。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [7]

答：答案：格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是（）。A B C D

符号逻辑符号矩阵序列复合功能研究

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [8]

答：答案：朱光潜明确主张散文要讲究（）。

A B C D

语言美音乐美建筑美声音节奏

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [9] 创作个性与日常个性是否一回事？

答：

答不。日常个性是人们在日常生活中表现出来的习性。即人格结构的独特性，是人们在现实生活案：如性格气质，禀赋才能，处世态度，兴越爱好，价值观念，自我观念等。创作个性是在日常审美创造的升华而形成的独特的艺术品格，是作家在虚拟世界中存在方式，主要表现为创作创作态度，写作习惯，艺术观念，艺术修养，审美理想等精神特点的总和。日常个性人皆有有在精神创造中才能体现出来。日常个性是自在的，创作个性能够转化为风格，日常个性则【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [10] 答：论文艺起源于以劳动为前提的人类早期精神活动

答案：表现论|艺术想象|艺术直觉|形式|创新|知识|规范化|充实化【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [11]

答：答案：构成文学的主要因素是作家的（）。A B C D

人格精神艺术气质个性气质创作个性

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [12]

答：答案：文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是（）、生命律动、韵味无穷。

A B C D E

情景交融虚实相生真实写照感同身受抒情性

AB 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [13] 西方最早对文学典型进行描述的是（）。

答：答案： A B C D

柏拉图苏格拉底亚里士多德贺拉斯

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [14]

答：答案：鲁迅作品中做的是（）。A B C D

原始文化的梦封建文化的梦资本主义文化的梦反原始文化的梦

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [15]

答：答案：作家的艺术感觉具有（）。A B C D E

主观性客观性情绪性创造性先天性

ACD 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [16] 试述第一人称叙述的特点。答：

答（1）第一人称叙述的作品中，叙述者同时又是故事中的一个角色叙述视角因此而移入作品内案：式焦点叙述。

（2）这个人物作为叙述者兼角色，他不仅可以参与事件过程，又可以离开作品环境面和评价。这双重身份使这个角色不同于作品中其他角色，比其他故事中人物更“透明”，更易（3）他作为叙述者的视角受到角色身份的限制，不能叙述本角色所不知的内容。这种的主观性，能产生身临其境的逼真感觉。

【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [17] 叙述标记

答：

答案：文本中出现的对于理解故事来说是具有标志作用的叙述手段。叙事作品的作者为了自己所要表达的意义而在叙述的过程中设置的标识。叙述标记有时是用来提示写作的。叙事文本中最明显的标记是它的标题。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [18]

答：艺术形象的形态是（）。

A B C D 一种客观对象物作家的主观情感表现

既包括外部客观形象，又包括主体形象一种无形的材料

答案： C 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [19] 文学的审美活动有哪些特点？答：

答（1）文学的审美活动具有广阔的包容性。文学的这一特点充地映现现在文学审美活动上面。案：闭的，而是开放的。审美可以融化生活的一切，人容。所以文学的审美最为辽阔丰富，文学美，也有丑，有悲，也有喜，有崇高，也有卑下。就是说在文学的审美活动中，人们可以以抱或排或喜爱或憎恨一切，生活里的一切都可以当作审美观照的对象，都可以成为作家和读者文学审美活动所具有的包容性，是别的艺术不可能达到的，（2）文学的审美活动具有思想的为语言艺术，它所蕴含的思想往往比其他艺术更深刻。因为同语并非物质性材料，具有实质意义是一种眼前外在事物，而永远是在心领神会，使人们能够心领神会直接趋向认知，思考行理性的，深入的把据。所以，我们不能不说文学是所有艺术中最富思想性的艺术，甚至可的艺术。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [20]

答：答案：一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象，称为（）.A B C D

高级形象高级形象形态最高境界最好意象

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [21]

答：答案：首次对“审美情感”做出阐释的是（）。A B C D 德国的黑格尔英国的狄更斯美国的克莱夫·贝尔俄国的别林斯基

C 【题型：论述】【分数：13分】得分：0分 [22] 答：论文学的审美意识形态性的四方面的内涵

答：答案：化论以外还有（）。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、表现论、A B C D

实用论信息论意志论反映论

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [24]

答：答案：追求那种细腻感和真实感。在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（A B C D

情节语言人物细节

D 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [25]

中国古代文论中感物说的集大成者是（）。A B C

陆机刘勰司空图答：答案： D

王船山

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [26]

答：答案：中国早期叙事文学的雏形是（）。A B C D E 寓言的故事楚辞歌赋

志怪传奇的笔记杂谈神话故事散文

AC 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [27]

答：答案：关于文学批评在历史上的种种学说，概括起来主要有以下几种：（）。

A B C D E

艺术说科学说兼容说表现说意识形态说

ABCE 【题型：名词解释】【分数：4分】得分：0分 [28] 意境

答：答案：抒情作品中呈现出来的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗典型是以单个形象而论的话，意境则是由若干形象构成的形象系统，是以整体形象象的高级形态。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [29]

答：答案： “凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。”这句话出自（）。

A B C D

《礼记·乐记》《文心雕龙》《诗品》《论语》

A 【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [30] 答：举例说明文学意境作为一种人类心灵的生命律动的特点。

答：答案：文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、（）语境依托性。

A B C D

意识性表象性表情性中介性

D 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [32]

答：普列汉诺夫阐述艺术起源于劳动的理论是在（）。A B C D 《没有地址的信》

《1844年经济学—哲学手稿》

《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》《门外文谈》

答案： A 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [33] 联系文学史实际谈谈文学思潮的产生？答：

答文学思潮的发生往往在社会，文化教育发生变动的时代。这时的思想活跃，观念蜂起。文学案：化思潮密切相关，因而它往往在此背景下酝酿兴起。如浪漫主义思潮之与法国大革命，中国新文化运动。文学思潮的发生，在外在历史文化影响之外，也具有内在的轨迹与原因。如浪典主义，后者严格的形式规程对创作造成束缚就是一个重要原因；而五四新文学也有近代文源。文学思潮的发生在近代文化交流的背景之下，也会由传播移植而来。如浪漫主义在德、交流、汇合的情况，尤其法国浪漫主义受国外思潮移入的影响；而中国新文学更是文学思潮【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [34]

答：答案：一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时，这时（）。

A B C D 创作冲动随即产生绝无创作冲动产生创作冲动会随即消失创作冲动会突然到来

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [35]

答：答案：语言与意义的关系表现为（）。A B C D 先有意义，后有语言先有语言，后有意义语言是意义的直接现实语言可以脱离意义

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [36]

答：答案：王国维在《人间词话稿序》中推出了中国抒情理论最负盛名的美学范畴是（）。

A B C D

情景情语话语意境

题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [1]

答：答案：什克洛夫斯基提出的“陌生化”是与（）。

A B C D B “自动化”相一致的.“自我化”相一致的.“自动化”相对立的 “大众化”相一致的

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [2]

答：在古希腊时代，已经是全面研究叙事艺术的理论专著是（）。A B C D 贺拉斯的《诗艺》柏拉图的《大希庇阿斯篇》亚里士多德的《诗学》布瓦洛的《诗的艺术》

答案： C 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [3]

答：答案：后结构主义批评的代表人物有（）。

A B C D

德里达巴尔特肖沃尔特米勒

ABD 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [4]

答：答案：西方散文的界说与中国散文一样，至今仍然存在着一定的（）。A B C D E

抒情性严肃性模糊性边缘性确切性

ABD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [5]

答：答案：构成文学的主要因素是作家的（）。A B C D

人格精神艺术气质个性气质创作个性

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [6] 创作个性与日常个性是否一回事？

答：

答：答案：格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是（）。A B C D

符号逻辑符号矩阵序列复合功能研究

B 【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [8] 客观说

答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [9]

答：答案：当代西方的女性主义文学批评属于（）模式。

A B C D

心理分析批评语言批评社会历史批评文化批评

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分

[10] 中西方是怎样认识文学文本层面的？文学文本有哪些基本层面？答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [11]

答：答案：西方最早对文学典型进行描述的是（）。A B C D

柏拉图苏格拉底亚里士多德贺拉斯

C 【题型：论述】【分数：13分】得分：0分 [12] 答：论文艺起源于以劳动为前提的人类早期精神活动

答案：表现论|艺术想象|艺术直觉|形式|创新|知识|规范化|充实化【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [13]

答：答案：中国七言诗的基本句型是（）。

A B C D

上四下三上三下四上二下五上五下二

A 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [14] 作家的艺术感觉具有（）。A

主观性

答：答案： B C D E

客观性情绪性创造性先天性

ACD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [15]

答：答案：当前，拥有最大数量的文学消费者是（）。A B C D

小说诗歌戏剧视听文学

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [16]

答：答案：文学意境与文学意象、文学典型都属于文学形象范畴，文学意境的特点是（）、生命律动、韵味无穷。

A B C D E

情景交融虚实相生真实写照感同身受抒情性

AB 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [17]

答：答案：鲁迅作品中做的是（）。A B C D

原始文化的梦封建文化的梦资本主义文化的梦反原始文化的梦

D 【题型：名词解释】【分数：4分】得分：0分 [18] 叙述标记

答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [19]

答：文学形象与非文学形象的分水岭是（）。A B C D 是否能塑造人物形象是否能唤起读者的美感是否真实地反映了社会生活是否具有可视可读性

答案： B 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [20] 试述第一人称叙述的特点。答：

答（1）第一人称叙述的作品中，叙述者同时又是故事中的一个角色叙述视角因此而移入作品内案：式焦点叙述。

【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [21] 答：为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活

答：艺术形象的形态是（）。

A B C D 一种客观对象物作家的主观情感表现

既包括外部客观形象，又包括主体形象一种无形的材料

答案： C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [23]

答：化论以外还有（）。在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、表现论、A B C D

实用论信息论意志论反映论答案： A 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [24]

答：答案：关于文学批评在历史上的种种学说，概括起来主要有以下几种：（）。

A B C D E

艺术说科学说兼容说表现说意识形态说

ABCE 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [25]

答：答案：追求那种细腻感和真实感。在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（A B C D

情节语言人物细节

D 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [26]

新古典主义文论的哲学基础是（）。A B C D

辩证唯物主义孔德的实证主义唯理主义先验主义答：答案：

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [27]

答：答案：一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时，这时（）。

A B C D 创作冲动随即产生绝无创作冲动产生创作冲动会随即消失创作冲动会突然到来

B 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分

[28] 怎样理解“实者逼肖，虚者自出”这句话的含义？答：

答这是指关于意境创造的意向和目的，体现着整个意境的艺术品位和审美效果，制约着实境的案：于意境结构中的灵魂和统帅的地位。但是，虚境不能凭空而生，在竟境创造中，一切还必须体描写上，再好的虚境，也要由实境得来，而通过实境的描写完美地表达虚境的一条原则即自出。但“实者逼肖”并非照搬生活，而是要在设想中的虚境指导对生活物象进行选择提炼表达或开拓虚境为目的，既求形似，又求神似，而后者更为重要。

【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [29] 意境

答：

答案：抒情作品中呈现出来的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗典型是以单个形象而论的话，意境则是由若干形象构成的形象系统，是以整体形象象的高级形态。【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [30]

答：答案： “凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。”这句话出自（）。

A B C D

《礼记·乐记》《文心雕龙》《诗品》《论语》

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [31]

答：答案：一个天赋并不出色的人是不能成为有效地作家，此语（）。A B C D

不正确基本正确完全正确有点不正确

A 【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [32] 答：举例说明文学意境作为一种人类心灵的生命律动的特点。

答： C D 生物学或心理学的角度来解答问题文艺或人类学的角度来解答问题

答案： C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [34]

答：答案：文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、（）语境依托性。

A B C D

意识性表象性表情性中介性

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [35] 联系文学史实际谈谈文学思潮的产生？答：

语言与意义的关系表现为（）。A B C 先有意义，后有语言先有语言，后有意义语言是意义的直接现实答：答案： D 语言可以脱离意义

题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [1]

答：答案：西方文学史上，第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是（）。A B C D A

人文主义古典主义现实主义浪漫主义

B 【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [2] 文学文本

答：

答案：在文学理论与批评领域，文本是构成文学这种语言艺术品的具体语言系统，如运用定小说、诗、散文和报告文学等。这种文本我们称之为文学文本。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [3]

中国传统的抒情原则应该属于（）。A B C D

浪漫主义的范畴现实主义的范畴现代主义的范畴古典主义的范畴答：答案：

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [4] 什么是文学语言组织？它的特性如何？

答：

答作为文学文本的直接现实，语言决不是零散地，随意地或杂乱无章地堆砌在文本中的，而是案：构造，这就是文学语言组织，文学语言组织是文学文本的最基本层次和直接现实，它是一种和个性特征的整体性语言构造。具体说来，文学语言组织具有如下三种特性，第一，文学语成，人类创造的符号多种多样，除了语言的随意照搬的产物，而具有自身的语言存在方式，都具有自身的语言性构造。第二，作为一种语言构造，文学语言组织具有一目的的过程中，现出独特特征，从而传达出作家的独特个性。以上表明，文学语言组织呈现出语言性构造、的与个性特征等特性。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [5]

答：答案：随笔这个名称和形式都是法国作家()创造的，随后不久这种文体被引进了英语。

A B C D

席勒培根歌德蒙田

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [6]

作家获取材料的途径有()。

A B C D E

实践获取书本获取有意获取无意获取自己创造答：答案：

ABCD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [7]

答：答案：中国古代哲人庄子所说的“身与物化”，与西方美学史上著名的（）。

A B C D

表现论极为相似移情论极为相似客观说非常一致活物论非常相似

B 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [8] 如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同

答：

答（1）相同点：二者都有直接性，无意识性，创造性等特征，这两种思维方式在心理机制上有案：（2）其不同点在于：首先，二者的对象不同。科学直觉指向对象的内在规律与特质，艺术直含的审美价值。其次，艺术直觉具有明显的主观性，科学直觉则尽量排除主观色彩。科学直对方的固有属性和普遍的本质与规律，无论什么人在凭借科学直觉来认识这些属性、本质和与结果都是基本相同的。第三，艺术直觉的过程带有强烈的情感性，而科学直觉则没有或较直觉的过程就是主体情感与创作客体相互交融的过程，是主客体双向建构的过程；而科学直认识与发现的过程。所以艺术直觉离不开情感的伴随。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [9]

朱光潜明确主张散文要讲究（）。

A B C D

语言美音乐美建筑美声音节奏答：答案：

D 【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [10] 答：论述文学观念发展变化的原因。

答：答案：《西游记》中猪八戒这一形象的塑造，作家采用了（）。A B C D 艺术概括的写作手法艺术简化的写作手法艺术夸张的写作手法艺术变形的写作手法

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [12]

答：答案：西方小说更直接的来源是中世纪的（）。A B C D E

英雄史诗骑士传奇神话寓言民间故事

ABDE 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [13]

答：答案：在西方，最古老的“摹仿说”也就是（）。A B C D

再现说表现说实用说客观说

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [14]

答：答案：陌生化的效果是（）。A B C D

令人新奇令人难受令人迷惑令人振奋

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [15]

答：答案：作家的艺术感觉具有（）。A B C D E

主观性客观性情绪性创造性先天性

ACD 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [16] 文学的审美活动有哪些特点？答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [17]

答：答案：在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者（）创造了“杂语”这个概念。

A B C D

什可洛夫斯基高尔基车尔尼雪夫斯基巴赫金

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [18] 抒情的一般原则有哪些？

答：

答案：

（1）诚挚性原则。抒情最基本的原则是诚挚与可靠，它要求艺术家在抒发情感时必须真诚己的真情实感和真挚感受。

（2）独特性原则。艺术家要把最为独特的感受传达给别人，避免使用一般性的情感概念（3）感染性原则。真正的抒情艺术一定会使读者神不知鬼不觉地受到咸染，它消除了艺的心理距离。

【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [19] 劳动说

答：

答案：即艺术起源于劳动的理论。认为原始艺术是适应着劳动的需要并在劳动实践的过具有明显的功利目的。普列汉诺夫是“艺术起源于劳动”理论的有力提倡者。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [20]

答：答案：一般把充分体现审美理想的、达到最高审美境界的艺术形象，称为（）.A B C D

高级形象高级形象形态最高境界最好意象

B 【题型：论述】【分数：13分】得分：0分 [21] 答：论期待视野的三个层次

答：第三人称叙述的缺陷是（）。A 叙述的内容不够全面 B 叙述的方式太单调 C 叙述的时间较长

D 读者在阅读中只能被动的等待着将自己还未知悉的一切讲述出来，剥夺了接受者的大部分探索、解释答案： D 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [23]

答：答案：（）指出：“我说的批评，意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”

A B C D

泰纳艾略特蒂博代菲什

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [24]

答：文采是指作品中的言语色彩，是文学风格的（）。A B C D 外表内核

外表与内核的统一

既非外表又非内核的单独因素

答案： A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [25]

答：中国古代文论中感物说的集大成者是（）。A B C D

陆机刘勰司空图王船山答案： D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [26]

答：答案：高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（A B C D E

语言形式创新社会关怀个性化趣味观赏的日常性无与伦比

ABC 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [27]

答：答案：艺术情感最主要的标志是它的（）。A B C D E

清晰性准确性可理解性简明性模糊性

AC 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [28]

一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时，这时（）。

A B C D 创作冲动随即产生绝无创作冲动产生创作冲动会随即消失创作冲动会突然到来答：答案：

B 【题型：名词解释】【分数：4分】得分：0分 [29] 文学象征意象

答：

答案：以表达观念、哲理为目的，以象征为艺术手段的具有荒诞性和审美求解性的艺术形意境鼎足而立而居，也是达到艺术至境的高级形态之一。

【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [30] 答：试述社会历史条件对个人风格的形成和发展的影响

答：答案：对待艺术品的最恰当的态度，叔本华提出了（）。A B C D

距离说静观说虚静说陌生化说

D 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [32] 抒情”在西方，是最早由古希腊的七弦琴“里拉”伴奏吟唱的（）。

A 一种歌曲

答：答案： B C D

婚歌哀歌小曲

A 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [33] 举例说明“有我之境”和“无我之境”。答：

答[1]“有我之境，以我观物，故物物皆着我之色”，作者浓烈深厚的情感外射于物，物我为一案：直露，倾向鲜明。即诗人在描写自然景物时，偏重于主观情思的直接流露。在所创造的诗境景，景物非完全客观的景物所呈现，而是带有作者的浓厚色彩，所表达的思想感情也比较具“以我观物”这个我是一个现实的有意志的人，王国维曾把它称作“欲之我”。这个“我”在照中，他本身的意志，往往以一种情绪，一种具有鲜明倾向与色彩的心境投射到自然物中，自在性同那个“欲之我”是相对立的。在这当中，主体的思欲与意志使其对自然的审美本身的，但自然的怡然和宁静又会吸引主体暂时与“欲之我”分离，正如叔本华在论及西方诗时个人利害为目的）和眼前环境的纯粹观照是奇妙地交织在一起的。”这或许就是王国维所说“由的“有我之境”。欧阳修的“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”此可谓层深而浑成。何也此一层意也；因泪而问花，此一层意也；花竟不语，此一层意也；不但不语，且又乱落，飞意也。人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入，又绝无刻画费力之迹，谓非层深而浑成耶？寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。如杜甫的《春望》“感时花渐泪，恨别鸟惊心”，柳永的蝉凄切，对长亭晚，骤鱼初歇。都门怅饮无绪，方留恋处，兰舟催发。”

“有我之境，物皆著我之色彩”，是诗人强烈的抒情，是主体的情感向外放射，由情生景，等的色彩是抒情第一人称的“我”，这种意境是由抒情者与强烈染上抒情者感情色彩的景物组成如苏轼的《水调歌头》：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。”这是一首采用第一所写的抒情诗。整首词可以说是一种意识的流动、内心的直白，当然，“物”皆着上“我”的白居易的《长相思》：汴水流、泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨月明人倚楼。这首小词，【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [34] 文学产生社会作用的方式是（）。A 通过中间环节产生作用

答： B C D 直接产生社会功用不需要任何方式

作品一旦完成即可产生作用

答案： A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [35]

答：答案：按照汉语中“故事”这个词的本义来解释就是（）。A B C D

过去的事现在的事将来的事正在发生的事

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [36]

答：答案：王国维在《人间词话稿序》中推出了中国抒情理论最负盛名的美学范畴是（）。

A B C D

情景情语话语意境

1] 西方文学史上，第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是（）。A B

人文主义古典主义

答： C D A

现实主义浪漫主义

答案： B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [2]

答：答案：中国传统的风格理论起源于（）。A B C D

魏晋汉代唐朝宋元

A 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [3]

答：文学接受的审美效果主要指（）。

A B C D E 精神的享受与愉悦感的获得情感的宣泄、补偿与升华认识空间的拓展人格境界的提高审美能力的提高

答案： ABCDE 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [4] 小说中的时间是（），它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。

A B

主观时间叙述时间

答：答案： C D

客观时间心理时间

B 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [5]

答：答案：高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（A B C D E

语言形式创新社会关怀个性化趣味观赏的日常性无与伦比

ABC 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [6]

答：答案：两本同样价格的文学读物，其文化审美品味和消费价值（）。A B C D

没有区别完全相同可以相去甚远是对等的

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [7] 文学产生社会作用的方式是（）。A 通过中间环节产生作用

答： B C D 直接产生社会功用不需要任何方式

作品一旦完成即可产生作用

答案： A 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [8] 如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同

答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [9]

答：答案： “没有需要，就没有生产”出自（）。A B C D

马克思歌德雨果托尔斯泰

A 【题型：名词解释】【分数：4分】得分：0分 [10] 创作个性

答：答案：作家的气质禀赋、世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能、审美追求等主观因素习惯性的行为方式。在日常个性的基础上升华。它支配着文学风格的形成和显现。【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [11]

答：文学形象与非文学形象的分水岭是（）。A B C D 是否能塑造人物形象是否能唤起读者的美感是否真实地反映了社会生活是否具有可视可读性

答案： B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [12]

答：答案：马拉美说：“诗永远应当是一个谜，这就是文学的目的所在”，这句话代表了（）。

A B C D 古典主义的抒情原则浪漫主义的抒情原则象征主义的抒情原则现实主义的抒情原则

C 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [13]

文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待A B C D

表意表象表情表志答：答案：

A 【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [14] 答：论述文学观念发展变化的原因。

答：答案：抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的()。A B C D E

抒情动作抒情内容声音组织画面组织形体动作

CD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [16]

答：答案：中国传统的抒情原则应该属于（）。A B C D

浪漫主义的范畴现实主义的范畴现代主义的范畴古典主义的范畴

D 【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [17] “ 圆形”人物

答：

答案：具有多种复杂性格特征的人物。当作品中的人物从人们已经了解的、期待着的行为去，在其言行中表现出比直接显露的性格特征更复杂、更深层的性格特点时，这个性格的厚度，也就是说变成了“圆形”人物。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [18]

答：答案：文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、（）中介性、语境依托性。

A B C D

表象性物质性表情性意识性

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [19]

答： “黄河之水天上来”这句诗是不真实的，但我们又说它是真实的，这是因为（）。

A B C D 黄河之水是天上下的雨汇集而成真挚的感情可以把虚幻的提升为真实的诗可以采用夸张手法黄河之水是一种象征意象

答案： B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [20] 书写印刷传播方式的特点首先是（）。

答： A B C D 文字符号的单一性和非直观性生产者与消费者的彼此分离非直接的单项信息传递生产者与消费者的密切配合

答案： D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [21] 如何区分事件在故事进展中的不同作用？答：

答首先可以将事件的作用划分出两大类型：第一类是推动故事情节的发展。第二类是塑造生动案：类事件再作进一步分析，可以发现各个事件对于推动情节发展的重要性是不均等的；有的事索中的必要环节，直接影响到故事发展的可能与方向；有的使故事线索得以延续和伸展。从讲，前者是核心事件而后者是辅助事件。

【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [22] 答：论述文学语言组织的审美特征

答案：内指性|内在自足|音乐性|表意|表音|陌生化|新奇|本色化|描述语|对话【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [23]

答：答案：最早用灵感这一概念来解释文学创作活动的是古希腊哲学家（）。A B C D

柏拉图亚里士多德苏格拉底德谟克利特

A 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分

[24] 什么是文学文本？怎样理解它与文学作品的区别？答：

答案：

文学文本是供读者阅读的包含完整意义的实际语言形态，是指文学这种语言艺术的存在方式学作品有着清楚的分别：

1、在专用概念层次上，文学文本与文学作品有着比较清楚的区别:文学文本是指由作于读者阅读的语言系统，而文学作品则是指已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统。

2、一部由作者创作出来的“语言艺术品”，当其未经读者阅读时还只是文学文本；读后，才变成作品。

简言之，文学文本加读者阅读等于文学作品。

【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [25]

答：答案：从表意方式的角度可以把审美意象分为()。

A B C D E

表意式意象表情式意象寓言式意象符号式意象比喻式意象

CD 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [26]

答：提出“文学四要素”理论的是（）。A B C D

英伽登艾布拉姆斯泰纳亚里士多德答案： B 【题型：名词解释】【分数：3分】得分：0分 [27] 文学象征意象

答：

答案：以表达观念、哲理为目的，以象征为艺术手段的具有荒诞性和审美求解性的艺术形意境鼎足而立而居，也是达到艺术至境的高级形态之一。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [28]

答：答案：反复所体现的原理是（）。A B C D

循环原理相近原理相反原理重复原理

A 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [29]

答：答案：构成叙事内容的主要成分是（）。A B C D E

人物故事情节结构行动

ABDE 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [30]

答：答案：对叙事艺术的研究成果使中国传统的叙事理论达到成熟阶段的是（）。A B C D

金圣叹脂砚斋毛宗岗张竹坡

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [31]

答：答案：文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与（）。

A B C D

文采情感观众文化

C 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [32] 举例说明“有我之境”和“无我之境”。答：

答：答案：海明威的创作是一种（）。A B C D 隐在叙述者的叙述显在叙述者的叙述非隐在叙述者的叙述准显在叙述者的叙述

A 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [34] 文学是什么？答：

答文学是人类的一种文化样式，是一种社会的审美意识形态，是一种语言艺术，它包孕着个体案：际的情感交流。如果用一句话概括的话，即文学作为一种人类的文化样式，它是具有社会审的，凝结着个体体验的，沟通人际的情感、交流的语言艺术。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [35]（）指出：“我说的批评，意思当然指的是用文字所表达的对于艺术作品的评论和解释。”

A 泰纳

答：答案： B C D

艾略特蒂博代菲什

B 【题型：论述】【分数：13分】得分：0分 [36] 答：试论西方文学思潮的发展过程

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [1]

答：答案：提出典型是“熟悉的陌生人”这一观点的是（）。A B C D A

黑格尔马克思康德别林斯基

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [2] 文学的审美活动有哪些特点？

答：

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [3]

答：答案：文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是（）形式主义文论的一个重要概念。

A B C D

美国俄国英国德国

B 【题型：论述】【分数：11分】得分：0分 [4] 答：论语言在文学中的首要地位

答：答案：格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是（）。A B C D

符号逻辑符号矩阵序列复合功能研究

B 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [6] 构成文学的主要因素是作家的（）。

答：答案： A B C D

人格精神艺术气质个性气质创作个性

D 【题型：多选】【分数：2分】得分：0分 [7]

答：答案：大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（）。

A B C D E 信息和受众的大量性故事的类型化文体的流行性观赏的日常性文体的模式化

ABCDE 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [8]

答：答案：评论是对某一时期或某一地区的文学发展总体面貌进行（）分析批评。

A B C D

综合性文学思潮文学作品作家

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [9] 作家语言的格调（）。

答：答案： A B C D

必然流露本相可以不流露本相以上两者都正确以上两者都不正确

A 【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [10]

答：答案：当前，拥有最大数量的文学消费者是（）。A B C D

小说诗歌戏剧视听文学

D 【题型：简答】【分数：5分】得分：0分 [11] 文学发展中继承与革新的关系是什么？答：

答文学的发展离不开继承，同样也离不开革新。继承与革新是辩证的统一。继承是革新的基础案：继承的目的和要求，继承是一个有批判有吸收的扬弃过程，它需要充分清精华与糟粕；革新实生活的需求，它必须有借鉴有创造。真正的继承已经包含着部分的革新因素。而革新在摆缚时在一定程度上又总是与传统保持着血的继承关系。文学的继承与革新就是这样既联系又推进着文学的发展。

【题型：单选】【分数：1分】得分：0分 [12]（）是空间的具体内容和重要标志。

A B

社会环境地域范围

第五篇：六年级科学下册试卷(一)

2013至2014学年小学六年级科学下册试卷

（一）学校：年级：姓名：得分：

一、填空题（5个空，每空4分；合计20分。）

1、（）是研究地球生物演变的重要证据。

2、自然选择的结果，是（）。

3、人们常用（）、过滤、蒸馏等方法来净化水。

4、总星系=（）+（）≠整个宇宙

二、选择填空题（10个小题，每个小题4分；合计40分）

1、太阳系是以（）为中心。

A、地球B、金星C、太阳D、水星

2、下列动物中是拟态形式适应环境的是（）。

A、麻雀B、蚂蚁C、竹节虫D、狼

3、下列传染病不是人和动物共患的（）。

A、禽流感B、非典C、肺结核D、狂犬病

4、人们把日出之前看到的金星叫做（）。

A、启明星B、北极星C、牛郎星D、流星

5、下列做法与保护环境无关的是（）

A、植树造林 B、垃圾分类C、禁止使用塑料袋D、不买“三无”食品

6、下列不属于中国的四大发明的是（）

A、造纸术B、火药C、水稻D、指南针

7、下列日期与节日搭配错误的是（）

A、6月5日--世界环境日B、3月25日--世界水日

C、3月12日--植树节D、3月5日--学雷锋日

8、我国考古学家研究了距今6000多年前的西安半坡遗址和浙江余姚河姆渡遗址，发现当时猪的骨骸已与现代的家猪相似。

A、西安半坡遗址B、浙江余姚河姆渡遗址

C、西安半坡遗址和浙江余姚河姆渡遗址

9、太阳有（）个地球大。

A、130B、1300C、130万D、1310、科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有（）。

A、陆生动植物B、海洋生物C、两栖动物D、哺乳动物

三、判断题（10个小题，每个小题4分，合计40分）

1、太阳系的九大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。（）

2、水污染考察方法有：看、闻、采、记。（）3、3月12日是植树节，6月5日是世界水日，3月22日是世界环境日。（）

4、人们把日出前看到的金星叫启明星，把日落后看到的金星叫太白星。（）

5、光年是光在真空中经历1年所走的时间。（）

6、北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座。（）

7、太阳是恒星，金星和火星也是恒星。（）

8、太阳是太阳系的中心，其他天体都围绕太阳运行。（）

9、科学家发现距今115万~65万年前的蓝田猿人，会人工取火。（）

10、生物的进化规律：由水生到陆生，由简单到复杂，由低级到高级。（）

六年级科学综合测试(一)[范文模版]

第一篇：六年级科学综合测试(一)[范文模版]

第二篇：六年级科学复习题一

第三篇：厦门大学综合测试试卷(一)

第四篇：文学概论一综合测试

第五篇：六年级科学下册试卷(一)

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