实践和行动是人生的基本任务

第一篇：实践和行动是人生的基本任务

实践和行动是人生的基本任务，学问和知识是方法，只有通过这些才能做好主要工作，所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定，这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。因而社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程，它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。

大学的第一个暑假，我决定做一些有意义的事，改变以往暑假进工厂打暑假工盲目挣钱的想法。作为农村人，我所看到，了解到我家乡韶关，在一些偏远山村依然存在重男轻女的现象，以至于有部分女童没有接受教育的机会。所以我利用我的暑假，尽力去帮助那些女童实现学习的梦想。

经过调查，我挑选了广东省韶关市始兴县澄江镇暖田村作为我的目的地，因为暖田村距离我家比较近，最重要的是这里重男轻女现象十分严重，因此未能就读的女童比较多。

骄阳似火的七月，当同学们结束紧张的期末备考，去暖田村支教的想法已经在我心里敲定，为了进一步投身全面建设小康社会伟大实践，深入学习实践科学发展观，落实团中央、教育部关于开展暑期“三下乡”社会实践活动和“我爱我的祖国”主题暑假社会实践有关文件精神，迎新中国成立60周年的一项重要举措。今年暑假我的社会实践，目的在于在通过宣传教育、社会调查、支教助教的实践活动支援农村建设、提升学生素质，同时也是为了提高自身素养，培养自己吃苦耐劳的精神。暑假一到来，我邀请了我的高中挚友一起奔赴韶关市澄江镇暖田村开展了以“传承五四精神、弘扬爱国主义、服务科学发展、提升就业技能”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

为扎实做好“三下乡”工作，我们出发之前查阅了大量资料，并准备了旗帜、条幅等相关用品，还精心制作了宣传广东工业大学华立学院、科学发展观以及普及电脑小常识的宣传单。出发前，我们两个人得到了父母朋友的大力支持，父母，朋友们为我们此次行动无偿提供了资金，书本，文具等等，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的认识，为实践活动的开展打下了良好的基础。

六个多小时的路程在我们的期待中很快就过去了，我们没有一丝倦意，一直在期待的美好时刻的来临。七月二十日下午，我们终于抵达了目的地——广东省韶关市始兴县澄江镇暖田村。踏上暖田村土地的那一刻，我们感到非常兴奋，但又有点害怕。兴奋的是我能够有胆量参加这次暑期“三下乡”社会实践活动，和我们终于到达了目的地，而且这也是我人生的第一次有意义的社会实践，在此之前，每个寒暑假我都是打工挣钱，我一直对这种有意义的社会实践充满向往，当自己真正经历的时候，兴奋之情难以言表。害怕的是这毕竟是我第一次参加这样的社会实践，毫无经验，担心自己不能完成任务，误人子弟。尽管如此，心中还是充满了期待与惊喜。

我们一下了车立即前往村长家告诉他我们的来意，村长是个有文化的人，自然很支持我们。为我们提供了一切可提供的条件，还亲自带领我们上门劝说那些拒绝送女儿就读的家长，由于我们支教是义务支教，不收取任何费用，家长连文具，书本等等一切都不需要付出，在加上村长和我们的极力劝说，终于又18名女孩得到了读书的机会。由于暖田村地处偏远山村，交通极其不便，以至于学生们不能去到镇上的学校上课，我们只好借用村长家一间空闲的房子作为教室。有村长的大力支持，课室条件还不错，有电灯，有风扇。

当天我们没有开展活动，我们在村长家进行了充分的休息。第二天早上六点三十分，我们开始了社会实践的第一步—

第一天我们起的比较早，但我们都精神抖擞，神采奕奕，已经完全没有昨日旅途奔波的劳顿。我们沐浴着晨光，呼吸着清新的空气，等待着学生们的到来，很快同学们就来到了我们的身边，女孩们亲切的不断喊着我们：老师，老师。。。我们高兴极了，于是我们交她

们做了一些简单的早操，然后回到课室准备开个班会大家互相认识一下。因为我们班级只有18位女生，加上我们都是韶关的客家人，语言一样，所以很快我们就认识了。第一天我们就在嬉戏打闹中度过了。大家都很开心。

一天之际在于晨，我们决定以后每一天早晨都要进行晨读，晨练，大家通过晨练保证了健康的身体以及良好的精神状态，我们也借这个机会，熟悉当地环境，寻找合适的宣传场地及服务场所，同时也在第一时间让当地人。因为女孩们从未接受过教育，也有农村人早起的习惯，所以晨读变得很有必要，以便让她们尽快适应学校生活。

我们为女孩们制定了详细的课程表，当然我们得从最基本得开始教，我们从未做过教师，缺乏这方面的经验，还好有有教师经验的朱村长全力帮助，朱村长也加入了我们行列。着对我们的工作有了很大的帮助。

7月16号正式开始了我的教师生涯。通过六节课和一次班会课，我对自己的表现共有一下几点的总结。第一，与学生的交流更多地还是停留在学生的层面，或者说是更像大姐姐，而不是老师。这样虽然拉近了和学生的距离，增加了个人的亲和力，但是对于现实中真正老师和学生之间的距离掌握尺度不好。第二，备课不充分。上课之后才知道有很多的变数是完全意想不到的。比如学生已有的知识水平究竟如何，课程难易重点等问题都造成了上课中思路卡壳情况。第三，能够很好地调配课堂气氛，引起学生的注意。在释疑上也能运用新颖方法巧妙地解释词语。

而通过这整个三下乡活动，从真正地为需要帮助的人做些事情的初衷到结束，我收获了很多：一群可爱天真的孩子，一位志同道合的朋友，一段难忘的经历。在这段日子里，我也学会了很多，比如独立坚强。一直以来自己都是生活在父母的庇佑下，最远也只是来了广州读书。这次是真正体验生活。和那些女孩一起，我只能说自己是去体验生活。他们的生活在我看来是简单的近乎于纯粹，没有太多的要求。我也学会了简单。在那个一眼可以望尽的中学，每天都是三点一线、特别单纯的生活，我却很充实。充实，因为自己是被需要的；充实，因为学生的渴望的眼神；充实，因为我和我的伙伴一起共进步。

就这样，日子一天一天的过去了，快要开学，我们必须要离开了。我们的舍不得，孩子们的舍不得，真的已经不能用言语来表达了。。。我们一句话也没说，因为我们害怕我们会因为舍不得而哭泣，我们只是不停地回头，看着哭泣中的她们，不停地，不停地。。。最后，我们互相看不见了。不过我还会回来看你们的，一定会的。

结束之后，我想得更多的是那些学生是否在这次活动学到了什么，我是否真的给他们带来了些许不一样的知识的光芒，他们以后会怎么样，我们这样做到底能改变她们的命运吗？我不敢想，我只知道我们要好好对待她们那真诚的心。初为人师，我想自己已经尽了自己最大的努力去引导他们。感恩是我给他们讲过的一课，也是我想启迪他们的。令我感动的是在临别赠送的班级卡片上，他们写着“感恩”。这是她们偷偷问村长学的，这也是她们会的最难得字。我想他们已经领悟了我的感恩真谛：.谢谢你们，我的学生。

感谢这次三下乡，给了我一次锻炼的机会，了解自身，了解他人的机会，给了我一次奉献也是获得的机会，感谢我的挚友朱定文，放弃了暑假早早计划好的旅游，住进了偏远山村，感谢朱村长对我们的全力支持，感谢18位妹妹……

三下乡，的确是让我认清楚自己还存在着很多的不足，我将会努力地去改进。

生活继续着，收获也将继续。

第二篇：作为青年志愿者行动的基本任务.范文

作为青年志愿者行动的基本任务

作为青年志愿者行动的基本任务包括以下几个方面 : 改善社会风气和人际关系,为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境;适应社会主义市场经济发展的需要, 推动青年志愿服务体系和多层次社会保障 体系的建立和完善;培养青年的公民意识、奉献精神和服务能力,促进青年健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提 供志愿服务;为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务;规划、组织青年志愿服务活动,协调、指导全国各地、各类青年志愿者组织开展 工作;培训青年志愿者;开展与海内外志愿者组织和团体的交流。

5、作为青年志愿者行动的基本特征

作为青年志愿者行动在蓬勃兴起的过程中, 呈现出符合时代和青年要求的鲜明 特征 : 一是时代性。二是自愿性。三是群众性.四是实践性.五是开放性。六是社 会性

青年志愿者之歌 我们是无声无声的春雨, 我们是和熙和熙的春风, 来吧走进志愿者的行列，让爱心在阳光下出动出动, 我们的付出不需要回报, 充实的人生就在你我手中, 哪里需要帮助哪里就有我们, 志愿者的肩膀架起爱心长虹。爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。我们是无声无声的春雨, 我们是和熙和熙的春风, 来吧走进志愿者的行列, 让爱心在蓝天下播种, 我们的奉献不需要赞美, 高尚的情操就在你我心中, 社会需要我们时代呼唤我们, 志愿者的双手撑起博爱天空。爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬，爱心出动、爱心出动、让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬 肖梓晗(上海久隆模范中学初三学生

2007年参加 “ 上海市小志愿者(未满 16周岁的中小学生大赛 ” 的肖梓晗, 经过初赛、复赛、决赛层层选拔,脱颖而出,最终荣获金奖,自此和世博结下不 解之缘:参加各类世博宣传活动,成为 “ 小志愿者世博宣讲团 ” 的骨干,还利用假 期到社区普及世博知识。

去年暑假, “ 小志愿者世博宣讲团 ” 到杭州、南京、扬州、合肥等地,与当地 的青少年活动中心联手宣传世博会,还自创了快板书《上海连接你我他》。因为 年龄不够,做不成世博注册志愿者,但肖梓晗觉得, “ 小志愿者 ” 同样也能为世博 做 “ 大贡献 ”!

第三篇：中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。团员必须履行下列义务：

(一)努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

(二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

(四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

(五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

(六)开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结

对团组织的认识

我们十二十一世纪的曙光,是本世纪中祖国建设的栋梁,中学团组织是共青团的源头,共青团是中国共产党领导的先进青年组织,使广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.自从加入到共青团中,我才有机会更充分地做到一名学生应该做的事情.从我国当代中学生作为第一代独生子女群体成长过程的独特性出发,从开放的社会环境给中学生社会化带来的新问题出发,从跨世纪的一代适应未来挑战的需要出发,我们中学生应该是有以下的社会化条件.摆脱对父母,对成人的过分依赖,培养生活自理能力和人格的独立性.走出孤独,封闭的自我,将自己融入群体和集体生活中,找到归属感.认识自己的生理心理结构,掌握青春期的生理,心里卫生知识,防止可能受到的身心伤害.学习科学文化知识和劳动技能,为近一深造或适应职业生活准备.适应自己的性别特色,学习同龄男女交往的健康文明的新方式.了解国情,了解历史,了解社会,培养与发展自己健全的公民意识,社会责任感.学习和掌握社会认可的价值体系和规范体系,养成自律的行为习惯.培养坚强意志品质,形成积极的情感倾向,确立乐观的生活态度.共青团组织除了帮助中学生顺利完成社会化的发展课题,还可以推动中学生政治上的成长与进步,为一生的发展打下坚实的基础.一,共青团可以帮助中学生树立坚定正确的政治方向,中学生处于人生多思的年华,几乎每位中学生朋友都憧憬着将来干一番惊天动地的伟大事业,也有不少中学生

朋友喜欢将“天生我材必有用”,“自信人生二百年,会当水击三千里”之类的格言警句作为人生的座右铭.但是,脱离了组织的自我奋斗最后的结果,在全方位了解社会,参与社会的过程中,就将会发现自己站得高了,看得远了,胸怀开阔了,因为那个时候,不仅是在思考自己的人生道路,同时也学会了从国家,民族,社会发展的角度对自己的人生选择作出客观的价值判断,为自己人生的航行把握坚定正确的政治方向.二,共青团可以为中学生提供早期的民主生活模式,为将来的政治参与打下基础.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的民主集中制,是无产阶级政党和社会主义国家,人民团体的根本组织原则.共青团作为同样奉行民主集中制的组织原则先进青年的群众组织,恰当为中学生提供了接受早期民主生活训练的理想的组织模式.中学生通过参加团的一系列组织活动,不仅可以了解民主生活的一般程序和基本知识,学会行使民主选举,民主讨论,民主监督等各项权利,而且还可以养成个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全国服从中央的组织观念和行为习惯.在团内担任职务的同学,还将有机会体验集体领导和个人分工负责相结合的集体领导制度

三,在民主管理 中的有效性.所以这一切,都将有助于中学生在将来全方位的社会参与中成为高素质的社会组织成员和优秀的领导管理者.青年团可以帮助中学生抵御各种错误思想的侵蚀.当代中学生生活在改革开放八方来风的时代.五花八门的社会思想,形式色色的意识形态通过各种渠道潜移默化的影响着世界观,人生观上为定型的中学生.青春期追新求异,求知欲望强识别能力差相对较弱的心理特点决定了许多中学生朋友喜欢追求流行时尚而常常不分善恶,从理智上,同学们可以接受“流行的不等于就是最好的,有益的”这样一种明智的见解.但在实际生活中,我们又往往容易“跟着感觉走”被一些时髦的方面,美丽的包装所迷惑,不知不觉地沉迷其中不能自拔,甚至一时失足成千古恨.负有为青年成才道路定向导航的职能的共青团组织,则能够为正在成长的中学生们选择和提供最好的精神粮食,并帮助我们识别和清除各种精神垃圾.学生以学习为主,实现德智体全面发展是中学时代的人生阶段目标,有的中学生朋友提新加入共青团组织的各种活动,活动一多,会影响自己的学习.这样担心大可不必,都是服从和服从与德智体美方面发展的教育目标的.1,青团的思想教育活动有利于提高中学生的思想道德水平.2,共青团的治理开发活动能有效提高中学生学习能力.3,共青团的文体活动可以全面活跃中学生的校园生活,增强中学生的体质,提高中学生的审美情趣.4,共青团的社会实践活动可以增强中学生的社会责任感,密切中学生与社会的联系.5,共青团的咨询服务活动可以帮助中学生搞好青春期的心理保健.当你申请加入共青团组织的时候,事实上是在把自己学习,工作乃至毕生的奋斗目标和意向无比壮丽的事业连在一起.在这项事业中,凝聚着国家的前途,民族的命运,也有你以为跨世纪的优质青年的最伟大人生价值

第四篇：中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

第五篇：人生最伟大的目标是行动

每日名言

自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

每日自励

用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

每日短文 人生最伟大的目标是行动

蜡烛在银烛台上慢慢燃烧，饭厅里气氛温馨。可是伊丽莎白和西恩的情绪都不高。

洛克菲勒吃过一块牛排后，慢慢地开导他们：“20岁到30岁是人生最为重要的学习阶段，如果在这一期间无法掌握好将来工作所必需的知识，就会无功而返，毫无成就。到了30岁时，你的生活就只剩下家庭生活的小圈圈。你会为了分期付款的住宅，或为了日常的生活而奔波，你在30岁时须抵达的人生目标，现在还仅仅是一个美梦，或者说是一个空想。但是你必须把它看成是鼓励现在你的动力。不将这一富于动机的目标铭记心中，没有任何确切的目标，要进行长时间的学习，是无法忍耐的。目标必须日日更新，与前途紧密地联系在一起。只有以此为出发点，你才能够面对艰苦的环境。比如说：令人伤脑筋的课题，考试中的失败，论文不公正的评价，无聊的教授和艰涩难学的必修课程等。”

“可是我很难确定我短期的人生目标是什么，尤其是当选'美国小姐'后。”伊丽莎白抱怨道。

洛克菲勒陷入了沉思中，过了好一会儿，他说：“伊丽，我当年也有和你一样的困惑。在我年轻时，学习条件差。尤其是目标很不明确。有时我会陷入一种幻觉，头天晚上失眠一整夜，到天亮时睡两个小时，第二天一早，我与太阳一道醒来，却感到年轻力壮，精力充沛。正如惠特曼的诗所说，我'健康、自由，世界展现在眼前'……”

“有一阵子，我实在闲得无聊，就到处瞎逛。我漫无目的地乘大巴来到犹他州，在一个农场附近下了车。天黑的时候，我敲响了农场主人家的门，主人热情地招待了我。第二天，我感谢了主人的盛情款待，再次踏上了回纽约州的旅程。我沿路徒步走着，期待着一辆可搭乘的车出现。终于一个农民让我上了他的车，我感到一辈子从未有过的自足和得意。我与这个世界如此之和谐！”

“我们疾驰着，那个农民打断了我的思索。'你想去哪儿？'他问。”

“我快速用我在那前一晚才听到的惠特曼的诗来回答，直到现在，这首诗仍然在我脑海里萦绕。'我将去我喜欢去的地方，这漫长的道路将带领我去我向往的地方……'我背着这句《通达大路之歌》里的诗。”

“那个农民看着我，面带惊讶甚至愠怒。”

“'你想对我说，'他谴责地说，'你甚至没有一个目的地？'”

“'当然我有目的地，'我说，'只是它在不断地变---几乎每天都在变。'”

突然，那个农民把车停在路边，命令我下去。'游手好闲之徒，'他说，你应当找一份正当的职业。落下脚，挣钱过日子。“

”说着他把车开走了，留下我独自一人站在土路上。这条路的两端都长得看不到头。我试着想寻回两分钟前还感到的得意洋洋之感，却只有席卷着我全身的失落感。“

”生活充满了两极对比。前一晚，我刚听到诗人惠特曼鼓励我们继续在这通达的大路上走下去，仅第二天，我却为这遭到陌生的红脸农民的训斥。尽管如此，我还是做好准备接受生活中的所有沉浮升降。“

”像一个循环，我回到了生养我的地方。但是我心里明白，杨佳镇不再是适于我生活的地方。我回家也是为了证实这一点。我更为坚定地确信，我的美梦和希望远远超越了这个小镇的界限。“

”再一次，我离开了杨佳镇。而那里的人和尘土飞扬的平原却永远铭刻在我的记忆中。我认识到了发展和变化对健康成功的生活固然重要，但是回顾自己走过的脚印会帮你确认是否选择了正确的道路。“

”可是，爸爸，我有目标，那就是进入一所好大学。“西恩说道。

洛克菲勒马上说：”那么，我想问你进入大学到底是为了什么？还有最近你沉迷于声色犬马中，你确定你的目标又有什么意义呢？“

”一旦确定了目标，就应尽一切可能，努力培养达成目标的充分自信。大多数人根本不清楚律师的一天是怎么过的，在根本不去考虑跟法律有决定因素诸多层面时，就贸然扬言'我要当律师'。其实，首先应该跟这一职业有关联的人进行交谈，不过，必须选择那些人生观不偏不倚的人。对沉迷于自己所选择的职业，将法律视为今生今世惟一话题的人，与这种人交往是有害无益的。另一方面，跟讨厌自己所选择的职业的人交谈也没有什么积极作用。优秀的忠告者会对你所必须学的课程提出建议，尤为重要的是他会教导你，当你达到了目标，自己开了一家法律事务所时，什么事情是最为重要的。“

”如果忽视了这种准备，就不仅只是浪费了宝贵的时间，而且也没有珍惜最初的时间与劳动。如果不认真地进行选择，本来可以获得更好的职业却自欺欺人地投入某一无聊乏味的职业，将给你的一生留下不可抹除的阴影。“

”我上中学时，就很注意社会实践了。我每年暑假期间都在当地的码头运输公司实习，那真是非常有益的经验。我希望你认真听一下我在当时工作中的一段小插曲。有一年夏天，我到工厂里干最需要吃苦耐劳、流汗最多的脏活，这是一种一天工作8小时，一周工作6天的倒班制的工作。其结果使我透彻地理解了两件事情：第一就是有的人终其一生都必须从事这种工作；第二就是这些人将一生中时间的可观部分都耗费在条件艰苦的工作环境之下，我下决心誓不与这种人为盟。总之，你切不可小看离开书本的时间，要预先制定计划，在自己所选择的职业范围内增加实际工作经验。在你们这一年龄层次中，几乎所有的体会都是崭新的经验，因此，学习还是趁早不赶晚为好。"