2010年述职报告(高林国)

第一篇：2010年述职报告(高林国)

某某教师2010年述职报告

2010年，在学院党组、行政及系部主任的正确领导下，在相关部门的大力支持及全体员工的共同努力下，围绕学院 “创省示范建设”及“第二次高职评估“中心工作的要求，结合实际、积极主动的开展了各项工作,现将一年来的工作向各位领导汇报如下。

一、加强学习，做学习型干部。

当今时代，新理论和新知识对社会各领域影响越来越广泛深刻。如何面对日益复杂的形势和任务，做到不辱使命，只有加强学习，切实把学习作为第一需要、第一责任、第一任务，以时不我待、只争朝夕的精神，做一名学习型干部。一年来，我在努力提高自身综合素质上下功夫。一方面加强政治理论学习，努力学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想、科学发展观及“十七”大会议精神等，进一步增强了党性，提高了自己政治素质；另一方面加强业务知识学习，不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次；同时，进一步加强职业教育理论学习，认真学习职业教育相关文件，了解最新职业教育动态，学习其他优秀高职院校教学改革和精品课程建设等方面好的经验。

二、立足本职，做好机房的管理者

（一）全面加强各项日常机房管理工作

一是根据工作中出现的新情况、新问题，制定、完善了有关管理制度，切实做到按制度管事、靠制度管人。二是认真思考，积极筹划，采用“大小兼顾”，“同课同机” “同班同房”原则，圆满的完成机

房教学安排。三是建立激励机制,激发管理员的工作热情，变被动为主动，做好机房软硬件维护工作。四是创新思路，为师生做好服务工作，针对机房投影设备少，设备陈旧，且投影效果差等系列，今年创新的使用了“电子教室软件”,既方便了老师教学与管理，为学生更好的学习提供了高质量的服务，一年来我院机房卫生状况良好，所有设备运行正常，全年没有发生一次学生破坏设备、盗窃设备情况，耗材费用相比往年也有较大幅度的下降，管理员的责任心与纪律性进一步增强。

(二)、加强安全管理

“安全无小事”，认真做好各个机房的各项安防工作。机房设备的运行状况将直接影响我院的正常教学秩序，为此管理这些设备需要具有高度的责任感和精湛的技艺。为了将这种意外的损坏降低到最小程度，进一步加强了安防工作，每次在工作会上都重点强调安全工作，提醒管理员时刻注意机房防火、防盗，及时排查安全隐患，我每天至少一次下到机房，每周两个晚上到机房视察，周末也会来到学校看看机房的门窗是否已经关好，放长假前我都和每个管理员打电话提醒他们切断电源、关好门窗。全年没有发生一次偷盗失窃事件与安全责任事故。

（三）加强机房管理队伍建设。

为打造一支高素质、业务强的管理员队伍，坚持以人为本，针对存在的工作“只求过得去的多，而求过得硬的少”，“工作被动多，积极、主动的少”等不良现象，我从加强队伍建设入手，一是建立评优

激励制度，做到激励中学习，学习中进步，在管理员队伍中形成了“比、学、赶、帮、超”活跃局面。二是积极组织管理员技术培训。聘请我系计算机教师现场讲学，现场指导，现场示范，介绍经验。三是组织内部业务学习，采用轮流主讲、他员发问的形式，充分调动了员工的学习积极性，形成了自我教育、自我管理、自我提高的新机制；四是实施定期考核制度，检验管理员对软、硬件维护方法，检测步骤进行考核。一年来全体管理员无论在理论知识还是在实际操作上都较两年前有了长足的进步。

三、兢兢业业，协助主任做好教学管理工作

（一）认真学习，提高认识，积极投入学院“创省级示范高职院校”工作中。“创示范”是我院2010年工作中心工作，为了提高工作效率，更好的为创建服务，我认真学习教育部，省教委创建相关文件及其他院校的创建经验。为了提高全体教师对创示范要求的认识，积极组织织全体教师开展了“基于工作过程的教学情景设计教学” 大赛、“优秀教师集中授课”等一系列的教学教研活动。

（二）在主任外出期间做好系部教学管理工作。

（三）爱岗敬业，尽职尽责协助主任做好日常教学管理工作。

第二篇：张宝林述职报告

述职报告

尊敬的各位领导大家好：

我是张宝林，现任公司保卫。时光流逝，岁月如梭，转眼间，我进入公司也快一年了，回顾这一年来，我在公司部门领导的关心支持下，较好的完成了各级领导来公司检查指导的各项接待任务，同时也取得了较好的成绩。大家都能爱岗敬业，尽心尽责,克服困难，增强了大局意识、团结意识，形成了一个较好的工作氛围。下面我就开始汇报我近段时间的工作情况：

一.加强保卫队伍思想建设，提高保卫业务技能水平

随着公司渐渐的发展，安全保卫工作更为重要，公司部门领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为我们保卫人员，平时不仅学习公司的员工手册，提高政治素养，而且还要加强学习宿州海螺保卫人员车辆进出厂管理规定，不断提高个人的业务水平。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，技能水平也有所提升。尤其自己也是一名共产党员，平时的觉悟更要比其他同事要高，努力做到让领导政治上放心，技能上过硬。工作中坚持以预防为主，防治结合、巡逻蹲点、加强警戒，重点保护各个区域和重要目标的安全，较好的履行了自己的岗位职责，确保在工作中不出问题。通过这段时间的经历，我感觉在学习上取得了进步，转变了观念，提高了工作方法，掌握了对一些偷盗事件的应急处理和一些防范措施。

二．爱岗敬业，无私奉献，尽职尽责

由于保卫工作岗位的特殊性，尤其在这寒冷的冬季，无论是冰天雪地还是狂风暴雨，不管是我们风里来雨里去的上什么班，都要克服困难在职在位，这也是对我们意志力的考验。所以对我们保卫人员来说，更要爱岗敬业和无私奉献，这也要求我们人人讲素质、谈奉献、树形象。坚持把海螺文化渗透到平时的工作中去，牢固树立海螺的经营理念，企业精神和经营宗旨。作为一名退伍军人，要继续发扬部队的优良传统，坚持在位一分钟，干好60秒的心态。通过我们保卫人员各班的共同努力，也取得了一些较好的成绩。不管是我在大门值班还是作为巡逻人员巡逻蹲点，无论从人员进出到车辆进入登记及出厂车辆检查，还是从平时的个人形象到工作中的一举一动及礼节礼貌，我都能做到尽职尽责，公私分明，以保证在值班期间决不出现各类事件的发生。同时也提高了奉献意识，在值班时，完成了总部郭总和各级政府人员来视察工作的接待任务，自己推迟下班，也受到了公司领导的表扬。

三．变压力为动力，努力实现保卫工作的安全不出事故

随着公司的各项工程即将完成，各级领导来视察工作也越来越频繁。因此要做到保卫工作安全无事故，的确也不是那么容易。虽然前段时间公司也出现了一起盗窃电缆事件，给公司造成了财产损失，考核我们也理所当然，我们也确实感到了压力。但是我们知道吃一堑长一智，把我们的压力变成动力，并及时采取有效的防范措施，加强自身的责任意识和平时的巡逻警戒，不给那些盗窃人员可趁之机。目前我们保卫人员和制造分厂水泥分厂的部分人员组成了巡逻组，每天二十四小时不定点巡逻蹲点检查。在重要位置重要目标设立点位，进行全日制蹲点防守。如发现问题，首先要保持清醒头脑，并及时用对讲机呼叫巡逻人员尽快到达事故现场，以确保无安全事件的发生。在工地上也多次阻止了工人们放火取暖和工人们下班时携带了部分钢材及木材，以保护了公司的财产安全。

以上是我这段时间的工作心得，通过这几项工作，让我深深的体会到了工作进取的艰辛。虽然在领导的关心支持下，在同事们的帮助下，我在工作中取得了一定的成绩，但是，离公司领导的要求还有一定的差距。在工作中，还存在一些不足，特别是在工作中发挥作用还不是很明显，工作的主动性还不够，在下步的工作中我会吸取教训，总结经验。在新的一年里，我会进一步加强学习公司的安全保卫工作，使每项工作落到实处，做到防患于未然。高标准的做好每项工作，为公司贡献自己的一份力量。

述职人：张宝林

2011-12-21

第三篇：林涵述职报告

小学政教主任述职报告

林晗

尊敬的各位领导、老师、同志们：

大家好！我们已经圆满、顺利地走过了一学年。本学年，在科校领导的安排下我担任小学部政教主任工作，分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和舍务管理工作。回顾这半年，学校德育工作稳定、有序、顺利开展，主要得益于科校领导的正确指导，得益于全体同仁的大力支持和积极配合，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，对大家的支持、帮助、理解、包容表示衷心地感谢！

下面，我就上学期的工作情况分以下几个方面向大家做具体汇报，不妥之处敬请批评指正。

一、抓实基础文明养成教育，努力提高学生的现代文明素质

良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束、规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生的需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。

（一）、重视日常安全教育，积极开展安全宣传活动

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，及时召开全校教师和班干部、值周生会议，进行危险玩具、管制刀具检查、收缴工作，利用每周六的值周生例会及时总结、通报本周工作、布置下周工作。利用班会课、班级黑板报、学校宣传栏、学校网站、升旗仪式、红领巾广播站等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。并在教育科的具体安排下组织了一次地震和消防安全应急演练。每逢节假日和交通安全宣传周，下发《家校安全教育监护责任协议书》、《致家长一封信》等，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意安全，让学生形象地认识到安全的重要性。

另外，协同教育科后勤处多次对学校食堂进行饮食卫生检查，对教室、宿舍、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化中午放学科

任教师护送学生岗位责任制，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

（二）、夯实检评，规范学生行为

1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。

本学期共组织十次升旗仪式。有校长、政教主任和优秀学生认真进行国旗下讲话。有针对性地对学生进行爱国主义、纪律、法制、诚信、安全、感恩及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

2、抓养成教育，坚持不懈

为加强校风校纪教育，将《小学生日常行为规范》贯穿整个学期。经常利用红领巾广播对学生实施行为规范教育。选派流动监督岗进行课间督察，发现违规行为给予制止并记录在案。与文明班级评比挂钩。对学生的文明礼貌、好的习惯养成起到促进作用。

3、加强学生干部队伍建设

继续实行值周干部轮值制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。11月份进行一次班干部培训会议，从班干部的职责、如何帮助班主任进行管理等方面进行培训，收到了良好的效果。现在，我校已培养出一批高素质、高水平、认真、负责，工作有热情、有方法、能科学管理的学生干部队伍，在常规管理中起到了重要作用。

二、创设活动载体，大力开展活动

为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、开展比赛等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建设，不断提高学生的道德认知度。

1、九月份，与体育教师共同组织开展“迎国庆手拉手创建和谐校园”乒乓球比赛。

2、十月份，为庆祝祖国成立六十周年开展了三至六年参加的“祖国在我心中”手抄报大赛，参赛作品110份。

3、十一月份，政教处组织开展了以“感恩生命 与爱同行”为主题的系列活动。其中包括主题班会、主题板报、专题广播、四至六年级手抄报比赛、感恩节致家长一封信等等。许多家长在反馈中写道：孩子长大了，懂得孝顺父母了，真让我们高兴。希望学校能多开展这样的活动，让孩子懂得回报父母、回报社会。这充分证明了我们德育教育的成果。值得一提的是六年一班幺静华老师的班会课，能认真准

备，充分利用网络资源，学生们采用小品、朗诵、歌唱等多种形式表达了对父母、对老师、对社会的感恩之情。师生们一次又一次流下了感动的泪水。感恩之情在活动中得到了升华。

4、结合十月份科里下发的“国学经典诵读”活动通知要求，我们制订了小学部切实可行的读书活动方案。每月有检查，有记录，有总结。十二月份，按诵读进度评选出了三个优秀班级。同时，将诵读经典与养德紧密结合，每周下发一次“养德小事”，要求在班级醒目位置张贴，并通过班主任的讲解，学生努力按要求去做。每两周跟踪下发一次养德小事评价表，要求家长、教师、同学对学生进综合评价，发现不足继续努力。养德小事的开展，将诵读经典活动推向深入。十二月中旬，开展了“读圣贤书 写规范字”师生硬笔书法比赛。参赛作品共165份。这些作品书写规范、图文并茂。展示了我校师生良好的精神风貌。

通过以上的活动的开展，拉近了学校和社会、自己和他人之间的距离，使学生增长了见识，锤炼了自我，在潜移默化中感悟到做人的真谛。学校形成了生动活泼的德育工作局面。

三、作好舆论导向工作

1、督促大队部认真办好广播站。三年级以上各班都能按时完成稿件任务，即时的把好人好事、时事新闻等报道出去，本学期共收到稿件300余篇，报道160余篇。

2、做好对外宣传工作。本学期我校宣传报道组在组长曲英英的组织下，责任分工明确，及时地报道了我校开展的各项活动及精神风貌，在农垦报上发表1篇，北大荒网24篇，信息港5篇，绥化分居教育局网站21篇，农场广播电视台52篇，可谓硕果累累。

3、本学期布置各班出了四期黑板报并进行了检查，评比，评出了前三名，并予以表彰。评委们一致认为：我校的板报水平提高幅度很大，极大的促进了班级文化建设。

四、强化学生心理健康教育

作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育。此外，提高全体教师对学生进行心理健康教育的意义。本学期计划在五六年级学生中开展一次由校医主讲的《青少年青春期生理卫生知识讲座》，因流感原因，推迟至下学期。

五、加强舍务管理，营造良好的住宿环境

继续加强对住宿生的管理，实行值周生管理制度和开展舍务综合评比活动。经领导多次检查，均给予较高评价。

六、存在问题：

接触政教处工作已一年半，我始终在摸索管理的方法和艺术，但工作中难免有这样那样的疏漏之处。极力想为班主任服好务，但事实上服务不够，敬请原谅；学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬；常规管理有松懈的时候，有待于在今后的工作中加强；安全工作，尤其是每个人的安全意识还有待加强。力争做到防患于未然，杜绝发生安全事故。另外由于时间、空间、以及经济条件限制，导致一些活动不能真正开展。工作预见性、前瞻性还有待进一步提高。

七、今后工作思路:

1、德育创新：积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法；

2、德育队伍建设：发挥班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者；

3、德育网络建设：将学校德育工作在“国学教育”的基础上，不断向社会延伸，拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感，避免流于形式。

可以说，我校的政教处不仅仅负责学校的德育工作，还兼顾着许多其他的工作。用三个字形容：难（困难）、杂（杂乱）、繁（繁多）。如何在千头万绪的工作中抓住重点，突出德育，又能做到不顾此失彼，尽量两全其美，是我今后的努力方向。海尔集团总裁张瑞敏曾经说过：“什么叫不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真的做好它就是不容易。”

德育工作是永远没有终点的,无论我在政教处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升嘉荫农场学校的教育质量。尽管我个人能力有限，但是有科校领导的正确指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，有各位同仁的帮助和支持，我对学校德育工作充满了信心。我愿和在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把小学部的德育工作推向新的台阶！

谢谢大家！！

第四篇：高林村述职述廉工作报告定稿

述职述廉工作报告

高林村镇党委

2010年，高林村镇党委在县委、县纪委的正确领导下，坚持党要管党、从严治党方针，全面落实党风廉政建设责任制，扎实推进惩防体系建设，加快三大产业建设（设施蔬菜种植、精密加工、休闲旅游）保持了全镇经济社会又好又快发展。

一、完善机制，党风廉政建设进一步加强

把党风廉政建设作为党委工作的重要内容，作为“一把手”工程切实抓紧抓好。一是围绕热点抓制度。严格落实党风廉政建设责任制，认真履行第一责任人责任。将党风廉政建设的内容细化分解为21小项，逐项落实领导责任，形成上下联动的责任机制。实行招待卡、维修卡、结算单“两卡一单”管理，乡镇招待、车辆维修形成制度化管理。强力推进“四议两公开”。对村内大额财务支出、资产资源处置、投标发包等重大事项，坚持做到两个必须：必须按照“四议两公开”程序进行；必须由包村干部列席参加。二是围绕难点抓推进。严格落实重大事项提前备案机制，对集体土地出租、道路建设等重大事项由事后监督变为事前审核把关，最大限度减少损失。实行村级财务按支出数额支书、主任双签字、两委干部全签字、监委会（监督小组）必须签字制度。强力推进村级“零招待费”，坚持两个不准：镇村干部不准 1

参加村集体支出的招待；村两委不准列支招待费。三是围绕焦点抓透明。整合党务、村务、任期目标、党员认责、计生等公开事项，在村建立党务政务集中公开墙。对群众关心的五保、低保申报工作，推行“双议双决双签字一公示”制度（党支部、村委会提议，村民代表和党员代表投票表决，支部书记、村主任签字，在村公示），做到民主议事、阳光决策。四是围绕考评抓延伸。在做好党委班子成员诺廉、述廉、评廉工作的基础上，结合农村班子年终考核，对两委成员廉洁自律情况进行专项考核，参加测评人员必须在党员和群众代表的80%以上，保障评价客观、真实。做好村财务审计工作，结合考评对村财务收支进行专项审计。坚持谈话制度，全年党委、纪委负责人对村干部诫勉谈话3人，起到了较好的警示激励作用。

二、惩防并重，案件查办力度进一步加大

坚持教育、制度、监督和惩治相结合，推进惩治和预防腐败体系建设。对重大决策、重大项目和大额度资金使用，严格按规定执行，及时邀请纪工委列席党委会并对重大决策进行风险评估。积极开展警示教育。全年组织专题警示教育会议2次，参加党员干部280人次。结合“创先争优”活动，在党员干部中深入开展“亮牌诺责”活动和“学习《党章》、牢记责任、不辱使命”的主题读书活动。结合党员“红色短信”，搭建干部廉洁自律短信平台，每月向干部发送廉洁自律短信。在加强预防的同时，切实加强案件查处工作的领导、组织和协调。2010年，共查处违纪案件14件，党政纪处分14人。

三、转变作风，机关效能进一步提高

结合宣传“十条禁令”，将廉政短语上墙，干部自认目标公开，创造教育警示氛围。进一步规范乡镇干部行为，面向社会公布监督举报电话，约束干部行为，强化机关工作纪律。进一步转变政府职能，优化服务环境，提高服务水平，打造效能型机关和服务型政府。在干部中树立工作不干则已，干就干到最好、最优的思想观念，坚决杜绝敷衍了事、平安混事、但求无事的错误观念。在全镇范围形成支持干的、批评看的、整治捣乱的舆论导向。强化敢于担当意识，把敢于担当作为优良的工作作风，予以发扬。全面推进便民服务中心建设，明确人员、职责和办事程序，让群众办事找得到人、办得成事，树立了机关形象。

党风廉政建设的加强，使全镇呈现出风清气正、干事创业、敢于担当、共谋发展的良好氛围，有力推动了经济、党建、社会管理、精神文明及各项社会事业的全面发展进步。一是整体经济实力明显增强。财政收入完成2741.8万元，一般预算收入完成189.1万元。设施蔬菜产业进一步壮大，规划的高效示范园区一期工程已经完工，绿色基地认证工作已全面展开，与物美集团实现了农超对接，成为保定市唯一蔬菜供应基地。二是组织建设进一步提升。高标准完成四个村两室示范点建设和三个村两室整修工作，党建示范点网格

化布局已经形成。三是社会管理进一步创新。创新维稳“四级网格化”管理方法（主要领导包全镇、副科干部包片、镇干部包村、村干部包区），各村挂图作战，126个小区实现了无缝隙监管。稳定工作接受了中央防范办调研和保定市五五普法验收。四是各项工作实现新突破。计生工作率先完成国家优质计生服务站建设。南水北调天津干渠工程被评为全国文明工地，高速、高铁、农开、中恒泰达等重点项目进展顺利，镇工会被命名为全国先进乡镇工会。

今后，我们将进一步严格落实党风廉政建设责任制，扎实推进惩防体系建设，坚持在制度化、规范化、经常化上下功夫，为推进全镇经济发展及社会进步提供坚强保障。

第五篇：高教导处述职报告

述

职

报

告

高 同 喜

作为教导主任，我的经验比较缺乏，因此，我就在已有基础上对工作不断尝试，同时又不断的积累。回顾过去的工作，最大的感受就是累并收获着！

任职以来，我除了担任学初二年级的教学管理、教导处日常工作外，还一直担任一个班的数学课和班主任工作。更有许多临时性的工作，因此工作繁杂琐碎一些，但是只要能够用心去做，感觉还是有很多收获的。回顾任职来的工作，有喜悦，也有困惑；现就教导处工作述职如下，恳请领导给予指导：

一、准确定位、给各位校长当好参谋和助手

俗话说：在其位、谋其政、思其职。作为教导主任，我首先要求自己树立两种意识，合作意识、服务意识，努力做好董校长、李校长的助手。

1、合作意识。作为一名教导处主任，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟和通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在各位领导的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、服务意识。教学和管理实际上都是为老师和学生服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在日常的工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断增强自身业务素质，弘扬团结向上、积极进取的正气；二是甘于奉献，自觉做到工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到：对待老师要态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊。

二、教导处一学期来的工作

作为教导主任，我努力做好董校长和李校长的助手，服从领导的各项工作安排，协调好教导处各主任及职员老师之间的关系。上学期在各位领导的支持下教导处认真做好以下几方面的工作：

（一）两次讲课比赛

1、为调动30——40岁之间这部分教师的工作积极性，上学期安排了30——40岁教师课堂教学大赛。

2、依据青蓝工程实施方案安排了青年教师讲课比赛。

（二）大型考试安排

初一初二年级：三月份月考；4月27、28日期中考试；5月份月考；期末考试 初三年级：一练、二练、实验技能考试、体育测试、中考。

每次考试后电教室负责对学生成绩的统计分析，为学校领导、年级组及各位教师提供各班、各学科成绩情况的数据分析。以便使学校领导及各位教师及时了解各个时段的教育教学情况。

（三）做好四次教学常规检查

教导处每个月组织对任课教师的教学常规检查，检查项目有：教案（手写及打印版）；听课记录；批改手册；单元测试卷；学生作业。本学期针对有个别教师对教学常规认识不足，对教学常规的检查方式进行了如下调整：

1、年级交换检查，初一本学科备课组长检查初二本学科教师的常规材料，初二本学科备课组长检查初三本学科教师的常规材料，初三本学科备课组长检查初一本学科教师的常规材料。

2、针对个别教师抄写听课记录情况，每次公开课及大型讲课比赛，教导处将安排职员对听课教师的听课本进行盖章统计。以避免教师假听课现象的发生。

3、针对个别教师的批阅量少而不精，本学期将对学生作业进行专项检查，每次常规检查后，再将所有班级所有学科的的学生作业统一收缴放至报告厅，由各备课组长进行交换检查。

对于每次常规检查存在问题的学科及教师汇报给董校长、李校长及年级组领导。使各位领导及时掌握教师教学的实际情况，真正是教学常规这项“软”的工作变的实实在在。

（四）两次学情调查

为充分了解学生的学习情况及学生在学习过程中存在的问题，上学期教导处安排在期中考试后及期末考试前两次学情调查，方式是召开学习委员会议，发放学情调查材料，学生填写好收缴统计。

（五）学生的大型活动

五月艺术节及全县素质教育现场会，谭主任连夜制作展板40余块，为我校顺利的召开全县素质教育现场会做了充分的准备工作。全县素质教育现场会的召开扩大了我校在县域教育的影响力。上学期县中小学生运动会中，我校在比赛中连续六次蝉联冠军。这充分体现了我校素质教育的成果。另外，教导处结合初二年级组举行了初二年级篮球比赛。

（六）做好教师的各项量化考核

电教室依据每次考试成绩及时的对各位教师的教学成绩进行量化考核，教导处根据实际情况做好对每位教师工作量的统计，对每位教师的教学常规进行量化考核，以上工作说起来简单，实际上却纷繁复杂，一个数据出差就牵扯到老师的切身利益，所以做好这项工作凝聚了教导处很多老师的心血。

（七）第二课堂

本学期教导处在克服课时安排困难重重的前提下，排处万难，使周二周四的第二课堂开展得以顺利进行。现有的兴趣小组活动有：音乐：器乐：二胡、古筝、舞蹈、手风琴、口琴，声乐，其中二胡、古筝、舞蹈为学校外聘教师。美术：素描、国画、卡通画、装饰画、书法。体育：长跑、短跑、投掷、篮球、乒乓球、跆拳道。

（八）地方课程、校本课程开发

现有的地方课程有：初一初二年级：健康教育(生物教师负责)；法制与安全（政治教师负责）；环境教育（地理教师负责，）；传统文化（历史教师负责）；综合实践（初一美术教师负责，初二为物理教师负责）初三年级：人生规划（地理教师负责）；

校本课程有：德育课；书法课；音体美兴趣小组。

上学期在董校长的部署安排下规定每周三上午第四节为地方课程课。每五周一轮，总共四轮，即每个开发的课程四课时。这一举措使我校的地方课程和校本课程真正落到了实处，学生也从中受益匪浅。

（九）加强对集体备课的督导检查

1、上学期每学科每周安排两节连堂为集体教研时间，由学校领导亲自到场，每位学校领导分管一科。教导处组织职员教师检查老师教研到场情况。

2、加强日常集体教研的过程性监控，为使集体教研落到实处：本学期初召开教研组长及备课组长会时强调了每次教研的具体环节：（1）统一教学进度，上的快的教师说一下教学过程中存在的问题，以免其他教师走弯路，提高整体销效率。（2）新授课教研，语数外，物理至少三节，其他学科两节新授课，要求：有说课稿，教案，学案，课件，集体研讨。（3）做好集体教研的记录。（4）结合本组课题，针对近期教学中在课题研究中的问题集体教研，及时总结。（5）安排下次主备人、说课人、记录人、主讲人。集体教研的关键环节为第二和第四环节。

3、本学期安排两次教改论坛：主题分别为：青蓝工程实施情况汇报和高效课堂建设。

4、课题研究与日常教研现相结合

课题研究始终是各位老师不愿触及的话题，为避免课题研究与课堂教学两张皮。本学期把课题研究纳入日常集体教研，使每位教师从日常教学的角度对本学科的课题去感悟，去研究。

5、加强对先进教育教学理论的学习

本学期教科所每周为老师提供学习材料，各位教师做好学习笔记，学习笔记作为常规检查的材料之一进行检查。

三、取得的成绩及基本经验

通过教导处各位主任的共同努力，在分管的工作中，取得了一定的成绩。

1、通过上学期听评课活动和讲课比赛的的有效实施，多数教师尤其是中青年教师的业务能力有所提高。

2、通过教案、作业、辅导等教学常规的督促检查和评比，使教师办公和集体备课更加有效，提高了工作效率和课堂效率。

3、按计划完成了上学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作，对后续工作会有一定的促进作用。

4、制定了规范教师教育教学的有关规定：如《平原二中作业布置与批改要求暂行规定 》；《平原二中关于严禁教师统一订制教辅资料的规定》；教科所李主任制定了《教学设计的要素与流程》；《教学设计模板》及《教研活动记录及教研流程图》这些制度的制定有效的规范了教师的教育教学行为并使教研活动得以高效的开展。

四、工作中的不足

1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，柔性有余而刚性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少。

4、工作过程中有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查，但缺少及时的记录和评价，评价时碍于情面，问题没有针对性地指出来。

5、一些工作缺乏计划性，有时即使有计划，也没有严格按照计划实施。

6、在管理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使教学工作完成得更好。

五、下一步的工作打算

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远，面对新挑战，教学质量要上新台阶，教学管理必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见：

1、完善“教导处---教研组----备课小组----教师”四级教学管理操作系统，重点加强教研组、备课组的建设及提高集体备课的效率。

2、进一步深化课改活动，加强以听课、评课为主的教研活动，继续开展讲课比赛活动，加快青年教师的培养工程。

3、改进教师教学成绩量化办法使之更为合理，更能体现教师的付出与教学成绩之间的关系，使之能够更好的调动教师的教学积极性。

4、任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈，为老师的考核提供准确资料。

我将通过不断学习提高自己的教学水平和管理才能，始终坚持抓好教育教学这一中心环节，团结各位老师把我校的教学工作做得更好，为二中的快速发展贡献力量。述职至此，谢谢大家！