第一篇：演讲比赛活动记录
十五里园中心小学
消防安全知识演讲比赛活动记录 时间：2013.11.8
地点：学校实验室
主持：王广坦
参加人员：部分师生
记录：张君文
过程：
1、闫校长致辞
2、开始抽签进行比赛
3、宣布比赛开始
4、宣布比赛结果
5、孙校长做总结并进行颁奖仪式 评比结果：
一等奖：王玉佩
二等奖：高明慧王珂伟
三等奖：黄佳文张青青杨慧敏 优秀班集体：
三年级三班
六年级二班
第二篇：学雷锋演讲比赛活动记录
学雷锋演讲比赛活动记录
时间：
3、28 地点：学校广场 主持：王正安
参加人员：一——八年级全体师生 记录：连媛媛 过程：
1、伍校长致辞
2、开始抽签进行比赛
3、宣布比赛开始
4、宣布比赛结果
5、郭校长做总结并进行颁奖仪式 评比结果：
一等奖：林雪芹
徐晓阳
二等奖：伍婧婧
张小跃
三等奖：吴鑫瑶
彭晗荣
唐曼君
2013-3-24
第三篇：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录（本站推荐）
“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录
草庙中心小学 刘素燕
活动主题：关爱小学生的养成教育
活动时间：2014年4月18日下午2：30
活动地点：三年级教室
参加人员：各班参加比赛选手及全体教师
主 持 人：刘素燕老师
活动过程：
一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序，评委老师就座。
二、主持人宣布比赛目的。
通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予小学生更多的关爱，激励更多的小学生自强不息，学会自觉、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。因此，我宣布：“好习惯伴我成长”演讲比赛现在正式开始。
三、演讲比赛顺利进行。
十名小选手先后进行了精彩的演讲。
四、宣布比赛结果，发奖。
评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖五名。其中来自三年级的袁梦雨同学、四年级的刘志铭同学、五年级的李盼盼同学在比赛中脱颖而出，荣获一等奖。
五、主持人总结。
第四篇：我爱你中国演讲比赛记录
“我 爱 你 中 国”
———耿庄小学庆祝建国六十周年演讲比赛活动记录
“你是东海上冉冉升起的一轮旭日，你是东方正在飞腾的一条巨龙，你是炎黄子孙改革开放的蓝图，你是中华民族追赶富强的脚步”。这是9月18日我校举行的庆祝建国60周年“我爱你中国”演讲比赛上，一位参赛选手发自肺腑的心声。
9月18日下午，由我校少先大队举主办的庆祝建国60周年“我爱你中国”演讲比赛在六年级教室里如期进行，15位参赛选手相继登台演讲。他们的声音虽很稚嫩，他们的文辞虽不华美，但他们的态度是认真的，他们的感情是真挚的。他们用一则则真实的故事，讲述发生在自己身边、自己家庭的变化；他们用朴实无华的语言和大量生动的事实，热情讴歌我们的时代，讴歌我们的祖国，讴歌我们伟大祖国建国六十年来所取得伟大成就；他们用童稚的声音，表达21世纪的青少年为祖国崛起、为民族振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。他们的精彩演讲，不时赢得观众席上的阵阵掌声。
辅导员张华老师最后作了精彩的总结。她说：“ 大家的演讲，有如一首首优美的春的赞歌，讴歌了祖**亲60年的发生的巨变。梁启超说，‘少年智则国智，少年强则国强’；‘少年雄于地球，则国雄于地球’。我们有理由相信，21世纪的祖国将会更美好、更辉煌，因为我们祖国有你们这样一大批有理想、有抱负，愿为祖国富强、民族振兴奉献一切的青少年一代。我们之所以选在今天举行比赛，其实也希望大家勿忘‘九.一八’带给我们的耻辱”。
图
1、张华老师在主持演讲活动
图
2、参赛选手袁佳欣在激情演讲
耿庄小学
2009年9月18日
第五篇：活动记录
第14期话剧观影会——台湾怪谈
时间：10月7日下午两点半至五点
地点：173艺术空间
参与人员：刘芳，卢思捷，杨楠，乙烯，沙炜，袁佳，娜娜，张一天，超人，启浪的三位浪人，小白，王庸庸，刘童鞋，老三，waiting等共17人，影片放映完毕，大家在主持人的带领下开始了半小时左右的交流讨论，进行了一轮的自我介绍之后，讨论内容主要有以下议题
1，首先对这个剧的戏剧形式进行了一些讨论
沙炜：戏剧形式与海派清口有点相似，觉得刚开始意识流一样的形式比较有趣，像开花一样，以人物为核心，不断的绕圈开出一朵漂亮的花，非常欣赏其表现形式和叙事的多样化
杨楠：用相声的方式表达了台湾的现状
乙烯：以心路历程为主线，形散而神不散
张：这种形式在相声上有专业术语，叫“外插花”
2，对于跑题的目的有人认为是为了确立台湾的一种文化败景，也有人觉得是一种本我与自我的分裂，中间中场休息的目的也是为了制造一种分裂，调节大家的审美疲劳
3，王庸庸和张一天等对该剧是否是相声剧进行了一番的讨论，张表示这可以认为是新的相声剧，相声并没有死亡，其形式被广泛的运用在其他的表演艺术中，可以认为是“泛相声”，并以昆曲京剧为例进行交流。
4，关于此剧吸引人的目的以及剧中珠子所代表的意义
老三：表象中的幽默和乐趣
张一天（以下称张）：剧中的故事能吸引人往下看吗，体现了中国人“俗”的特点，一个故事尤其是传奇故事往往更能够吸引人
老三：珠子代表了贪婪和占有，造成了以后的迷失
湖工浪人之一：吸引人的时期时代性，是对社会的讽刺，时代给予了人过多的欲望
张：这部分可上升到对工业性的反思
老三：故事构架反应了整个台湾或者说台北的现状
张：能看出时代的影子，同时也能看出武汉的影子来，中间也有着对城市进程中环境的反思。具有时代性但有超越了时代性本身
老三：艺术不仅仅只是艺术
沙炜：以易卜生的作品为例，说明了社会问题剧、一些不沉重亦不深刻的剧更能吸引人，其次就是形式有趣的剧
讨论时间约为半小时，之后主持人宣布活动结束
记录员：waiting
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