第一篇:试论林业经济发展中存在的主要问题及其对策分析
试论林业经济发展中存在的主要问题及对策分析
摘要:我国的经济发展除了依靠工商业,还需要像农林牧渔这样的基础经济业的支持。林业经济在我国的经济发展中占有重要地位,林业发展提供的不仅仅是经济效益,更重要的是环保效益。近年来我国的经济发展飞速,但与此同时也给环境带来了巨大的破坏,造成诸如沙尘暴,雾霾等恶劣的环境问题频繁发生。目前我国的林业却遭受了大面积的砍伐,森林面积急剧下降,使得我国的土地沙漠化问题越来越严重,更重要的是森林的逐渐消失破坏了整体的生态平衡,使得物种多样性下降,生态问题严重。我国的林业经济在发展中存在着巨大的偏差,本文将从林业经济发展的现状出发,指出目前林业经济发展存在的问题并提出合理对策,仅供林业经济发展作参考。
关键词:林业经济;问题;对策
近年来的环境问题使得我国越来越重视林业的重要性,不同于以往林业只重视经济效益的粗犷发展方式,目前我国更看重的是林业的环境效益与可持续发展。九十年代前期,我国的森林面积几乎是赤字状况,但我国现在正在推广实施三北防护林计划显著提高了我国的森林面积,改善了我国的林业的发展情况,使得我国的绿化面积与森林的存储面积都稳步处于稳步增长的阶段。只有森林面积的保持与森林资源的富有才能保证林业经济的可持续发展,我国目前推行的林业经济政策是林业发展非常好的机遇,但目前我国的林业经济发展情况并不是十分乐观,在发展中仍存在许多尚未解决的问题,林业经济的可持续发展道路仍需要很长时间的探索。
一、林业经济发展的现状
二十世纪八十年代以后的十年是我国的林业经济快步发展时期,林业经济在国民经济总和中也占有重要比重,为国民经济的发展做出了重要贡献。尤其是近年来为了环保国家更是号召各地实行退耕还林,封山育林的政策使的林业的发展前景看起来似乎非常可观,但实际上我国的林业经济发展现状却是不容乐观的。我国的森林面积在世界上所占的比重低,而且由于我国是人口大国,这就更使得我国的森林资源人均拥有量非常小。近年来的林业经济发展是以牺牲了大量的森林资源为代价的,过度开采造成了目前我国的大木材数量严重减少,[1]有的地区甚至没有了大面积的森林。我国虽然营造了大量的人工林,但林木种植的种类单
一而且树木生长需要时间,而且林木的养护也需要大量的资金投入,这就使得目前我国林业资源匮乏,大部分地区的林业处于低产出,低效益的局面,林业经济实现可持续发展困难非常大。
二、林业经济发展存在的主要问题
1.林业经济建设的资金匮乏
林业经济的发展的前期需要大量的资金投入,林业经济是国有制产业,所需的资金也应当是由国家和当地政府支出。但不同地区的经济发展情况有。很大差别,这也就使得林业发展起步时所需的资金投入有很大的约束。近年来,我国虽然重视林业的发展并投入了大量资金,但这些资金多用于森林植被的恢复等生态建设方面,在林业经济的基础建设方面投入比较少,这也就使得林业部门缺少资金来发展林业经济,一些好的林业发展项目也因为资金匮乏而难以进行。另外为了保护林业资源需要资金来建设防护设备,但资金的缺少也造成了我国的森林资源保护力量薄弱,一些偷盗木材的不良现象频发,严重危害了林业经济的发展。
2.林业经济体制不完善
我国自从实行改革开放以来,经济体制的发展有了很大的完善,由原来的国家单一控股的共有制经济逐渐变化为公有制为主体,多种所有制共同发展的局面,极大的增强了经济发展活力。但我国的林业经济却一直处于国家控股的局面,国家对林业经济的发展起绝对的控制,企业与私有经济所占的比重非常小,林业部门在发展林业经济时也就力量薄弱,严重制
约了林业经济发展的活力。而且一些地区的林业经济发展职责混乱,不能对林业经济发展进行有效调控,阻碍了林业经济的发展。
3.林业经济发展生产技术与管理落后
林业的发展也需要技术力量的支持,但我国的林业经济却是技术严重落后的阶段。不同于国外的利用先进设备进行林业生产,我国的设备研发与创新力量薄弱,大多数生产设备是
[2]接收国外的淘汰设备,生产力是远远落后与对策国外林业。而且,我国的林业管理落后,一些新种植的林木不能适应当地环境,树木质量非常低。在林木的生长中,没有专业人员的管理也会造成大面积的林木死亡,这些都使得林业经济发展缓慢。
三、林业经济发展的对策
1.优化林业经济发展政策,多渠道吸引资金
林业经济想要获得可靠的资金来源就不能单一的依靠政府资金。在对待林业经济发展时,国家应采取优惠的政策来扶持林业发展,而不是简单的资金补贴。利用优惠的林业发展政策来吸引一些企业和个人来经营林业,对于一些发展良好的林业经营企业给予一定的优惠扶持政策和资金奖励,对一些林业经营的龙头企业要重点扶持与宣传,这能对林业经济发展
[3]起到良好的示范作用。一些林业经济发展项目由于缺少资金难以运行,对此国家应当提供
低利率信用贷款,这种方法可以有效提高企业和个人对发展林业的热情。
2.实现林业的多种所有制共同发展局面
想要林业经济的发展时的活力就要改变目前林业发展国家单一控股的局面。林业经济发展要大力吸引非公有制经济的进入,创造良好的林业经营环境。要想吸引非公有制经济成分的加入,首先要让投资者看到林业经济发展的良好前景,投资林业是长期效益而且有利于环境的保护。然后国家要给予适当的优惠政策来吸引私有制经济的加入,改变林业经济发展体制单一的局面,最后要从制定相应的法律法规来保护林业中私有制经济的合法地位,保证林业投资者的权益。从不同方面来完善林业发展的投资环境,吸引更多的非公有制成分的加入,促进林业经济更好的发展。
3.提高林业经济的发展技术与管理水平
林业经济的发展要以市场为导向,林业企业要提高自身的发展实力,林业生产时所用的设备不能再简单的接受国外的落后设备,可以采取于大企业,大公司联合的方式,共同加强企业本身的创新实力,提高自主研发水平,依靠技术创新来提高设备的能力,提高生产工艺。在管理方面,国家应实现政企分开的方式,实现企业的自主管理,在一些政府管理的林业地区要划分清楚各部门的管理职责,高效率的促进林业经济得发展。
四、结束语
我国林业经济的发展仍存在着许多的问题需要解决,这是需要长时间的努力工作。在林业经济发展时需要多方面的努力。国家在制定林业经济发展政策时要从尽量从林业经济发展的长期着手,也要改变当前林业经济发展体制单一的局面,引进多种经济体制共同促进林业经济的发展。林业经济想要实现长久的发展就不能单一的重视经济效益,也要重视林业生态,只有保证林业生态,才能发展林业经济。
参考文献:
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第二篇:我国会展经济发展中存在的问题及其对策
我国会展经济发展中存在的问题及其对策
严学军 肖光恩
一、会展业是新的经济增长点
会展业是一种古老而又新兴发展的产业。它通过会议与展览的形式,传递信息,创造商机,提供服务,促成交易,带动相关产业发展。具体形式包括各种洽谈会、交流会、展览会、展销会、展示会、博览会、交易会等。早在1851年,英国首办伦敦万国博览会,开创了大型跨国商品展览的先河。20世纪90年代以来,随着科学技术的迅速发展,特别是信息革命的强大冲击,世界经济结构正由第二产业向第三产业转移,会展业得到了前所未有的发展,成为许多国家拉动经济的新增长点。会展业之所以普遍受到世界各国的重视,是因为它具有 其他商业经济形态无法比拟的优势。
1.会展业孕育巨大商机,其有沟通和交易功能
通过商品或科技成果的会展,使供需双方充分了解对方的信息和需求,再加上可以通过实物观看,迅速促成供需双方达成商务合同,因此会展市场孕育了无限的商机。1998年会展业为香港吸引各方游客约400万人,带来出口订单约330亿港元,在全球最佳会议展览城市排行榜上位居第五,仅次于巴塞罗那、悉尼、伦敦和哥本哈根,香港会议展览中心也因此获得“1999业界金奖”和“1999年亚洲奖励旅游及会议大奖”。在成都市中心的四川省展览馆是1999年举办会展最多的地方,8仅洲)平方米的展厅几乎天天有展会,客流量每天达2万一4万人次。其中上海在成都举办的一个商品交易会,就创下60多亿元的成交额,接着广州在成都办的商品交易会,也幸走40多亿元的订单。
2.会展业利润高,具有经济连动功能
据有关资料表明:会展业能带动其它部门经济的发展,对相关产业的经济拉动可达l:
10。特别是通过各种展览会、博览会、展销会、贸易洽谈会等,可以带动生产、流通、服务、旅游、广告、运输、保险等相关行业的发展,对整个经济发展具有前连效应和后连效应,所创造的经济利润相当惊人。据国外统计,该行业的效益通常在25%,在美国,展览业一年可以直接创造几百亿美元的经济收益,间接拉动经济一千多亿美元,并创造了大量就业机会,带动了相关经济增长,成为美国第17大产业。在我国,1998年会展业给香港带来收人约75亿港元,提供就业机会9000多个;1999年9月27日在上海召开的《财富》论坛,仅会议期间的广告、宣传收入就达亿元以上;云南昆明举办的“19991仕界园艺阵览会”期间接待游客1000万人次,仅1-7月云南省旅游总收人就达115亿元,同比增长44%。
3.会展业可以促进科技开发和实现科技成果转让.具有技术扩散功能
会展经济在一定场所使供需双方允分地交流信息,特别是生产企业,通过信息交流,可以了解消费者需求的新变化和未来的发展趋势,生产者为了避免自己产品被淘汰,跟上时代 的消费潮流,必须要进行科技创新,实现现有产品的第二次开发,提高产品质量和性能,或者进行新产品开发。同时,会展业可以加快科技成果的转化,有利于实现科学技术的经济价值和社会价值,而且通过科技成果转让,可以使供需双方建立长期的经济合作关系,有利于经济协调发展。
4.会展业可以培养新的消费姗求,提离消费者的福利,具有示范功能
通过厂商的商品或科技成果的展,广大消费者可以发现以前未曾有的消费品种和信息,可以促进消费结构的优化和重组,提高社会的消费福利水平;同时,会展经济也是一种竞争的经济,众多的供给者和需求者聚集在一起,供给信息和需求信息直接交流,信息被充分地
披露,是一个近似完全竞争的市场,市场价值规律可以发挥其鼓大的作用,产品的销售价格接近生产成本,消费者,可以购买到价廉物美的产品,消费剩余发展可显著提高。
5.会展业可以带动投资,实现产业结构的调整,具有优化功能
通过商品与科技成果的展示与交流,生产者可以发现新的消费需求和新科学技术成果,通过技术转让,生产者可形成新的生产能力和发现新的生产行业,从而带动生产投资,实现产业结构的优化和产品的升级换代。
6.会展业是一种“无烟产业”,具有“绿色”功能
会展业本身只涉及商品与科技成果的展示与交流,不涉及生产领域,一般说来不会造成环境污染,是一种低消耗、清洁的产业。
二、我国会展经济发展中存在的主要问题
1.盲目追求发展,出现会展经济“泡沫”
由于会展经济孕育了巨大商机,因而全国各大中城市都形成了一股办会展的热潮,盲目追求会展经济的发展,出现了会展经济“泡沫”。一是一哄而上,盲目铺摊子,搞花架子。随着会展经济热潮的掀起,一些地方政府领导的头脑发热,不按经济规律办事,盲目建会展、办会展,几乎日日有展,月月有展,会展举办单位的实力、信誉和服务良荞不齐,重复雷同和没有实际内容的会展不仅让会展厂商无所适从,而且造成展览资源极大分散和浪费。二是一些城市的会展设施建设缺乏长期规划,盲目上马,导致重复建设,造成会展场地面积狭小,功能单一,设施落后,服务水平低下,不具备在我国经济开放情况下承办国际性会展的条件,多数会展设施只能承办一些低档次的会展活动,浪费了大量的社会经济资源。
2.缺乏个性策划,未能做好会展经济品牌
同国际知名的会展相比,我国的大部分会展活动缺乏鲜明的个性定位,没有形成自己的品牌。有些展商为了追求短期利益,没有认真地进行会展策划和营销,降低了对商家和消费者的吸引力,影响了会展的声誉和经济效益。以武汉的“梅花节”与南京的“梅花节”为例,武汉磨山梅园占地500亩,梅花达207种,规模和品种都居全国之首,拥有“中国梅花研究中心”的金字招牌,相比之下,南京的梅园仅有4(X)亩,花色多以单瓣为主。但是南京的“梅花节”每年都红红火火,中外驰名,其游客90%以上都是省外的或海外的,而武汉的“梅花节”只能香飘武汉三镇,究其原因就在于缺乏个性化的营销策划,南京“梅花节”重视个性化营销,突出其历史文化古都的底蕴和江南一景的风采,而武汉的“梅花节”营销定位不明确,缺乏个性化的营销特色,没有做好自己的会展品牌。
3.专业分工尚未形成,会展经济连动作用有限
会展经济的形成与发展脱胎于传统的产业,特别是传统商业和传统制造业以及社会公共娱乐业,只有强化与这些传统行业的分工与合作,才能使会展业发展具有坚实的产业依托。而目前我国会展业的发展大都局限在流通领域,与其他产业的分工协作还未形成,突出反映在为会展提供配套服务的技术、信息、营销、金融、运输保险等相对滞后,制约了会展业规模经济效益的发挥。一般都是会展业人员承担了会展的组织、管理、会展项目的实施、展品的运输、布置、营销策划、参展人员的住宿饮食等所有的活动,其他行业的专业人员参与的水平、层次、规模都十分有限,不利于会展与其他产业的融合与专业化分工的程度,这在某种程度上影响了社会分工带来的高效率的发挥,也制约了对为会展提供辅助服务的会展信息、会展咨询、设施、评估、道具、设计装潇等业的连动效应的发挥。
4太重视即期利益.会展经济信息扩散梁道不畅
会展活动把供需双方集中在一起进行直接沟通,让双方都能了解彼此的需求,从而使得会展经济具有信息传播扩散功能。然而,一些会展业的发展却存在重视参展商,忽视消费者
与客户的情况,主要原因是一些办展单位受短期利益的驱动,不仔细进行市场调查和分析,不了解市场需求变化的趋势和新动向,没有切实从消费者利益出发来承办会展活动,以致信息传播效果不佳。一方面办展商不了解市场需求,盲目办展,忽视了办展的质量,导致参展物品的数量和种类较少,档次较低,同时,又缺乏有效的营销策略,不能将信息传播的对象吸引过来;另一方面,没有建立信息反馈系统,对会展活动以后的信息缺乏跟踪,不能及时进行会展以后的各种社会服务。
5.缺乏区域规划,会展经济地区结构失衡
会展业的发展与当地的经济实力、对外开放程度、文化底蕴、历史古迹、自然资源察赋和人力资源有很大的关系。目前我国会展业的发展主要集中在经济发达和对外开放程度较高的东部地区,而广大的中西部地区的会展业发展相对滞后,这与我国目前实施的西部大开发战略是不相适应的。造成这种状况的原因除了广大的中西部地区经济发展相对落后、对外开放程度较低以外,最主要的原因是缺乏对会展业发展的中长期区域规划,导致我国会展业发展的地区结构失衡,这不利于我国会展业扩大区域市场规模和市场容量,不利于区域资源的流动和区域经济要素的优化组合及其充分利用,不利于我国区域间的生产分工和生产协作,不利于我国区域经济结构的调整,也不利于我国西部大开发战略的实施。
6.行业制度不健全,会展经济管理滞后
我国会展业出现盲目发展,会展质量低下,一个重要的原因就在于制度不健全,制度的供给相对落后,会展经济管理落后、混乱。一是缺少对会展行业主体认证的规章制度。目前我国会展主办单位有各级政府及相关部门,有各类协会、学会等群团组织,有咨询公司和展览公司,有各种媒体,也有企业,对会展承办的主体没有认定机构和认证标准,对会展的场所、运输、各种公共服务的费用标准、境内外招展的程序及费用标准,对消防、安全、环境卫生等都缺乏相关的制度标准,致使主力、单位鱼龙混杂,会展业的整体质量不高。二是会展行业的管理体制和制度不健全。目前,全国会展业缺乏权威、广泛、有效的行业规则和自律制度,没有统一的会展业管理部门和行业自律组织,现行的会展管理办法都是诸侯割据,各自为政,国家及地方许多部门都有权审批和举办会展。总之,政出多门、本位主义这种管理上的“错位”和与行政干预、计划管理这种行业管理上的“越位”,以及会展行业某些管理制度的“缺位”,导致了会展行业的恶性竞争,有的参展商甚至采取一些欺诈行为,会展行业秩序混乱无章。
三、发展我国会展经济应采取的对策
1.加强我国会展业的宏观政策管理和长期发展规划,防止会展经济“泡沫”
首先,要加强完善我国会展业的宏观管理法规和政策。政府应针对会展业的发展趋势和国际惯例制定相关法律、法规,对会展业进行有效的规范、监控和管理,理顺各方面关系,优化配置展览资源,建立公平、公正、公开的展览环境和竞争秩序。特别是会展业市场的准人条件,如会展主体的认证标准和资格标准,理顺行政主管部门和海关、商检、工商、税务等部门之间的法律关系,尽早建立一个全国性的会展业管理组织,克服多头管理。其次,加强我国会展业发展的长期规划和地区规划,克服短期行为和地区结构的失衡,使我国会展业能够长期稳定、持续、均衡、合理地发展,促进我国经济结构的调整和经济全面协调的发展。第三,地方政府和企业应加强自我行为的约束,一定要根据本地的经济发展水平、对外开放程度、文化底蕴、人文资源、自然资源和人力资源的实际情况,合理建会展、办会展,防止会展“泡沫”的出现。
2.强化会展业与其它产业的分工与合作的力度,发挥其连动功能
会展业要想实现规模扩张和结构的优化,适应知识经济时代和信息革命发展的要求,必
须进一步加强会展业与其它产业融合的步伐,加强专业分工与协作的力度,特别是加强与会展业配套的基础设施建设、城市交通运输、广告、装饰、设计、咨询、金融等相关行业分工与合作.改善我国会展业的硬件环境,提高我国会展业的发展速度和经济效率,发挥会展业的带动功能与示范效应。
3.加快我国会展业的特色趁设,创立会展经济品牌
我国会展业的发展要形成一定的特色,这是会展业能否发展的关键。因此,我国会展业的发展要与我国各地的自然、人文等资源优势结合起来,准确定位,加强会展业的营销与策划,形成品牌会展。香港在会展业发展方面的经验值得我们借鉴。被誉为“亚洲会展之都”的香港每年举办近百个国际会展,有6个是该行业亚洲最大的,即玩具展、时装展、电户产品展、礼品展、钟表及眼镜展、皮革展,其中皮革展还是世界最大的。香港在会展业上的成功主要是结合了它的国际大都市和文化、商品集散地的优势地位。因此,我国会展业的发展也要充分利用各地的资源优势.形成独具特色的知名品牌。
4提离我国会展业的对外开放水平,完普信息交换扩散机制
会展市场是一个开放的市场。首先,应加强我国会展业反其市场与外部世界的物质、资金、技术、信息等要素的互换活动,使我国会展业的管理机制、配套服务与国际惯例接轨,特别是要引进国外会展业先进的管理经验、技术和资金,从而提高我国会展业自身的国际竞争力;其次,应引进国外先进的会展企业,对外国会展企业实行国民待遇,促进多元会展企业主体的形成和公平竞争的环境,同时还应加强与国外的其他相关的产业合理的分工和协作,扩大我国会展市场信息交换与扩散的范围;第三,应加强我国会展经济和国际会展业发展变化趋势的研究,特别是加强会展业与经济、交通、信息、人才、科技、服务的综合研究,同时应重视网络技术、信息技术对会展业发展影响的研究,为我国会展业的发展提供理沦指导、决策参考和信息支持。
5.实现会展主体的兼并,组,提高我国会展市场的竞争力
提高我国会展市场的竞争力,首先,要实行会展主体的兼并重组。会展经济有两大重要特点,即会展在产业上的多要素、多产业的融合性和在地区上的跨区域、多空间的扩展性、我国会展业的发展应根据其特点在竞争中进行跨地区、跨行业的战略重组,通过兼并、收购或联合来组建会展业集团,实现会展资源的优化配置,提高会展业的组织规模和经营效率,从而扩大会展主体经营服务范围,提高竞争力水平。其次,加强我国会展业的行业自律,促进我国会展行业协会的建设,以此来协调会展主体之间的矛盾,防止会展业市场的无序竞争。第三,要大力培养会展人才,与国外著名的会展经济管理中心联合举行会展人才的培训,在操作仁实现规范化,解决人才资源瓶颈的制约。
参考文献:
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第三篇:林业发展中存在问题调研思考
科学发展观是在认真总结我国建国以来社会、经济发展的经验和教训,根据我国实际国情创立的科学理论,是我国当前和今后很长时期经济、社会发展的重要的指导思想;是毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想的继承和发展。我们林业部门学习和践行科学发展观,就是以科学发展观为指导,促进林业又好又快发展,科学发展,使林业充分发挥“三大”效益。下面我就学习和践行科学发展观谈一点体会,着重是林业发展过程中几个问题的思考。
一、关于对林业“三大”效益的思考
大家都知道,林业具有经济、生态、社会三大效益。生态效益重点保障国土安全所发挥的效益。社会效益重点是林业为广大国民和社会提供优良的工作,居住、生活条件和环境,提供优良休闲、旅游条件和环境,为国民提供一系列的林业产品等等,所体现的效益。我们现在所说的林业经济效益是林业提供直接产品的价值效益。其实不然,林业的经济效益应该是两大部分组成。一部分是林业提供的直接经济效益,林业直接经济效益应该包涵森林、林木、林地所提供的一切产品的效益。包括林产品、林副产品,森林衍生产品(森林药材、森林食用菜等等),木材加工利润,从事林业生产活动的劳务报酬等。但是,我们现行统计方法和统计制度对林业经济效益即林业产值统计很不全面,很不完整。我们现在统计的林业产值是反映了林业直接经济效益的一部分。对林业的木材一次、二次加工利润,对森林、林地所产出的部分产品,如森林药材、森林食用菜、茶叶、从事林业生产活动的劳务报酬没有或者很少统计。所以,统计的林业产值低,林业产出率低,严重影响了林业的作用和地位。其实,林业的经济效益大头应该包涵在林业的生态、社会效益之中。林业的生态效益、社会效益不是空洞的,不是虚拟的。林业的生态、社会效益应该有一个量化的体现,一片森林一片林木,应该有一个为生态、社会的经济效益。只是我们现在没有对林业生态,社会所产生的经济效益做评估。还没有制定法律依据。对林业生态、社会所产生的经济效益还没有建立评估办法和机制。既然林业经济效益充分体现在林业发挥生态、社会效益之中,这就是要思考林业发展的指导思想和林业发展目标。林业发展的重点是什么?落脚点和目标在哪?这涉及到林业发展的根本方针、政策和指导思想的调整和统一。
二、关于对森林采伐限额制度的思考
大家知道,我国制定森林法规定:森林实行采伐限额管理制度。采伐限额管理制度的实行不尽合理,制约林业发展。采伐限额制度没有区别地区、地类、森林和林木类别,一味管死。森林、林地、林木应该根据用途划分两大类。一类划为生态公益林,把大江、大河两侧和源头、大、中水库的周边坡度陡峭、生态脆弱的地类划分为水土保持、水源涵养、自然保护区等发挥生态公益性的公益林。对生态公益林要大幅度提高生态补偿标准,或者逐步实行国有化,加强管理,管严、管死,使充分发挥生态公益林的生态、社会效益。另一类对低山、丘陵、湖滩、河滩地划分为商品用材林,大力发展用材、经济林,薪炭能源林、工业原料林。对这一类取消采伐限额管理制度。放开、搞活。现在实行的森林采伐限额制度,造成有权栽树、无权伐树,使谁栽谁有成了空话。一个企业、一个个人、一个农户,栽下一片用材林、工业原料林、薪炭能源林,不能根据自己的需要而采伐,有林木经营和所有权,没有处置权。从严格意义上说,享有林木所有权应该就有林木占有、使用、收益和处分的权力。所以,我们的林权上所享有的林木所有权由于受到采伐限额制度的限制,这种所有权不全面、不完整、不彻底。譬如,某个企业在某个江湖滩地为企业生产发展一万亩杨树,到十年后,企业生产急需要一次性采伐,这种一次性采伐对生态没有任何影响,但是,由于受到采伐限额指标和限额制度的约束,不能满足企业的要求和愿望,这就严重影响了企业发展林业的积极性,制约林业发展。所以,要使林业又好又快发展,科学发展,必须要改变当前实行的森林采伐限额制度,根据林业的用途和类别分类指导,区别对待,该管严的管严,该搞活的搞活。以科学发展观为指导,促进林业又好又快发展。
三、关于林业发展中的机制、体制的思考
林业的机制、体制效益不尽合理,不尽完善,譬如,林业规划设计、林业资产评估、评定,应该从政府职能中剥离出来,实行企业化、公司化、市场化运作,林业勘察规划设计,林业资产评估和项目论证评定采伐不属于政府职能。现在我们职能上全部包揽,既当运动员又当裁判员,对某个项目进行规划设计,对某个资产进行评估,同时,又是自己审批,这不利于政府的公正性、规模性和科学性,应该在政府职能之外设置和组建企业化、公司化的林业规划设计,资产评估机构。实行市场化运作,把不属于政府职能全部剥离,这有利于林权制度改革,有利于林业改革和发展。
第四篇:大学生党员发展中存在的问题及对策分析
大学生党员发展中存在的问题及对策分析
一、当前学生党员发展中存在的问题
1、学生入党动机不纯:当代大学生思想政治状况的主流是积极向上的,大部分学生申请入党是怀着对党的向往,对共产主义理想和中国特色社会主义信念的追求,希望成为党组织的一员,为崇高的事业而奋斗。但是,由于受功利主义、实用主义思潮的冲击和影响,也有部分学生入党动机并不纯正。有些学生把入党看成是捞取政治资本的手段;有些学生入党是为了满足虚荣心;也有些学生表现为盲目地从众心理,别人入党,我也入党;还有些学生认为入党就是台阶,可以找到理想的工作。
2、评价学生的标准不完善:目前对学生入党前地考查缺乏全面、系统的考核体系,往往偏重于某一方面的表现。要么过分注重学习成绩,要么就是过分注重工作能力,一些成绩优异但不热心班级事务或者担任干部但成绩不好的学生往往也能轻易的加入党组织,而这些学生很难以让人信服,无法获得群众基础。另外,对思想政治素质的评价往往比较原则、笼统。这种状况与培养大学生全面发展的目标是不适应的,亟待改进。
3、教育和培养的时间不充分:大学生党员发展中的程序都是要付出时间代价的。如引导大学生积极靠拢党组织,写入党申请书,对积极分子的培养考察,写思想汇报,参加党校学习,座谈,开支部大会,预备党员的考察等,都需要占用学生的时间,有时还会和学习活动时间相冲突。有的同学为了保证学习时间,上述工作应付了事。由于教育和培养的时间不充分,在培养、考察、吸收、教育等各个环节均不能有绝对的保障。
4、高校基层学生党建工作缺少专职工作人员:在大学生党员发展过程中,负责培养、教育发展的党员多数由学生支部的政工负责同志担任,包括党支部书记、团委书记、辅导员和部分优秀的学生党员。这些人都不是专职的组织发展人员,都有烦琐的事务性工作,人手的不足,使得党员发展过程中的很多环节都发生了或多少的简化。并且有许多学生党员并没有受过专门的培训,在组织发展过程中很多工作做不到位,那更会影响大学生党员发展工作,甚至会造成不可弥补的损失。
5、对发展后的学生党员教育管理不够:大多数高校党组织把培养和发展学生党员作为工作的重点,但有些高校在重视对积极分子进行培养教育的同时,却忽视了对学生入党后的继续教育和管理。由于大学生在校时间相对较短,学生党员入党前的培养考察期也较短,所以入党后的继续教育就显得至关重要。有些党员入党后便放松对自己的要求,不能发挥模范带头作用。更有甚者,入党后反而学习成绩下降,思想道德滑坡。
6、基层党组织工作模式不适应时代的发展:高校对学生入党严格把关是无可厚非的,但只以一个框框硬套,很显然不再适应当前发展大学生党员的需要。有些党支部的工作脱离了学生党员的思想和工作实际,形式和方法单调呆板,缺乏针对性和实效性。有些党支部只注重传统的理论教育,忽视对学生党员进行实践锻炼;有些党支部组织生活形式缺乏创新,令学生党员感到枯燥乏味。大多数党支部未能真正利用丰富且受学生欢迎的网络资源去开展党建工作。
二、对策分析
1、实行全程教育机制,着重培养正确的理想信念:在大学生中确立正确的理想信念是一个复杂的系统工程,是培养大学生入党、保证大学生党员队伍质量 的最重要的环节。解决这个阶段问题的一个行之有效的办法就是实行全程教育。而实行全程教育的关键是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生,构筑大学生的精神支柱,使他们确立正确的人生观、价值观和世界观,从理性上树立为实现共产主义奋斗终生的理想信念。
具体的做法是,从学生入学到毕业,根据普通学生、入党积极分子、中共预备党员、中共正式党员等不同阶段的实际情况,针对学生思想、学习、行为等方面存在的问题,以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主导,以业务课学习、第二课堂的学习和社会实践锻炼为载体,以二者的有机结合为方法手段贯彻到全部的培养教育过程。同时,各个阶段都要建立严格的考核档案,按照明确条件、详细档案、严格程序的工作要求,对其进行跟踪培养,使之达到每一层次的培养目标。将进入重点培养范围学生的思想、行为和能力的发展过程进行客观的记录,作为纳新的依据,为党组织的建设奠定扎实的基础。
2、明确大学生党员的标准,全面考察其是否达到标准。:中组部、教育部党组和团中央强调:“要结合大学生党员的特点,把党章规定的党员条件具体化。对准备发展入党的大学生要进行综合考察,既要考察其政治素质、学习成绩,也要考察其入党动机、群众基础,更要考察其在关键时刻的表现和重大政治问题上的态度和立场。”这表明在发展工作中要对入党积极分子从思想政治、学习成绩、社会工作、日常表现和群众基础等五个方面进行考察,看是否达到了标准。其中思想政治标准是首要标准,在实际发展中,可以从以下方面考察:一是看其对党的路线、方针、政策的政治态度,特别是在重大斗争中要政治立场是否坚定,是非观念是否明确;二是看其入党动机是否端正,能否坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,具有为四化建设献身的精神,关键时刻个人利益能否服从党的利益,对党忠诚老实;三是看其是否注重理论学习,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过学习不断提高政治思想觉悟;四是看其能否结合新时期时事政治和个人思想实际向党组织坦诚汇报自己的真实想法,对照党章严格要求自己,能否自觉如实地开展自我批评,并对存在的缺点和不足及时改正,不断提高思想道德素质。
3、加强党务工作者队伍建设,提高党建工作水平。:一是选择政治素质高且热心学生工作的年轻教师担任专职学生党建工作。二是发挥兼职党建队伍的作用。首先要建立党员教师联系班级制度,通过任课教师对学生进行思想政治教育。其次,选聘具有丰富的党务工作经验且理论水平较高的离退休干部担任组织员,严把学生党员发展质量关。三是加强党务工作者的学习和培训,提高他们的自身素质。四是要加大财力的投入,对于从事学生党建的工作人员,组织上应给予一定的补贴和奖励,职称评聘上应给予一定的关心和照顾,以调动基层学生党建工作人员的积极性。
4、针对新形势不断创新工作方法:针对完全学分制的实施、学生住宿公寓化管理、学生社团的兴盛等情况,可考虑在不违背党章前提下调整学生党支部组建模式,更好适应新形势发展的要求。如在学生社区成立临时党支部或者党员之家、在学生社团中设立党小组等都是新形势下加强与改进高校学生党建工作的好的做法。计算机及其网络技术的发展,为学生党建工作提供了新的手段和途径,我们应抓住学生关注网络信息的心理,充分发挥网络无时间和空间的限制的优势,将党建工作延伸到网上,改变传统党建工作的局部性、相对封闭性的不足。高校党务工作者应认真学习并学会利用网络平台去开展工作,比如建立学生党支 部的网页,组织网上党校授课,将组织生活和学习讨论会放到网上进行,随时了解党员或者非党员的思想动态。总之,学会用青年人能接受的方式来宣传马列主义意识形态,使网络为学生党建服务。
5、将发展重心由高年级转移到中低年级
建立“早启发、早选苗、早培养、早发展”的工作机制。在发展上要将重点放在发展二、三年级学生上,同时加大一年级学生入党积极分子培养力度,调整好毕业生党员发展计划,争取做到一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部。入党积极分子队伍是大学生党员发展工作的基础,要做到“早启蒙、早选苗”,不断壮大积极分子的队伍。一是要从新生入学教育抓起,通过形式多样的主题团日活动,向学生宣传党的基本知识,引导他们积极向党组织靠拢,向党组织提交入党申请书。二是通过阅档、谈心,尽早发现苗子,结合学习和工作情况,力争在新生进校一两个月后,把积极分子队伍组建起来。三是对于高中阶段已经列为入党积极分子的同学,党支部要及时查阅相关档案材料,与其本人谈话,了解其入党动机和对党的基本知识的掌握程度。对于其中各方面均比较优秀的同学,其入党积极分子的时间应该直接连接计算,列入党积极分子满一年后,其他条件均达到党员标准的可列为发展对象,这样就可以解决一二年级基本上不发展的问题,有效地解决了党员发展的年级不平衡。
第五篇:大学生党员发展中存在的问题及对策分析
大学生党员发展中存在的问题及对策分析
一、当前学生党员发展中存在的问题
1、学生入党动机不纯:当代大学生思想政治状况的主流是积极向上的,大部分学生申请入党是怀着对党的向往,对共产主义理想和中国特色社会主义信念的追求,希望成为党组织的一员,为崇高的事业而奋斗。但是,由于受功利主义、实用主义思潮的冲击和影响,也有部分学生入党动机并不纯正。有些学生把入党看成是捞取政治资本的手段;有些学生入党是为了满足虚荣心;也有些学生表现为盲目地从众心理,别人入党,我也入党;还有些学生认为入党就是台阶,可以找到理想的工作。
2、评价学生的标准不完善:目前对学生入党前地考查缺乏全面、系统的考核体系,往往偏重于某一方面的表现。要么过分注重学习成绩,要么就是过分注重工作能力,一些成绩优异但不热心班级事务或者担任干部但成绩不好的学生往往也能轻易的加入党组织,而这些学生很难以让人信服,无法获得群众基础。另外,对思想政治素质的评价往往比较原则、笼统。这种状况与培养大学生全面发展的目标是不适应的,亟待改进。
3、教育和培养的时间不充分:大学生党员发展中的程序都是要付出时间代价的。如引导大学生积极靠拢党组织,写入党申请书,对积极分子的培养考察,写思想汇报,参加党校学习,座谈,开支部大会,预备党员的考察等,都需要占用学生的时间,有时还会和学习活动时间相冲突。有的同学为了保证学习时间,上述工作应付了事。由于教育和培养的时间不充分,在培养、考察、吸收、教育等各个环节均不能有绝对的保障。
4、高校基层学生党建工作缺少专职工作人员:在大学生党员发展过程中,负责培养、教育发展的党员多数由学生支部的政工负责同志担任,包括党支部书记、团委书记、辅导员和部分优秀的学生党员。这些人都不是专职的组织发展人员,都有烦琐的事务性工作,人手的不足,使得党员发展过程中的很多环节都发生了或多少的简化。并且有许多学生党员并没有受过专门的培训,在组织发展过程中很多工作做不到位,那更会影响大学生党员发展工作,甚至会造成不可弥补的损失。
5、对发展后的学生党员教育管理不够:大多数高校党组织把培养和发展学生党员作为工作的重点,但有些高校在重视对积极分子进行培养教育的同时,却忽视了对学生入党后的继续教育和管理。由于大学生在校时间相对较短,学生党员入党前的培养考察期也较短,所以入党后的继续教育就显得至关重要。有些党员入党后便放松对自己的要求,不能发挥模范带头作用。更有甚者,入党后反而学习成绩下降,思想道德滑坡。
6、基层党组织工作模式不适应时代的发展:高校对学生入党严格把关是无可厚非的,但只以一个框框硬套,很显然不再适应当前发展大学生党员的需要。有些党支部的工作脱离了学生党员的思想和工作实际,形式和方法单调呆板,缺乏针对性和实效性。有些党支部只注重传统的理论教育,忽视对学生党员进行实践锻炼;有些党支部组织生活形式缺乏创新,令学生党员感到枯燥乏味。大多数党支部未能真正利用丰富且受学生欢迎的网络资源去开展党建工作。
7、党员发展年级分布不均衡:大学生一般在入校后才向党组织提交第一份入党申请书,经过一段时间的考察后才能列为入党积极分子。再要至少经过一年的积极分子培养和教育,最快也要到大学二年级下学期才能发展为中共预备党员,大学三年级下学期才能转为正式党员。因此,就出现了大部分高校都存在的大学一年级几乎不发展,大学二年级个别发展,大学三、四年级成批发展的现象,致使高低年级大学生党员比例严重失调,在校本科生党员比例长期处于低水平。
二、对策分析
1、实行全程教育机制,着重培养正确的理想信念:在大学生中确立正确的理想信念是一个复杂的系统工程,是培养大学生入党、保证大学生党员队伍质量的最重要的环节。解决这个阶段问题的一个行之有效的办法就是实行全程教育。而实行全程教育的关键是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生,构筑大学生的精神支柱,使他们确立正确的人生观、价值观和世界观,从理性上树立为实现共产主义奋斗终生的理想信念。
具体的做法是,从学生入学到毕业,根据普通学生、入党积极分子、中共预备党员、中共正式党员等不同阶段的实际情况,针对学生思想、学习、行为等方面存在的问题,以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主导,以业务课学习、第二课堂的学习和社会实践锻炼为载体,以二者的有机结合为方法手段贯彻到全部的培养教育过程。同时,各个阶段都要建立严格的考核档案,按照明确条件、详细档案、严格程序的工作要求,对其进行跟踪培养,使之达到每一层次的培养目标。将进入重点培养范围学生的思想、行为和能力的发展过程进行客观的记录,作为纳新的依据,为党组织的建设奠定扎实的基础。
2、明确大学生党员的标准,全面考察其是否达到标准。:中组部、教育部党组和团中央强调:“要结合大学生党员的特点,把党章规定的党员条件具体化。对准备发展入党的大学生要进行综合考察,既要考察其政治素质、学习成绩,也要考察其入党动机、群众基础,更要考察其在关键时刻的表现和重大政治问题上的态度和立场。”这表明在发展工作中要对入党积极分子从思想政治、学习成绩、社会工作、日常表现和群众基础等五个方面进行考察,看是否达到了标准。其中思想政治标准是首要标准,在实际发展中,可以从以下方面考察:一是看其对党的路线、方针、政策的政治态度,特别是在重大斗争中要政治立场是否坚定,是非观念是否明确;二是看其入党动机是否端正,能否坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,具有为四化建设献身的精神,关键时刻个人利益能否服从党的利益,对党忠诚老实;三是看其是否注重理论学习,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,通过学习不断提高政治思想觉悟;四是看其能否结合新时期时事政治和个人思想实际向党组织坦诚汇报自己的真实想法,对照党章严格要求自己,能否自觉如实地开展自我批评,并对存在的缺点和不足及时改正,不断提高思想道德素质。
3、加强党务工作者队伍建设,提高党建工作水平。:一是选择政治素质高且热心学生工作的年轻教师担任专职学生党建工作。二是发挥兼职党建队伍的作用。首先要建立党员教师联系班级制度,通过任课教师对学生进行思想政治教育。其次,选聘具有丰富的党务工作经验且理论水平较高的离退休干部担任组织员,严把学生党员发展质量关。三是加强党务工作者的学习和培训,提高他们的自身素质。四是要加大财力的投入,对于从事学生党建的工作人员,组织上应给予一定的补贴和奖励,职称评聘上应给予一定的关心和照顾,以调动基层学生党建工作人员的积极性。
4、针对新形势不断创新工作方法:针对完全学分制的实施、学生住宿公寓化管理、学生社团的兴盛等情况,可考虑在不违背党章前提下调整学生党支部组建模式,更好适应新形势发展的要求。如在学生社区成立临时党支部或者党员之家、在学生社团中设立党小组等都是新形势下加强与改进高校学生党建工作的好的做法。计算机及其网络技术的发展,为学生党建工作提供了新的手段和途径,我们应抓住学生关注网络信息的心理,充分发挥网络无时间和空间的限制的优势,将党建工作延伸到网上,改变传统党建工作的局部性、相对封闭性的不足。高校党务工作者应认真学习并学会利用网络平台去开展工作,比如建立学生党支部的网页,组织网上党校授课,将组织生活和学习讨论会放到网上进行,随时了解党员或者非党员的思想动态。总之,学会用青年人能接受的方式来宣传马列主义意识形态,使网络为学生党建服务。
5、将发展重心由高年级转移到中低年级
建立“早启发、早选苗、早培养、早发展”的工作机制。在发展上要将重点放在发展二、三年级学生上,同时加大一年级学生入党积极分子培养力度,调整好毕业生党员发展计划,争取做到一年级有党员,二年级有党小组,三、四年级有党支部。入党积极分子队伍是大学生党员发展工作的基础,要做到“早启蒙、早选苗”,不断壮大积极分子的队伍。一是要从新生入学教育抓起,通过形式多样的主题团日活动,向学生宣传党的基本知识,引导他们积极向党组织靠拢,向党组织提交入党申请书。二是通过阅档、谈心,尽早发现苗子,结合学习和工作情况,力争在新生进校一两个月后,把积极分子队伍组建起来。三是对于高中阶段已经列为入党积极分子的同学,党支部要及时查阅相关档案材料,与其本人谈话,了解其入党动机和对党的基本知识的掌握程度。对于其中各方面均比较优秀的同学,其入党积极分子的时间应该直接连接计算,列入党积极分子满一年后,其他条件均达到党员标准的可列为发展对象,这样就可以解决一二年级基本上不发展的问题,有效地解决了党员发展的年级不平衡。