第一篇：初一阅读三篇精选(含答案)
阅读《琥珀》片断，回答13-17题（10分）。
（1）一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方奔腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。
（2）—只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。后来，她嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
（3）那只小苍蝇停在一棵大松树上。她伸起腿来掸掸翅膀，刷那长着一对红眼睛的圆脑袋。她飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
（4）忽然，有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来，想把小苍蝇当作一顿美餐。他小心地划动长腿，沿着树干爬下来，离小苍蝇越来越近了。
（5）“哎呀！”他想，“这位小姑娘身子并不大，除去一双绿翅膀，一对触须，剩下的就很少了。不过少虽少，总还是一顿美餐。要是我不小心，被她的大眼睛看见了，她马上飞开，我的美餐就要落空，说不定会饿上一天呢。”
（6）小苍蝇不住地掸绿翅膀，刷圆脑袋，一点也不知道蜘蛛越来越近了。
（7）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林，许多老松树上渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
（8）蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。
（9）小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。他们前俯后仰地挣扎一番，终于不动了。
（10）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
（11）几十年，几百年，几千年的时间，一转眼过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
（12）后来又发生了变化。陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那片古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起，树就断绝了生机，慢慢地腐烂了。剩下的只有那些松脂球，淹没在海沙下面。
（13）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
（14）海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（15）有个渔民带着他的儿子经过海滩，那孩子赤着脚，踏着了沙土里一块硬硬的东西，就把它挖了出来。
（16）“爸爸，你看，”他快活得叫起来，“这是什么?”
（17）他爸爸接过来，仔细看了看。
（18）“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
13.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
14.请用“//”为语段划分层次
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）
（17）（18）
15.细读选文，说说琥珀形成的条件有哪些?
16.第②段中“那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味”一句在文中有何作用?
17.（1）文中有很多极富想象力、细腻生动的精彩描写，请你选择喜欢的语句具体说明。
（2）本文是德国作家柏吉尔写的一篇科学小品，生动的故事背后告诉了我们“关于琥珀是怎样形成的”这一科学知识，从选文的描述中，你还可以了解到哪些知识？简单谈谈。
（三）阅读《崔琦的眼泪》，回答18—2l题（8分）
崔琦的眼泪
凤凰卫视台三周年台庆晚会上，节目主持人杨澜向观众讲述了一个自己在采访生涯中遇到的感人至深、结局又令人惊讶的故事。
去年，杨澜去美国采访了1998年诺贝尔化学奖获得者、美籍华人崔琦。崔琦谈到自己出生在河南农村，父母都是大字不识一个的农民，但是他妈妈颇有远见，咬紧牙关省吃俭用，在崔琦12岁那年将他送出村外读书。这一走，造成了崔琦与父母的永别。后来他到香港、美国，成了世界名人。
谈到这里，杨澜问崔琦：“你12岁那年，如果你不外出读书，结果会怎么样?”
看到这里，我猜想：崔琦一定会这样回答：“我永远成不了名，也许现在还在河南农村种地。” 可是错了!崔琦的回答大大出乎人的意料：“如果我不出来，三年困难时期我父母就不会死。”崔琦后悔得流下了眼泪。
杨澜也流泪了，她这时多么希望当时聘请的两位美国摄影师能推出近景，来一个特写镜头。让杨澜吃惊的是，在审片时真的出现了这一特写镜头，杨澜问两位摄影师：“你们听不懂中文，你们怎么会拍下这一感人场面?”
摄影师回答：“你们不是在谈论妈妈?在全世界，‘妈妈’这两个字是相通的。”
一边是世界名人，一边是情爱；一边是无上的荣誉，一边是母子深情。崔琦选择了后者。这就是龙的传人交给亿万观众的答卷!我的心被震撼了，这一晚，我久久不能入睡。
古人云：“感人心者莫先乎情。”至仁至爱，是我们中华民族的传统美德，这在崔琦身上表现得淋漓尽致。
18.文章写了哪两个感人的细节?请用简明的语言分别概括出来。
19.联系文中内容，说说“我的心被震撼了，这一晚，我久久不能入睡”的原因。
20.文章结尾说“感人心者莫先乎情”，你怎样理解这句话的含义?
21.用横线划出文中议论的语句。
（四）阅读《一个树木的家庭》（节选自法·列那尔《自然的素描》），回答22-24题（7分）
一个树木的家庭
我是在穿过了一片被阳光烤炙的平原之后遇见他们的。
他们不喜欢声音，没有住到路边。他们居住在未开垦的田野上，靠着一泓只有鸟儿才知道的清泉。
从远处望去，树林似乎是不能进入的，但当我靠近树干，树干渐渐松开。他们谨慎地欢迎我。我可以休息、乘凉，但我猜测，他们正监视着我，并不放心。
他们生活在家庭里，年纪最大的住在中间，而那些小家伙，有些还刚刚长出第一批叶子，则差不多遍地皆是，从不分离。
他们的死亡是缓慢的，他们让死去的树也站立着，直至朽落而变成尘埃。
他们用长长的枝条相互抚摸，像盲人凭此确信他们全都在那里，如果风气喘吁吁要将他们连根拔起，他们的手臂就愤怒挥动。但是，在他们之间，却没有任何争吵。他们只是和睦地低语。我感到这才应是我真正的家。我很快会忘掉另一个家的。这些树木会逐渐逐渐接纳我，而为了配受这个光荣，我学习应该懂得的事情：
我已经懂得监视流云。
我也已懂得呆在原地一动不动。
而且，我几乎学会了沉默。
22.在作者眼里，“树木的家庭”有怎样的特点？
23.作者为什么说“我感到这才应是我真正的家”?联系课文内容谈谈你的理解。
24.(1)摘出文中你喜欢的拟人的句子，说说它的妙处。
(2)文章结尾说“我学习应该懂得的事情”，仔细体会文章语句，说说“懂得”的深刻含义。
（一）（10分）
10.（4分，各0.5分）
正在，晒，啄住，鸟兽的嘴，就，对„„说，放弃，通“擒”，捉住。
11.（4分，各2分）（略）12.（2分）鹬蚌相争，渔翁得利：鹬与蚌两者相互钳制，互不相让，顾此失彼，使渔者得而并离之。
（二）（10分）
13.（2分）叙述了琥珀形成的过程以及发观它的经过。
14.（1分）„„(12)//(13)„„（分二层）。
15.（2分）气温高；松脂不断溢出；小动物被松脂重重裹住；埋于地下一万年左右。
16.（2分）为后文写两个小动物被滴落的松脂重重包住作铺垫。
17.（3分，两题分值相同）（1）答例：①（举出语句1分，具体说明2分）“小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了，两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里”
此句借助合乎情理的想象，以拟人化的描写，生动地再现了一万年前两只小生命在松脂的覆盖下骤然凝固的一刹那，给人身临其境之感。
（2）答例：远古时代就有蜘蛛、苍蝇那样的小生物；地球曾经发生过巨大的变迁，有的地方陆地变成了海洋；远古时代就有茂密的森林，有松树这样的树种。
（三）（8分）
18.（2分）崔琦为父母流泪；美国摄影师拍下感人的镜头。
19.（2分）答例：崔琦出乎意料的答话，使“我”为崔琦对父母的超越个人荣誉之上的挚爱深情所深深感动。
20.（2分）答例：文句的意思是，没有什么能比真情更感动人心的，它是超越于个人的成就、荣誉之上的世间最宝贵的爱心。此句表达了作者对体观在崔琦身上的对亲人的挚爱深情的赞美
21.（2分）“一边是„„答卷！”“古人云„„淋漓尽致。”
（四）（7分）
22.（2分）（答出两点即可得分）答例：安静；长久相守；相亲相爱；和睦。
23.（2分）答例：因为在树木的家庭里，彼此和睦相处、团结而充满爱心，“遍地皆是，从不分离”；“用长长的枝条相互抚摸”；“和睦地低语”„„没有喧嚣与浮躁，多了些安静与思考。相对于人类社会的冷酷、喧闹、争吵与自私，作者认为这样的理想社会才是他“真正的家”。
24.（1）（3分）答例：例句“他们”“但是，在他们之间„„地低语”作者把树木当作现实中的人来写，形象地描绘出树木之间的和睦关系，形象地表现它们相互的体贴与关爱；拟人化的语句着眼于人的行为特征，使人自然地联想到人类社会。
（2）（4分）作者从树木的特征或某种细节上自然地进行联想和想像，以寄予社会哲理、人生意义。文中“监视流云”、“呆在原地一动不动”、“几乎学会了沉默”等语，表明“我”认为应该懂得观察变化以躲避侵害，懂得在大自然面前静静思考，懂得学习自然、体味自然和真正地融入自然。
14、答案：师生相约去学校上晚自习。
15、答案：巧在从课余生活的角度。从师生成为亲密朋友的角度表现师生关系。
16答案：交代在有月亮的晚上学校上晚自习的缘由。
17、答案：①起着文章线索的作用；②起着美化人物活动场景的作用；③起着深化文章意境的作用；④起着喻体的作用。
18、答案：角度有：用词之美，写句之美，构段之美，动静之美，修辞之美，情感之美等等。
阅读下文，完成14～18题。(11分)有月亮的晚上
窗外有悄悄说话声，嘁嘁喳喳。我故作严厉地大声问：“谁呀？”说话声顿止，突然又响起一阵哄笑，接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声。山村里，惊起几声响亮的犬吠。
我拿起书走出屋子。我知道，那是我的学生们，他们是来叫我去学校的。我们这里是山地，学生居住分散，到学校要翻山，穿林，过河，走不少的路。为了大家的安全，学校不让学生晚上到校自习。但是，学生几次向我提出，晚上要到学校做功课，并提出了许多理由：什么家里没通电，一盏油灯一家人争着用啦；什么家里人口多太吵，不安静等。总之，好像不到学校就无法完成功课似的。见我还是不同意，学生们就提出了折中的办法：没有月亮的晚上在家做功课，有月亮的晚上，就到学校去。我仍不同意。可是，到了有月亮的晚上，就有一群群学生来我家里，他们问我在家干啥。我说看书，他们就说，那咱们赶快去学校吧，你看书，我们做功课，那多好！我逗他们：说说看，好在哪里？于是，他们就笑，而且笑而不答。
学生这样“烦”我，我不讨厌，也不生气，因为爱学生是教师的天职。于是就腋下夹着两本书，同学生们一起踏着月色去学校。深秋之时，夜凉如水，真有点儿“凉露霏霏沾衣”的感觉。长空里，纤尘不染。圆圆的月亮很洁净，挂在树梢上，看上去湿漉漉的，仿佛清水刚刚洗过一样。香盘河波光粼粼，如涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里，时而走在月光下，这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的铁皮文具盒丁当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊—嗬—”地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。在这样的氛围里，学生们最能敞开心扉，一下子缩短了师生之间的距离。师生间的关系，这样的和谐，也如月光似的柔和了。
一路欢乐一路歌，到了学校走进教室后，学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书，他们便不再说笑，一个个轻手轻脚坐到位子上。这时，一阵翻动文具的响声之后，教室里便渐渐安静下来。他们开始做功课，女孩子的头发从耳边垂下，遮住了半边脸，男孩子的小眉头微皱，一本正经的样子。那天真、幼稚、纯朴的神情很是悦目。有时候，有的学生偶然抬头向前看，师生目光相遇，都相视一笑。有时，有的学生会歪着头，拿起橡皮，用夸张的动作擦本子，擦完了，又抬头朝老师望一望，娇态可掬。
月光下的晚上，窗子大开，夜风浑浑然潜入教室，能感触到额际的发丝被风拂动着。窗外的大叶儿杨不时发出沙啦啦的响声。学生说得不错，我看书，他们做功课，大家无言地相互守着，这样的确很好。
但我是不会让学生在学校待太长时间的。时间久了，他们的家长会惦记。只要功课一完，马上赶他们回家。学生说：“你不走，我们也不走。”我说你们先走吧，可以一边走，一边唱歌，我坐在教室里听你们唱，等听不到你们的歌声时，我再走。终于，大家快活地答应了。他们一出校门就唱起来，而且故意大声唱。我想，他们一定是笑着唱的吧？山村的夜晚很宁静，那歌声，那夹带着稚气的童声，显得极为清亮，且传得很远。清脆的歌声不时惊起此起彼伏的狗叫，静寂的夜一下子被搅乱了，于是，喧闹起来，生动起来。
听着学生们的歌声，我能准确地判断出哪几个学生朝哪个方向分路了，进了哪道沟，上了哪条岭„„歌声渐远渐弱，终于，完全消失，狗也不叫了。夜又归于宁静，像搅动的水又重新归于平复了。这时，只有明亮的月光，默默地照着山野、村庄。那阵喧闹，如幻觉一般，让人怀疑是不是真的发生过。
那些有月亮的晚上，真美！
14.下面的句子是用来概括这篇文章的内容的，请将它写完整。(2分)
在有月亮的晚上，15.作者巧选角度，表现师生之间和谐的关系，你认为这个“巧”字表现在什么地方？(2分)
16.第二段文字在全文中的作用是什么？(2分)
17.试说说“月”在文中的作用。(2分)
18.任选角度，对文章进行“美点赏析”，写一段百字以内的话。(3分)
14、答案：师生相约去学校上晚自习。
15、答案：巧在从课余生活的角度。从师生成为亲密朋友的角度表现师生关系。
16答案：交代在有月亮的晚上学校上晚自习的缘由。
17、答案：①起着文章线索的作用；②起着美化人物活动场景的作用；③起着深化文章意境的作用；④起着喻体的作用。
18、答案：角度有：用词之美，写句之美，构段之美，动静之美，修辞之美，情感之美等等。
第二篇：初一基数词序数词练习题(含答案)
一、基数词
下面把100以内的基数词分为四类。
1、twenty-one 二十一 forty-six 四十六 seventy-eight 七十八 ninety-five 九十五
二、序数词
下面把1－99的序数词也分为四个类。
1、sixtieth(60th)
基数词及序数词重要用法
1.基数词的用法
基数词用于表示事物的数量，在表示基数词时，要特别注意hundred, thousand, million, billion等几个词的用法：若其前用了基数词，则不论其面是否有of，都必须用单数形式(此时若带of则通常表示特定范围中的一部分)；若泛指数百、数千、数百万等，则用 hundreds of, thousands of, millions of 等这样的结构。如：
Two hundred of the students are needed to plant trees this morning.今天中午需要200个学生去植树。
Hundreds of people attended the famous director’s farewell concert.好几百人出席了这位著名指挥家的告别音乐会。Thousands upon thousands of English words come from foreign tongues.成千上万英语单词来自外来语。2.基数词的复数用法
逢整“十”的基数词的复数形式可用于表示某人的大约年岁和世纪中的年代。如： The war broke out in the nineties.这次战争爆发于90年代。
Karl Mark began to learn the Russian language in his fiftieth.马克思五十多岁开始学俄语。3.序数词的用法
序数词用于表示事物的顺序，一般由与之相应的基数词加th构成(但有特殊形式需特别记忆)；序数词主要用作定语，前面一般要加定冠词(或物主代词)。如：
Their second son is a doctor.他们的二儿子是个博士。
The hundredth cave that George has discovered in his lifetime is near the Alps.乔治一生中找到的
新目标基数词序数词练习题 Name _________ No.____ I.Choose the best answer()1.Please turn to ______.A.Page 11 B.the 11st page C.page 11 D.page the 11 th()2.At night we can see ______ stars in the sky.A.thousands and thousands of B.thousand and thousands of C.a thousand and thousands D.thousand and thousand()3.There are some _____ in our classroom.A.hundred of books B.the hundreds of books C.hundreds of books D.hundred of book()4.I have been to the village ________.A.a hundred time B.hundred times C.hundreds of times D.hundred of times()5.There are ____ students in our school.A.four—hundred and forty—five B.four hundred and forty—five C.four hundreds and forty—five D.four hundred and forty five()6.The teacher told me to go over _____ lessons.A.thirst three B.the three first C.three the first D.the first three()7.May is ____ of a year.A.the fifth months B.the fifth month C.the five months D.the five month()8.We live in ______.A.the twenty-first century B.the century twenty-one C.century twenty-one D.the century twenty-first()9.He said he was going to be free in _______.A.one and a half hour B.one hour and half C.one and half hours D.an hour and a half()10.---How many English books are there on the table?---There is only _____English book on it.A.a B.an C.one D.the()11.Mr Smith stayed in _____ last night.A.Room 403 B.the Room 403 C.the 403 room D.403 the room()12.The road is _________.A.two thousand and five hundred metres long B.two thousands metres long C.long one thousand five hundred metre D.a thousand and five hundreds metres long()13.He joined the army on ______ of May 1980.A.1 st B.the 1 C.first D.the first()14.Is Sunday the ____ day of the week? A.a B.one C.once D.first()15.March the _____ is Women’s Day.A.eighth B.ninth C.tenth D.eight()16.September is the _____month of the year.A.nineth B.ninth C.nine D.the twelveth()17.December the ____ is Christmas.A.twenty-five B.twenty-fifth C.twentieth-five D.twenty-five()18.Another way of saying Lesson 12 is __________.A.Lesson ten-two B.Lesson Ten-second C.the Twelfth Lesson D.Twelfth lesson II.Complete the sentences according to the numerals:(用past或 to的句型)1.What time is it ?(8:30)It’s ___________________________.2.What is it ?(9:15)It’s ___________________________.3.What time is it ?(7;45)It’s ___________________________.4.What was the date ?(1893年1月226日)It ____________________________________________________________________.III.Translate the following into English: 1.电话号码8485308 _____________________ 2.答案
I.选择题
1—5.AACCB 6—10.DBADC 11—15.DADDA 16—18.BBC II.完成句子：
1.It’s half past eight.2.It’s a quarter past nine.3.It’s a quarter to eight.4.It was January twenty-sixth eighteen ninety-three.III.翻译短语和句子：
1.Telephone number/ Tel.No.eight four eight five three o eight 2.No.Sixty-four Middle School 3.thousands of children 4.half and two months/ two months and a half 5.No.45 bus/ Bus 45 6.one third 7.four fifths 8.Room 501 9.the second floor 10.the third time 11.Book V 12.half and two weeks/ two weeks and a half 13.He is always the first to get to school every morning.14.The third day Mary wasn’t late 15.I read so pages of the book yesterday evening.16.The nearest hospital is about four to five kilometers from their school.17.in the 1930s 18.2 Zhonghua Road
第三篇：初一语文阅读题,含答案
生命 生命
（１）有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
（２）要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的，但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说，我立刻把它赶走了。
（３）蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。这下，我可失去了耐心。我一下将它拍打在地，随后一脚踩进沙土里。
（４）没多久，那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊，这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩进沙土里。
（５）我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。
（６）重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注，我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整，但左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。（７）这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。
（８）我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了----它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。
（９）然而，蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了，那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀，现在几乎被抚平。
（10）蜜蜂终于感到自己恢复了体力，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞3英寸远。这个生灵A 得那么可怜，它在地上挣扎着。然而，接下来的是更有力的捋翅和扑翅。
（11）蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出6英寸远，最后B在一个小土堆上。很显然，这蜜蜂已经能够起飞，但还没能恢复控制方向的能力，它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后，它都努力去纠正那新发现的失误。
（12）蜜蜂又起飞了。这一次，它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身，控制着飞行，然后，慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己还跪在地上，已经跪了好久好久。５．从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在A、B两处，A处应为______B处应为______。
６．“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么？（２分）
答：７．“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么？（２分）
答８．请分析第（４）、（５）自然段“又”字的不同含义。（４分）
答
９．请分析第（12）自然段划线句的表达效果。（４分）
答：１０．若将文章题目《生命，生命》改为《生命》好不好，为什么？（４分）
答１１．请用简洁的语言概括本文的主题。（４分）
答
仙人球小记
（1）圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。我对它无甚所知，只知道多浇水６，便猛涨；不浇水，亦不死。是艰苦地方磨练出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力，我愈是不会养花，愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨，难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。
（2）有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿盈盈以棕色硬刺的小东西，它即是仙人球。惊喜不置，连忙询问来由，却是母亲从垃圾堆里拾得。
（3）于是赶忙浇水。天天工余都要看上议会，希望快长。然而它不慌不忙，慢条斯理地，半年才张了一丁点。早晚天冷，把它拿到厨房里，出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去，不厌其烦。
（4）有一天，球不翼而飞。估计可能使晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧，想也无益。喷吐亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再拾来一个。
（5）春节大扫除，妻负责厨房清理，神手套一处间壁夹缝。大叫，被什么咬着了。他估计是小老鼠。于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一级的姿势；另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球！大约
是“搬来搬去”的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那儿，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。于是请回原盆，依然浇水将养。
（6）又过半年，有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？他双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对家中的劣种百般看不顺眼。
（7）“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动向那位朋友讨良种，恰巧他的球上已萌生小球，才一个玻璃珠子大。便急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。妈妈舍不得，毕竟是他老人家从垃圾堆里擢升起来的，且又是我的初相识——想及此，留下劣种也可以。
（8）又过一年，朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛暑7月，还不见有花开。而原先那个劣种，却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看，只见这球的侧边，一连生出4个毛茸茸的棕色东西，象粗毛笔头，布置将有何做作，很有点吓人。
（9）又过5天，欣然从那毛里钻出4 个白色花蕾来！
（10）于是大欣喜过望。赶忙连土从铁盆前进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能看到它的进展，只可惜他一年饱受“饥遇”之苦，体积并没见长。
（11）晚上，4个花蕾偷偷开放了。开得那么美，一时象牙雕的少年手中的喇叭，一事又象美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候！
（12）我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩以外，又赶快把邻楼的朋友拉来，一同高兴。拿一碟炒花生豆，量杯黄鹤楼老牌汉汾，与朋友对饮，互念祝酒词，也愿我们自己的生命开出花来。
（13）平时并不爱看花的妻，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我微笑。她显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”这一夜，在静静的灯光里，我陪了她很久，很久。为了明日有个好的工作精力，才并不情愿地睡下。
（14）后查书，记着，仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆，心里有许多对不住它的话。
12．《仙人球小记》这篇散记叙了作者在字里行间抒发了。（2分）
13．仙人球开花或不开花取决于，而不是看其，作者因小球开花，大球而不再开花而断定良种和劣种,这种主观臆断违反了。（4分）
14．把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。（4分）
甚（）翼（）已（）待（）．．．．
15．把下列句子中画横线的两个词语分别用相同意思的两个词语代替。（2分）
“有一天，球不翼而飞。估计可能使晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。”
估计可能
16．“是艰苦地方磨练出来的老疙瘩„„”一句中的“疙瘩”与上文中的一词相呼应。（2分）
17．“毕竟是他老人家从垃圾堆里擢升起来的„„”一句中的“擢升”一词，其原意是提升是提拔，结合句子意思，试分析一下在这里为因为。（2分）
18．本文多处运用拟人手法，请摘录两句，并说说这些句子寄寓了作者怎样的思想感情。（4分）
①②寄寓了作者的思想感情。
19．“晚上4个花蕾偷偷开放了”中“偷偷”一词意思是。（2分）
20．请在文中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。（2分）
答：
21．读了本文，拟对仙人球有了哪方面的了解？（4分）
答：参考答案
5．摔撞6．（1）第二次将蜜蜂赶走。7．蜜蜂的左翅香皱折的一团纸，不能飞行了。
8．表现我不珍视小蜜蜂表现小蜜蜂顽强不屈的精神。
9．划线的句子属于细节描写，表明“我”深入观察蜜蜂而忘了自己，也写出我对蜜蜂态度的转变，表达了我对蜜蜂顽强生命力的赞颂。
10．原题“生命生命”，采用反复的修辞强调了生命的重要，表达了作者对生命的敬畏。
11．通过写我两次将小蜜蜂踩入沙土，小蜜蜂努力振翅飞翔的故事，表达了我对蜜蜂顽强生命力的赞颂。
12．仙人球不折环境顽强生长的过程作者对仙人球的喜爱13．自身是否成熟个头大小植物生长的客观规律
14．什么翅膀停止等待15．猜想或许16．大肉球17．升迁原先生活在垃圾里，现在养育在家中铁碗里。18．（略）19．不知不觉20．“开得这么美„„宁静的时候。
西师版小学语文1—6年级词语汇总(西师版六年级备课资料)
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资料)2010-04-23
西师版小学语文1—6年级词语汇总
1绿荫如盖 馋涎欲滴 游手好闲 心急火燎 焦急万分 不慌不忙 遍体鳞伤 体无完肤 毫发无损 青山绿水 穷山恶水
2生龙活虎 生动活泼 生机勃勃 乐不可支 乐此不疲 乐而往返 妙语如珠 妙不可言 妙趣横生 喜闻乐见 喜出望外
3喜气洋洋 名副其实 出其不意 百发百中 面无惧色 不甘示弱 毫不在乎 纵身一跃 自由自在 当机立断 丢卒保帅
4逃之夭夭 急不可耐 心满意足 故技重演风平浪静 气势磅礴 烟波浩渺 催人泪下 一见如故 心急如焚 如泣如诉一声不吭 从容镇定 海阔天空 无所不谈 出类拔萃 一决雌雄 一饱眼福 座无虚席 远道而来 十拿九稳 不甘示弱
6针锋相对 鹿死谁手 拭目以待 万籁俱寂 悠然自得 郁郁葱葱 若无其事 欣喜若狂 慢条斯理 意味深长 功亏一篑
7自吹自擂 小心翼翼 纹丝不动 气息奄奄 肃然起敬 青山不老 万古长青 四季常青 颤颤巍巍 狐朋狗友 鹏程万里望而生畏 退避三舍 走投无路 一拥而上 至高无上 俯首帖耳 身先士卒 机智勇敢 配合默契 鸡犬不宁 杯弓蛇影
9呆若木鸡 狐假虎威 虎视眈眈 闻鸡起舞 鹤立鸡群 龙腾虎跃 生龙活虎 淅沥淅沥 锲而不舍 恭恭敬敬 炎炎烈日至关重要 落荒而逃 落荒而逃 兵荒马乱 敌众我寡 贫病交加 残垣断壁 起伏荡漾 按耐不住 阳光明媚 龙飞凤舞
11心旷神怡 口水直流 无计可施 饥肠辘辘 暗自得意 反唇相讥 怒目相视 轻而易举 引人注目 凉风习习依山傍水
12精湛技艺 赏心悦目 意犹未尽 引人入胜 女娲造人 开天辟地 荒凉寂寞 神通广大 莽莽榛榛 生气勃勃 疲倦不堪
13异想天开 置之不理 毫不气馁 一笑了之 白墙灰瓦 错落有致 鸟兽花木 面面相觑 若有所思 冥思苦想 念念不忘
14自言自语 茅塞顿开 豁然开朗 风靡全球 不拘一格 当之无愧 理所应当 分文未取 风起云涌 超凡脱俗 微不足道
15迎刃而解 如获至宝 全力以赴 至关重要 不遗余力 春夏秋冬 春花秋月 春回大地 春暖花开 红日东升 五光十色
16有说有笑 海上明月 亲朋好友 万众一心 四面八方 秋去冬来 无处藏身 油光闪亮 泥牛入海 七嘴八舌 大风大浪
17蓝天白云 彩云追月 雨丝飞舞 分外迷人 游人如织 千山绿水 千变万化 兴高采烈 别开生面 天长地久 风光无限
18春光融融 桃红柳绿 山清水秀 春光明媚 春色满园 鸟语花香 拔地而起 赞不绝口 没精打采 气急败坏 泣不成声
19白雪皑皑-皑皑白雪 朝霞满天-满天朝霞 春光明媚-明媚春光 生机勃勃-勃勃生机 火树银花 无声无息 轻歌曼舞
20清风明月 种瓜得瓜 种豆得豆 贪得无厌 心花怒放 放虎归山 闷闷不乐 色彩缤纷 疾步如飞 饥肠辘辘 白墙灰瓦
21古朴典雅 崭新华美 小桥流水 油然而生 遥遥相对 飞檐朱栏 雕梁画栋 古色古香 慈眉善目 威风凛凛 强壮勇猛
22断崖绝壁 啧啧赞叹 宏伟瑰丽 引人注目 神态各异 举世闻名 栩栩如生 书声
琅琅 成千上万 气宇轩昂 水泄不通
23冉冉升起 熠熠生辉 花团锦簇 姹紫嫣红 眼花缭乱 目不暇接 冤家对头 水火不容 同室操戈 两败俱伤 和睦相处
24情同手足 肝胆相照 目不转睛 目不暇接 目不斜视 全神贯注 全力以赴 全心全意 自强不息 自我陶醉 自始自终
25坚忍不拔 坚定不移 坚持不懈 不紧不慢 奋不顾身 遍体鳞伤 娇小玲珑 凶悍好斗 孤苦伶仃 高楼大厦 得意忘形
26活泼伶俐 花影迷离 花开花落 衣冠楚楚 相貌堂堂 神采奕奕 威风凛凛 风度翩翩 翩翩起舞 滔滔不绝 欣欣向荣
27孜孜不倦 亭亭玉立 循循善诱 时时刻刻 自言自语 疏疏朗朗 密密匝匝 影影绰绰 零零散散 完完整整 辛辛苦苦
28红红火火 山山水水 男男女女 家家户户 和和美美 晃晃悠悠 高高低低 街街巷巷 清清楚楚 朦朦胧胧 安安稳稳
29林林总总 年年岁岁 分分合合 千千万万 明明白白 老老少少 进进出出 快快乐乐 轻轻巧巧 滴滴答答 飘飘悠悠
30葱葱茏笼 密密层层 严严实实 高高低低 闪闪烁烁 飘飘浮浮 红红绿绿 白白净净 高高兴兴 蹦蹦跳跳 毫不在意
31无能为力 邀功请赏 雪白雪白 透蓝透蓝 忽闪忽闪 欣赏欣赏 讨论讨论 商量商量 油亮油亮 心平气和 东奔西跑
32飞禽走兽 聚精会神 轻描淡写 千言万语 真心实意 百依百顺 无穷无尽 将信将疑 有始有终 一朝一夕 大惊小怪
33天长地久 东躲西藏 早出晚归 深入浅出 辞旧迎新 心直口快 快言快语 语重心长 长生不老 老当益壮 壮志雄心
34意味深长 长生不老 老弱病残 残缺不全 全心全意 目不暇接 接二连三 三三两两 两虎相斗 必有一伤伤心欲绝
35破釜沉舟 高山流水 毛遂自荐 入木三分 围魏救赵 胸有成竹 老马识途 千里鹅毛 半途而废 清风明月 火树银花
36山穷水尽 柳暗花明 春风得意 姹紫嫣红 滥竽充数 守株待兔 亡羊补牢 坐井观天 画蛇添足 水滴石穿 笨鸟先飞
37鹬蚌相争 扁鹊治病 惊弓之鸟 夸父追日开天辟地 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海 窃窃私语 交头接耳 哑口无言
38瞠目结舌 语重心长 苦口婆心 信口开河 夸夸其谈 休戚与共 唇齿相依 墨守成规 标新立异 杂乱无章 井井有条
39阳光明媚 乌云密布 焕然一新 破旧不堪 意想不到 意料之中 细声细气 粗声粗气 见多识广 千军万马 五彩缤纷
40座无虚席 滔滔不绝 高朋满座 琳琅满目 峭壁林立 奇峰罗列 峰回路转 波浪滔天 波涛汹涌 波澜壮阔粉妆玉砌
41晶莹剔透冰天雪地银装素裹水天一色 水光潋滟 水乳交融 星光璀璨 星光灿烂 闪闪烁烁 闪闪烁烁月明星稀
42月华如水 月色朦胧 若明若暗 琼楼玉宇 星罗棋布旭日东升 日上三竿 日行里目光炯炯眉开眼笑 笑逐颜开
43神采奕奕 心花怒放 心驰神往 心领神会 心安理得 情投意合 亲不自禁 情深似海 一往情深 心急如焚 身轻如燕
44料事如神 口若悬河 了若指掌 冷若冰霜 归心似箭 情深似海群起而攻之 风马牛不相及 大眼瞪小眼 舍命陪君子
45千里马 老黄牛 铁公鸡 变色龙 领头羊 过街鼠 纸老虎 老古董 哈巴狗 守财奴 墙头草 潺潺 哗哗 咚咚 答答
46怦怦 呱呱哞哞 叽叽 喳喳 呜呜 哈哈 嘻嘻 唰唰 沙沙 长短 高低 快慢 多少 开关 出入 早晚 前后 左右
47黑白 议论 谈 讲倒 告诉 倾诉 倾吐 自言自语 因为 由于可是 却 但是静 悄悄 赤裸裸 轻飘飘 亮闪闪 亮晶晶
48甜丝丝 火辣辣 湿漉漉 沉甸甸 喜滋滋 热腾腾 一缕缕
第四篇：初一英语语法总结及测试含答案
初一英语语法总结及测试
初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，参考如下：
一、初一英语语法——词法
1、名词 A）、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：
一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯
五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员
九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十）有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡 十一）单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is(I’s), Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二）特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B）名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下： 一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二）复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day教师节, classmates’;Children’s Day六一节, Women’s Day三八节
三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间），Mike’s and Ben’s rooms2
迈克和本的房间（各自的房间）
2、代词
项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词 人称 主格 宾格 形容词 名词性 反身代词 第一人称 单数 I me my mine myself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 you you your yours yourself 复数 you you your yours yourselves 第三人称 单数 she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself 复数 they them their theirs these those themselves
3、动词
A）第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries 2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。如：does, goes 五）特殊的有：are-is, have-has B）现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四）以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下：
一）一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer-nicest, larger-largest 二）以重读闭音节结尾且1个元音字母＋1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三）以辅音字母＋y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四）特殊情况：(两好多坏，一少老远)
good/wellmore most bad/ill – worse worst little-less least old-older/elder oldest/eldest far-farther/further farthest/furthest
5、数词(基变序，有规则；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y结尾，变为i, eth跟上去。)first, second, third;fifth, eighth, ninth, twelfth;seventh, tenth, thirteenth, hundredth;twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
二、初一英语语法——句式 1.陈述句
肯定陈述句 a)This is a book.(be动词)b)He looks very young.(连系动词)c)I want a sweat like this.(实义动词)d)I can bring some things to school.(情态动词)e)There’s a computer on my desk.(There be结构)否定陈述句 a)These aren’t their books.b)They don’t look nice.c)Kate doesn’t go to No.4 Middle School.d)Kate can’t find her doll.e)There isn’t a cat here.(=There’s no cat here.)
2.祈使句
肯定祈使句 a)Please go and ask the man.b)Let’s learn English!c)Come in, please.否定祈使句a)Don’t be late.b)Don’t hurry.3.疑问句
1)一般疑问句 a)Is Jim a student? b)Can I help you? c)Does she like salad? d)Do they watch TV? e)Is she reading? 肯定回答: a)Yes, he is.b)Yes, you can.c)Yes, she does.d)Yes, they do.e)Yes, she is.否定回答: a)No, he isn’t.b)No, you can’t.c)No, she doesn’t.d)No, they don’t.e)No, she isn’t.2)选择疑问句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small.3)特殊疑问句 问年龄 How old is Lucy? She is twelve.2 问种类 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.3问身体状况 How is your uncle? He is well/fine.4问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com.5问原因 Why do you want to join the club? 6 问时间 What’s the time?(=What time is it?)It’s a quarter to ten a.m..What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.When do you want to go? Let’s go at 7:00.7问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.8 问颜色 What color are they? They are light blue.4
What’s your favourite color? It’s black.9 问人物 Who’s that? It’s my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isn’t at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to? 10 问东西 What’s this/that(in English)? It’s a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.问姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.What’s your first name? My first name’s Ben.What’s your family name? My family name’s Smith.12 问哪一个 Which do you like? I like one in the box.13 问字母 What letter is it? It’s big D/small f.14 问价格 How much are these pants? They’re 15 dollars.15 问电话号码 What’s your phone number? It’s 576-8349.16 问谓语(动作)What’s he doing? He’s watching TV.17 问职业(身份)What do you do? I’m a teacher.What’s your father? He’s a doctor.三、初一英语语法——时态
1、一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有： Be 动词：She’s a worker.Is she a worker? She isn’t a worker.情态动词：I can play the piano.Can you play the piano? I can’t play the piano.行为动词：They want to eat some tomatoes.Do they want to eat any tomatoes? They don’t want to eat any tomatoes.Gina has a nice watch.Does Gina have a nice watch? Gina doesn’t have a watch.2、现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它.I’m playing baseball.Are you playing baseball? I’m not playing baseball.Nancy is writing a letter.Is Nancy writing a letter? Nancy isn’t writing a letter.They’re listening to the pop music.Are they listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.初一英语测试卷
卷Ⅱ 笔试部分（80分）
Ⅰ.词语运用。（共5小题，每小题1分，计5分）
根据下列句子的意思及所给的汉语提示，写出空缺处单词，固定短语或固定搭配的正确形式。1.There are lots of(叶子)near the lake.2.Penguins need a new(游泳)pool.3.She is(感兴趣)in Beijing Opera.4.My pen pal(居住在)Australia.5.I(去睡觉)at eleven last night.Ⅱ.用所给单词的适当形式填空。（共5小题，每小题1分，计5分）6.He put down his book and(see)the boy.7.Do you enjoy(work)in the city? 8.Helping others can make us(feel)very happy.9.Don’t talk, the baby(sleep)now.10.Let’s(help)the girl with her lessons.Ⅲ.单项选择。（共20小题，每小题1分，计20分）11.Who’s the young woman the sunglasses? A.in A.sing B.has C.wear D.with B.sings C.singing D.is singing 12.Listen!Can you hear her in her room? 13.— does your uncle do? —A reporter.A.Why B.What C.Where D.How 14.We want the pandas first.A.see B.sees
C.to see
D.seeing 15.Mall is a good place things.A.buy B.to buy A.many too A.plays
C.buys
D.bought
D.too much 16.The children have homework to do every day.B.too many B.played
C.much too 17.—What did you do yesterday? —We had great fun in the park.C.playing D.to play 18.He any classes last week.A.doesn’t have B.didn’t have C.isn’t have D.wasn’t have 19.I’d like to go shopping with you, I’m too busy today.A.but A.talk B.and
C.so
D.or 20.Ann asked us to stop and listen to her.B.talks C.to talk D.talking
C.to play D.to play with 21.The teachers often tell their students their pen in class.A.not to play B.not to play with 22.We have for you as a reporter.A.a work B.works C.jobs D.a job 23.the windows before you leave the classroom.A.To close A.from;to A.tomatoes B.Closing B.between;and B.noodles
C.Closed C.in;and
D.Close D.next;to 24.I sit Maria Jim.25.My mother had a little this morning.C.rice D.potato 26.—What does your maths teacher ? —He is of medium build.A.look for A.went to B.look after C.look at D.look like B.to go to C.to go
D.go to 27.The Smiths decided Paris on vacation.28.He plays basketball every day.And now he is playing piano at home.6
A.the;the B./;/ C.the;/ D./;the 29.How much did you spend this new book? A.on B.in A.but B.with
C.at
D.of 30.Old Henry doesn’t have a son a daughter.C.and D.or Ⅳ.句型转换（共5小题，每小题1分，计5分）
31.Tom, sit on the chair, please.(用现在进行时态改写句子)Tom on the chair.32.Does the boy come from England?(写出同义词)the boy England? 33.We would like tomato and egg noodles.(就画线部分提问)noodles you like? 34.I did some reading last weekend.(改为一般疑问句)you some reading last weekend? 35.I was late for school yesterday.(写出同义句)I for school yesterday.Ⅴ.完形填空（共10小题，每小题1分，计10分）
Are you good at English? Would you 36 to do well in English? Well, let me 37 you a way to learn English 38 by writing diaries(日记)in English.When I 39 in Grade One, my English was not very good.My English teacher Mr Xu asked me to write diaries in English.At first, it was 40 difficult for me, but now I think it is very 41.I like reading, listening and speaking.42 I often go to the Xinhua Book Store to 43 English stories for about three hours.I 44 watch TV often.Now I’m very good at English.I think 45 diaries is one of the best ways to help with your English study.36.A.like B.want 37.A.talk B.tell
C.to like
D.to want
C.to talk D.to tell 38.A.nice B.fine C well D.good 39.A.was B.am C.are D.were 40.A.a few B.a little
C.few D.little 41.A.difficult B.interesting C.easy D.boring 42.A.Always B.After school C.Sometimes D.Usually 43.A.say B.speak
C.talk D.read C.didn’t
D.wasn’t 44.A.don’t B.am not
Ⅵ.阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）A Dessert house We have three kinds of desserts: small, medium and large.A small dessert with strawberries, 45.A.saying B.writing C.listening D.talking
A large dessert with pears, potatoes and ice cream is 15 RMB.Welcome to our house.Noodle House bananas and ice cream is 10 RMB.A medium dessert with apples, tomatoes and cheese is 12 RMB.We have some great specials.Special 1 is chicken and cabbage noodles, and the large bowl is just 4 RMB and the small 2 RMB.Special 2 is mutton and carrot noodles, and the large bowl is only 5 RMB and the small 2.5 RMB.Special 3 is beef and potato noodles.The large bowl is 4 RMB and the small 2 RMB.Special 4 is tomato and egg noodles.The large bowl is only 3 RMB and the small 1.5 RMB.Large drink is only 5 RMB.And all the fruits are free.Come and get your noodles today!46.How many kinds of desserts does Dessert House have? A.three B.two C.one D.four 47.If you have 30 RMB and you can buy kind(s)of desserts.A.three B.two C.one D.four 48.Today we order a large dessert, two small bowls of mutton and carrot noodles and a large bowl of tomato and egg noodles.We need to pay RMB.A.26 B.20 C.23 D.24 49.Nancy likes dessert very much but she doesn’t eat tomatoes or potatoes.She can eat.A.a large dessert
B.a medium dessert C.a small dessert D.both A and C 50.Mary wants large bowl and Emma wants a small bowl.They only have 6 RMB and Emma doesn’t eat eggs or beef.They can eat a large bowl of noodles and a small bowl of noodles.A.mutton and carrot, tomato and egg B.chicken and cabbage, mutton and carrot C.tomato and egg, beef and potato B American schools begin in September after a long summer holiday.There are two terms in a school year;the first term is from September to January, and the second is from February to June.Most American children begin to go to school when they are five years old.Most children are seventeen or eighteen years old when they finish high school.High school students take only five or six subjects each term.They usually go to the same class every day, and they have homework for every class.After class, they do a lot of interesting things.After high school, many students go to colleges.They usually have to pay a lot of money.So many college students work after class to get money for their studies.51.In America, summer holidays begin in.A.September
B.July
C.May D.February 52.When a boy is six years old, he.A.has to stay at home B.can go to high school C.is old enough to go to school D.always plays at home
D.beef and potato, chicken and cabbage 8
53.In American high school students after class.A.do the homework B.go to work C.play basketball D.do many interesting things 54.In order to(为了), many American college students work after class.A.help their parents B.get money for their studies C.help others 55.Which is right?.A.American students usually have a two-month holiday.B.American students have three terms in a year.C.A ten-year-old child usually has six subjects at school.D.American students don’t like to go to school.D.learn some useful things Ⅶ.基础写作。（包括A、B两部分，A部分5分，B部分10分）
A.连词成句（共5小题，每小题1分，计5分）56.his, looking, dinner, is, he, for(.)
57.last, do, her, she, didn’t, homework, night(.)
58.new, learn, Sam, of, has, a, things, to, lot()
59.you, the, me, can, way, show(?)
60.an, this, story, interesting, is(.)
B.书面表达。（10分）
父母对你管教的严吗？在家里，他们是否给你定了许多规矩，请用60词左右的短文来描述你家里的规定，以及你的想法，文中不得出现真实的人名。
提示：1.Do you have any rules in your home? 2.What are they? 3.What do you think of them?
笔试部分
Ⅰ.1.leaves 2.swimming 3.interested 4.lives in
Ⅱ.6.saw
Ⅲ.11~15 DCBCB 16~20 DCBAD 21~25 BDDBC 26~30 DBDAD
Ⅳ.31.is sitting 32.Is, from 33.What kind of , would 34.Did, do 35.arrived late
Ⅴ.36~40 ABCAB 41~45 CBDAB 7.working
8.feel
9.is sleeping 10.help
5.went to bed
Ⅵ.46~50 ABCCD 51~55 BCDBA Ⅶ.A.56.He is looking for his dinner.night.58.Sam has a lot of new things to learn.60.This is an interesting story.B.59.Can you show me the way?
57.She didn’t do her homework last I have too many rules in my family.I can’t watch TV on school nights.After school, I can’t hang out with my friends and I must stay at home to do my homework.On weekends I have to clean my room and wash my clothes.I have to help my mother with housework.I never have any fun.I can’t stand them.I want to do things that I like.
第五篇：初一数学奥林匹克竞赛题(含答案)
培智教育
初一数学奥林匹克竞赛题（含答案）
初一奥数题一
甲多开支100元，三年后负债600元．求每人每年收入多少？
S的末四位数字的和是多少？
4．一个人以3千米/小时的速度上坡，以6千米/小时的速度下坡，行程12千米共用了3小时20分钟，试求上坡与下坡的路程．
5．求和：
6．证明：质数p除以30所得的余数一定不是合数．
8．若两个整数x，y使x2+xy+y2能被9整除，证明：x和y能被3整除． 9．如图1－95所示．在四边形ABCD中，对角线AC，BD的中点为M，N，MN的延长线与AB边交于P点．求证：△PCD的面积等于四边形ABCD的面积的一半． 解答：
所以
x=5000(元)．
培智教育
所以S的末四位数字的和为1＋9＋9＋5=24．
3．因为
a-b≥0，即a≥b．即当b
≥a＞0或b≤a＜0时，等式成立．
4．设上坡路程为x千米，下坡路程为y千米．依题意则
有
由②有2x+y=20，③
由①有y=12-x．将之代入③得 2x+12-x=20．
所以
x=8(千米)，于是y=4(千米)．
5．第n项为
所以
培智教育
6．设p=30q＋r，0≤r＜30．因为p为质数，故r≠0，即0＜r＜30．假设r为合数，由于r＜30，所以r的最小质约数只可能为2，3，5．再由p=30q＋r知，当r的最小质约数为2，3，5时，p不是质数，矛盾．所以，r一定不是合数．
7．设
由①式得(2p-1)(2q-1)=mpq，即
(4-m)pq+1=2(p+q)．
可知m＜4．由①，m＞0，且为整数，所以m=1，2，3．下面分别研究p，q．
(1)若m=1时，有
解得p=1，q=1，与已知不符，舍去．
(2)若m=2时，有
因为2p-1=2q或2q-1=2p都是不可能的，故m=2时无解．
(3)若m=3时，有
培智教育
解之得
故
p＋q=8．
8．因为x2+xy+y2=(x-y)2+3xy．由题设，9｜(x2+xy＋y2)，所以3｜(x2＋xy＋y2)，从而3｜(x-y)2．因为3是质数，故3｜(x-y)．进而9｜(x-y)2．由上式又可知，9｜3xy，故3｜xy．所以3｜x或3｜y．若3｜x，结合3(x-y)，便得3｜y；若3｜y，同理可得，3｜x．
9．连结AN，CN，如图1－103所示．因为N是BD的中点，所以
上述两式相加
另一方面，S△PCD=S△CND＋S△CNP＋S△DNP．
因此只需证明
S△AND＝S△CNP＋S△DNP．
由于M，N分别为AC，BD的中点，所以
S△CNP=S△CPM-S△CMN
=S△APM-S△AMN
=S△ANP．
又S△DNP=S△BNP，所以
培智教育
S△CNP＋S△DNP=S△ANP+S△BNP=S△ANB=S△AND．
培智教育 初一奥数题二
1．已知3x2-x=1，求6x3+7x2-5x＋2000的值．
2．某商店出售的一种商品，每天卖出100件，每件可获利4元，现在他们采用提高售价、减少进货量的办法增加利润，根据经验，这种商品每涨价1元，每天就少卖出10件．试问将每件商品提价多少元，才能获得最大利润？最大利润是多少元？
3．如图1－96所示．已知CB⊥AB，CE平分∠BCD，DE平分∠CDA，∠1＋∠2=90°．求证：DA⊥AB．
4．已知方程组
的解应为
一个学生解题时把c抄错了，因此得到的解为 求a2＋b2＋c2的值．
5．求方程｜xy｜-｜2x｜+｜y｜=4的整数解．
6．王平买了年利率7.11％的三年期和年利率为7.86％的五年期国库券共35000元，若三年期国库券到期后，把本息再连续存两个一年期的定期储蓄，五年后与五年期国库券的本息总和为47761元，问王平买三年期与五年期国库券各多少？(一年期定期储蓄年利率为5.22％)
7．对k，m的哪些值，方程组 至少有一组解？
8．求不定方程3x＋4y＋13z=57的整数解．
9．小王用5元钱买40个水果招待五位朋友．水果有苹果、梨子和杏子三种，每个的价格分别为20分、8分、3分．小王希望他和五位朋友都能分到苹果，并且各人得到的苹果数目互不相同，试问他能否实现自己的愿望？ 解答：
培智教育
1．原式=2x(3x2-x)+3(3x2-x)-2x+2000 =2x×1＋3×1-2x+2000=2003． 2．原来每天可获利4×100元，若每件提价x元，则每件商品获利(4＋x)元，但每天卖出为(100-10x)件．如果设每天获利为y元，则
y ＝(4＋x)(100-10x)=400＋100x-40x-10x2=-10(x2-6x＋9)＋90＋
400=-10(x-3)2＋490．
所以当x=3时，y最大=490元，即每件提价3元，每天获利最大，为490元． 3．因为CE平分∠BCD，DE平分∠ADC及∠1＋∠2=90°(图1－104)，所以
∠ADC＋∠BCD=180°，所以
AD∥BC．①
又因为 AB⊥BC，②
由①，② AB⊥AD．
4．依题意有
所以 a2+b2+c2=34．
5．｜x｜｜y｜-2｜x｜+｜y｜=4，即 ｜x｜(｜y｜-2)+(｜y｜-2)=2，所以(｜x｜+1)(｜y｜-2)=2．
因为｜x｜＋1＞0，且x，y都是整数，所以
所以有
6．设王平买三年期和五年期国库券分别为x元和y元，则
因为 y=35000-x，培智教育
所以 x(1＋0.0711×3)(1＋0.0522)2+(35000-x)(1+0.0786×5)=47761，所以 1.3433x＋48755-1.393x=47761，所以 0.0497x=994，所以 x=20000(元)，y=35000-20000=15000(元)． 7．因为(k－1)x＝m-4，①
m为一切实数时，方程组有唯一解．当k=1，m=4时，①的解为一切实数，所以方程组有无穷多组解． 当k=1，m≠4时，①无解．
所以，k≠1，m为任何实数，或k=1，m=4时，方程组至少有一组解．
8．由题设方程得
z＝3m-y．
x=19-y-4(3m-y)-m =19+3y-13m．
原方程的通解为
其中n，m取任意整数值．
9．设苹果、梨子、杏子分别买了x，y，z个，则
消去y，得12x-5z=180．它的解是x=90-5t，z=180-12t．
代入原方程，得y=-230＋17t．故x=90-5t，y=-230+17t，z=180-12t．
x=20，y=8，z=12．
因此，小王的愿望不能实现，因为按他的要求，苹果至少要有1＋2＋3+4＋
培智教育
5＋6=21＞20个．
培智教育 初一奥数题三
1．解关于x的方程
2．解方程
其中a＋b＋c≠0．
3．求(8x3-6x2+4x-7)3(2x5-3)2的展开式中各项系数之和．
4．液态农药一桶，倒出8升后用水灌满，再倒出混合溶液4升，再用水灌满，这时农药的浓度为72％，求桶的容量．
5．满足[-1.77x]=-2x的自然数x共有几个？这里[x]表示不超过x的最大整数，例如[-5.6]=-6，[3]=3．
6．设P是△ABC内一点．求：P到△ABC三顶点的距离和与三角形周长之比的取值范围．
7．甲乙两人同时从东西两站相向步行，相会时，甲比乙多行24千米，甲经过9小时到东站，乙经过16小时到西站，求两站距离．
8．黑板上写着三个数，任意擦去其中一个，将它改写成其他两数的和减1，这样继续下去，最后得到19，1997，1999，问原来的三个数能否是2，2，2？ 9．设有n个实数x1，x2，…，xn，其中每一个不是+1就是-1，且
求证：n是4的倍数． 解答：
1．化简得6(a-1)x=3-6b+4ab，当a≠1时，2．将原方程变形为
培智教育
由此可解得x=a＋b+c．
3．当x=1时，(8-6+4-7)3(2-1)2=1．即所求展开式中各项系数之和为1．
依题意得
去分母、化简得7x2-300x+800=0，即7x-20)(x-40)=0，5．若n为整数，有[n＋x]=n＋[x]，所以[-1.77x]=[-2x＋0.23x]=-2x+[0.23x]．
由已知[-1.77x]=-2x，所以-2x=-2x+[0.23x]，所以 [0.23x]=0．
又因为x为自然数，所以0≤0.23x＜1，经试验，可知x可取1，2，3，4，共4个．
6．如图1－105所示．在△PBC中有BC＜PB＋PC，①
延长BP交AC于D．易证PB＋PC＜AB＋AC． ②
由①，② BC＜PB＋PC＜AB+AC，③
同理 AC＜PA＋PC＜AC＋BC，④
AB＜PA＋PB＜AC＋AB． ⑤
③＋④＋⑤得AB＋BC＋CA＜2(PA＋PB＋PC)＜2(AB＋BC＋CA)．
所以
7．设甲步行速度为x千米/小时，乙步行速度为y千米/小时，则所求距离为(9x+16y)千
培智教育
米．依题意得
由①得16y2=9x2，③
由②得16y=24＋9x，将之代入③得
即(24＋9x)2=(12x)2．解之得
于是
所以两站距离为9×8＋16×6=168(千米)．
8．答案是否定的．对于2，2，2，首先变为2，2，3，其中两个偶数，一个奇数．以后无论改变多少次，总是两个偶数，一个奇数(数值可以改变，但奇偶性不变)，所以，不可能变为19，1997，1999这三个奇数．。
又因为
所以，k是偶数，从而n是4的倍数．
培智教育 初一奥数题四
1．已知a，b，c，d都是正数，并且a＋d＜a，c＋d＜b． 求证：ac＋bd＜ab．
2．已知甲种商品的原价是乙种商品原价的1.5倍．因市场变化，乙种商品提价的百分数是甲种商品降价的百分数的2倍．调价后，甲乙两种商品单价之和比原单价之和提高了2％，求乙种商品提价的百分数．
3．在锐角三角形ABC中，三个内角都是质数．求三角形的三个内角．
4．某工厂三年计划中，每年产量递增相同，若第三年比原计划多生产1000台，那么每年比上一年增长的百分数就相同，而且第三年的产量恰为原计划三年总产量的一半，求原计划每年各生产多少台？
z=｜x+y｜+｜y+1｜+｜x-2y+4｜，求z的最大值与最小值．
8．从1到500的自然数中，有多少个数出现1或5？
9．从19，20，21，…，98这80个数中，选取两个不同的数，使它们的和为偶数的选法有多少种？ 解答：
1．由对称性，不妨设b≤a，则ac＋bd≤ac＋ad=a(c＋d)＜ab．
2．设乙种商品原单价为x元，则甲种商品的原单价为1.5x元．设甲商品降价y％，则乙商品提价2y％．依题意有1.5x(1-y％)+x(1＋2y％)=(1.5x＋x)(1＋2％)，化简得1.5-1.5y+1+2y=2.5×1.02．
所以y=0.1=10％，所以甲种商品降价10％，乙种商品提价20％．
3．因为∠A+∠B＋∠C=180°，所以∠A，∠B，∠C中必有偶数．唯一的偶质数为2，所以∠C=2°．所以∠A+∠B=178°．由于需∠A，∠B为奇质数，这样的解不唯一，如
培智教育
4．设每年增产d千台，则这三年的每一年计划的千台数分别为a-d，a，a＋d依题意有
解之得
所以三年产量分别是4千台、6千台、8千台．
不等式组：
所以 x＞2；
无解．
培智教育
6．设原式为S，则
所以
又
＜0.112-0.001=0.111．
因为
所以 =0.105．
7．由｜x｜≤1，｜y｜≤1得-1≤x≤1，-1≤y≤1．
所以y＋1≥0，x-2y+4≥-1-2×1+4=1＞0．
所以z=｜x+y｜+(y+1)+(x-2y+4)=｜x+y｜＋x-y＋5．
(1)当x+y+≤0时，z=-(x+y)＋x-y+5=5-2y．
培智教育
由-1≤y≤1可推得3≤5-2y≤7，所以这时，z的最小值为
3、最大值为7．
(2)当x+y＞0时，z=(x＋y)+(x-y+5)=2x+5．
由-1≤x≤1及可推得3≤2x+5≤7，所以这时z的最小值为
3、最大值为7．
由(1)，(2)知，z的最小值为3，最大值为7．
8．百位上数字只是1的数有100，101，…，199共100个数；十位上数字是1或5的(其百位上不为1)有2×3×10=60(个)．个位上出现1或5的(其百位和十位上都不是1或5)有2×3×8=48(个)．再加上500这个数，所以，满足题意的数共有
100+60+48+1=209(个)．
9．从19到98共计80个不同的整数，其中有40个奇数，40个偶数．第一个数可以任选，有80种选法．第一个数如果是偶数，第二个数只能在其他的39个偶数中选取，有39种选法．同理，第一个数如果是奇数，第二个数也有39种选法，但第一个数为a，第二个为b与第一个为b，第二个为a是同一种选法，所以总的选法应该折半，即共有
种选法．
培智教育 初一奥数题五
1．一项任务，若每天超额2件，可提前计划3天完工，若每天超额4件，可提前5天完工，试求工作的件数和原计划完工所用的时间．
2．已知两列数
2，5，8，11，14，17，…，2＋(200-1)×3，5，9，13，17，21，25，…，5＋(200-1)×4，它们都有200项，问这两列数中相同的项数有多少项？
3．求x3-3px＋2q能被x2＋2ax＋a2整除的条件．
4．证明不等式
5．若两个三角形有一个角对应相等．求证：这两个三角形的面积之比等于夹此角的两边乘积之比．
6．已知(x-1)2除多项式x4＋ax3-3x2＋bx＋3所得的余式是x+1，试求a，b的值．
7．今有长度分别为1，2，3，…，9的线段各一条，可用多少种不同方法，从中选用若干条，使它们能围成一个正方形？
8．平面上有10条直线，其中4条是互相平行的．问：这10条直线最多能把平面分成多少部分？
9．边长为整数，周长为15的三角形有多少个？ 解答：
1．设每天计划完成x件，计划完工用的时间为y天，则总件数为xy件．依题意得
解之得
总件数xy=8×15=120(件)，即计划用15天完工，工作的件数为120件．
培智教育
2．第一列数中第n项表示为2＋(n-1)×3，第二列数中第m项表示为5＋(m-1)×4．要使2＋(n-1)×3＝5+(m-1)×4．
所以
因为1≤n≤200，所以
所以
m=1，4，7，10，…，148共50项．
3．x3-3px+2q被x2＋2ax＋a2除的余式为3(a2-p)x＋2(q＋a3)，所以所求的条件应为
4．令
因为
所以
培智教育
5．如图1-106(a)，(b)所示．△ABC与△FDE中，∠A=∠D．现将△DEF移至△ABC中，使∠A与∠D重合，DE=AE＇，DF=AF＇，连结F＇B．此时，△AE＇F＇的面积等于三角形DEF的面积．
①×②得
6．不妨设商式为x2+α·x＋β．由已知有
x4＋ax3-3x2＋bx＋3
=(x-1)2(x2+α·x＋β)+(x＋1)
=(x2-2x＋1)(x2＋α· x＋β)＋x＋1
=x4+(α-2)x3+(1-2α＋β)x2＋(1＋α-2β)x＋β+1．
比较等号两端同次项的系数，应该有
培智教育
只须解出
所以a=1，b=0即为所求．
7．因为
所以正方形的边长≤11．
下面按正方形边的长度分类枚举：
(1)边长为11：9＋2=8+3=7＋4=6+5，可得1种选法．
(2)边长为10：9＋1=8＋2=7＋3=6+4，可得1种选法．
(3)边长为9：9=8+1=7+2=6+3=5+4，可得5种选法．
(4)边长为8：8=7+1=6+2=5+3，可得1种选法．
(5)边长为7：7=6+1=5＋2=4＋3，可得1种选法．
(6)边长≤6时，无法选择．
综上所述，共有1+1+5+1+1=9
种选法组成正方形．
8．先看6条不平行的直线，它们最多将平面分成
2+2＋3+4+5＋6=22个部分．
现在加入平行线．加入第1条平行线，它与前面的6条直线最多有6个交点，它被分成7段，每一段将原来的部分一分为二，故增加了7个部分．加入第2，第3和第4条平行线也是如此，即每加入一条平行线，最多增加7个部分．因此，培智教育
这些直最多将平面分成
22+7×4=50
个部分．
9．不妨设三角形的三边长a，b，c满足a≥b≥c．由b＋c＞a，a＋b＋c=15，a≥b≥c可得，15=a＋(b＋c)＞2a，所以a≤7．又15=a+b＋c≤3a，故a≥5．于是a=5，6，7．当a=5时，b＋c=10，故b=c=5；当a=b时，b＋c=9．于是b=6，c=3，或b=5，c=4；当a=7时，b+c=8，于是b=7，c=1，或b=6，c=2，或b=5，c=3，或b=4，c=4．
所以，满足题意的三角形共有7个．
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